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在社會一步步向前發展的今天,需要使用崗位職責的場合越來越多,崗位職責可以明確每個人工作職責是什么內容,該承擔什么樣的工作、擔當什么樣的責任、如何更好的去做、什么是不該做的等等。那么崗位職責怎么制定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的英語培訓崗位職責,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
英語培訓崗位職責1
職責描述:
1.協調和部署整個英語學科內部管理事務;
2.學科組內教學質量監控;
3.負責構建教學培訓體系,定期做好學科教師培訓工作。
任職要求:
1、本科以上學歷,英語專業;
2、3年以上英語教學工作經歷,有過團隊管理經驗;
3、熟悉初高中英語知識體系,有豐富教學經驗并且教學成果突出。
任職要求:
英語培訓崗位職責2
崗位職責:
1、負責新教師從內功(小學或初中英語)和外功(教姿教態)的培訓;
2、開展新教師入職的相關培訓工作,以及師資培訓部其他相關工作;
3、通過入職培訓和帶教工作提升新入職老師的崗位勝任能力;
4、通過在職培訓提升在職人員的.專業技能和管理能力,為事業部儲備各個層次的管理人才。
任職資格:
1、本科及以上學歷,有2年以上小學或初中英語英語學科的授課經驗;
2、有英語競賽經歷者、教師培訓經驗者優先;
3、普通話及英語標準,聲音洪亮,能吃苦耐勞,有良好的溝通與演講能力;
4、能良好適應集中培訓的工作要求。
英語培訓崗位職責3
職責描述:
1、負責公司品牌文案及物料等創意輸出和制作,有一定品牌認知及素養
2、進行市場分析和競爭分析(包括但不限于品牌以及營銷行為)
3、協助品牌管理,打理品牌相關工作事宜基礎建設
4、協助進行公司內部品牌培訓
5、維護和提升品牌口碑度和美譽度
6、其他領導交辦事項
任職要求:
1、英語書面及口語熟練,需要英文語言培訓
2、性格開朗,有良好的人際溝通和協調能力
4、有銷售、商務、外籍培訓經驗為佳
英語培訓崗位職責4
崗位職責:
1.參與少兒英語線上線下教學產品組織研發;
2.負責新產品的教學實驗,收集反饋信息,優化和改進教學方式和流程等,完善課程;
3.負責產品實施過程的'信息反饋,進行產品的階段性調整、優化和更新;
4、參與英語學科產品培訓及對口培訓中心的學術支持
任職要求:
1.統招本科及以上,英語、英語教育專業,具備優秀的專業基礎知識;
2.具備三年及以上英語教學經驗,具有線上研發經驗者優先考慮;
3.具備團隊合作精神,能夠與部門人員進行有效溝通和協作;
4.良好的學習能力,善于學習和鉆研,愿意接受新的理念,不斷創新。
英語培訓崗位職責5
崗位職責:
負責英語語言培訓方向產品的需求挖掘,產品調研,產品邏輯策劃工作。
產出產品prd文檔和交互稿,能清晰說明產品設計方案。
跟進產品研發過程,保證產品順利交付。
跟進產品上線后的推廣,使用輔導,迭代等工作。
任職要求:
有3年以上英語培訓授課經驗,有沉淀自己的`教學方法,有教學內容研發經驗。
熱愛學習新知識,邏輯清晰,善于歸納總結,提取規律。
擅長調研分析,特別是市場分析、競品分析。
抗壓能力強,能接受項目高壓期的加班。
熱愛互聯網,愿意學習產品設計,學習產品文檔撰寫,學習一定的代碼知識。
有互聯網產品設計經驗優先考慮。
英語培訓崗位職責6
工作職責:
1.根據公司和市場需求設計課程、開發教學產品;
2.發展性執行原有課程和教學項目;
3.檢查督導教學管理工作,指導評價教師教學工作。
4.優化課程教學管理;
5.配合市場需求設計教學活動;
6.協助人事部門招聘教師。
7.根據教學中心經營規劃,制定教學年度工作計劃并組織實施。
任職資格:
1.研究生英語教育專業畢業,有留學經歷優先考慮;
2.英語口語、文字溝通能力強,能用英語作為工作語言溝通;
3.具備設計課程和研發教學產品的能力;
4.有5年以上中小學英語教學經驗,有較強的教學能力和教學管理能力。學校科組長、名教師優先考慮;
5.思想品德高尚、有協作精神、工作嚴謹、責任心強、不畏挑戰。工作職責:
1.根據公司和市場需求設計課程、開發教學產品;
2.發展性執行原有課程和教學項目;
3.檢查督導教學管理工作,指導評價教師教學工作。
4.優化課程教學管理;
5.配合市場需求設計教學活動;
6.協助人事部門招聘教師。
7.根據教學中心經營規劃,制定教學年度工作計劃并組織實施。
英語培訓崗位職責7
工作職責:
1.了解并熟悉所在部門業務體系,能用英語熟練表達相關業務;
2.根據領導需求合理備課,按照領導日程合理進行英語授課;
3.幫助部門領導完成課程學習,負責其英語能力的提高;
4.領導安排的其他工作協助與處理。
任職要求:
1.英語本科或碩士學歷,專業八級水平或獲得高級口譯證書,口語地道流利,發音純正;
2.熱愛教學,樂于,工作認真負責;
3.性格開朗,善于學習,樂于接受新事物;
4.良好的.團隊合作能力。
有海外留學背景者優先考慮。
英語培訓老師崗位
英語培訓崗位職責8
崗位職責
【課前計劃】制定教學計劃、準備教案,保證教學質量;
【課堂授課】負責課程內容的教授及對公開課的'支持;
【課后追蹤】負責課后作業的跟蹤和審閱,對學生的學習進行追蹤輔導;
【校內活動】配合和支持校區內舉辦的各項活動,與各部門保持良好的溝通。
任職條件
如果您具備如下要求,歡迎您投遞簡歷!
