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主持詞沒有固定的格式，他的最大特點就是富有個性。在人們越來越多的參與各種活動的今天，主持人參與的事情越來越多，你所見過的主持詞應(yīng)該是什么樣的？以下是小編整理的演講主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
演講主持詞1
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男：親愛的兄弟姐妹們
合：大家上午好！
女：五月是春意盎然的季節(jié)，五月是春潮澎湃的季節(jié)，五月是播種希望的季節(jié)，五月更是我們泰豐公司扭虧為盈轉(zhuǎn)變生產(chǎn)形式的一個月。
男：在廣大干部員工的共同努力下，4月27日泰豐公司多肽尿素已實現(xiàn)順利下線，目前的生產(chǎn)形式已明顯好轉(zhuǎn)。
女：為了保持目前良好的生產(chǎn)形式，為了增強廣大干部員工的愛崗敬業(yè)意識，激發(fā)廣大干部員工挖潛增效、提產(chǎn)降耗的主觀能動性，使大家在嚴峻的市場形勢下，依然能夠保持昂揚斗志和飽滿的工作熱情。公司組織了本次以“愛崗敬業(yè)？我為泰豐作貢獻”為主題的演講比賽。
男：接下來，請允許我介紹參加本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和評委，他們分別是
男：為了保證比賽的公平性，接下來我們要抽取一名現(xiàn)場觀眾作為本次比賽的評委。
女：大家看到我手里拿的吉祥物了嗎？待會我會現(xiàn)場拋吉祥物，誰能搶到這個吉祥物誰就是今天的現(xiàn)場幸運評委。好的，那我現(xiàn)在要開始拋吉祥物了。
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請問是哪位這么幸運？
好的`，祝賀您，請您上臺？
請您做一下簡單的自我介紹好嗎？
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我現(xiàn)在要代表各部門問您一個很嚴肅的問題，您要給大家一個保證啊？
您知道嗎，您手里的這一票是很關(guān)鍵的，在座的每一個部長都多想能當這個評委�？上麄円呀�(jīng)沒這個機會了，那請問您能保證做到公平公正嗎？給大家表個態(tài)好嗎？
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好的，大家也都聽到了他的表態(tài)了，我相信他一定能做好今天的評委的。再次祝賀您，請您前排就坐。
男：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評委的傾情參與�。ㄕ坡暎┩瑫r，也要感謝給予本次比賽大力支持的公司領(lǐng)導(dǎo)和辛勤籌備本次活動的相關(guān)部門。（掌聲）
最后，還要把掌聲送給即將上場的14位參賽選手。（范文網(wǎng)）
他們將滿懷最真摯的情感，用最優(yōu)美的語言，表達他們對自己崗位的熱愛和為臺風(fēng)做貢獻的決心。（掌聲）
女：下面有請張滿銀張總為我們宣讀本次比賽的評分標準及評分方法，大家掌聲歡迎�。ㄕ坡暎�
男：感謝張總。現(xiàn)在我宣布本次演講比賽正式開始。首先上場的是1號選手，來自xx的xx，她演講的題目是xxx，請2號選手準備。請計時員報時。
請評委給1號選手打分。接下來請2號選手上臺演講，她是來自xxx的xx，她演講的題目是xx，請3號選手準備。
請計時員報時，請評委給2號選手打分。下面，我宣讀1號選手的成績：去掉一個最高分xx，去掉一個最低分xx，1號選手的最后總分是xx
下面，請3號選手上臺演講。她是來自xx的xx，她演講的題目是xx，請4號選手準備
女：非常感謝以上七位選手的精彩演講，也相信接下來的選手一定會有更加優(yōu)異的表現(xiàn)。為了緩解大家的聽覺疲勞，現(xiàn)在做一個互動游戲。
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男：14位選手的演講都已結(jié)束，工作人員正在進行緊張的最后統(tǒng)計，在這個間隙我們來欣賞一段來自能源事業(yè)部帶來的音舞詩畫《文化鑄就輝煌》。
女：感謝各位選手的精彩演講，現(xiàn)在比賽成績已經(jīng)揭曉，下面公布本次演講比賽的獲獎名單。獲得優(yōu)秀獎的是：xx請獲獎選手上臺領(lǐng)獎！有請徐總為獲獎選手頒獎，請徐總與獲獎選手合影留念。請臺下就坐！
男：獲得三等獎的是：xx請獲獎選手上臺領(lǐng)獎！有請項總為獲獎選手頒獎，請項總與獲獎選手合影留念。請臺下就坐！
女：獲得二等獎的是：xx請獲獎選手上臺領(lǐng)獎！有請曹總為獲獎選手頒獎，請曹總與獲獎選手合影留念。請臺下就坐！
男：獲得一等獎的是：xx請獲獎選手上臺領(lǐng)獎！有請陳總為獲獎選手頒獎，請陳總與獲獎選手合影留念。請臺下就坐！
女：再次把掌聲獻給我們的獲獎選手！xx并向為今天辛勤地、認真地、公正地工作的各位評委，向為比賽做出貢獻的各部門負責(zé)人及及計時員、計分員、攝影人員等幕后英雄們表示衷心的感謝。
（公司領(lǐng)導(dǎo)講話前）：
男：公司領(lǐng)導(dǎo)講話后：感謝xx總的…。
女：百舸爭流千帆進，眾人劃槳開大船。同志們，讓我們攜起手來，立足崗位，牢記使命，人人努力，個個爭先，為公司和諧、快速、穩(wěn)定發(fā)展而努力奮斗。
男：展望未來，我們堅信在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體干部員工的共同努力下，泰豐公司這個大家一定會更加和諧、更加溫暖、更加輝煌，讓我們?yōu)檫@個幸福的大家庭添磚加瓦、增光添彩、再立新功吧！
女：今天的演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家！
演講主持詞2
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
女：各位老師，親愛的同學(xué)們。
男：大家下午好！
女：今天我相聚一起，共涌心中贊歌，傳華夏精神，
男：今天我們歡聚一堂，唱響中國年夢，抒發(fā)中國情。
女：曾經(jīng)我們走過風(fēng)雨如晦的歲月，
男：苦難的中華民族備受列強的欺凌，
女：曾經(jīng)我們在暗夜里艱難探索，
男：尋求中國富強的正確途徑。
女：多難興邦，艱難困苦，壓不垮中國人民不屈的脊梁。
男：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，揭開中華民族偉大復(fù)興的壯麗篇章。
女：同是黃皮膚，同是黑眼睛。
男：同是龍的傳人，同是炎黃子孫，
女：我們都有一個復(fù)興中國的夢。
男：今天，我們優(yōu)秀青年教師代表齊聚在這里，
女：不光要暢想我們的'中國夢，
男：更要用自己的青春夢、教育夢托起我們的中國夢！
女：預(yù)祝所有的教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出最好的水平，
男：展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采。
女：首先請允許我隆重介紹擔(dān)任本次比賽的評委有，
男：……
女：讓我們用熱烈的掌聲對她們的到來表示歡迎和衷心地感謝！
男：下面我來介紹一下比賽辦法和比賽評分標準。
女：現(xiàn)在，我宣布：“中國夢，教育夢”演講比賽現(xiàn)在開始！
演講主持詞3
七月的天空流光溢彩,七月的大地笑語歡歌。
八十九年前的今天，一個偉大的政黨莊嚴宣告成立。
八十九年后的今天，黨帶領(lǐng)著我們在追求中不斷前進，在跨越中實現(xiàn)發(fā)展。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同事們：上午好！今天，我們歡聚一堂，熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨誕辰八十九周年，在這個特別的日子里，為了弘揚艱苦奮斗，求實創(chuàng)新的科研精神，展現(xiàn)我院職工熱愛工作、熱愛生活的精神面貌，踐行新形勢下黨的歷史任務(wù)。在院黨委的大力支持下，我院政工科和共青團共同舉辦了這次以“奉獻、創(chuàng)新、發(fā)展”為主題的職工演講比賽。
