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主持詞沒有固定的格式,他的最大特點就是富有個性。在當今社會生活中,司儀等是很多場合都需要的角色,現在你是否對主持詞一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的五一升旗儀式主持詞,希望對大家有所幫助。
五一升旗儀式主持詞1
A:尊敬的領導。
親愛的老師們,同學們。
大家早上好!
乙:本周升旗儀式由團委學生會主持。
答:我校團委學生會是一個遵紀守法、奮發進取的優秀團體。在團委老師和領導的帶領下,我們的心團結進取。
B:伴隨著這句話“相信自己”這學期的口號拉開了我們:“我能行”主題的'序幕。
甲:金色的希望串聯成閃爍著耀眼光芒的鏈條,每一個扣子,都是自信!
每天黎明的山谷都在黎明中呼喚,每一個音符,都是自信的。
A:自信是燈塔,照亮了人生的旅程。
乙:自信是路標,指引人生前進的方向。
A:人生旅程的導向是自信。
成功路上的基石也是自信的!
讓我們堅持下去“我能行”的信念!
合:勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛!
乙:xx中第( )周升旗儀式。
合:現在開始!
乙:全體肅立,出旗!
甲:升國旗!唱國歌!全體師生行注目禮!
甲:禮畢!
B:學生們,現在作為一名高中生,我們應該學會為自己創造一個溫暖的學習環境、良好的文化氛圍、友誼、健康、和諧的集體。雨果曾經說過:我們應該相信我們是生活的贏家!下面,請欣賞團委學生會學生帶來的情景喜劇:我可以獨立管理。
答:請陳校長給我們講話!
乙:請總務處x主任講話!
答:所有同學齊唱校歌:勵志成就未來。指揮:彭佩媛
B:每個人都有一片晨光,自信可以展現壯麗的色彩。
A:既然你敢在春天開花,你就有信心在秋天收獲。
B:我們都是白紙,我們都在不斷地在白紙上涂抹顏料。
A:別忘了把自信寫在你的白紙上,別忘了給你的生活帶來希望。
讓自信的種子飄遍世界。
讓自信在我們心中萌芽。
本周升旗儀式到此結束,請各班依次返回教室。
五一升旗儀式主持詞2
(合)尊敬的老師,親愛的少先隊員朋友們:大家早上好。
(崔)本次升旗儀式由四。二譚彥中隊主持,我是主持人XX。
(劉)我是主持人XX。
(崔)親愛的同學們,5月1日是國際勞動節,這是全世界勞動人民自己的節日。
(劉)我們每年都歡快的慶祝這個節日,那么你知道它是如何誕生的嗎?
(崔)這還得從19世紀80年代的美國工人運動說起。1886年的5月1日,美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察,殘酷地XX了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的XX。
(劉)把五月一日定為國際勞動節,就是旨在動員并團結全世界無產階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現當家作主的權利而不懈斗爭。
(崔)同學們,我們也應該從小養成熱愛勞動的習慣,自己的事情自己做,學校的事情積極做,家里的事情自覺做,在勞動中培養熱愛勞動的`感情,練就一雙勤勞而靈巧的雙手。
(劉)我們還要成為校園環境美的創造者。美麗的校園、整潔的教室、美好的環境需要我們用勞動去創造、去維護。
五一升旗儀式主持詞3
一、開場詞:
尊敬的各位老師,各位家長朋友,親愛的孩子們:大家早上好!爆竹辭舊,春風送暖,跟著春天的腳步我們又迎來了新的學期。在這個美好祥和的日子里,我們全體師生歡聚在美麗的校園,共同迎接新的成長歷程,現在,我宣布中佳星海幼兒園開學典禮正式開始。
二、升旗儀式:
首先,是我園新學期的升旗儀式,有請可愛的升旗手和護旗手。
三、園長和幼兒寄語:
新的一年,園長媽媽對老師和小朋友們寄予很大的期望,有很多話要對大家說,我們小朋友也有心里話要告訴園長媽媽和老師們。現在讓我們以熱烈的掌聲有請蔡園長和幼兒代表給我們作開學寄語。
四、全勤寶寶頒獎:
回顧上個學期,我園有52名幼兒整個學期堅持每天上幼兒園,沒有請過一天,被評為中佳星海幼兒園“全勤寶寶”,下面有請獲獎幼兒上臺領獎!有請蔡園長為他們頒獎!讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎的小朋友們,祝愿他們在新的一年里有更大的收獲。
五、節目《新年好》:
昔年的鞭*聲還在耳畔回響,親人的祝福還在耳邊回蕩,下面有請老師們帶來的律動《新年好》,祝愿各位老師、家長朋友和小朋友新春快樂,生活美滿,掌聲有請!
