在日常生活和工作中，越來越多人會(huì)接觸到崗位職責(zé)，崗位職責(zé)可以明確每個(gè)人工作職責(zé)是什么內(nèi)容，該承擔(dān)什么樣的工作、擔(dān)當(dāng)什么樣的責(zé)任、如何更好的去做、什么是不該做的等等。制定崗位職責(zé)的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的師資崗位職責(zé)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

師資崗位職責(zé)1

　　職責(zé)描述:

　　1、負(fù)責(zé)師資庫(kù)的管理、更新，以及師資的聯(lián)系與開發(fā)評(píng)估;

　　2、協(xié)助公司產(chǎn)品研發(fā)、負(fù)責(zé)方案標(biāo)書等撰寫;

　　3、配合市場(chǎng)部門匹配最優(yōu)師資，并最終成單;

　　4、在需要的時(shí)候，擔(dān)任助教/助理工作;

　　5、完成上司指派的`其他工作。

　　任職要求:

　　1、有一定的文案功底，做事認(rèn)真仔細(xì)，執(zhí)行力強(qiáng)，工作積極主動(dòng);

　　2、邏輯思維能力強(qiáng)，工作踏實(shí)認(rèn)真肯吃苦;

　　3、漢語(yǔ)言文學(xué)、新聞專業(yè)、文秘專業(yè)、金融專業(yè)優(yōu)先考慮

師資崗位職責(zé)2

　　崗位職責(zé):

　　1、不斷優(yōu)化師資選聘流程和招聘體系，開拓新的招聘渠道資源

　　2、根據(jù)現(xiàn)有編制及業(yè)務(wù)發(fā)展需求，協(xié)調(diào)、統(tǒng)計(jì)師資招聘需求，編制年度師資招聘計(jì)劃

　　3、負(fù)責(zé)教師的招聘工作，維護(hù)校企關(guān)系和品牌建設(shè)

　　4、根據(jù)師資情況，制定崗前培訓(xùn)、內(nèi)部培訓(xùn)計(jì)劃，促進(jìn)新教師成長(zhǎng)

　　崗位要求:

　　1、統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷

　　2、識(shí)人能力強(qiáng)，招聘技能專業(yè)強(qiáng)，效率高

　　3、有1年及以上教育行業(yè)相關(guān)招聘經(jīng)驗(yàn)者，或大型企業(yè)招聘工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先

　　4、 形象氣質(zhì)佳，表達(dá)能力強(qiáng)，良好職業(yè)素養(yǎng)，優(yōu)秀問題解決能力

師資崗位職責(zé)3

　　職責(zé)描述:

　　1、 根據(jù)培訓(xùn)項(xiàng)目需求尋找、評(píng)估、篩選和聯(lián)絡(luò)師資,講師合作合同簽訂,師資信息資料收集、整理、更新,建立師資檔案;

　　2、 負(fù)責(zé)執(zhí)行講師管理部師資拓展、回訪與維護(hù)工作,與講師溝通培訓(xùn)項(xiàng)目課程信息和客戶要求;

　　3、 能夠?qū)�業(yè)務(wù)部門的需求進(jìn)行講師的匹配,對(duì)業(yè)務(wù)部門的'講師需求有非常精準(zhǔn)的把控;

　　4、 能夠?qū)χv師有一定的控制力、能夠一定程度上壓低講師價(jià)格;

　　5、 協(xié)助整理課程資料、做課程預(yù)告,管理課表, 課前、課中、課后與講師的各項(xiàng)溝通事宜;

　　6、 安排老師接待和住宿等;

　　7、 協(xié)助公司相關(guān)項(xiàng)目的培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)與開發(fā)。

　　任職要求:

　　1、大專及以上學(xué)歷;

　　2、專業(yè)不限,金融學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、人力資源等專業(yè)優(yōu)先;

　　3、1年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),有優(yōu)質(zhì)講師資源的優(yōu)先;

　　4、熟練操作各類辦公自動(dòng)化軟件;具有市場(chǎng)敏銳度和資源整合能力、具有講師合作與談判能力,語(yǔ)言和文字表達(dá)、溝通能力強(qiáng)。

師資崗位職責(zé)4

　　職責(zé)描述:

　　1、負(fù)責(zé)邀請(qǐng)商學(xué)院、企業(yè)管理、細(xì)分領(lǐng)域最棒的老師大咖,帶領(lǐng)中國(guó)100萬(wàn)家企業(yè)共同學(xué)習(xí)