我們非常榮幸地邀請到了來自的兩位領(lǐng)導(dǎo)，也是農(nóng)科院的老朋友書記和書記，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們在百忙之中出席我們的活動。（掌聲）
接下來，請允許我介紹本次活動的評委，他們分別是：感謝他們的傾情參與�。ㄕ坡暎┩瑫r，也要感謝給予比賽大力支持的院領(lǐng)導(dǎo)和辛勤籌備本次活動的相關(guān)負責(zé)同志。（掌聲）最后，還要把掌聲送給即將上場的18位參賽選手。他們將滿懷最真摯的情感，用最優(yōu)美的語言，表達他們對農(nóng)科院、對黨、對祖國的美好祝福。（掌聲）
有請為我們宣讀本次比賽的主題、評分標準及評分方法，大家掌聲歡迎！（掌聲）
�。ǎ┤松梢云椒�，但不可以平庸：人生不一定偉大，但一定要崇高”。在社會中，每個人都扮演自己的角色，而各自的工作崗位就是實現(xiàn)自我價值、扮演人生角色的舞臺，有請?zhí)栠x手帶來她的演講，請?zhí)栠x手做好準備。
�。ǎ⿲W(xué)習(xí)，是為了更新知識，提高技能；是為了做好支撐，服務(wù)三農(nóng)。掌聲有請帶來他的演講《創(chuàng)新促發(fā)展，奉獻譜人生》。請?zhí)栠x手做好準備。
�。ǎ﹦�(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，六十多年里，院黨委始終把創(chuàng)新作為推動全院發(fā)展的不竭動力。接下來，歡迎來自科研支部的帶來他的演講《培養(yǎng)科研興趣、增強創(chuàng)新能力》。請?zhí)栠x手做好準備。
（）遠看像揀破爛的，近看像賣煤炭的，仔細一看是農(nóng)科院的。這也許是科技工作的真實寫照，但在工作之余，他們也是一群熱愛生活的人，運動健將、實力歌手、舞蹈高手……同樣是他們的名字。接下來，歡迎農(nóng)科院里的夜鶯——來自行政支部的，她的演講題目是
《平凡中，我們真誠奉獻》。請?zhí)栠x手做好準備。
（）去年的'11月，我院舉辦了建院60周年慶典，展示了我院綜合實力、提升了對外形象和影響力、體現(xiàn)了我院廣大職工奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，受到了社會的普遍贊譽和認可�；顒咏Y(jié)束后，院里流傳著“四塊手機電池”的故事，下面我們有請故事的主人公帶來她的演講《從我做起，為十二五添光加彩》。請?zhí)栠x手做好準備。
�。ǎ﹦�(chuàng)新是平凡的守候和奉獻，是觀念的轉(zhuǎn)變和更新，是夢想的追求與實現(xiàn)。創(chuàng)新意識不僅體現(xiàn)在我們的黨建工作中，更滲透到農(nóng)科院方方面面的工作中。掌聲有請帶來她的演講《立足平凡講奉獻，開拓創(chuàng)新求發(fā)展》，請?zhí)栠x手做好準備。
�。ǎ�20xx年，我院積極響應(yīng)市委市政府大力發(fā)展奶牛事業(yè)的號召，成立了梅家墩牧業(yè)有限公司和畜牧研究所。在兩年多的時間里，公司和研究所全體工作人員經(jīng)過不斷努力，實現(xiàn)了一個個重大突破。掌聲歡迎帶來他的演講《奶牛的奉獻，奶牛的呼喚》。請?zhí)栠x手做好準備。
�。ǎ┰诎雮�多世紀的風(fēng)斗歷程中，中國共產(chǎn)黨始終走在時代和社會發(fā)展的前列，領(lǐng)導(dǎo)中國人民不屈不撓，取得了令全世界矚目的光輝成就。有請?zhí)栠x手，他演講的題目是《獻給黨的禮物》。請?zhí)栠x手做好準備。
�。ǎ┢D苦創(chuàng)業(yè)、克難奮進的科研精神是老一輩專家傳承下來的寶貴精神財富，如今，結(jié)合新的時代要求，農(nóng)科人正以實際行動鑄造“愛崗敬業(yè)、團結(jié)誠信、求實創(chuàng)新、奉獻三農(nóng)”的新農(nóng)業(yè)精神。接下來，將帶來她的演講《激情奉獻、創(chuàng)新發(fā)展》。請?zhí)栠x手做好準備。
�。ǎ⿵奈易銎�，從小事做起，從現(xiàn)在做起，這就是愛崗，這就是敬業(yè)！這是來自年輕的科研人員——的心聲，他將給大家?guī)眍}為《愛崗敬業(yè)，從我做起》的演講，大家掌聲歡迎!請?zhí)栠x手做好準備。
�。ǎ┛蒲泄ぷ鳠o疑是辛苦的，但是我們的科研人員還告訴我：在工作的過程中，他們更多的是體會到思考、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新、超越帶來得無窮樂趣。掌聲歡迎帶來他的演講《快樂創(chuàng)新，不斷超越》，請?zhí)栠x手做好準備。
（）作為農(nóng)科院的新生力量，廣大青年職工肩負著繼承和開拓的歷史任務(wù)，他們用青春的色彩在農(nóng)科院的宏偉藍圖上盡情
揮灑，奏響了一曲曲動人的新時代青春之歌，下面我將給大家?guī)砦业难葜v《把青春獻給農(nóng)科事業(yè)》，請?zhí)栠x手做好準備。
（）當和諧成為時代的呼聲時，農(nóng)科院也走上了一條改革創(chuàng)新、和諧發(fā)展之路�！翱蒲辛⒃�、人才強院、創(chuàng)新興院、產(chǎn)業(yè)富院”的建院方針的提出，將為和諧農(nóng)科院的建立提供強大的思想保障。有請帶來他的演講《弘揚奉獻精神，加強創(chuàng)新力度，促進和諧發(fā)展》，請?zhí)栠x手做好準備。
�。ǎ┯芯湓捳f得真好，一個人只有懂得感恩，才會知道付出，才能做到奉獻�？蒲兄Р康脑诠ぷ鲗嵺`中深刻體會到了這個道理，他將給大家?guī)眍}為《感恩，奉獻》的演講。請?zhí)栠x手做好準備。
（）農(nóng)科院十多位后勤人員在默默無聞堅守崗位，做好服務(wù)的同時，也為科研人員創(chuàng)造出每一份成果而歡欣鼓舞。他們以實際行動推動著個人與集體、后勤與科研的共同發(fā)展。接下來，掌聲歡迎給大家?guī)硭难葜v《并肩科研，共創(chuàng)未來》。請?zhí)栠x手做好準備。
�。ǎ┯脛�(chuàng)新解決新問題，用創(chuàng)新謀求新發(fā)展。這是廣大職工在工作中得出的真理。下面，掌聲歡迎帶來他的演講《奉獻、創(chuàng)新促發(fā)展》。請?zhí)栠x手做好準備。
�。ǎ┙▏詠�，黨和政府高度重視“三農(nóng)”工作，始終圍繞著促進農(nóng)業(yè)發(fā)展，增加農(nóng)民收入，改善農(nóng)村落后面貌來推動農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
掌聲歡迎帶來的演講《新的機遇，新的挑戰(zhàn)》。
半個多世紀的風(fēng)雨印證著農(nóng)科人求索的腳步，六十余載的崢嶸歲月記錄著農(nóng)科院輝煌的歷程。祝愿我們的農(nóng)科院在發(fā)展道路上再創(chuàng)佳績，祝愿我們的黨萬古長青，祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛！
感謝各位選手的精彩演講，下面公布本次演講比賽的獲獎名單。獲得優(yōu)勝獎的是：
獲得三等獎的是：
獲得二等獎的是：
獲得一等獎的是：
祝賀以上獲獎選手！請獲獎選手上臺領(lǐng)獎！有請頒獎嘉賓
為我們的獲獎選手頒獎。感謝我們的頒獎嘉賓，再次把掌聲獻給我們的獲獎選手！
黃岡市農(nóng)科院第一屆職工演講比賽到此結(jié)束。
謝謝大家！
演講主持詞4
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
我今天演講的主題是“學(xué)會感恩”。
什么是感恩？感恩像陽光和空氣一樣無處不在，像水和食物一樣不可替代。
此刻，我很感激站在這個講臺上。我感謝老師和同學(xué)的支持和愛，感謝學(xué)校給我的各種機會，感謝父母的培養(yǎng)和我自己的努力。正因為如此，我今天能夠站在這里，滿懷信心和激情地發(fā)表演講。
宗教最崇尚的是感恩。他們感謝佛陀、眾神和安拉。當然，我們必須感謝你
，遠比他們要多得多。
因為我們要感謝父母，是父母給予了我們生命，撫養(yǎng)我們成人;感謝老師，是他們教會我們知識，引領(lǐng)我們做“大寫的人”;感謝朋友，是他們讓我感受到了世界上最溫暖、最純粹的'愛;感謝對手，是他們令我不斷努力、不斷進取、不斷完善自己。
我們還要感謝太陽，是它給予我們陽光和溫暖，讓我學(xué)會用熱情去感染、溫暖周邊的人;感謝江河，它們不僅給予我們清澈的水資源，而且培養(yǎng)了我們水滴石穿的堅韌品格;感謝大地，是它給予了我們生存的空間和萬物，讓我們感悟到人與自然和諧共生的真諦。感謝!我們要感謝世間萬物給予我們的所有一切!