六、英語律動《ifyouarehappyandyouknowit》:
小朋友們,你們開心嗎?讓我們大家一起跳起來,唱起來,把快樂帶給身邊的每一個人,下面有請全園師生一起帶來英語律動《ifyouarehappyandyouknowit》。
結束語:
新的學期,新的起點,親愛的家長朋友,感謝您對我園的支持和厚愛,在幼兒園這片沃土上,在老師的精心培育下,我們的孩子,如春天的小苗,正迎著陽光茁壯成長!xx幼兒園20xx—20xx年度第二學期開學典禮到此結束。謝謝大家!
(一)開場白
尊敬的各位老師們,可愛的小朋友們,大家早上好!又是一年的春天,依然是春意盎然,藍天白云。滿載著喜悅和祝福,懷揣著憧憬和理想,我們又迎來了新的學期。
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新入園的小朋友進入我們這個溫暖的大家庭!希望他們在這里活潑、健康、快樂的成長。
原來在幼兒園上學的小朋友都升班了,都當哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!下面我宣布“****幼兒園20xx—20xx學年度春季開學典禮”現在開始。新的學期,開啟新的夢想。新的學期,迎接新的希望。
幼兒園利用假期將我們的教師裝飾一新,*場上又新鋪了膠板地,還給小朋友們增加了很多新的玩具、創設了優美的環境;廚房的阿姨為小朋友們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲。
(二)升國旗
(三)教師獻花
教師,一個平凡的字眼,一群平凡的人。正是這樣一群人,他們治學嚴謹、關愛學生,他們勤于奉獻、淡泊名利,于細微處顯精神,于小事中下功夫,在簡單卻又偉大的教育工作中,體驗人生價值實現的.滿足。也正是這群人,真真正正的告訴世人:有一種感動,叫師德,有一種感動,叫師愛。
在教師節即將來臨之際,讓我們向老師們送上最真摯的祝福!
(獻花)
這是一個生機勃勃的季節,在這個季節里我們要唱歌一種職業。在這個季節里我們要贊美一種事業。(哈)你不是演員,卻吸引著學生們饑渴的目光。你不是歌唱家,卻讓知識的清泉化成迷人的歌曲。光榮的教師,*勤的園丁!桃李*芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。傳播知識,就是播種希望,傳授做人,就是播種幸福。
老師這種職業,就是希望與幸福的播種人!讓我們高唱“感恩”這曲深情的旋律,表達我們出對老師的禮贊。青年教師唱歌
(四)徒弟獻花
常言道,師恩難以言盡,青年教師們,你們的成長離不開指導老師的諄諄教導,讓我們努力學習,用自己的成長回報我們的師傅,讓我們用最佳的表現呈獻給領導、師長,讓我們獻上一支心靈的鮮花,向師傅們表達最誠摯的祝愿,祝身體健康,一生平安。(教師登場)
(五)青年教師宣誓
今天我們在這里舉行青年教師宣誓儀式,請每一位青年教師大聲喊出自己的誓言。
(六)結束語
教師是一種需要大愛和奉獻的職業,教師更是世界上最崇高最受人尊敬的職業,現在請全體教師和小朋友們隨紀老師一起做手語*《老師》
在xx幼兒園,孩子們將邁出人生堅實的第一步,摔倒了爬起來再跑;在xx幼兒園,家長們學會做一個合格的父母,學會尊重、傾聽和溝通;20xx—20xx學年度春季開學典禮到此結束!祝老師們工作順利,身體健康!謝謝大家!
五一升旗儀式主持詞4
男:勞動是一首詩,每一個舉動都有美麗的韻腳;
女:勞動是一首歌,每一次收獲都有好聽的音符。
男:教育家陶行知也說:人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美好
合:現在就讓我們懷著美好的心情,開始今天的升旗儀式。
男:“熱愛勞動為榮”主題升旗儀式現在開始
女:下面進行第一項---升旗儀式;
合:全體立正---出旗
男:升國旗、奏國歌,少先隊員行隊禮!
