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小學(xué)教師崗位職責(zé)

更新時間：2024-10-20 22:53:20

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小學(xué)教師崗位職責(zé)(15篇)

　　在日常生活和工作中，我們每個人都可能會接觸到崗位職責(zé)，崗位職責(zé)可以明確每個人工作職責(zé)是什么內(nèi)容，該承擔(dān)什么樣的工作、擔(dān)當(dāng)什么樣的責(zé)任、如何更好的去做、什么是不該做的等等。相信很多朋友都對制定崗位職責(zé)感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)教師崗位職責(zé)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)教師崗位職責(zé)1

　　1.組織考試，選擇或編寫考卷，批改試卷并登記學(xué)生成績。

　　2.對學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)，必要的時候進(jìn)行家訪。

　　3.組織學(xué)生開展課外活動，并與學(xué)生一起參與，保護(hù)學(xué)生的人身安全。

　　4.對學(xué)生開展思想道德教育，樹立兒童正確積極的世界觀、人生觀。

　　5.發(fā)現(xiàn)兒童的興趣，指導(dǎo)兒童加入學(xué)校的興趣組，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。

　　6.及時發(fā)現(xiàn)兒童生活中的困難和思想上的問題，在家訪中與家長溝通，一方面反應(yīng)兒童的情況，

　　另一方面將家長的'意見結(jié)合到教學(xué)中。

　　7.如實對學(xué)生的成績、表現(xiàn)、思想情況做出客觀公正的評價。

小學(xué)教師崗位職責(zé)2

　　職責(zé)描述：

　　1、教授小學(xué)相關(guān)課程；

　　2、針對班級學(xué)生制定授課方案，為學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)；

　　3、幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法及思維習(xí)慣；

　　4、課堂善于創(chuàng)新，講課有激情，有感染力和幽默感；

　　5、完成上級布置的.其他工作。

　　任職要求：

　　1、本科（含）以上學(xué)歷，專業(yè)不限；

　　2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，語言表達(dá)能力強(qiáng)；

　　3、基礎(chǔ)知識扎實，熱愛教育行業(yè)；

　　4、思路清晰，善于引導(dǎo)學(xué)生；

小學(xué)教師崗位職責(zé)3

　　小學(xué)二級教師崗位職責(zé)

　　1、承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績。

　　2、在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動。

　　3、參加教學(xué)研究工作。

　　小學(xué)一級教師崗位職責(zé)

　　1、承擔(dān)學(xué)校安排的.教學(xué)任務(wù)，備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績。

　　2、在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動。

　　3、承擔(dān)或組織年級的教育教學(xué)研究工作。

　　小學(xué)高級教師崗位職責(zé)

　　1、承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績。

　　2、在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動。

　　3、指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作。，或承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)。

小學(xué)教師崗位職責(zé)4

　　1、了解并分析學(xué)生情況，準(zhǔn)備教學(xué)計劃和課前教案;

　　2、根據(jù)學(xué)生情況因材施教，提供專業(yè)化的、高質(zhì)量的一對一教學(xué)服務(wù);

　　3、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握高效的`學(xué)習(xí)方法;

　　4、緊密結(jié)合教學(xué)進(jìn)度，為學(xué)生查漏補(bǔ)缺，做階段性測試;

　　5、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其它教學(xué)輔助工作。

小學(xué)教師崗位職責(zé)5

　　1、教師是所任教課堂的安全具體責(zé)任人，負(fù)責(zé)本堂課階段學(xué)生的日�；顒拥陌踩M織落實工作。

　　2、學(xué)生發(fā)生意外事故，教師在第一時間送醫(yī)救治，并及時向?qū)W校安全管理小組報告，告知學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人，妥善協(xié)調(diào)事故的處理。