感恩是什么?感恩又是一種心態(tài)，一種品德，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀的心態(tài)。感謝困難，感謝挫折。因為遇到困難和挫折，我們才會積極思考，尋找解決的辦法，才會領(lǐng)悟“辦法總比困難多”的其中奧秘;感謝對手，感謝那些對于我們不甚喜歡的一些人和事物，是他們讓我歷經(jīng)風(fēng)雨、讓我們在困境中不斷成長、不斷完善，不斷走向卓越。所以說，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是一種美好的品德。我們中華民族是一個極具“感恩”傳統(tǒng)的民族。“誰言寸草心，報得三春暉”的感人詩句，“滴水之恩，當涌泉相報”等經(jīng)典詞句，集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚。有人說，感恩是學(xué)會做人的支點。感恩之心，是一種美好的品德，是對世間所有人、所有事，給予自己幫助所表示出的感激之情。有人幫助了我們，我們真誠地說聲“謝謝”，可能會讓對方心里涌起一股暖流。有人為我們付出了許多，我們真誠的謝意，可能會促使他去幫助更多的人。懷著感恩的心，是種禮貌，也是知恩圖報的美好品德。
感恩又是一種藝術(shù)。它就像馬良手中的神筆，筆到之處，生活將變得無比精彩。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。學(xué)會珍惜你的幸福，學(xué)會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活，學(xué)會珍惜身邊的愛與幸福吧。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家的聆聽!
演講主持詞5
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：家，下午好！
甲：為迎接20xx年西安世園會的召開，踐行“城市與自然和諧共生”“綠色引領(lǐng)時尚”的世園理念，引導(dǎo)廣學(xué)生關(guān)注世園、了解世園、分享世園，我校將開展以“迎世園文明禮儀行”為主題的講故事、演講比賽。
乙：下面，我向家介紹一下本次比賽的評有：劉老師杜老師王老師余老師
接下來，請評代表余老師宣讀比賽規(guī)則及評分標準。
甲：現(xiàn)在我宣布：紡織城小學(xué)“迎世園文明禮儀行”講故事、演講比賽正式開始。
乙：同學(xué)們，20xx年4月28日世界園藝博覽會將在我門城西安隆重召開，這是一個多么另人興奮的事��！那么，我們作為一個西安人，一名小學(xué)生，又應(yīng)該為世園做些什么呢？
有請1號選手李萬晴為家演講《做一個講文明、懂禮貌的小學(xué)生》
甲：文明禮貌是禮儀，尊老愛幼是美德，同學(xué)們，讓我們樹新風(fēng)爭創(chuàng)八榮，除舊惡杜絕八恥。
有請2號選手楊浩霖為家演講《爭做文明小衛(wèi)士》
乙：聽說世園會上，世界名花都來參展，這些花是他們的國寶，各有千秋，瑰麗秀美。那我們這些中華民族的花朵更是不能遜色了，我們要爭當四好少年，規(guī)范自己的言談舉止，構(gòu)成一道有的風(fēng)景。
有請3號選手焦冬鈺為家演講《迎世園，爭做四好少年》
甲：同學(xué)們，今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁。建設(shè)祖國廈使它更加繁榮富強！
合：讓我們用自己的行動，做一個文明守紀的好少年。
有請4號選手閻彭佳為家演講《做新世紀的好少年》
乙：聽！“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”�？矗∥覀兊男@不就是一個充滿愛的小世界嗎？校園的每一縷空氣，有我們和諧的馨香；校園的每一棵小草，是我們友誼的見證；校園的每一個角落，有我們成長的足跡。
有請5號選手程蒙滋為家演講《我是校園小主人》
甲：在春天這個美麗的季節(jié)里，花兒朵朵，花色叢叢，卻不知是誰的小手將它的花瓣打落在地，使她的美麗容貌消失了，留下的是花兒們內(nèi)心的痛苦。同學(xué)們，讓我們做環(huán)保的小主人吧！
有請6號選手張子萱為家演講《做環(huán)保的小主人》
乙：是誰把桌椅、門窗推推撞撞，是誰在課間追昨打，是誰隨手丟了塑料袋。同學(xué)們，我們是校園小主人，我們要愛護校園啊！
有請7號選手黃藝馨為家演講《愛護校園，做校園小主人》
甲：講文明，懂禮儀，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。社會的美好形象是靠每一個公民良好的精神面貌、彬彬有禮的言行舉止來共同塑造的。送給朋友一個友好的眼神，一個舒心的微笑，一個得體的舉止。
有請8號選手江婧萱為家演講《我為世園喝彩》
甲：合著恢的節(jié)拍，我們踏入了世園的倒記時。
乙：做一個文明的實驗人，那是我貌同的心愿。
甲：文明人要有良好的行為。乙：文明人要有良好的習(xí)慣。甲：今天，就讓我們一起遨游文明的世界！
有請9號選手王宇萱為家演講《文明之花開遍世園會》
乙：勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是不是要在我們這一代中消失？
有請9號選手楊瑩為家演講《節(jié)約光榮浪費可恥》
甲：一個燦爛的日子，撒滿地。
乙：春風(fēng)吹，陽光照，語言美，行為美，
甲：尊師長,愛同學(xué)。
合：讓我們從小講文明，除陋習(xí)。
有請10號選手寇文清為家演講《講文明除陋習(xí)》
乙：家說得好！語言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養(yǎng)與文明程度，俗話說得好：兩眼一句三冬暖，惡語傷人六月寒。讓我們學(xué)會用一聲文明用語，溫暖周圍的每一個人。
合：我們是祖國的小雛鷹，文明之花在心中開放，我們是21世紀的'主人，我們要做21世紀文明人。讓我們插上文明的翅膀，飛向世園，飛向美好的未來。甲：我們激情洋溢的`演講將要進入第二個階段：活潑可愛的小朋友們將為我們帶來更精采的節(jié)目
一個陽光燦爛的下午，周圍一片寂靜，小草和樹聊起了天，請聽《小草和樹》的故事，演講者盧瑤。
乙：剛才，我們小草和樹聊起的環(huán)保的話題。接下來我們再認真傾聽“蒲公英與世園會的故事”吧！（焦斯羽）
甲：在這春暖花開的季節(jié)，活潑機靈的小燕子從南方飛回來了，可是，以前美麗的家園沒有了，只聽見燕子痛苦的呼喊：“救命�。�，救命啊！”清聽《燕子的痛苦》吧�。ɡ钊粲辏�
乙：地說：春天是綠色的。天空說：春天是藍色的。我們說春天是什么？請欣賞《獻給世園會的花》（張樂）
甲：我們都喜歡看五顏六色的花，喜歡色彩斑斕的衣裳，我們趕快培育出奇特的彩棉樹。請欣賞李偉為家?guī)淼摹镀嫣氐牟拭迾洹?/p>
乙：紡織城小學(xué)“迎世園文明禮儀行”講故事、演講比賽暫告一段，請同學(xué)們稍休息一會兒。
甲：下面，請評代表余老師宣布比賽結(jié)果。
乙：請校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎?wù)哳C獎。
甲：紡織城小學(xué)“迎世園文明禮儀行”講故事、演講比賽到此結(jié)束。
演講主持詞6
尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
冰心先生曾說過：讀書好，好讀書，讀好書，
讀書可以讓我們穿越時空，遙望歷史、眺望未來，讀書可以讓我們增長知識，明辨是非，感悟生命，
古語云：久居香蘭之室，久而不問其香；古語云：詩書滿腹氣自華，
讀書可以啟人心智，陶冶性情，讓我們拋卻浮華，寧靜而致遠，
老師們、同學(xué)們，讓我們熱愛讀書吧，
應(yīng)為，書籍是人類進步的階梯，是我們生命的源泉，
接下來，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟，伴著這陣陣書香，進行一次心靈的旅行！
......中學(xué)讀書演講比賽現(xiàn)在開始，有請......校長講話，大家鼓掌歡迎！
演講主持詞7
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位朋友
合：下午好! <開場白>
乙：旭日東升，需沖破黎明前的黑暗
甲：歷史前進，要沖破長冬的陰霾
乙：走過千山萬水，歷經(jīng)萬險千難
甲：生命的終點，當鮮紅的太陽冉冉升起，終點又成新起點
乙："誠、勤、嚴、精"始于心誠，而成于精湛，更要求我們對崗位無限熱愛，對職位無比珍惜，給病人帶來溫暖的同時，為創(chuàng)建和諧社會做出自己的貢獻。
甲：走過xx年的春秋，中國共產(chǎn)黨無數(shù)先烈和前輩創(chuàng)造出一個繁榮富強的中國，我們今天的共產(chǎn)黨員和共青團員只有本著"愛崗敬業(yè)、無私奉獻"的精神，才能創(chuàng)造出一個更加美好的明天，才能不負先烈和前輩們的重托。
乙：下面，借著保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的大好東風(fēng)，結(jié)合我院"做白求恩式醫(yī)生，創(chuàng)建人民滿意醫(yī)院"的活動，我們第x黨團支部聯(lián)合組織的"誠勤嚴精、愛崗敬業(yè)--"
甲："--修身成才、職業(yè)遐想"主題演講比賽
合：現(xiàn)在開始。
<介紹來賓和評委>
甲：首先介紹一下到場領(lǐng)導(dǎo)：xx院長、xx院長、xx院長、xx院長
乙：下面介紹一下評委團：
xx主任，xx主任，xx主任，xx主任
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的到來
<黨支部講話>
甲：請第x黨支部副書記xxx講話
<介紹規(guī)則>
甲：這次比賽共有十名選手，設(shè)一、二、三等獎各一名，紀念獎七名;還設(shè)有團體獎一名。
乙：比賽共分為兩個部分：演講部分和答題部分，二者穿行。每位選手圍繞主題演講五分鐘，滿分為十分。然后回答一個問題，答對增加一分;答錯或答不出可以現(xiàn)場求助一次，若答對增加0.5分，答錯不加分。問題由屏幕主體中選齲團體獎是以科室為單位，取平均分中得分最高的`科室。
合：好，比賽現(xiàn)在正式開始!