女:禮畢
男:高爾基曾說:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的.聰明雙手創造出來的。
女:其實我們生來就是一群勞動者,是勞動讓我們創造出了這個七彩世界。是勞動,讓田野瓜果處處飄香,是勞動,讓紅領巾喜悅地飄進知識的海洋
男:請聽優秀學生代表國旗下演講
合:《熱愛勞動是一種美德》
男:尼采說:受苦的人沒有悲觀的權力。也許,負擔很重,但最沉重的負擔同時也是一種生活充實的象征。
女:因此,讓我們從現在開始,保持樂觀向上的心態,把握每個瞬間,熱愛勞動,熱愛學習,去爭取新的進步,新的輝煌。
五一升旗儀式主持詞5
男:敬愛的老師們。
女:親愛的同學們。
合:大家早上好!
男:達芬奇曾經說過:“勞動一日可得一天的安眠,勞動一世可得幸福的長眠”。
女:的確,只有親自參加勞動的人,才能尊重勞動人民,才會懂得珍惜別人的勞動成果,才會懂得幸福的生活要靠勞動來創造。
男:勞動是我們中華民族的傳統美德,我們作為二十一世紀的中學生,就更應該熱愛公益勞動,珍惜勞動成果。
合:“愛勞動,惜成果”主題升旗儀式現在開始!
男:全體肅立!出旗!
女:升國旗,唱國歌,敬禮!禮畢!
男:下面我們大家以熱烈的掌聲歡迎陶主任在國旗下講話。
男:請輔導員耿老師介紹升旗手事跡!大家歡迎。
女:請陶主任為升旗手頒發榮譽證書。
男:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
女:隊員們,讓我們一起說,我們的校訓是:
合:自信自強
男:我們的校風是:
合:文明守紀勤學節儉
男:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號:
忠于祖國!———為祖國服務!
女:熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動是每一位有勞動能力的公民的光榮職責。
男:一切勞動都是艱苦的,只有嘗到勞動的艱辛,才能懂得珍惜勞動成果。
女:同學們讓我們從現在做起,從身邊做起,從小事做起,把熱愛公益勞動、珍惜勞動成果的行為習慣體現在日常的生活中吧!
男:升旗儀式到此結束,請各班有序退場!們學校足球隊的主力。在老師的帶領下,他積極組織、參與足球比賽,在每次校運會比賽中也都取得了優異的成績。
蘇婧璇是我們中隊的文藝委員。她擅長舞蹈,積極參加各項活動,曾獲得不少榮譽。她遵守紀律,學習自覺認真,對老師布置的任務,她總是能出色地完成。她很珍惜升旗手這一榮譽,時時鼓勵自己,在各方面能精益求精,更上一層樓。她是我們隊員信賴的班干部。
張今頔是我們中隊的科學課代表。她上課大膽發言,認真聽講,學習一絲不茍。她心思細致,有耐心,總是幫助老師做一些力所能及的事情。她的作業干凈整齊,總是得到老師的表揚。她珍惜時間,刻苦學習,因為她知道:少壯不努力,老大徒傷悲。
邢雨婷是我們中隊的衛生委員。每天清晨,她總是早早的來到學校,幫助值日生值日。在她眼中總有干不完的活,老師常夸她懂事勤勞。在這學期里,她進步很大,在學習上她有一種不服輸的精神。相信她這種頑強的毅力一定能夠征服世界上任何一座高峰。
三、(崔)請中隊輔導員張欣老師和校外輔導員趙阿姨為升旗手護旗手佩戴光榮的升旗手護旗手綬帶。請升旗手護旗手步入光榮的'升旗臺。國旗護衛隊出旗、敬禮。
四、(合)升國旗、奏國歌、唱國歌。
五、(劉)有一首歌伴隨著我們,在東小的校園里回蕩,唱校歌。
六、(崔)我們的校風是樂學、創新、求美、健體
我們的學風是學會做人,學會學習,學會生活,學會合作,學會發展
我們的校訓是:學會做人、學會學習、學會合作、學會發展
(崔)
童年時,我總是這樣想:
天下的路為什么那么多,多得象撒在河中的漁網?
是誰把它們喂養大,讓許許多多的車輛在上面來往?