　　3、任職教師必須加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育和管理。在日常的學(xué)校生活中，任課教師必須對學(xué)生進(jìn)行活動安全和學(xué)具使用安全等方面的教育，特別要突出自我保護(hù)和同學(xué)間相互保護(hù)(主要指不在廊道、拐彎處奔跑，相互不打鬧，不擁擠、有序進(jìn)出校門和教室，不在校園內(nèi)玩弄電器設(shè)備，不帶危險物品到�；虿煌媾J利的教具和學(xué)具等)的訓(xùn)導(dǎo)。

　　4、在專用教室上課的教師必須組織學(xué)生列隊進(jìn)出專用教室，加強(qiáng)對學(xué)生在專用教室上課的安全管理，并對教學(xué)用具做到勤檢查、勤維護(hù)，發(fā)現(xiàn)問題及時報后勤處修理。

　　5、學(xué)生在校園內(nèi)打掃衛(wèi)生，不得參與擦二樓及其以上非走廊外側(cè)的窗玻璃。學(xué)生打掃衛(wèi)生時，負(fù)責(zé)教師必須在場護(hù)導(dǎo)。

　　6、上實驗課時必須對學(xué)生進(jìn)行實驗器材安全使用的教育，對危險的器具、藥物等必須嚴(yán)格操作規(guī)程，禁止學(xué)生自作主張。課前必須對器材等實驗用品事先做好安全檢查。

　　7、任課老師在體育課活動前，應(yīng)當(dāng)詢問學(xué)生的身體情況，并針對學(xué)生的`身體狀況采取必要的保護(hù)措施或者安排適當(dāng)?shù)幕顒印?/p>

　　8、學(xué)校教師在教育教學(xué)活動中發(fā)現(xiàn)學(xué)生生理或者心理異常的，應(yīng)當(dāng)給予幫助并及時通知學(xué)生的監(jiān)護(hù)人并向醫(yī)務(wù)室人員匯報。

　　9、履行法律規(guī)定的其他安全管理義務(wù)。

小學(xué)教師崗位職責(zé)6

　　1、負(fù)責(zé)小學(xué)學(xué)科教學(xué)全流程工作；

　　2、時時了解班內(nèi)學(xué)生的`學(xué)習(xí)狀況、思想動態(tài)；

　　3、按照教學(xué)部門的規(guī)定進(jìn)行常規(guī)教研（包含研究試題、小組討論、教研論文等）

　　4、教學(xué)部安排的其他與教學(xué)相關(guān)的工作（如答疑、組織習(xí)題課等）

小學(xué)教師崗位職責(zé)7

　　1.負(fù)責(zé)教授6-12歲少兒國韻語文，數(shù)學(xué)等課程;

　　2.教學(xué)課件的編輯及教案的'撰寫;

　　3.參加教研活動，定期反饋教學(xué)工作，課外主動積極與家長進(jìn)行溝通交流，反饋小學(xué)員學(xué)習(xí)相關(guān)情況;

　　4.教學(xué)道具的制作和管理;教學(xué)用具的維護(hù)和清理。

小學(xué)教師崗位職責(zé)8

　　教師是學(xué)科教育教學(xué)工作的責(zé)任人，在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。

　　教師的基本職責(zé)：

　　1、承擔(dān)一門學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，備課、講課，輔導(dǎo)，批改作業(yè)，考核學(xué)生成績。

