無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的窗外的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

窗外的作文1

　　草長鶯飛，鮮花妖艷的季節也比不過《讓生命精彩綻放》的演講來得使人揚帆起航。

　　現在的我每天似乎千篇一律，過著三點一線的生活，雖單調，但不覺得枯燥乏味。在教學的道路上，雖有荊棘和蒿草，但我義無反顧，風雨兼程。

　　幾個同事好友一起打打鬧鬧，讓遠離家的我有了不少的樂趣，有問題一起討論，有快樂一起分享，這樣的生活我竟然滿足的樂此不已。學識豐富的老師，不僅用豐富的知識給我傳道授業，而且還用行動感染我，指引我，為我指引教學生涯前行的路。

　　每天我的心情都被學生左右著，我會為今天學生的不努力急的團團轉，明天又會為學生求知的虔誠開心不已；既為學生的調皮搗蛋大感頭疼，又默默的用行動去關心幫助他們；看到學生成績提高會高興地像喝了甘甜的泉水，看到學生成績的'下降又會悶悶不樂，然后以更大的熱情，更多的精力投入到工作中。

　　時光荏苒，日月如梭。轉眼間我作為一名老師已經有四個年頭了。成為一名老師后，我明白了社會上的一些人對老師有些誤解，才真正體會到老師這個職業的辛苦，不為名利所累，不為物欲所惑，不計較，不埋怨，樂在此中。

　　人生短暫的如驚鴻一瞥，滄海桑田也不過悠然一瞬。人世喧鬧，有多少人能守得住清貧，耐得住寂寞，是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師。“為護幼兒，慘遭毒手”的永城女老師讓我黯然淚下。關山難越，誰悲教師之人？縱然有一百次的失落和打擊，可作為教師都是一百零一次的站起，因為他早就明白來路所要承受的千般磨難和前路重生下的燦爛希望。

　　“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經過地獄的磨練，才能擁有創造天堂的力量。”守株待兔只能荒廢一生，南柯一夢終究只是一夢，豐收的快樂永遠不屬于春天的賞花者而屬于春天的耕耘者。

窗外的作文2

　　窗外，依舊是那棵熟悉的老樹，樹葉子青蔥欲滴，在太陽的映照下泛出點點光澤……

　　“一年之計在于春”伴隨著幾聲俏皮的鳥鳴，伴隨著陣陣讀書聲便迎來了一天。老樹的高大映照著半個窗戶，原來已有一大片柔柔淺淺的新芽裝飾著老樹，早晨的露水沖刷著它們的身姿，在陽光的照耀下閃閃發光。向遠處看去，一條由鵝卵石砌成的小徑朝前延伸，徑旁一株株小草正嘟著嘴踮著腳使勁住上挺，它們迫切地想看看這多姿多彩的世界。

　　縷縷花香從窗外飄入，這時我才知夏天來了。窗外的夏天是五彩斑斕的，清晨第一束簇新的陽光射入窗內，順著光的地方望去，廣闊的天空美極了！云朵似乎為了躲開了烈日的炙烤，聚在天的一邊。而余光又被小徑旁不知名的野花所吸引，它們雖然沒有玫瑰那樣高雅，沒有百合那樣清香，但它們依然無憂無虎地開著，裝飾著這個美好的世間。

　　還沒等人回味完淡淡的花香，遠處的`天空忽然暗下來緊接著便是烏云如拔墨般壓下來，淅漸瀝瀝的雨聲與手機中的歌曲相迎合，形成夏麗弦律，豆大的雨滴痛落在手掌般大小麗樹葉上；“叮咚”又滴落在我的心里，蕩起道道回波。綺麗故事配上雨點的私語，顯得更為有趣。不一會幾天空便放晴了，經過夏雨選刷過的天空更加蔚藍，更加明亮，青春亦是如此，在經過一番苦難后迎來的便是更廣闊麗未來。