(劉)
今天,我發現你們在路旁,用自豪的目光送走車輛,把碎過的石子撒在路上……
現在,我已明白,千千萬萬的勞動者就是那小小的石子,把天下的路鋪得又寬又長!
七、請聽詩朗誦:《五一頌》
春風春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。
高高鐵塔、層層配電網絡上,懸掛著一幅幅檢修線路工人忙碌的景色。
風,用溫情的手在電線上彈奏著歡快的樂章,在寂寥中為茫茫沙海里的工人們唱響一首伴奏曲,荒蕪人煙的戈壁因他們的存在而頓增生機勃勃的昂揚氣色。
為了讓沙漠邊的小城能有不夜的亮光,為了千萬勞動者能安全連續地運用電能去建設祖國,我們的電業工人起五更、歸月色、戰沙暴,巡線,檢修,消缺
從不毛之野到喧囂的街頭鬧市,從架空線到地纜的每個角落,細心檢查,不讓每一個隱患從眼前滑過……
這就是光明使者為自己勞動者的節日獻上的
最美的贊歌!
(崔)我們謳歌勞動,是為了記取過去。
(劉)我們崇尚勞動,是為了開創未來。
(崔)放歌新世紀和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風采。
八、(劉)下面,請聽吳欣嶸演講《勞動最光榮》。
五一升旗儀式主持詞6
小朋友,你們知道5月1日是什么日子嗎?(“5月1日”國際勞動節!)真棒!是的“5月1日”是國際勞動節,這是全世界勞動人民自己的節日,那么為什么會把5月1日定為國際勞動節呢?其實它最早起源于美國,在1886年5月1日的時候呢美國工人舉行大罷工,他們要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。結果工人們取得了勝利。
人們為了紀念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節,因此每年的“五一”國際勞動節,就成為贊美勞動者、歌頌勞動的節日,并對有突出貢獻的勞動者進行表章。
那么我們小朋友怎樣來紀念“五一”國際勞動節,鐘老師覺得首先應當學好知識本領。
其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。
第三,我們要珍惜勞動成果。
第四,我們要尊重每一個勞動的人。我們的幸福生活
向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!
(合)尊敬的老師,親愛的少先隊員朋友們:大家早上好。
(崔)本次升旗儀式由四.二譚彥中隊主持,我是主持人崔xx。
(劉)我是主持人劉xx。
(崔)親愛的同學們,5月1日是國際勞動節,這是全世界勞動人民自己的節日。
(劉)我們每年都歡快的慶祝這個節日,那么你知道它是如何誕生的嗎?
(崔)這還得從19世紀80年代的美國工人運動說起。1886年的5月1日,美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察,殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮壓。
(劉)把五月一日定為國際勞動節,就是旨在動員并團結全世界無產階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現當家作主的權利而不懈斗爭。
(崔)同學們,我們也應該從小養成熱愛勞動的習慣,自己的事情自己做,學校的`事情積極做,家里的事情自覺做,在勞動中培養熱愛勞動的感情,練就一雙勤勞而靈巧的雙手。
(劉)我們還要成為校園環境美的創造者。美麗的校園、整潔的教室、美好的環境需要我們用勞動去創造、去維護。
一、(合)宣布“用勞動創造美好校園環境”主題升旗儀式現在開始!