<正文>
甲：①藥王孫思邈曾這樣說過"人命至重，貴于千金，一方濟之，德逾于此"，我們醫(yī)務(wù)人員在工作中要把自己置身于病人的角度，真正做到急病人之所急、想病人之所想。下面請聽xx同志的演講《醫(yī)患之間的關(guān)系》
乙：②拉開人生帷幕的是護士，拉上人生帷幕的也是護士，愛崗敬業(yè)不僅是個人生存和發(fā)展的需要，也是社會存在和發(fā)展的需要，愛崗敬業(yè)應(yīng)是一種普遍的奉獻精神。下面請聽我們的白衣天使xx同志理解的愛崗敬業(yè)精神。
甲：③古往今來，"行醫(yī)"與"濟世"往往被相提并論，"醫(yī)乃仁術(shù)"，選擇了醫(yī)學(xué)就意味著選擇了奉獻。請聽xx同志的演講，題目是《愛崗敬業(yè)，青春無悔》
乙：④馬克思曾經(jīng)說過：如果我們選擇了最能為人類幸福而勞動的職業(yè)，那么，重擔(dān)就不能把我們所壓倒，因為這是為人類而獻身!請聽xx同志的散文詩《我們是傳播愛的使者》
乙：⑤南丁格爾說過：護士是沒有翅膀的天使，而我們的護士，接過南丁格爾手中的神燈走進病房，用它特有的光芒，把病人陰霾的心田照亮。xx同志的演講《白衣天使，為你我驕傲7
甲：⑥xx年，在那場與疾病頑強的斗爭中，有多少人背離親人奔赴"戰(zhàn)場"，他們心中只有一個目標：我要讓病人重新活過來，因為他們是無辜的!請聽xx同志的《皎潔的玉蘭--天使的心》
乙：⑦做醫(yī)生圖的到底是什么?面對一個生命，金錢與個人的利益顯得多么蒼白!xx同志的演講題目是《用心做醫(yī)生》
<有參賽選手獻藝>
<發(fā)獎儀式>
乙：下面首先請允許我宣布獲得紀念獎的名單，他們是：1-7
請選手們上臺，請???為獲得紀念獎的選手頒獎，同時感謝他們頒獎。
甲：下面我宣布獲得三等獎的是xx
請xx上臺，請?為xx頒獎，同時感謝頒獎，鼓掌。
乙：獲得二等獎的是xx
請xx上臺，請?為xx頒獎，同時感謝頒獎，鼓掌。
甲：獲得一等獎的是xx
請xx上臺，請?為xx頒獎，感謝頒獎，請講話，鼓掌。
乙：下面我宣布團體獎獲得者：xx科室，請代表上臺，請?院長為其頒獎，感謝院長的頒獎，請講話，鼓掌。
<結(jié)束>
甲：中國共產(chǎn)黨走過的風(fēng)雨歷程是燦爛輝煌的歷程。
乙：中國共產(chǎn)黨寫下的華美詩篇是壯麗不朽的詩篇。
甲：在黨旗下成長的我們，用激情燃燒明天的希望
乙：讓小康的中國升華繽紛的理想
甲：同樣的理想給了我們共同的追求
乙：同樣的向往給了我們同樣的情懷，同樣的感受
甲：今天，我們舉辦這場"誠勤嚴精、愛崗敬業(yè)、修身成才、職業(yè)遐想"主題演講比賽，其宗旨也就在通過這種形式，使全體團員青年提高對先進性教育活動的認識，增強學(xué)習(xí)的自覺性和實效性，堅定理想信念，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，
合：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終生!
為xx醫(yī)院的輝煌盡我們的力量!
演講主持詞8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
男：金秋的十月，天高氣爽，五星紅旗飄揚。
女：進球的神舟，萬紫千紅，到處生機蓬勃。
男：在這飛揚的金秋旋律中，讓郎朗讀書聲響徹我們的校園。 女：在這飛揚的金秋旋律中，讓滿園的鮮花染香我們的校園。
合：祖國媽媽，生日快樂，在這里我們?yōu)槟蜕献钫鎿吹淖８�，愿您繁榮昌盛，永遠富強。
合：福堂小學(xué)“祖國頌”演講比賽正式開始。
一年級：
祖國是什么，是塞北的雪，江南的雨；是美麗富饒的小興安嶺，一望無際的內(nèi)蒙古大草原。
祖國是什么，是蜿蜒曲折的長城，是雄偉壯觀的'故宮。
下面有一年級為我們帶來詩歌朗誦《祖國是什么》
二年級：
祖國是什么？現(xiàn)在我終于明白了，祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃。作為一名中國人。
三年級：
祖國，我愛你長江清澈的水，愛你黃河萬丈的濤，愛你北國潔白的雪，愛你南國風(fēng)綠的潮。
請欣賞朗誦《祖國、祖國，我愛你》朗誦者：三年級全體學(xué)生。 四年級：
我愛我的祖國，他像一條騰飛的巨龍，正在飛速的發(fā)展；他像一位慈祥的母親，養(yǎng)育著我們中華兒女；他像一顆光彩奪目的明珠，閃耀在宇宙之中。
下面請欣賞朗誦《祖國在我心中》，朗誦者：四年級
五年級：
有那么一根成長長的情思，拴在心頭，千里萬里剪不完掙不斷；有那么一個親切的聲音，縈繞在夢里，千次萬次揮不去理還亂。是啊，祖國，對于你，每個炎黃子孫都有著一種永遠減不掉的思念，永遠抽不去的牽掛，永遠替代不了的愛，永遠忘不了的根。
請欣賞朗誦《我的中國結(jié)》，朗誦者：五年級
六年級；
在我們生長的這片神奇的沃土上，孕育了五千年的歷史文化。從輝煌的古代文明到水深火熱的近代磨難；從百廢待興的新中國到意氣風(fēng)發(fā)的跨世紀，讓我們不忘歷史的鞭策，帶著這悠悠的中華之魂，民族之魂，創(chuàng)造出更加絢爛的明天！
請欣賞朗誦《祖國在我心中》，朗誦者：六年級
結(jié)束詞：
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
祖國頌演講比賽到此結(jié)束，祝福我們偉大的祖國繁榮昌盛。
演講主持詞9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
五月是青春的歲月，也是夢想起飛的時刻。偉大的五四精神歷久睨新，催人奮進，社區(qū)的廣大青年秉承五四精神，用青春承載理想，用奮斗成就未來，用熱情服務(wù)居民，用亮麗的青春鑄就了社區(qū)榮光。為進一步豐富黨的群眾路線教育實踐活動內(nèi)容，展示工作成績，教育和引導(dǎo)廣大工作人員牢固樹立群眾觀念，踐行群眾路線，爭當忠誠衛(wèi)士，激勵全員創(chuàng)優(yōu)服務(wù)，以積極的行動，昂揚的斗志，為創(chuàng)建幸福美麗新家而努力。新華社區(qū)開展了以“青春不停步，黨群共攜手；爭做合格社區(qū)人，共圓美好汪清夢”為主題的演講比賽活動，經(jīng)過激烈的角逐，今天共有八名選手進入決賽。
他們是社區(qū)各部門優(yōu)秀青年，他們以勤勞務(wù)實的工作態(tài)度，踏實肯干、積極進取，得到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的充分肯定，是社區(qū)建設(shè)的一支中間力量。選手在演講中要突顯自身工作特點，達到讓領(lǐng)導(dǎo)干部知曉什么樣的服務(wù)是群眾滿意服務(wù)。
一、此次演講比賽我們非常榮幸的邀請到縣團委書記，執(zhí)法局局長等領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任嘉賓和評委，同時擔(dān)任此次演講比賽評委的還有社區(qū)黨委書記、社區(qū)副主任、社區(qū)受理服務(wù)中心主任、環(huán)衛(wèi)處處長、團委書記，為體現(xiàn)公平公正原則，進入決賽選手分管領(lǐng)導(dǎo)未擔(dān)任評委。（停頓）讓我們用熱烈的掌聲歡各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。
二、接下來宣讀本次比賽的選手名單，參加本次比賽選手共八名，他們分別是……，請這些選手依次做好準備。
三、下面宣布本次比賽的評分標準和評分辦法。本次比賽采取百分制，緊扣主題，觀點明確，內(nèi)容充實，立意新穎，邏輯性強（35分）；表述清楚，語言流利，聲音洪亮（35分）；精神飽滿，服裝整潔，儀表端莊（20分）；會場效果、時間限制6—8分鐘（10分）。
本次比賽的評分辦法：去掉一個最高分，去掉一個最低分，取剩余（7）位評委平均分；若出現(xiàn)同分，精確到小數(shù)點后一位，以此類推。比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名，優(yōu)秀獎3名。
停頓
1、人生可以平凡，但不可以平庸，在社會中每個人都有屬于自己的價值。社區(qū)委主任不僅承擔(dān)社區(qū)居民的大事小情，更是城市建設(shè)的重要力量，讓我們來聽聽作為一名黨員，一名居委主任是如何行動的。下面有請1號選手為我們帶來的演講《弘揚五四精神，讓青春激情飛揚》，請2號做好準備。
2、當今社會正在呈現(xiàn)老齡化趨勢，做好老齡工作非常重要，老齡工作和關(guān)心下一代工作二者緊密相關(guān)，兩項工作的服務(wù)對象都需要我們有足夠的耐心和愛心，才能在平凡的崗位上演繹不平凡的人生。下面有請2號選手為我們帶來的演講《爭做合格社區(qū)人，共圓美好青春夢》，請3號做好準備。
（2號完事）下面宣布1號得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分
3、為提高服務(wù)能力，今年以來社區(qū)規(guī)范窗口化建設(shè)，制定服務(wù)條例、文明用語等多項標準制度，簡化辦事流程，并組織多場業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升辦事效率，爭做服務(wù)標兵。下面有請3號選手為我們帶來的演講《讓青春無悔，做時代強音》，請4號做好準備。
3號完事，下面宣布2號得分，去掉一個最高分xx，去掉一個最低分，最后得分。