　　陣陣微風吹過，窗外的老樹也瑟瑟發抖，幾片發了黃的葉子，也悄無聲息的掉落了。世界也因沒了生機而安靜下來了。一地的黃葉踩上去軟軟的，它們印記了“一棵樹”的青春，回憶與成長，拿起一片細細端祥，撿回去永遠珍藏大雁展翅飛過天空，從窗外看到的是一個白雪皓皚，唯有慰藉的是手里的那杯熱茶。窗戶緊緊地關著，窗外寒風呼嘯，讓我不禁打了一個寒顫，這便讓我對冬有了不滿之感。環視整個被白雪覆蓋的世界，幾抹紅引起了我的注意，原來是那幾朵在百花中毫不起眼的野花。它們在這般酷寒的天氣下卻仍傲然挺立，并不問這世界的無情低頭。

　　野花似乎讓我改變了對冬的看法，它們是那么堅強，美麗與獨特。這此時的我陷入沉思人何嘗不是呢？不去經過風雨怎能見彩虹呢？

　　小小窗口，春去冬來。是印記了多少個輪回，經歷了多少滄桑的成長啊！

　　又是一年春，白雪融化，萬物復蘇……

窗外的作文3

　　窗戶，是種奇妙的存在。是仰望星空的天窗，是看走馬燈般的車窗，是“透視”心靈的眼睛“窗”… …一個窗戶，普普通通，卻承載著一個人所有的獨處時光。

　　小學時住在河西的沿江公路旁，又是頂層，窗外的視野極其開闊，能看到湘江西岸的樹木成林，一大橋上的車水馬龍，湘江碧水長流… …窗外的景，陪伴了我四個春秋。

　　窗外的湘江，是印象中最為美好的景物。它不比漓江群山環繞，不比金鞭溪清澈見底，但它碧波蕩漾，滋潤著一方水土，讓兩岸居民一年四季都能感受到清爽的河風，乃是真正的`四季常綠，綿延不息。有時單單坐在窗邊看著湘江，便覺得內心已似它一樣平和。古人傍水而居，現代人眼中它不再像空氣中一樣的存在，但兩岸生靈：花草樹木、鳴鳥飛蟲，湘江仍是其根源。

　　窗外有樹木點綴，這兒種植的樹大多并非常綠樹，許多都比較陌生，這些樹木都十分高大，有的像長劍直立，有的是脖子歪的爺爺，有的是一朵“巨型”西蘭花… …在我眼中，它們比河東的沿岸石階更美更有趣。窗外的林木枝繁葉茂，鳥蟲自然也多，清晨時有鳥鳴，夏季蟬鳴一天不止不休，有時有幾重奏。偶爾會有飛蛾夜里從窗外潛入;也會有麻雀停在護欄上張望，甚至會有小蜘蛛、蜥蜴粘在護欄上… …到了夜晚，從窗戶細看空中，會有鳥和蝙蝠飛來飛去。宛如一個小型的動物游樂園。

　　窗外的“天空夜幕”是最百變的。偷偷說，那時我能看一眼窗外就知道現在幾點。清晨，湘江上會起一層很濃的霧，然后慢慢變淡，6、7點就沒有了，這時可以看到窗戶左邊——已經升起一輪圓日，金光奪目。如果這天沒起大霧，還能看見紅日初升的樣子。到了傍晚，窗外是看不到日落的，也許能看見金紅色的云。而那時我會趴在窗邊，等媽媽回來，看著橋上來來往往的“小甲蟲”，也會想：媽媽在哪一輛車上呢… …，窗外的天空是美麗而特別的。

　　窗外一片小小的天地，是情有所寄。

窗外的作文4

　　窗外是一個奇異的世界，那里五彩繽紛。

　　某天，我像往常一樣，坐在書桌前，拿起筆，開啟了我的學習之旅。

　　正當我寫著作業，突然，窗外傳來了清脆的鳥鳴聲。我不由地放下筆，向窗外看去，藍天、白云、綠樹，與這些時不時發出清脆鳴叫，在樹木之間穿梭的鳥兒們構成了一幅清新自然的美麗畫卷。