二、(崔)擔任本次升旗手的是我中隊的王思源和蘇婧璇兩位少先隊員,擔任護旗手的是我中隊的邢雨婷和張今迪兩位少先隊員。
王xx是我們中隊的體育委員。他活潑,熱情,好動,而且樂于助人。在中隊里不管誰遇到困難,他都會伸出援助之手。他學習好,在紀律上嚴格要求自己,興趣愛好也十分廣泛。他不僅是我們班級人人皆知的“體育小明星”,而且是我們學校足球隊的主力。在老師的帶領下,他積極組織、參與足球比賽,在每次校運會比賽中也都取得了優異的成績。
蘇xx是我們中隊的文藝委員。她擅長舞蹈,積極參加各項活動,曾獲得不少榮譽。她遵守紀律,學習自覺認真,對老師布置的任務,她總是能出色地完成。她很珍惜升旗手這一榮譽,時時鼓勵自己,在各方面能精益求精,更上一層樓。她是我們隊員信賴的班干部。
張xx是我們中隊的科學課代表。她上課大膽發言,認真聽講,學習一絲不茍。她心思細致,有耐心,總是幫助老師做一些力所能及的事情。她的作業干凈整齊,總是得到老師的表揚。她珍惜時間,刻苦學習,因為她知道:少壯不努力,老大徒傷悲。
邢xx是我們中隊的衛生委員。每天清晨,她總是早早的來到學校,幫助值日生值日。在她眼中總有干不完的活,老師常夸她懂事勤勞。在這學期里,她進步很大,在學習上她有一種不服輸的精神。相信她這種頑強的毅力一定能夠征服世界上任何一座高峰。
三、(崔)請中隊輔導員張欣老師和校外輔導員趙阿姨為升旗手護旗手佩戴光榮的升旗手護旗手綬帶。請升旗手護旗手步入光榮的升旗臺。國旗護衛隊出旗、敬禮。
四、(合)升國旗、奏國歌、唱國歌。
五、(劉)有一首歌伴隨著我們,在東小的校園里回蕩,唱校歌。
六、(崔)我們的校風是樂學、創新、求美、健體
我們的學風是學會做人,學會學習,學會生活,學會合作,學會發展
我們的校訓是:學會做人、學會學習、學會合作、學會發展
五一升旗儀式主持詞7
尊敬的老師,親愛的小朋友,大家早上好!莊嚴的升旗儀式即將開始,本次升旗任務由大四班來完成,我是來自大四班的小朋友XX。
在這秋風送爽的日子,鮮艷的五星紅旗,迎著朝霞沐浴著陽光冉冉升起。國旗下的.我們充滿感恩!感謝父母的養育和師長的教導,讓我們擁有快樂,擁有幸福,擁有無限的力量。請您放心,在幼兒園里我們一定會好好學習、天天向上!
小主持人:升旗儀式現在開始!
小主持人:立正!(聲音嚴肅)出旗。
(小旗手出旗,播放音樂出旗曲。)
小主持人:今天的升旗手是:XX
護旗手是:XX
鼓手是:XX
小主持人:升國旗,奏國歌。全體老師、小朋友,面向國旗行注目禮。
小主持人:禮畢,全體演唱“國旗國旗真美麗”。
小主持人:升旗儀式到此結束,請各班依次退場,大班準備做操。
五一升旗儀式主持詞8
男:尊敬的老師,
女:親愛的同學們
合:大家早上好:
男:落花送走了春天,黃葉送走了夏天,隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來了。
女:冬季雖然沒有春天的生機盎然,也沒有秋天的碩果累累,但它卻孕育著新的生機。在這略顯寒冷的冬季的早晨,我們又迎來了新一周莊嚴的升旗儀式.
男:本周升旗班是三二中隊,我是主持人王子恒。
女:我是主持人王玨,有請三二中隊出旗!
男:擔任本周升旗手的是來自三二中隊的張悉溶和崔慧涵,請升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶。
女:請升旗手做自我介紹。(升旗手做介紹)
男:升國旗,唱國歌!
女:眾所周知,“父母是孩子的第一任老師”,家庭教育在孩子的'成長中起著奠基的作用,我們玉華小學能在市區各項比賽中屢獲佳績,也離不開我們爸爸媽媽們的理解和支持。請聽三二中隊國旗下演講“家校攜手,共創教育輝煌”
男:三一中隊是一個和諧上進、多才多藝的集體。班級有二十多名同學三年來一直堅持參加古箏和二胡學習。
女:在本學期周洋、崔慧涵等8名同學入選校民樂隊,
男:張悉溶、李亞寧等5名同學成為校健美操隊隊員,
女:關凱伊、邵陽等四名同學是學校舞蹈隊的主力,
男:還有十余名同學參加了書法班的訓練,其中唐寧宏同學還獲得了。
女:我們班還有很多美術愛好者,其中趙嘉怡同學成為了學校首批參與個人畫展的小畫家。
男:王嘉睿、徐悅烊的鋼琴演奏也讓人如醉如癡。
女:請在本周三星星河電視臺欣賞他們的才藝表演。
男:唱玉華校歌《燭光和花朵齊開放》
女:豐富多彩的校園生活像一條絢麗的紐帶把我們、老師和家長的心緊緊連在一起。
男:相信在父母和老師們的共同關懷下,我們會在玉華這個大家庭里更加幸福地成長!
女:宣布:玉華小學“家校攜手,共譜教育樂章”主題升旗儀式到此結束!