4、愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的'奉獻精神，它不僅是一份職業(yè)，同樣體現(xiàn)人生價值。他們工作期間時刻謹記為民服務(wù)理念，在自己的崗位上無私奉獻，默默付出，讓青春充滿色彩。下面有請4號選手為我們帶來的演講《愛崗敬業(yè)，放飛青春》，請5號做好準備。
4號結(jié)束，下面宣布3號得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分。
5、青春是美好的，也是短暫的，經(jīng)過95年的崢嶸歲月，今年五四火炬又光榮傳到我們的手中，我們要努力讓它成為一次輝煌的閃爍，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。下面有請5號選手為我們帶來的演講《青春的火炬》，請6號做好準備。
5號結(jié)束，下面宣布4號得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分。
6、95年前的五四運動是一場偉大的思想解放運動和新文化運動，廣大青年用青春和熱血書寫了壯麗的篇章，青年，是五四精神的繼承者，是民族的希望和國家的未來。下面有請6號選手為我們帶來的演講《弘揚五四精神》，請7號做好準備。
6號結(jié)束，下面宣布5號得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分。
7、快樂是一種生活態(tài)度，它可以使我們正確面對工作中的難題，堅信任何困難都是短暫的、可以克服的，以快樂的心態(tài)、積極的行動來解決難題、不斷前進。下面有請7號選手為我們帶來的演講《快樂工作，實現(xiàn)自我價值》，請8號做好準備。
7號結(jié)束，下面宣布6號得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分。
8、社區(qū)中有這樣一群人他們不是居民最貼心的人，不是服務(wù)窗口的一線職工，可他們負責(zé)整個社區(qū)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計、整理、歸納和梳理，為下一步工作開展提供準確的依據(jù)和建議，甘當鋪路石，在黨務(wù)工作中踐行群眾路線。下面有請8號選手為我們帶來的演講《踐行群眾路線，爭做合格社區(qū)人，讓青春在奉獻中燃燒》。
8號結(jié)束，宣布7號。
今天參賽的選手都已全部演講完畢。目前，合分員們正在緊張的合分，請大家在座位上等待，稍事休息。（背景音樂。）下面宣布8號得分，去掉去掉，最后得分。
同事們，激動的人心的時刻到了，經(jīng)過大家的精心準備，激烈角逐。下面宣布本次比賽獲獎名單，獲得優(yōu)秀獎xxx，三等獎xx，二等獎xxx，一等獎xxx
下面進行頒獎儀式，首先有請獲得優(yōu)秀獎選手上臺領(lǐng)獎，三等獎選手上臺領(lǐng)獎，二等獎上臺領(lǐng)獎，一等獎上臺領(lǐng)獎。
本次活動在大家的共同努力下，開展的圓滿成功。在此，請允許我感謝所有參賽選手、嘉賓及廣大同事們，希望大家以此次演講比賽為契機，進一步弘揚五四精神，為建設(shè)和諧社區(qū)自我加壓，乘風(fēng)破浪，出謀獻力。
今天的比賽到此結(jié)束，謝謝！
演講主持詞10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！南粵大地厚德載物，萬紫千紅惠風(fēng)和暢；南渡河畔自強不息，艱苦創(chuàng)業(yè)人文昌明。天氣，無法澆滅我們努力追求文明的熱情，更無法阻擋我們大膽建設(shè)文明的前進步伐。今天，我們非畢業(yè)班的同學(xué)們在這里隆重舉行xx三中“洗禮心靈，共創(chuàng)文明”的演講比賽。出席本次演講比賽的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：學(xué)校校長xx校長、學(xué)校黨委xx、學(xué)校副校長xx、學(xué)校副校長xx、校長副校長xx、學(xué)校工會xx。讓我們以熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！擔(dān)任本次演講比賽的評委老師有：語文科組長xx老師、xx老師，語文科組xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。擔(dān)任本次演講比賽的記分員有：xx主任、xx主任讓我們以熱烈的掌聲對他們的辛勤工作表示誠摯的感謝！甜美的微笑，裝點著美麗和諧的三中校園；誠摯的問候，共譜成悠揚美妙的青春旋律；文明的舉止，共繪成絢爛多姿的生活畫卷。本學(xué)期以來，學(xué)校有針對性而又非常及時地開展了“洗禮心靈，共創(chuàng)文明”的系列活動，旨在培養(yǎng)同學(xué)們理解、寬容、謙讓的待人態(tài)度和莊重大方、禮貌待人的行為舉止以及愛護公物的良好品德。每個年級、每個班級、每一位同學(xué)都積極的響應(yīng)，主動地投身到“洗禮心靈，共創(chuàng)文明”的洪流中來。學(xué)習(xí)文件精神提高認識，召開主題班會，出黑板報，舉行年級演講比賽、臨場作文大賽、毽球比賽等等，多管齊下、特色鮮明、震撼人心、觸動靈魂。這一系列的舉措，全方位、多角度地促進“洗禮心靈，共創(chuàng)文明”活動的深入開展，讓我們體驗了文明所帶來的快樂和幸福，更激發(fā)我們大膽地追求文明、踐行文明。希望每一位同學(xué)都能帶著良好的文明習(xí)慣去建筑自己的人生高塔。今天，有十位來自不同年級的選手在這里薈萃，他們肩負著年級的重托，更肩負著呼喚文明、播種文明、傳承文明的重任。他們將在這個舞臺上聯(lián)手上演一場精彩紛呈的文明盛宴。首先，讓我對這十位選手做個簡單的介紹。我倡議每介紹一位選手時，大家都要報以熱情的掌聲，因為我們飽滿的熱情和熱烈的掌聲，能夠讓他們汲取更多更多的前進力量。一號選手是高一年級10班的xx同學(xué)，二號選手是初一年級1班的xx同學(xué)，三號選手是高一年級9班的xx同學(xué)，四號選手是初三年級8班的xx同學(xué)，五號選手是初二年級8班的.xx同學(xué)，六號選手是初一年級1班的xx同學(xué)，七號選手是高二年級9班的xx同學(xué)，八號選手是高二年級7班的xx同學(xué)，九號選手是初二年級8班的xx同學(xué)，十號選手是初三年級8班的xx。讓我們再次以熱烈的掌聲為他們加加油、鼓鼓勁！現(xiàn)在，我宣布：xx三中“洗禮心靈，共創(chuàng)文明”演講比賽現(xiàn)在開始！
最后，讓我們以最熱烈的掌聲請出我們學(xué)校xx副校長做重要講話！十位選手，十張燦爛笑臉，在這里點燃文明的火種，吹響了共創(chuàng)文明的嘹亮號角。六千學(xué)子，六千張燦爛笑臉，在這里充分沐浴文明的春風(fēng)，肩負起傳承文明的不可推卸責(zé)任�！跋炊Y心靈，共創(chuàng)文明”演講比賽基本結(jié)束，但是它的影響不會停止，它已深深扎根在我們每一個人的心中，鞭策我們不停地奔跑在真善美的征途上。在這塊充滿激情與生機的校園里，我們要腳踏實地，勤奮學(xué)習(xí)，修身育德，努力把自己塑造成為文明、素雅、向上的有用人才。不久將來，我們將無愧于父母含辛茹苦的養(yǎng)育之恩，將無愧于學(xué)校教我育我的栽培之情，將無愧于做一名堂堂正正的xx三中人。最后，誠摯地祝福我們xx三中教育事業(yè)蒸蒸日上，桃李滿天下！祝老師們工作順利，家庭幸福！祝同學(xué)們生活愉快，學(xué)習(xí)進步！今天的演講比賽到這里就圓滿結(jié)束了！謝謝大家！
演講主持詞11
男：尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
女：大家下午好！
男：有一首歌最為動人，那就是師德。
女：有一種人生最為美麗，那就是教師。
男：有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂。
女：不要說我們一無所有，我們擁有一顆火熱的太陽。
男：我們擁有廣博的天空。
女：教師是人類靈魂的工程師。
男：社會的規(guī)范、道德的化身。
女：人類的楷模、父母的替身。
男：老師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè)。
女：為進一步加強教師隊伍建設(shè)，
男：全面提高教師的職業(yè)道德和專業(yè)水品，
女：建設(shè)品格高尚、知識淵博、敬業(yè)愛生的高素質(zhì)教師隊伍，
男：我校特開展“學(xué)先進、學(xué)規(guī)范、樹形象”師德演講比賽。
女：首先先讓我們來介紹擔(dān)任我們這次比賽的評委。
男：x校長、x主任、x主任、x主任、xx。
女：統(tǒng)分：xx、xx。
男：照相：xx。
女：攝像：xx。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
女：讓我們用掌聲歡迎他們。
男：我相信，今天選手們的演講也一定會精彩紛呈，讓老師們大飽眼福！
女：現(xiàn)在我宣布xx小學(xué)“學(xué)先進、學(xué)規(guī)范、樹形象”師德演講比賽現(xiàn)在開始。
男：第一個上場的選手是xx選送的xx老師。
女：她演講的題目是《工作著、忙碌著、快樂著》。
男：教師不是偉人，也不是英雄，更不是明星。
女：教師所做的一切，是那么普通，那么平凡。
男：教師用愛，鋪就了孩子的成功之路，造就了無數(shù)人才。
女：我能成為平凡中的一員，我高興！我驕傲！
男：第二個上場的是xx老師，由xx選送。
女：她演講的題目是《我是教師我驕傲》。