　　2、與老師共同打磨專業(yè)課程,制作成行業(yè)最受歡迎的線上精品課

　　3、搭建系統(tǒng)化學(xué)習(xí)課程體系,打造成最有創(chuàng)新和專業(yè)化的學(xué)習(xí)社區(qū)

　　4、講師服務(wù)及管理工作,確保每個(gè)項(xiàng)目的'順利成行;

　　5、收集潛在符合一書一課講師定位的大咖,建立講師合作關(guān)系;

　　6、進(jìn)行商務(wù)洽談,簽訂授權(quán)合作。

　　任職要求:

　　1、獨(dú)立思考、邏輯清晰、學(xué)習(xí)自驅(qū)力強(qiáng),愿意挖掘行業(yè)大咖并且進(jìn)行深度服務(wù),對(duì)自我價(jià)值要求高的人;

　　2、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、咨詢機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)師資的優(yōu)先考慮;

　　3、3年以上傳媒、商業(yè)教育、咨詢行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn);

　　4、對(duì)于企培市場(chǎng)或者知識(shí)付費(fèi)領(lǐng)域有特別資源、思考想法的優(yōu)先;

　　5、具備較好的應(yīng)變、談判、溝通、執(zhí)行能力,及較好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及創(chuàng)新精神。

師資崗位職責(zé)5

　　職位描述

　　1. 為公司打造業(yè)界領(lǐng)先的存儲(chǔ)、計(jì)算、消息隊(duì)列等分布式系統(tǒng)，為海量數(shù)據(jù)和大規(guī)模業(yè)務(wù)系統(tǒng)提供可靠的基礎(chǔ)設(shè)施

　　2. 負(fù)責(zé)估價(jià)、搜索、派單業(yè)務(wù)進(jìn)行整體架構(gòu)設(shè)計(jì)

　　3. 支撐連接各種算法模型，和算法同學(xué)一起對(duì)最終的交易負(fù)責(zé)

　　職位要求:

　　1. 精通c++或者go，熟悉python者優(yōu)先

　　2. 掌握分布式系統(tǒng)原理，對(duì)存儲(chǔ)、計(jì)算、消息隊(duì)列、集群管理中的一項(xiàng)或多項(xiàng)有深入的理解和認(rèn)識(shí)

　　3. 強(qiáng)悍的'系統(tǒng)設(shè)計(jì)&編碼能力，追求優(yōu)雅的設(shè)計(jì)和優(yōu)秀的代碼質(zhì)量，高標(biāo)準(zhǔn)，快速行動(dòng)

　　4. 思路清晰，具備生產(chǎn)系統(tǒng)快速trouble-shooting的經(jīng)驗(yàn)和能力，擅長(zhǎng)分析更深層次的原因

　　5. 了解常見的機(jī)器學(xué)習(xí)模型，有線上和模型交互的經(jīng)驗(yàn)

　　5. 存儲(chǔ)方向:對(duì)kafka、druid、kubernetes、elasticsearch，kubeflow、redis中的一項(xiàng)或多項(xiàng)有經(jīng)驗(yàn)，并深入了解其實(shí)現(xiàn)原理

　　6. 計(jì)算方向:對(duì)在線高復(fù)雜度計(jì)算(搜索、推薦、計(jì)算廣告場(chǎng)景)有性能調(diào)優(yōu)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先

　　架構(gòu)師資深開發(fā)崗位

師資崗位職責(zé)6

　　1.負(fù)責(zé)制訂教師進(jìn)修培訓(xùn)規(guī)劃和年度計(jì)劃。

　　2.負(fù)責(zé)了解各類教師的業(yè)務(wù)狀況,指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)工作,建立教師業(yè)務(wù)檔案。

　　3.負(fù)責(zé)新教師上崗前的`培訓(xùn)工作。

　　4.負(fù)責(zé)高校教師資格等證件的辦理工作。

　　5.負(fù)責(zé)師資培訓(xùn)費(fèi)的管理、使用及有關(guān)報(bào)表工作。

　　6.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

師資崗位職責(zé)7

　　職位描述

　　1. 為公司打造業(yè)界領(lǐng)先的存儲(chǔ)、計(jì)算、消息隊(duì)列等分布式系統(tǒng)，為海量數(shù)據(jù)和大規(guī)模業(yè)務(wù)系統(tǒng)提供可靠的基礎(chǔ)設(shè)施