　　我家窗外有三棵櫻花樹。春天，櫻花綻放，那當真是一處美景。只見櫻花雪白的花瓣中透出些許紅暈，顯得十分嬌嫩可愛。櫻花有些像梅花，樹干有些像桃樹的樹干，不同的是別的樹木葉多花少，而櫻花卻花多葉少，一叢叢一簇簇的櫻花像一朵朵落在樹上的雪球，在陽光的照耀下燦若煙霞，對著這樣的美景，真是讓人心曠神怡。

　　盛夏，窗外又是另一番場景了。蟬兒不停地叫著，配上這悶熱的天氣，讓人心煩，而當一場雨突然降臨，那就不太一樣了。這場雨為夏季帶來了一絲涼意，這時，坐在家中，泡一杯茶，聽著雨水嘀嗒，看著書，倒也別有一番風味。

　　金秋，天氣涼爽，非常舒適。這時的樹木已經換下了綠色的.衣裳，披上了金黃的外衣。窗對面是一排石榴樹，到了秋季，石榴結果了，一個個鮮紅的石榴掛在樹上，仿佛讓人感受到了豐收的喜悅。只是可惜，這些石榴是野石榴，吃不了。不過望著窗外的石榴，還是讓人很高興的。

　　窗外的景色，我最喜歡的還是冬季。當嚴寒籠罩大地，當飄雪降臨，為大地蓋上了銀裝素裹的地毯，這就是孩子們歡樂的天堂了。總能在窗外聽到孩子們的嬉鬧聲，總能在窗外看到孩子們打雪仗，堆雪人的場景。雖是冬季，可總能在這寒冷的季節感受到生機、活力。

　　我家的窗外，有一株小臘梅，待到它盛開，臘梅沁人脾的香氣就會透過我們家的窗戶鉆進來。記得有篇文章寫臘梅“那花白里透黃，黃里透綠，花瓣潤澤透明，像琥珀或玉石雕成的，很有點冰清玉潔的韻致。”當真不錯，臘梅花正如它所說，潤澤透明，很有冰清玉潔的韻致。

　　窗外，四季的美景各有特色，當真是一個奇異的世界。

窗外的作文5

　　我家窗外平凡得出奇，只能看到小區的小花壇，兩棟樓和夾縫中的一隅天空。

　　可我卻總喜歡眺望窗外——自從我是個愛幻想的小女孩時，有時，是作業中驚坐起，偶發興致；有時，是在書房里做些什么，突發感慨。只是喜歡“凝佇，凝佇，樓外一江煙雨”的愁緒，“雨紛紛，窗外芭蕉窗里人”的情思，還有一縷若有若無的詩意。

　　春末，窗外的小花壇姹紫嫣紅，有的嫵媚多姿，有的挺拔向陽，有的彎腰探出欄桿，好似“一枝紅杏出墻來”，向往自由……女孩子們則圍著花壇，做花環的，擺弄花兒的.，想摘摘不到的，形形色色。時不時環有銀鈴般的笑聲傳來。忽然，春雨不約而至，綿軟的雨絲打在嬌柔的花兒身上，朵朵精神抖擻，含羞帶怯。可苦了女孩兒們，驚忙逃竄，隱在了各個地方躲雨。斜織的細雨籠在大地上，朦朧中，我仿佛嗅到了淡淡的花香，還伴著那包含溫情而急促的母親奔走著找孩子的喊聲。

　　盛夏，是一院紫丁香綻放的時節，空中飄揚紫丁香悠悠起舞的花瓣，隔窗都能聞到一股淡淡的淺紫色的清香，閉上眼，便是一樹繁盛的紫丁花，清風徐來，花瓣圍繞自己紛飛，我仿佛回到了孩提時代，與那些孩子一樣捧著花奉為圣物，好奇地窺探自然的奧秘。