男：“教育就是教師和學(xué)生共同成長”。
女：用真誠的師愛和睿智開啟孩子的心鎖，
男：和孩子們共同成長，是我一生最大的幸福和快樂。
女：第三個上場的是xx老師，由xx選送。
男：她演講的題目是《做一個合格的教師》。
女：教師是旗幟，學(xué)生如影隨形。
男：教師是路標，學(xué)生順著前行。
女：讓我們守住心靈的寧靜，
男：建設(shè)愛崗敬業(yè)、愛生如子的精神家園。
女：第四個上場的是xx老師，由xx選送。
男：她演講的題目是《美妙的音符，和諧的樂曲》。
女：“沒有愛就沒有教育”。
男：愛是春雨，能讓枯萎的小草發(fā)芽。
女：愛是神奇，可以點石成金。
男：第五個上場的是xx老師，由xx選送。
女：她演講的題目是《心中的那份愛》。
男：教師的職業(yè)是平凡、偉大而崇高的，
女：我們要無畏于前進途中的艱難險阻、不滿足于任何一次成功的喜悅，
男：用辛勞的汗水，來澆灌屬于我們大家的理想之花。
女：第六個上場的是xx老師，由xx選送。
男：她演講的題目是《平凡我的，如此平凡》。
女：有一首歌最為動人，那就是愛心流淌的師德。
男：有一種人生最為美麗，那就是默默耕耘的教師。
女：有一種風(fēng)景最為雋永，那就是無私奉獻的師魂。
男：第七個上場的是xx老師，由xx選送。
女：她演講的題目是《精彩就在你身邊》。
男：愛與責(zé)任，是時代賦予教育工作者一個永恒的主題，
女：是一曲永不言悔的師魂之歌！
男：最好一個個上場的是xx老師。
女：她演講的題目是《用愛托起明天的太陽》。
男：到現(xiàn)在為止，我�！皩W(xué)先進、學(xué)規(guī)范、樹形象”師德演講比賽就全部結(jié)束了。
女：比賽結(jié)果馬上揭曉。有情x主任講話，
男：今天，老師們都較好的展現(xiàn)出了個人風(fēng)采，
女：比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢，
男：這充分反映了我校教師良好的精神風(fēng)貌。
女：通過選手們對一個個感人的故事，
男：一件件具體案例的描述，
女：通過對教育真正內(nèi)涵的詮釋，
男：我們再一次體驗到了做一名教師的尊嚴感和成功感。
女：我相信，通過這次演講比賽，
男：我們x小的教師一定會更加扎扎實實地干好自己的本職工作，
女：把全部的愛獻給教育事業(yè)，獻給我們學(xué)校的學(xué)生們。
男：最后，感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心！感謝各位老師的支持！
女：感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)！謝謝大家！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，
乙：大家上午好！
甲：一位哲人曾說過，這世界上唯有兩樣?xùn)|西能深深震撼我們的心靈，
乙：一是我們頭頂燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德品質(zhì)，
甲：成為一名師德高尚的名師是所有教育者的夢想。
乙：為了弘揚師德風(fēng)范，展現(xiàn)我校教師良好形象，
甲：提高師德修養(yǎng)，提升教育質(zhì)量，
乙：我校特舉辦本次“情系x小，做魅力教師”演講比賽，
甲：希望通過本次比賽，學(xué)習(xí)榜樣事跡，交流教育體會，
乙：同時增強教師的責(zé)任意識和奉獻精神，
甲：讓大家都能實現(xiàn)師德名師這一夢想。
乙：在此，預(yù)祝各位參賽教師賽出水平！
甲：賽出風(fēng)格！賽出好成績！
乙：為了保證本次比賽公平公正，我們特邀請了xxx作評委，
甲：我提議：請大家用最熱烈的掌聲，向光臨此次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)，評委嘉賓，
乙：表示我們最衷心的感謝和深深地敬意！
甲：此次演講按演講內(nèi)容、語言表達、表情儀態(tài)、整體效果以總分100分，
乙：評出特等獎一名、一等獎一名，二等獎兩名，優(yōu)勝獎若干。
合：下面我宣布，x小“情系x小，做魅力教師”演講比賽正式開始。
甲：“辛勤育得芝蘭茂，勤奮換來桃李香。”
乙：教師像一盞不滅的燈，在照亮了別人的同時也照亮了自己。
甲：教師像一本經(jīng)典的書，在提升別人的同時也提升了自己。
乙：教師更像一首富有哲理的詩，用激情點燃生命的火花，
甲：給學(xué)生帶來詩意般享受的同時，也豐富了自己
乙：請欣賞xx老師的演講《激情，點燃生命的火花》。
甲：x小就是我們的家。校榮我榮，校興我興。
乙：作為x小的一員，我們要努力做好本職工作，爭取做一個有魅力的教師！
甲：那么，怎樣才能做一個有魅力的教師呢？
乙：請欣賞xx老師為我們帶來的演講《情系x小，做魅力教師》。
甲：有一首歌最為動人，那就是師德。
乙：有一種人生最為精彩，那就是教師。
甲：有一道風(fēng)景最為美麗，那就是師魂。
乙：老師們，這一道美麗的風(fēng)景，我們該用什么去鑄就它呢？
甲：請聽xx老師的演講《在平凡中奉獻》。
乙：我國古代偉大的.哲學(xué)家、思想家老子曾經(jīng)說過這樣一句話“上善若水，水善利萬物而不爭”。
甲：“上善若水”其意是指：最高的善，如同水一樣，無所不在，利萬物而不爭。
乙：“大愛無痕”，指母愛是人的一種本能，只有付出，不圖回報，體現(xiàn)出一種高尚的人格和崇高的人生境界。
甲：“教育如果沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水就不能成為池塘，沒有愛就沒有教育。”
乙：“上善若水，大愛無痕”對這句話，年輕的xx老師有自己獨特的詮釋，請欣賞演講《上善若水，大愛無痕》。
甲：上善若水，大愛無痕，它愛得慷慨無私，愛得摯誠純真，
乙：愛得蕩氣回腸，愛得從容灑脫，不用矯飾更無需做作，來去無痕，潤物無聲。
甲：足以光耀天地，照亮心靈，讓我們的校園，到處充滿這樣的愛！
乙：冰心曾說過：“愛在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫�！�
甲：是呀！愛是千里冰川上的一團火種，愛是茫茫暗夜里指航的燈塔，
乙：愛是歷練風(fēng)雨亙古不變的話題，愛是冥冥中心靈殷殷的守望
甲：是責(zé)任讓她傾注了愛，是愛讓她更有責(zé)任！
乙：下面，有請xx老師為我們帶來演講——《至誠至真的三顆心》。
甲：印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭�！�
乙：請聽xx老師為我們帶來的演講《與花相伴》。
甲：“敬業(yè)者，專心致志以事其業(yè)也”這是一代宗師宋代理學(xué)家朱熹所言。
乙：是呀！我們學(xué)校有太多太多既勤奮又敬業(yè)的老師，
甲：她們用自己的實際行動踐行著自己對教育事業(yè)的熱愛。
乙：掌聲歡迎xx老師帶來的演講《情系x小，做魅力教師》。
甲：剛才幾位老師的演講，聲情并茂，慷慨激昂，振聾發(fā)聵。
乙：從他們的演講中，我們深切體驗了作為一名x小教師的尊嚴與自豪。
甲：我們更要學(xué)習(xí)這幾位教師獻身x小教育、甘為人梯的崇高精神。
乙：在今后的工作中，我們應(yīng)該以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，
甲：以教育為樂，扎實工作，把全部的愛奉獻給學(xué)生，奉獻給x小，奉獻給教育事業(yè)！
乙：弘揚博愛精神，高揚師德旗幟！
甲：親愛的老師們，你們用辛勤的付出，換來了x小教育事業(yè)蓬勃的發(fā)展。
乙：讓我們乘風(fēng)破浪，揚帆遠航！讓我們的激情燃燒成明天的希望！
甲：讓我們的汗水譜寫成x小教育更加亮麗的篇章！
乙：x小“情系x小，做魅力教師”師德師風(fēng)演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：敬愛的各位老師，
合：大家下午好！
甲：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采！
乙：今天，我們友好競賽，暢敘教育風(fēng)情！
甲：我們不會忘記美麗的頌歌：教師，太陽底下最光輝的事業(yè)！
乙：我們更不會忘記肩上的責(zé)任：師者，所以傳道受業(yè)解惑也。
甲：這，就是我們，
合：平凡但幸福的人民教師！
甲：迎著當前大力開展師德師風(fēng)教育的春風(fēng)，xx學(xué)校“講師德，重品行，愛教育，爭貢獻”演講比賽，在此正式拉開了決賽的序幕。
乙：今天，將有十八位選手走上這個舞臺。歡迎大家的到來！你們無疑是我們學(xué)校教育戰(zhàn)線的佼佼者，也是我們師德師風(fēng)的形象代言人！相信大家一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風(fēng)景！
甲：請允許我介紹到場的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是：xx，xx，xx。熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場觀看指導(dǎo)。
乙：今天到場的還有各位德才兼?zhèn)涞脑u委老師們，他們是：xx，xx，xx。我謹代表大賽組委和全體參賽老師對各位評委老師表示熱烈的歡迎。
甲：在此我想給每位選手一點溫馨提示：
1、演講時間控制在10分鐘之內(nèi)，超時將酌情扣分。
2、本次比賽設(shè)特等獎2個，一等獎4個，二等獎6個，優(yōu)秀獎若干。
乙：3、真誠希望參賽選手能脫稿演講，口齒清楚，儀態(tài)大方，感情充沛。