　　2、在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動。

　　3、參加教學(xué)研究工作。

　　各職級教師在完成上述基本職責(zé)的前提下，還必須履行下述具體職責(zé)：

　　一、工作原則

　　1、以黨的教育方針為教學(xué)、教育工作的指導(dǎo)思想和準(zhǔn)繩，自覺服務(wù)于教育方針和教育“三個面向”的要求。

　　2、堅持既教書，又育人的觀點，做到管教管導(dǎo)，身教言教，要為人師表。

　　3、銳意進(jìn)取，積極改革，著眼于發(fā)展智力，培養(yǎng)能力，早出、快出和出好人才。

　　4、認(rèn)真貫徹“雙全”方針，注意因材施教，分類推進(jìn)，全面提高。

　　5、堅持正面教育，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、嚴(yán)禁體罰或變相體罰。

　　二、制定教學(xué)計劃

　　1、每學(xué)期開學(xué)后兩周內(nèi)制訂好教學(xué)計劃。

　　2、制訂教學(xué)計劃前做到“三熟悉”：

　�、攀煜ふn程標(biāo)準(zhǔn)，明確教學(xué)要求和內(nèi)容安排，明確前后銜接關(guān)系；

　�、剖煜そ滩�，通覽教材，初步掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系；

　�、鞘煜W(xué)生，通過分析學(xué)生原有情況，與前任教師交流，與學(xué)生交談或其他形式，了解學(xué)生的“雙基”、“智能”、“學(xué)風(fēng)”、“學(xué)法”等方面的情況，了解學(xué)生對教學(xué)工作的意見和要求。

　　3、除教學(xué)進(jìn)度可以在備課組范圍內(nèi)基本統(tǒng)一外，教學(xué)計劃必須根據(jù)各班實際情況自行制訂，要求要明確，措施要具體。

　　三、備課

　　1、不備課不能上課。

　　2、個人備課不僅要備課標(biāo)、備課材、備學(xué)生，還要備理論、備生活；既依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書，預(yù)設(shè)教學(xué)進(jìn)程、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法，寫好備課筆記，又著眼于動態(tài)生成的觀點，從教學(xué)的實際需求出發(fā)，做好富有創(chuàng)意的筆記，重視其他課程資源的開發(fā)。每節(jié)課教案應(yīng)體現(xiàn)：教學(xué)目標(biāo)的編制，教學(xué)內(nèi)容的安排（包括重、難點的處理），教學(xué)方法的考慮，教學(xué)過程的安排（包括課堂講解、提問、討論、練習(xí)、板書設(shè)計、作業(yè)布置、課后活動等環(huán)節(jié)）及教學(xué)后記。

　　3、進(jìn)一步建立健全集體備課制定。已建立備課組的科目在個人備課的基礎(chǔ)上堅持每周集體備課一次的制度。備課組長要事先“定時間、定內(nèi)容、定主講”；每次備課主講發(fā)言后，集體研究、討論，然后各人修訂調(diào)整各自的教案。

　　4、備課中要體現(xiàn)新課程理念，在落實學(xué)生主體學(xué)習(xí)地位、優(yōu)化自主合作探究學(xué)習(xí)方式、充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動積極性等方面下功夫，不能照抄照搬參考資料。

　　5、對課堂實驗要事前作好準(zhǔn)備工作。

　　四、上課

　　1、課堂教學(xué)是完成教學(xué)任務(wù)、實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的關(guān)鍵，是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)，必須認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計劃，認(rèn)真上好每一堂課，完成課時教學(xué)任務(wù)，不得曠課或任意調(diào)整（調(diào)課統(tǒng)一由教務(wù)處處理）。

　　2、堅持“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，發(fā)展為主旨”的`原則，強(qiáng)化目標(biāo)意識、改進(jìn)教學(xué)方法，教學(xué)內(nèi)容重點突出，教學(xué)過程科學(xué)合理，有效運用現(xiàn)代教育技術(shù)，促進(jìn)全體學(xué)生的發(fā)展。

　　3、努力提高課堂教學(xué)藝術(shù)，具有廣博的理論和專業(yè)知識、扎實的教學(xué)基本功，教態(tài)親切自然，語言規(guī)范、簡練、生動，板書設(shè)計合理，演示操作熟練準(zhǔn)確。

　　4、準(zhǔn)時上課、準(zhǔn)時下課，不影響學(xué)生課間休息。

　　五、輔導(dǎo)

　　1、貫徹因材施教的原則，提高輔導(dǎo)的自覺性和計劃性；積極、熱情地做好輔導(dǎo)工作。

　　2、晨讀時間由教務(wù)處統(tǒng)一安排有關(guān)學(xué)科下班輔導(dǎo)，其他時間各年級組自行安排，以個別輔導(dǎo)為主，集體輔導(dǎo)為輔。