　　秋風蕭瑟，托起起幾片楓葉飛舞著，悠然而輕巧地落地，看著孩子們如同找到寶藏一般拾起楓葉，我不禁回想起那時自己做起楓葉標本時也是如此激動不已。

　　冬日霜花爬上窗欞，一片銀裝素裹的大地上靜謐而祥和，只是幾個“小豆包”在雪地中嬉鬧，打破了這份靜謐，那份快樂仿佛涌出窗欞，可謂是“墻外行人，墻里佳人笑”。

　　窗外的四季啊，時刻提醒我時刻保持那份幻象的童心，渴求知識的初衷，別在作業的風暴，歲月的流逝中遺失美好。所以，就讓我編織完這窗外的夢，借著這份詩心，寫下一篇為“窗外”的小文……

窗外的作文6

　　窗外，下著蒙蒙細雨，雨像牛毛一樣，淅淅瀝瀝地一直下著，打在窗戶上不時的發出“叮叮咚咚”的聲響，我的心情也是起伏不定……

　　今天，我和媽媽又吵架了，不是什么驚天動地的大事，而僅僅是因為不想吃午餐而鬧不和。

　　此時的我，心里滿是委屈，早上吃得太多，中午肯定不會想吃飯的！我心里說道。我走到窗邊，發現外面的窗戶上沾滿了水珠，那些水珠像一只只小蝌蚪，在上面，游來游去。此時，雨已停，一縷陽光透過云層照在了樓下的一塊小地方，那是媽媽洗衣服的地方。那里只有一個水龍頭，媽媽每次去那都得自己拿著裝衣服的盆子和一張小板凳。

　　這時，媽媽出現在了我的眼簾，沒錯，她又去那里洗衣服了。媽媽坐下來，動作嫻熟地洗著一件又一件衣服。不時，還會有一些洗衣服的水濺入她的眼睛。讓她睜不開眼來。突然，我的鼻子一酸，眼前頓時模糊起來。媽媽每天都那么辛苦地幫我洗衣服，每天還得早早地起床給我做早餐。難道，她不累嗎？不，她很累，她比誰都累。但她卻將這個累憋在心里，沒有說出來。

　　這讓我想起中午我和媽媽爭吵的瞬間——我理直氣壯地說：“我不餓，現在就是吃不下，為什么一定要逼我吃飯啊？”此時的我，像一頭炸毛的小獅子，心里有一萬個不解，為什么媽媽不能替我想想？媽媽無奈地看著我說：“你下午要去輔導班，放學那么晚，中午不吃點東西，怎么行啊？”但是我根本聽不進去，我把碗筷推到一邊，一臉堅決。媽媽嘆了口氣，轉身走向廚房，爸爸在一旁說：“媽媽大熱天的，做的都是你的營養餐，你這一口不吃，她不是白忙活了？”可是此時心里滿是理由的我，選擇了讓這些話隨風飄遠……

　　我把思緒拉回來，淚水已忍不住從我的.眼睛里奪眶而出。我極力望向窗外，望著那一小塊洗衣服的地方，望著媽媽那辛勞的樣子。此時，我多么想媽媽回頭看我一眼，讓我知道她是否還在生我的氣？是否還在因我傷心？身為她的女兒，我的心里滿是愧疚與擔心。于是，我回到餐桌旁，將媽媽為我做的營養午餐清光了。因為我知道，這份營養餐里，包含了媽媽對我滿滿的愛。

　　窗外，是美好的。站在窗邊，望著窗外，靜下來，用心去感知，你才能發現這份美好原來一直就在你身邊。

窗外的作文7

　　在這靜寂的夜里，老師，我忽然想起您。

　　我們好想再聽聽您的語文課了，只有在您的語文課上，我們如沐春風，結識了雨果、托爾斯泰、莎士比亞文學泰斗，他們風度翩翩地向我們走來，融進我們記憶的畫冊。您常在我們寂寞的時候，帶領我們縱情擁抱藍天和大地，心中充滿了幸福。