4、評委的平均分作為選手的最后得分。
甲：原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛兒童的心�！�
乙：是啊，師愛無價！接下來請聆聽一組“愛的贊歌”。
甲：來自x小學(xué)的xx是一位非常優(yōu)秀的英語老師，她的課堂活躍高效如行云流水，有請x老師，她演講的題目是《堅守一方凈土，用愛寫好師德》。請下一位老師做準備。
乙：感謝xx精彩的演講。是啊，堅守又何嘗不是一種美呢？有請來自xx小學(xué)的xx老師，她的演講題目是《讓愛撐起這片天》。請xx小學(xué)的xx老師做準備。
甲：有請來自xx小學(xué)的xx老師演講，她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂章》。請xx老師做準備。
乙：有請來自xx小學(xué)的xx老師演講，她演講的題目是《愛在點滴，今生無悔》。請xx老師做準備。
甲：有請來自xx小學(xué)的xx老師演講，她演講的題目是《給學(xué)生一點愛》。有請xx老師做準備。
乙：有請來自xx小學(xué)的xx老師演講，她演講的題目是《讓愛心與我同行》。請xx老師做準備。
乙：在我們這個賽場上，還有幾位默默工作的評委老師，感謝你們的靜心聆聽！接下來有請各評委老師對本次演講比賽做點評。
甲：感謝各位評委老師的精彩點評！謝謝你們！
乙：現(xiàn)在，宣布比賽結(jié)果。獲得本次演講比賽二等獎的選手有：xx，xx，xx。有請xx為他們頒獎。
甲：獲得本次演講比賽一等獎的選手有：xx，xx，xx。有請xx為他們頒獎。
乙：獲得本次演講比賽特等獎的選手有：xx，xx，xx。有請xx為他們頒獎。
合：祝賀所有獲獎的老師們！相信有了大家的辛勤努力，教育的明天會更好！
甲：敬愛的老師們，
乙：親愛的同事們，
甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望！
乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章！
甲：感謝這此選手的精彩演講！
乙：xx�！爸v師德，重品行，愛教育，爭貢獻”演講比賽，到此圓滿結(jié)束。
演講主持詞12
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女：親愛的同學(xué)們。大家上午好！
男：今天，我們歡聚在xx民族學(xué)校，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
女：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽詩詞書韻。
男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的'民族文化。源遠流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
男：從未成年人思想道德建設(shè)實際出發(fā)，為展現(xiàn)xx民族學(xué)校中小學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的真摯情感。今天，我校迎來了“傳誦經(jīng)典紅色經(jīng)典”演講大賽。
女：下面請允許我為大家隆重介紹擔(dān)任本次大賽的評委：
讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師表示最衷心的感謝！
演講主持詞13
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女1：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
男1：春回大地，萬物復(fù)蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來了毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的第51個年頭。
女1：半個世紀以來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
男2：歷經(jīng)50載，神州大地上高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
女2：曾幾何時紅領(lǐng)巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。
男1：那時的天空清新明朗，人們笑容燦爛，孩子們扶老人過馬路，大人們排隊候車女1：雷鋒是大家心中的神話，一聲"雷鋒叔叔"蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。
男2：在離開雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的"釘子精神"，延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強精神，成百上千的"活雷鋒"應(yīng)時而生。
女2：黃河不能忘，長江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾
男1：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光
女1：今生不能忘，永遠不能忘，雷鋒精神代代傳揚
男1：在這春暖花開的三月，為了緬懷心中英雄，弘揚雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂。
女1：下面我宣布，二廟中學(xué)“學(xué)雷鋒活動”演講比賽正式開始。
男2：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委就坐，他們是李昌彬老師、劉莉老師、徐飛老師、老師、老師、老師、老師。
女2：比賽開始之前，有請李校長講話，大家歡迎
男1：感謝李校長的講話，下面請徐主任宣讀本次比賽評分細則
女1：雷鋒，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。我們要像雷鋒那樣做好事，讓身邊的人更加幸福。下面我們以熱烈的掌聲，請出一號參賽選手為我們做精彩演講，她的演講題目是《學(xué)雷鋒精神做和諧社會公民》
男2：好的開始是成功的一半，剛才1號選手的精彩演講為我們的比賽成功的拉開了帷幕。相信我們后面的選手同樣會帶來精彩的表現(xiàn)。
�。ㄅ�2：請評委給一號選手亮分，一號評委分，二號評委分）
男2：偉大出自平凡，崇高寓于平凡。我們青少年學(xué)習(xí)雷鋒，我們需要雷鋒精神，發(fā)揚助人為樂的精神。
女2：為他人而付出，才能體會到生活的快樂。請聽2號選手演講《話說雷鋒精神》。請3號選手準備
女1：去掉一個分，去掉一個最低分，1號選手最后得分分。
男1：雷鋒，活著，是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進；逝去，是一座豐碑，昂然聳立，催人向上！接下來有請3號選手同學(xué)帶來《傳承雷鋒精神爭做文明好少年》。請4號選手劉錦淑準備。
女2：去掉一個分，去掉一個最低分，2號選手最后得分分。請評委給3號選手1亮分，一號評委分，二號評委分
男2：雷鋒是一支歌，從中國的幼兒園唱到美國的西點軍校，撞擊著每個人的心靈，響徹世界每一個角落。請聽4號選手詩歌朗誦《雷鋒在我們心中》。請5號選手準備。
男1：去掉一個分，去掉一個最低分，3號選手最后得分分。
女1：自新中國成立至今，始終有一種精神被我們銘刻，那就是——雷鋒精神，它永遠是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。請聽5號選手演講《讓雷鋒精神代代相傳》。6號選手準備。
男2：去掉一個分，去掉一個最低分，4號選手最后得分分。
女2：雷鋒，是一條緩緩流淌的小溪，滋生出一片片綠洲；雷鋒，是一棵漸漸變黃的小草，最終將自己的生命獻給了大地；雷鋒，是一面光輝燦爛的旗幟，永遠飄揚在人們的心中！下面請聽6號選手演講《懷念雷鋒》。7號選手準備。
男1：去掉一個分，去掉一個最低分，5號選手最后得分分。
女1：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒精神感召著一代又一代的人，雷鋒精神無處不在，校園里到處可見活雷鋒接下來有請7號選手同學(xué)演講，她演講的主題是《雷鋒精神永放光芒》。8號選手準備。
男2：去掉一個分，去掉一個最低分，6號選手最后得分分。
女2：多少偉大的人，偉大的事，哪個不是從身邊的小事做起呢？請聽9號選手的演講，他演講的主題是《學(xué)雷鋒從小事做起》。9號選手準備。
女1：去掉一個分，去掉一個最低分，7號選手最后得分分。
男1：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，同學(xué)們，讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，無私奉獻，全心全意為人民服務(wù)的好品質(zhì)。請聽9號選手的演講，題目是《讓雷鋒精神發(fā)揚光大》。10號選手準備。女2：去掉一個分，去掉一個最低分，8號選手最后得分分。
男2：回覓上世紀60年代，在中華大地上掀起的`轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦。