　　3、重視“第二課堂”，積極開展課外興趣小組、講座、競賽等多種形式的活動，擴(kuò)大學(xué)生的知識面、促進(jìn)學(xué)生生動活潑的發(fā)展。

　　六、作業(yè)批改

　　1、認(rèn)真批改作業(yè)，對學(xué)生作業(yè)中的突出問題，應(yīng)作必要的摘錄和分析，及時進(jìn)行評講。

　　2、批改作業(yè)要規(guī)范化，對學(xué)生、對自己都要從嚴(yán)要求。

　　3、作業(yè)批改要及時，作文批改不超過一周。其他作業(yè)在下次作業(yè)前要批改好，與學(xué)生見面。

　　4、作業(yè)量要適當(dāng)，作業(yè)題要精選。對不同水平的學(xué)生可以布置不同要求、不同內(nèi)容的作業(yè)。

　　5、注意改進(jìn)批改方法，既要正確及時，又要收到實效。

　　七、考查考試

　　1、講授新課前要進(jìn)行必要的檢查復(fù)問，作為平時成績的一項依據(jù)。

　　2、講授新課后要及時檢查理解、掌握的情況，力爭當(dāng)堂鞏固。

　　3、期末考試統(tǒng)一由教務(wù)處組織安排，其他單元練習(xí)由備課組安排。

　　4、嚴(yán)格考試紀(jì)律，不得事先暗示、透露考題，不弄虛作假，不營私舞弊。

　　5、考查考試后及時總結(jié)教于學(xué)兩方面的經(jīng)驗教訓(xùn)，認(rèn)真做好期末質(zhì)量分析，提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。

　　八、其他工作

　　1、根據(jù)教書育人、管教管導(dǎo)的要求，科任教師遇到偶發(fā)事件須自己先行處理，而后報告班主任，或反映情況，或請求協(xié)助，不得向班主任推卸自己的教育責(zé)任。

　　2、每學(xué)期定好個人研究課題，期末寫出有質(zhì)量的總結(jié)一篇。

　　3、相互聽課、觀摩（每學(xué)期聽課10節(jié)以上）。

　　4、加強(qiáng)進(jìn)修，努力提高自身的素質(zhì)，提高教學(xué)水平。

　　5、完成校長室和教務(wù)處交辦的其他工作。

　　九、專職教是由崗位職責(zé)：

　�。ㄒ唬w育教師職責(zé)：

　　1、按課程標(biāo)準(zhǔn)和《學(xué)校體育工作條例》制訂好體育工作計劃，嚴(yán)格按計劃開展學(xué)校體育工作。學(xué)期結(jié)束要做好體育工作總結(jié)。

　　2、根據(jù)傳授知識、培養(yǎng)技能、鍛煉意志、提高身體和心理素質(zhì)的要求，認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課，提高教學(xué)效率。

　　3、組織安排每天一小時的體育活動，做到內(nèi)容、場地、時間、器具、指導(dǎo)力量五落實，要努力提高廣播操和群體活動質(zhì)量。

　　4、布置好學(xué)生課外體育作業(yè)，加強(qiáng)對體育后進(jìn)生的輔導(dǎo)，不斷提高他們的體育成績。

　　5、根據(jù)體鍛標(biāo)準(zhǔn)，要堅持練在平時，認(rèn)真嚴(yán)肅地做好體育達(dá)標(biāo)的測定，做好體育成績評定記載。

　　6、組織好有關(guān)體育項目的競賽和參加有關(guān)運動會。

　　7、堅持普及與提高相結(jié)合的方針，在著眼于抓好普及的基礎(chǔ)上抓好提高。對校運動隊的訓(xùn)練一定要堅持練在平時，嚴(yán)在平時，持之以恒。提高運動員的運動素質(zhì)，有訓(xùn)練計劃、訓(xùn)練記錄、成績統(tǒng)計。