五一升旗儀式主持詞9
甲:尊敬的老師們
乙:親愛的同學們
合:大家早上好!
甲:我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx。
甲:同學們,“五.一”國際勞動節即將來臨,它是全世界勞動者的`節日,它讓我們知道勞動是最光榮。
乙:為什么說勞動最光榮,因為勞動創造了世界。
甲:下面我宣布,川塘小學第十一周“勞動最光榮”主題升旗儀式現在開始!
甲:全體立正,升國旗,奏國歌,少先隊員敬隊禮。(國歌奏完)。乙:禮畢。唱隊歌。(播放隊歌)
甲:下面請聽國旗下的講話,題目是《保護地球,刻不容緩》掌聲有請。
乙:下面請輔導員戴老師宣布上周常規檢查情況和獲得流動紅旗的班
級。有請戴老師。
乙:謝謝馮校長的講話。同學們,有一分勞動,就有一份收獲。你給
生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福。
甲:我們全體同學在這兒一起向我們的廣大勞動者致敬
乙:今天的升旗儀式到此結束,謝謝大家!解散。
甲:恭喜上周獲得流動紅旗的班級。下面請校長講話,有請馮校長。
五一升旗儀式主持詞10
男:老師們,同學們,大家早上好,今天的升旗儀式由42中隊主持。
第一項出旗
女:第二項,升國旗,奏國歌
男女主持人:《熱愛勞動,珍惜勞動成果》主題升旗儀式現在開始。
女:親愛的同學們,如果你要問我世界上什么事情最偉大、最幸福?我要告訴你:勞動最偉大、最幸福、并且最光榮。
男:是勞動創造了人類歷史。
女:是勞動創造了世界文明。
女:是勞動促進人類進步
合:是勞動促進社會發展,
男:在我們日常生活中每時每刻、事事處處都在與勞動打交道,
工人做工是勞動,
農民種地是勞動,
解放軍緊握鋼槍保衛祖國是勞動,
科學家搞科學實驗是勞動,
同學們打掃校園衛生也是勞動。
……。
女:熱愛勞動,贊美勞動,歌頌勞動,勞動成果應當珍惜。請資料采訪小組的同學說一說勞動成果的來之不易。
A:我通過查找網上資料得知,小小練習本,來得不容易。首先,工人叔叔在森林里把大樹砍下來,運到工廠里。經過很多工序,造出雪白的紙。又運到印刷廠印刷,最后由工人裁切,一本本裝訂起來。練習本來得不容易,我們可要珍惜它。
B:我通過觀察得知,大米來得不容易。春天,播種、插秧,夏天,除草、施肥、除蟲、澆水,秋天,收割。
有一首古詩說過:鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
C:我通過計算得知,整潔的校園環境得來不容易:每天我們學校22個班級,每次每班至少4人,多則十余人參與,全校至少百余人參加勞動,平均每人勞動時間20分鐘的話,相當于一個人把校園打掃一遍需要耗時四個半小時。而且無論寒暑酷夏、刮風下雨,大家一如既往參加勞動。一學期算下來至少有一萬多人次參加勞動。
男:是啊,勞動成果來之不易,我們就應該加倍珍惜,在我們身邊,“珍惜勞動成果”的事例還真不少。請觀察組的同學說一說。
A:xx同學節約用本,她的本子完整干凈,從不亂畫亂寫亂撕,正面寫完了,就用背面演算。
B:xx同學出門隨手關燈。
C:xx班蔡明吃飯很干凈,一粒飯也不剩。
D:xx的'鉛筆很短了還用
女:中國自古就有尊重勞動,珍惜勞動成果的傳統美德,資料組的同學還要向我們推薦“珍惜勞動成果”的名人名言,大家歡迎。
A:一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。
B:歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。
C:吃飯不忘農民苦,節衣不忘工人忙。
D:成家子,糞如寶;敗家子,錢如草
E:一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。 ——明·朱柏廬
男:讓我們聽聽宣傳組同學向全校師生提出的倡議。
倡議書
親愛的朋友們:
勤儉節約是中華民族的傳統美德;珍惜勞動成果,就是尊重勞動人民。
珍惜勞動成果,讓我們從我做起,從點滴做起:
一、節約每一度電,做到隨手關燈,人走電器關;天氣不熱時,不要開空調。
二、節約每一滴水,水龍頭用后及時關閉。
三、節約每一粒糧,用餐取食適量,不浪費。
四、節約每一張紙,不亂撕本子,草稿紙要用兩面,用完了的紙才可以拿來疊紙飛機。
五、節約每一支筆,還能用的筆不能扔。
六、節約每一元錢,不該花的錢不花,能少花的錢不多花。有了的東西就不要再買。
七、撿起身邊的每一片紙屑,不隨手亂丟垃圾。
女:有請輔導員講話
合:今天的升旗儀式到此結束,謝謝大家。
五一升旗儀式主持詞11
A:尊敬的領導和老師
B:親愛的同學們
大家早上好!