女2：而在今天，榜樣的力量也絲毫沒有減弱。
男2：雷鋒精神就像一切屬于時代，屬于民族的東西，一直珍藏在人們心中。
女2：下面請聽10號選手帶來的《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。11號選手準備。女1：去掉一個分，去掉一個最低分，9號選手最后得分分。
男1：1962年，一場意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠定格在了22歲的青春年華里。
女1：但雷鋒的精神卻永遠留在了人們的心中，時刻鞭策著華夏兒女。
男1：接下來有請11號選手同學(xué)帶來《學(xué)雷鋒見行動》。12號選手準備。男2：去掉一個分，去掉一個最低分，10號選手最后得分分。
女2：一個沒有英雄的民族，是一個可悲的民族；
男2：而一個有英雄/卻不知尊重，不知珍惜的民族，是一個可憐的民族。
女2：學(xué)習(xí)雷鋒，就讓我們從心開始吧！
男2：接下來有請12號選手演講，她演講的主題是《讓雷鋒精神代代相傳》男1：去掉一個分，去掉一個最低分，11號選手最后得分分。
女1：下面宣布12號選手最后得分分
男2：12位參賽選手都表現(xiàn)出了很高的水平，最后結(jié)果如何，請稍作等待�，F(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請徐校長就本次比賽做一個小結(jié)。
女2：各位老師、同學(xué)們。今天的演講比賽在同學(xué)們的精彩演繹，各位評委的共同努力下，取得了圓滿成功。經(jīng)各位評委的綜合打分，獲獎情況已經(jīng)揭曉。
男1：獲得本次演講比賽三等獎的是：
請上臺
女1：獲得本次演講比賽二等獎的是：
請上臺
男2：獲得本次演講比賽一等獎的是：
請上臺
女2：讓我們再一次以熱烈的掌聲，向獲得本次演講比賽獲獎的同學(xué)們表示祝賀！男1：精彩的演講，有力的號召，為了共同的目標——弘揚雷鋒精神。
女1：我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學(xué)習(xí)雷鋒進行到底。男2：驛路梨花處處開，
女2：雷鋒精神代代傳。
男1：我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護下，結(jié)出精神文明的累累碩果。
女1：“學(xué)雷鋒活動”演講比賽到此結(jié)束！
合：祝老師們身體健康，工作順利！
祝同學(xué)們生活快樂，學(xué)習(xí)進步！
演講主持詞14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家上午好
女1：有一首歌最為動人，那就是師德;
女2：有一種人生最為美麗，那就是幼師;
女1：有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂;
女2：不要說我們一無所有，我們擁有一顆火熱的太陽，我們擁有廣博的天空。
女1：幼師是人類靈魂的工程師，社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身，女2：幼師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè)，為進一步加強幼師隊伍建設(shè)，全面提高幼師的職業(yè)道德和專業(yè)水品，建設(shè)品格高尚、知識淵博、敬業(yè)愛生的高素質(zhì)幼師隊伍，我校特開展“我驕傲，我是一名幼兒教師””雙語演講比賽。
女1：首先先讓我們來介紹擔(dān)任我們這次比賽的評委：xxx
攝像：xx
女2:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
一、本次比賽評分標準：
(一)儀表形象：(15分)
1、著裝整潔，大方得體;上下場致意，答謝。(5分)
2、儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;動作適度。(10分)
(二)演講內(nèi)容：(50分)
1、主題鮮明、深刻，觀點正確，見解獨到，符合主題內(nèi)容。(25分)
2、內(nèi)容充實、新穎，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)
3、行文流暢，用詞精練，結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，詳略得當。(10分)
(三)語言藝術(shù)：(35分)
1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減0.1分。(5分)
2、發(fā)音標準，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當，表達流暢。(10分)
3、節(jié)奏處理得當，演講技巧運用自如。(10分)
4、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)
(四)時間：演講時間為4——7分鐘。
不足時、超時，均以10秒為計時段，在總分中減0.1分，不足10秒按10秒計算(計時從“我演講的題目是《……》”開始，到“我演講完畢”結(jié)束)。
二、評分規(guī)則：
評委根據(jù)每部分評分結(jié)果，明確給出總分，然后去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績。
三、獎項設(shè)立:
本次比賽根據(jù)綜合得分高低，評出一等獎1名、二等獎 2名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名，并依據(jù)班級得分情況為班主任和指導(dǎo)教師頒獎。
女1：我相信，今天選手們的演講:一定會精彩紛呈，讓老師們大飽眼福!
女2：xx縣職業(yè)教育中心“我驕傲，我是一名幼兒教師”雙語演講比賽現(xiàn)在開始。
女1：有請1號選手上場，她演講的題目是《……》請2號選手做準備。
女2：有請2號選手上場，她演講的題目是《……》請3號選手做準備。
女1：有請評委為1號選手亮分……報分完畢。有請3號選手上場，她演講的題目是《……》請4號選手做準備。
女2：有請評委為2號選手亮分……報分完畢。有請4號選手上場，她演講的題目是《……》請5號選手做準備。
女1：計分臺正在統(tǒng)計分數(shù)，有請----同學(xué)為大家演唱一首歌曲《…》掌聲歡迎
女2：經(jīng)過激烈的比賽角逐，比賽結(jié)果已經(jīng)揭曉。下面請允許我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果。
獲得此次幼師雙語演講比賽優(yōu)秀獎的同學(xué)是：有請以上同學(xué)上臺領(lǐng)獎---為獲得優(yōu)秀獎的同學(xué)頒獎。
獲得此次幼師雙語演講比賽三等獎的同學(xué)是：有請以上同學(xué)上臺領(lǐng)獎---為獲得三等獎的同學(xué)頒獎。
獲得此次師德演講比賽二等獎的是：有請上臺領(lǐng)獎---為獲得2等獎的同學(xué)頒獎。
獲得此次師德演講比賽一等獎的是：有請上臺領(lǐng)獎---為獲得1等獎的同學(xué)頒獎。
獲得此次幼師雙語演講比賽優(yōu)秀獎的班級是：有請以上班主任上臺領(lǐng)獎---(為獲得優(yōu)秀獎的同學(xué)頒獎。
獲得此次幼師雙語演講比賽三等獎的班級是：有請以上班主任上臺領(lǐng)獎---(為獲得三等獎的同學(xué)頒獎。
獲得此次師德演講比賽二等獎的班級是：有請以上班主任上臺領(lǐng)獎---(為獲得2等獎的同學(xué)頒獎。
獲得此次師德演講比賽一等獎的班級是：有請--- 班主任上臺領(lǐng)獎---為獲得1等獎的同學(xué)頒獎。
下面有請盧校長做總結(jié)講話(掌聲歡迎)
女1.教師不是偉人，也不是英雄，更不是明星。
女2：幼師所做的.一切，是那么普通，那么平凡。
女1：幼師用愛，鋪就了孩子的成功之路，造就了無數(shù)人才。
女2 ：幼師的職業(yè)是平凡、偉大而崇高的，我們要無畏艱難險阻、用辛勞的汗水，來澆灌理想之花。
女1：幼師同學(xué)們都較好的展現(xiàn)出了個人風(fēng)采，比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢，這充分反映了我校幼師良好的精神風(fēng)貌。
女2:我相信，通過這次演講比賽，我們職教中心幼師專業(yè)學(xué)生一定會更加扎扎實實地學(xué)好自己的幼師專業(yè)，把全部的愛獻給教育事業(yè)，獻給幼小的學(xué)生們。
xx縣職業(yè)教育中心“學(xué)先進、學(xué)規(guī)范、樹形象”幼師雙語演講比賽到此結(jié)束。
演講主持詞15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天的.美文誦讀時間由我和主持。
眼鏡是心靈的窗戶，書本是智慧的明燈。
英國著名戲劇家、詩人莎士比亞說：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
我愛讀書，因為我知道書是人類進步的階梯。
我愛讀書，因為我知道書是全世界的營養(yǎng)品。
同學(xué)們，讓我們盡情地誦讀吧！
請用您甜美的聲音，生動的表情去打動身邊的每一個人。
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