在現在的社會生活中，用到主持稿的地方越來越多，主持稿的寫作沒有固定格式，它的最大特點就是富有個性。為了讓您在寫主持稿時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的中華經典朗誦比賽主持稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　男：親愛的同學們，

　　合：大家下午好！

　　女：中華文化源遠流長

　　男：中華詩文浩浩湯湯

　　女：我們在這漢字織就的錦繡中穿行

　　男：我們在這聲韻匯成的河川地徜徉

　　女：這里有浪漫灑脫的李白

　　男：這里有憂國憂民的杜甫

　　女：這里有江南的鐘靈毓秀

　　男：這里有塞北的廣袤蒼涼

　　女：這里有牧童村娃的天真爛漫

　　男：這里有憫農詩人的諄諄教誨

　　女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經典詩文，是歷史長河中經久不衰的瑰寶。

　　男：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；它又如春日的百花，散發著馥f郁的芳香。

　　女：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘

　　男：誦讀經典，我們尋找萬里河山的廣闊，對話圣賢，我們感受千年文字的力量

　　女：上下五千年縱橫九萬里

　　男：巍巍大中華浩浩民族風

　　男：泌陽中學“感悟千年經典 傳承華夏文明”中華經典詩文誦讀比賽現在開始

　　男：首先有請教務處趙主任致詞。謝謝！

　　女：下面向大家介紹擔任本次比賽的評委老師

　　男：他們是：xx老師：

　　女：記分員是幾位學生會干部，讓我們用熱烈的掌聲向各位師生的工作表示感謝。

　　男：為了保證比賽的公平、公正，評委將在前三位選手朗誦結束后進行打分，其他選手將間隔公布成績。

　　女：本次詩歌朗誦比賽的評分標準已經下發到各班級，在此不再宣讀。

　　男：本次比賽順序不分年級組進行，但最終比賽結果將分年級組評獎。

　　男：白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子？何處相思明月樓？一千多年來使無數讀者為之傾倒的《春江花月夜》，今天就讓我們共同來聆聽，有請1號選手。

　　男：下面有請2號選手，他朗誦的作品是《虞美人》

　　女：3號《歸園田居》

　　男：4號《蜀道難》

　　女：古往今來的英雄數不勝數，我們暫且把目光停留在三國這個亂世，跟隨5選手去感受蘇軾筆下《念奴嬌·赤壁懷古》中三國的風云變幻，領略周瑜的雄姿英發。有請5號選手。

　　男：6號《少年中國說》

　　女：7號《將qiang進酒》

　　男：8號《月下獨酌》

　　男：下面有請9號選手帶來的《夢游天姥吟留別》。

　　女：我們的古詩文，形式多樣，內容豐富。特別是李白的一首抒發感情的詩文，猶如聲聲春雷，震撼著我們的心靈。下面有請10號選手 《將進酒》

　　男：“但愿人長久，千里共嬋娟”，蘇軾的一曲《水調歌頭》，承載著世間訴不盡的豪情和思念。11號《水調歌頭明月幾時有》

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