　　8、主動配合班主任、保健老師做好學(xué)生的體檢和保健工作。

　　9、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己，認(rèn)真參加校內(nèi)外教研活動。

　　10、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好體育用品的保管和使用，保持體育器材室整潔。

　　11、搞好體育科學(xué)實驗，定好實驗計劃，堅持實驗、加強(qiáng)研究、定期測定、積累資料和數(shù)據(jù)，寫出實驗報告或總結(jié)。

　　12、做好學(xué)生上、下課組織工作，快速、安靜、有序、安全。

　�。ǘ┮�、美教師職責(zé)：

　　1、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真?zhèn)湔n、寫好教案，準(zhǔn)備好課堂教學(xué)所需的教具，認(rèn)真上課。課堂教學(xué)中要加強(qiáng)思想政治教育和美育教學(xué)，并注意基本技能、技巧的訓(xùn)練和形象思維及創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)。

　　2、教師必須發(fā)現(xiàn)和組織有音、美、書法等特長的學(xué)生成立藝術(shù)小組，有計劃、有組織地開展學(xué)科活動，加強(qiáng)業(yè)務(wù)訓(xùn)練，發(fā)展特長，為學(xué)校選送優(yōu)秀作品或節(jié)目參加市、區(qū)各級競賽，學(xué)生的優(yōu)秀作品或節(jié)目每學(xué)期進(jìn)行1-2次全校展出或演出活動，推動全校藝術(shù)教育活動的開展。

　　3、音、美教師必須承擔(dān)對全校性文藝活動、展覽、外事接待等各項事宜；負(fù)責(zé)校內(nèi)美化建設(shè)和節(jié)目準(zhǔn)備等工作。

　　4、音、美教師必須定期帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真打掃音、美教室、器材室、活動室等場所，并適當(dāng)?shù)貙σ裘澜淌疫M(jìn)行布置，使其保持優(yōu)美的藝術(shù)環(huán)境和清潔的衛(wèi)生環(huán)境。

　　5、做好學(xué)生上、下課組織工作，快速、安靜、有序、安全。

　�。ㄈ╇娊虇T職責(zé)：

　　1、根據(jù)學(xué)校工作計劃，制定學(xué)校電化教育工作計劃并落實到位，學(xué)期末做好總結(jié)。

　　2、根據(jù)教育教學(xué)需要，收集、編制、播放電化教育的教材和資料。開展電化教育教材和教法的研究，積極配合教育教學(xué)開發(fā)制作多媒體軟件，為電化教育課題研究出謀劃策，努力提高我校電化教育的理論水平和應(yīng)用能力。每學(xué)期整理、回收各類電教資料，并整理歸檔。

　　3、管理好電化教室，配置管理電化教育器材和設(shè)施，嚴(yán)格執(zhí)行器材借用、歸還制度。

　　4、電教儀器使用、放置合理，保證運行正常，負(fù)責(zé)維修電化教學(xué)器材（含自修或外修），如遇破損現(xiàn)象須及時匯報總務(wù)處并追查原因、落實索賠。

　　5、配合教導(dǎo)處參與聽課，監(jiān)控電教資料使用狀況，提高電教使用率。

　　6、有計劃地開設(shè)電教講座，積極向教師進(jìn)行電化教育的宣傳，幫助教師掌握電化教育的基本知識和技能，提高廣大教師使用電教的能力。

　　7、定期清理、核對器材，做到帳物一致，分類、分項登記；及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報清理及其他情況。

　　8、學(xué)�；顒有枰嗝襟w教學(xué)、音響等設(shè)備時，電教員須熱情服務(wù)，密切配合。

　　9、經(jīng)常保持閉路電視演播、語音、微機(jī)等電化教室清潔衛(wèi)生，為學(xué)生創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境。