A:我是4、1中隊
B:我是4、1中隊
甲:五月的春風深情溫暖
乙:五月的花海溢出芬芳
甲:跟著春潮
B:伴夏韻
A:在五月這個花海燦爛的季節
B:我們迎來了文化小學“勞動最光榮”主題升旗儀式A:5月1日是中國的.勞動節
B:這個節日仍然是一個世界性的節日
甲:勞動者在全世界都受到尊重,B:因為勞動是最光榮的
A:勞動創造了人類,勞動創造了燦爛的人類文明乙:勞動創造財富,勞動創造幸福。
A:勞動是幸福的,勞動是幸福的,勞動是光榮的。乙:我宣布文化小學“勞動最光榮”主題升旗儀式合:現在開始
A:第一項:介紹升旗中隊
我們4、1中隊,是一個團結向上的班集體,就像一個溫馨和諧的大家庭。一直以來,我們中隊的同學在老師的引領下,熱愛勞動,關心班級,團結同學,積極參加學校的各項活動,同學們在這個大家庭中健康快樂的成長著。
乙:第二項:介紹升旗手和護旗手
本周是升旗手同學,他是我們班
的,他平時對自己要求很嚴格,干部工作認真負責,熱愛勞動,團結同學,學習成績名列前茅,是學生學習的榜樣。
本周擔任旗手的是和同學們,他們熱愛勞動,關心集體,在課堂上表現出色,給大家帶頭。甲:第三項:出旗
第四項:升國旗,奏國歌,向國旗敬禮。
禮畢
A:高爾基曾經說過:我們世界上最好的東西是由勞動和聰明的手創造的。
事實上,我們生來就是一群勞動者,勞動讓我們創造了這個多彩的世界。
A:是勞動,讓田間瓜果處處飄香,B:是勞動,讓紅領巾快樂地飄進知識的海洋。
甲:下面請( )同學國旗下講話
我宣布文化小學“勞動最光榮”主題升旗儀式
合:到此結束!
五一升旗儀式主持詞12
甲:校園是一個愛的世界,因為有了愛,有了希望
乙:“從我做起”奉獻出我們最真摯的'愛,讓愛的甘露沐浴在我們的校園,使我們的校園生活變得更加溫馨和美滿。
甲:只要我們互注愛心,互相關心
乙:我們所生活的大家庭一定會變得更加充實,欣欣向榮
合:那就讓我們大家同心協力!
一、甲:宣布玉華小學“溫馨校園,從我做起”主題升旗儀式
合:現在開始!
二、乙:請升旗班4.2中隊出旗!
三、甲:請升旗手做自我介紹
四、乙:請升旗手升起鮮艷的五星紅旗,升國旗、唱國歌!
五、甲:4.2中隊的隊員們懂得“愛”猶如空氣,任何人都需要愛,愛使人愉快,愛使人幸福。請聽4.2中隊的“溫馨校園,從我做起”主題演講(以同學們照顧周大全事跡為主)
六、乙:唱玉華校歌
七、甲:宣布玉華小學“溫馨校園,從我做起”主題升旗儀式
合:到此結束!
五一升旗儀式主持詞13
親愛的老師們,親愛的同學們,早上好!
男:明亮的紅領巾在藍天下飄揚。
女:響亮的歌聲像歡樂的海洋
男:我們沐浴在集體陽光下。
女:愛學習,愛勞動,我們像花一樣成長。
男:達芬奇曾說過:“勞動一天可以得到一天的睡眠,勞動一生可以得到快樂的長眠”。
女:的確,只有親自參與勞動的'人才能尊重勞動人民,懂得珍惜別人的勞動成果,懂得靠勞動創造幸福的生活。 男:勞動是中華民族的傳統美德。作為21世紀的小學生,我們應該熱愛公益勞動,珍惜勞動成果。
合:“勞動最光榮”主題升旗儀式現在開始!