　　2. 負(fù)責(zé)估價(jià)、搜索、派單業(yè)務(wù)進(jìn)行整體架構(gòu)設(shè)計(jì)

　　3. 支撐連接各種算法模型，和算法同學(xué)一起對(duì)最終的交易負(fù)責(zé)

　　職位要求:

　　1. 精通c++或者go，熟悉python者優(yōu)先

　　2. 掌握分布式系統(tǒng)原理，對(duì)存儲(chǔ)、計(jì)算、消息隊(duì)列、集群管理中的一項(xiàng)或多項(xiàng)有深入的理解和認(rèn)識(shí)

　　3. 強(qiáng)悍的.系統(tǒng)設(shè)計(jì)&編碼能力，追求優(yōu)雅的設(shè)計(jì)和優(yōu)秀的代碼質(zhì)量，高標(biāo)準(zhǔn)，快速行動(dòng)

　　4. 思路清晰，具備生產(chǎn)系統(tǒng)快速trouble-shooting的經(jīng)驗(yàn)和能力，擅長(zhǎng)分析更深層次的原因

　　5. 了解常見的機(jī)器學(xué)習(xí)模型，有線上和模型交互的經(jīng)驗(yàn)

　　5. 存儲(chǔ)方向:對(duì)kafka、druid、kubernetes、elasticsearch，kubeflow、redis中的一項(xiàng)或多項(xiàng)有經(jīng)驗(yàn)，并深入了解其實(shí)現(xiàn)原理

　　6. 計(jì)算方向:對(duì)在線高復(fù)雜度計(jì)算(搜索、推薦、計(jì)算廣告場(chǎng)景)有性能調(diào)優(yōu)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先

師資崗位職責(zé)8

　　職責(zé)描述：

　　1. 根據(jù)公司各系列課程需求進(jìn)行師資開發(fā)，拓展師資開發(fā)渠道，建立、完善師資的信息庫(kù)；

　　2. 負(fù)責(zé)師資的`引進(jìn)、商務(wù)合作的談判、簽約及維護(hù)工作；

　　3. 根據(jù)公司需求進(jìn)行精品在線課程的尋找、洽談在線課程的合作、簽約與管理維護(hù)；

　　4. 負(fù)責(zé)與師資對(duì)接課程需求、課程內(nèi)容、錄播、上架課程等工作。

　　任職資格:

　　1. 至少三年以上經(jīng)驗(yàn)，有培訓(xùn)、教育、互聯(lián)網(wǎng)教育行業(yè)優(yōu)先；

　　2. 有師資資源、管理、職場(chǎng)培訓(xùn)師資資源優(yōu)先；

　　3. 喜馬拉雅、得到、羅輯思維等知識(shí)付費(fèi)行業(yè)經(jīng)歷優(yōu)先。

師資崗位職責(zé)9

　　職責(zé)描述:

　　1.根據(jù)產(chǎn)品項(xiàng)目需求開拓、評(píng)估、篩選和聯(lián)絡(luò)師資;

　　2.整理編輯師資檔案資料和相關(guān)課程介紹資料;

　　3.與師資溝通培訓(xùn)項(xiàng)目課程信息和客戶要求;

　　4.與師資談判培訓(xùn)課程合作價(jià)格等相關(guān)事宜;

　　5.與培訓(xùn)項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目助理溝通師資有關(guān)事宜。

　　任職要求:

　　1.大學(xué)本科及以上學(xué)歷，3-5年工作經(jīng)驗(yàn)，有企業(yè)培訓(xùn)師資管理或獵頭工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

　　2.具備企業(yè)管理核心知識(shí)和基本素養(yǎng);

　　3.具備良好的人際溝通能力和書面表達(dá)能力;

　　4.具備高度責(zé)任心、熱愛學(xué)習(xí)、樂觀開朗;

　　5.形象氣質(zhì)佳，具備一定商務(wù)禮儀。

師資崗位職責(zé)10

　　崗位職責(zé)：

　　-負(fù)責(zé)ios平臺(tái)的客戶端開發(fā)和維護(hù);

　　-根據(jù)項(xiàng)目任務(wù)計(jì)劃獨(dú)立按時(shí)完成軟件高質(zhì)量編碼和測(cè)試工作;