　　像一朵淡然綻開的紫羅蘭，您常在我們焦急的等待中，悄然走來，走進我們的視線里。我們的心情奇妙地融合著，融化在您詩意的語言里，我們陶醉不已。教師呵，是您給了我們舒緩的心情，一種虔誠和謙卑。您微笑、年輕、坦然，穩重而成熟。我們愛上語文課，是因為您的氣質，撫平了一切，感覺全新。

　　于是，您在我們的心里，越來越難以割舍。

　　我們曾相對語，暢談人生。您是我們的導師，胸懷寬廣，容納百川。失敗的時候，是您鼓勵勇攀登高峰，不懼風雨，“割掉了草去吧/莫讓烏云漫上心頭”，您讓我們重新拾回自信，踏上征途，奔向成功的彼岸。

　　曾經，您一次次帶著我們走進自然。在姹紫嫣紅、百花競放的春天里，古木蒼翠，泉聲潺潺，處處鶯歌燕舞。燃一架熊熊篝火，掬一捧爽爽清泉。你給我們講故事，跟我們賽跑，群山中回蕩著我們百靈鳥的歌聲。教師呵，因為您，我們身邊有了歡樂。

　　聽，是您在唱在希望的田野上嗎？您輕輕地晃著頭，聲音嘹亮；您唱的北國之春令我們醉了，我們情不自禁地鼓掌。教師呵，是您告訴我們什么是生活，我們在您耕耘的土地上茁壯成長。

　　您擷下一片青青竹葉，吹響動人的笛韻；您給了我們人生的支點，在我們的.心幕上鐫刻了永恒的憧憬：燦爛的生命之花/芳香了所有褶皺的情節/潮起潮落的思緒/總悄悄地停落在思念的窗口/幸福在生命里熠熠閃光。

　　細雨菲菲，在心里悄悄下著。燈光下，院落子里的桃樹枝枝向天，它在渴望陽光嗎？而我心中的那盞燈還在瑩瑩地亮著呢！

窗外的作文8

　　我個子不高，經常坐在第一排最右邊的一個座位上。這里比較偏僻，很多同學都不喜歡，而我卻覺得挺有意思。這個座位靠著窗，窗外每天發生的故事都成了我生活的一部分。

　　窗外，四季更替，我總能第一個發現它的變化。春天的窗外，陽光明媚，溫暖的風輕拂我的臉龐，似乎能吹走我的`煩惱;秋天的窗外，涼風習習，不禁讓我憧憬多彩的秋日;夏天的窗外，熱浪襲人，體育課后的我又累又渴，這熱氣簡直要把我蒸熟!冬天的窗外，北風呼嘯，吹得我瑟瑟發抖，恨不得把窗戶永遠關上。

　　上課時的我，偶爾喜歡往窗外瞅幾眼，圖個新鮮：有時老師三五成群地從窗邊經過，談論著學校新聞;有時老師像閃電俠似的，“嗖”一下就不見了蹤影;更奇葩的是有時甚至還會有同學尖叫著從窗邊跑過，我真搞不明白他們不上課跑出來干什么?至于同學從窗外看見的，真讓我吃驚!在一次自習課上，同桌神秘地告訴我：“嘿!窗外有只貓!”我使勁地看，也沒看出個所以然來。“喲!”我輕聲叫道，原來在別人家陽臺上正趴著一只黑貓呢!

　　每天下課就是窗外最熱鬧的時候了。幾個同學圍在一起，玩著自己編的求生游戲;一對伙伴趴在欄桿上談笑風生，開著大家的玩笑;性格活潑的同學模擬起了摔跤現場，卻不會致對方受傷;精力充沛的同學在走廊上你追我趕，玩得不亦樂乎……小小的窗外，正上演著各種各樣的活動，此時的同學們格外開心!