男:雖然我們只是一年級的小學生,但我們喜歡清潔,節儉,管理自己的事情。我們21班的所有學生都應該這樣做:(一起背誦!
穿衣服,系鞋帶
會自己整理床和書包
會自己洗腳梳頭
疊衣服,收碗筷
堅持每天做家務
女:高樓萬丈平地起。
男:滴水匯成的大江川流不息。
女:同學們,熱愛勞動。讓我們用汗水描繪我們的理想,用雙手創造更美好的未來。
男:我宣布“勞動最光榮”升旗儀式到此結束,請按順序帶回!
五一升旗儀式主持詞14
(女)尊敬的老師們:
(男)親愛的同學們:
(合)大家好!
(女)有一首歌,在大地上傳播,
(男)有一首歌在陽光里穿梭,
(男)有一首歌,在脈管里流淌,
(女)有一首歌在心里頭銘刻,
(合)這首歌的名字叫做沒有共產黨就沒有新中國。
(男)伴隨著共和國前進的步伐,中國少年先鋒隊走過了62年的光輝歷程,
(女)從勞動童子團到共產主義兒童團,
(男)從抗日兒童團到地下少先隊,
(女)直到今天的'中國少年先鋒隊
(男)少先隊的光輝歷史昭示我們,
(女)少先隊的蓬勃事業是黨的事業始終保持生機和活力的重要源泉。
(男)少年兒童的健康成長,是國家和民族永遠興旺發達的希望所在。
(女)少先隊我們為你自豪,
(男)少先隊我們為你驕傲,
(女)少先隊我們為你歌唱,
(男)今天,在中國少年先鋒隊建隊日到來之際我們集結在莊嚴火紅的隊旗下共同慶祝我們的生日。
(女)現在我宣布慶祝建隊62周年紀念日升旗儀式
(合)現在開始!
升旗儀式第一項:宣布升旗手、護旗手名單
升旗儀式第二項:出國旗
升旗儀式第三項:升國旗、奏國歌、少先隊員敬隊禮(敬禮——禮畢)
升旗儀式第四項:唱國歌
升旗儀式第五項:齊讀校訓、學風(我們的校訓是:團結、嚴謹、求實、進取我們的學風是:勤思、博學、奮進、創新
升旗儀式第六項:出隊旗,敬禮!
升旗儀式第七項:唱隊歌
升旗儀式第八項:國旗下的講話
(男):讓我們牢記領導的教誨,做具有高尚道德情操,充滿活力和創造力的大連新一代!
(女):讓我們牢記黨和人民的希望,做有理想、有道德、有文化、有紀律的祖國新一代!
(男):全體起立,下面請輔導員老師帶領全體隊員重溫入隊誓詞。
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量。宣誓人:——
(女):請大隊輔導員帶領全體隊員呼號。
輔導員:準備著,為共產主義事業而奮斗!
全體隊員:時刻準備著!
(女):看,鮮紅的旗幟在飄揚。
(男):聽,時代的號角已吹響。
(女):讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作對祖國、對少先隊最濃最深的祝福。
(男):x旗,敬禮!
(女):哈爾濱市xx小學慶祝建隊62周年紀念日升旗儀式(合)到此結束!
五一升旗儀式主持詞15
甲:尊敬的各位領導、老師
乙:親愛的同學們
合:大家上午好!
甲:我是4、1中隊的.
乙:我是4、1中隊的
甲:五月的春風情深意暖
乙:五月的花海流溢飄香
甲:和著春潮
乙:伴著夏韻
甲:在五月這個花海燦爛的季節里
乙:我們迎來了文化小學“勞動最光榮”主題升旗儀式
甲:五月一日是我國的勞動節
乙:這個節日還是世界性的節日
甲:勞動者在全世界都受到尊重,
乙:因為勞動是最光榮的
甲:勞動創造了人類,勞動創造了燦爛的人類文明
乙:勞動創造了財富,勞動創造了幸福。
甲:勞動是幸福的,勞動是快樂的,勞動是光榮的。
乙:我宣布文化小學“勞動最光榮”主題升旗儀式合:現在開始
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