　　-后臺(tái)相關(guān)對(duì)接工作。

　　任職要求:

　　-本科及以上學(xué)歷,計(jì)算機(jī)或相關(guān)專業(yè);

　　- 3年以上的ios項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn);

　　-熟悉ios框架及各種特性,精通客戶端程序設(shè)計(jì)方法;

　　-較好的動(dòng)畫交互開發(fā)經(jīng)驗(yàn);

　　-工作積極主動(dòng),有強(qiáng)烈的`責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),對(duì)移動(dòng)產(chǎn)品有濃厚興趣;

　　-具有javascript/html開發(fā)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

　　-能獨(dú)立開發(fā)app,有成功發(fā)布app者優(yōu)先。

師資崗位職責(zé)11

　　崗位職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)師資庫(kù)的'管理、更新,以及師資的聯(lián)系與開發(fā)評(píng)估;

　　2、協(xié)助公司產(chǎn)品研發(fā)、負(fù)責(zé)方案標(biāo)書等撰寫;

　　3、配合市場(chǎng)部門匹配最優(yōu)師資,并最終成單;

　　4在需要的時(shí)候,擔(dān)任助教/助理工作;

　　5、完成上司指派的其他工作。

　　任職要求:

　　1、有一定的文案功底,做事認(rèn)真仔細(xì),執(zhí)行力強(qiáng),工作積極主動(dòng);

　　2、能熟練應(yīng)用視頻類等應(yīng)用軟件,邏輯思維能力強(qiáng),工作踏實(shí)認(rèn)真肯吃苦;

　　3、漢語(yǔ)言文學(xué)、新聞專業(yè)、文秘專業(yè)、金融專業(yè)優(yōu)先考慮

　　4、新聞媒體廣告專業(yè)最佳

師資崗位職責(zé)12

　　一、臨床輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)

　　（1）制定輪轉(zhuǎn)計(jì)劃：根據(jù)《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的相關(guān)要求，與本專業(yè)基地秘書共同商量制定個(gè)人輪轉(zhuǎn)計(jì)劃，并由基地主任簽字審核后，報(bào)送至規(guī)培辦。

　　（2）按要求輪轉(zhuǎn)：一旦輪轉(zhuǎn)計(jì)劃制定完成，必須嚴(yán)格按輪轉(zhuǎn)計(jì)劃進(jìn)行輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)，對(duì)不按計(jì)劃進(jìn)行輪轉(zhuǎn)的培訓(xùn)不予承認(rèn)。在下一個(gè)臨床科室輪轉(zhuǎn)前，應(yīng)攜上一臨床科室的培訓(xùn)手冊(cè)和病歷本到規(guī)培辦審核，合格方可領(lǐng)取輪轉(zhuǎn)聯(lián)系單。

　　（3）輪轉(zhuǎn)調(diào)整：如需調(diào)整輪轉(zhuǎn)計(jì)劃中培訓(xùn)科室的先后順序，需要填寫《住培輪轉(zhuǎn)順序調(diào)整申請(qǐng)》，經(jīng)所屬專業(yè)基地主任和被調(diào)整的臨床科室主任同意并簽字后，送交至規(guī)培辦審批通過后才能對(duì)輪轉(zhuǎn)計(jì)劃的順序進(jìn)行調(diào)整。

　　二、臨床教學(xué)評(píng)價(jià)

　　在每個(gè)輪轉(zhuǎn)科室結(jié)束后的5天之內(nèi)，每個(gè)學(xué)員需要按規(guī)培辦要求，在線填寫并提交對(duì)臨床帶教老師、住培教學(xué)秘書和臨床科室的評(píng)價(jià)表，作為臨床教學(xué)的重要考評(píng)指標(biāo)。在每年年底，規(guī)培辦會(huì)組織所有住培學(xué)員對(duì)所屬的專業(yè)基地進(jìn)行評(píng)價(jià)，作為專業(yè)基地年度考評(píng)指標(biāo)。

　　三、參加培訓(xùn)

　　規(guī)培辦根據(jù)具體需求舉辦針對(duì)住培學(xué)員的.各類培訓(xùn)，住培學(xué)員應(yīng)積極參加，每位學(xué)員參與學(xué)院開展的培訓(xùn)活動(dòng)情況將納入個(gè)人年度考評(píng)指標(biāo)。