　　最讓我開心的還是中午大家排隊打午飯的時候了。我拉開窗戶，不管我有沒有盛飯菜，我都會和同學一一打招呼。但同學們似乎不僅僅滿足于我的招呼，總要和我鬧一下才走：有的是聊幾句天;有的要和我激烈的比劃起“槍戰”;有的甚至對我發起一陣“猛攻”……不管他們怎么對我，我都會很開心，因為這是我和同學們交往的最好時刻了。

　　窗外離我這么近，透過它，我似乎離自然更近，離我的同學更近，把我的生活變得多姿多彩。

窗外的作文9

　　窗外的世界很小，小的只容得下一片地方；窗外的世界也很大，大得承載了我一整個童年。

　　小時候，我經常住在姥姥家。姥姥總是帶著一個老花鏡，坐在窗邊織毛衣，陽光順著窗沿照進來，使整個房間變得明亮又溫暖。而我，常常趴在窗邊往外看。

　　我總是十分向往“窗戶外的世界”。姥姥家并沒有電視上那樣的徹夜燈火，參天大廈；更多的是田地、樹林、蔬菜，但總有數不盡的樂趣。

　　一到春天，窗外的迎春花開了，花香隨著徐徐春風蔓延到整個個屋子，那是一種清淡而又沁人心脾的香，讓人如癡如醉。很難讓人不覺得，春天處處都如此迷人。

　　初夏的傍晚，遠處槐花的香甜更勝于迎春花的清香。入伏了，四處都是知了的叫聲。池塘里，荷花亭亭玉立，姿態各異，有的'全部盛開，有的才張開了兩三片花瓣，有的含苞待放，似美麗的青春少女……荷葉像一把大傘，映襯著這些嬌羞的“少女們”，使荷花更顯粉嫩，更加秀美。

　　可那年秋天，過得并不那么愉快，村里的一位老爺爺去世了，姥姥和姥爺很忙，經常不在家。那時候，我對死亡沒有太大的概念，只知道姥姥說我再也見不到老爺爺了，他去了很遠很遠的地方，化成了天上的星星。在深秋的傍晚，我趴在窗邊發呆，四周的蟋蟀叫個不停，原本蔥郁的槐樹落葉滿地，在凜冽的秋風中瑟瑟發抖，我的心情煩躁極了。到了夜晚，月亮悄悄爬上樹梢，掛在天空中。古人時常望月思故人，我也兩手拖著腦袋，想起了老爺爺親切和藹的笑容，想起了他常給我捏泥人，想起了他帶著我去聽他的最愛——秦腔。我頓時熱淚盈眶。

　　那個秋天過得并不順利，以至于我對冬天也興致怏怏，腦海里只有漫天飛舞的雪花和窗臺上厚厚的積雪。時間似乎忙著趕集，眨眼間就過去了。

　　后來，因為學業繁忙，我離開了姥姥家，但那些美好的回憶，隨著那扇窗戶永遠封存于我內心的最深處。

窗外的作文10

　　已經放寒假了，我無聊地應付著堆積如山，好像永遠也寫不完的作業。

　　我不經意的抬起頭，發現窗外的世界是那么明亮，輕柔的白云像天使一樣在碧海藍天遨游。這時，我隱隱感到我已長出一對翅膀，我飛出了窗子，飛入了五彩繽紛的窗外世界。

　　我飛啊飛，只聽見風聲從我耳邊不停地吹過。在不知不覺中，我降落在一座美麗的大山上。山上有的是嬌艷的花，婆娑的樹、有的是奇崛的巖石，爽颯的風，飄逸的云朵。在山上，每一片風景都十分迷人。各種各樣的野花遍地都是，紅的，黃的，白的，粉的，一朵挨著一朵，散發出濃濃的清香。有幾只蝴蝶在花叢中穿來穿去，你來我往玩得可開心呢！我也迅速加入了游戲中，逮蝴蝶，追蝴蝶，累了就躺在草地上，感受那鳥語花香，任憑那爽颯的風從身邊吹過。