　　10、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高服務(wù)意識。加強(qiáng)電化教育的理論學(xué)習(xí)，提高專業(yè)水平。

　　11、不經(jīng)校長批準(zhǔn)，不準(zhǔn)外借任何電教儀器。

小學(xué)教師崗位職責(zé)9

　　1、負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作；

　　2、承擔(dān)所在學(xué)科課程的`講授任務(wù)，組織課堂討論；

　　3、指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)、社會調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計等工作；

　　4、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作；

　　5、協(xié)助實習(xí)教學(xué)工作；

　　6、參加編寫、審議新萬行教師人才網(wǎng)教材和教學(xué)參考書，主持或參與教學(xué)方法研究；

　　7、參加學(xué)術(shù)活動撰寫學(xué)術(shù)報告；

　　8、參與教學(xué)改革的研究或改革試點工作，為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議；

　　9、完成教學(xué)部門主任、年級組長、教研組長安排的其他任務(wù)。

小學(xué)教師崗位職責(zé)10

　　一、嚴(yán)格按照教學(xué)大綱、教材，根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計劃進(jìn)行教學(xué)。

　　二、課前認(rèn)真?zhèn)湔n，講好每一節(jié)課，課后要認(rèn)真輔導(dǎo)和及時批改作業(yè)。

　　三、遵守上、下課時間，不遲到，不提前下課，不拖堂，不無故缺課。

　　四、要做到教書育人，關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、經(jīng)常聽取學(xué)生的意見，改進(jìn)教學(xué)方法，充實教學(xué)內(nèi)容。

　　五、上課時要求儀表端莊、衣著整潔，課堂不準(zhǔn)吸煙，不講與授課內(nèi)容無關(guān)的話。

　　六、改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平。實行啟發(fā)式教學(xué)。積極利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段，調(diào)動學(xué)生積極性。發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生能力。

　　一、組織本組教師學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)本學(xué)科教學(xué)大綱，明確本學(xué)科目的任務(wù)，討論貫徹分年級教學(xué)要求。組織本組教師制訂學(xué)期教學(xué)計劃，安排教學(xué)進(jìn)度。

　　二、要求在個人備課的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)集體備課。配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織聽課活動，安排好本科的公開課，研究課評議工作，及時總結(jié)、交流、推廣經(jīng)驗。

　　三、恰如其分地掌握作業(yè)份量，精選例題和習(xí)題。經(jīng)常分析教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，研究改進(jìn)教學(xué)方法。

　　四、研究和討論考試命題的原則，考試后做好質(zhì)量分析工作，提出改進(jìn)意見彌補(bǔ)學(xué)生知識缺陷的措施。

　　五、了解本組教師批閱作業(yè)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校反映，以便盡快解決。

　　六、幫助新教師熟悉業(yè)務(wù)，協(xié)助老教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，盡快地提高本組教師的'教學(xué)水平。

　　七、認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作任務(wù)。

　　班主任崗位職責(zé)

　　一、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。教育學(xué)生樹立革命理想，增強(qiáng)集體主義觀念，培養(yǎng)高尚的情操，深入開展“五愛”教育，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。

　　二、教育學(xué)生學(xué)好功課。教育學(xué)生努力為“四化”學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神，勇攀現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)高峰的雄心壯志。養(yǎng)成濃厚的學(xué)習(xí)興趣和強(qiáng)烈的求知欲望，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)生提高各科學(xué)習(xí)成績，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　三、組織學(xué)生參加勞動，培養(yǎng)勞動觀念，端正勞動態(tài)度。

　　四、指導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)習(xí)生活，關(guān)心學(xué)生身心健康。

　　五、了解和研究學(xué)生，培養(yǎng)班集體榮譽(yù)感。發(fā)揮班干部的作用，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，定期進(jìn)行家訪，協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會教育，評定學(xué)生操行，評選三好學(xué)生。做好班主任工作計劃和總結(jié)。