　　四、年度考核

　　規(guī)培辦定期舉辦住培學(xué)員的年度考核，住培學(xué)員必須按要求參加，年度考核成績(jī)將納入個(gè)人年度考評(píng)指標(biāo)。

　　五、結(jié)業(yè)模擬考核

　　針對(duì)當(dāng)年需要報(bào)名參加省住培結(jié)業(yè)考核的住培學(xué)員，規(guī)培辦會(huì)提前組織結(jié)業(yè)模擬考核，個(gè)人結(jié)業(yè)模擬考核成績(jī)將作為是否同意報(bào)名參加當(dāng)年省住培結(jié)業(yè)考核的重要依據(jù)。

師資崗位職責(zé)13

　　職責(zé)描述:

　　1、 根據(jù)培訓(xùn)項(xiàng)目需求尋找、評(píng)估、篩選和聯(lián)絡(luò)師資，講師合作合同簽訂，師資信息資料收集、整理、更新，建立師資檔案;

　　2、 負(fù)責(zé)執(zhí)行講師管理部師資拓展、回訪與維護(hù)工作，與講師溝通培訓(xùn)項(xiàng)目課程信息和客戶要求;

　　3、 能夠?qū)�業(yè)務(wù)部門的需求進(jìn)行講師的匹配，對(duì)業(yè)務(wù)部門的講師需求有非常精準(zhǔn)的'把控;

　　4、 能夠?qū)χv師有一定的控制力、能夠一定程度上壓低講師價(jià)格;

　　5、 協(xié)助整理課程資料、做課程預(yù)告，管理課表， 課前、課中、課后與講師的各項(xiàng)溝通事宜;

　　6、 安排老師接待和住宿等;

　　7、 協(xié)助公司相關(guān)項(xiàng)目的培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)與開發(fā)。

　　任職要求:

　　1、大專及以上學(xué)歷;

　　2、專業(yè)不限，金融學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、人力資源等專業(yè)優(yōu)先;

　　3、1年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，有優(yōu)質(zhì)講師資源的優(yōu)先;

　　4、熟練操作各類辦公自動(dòng)化軟件;具有市場(chǎng)敏銳度和資源整合能力、具有講師合作與談判能力，語(yǔ)言和文字表達(dá)、溝通能力強(qiáng)。

師資崗位職責(zé)14

　　【崗位職責(zé)】

　　2、把握目前k12在線領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì),并提升、完善公司的教學(xué)產(chǎn)品

　　3、個(gè)性化的教學(xué)、教研以及自適應(yīng)智能學(xué)習(xí)等方向

　　4、完善并不斷提升學(xué)科部門遠(yuǎn)程師資管理

　　5、設(shè)計(jì)并不斷完善團(tuán)隊(duì)績(jī)效考評(píng)與執(zhí)行能力,促進(jìn)學(xué)科團(tuán)隊(duì)的高效運(yùn)作

　　【任職要求】

　　1、本科及以上學(xué)歷

　　2、具有3年以上教務(wù)、教學(xué)或教研管理工作經(jīng)驗(yàn)

　　3、熟悉互聯(lián)網(wǎng)教學(xué),了解當(dāng)前k12線上領(lǐng)域的發(fā)展新動(dòng)向、新成果、新趨勢(shì)

　　4、具備扎實(shí)的`管理能力,擁有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)

師資崗位職責(zé)15

　　職責(zé)描述:

　　1、負(fù)責(zé)公司企業(yè)管理培訓(xùn)方面的課程研發(fā),課程設(shè)計(jì),課程體系搭建

　　2、負(fù)責(zé)邀約知名企業(yè)家,行業(yè)內(nèi)大咖,優(yōu)秀的培訓(xùn)老師。

　　3、負(fù)責(zé)課程打磨,與老師溝通課程內(nèi)容,打磨落地

　　4、項(xiàng)目的`整體挨近,對(duì)接各部門宣傳,文案,設(shè)計(jì)等內(nèi)容的需求及完成。

　　任職要求:

　　1、有企業(yè)管理培訓(xùn)課程研發(fā)、課程體系搭建工作經(jīng)驗(yàn)

　　2、有大量師資,有知名企業(yè)家及大咖級(jí)講師資源

　　3、獨(dú)立運(yùn)營(yíng)過培訓(xùn)項(xiàng)目。

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