　　沿著草地往前走，就走進了一片小樹林，水杉、松樹、樟樹……各種各樣的'樹應有盡有。有許多不知名的小鳥從這棵樹上，又飛到那棵樹上，嘰嘰喳喳地演奏起優美動聽的森林音樂會。這時，我喜歡依靠在奇崛的巖石旁用心去聆聽這世上最美的語言。它們總是用五個不同的音符串成一支歌，一只先唱，另一只接著，纏纏綿綿，重重復復。透明的情意，像滑落在青石上的一線靈泉從歌聲里迸落。過午之后，山林入睡了，我繼續沿著草地往前走，這里的天，比別處的更可愛，空氣更清新。如果把這畫面移到畫中，便是一副恬靜的深山小景。在不知不覺中，我走出了這座山，走進了一只受人喜愛的熱鬧非凡的游樂場。還要等什么呢？趕快加入大家的娛樂吧！哇，好稀罕的游樂設施，我還從來沒有見過哩！今天我痛痛快快地玩遍了場內所有的項目，當時的感覺，那才真是爽。隨后，我來到祖國最東邊，感受世界最大洋—太平洋，那才是海天一色。我站在海天交接的地方，分不清哪里是海，哪里是天，那種神秘的感覺能讓人沉浸在某種境界里……

　　“嘀嘀，嘀嘀”。一陣清脆的鈴聲又把我拉回到現實里，眼前的碧海藍天不見了，代替它的仍是那堆積如山的家庭作業。我一定要好好學習，成就事業，不為別的，就為走向真正的窗外世界。

窗外的作文11

　　伴著一縷燈光照射進來，我睜開了惺忪的雙眼，揉了揉眼睛，等回過神來的時候才發現，已經是傍晚了。我起身，望著窗外，空洞無神，直到路燈亮了為止。

　　那個路燈是那么的耀眼，使我的眼睛有了一絲光澤，我掀起被子，坐在窗邊。路燈好像知道我在看它，羞滴滴地低下了頭看著下面的樹。那棵樹沒有了樹葉的遮擋，只有寥若星辰的枝干，但燈光照著它像是在枝干上覆蓋了一層雪一樣，不再那么孤單寂寞。

　　陸陸續續地開始有人了，一對小情侶吸引了我的眼球，他們十指相扣，女孩像個孩子一樣拉著他的手向前跑，男孩的頭發被吹亂了，但他卻一直在看著女孩。經過路燈的時候，燈光像給女孩穿了潔白的婚紗，男孩穿著神圣的白色西裝，兩個人像是跑向了前方幸福的道路，感覺整個黑漆漆的世界被他們染成了粉紅色，甜甜蜜蜜。

　　我看到了一個人，我趴在窗戶上仔細地看著，臉上泛起了春光，看著小哥哥跑步也是一件很美很美的事情，他貌似戴著耳機，寒風吹過，他那單薄的衣服緊緊地貼在了身上，隱隱約約顯露出了他健壯的身體，真的帥氣。跑到燈光下，才發現他肌膚白嫩，我在這么遠的地方都能看到他的'眼睫毛，長得很是秀氣。

　　一位大叔帶著他的播放器，看起來他很高興，他跟著音樂也一起唱了起來，聲音渾厚，嘹亮。我也是眼睜睜地看著一位有童心的大叔像安琪拉那樣走了過去。

　　兩位老人出現了，他們在悠閑地散著步，從遠處就能聽到他們的笑聲，看來是遇到什么很值得開心的事情了，是不是兒女又快回家看望他們了？是不是他們的結婚紀念日又到了？是不是又想到了原先他們曾干的些傻事了？我不知道，他們經歷了太多太多，時光把他們的頭發染成了白色，在肌膚上留下了痕跡。他們笑著走過去，臉上映著笑容，看著他們的我，臉上也露出了笑容。

　　又一陣寒風吹過，吹得我瑟瑟發抖，我關了窗坐了下來，趴在了自己的書桌上，拿出了筆記本。

　　“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。”

窗外的作文12

　　一盞臺燈，一個文具盒，一個書架，幾本書……寫作業的日子總是令人疲倦乏味。已經握四小時筆了，該休息休息了！是看書好呢，還是出去運動運動？看書，和寫作業沒什么兩樣，本已疲憊不堪的我，已經有些厭倦了思考；外出運動，坐了這么長時間的椅子，也對外出沒什么興趣了。要不，還是望望窗外，看看風景吧。