◎本科及以上學歷,從事幼、少兒英語教學2年以上;
◎英語口語流利、發音清晰,有美加求學工作經歷、教師資格證者優先。
如果您具有如下的特質或經歷,您就是我們在尋找并珍惜的人才!
◎富有親和力、愛心、責任心,善于調動兒童學習積極性;
◎具有良好的溝通能力、敬業精神、團隊合作精神及組織協調能力。
英語培訓崗位職責9
職位描述:
1、熟知培訓課程的具體內容,為潛在客戶準確介紹培訓課程,接待來訪客戶并為其制定合理的課程規劃;
2、接聽來訪電話,提供或接受客戶的課程咨詢;
3、根據任務制定工作計劃;
4、及時了解和幫助學員解決在學習過程中遇到的問題,與學員建立良好的關系;
5、及時做好客戶的`回訪以及跟進工作;
6、在工作中注意態度禮貌,與客戶建立良好的關系,維護公司的形象。
職位要求:
1、大專及以上學歷,戶口不限;
2、專業不限,教育類相關專業優先;
3、有一定的相關工作經驗優先;
4、有溝通和語言表達能力,有較強的親和力和應變能力,普通話較為標準;
5、身體健康,形象氣質佳。
英語培訓崗位職責10
少兒英語培訓師阿優文化xxxx文化創意有限公司,阿u兔智,阿優文化,阿優
1、負責3—6周歲少兒英語課程的教學工作及研究、開發工作;
2、參與課程教案的編寫及課程規劃,協助完成教學流程并保證課程質量;
3、培訓各園的'幼兒英語老師教學以及與家長溝通能力,并實時跟蹤各教師授課情況,根據需求定期更新教學內容等;
4、完成領導交辦的其他工作。
崗位要求:
1、全日制本科及以上學歷,英語專業,專六及以上,聽、說、讀、寫熟練;
2、有2年及以上幼兒英語工作經驗者優先;
3、熱愛幼兒教育事業,具有較強的親和力及溝通能力;工作認真負責,有愛心、責任心;
周末雙休
英語培訓崗位職責11
1、中教培訓:k12階段中教英語教師的培訓工作。
2、外教培訓:k12階段外籍教師的培訓工作。
3、師訓體系建設:參與k12階段教師培訓體系搭建及實施流程設計。
4、師訓課程撰寫:參與教師培訓課程框架及師訓課程內容的'研發和整理。
5、教師培訓實施:以培訓師身份實際參與中教及外教的教師培訓、教學課堂模擬操作等工作。
6、教學質量監控及干預:對中教及外教的教學課堂做實際觀摩,給出評分、評價并反饋改進建議。
7、其它教學、教學產品研發、教師培訓及教學管理相關工作。
英語培訓崗位職責12
職責描述:
1、負責接待客戶來訪,為客戶提供專業全面的課程咨詢,完成招生目標。
2、負責電話回訪及試聽課邀約,建立及維護好家長與學校溝通的渠道。
3、配合老師進行學習進展的跟進,協助老師一起解決學員學習過程中的問題。
4、上傳和記錄有效和完整的.客戶信息,提供市場真實可靠數據。
5、負責微信、線上營銷,宣傳效果的監控和跟蹤反饋,配合團隊進行常規的市場推廣活動。
任職要求:
1、中專及以上學歷,專業不限;認真負責,愿意接受有挑戰的工作目標。
2、溝通表達能力良好,親和開朗;喜歡小孩,熱愛兒童教育事業。
3、英語讀寫熟練,普通話標準;熟悉電腦操作,文案、策劃、創新能力強。
4、具較強溝通協調能力、組織能力、市場分析力和執行力。
5、有教育培訓行業同崗位經驗者優先。
英語培訓崗位職責13
英語培訓師南京云起信息科技有限公司南京云起信息科技有限公司,云海螺,云海螺英語,南京云起,云起崗位職責:
1、對新外教老師進行崗前輔導,就工作流程和教學內容進行相關培訓
2、對舊外教老師進行教學進階,糾正教學中存在的問題,提升外教老師教學質量,打造公司教學口碑
3、定期與外教老師溝通、傾聽反饋,解決外教老師的課堂問題,與外教老師合作開發優質教學內容
4、開辟海外教師招聘渠道
任職要求:
一、基礎(硬性)要求
1、本科及以上學歷,語言及師范相關專業,研究生及海外留學生優先
2、口語水平高,至少能達到和外籍人員溝通無滯澀
二、軟性要求(加分項)
1、有英語培訓相關經驗者優先
2、參加過雅思、托福考試且口語成績優秀者優先(雅思7及以上,托福97及以上)
3、對語言、文化有興趣,愿意持續學習、持續探索
4、性格積極開朗,樂于溝通,善于理性分析和大膽創新
英語培訓崗位職責14
崗位職責:
1.全面負責師訓部的日常管理和運營工作
2.制定和完善師訓團隊的管理制度,規范和完善崗位職責,優化培訓課程
3.師訓團隊的業務培訓與考核,研制可行性方案滿足學校對教師消費的需求
任職資格:
1.3年以上英語培訓管理工作經驗,熟悉小學生/初中生英語教師培訓,精通英語培訓體系的管理流程;
2.英語、師范專業本科以上學歷,英語專8或同等英語水平,英語口語發音流暢;
3.較強的'組織、計劃、控制、協調能力和人際交往能力、應變能力、較強的團隊合作意識
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