　　藍天，白云，今日異常的和諧，平日里都是你爭我奪的：要么就云遮天，要么萬里無云皆藍天。今天這樣的景象，確令我驚訝！極目遠眺，幾座青山挺立在眼前，我的目光停留在山林深處，久久不移動。我想象著：在綠樹成蔭的山路中，幾只麻雀唱著悠揚動聽的小曲；山澗石縫中，時不時冒出幾股清泉；在山林中享受假日的人們啊，都飲著泉水，唱著歌，應和著大自然……

　　山景讓人陶醉其中，那在我身邊的城市風貌又能帶給我怎樣的內心體驗呢？

　　前面有幾棟低矮的房子，后面是幾幢高樓。它們是靜止的，但我卻依稀可見，樓中的學生們也在點著臺燈，創造奇跡！這也為這幅平淡無味的風景添了幾分動感。樓底下，一群天真無邪的小可愛們嬉戲著，他們似乎看不到未來的種種困惑與煩惱。這使我回想起自己那么大的時候，也是這樣和幾個同伴一起游戲，雖然不清楚未來會發生什么，但起碼彼時能盡情享受當下的幸福生活。

　　有時我也想回到從前，回到那理想的狀態，沒有憂慮，沒有那么多做不完的瑣事……我知這個想法過于夢幻。可往后還有長路漫漫，也許會很艱難，也許沒有想象中那么糟，但無論如何，我都要帶著曾經的.歡樂和無憂，勇敢地向前走。

　　青春啊，是人這一生中不得不努力的一段充滿萬千可能的時光，勞累也是必然的。有時累了，我就望望窗外。窗外的世界似乎更加美好。但那個世界永遠是現實的另一面，而我們能做的就是接受現實中發生的一切，向著心中的美好出發。

窗外的作文13

　　風，似有似無地掠過我的額頭。

　　我扒在桌上寫作業，周圍一切都顯的十分寧靜。

　　”爸爸媽媽你們不要吵了，求你們了，我以后會乖乖聽話的!”一陣聲音吸引了我的注意，我看向窗外，一男一女正在激烈地爭吵。他們旁邊的一個小孩邊哭邊喊。我的心猛然一震，那段讓人難過的經歷又浮現在眼前。

　　曾有一段時間，媽媽沉迷于麻將,爸爸醉心于喝酒，家里時常冷冷清清。他們之間唯一的交流，就是爭吵。

　　有一天晚上,媽媽在麻將館打麻將了,我坐在一旁看書，同時也是為了等她回家。一陣電話鈴想起，媽媽接通了電話。然后，她從包里取出了鑰匙,對我說:”你先回家，把鑰匙給你爸爸,媽媽過一會兒就回來。”我接過鑰匙，剛走出了麻將館，迎面撞上了爸爸。

　　“你媽媽呢?“一股刺鼻的酒味鋪面而來。

　　“在……里面……”我忐忑地回答說。

　　爸爸抬腳就朝將館里走去，我趕忙攔著說:“我們先回家吧!”因為據我的輕驗來看，如果現在讓我爸爸看到我媽媽，肯定又要發生一場“戰爭“。爸爸沉著臉，怒氣沖沖,絲毫沒有停下腳步的意思。偏偏這個時候媽媽出現了，爸爸一見到媽媽，就黑著臉問:”你怎么又來麻將館了？”媽媽回答道:"是又怎么樣，你都去喝那爛酒了，我憑什么不能打麻將?”媽媽話音一落,爸爸黑著臉，猛然沖上去，抬起手臂,我趕忙抱住爸爸。媽媽梗著脖子問：“你還敢打我？你打一個試試？“他們倆誰不讓誰，針尖對麥芒，周圍看熱鬧的.人越來越多，我哇地一下哭了出來。媽媽望了我一眼，掉頭走去，只留下背影供我獨自傷心。那天晚上，媽媽沒有回家，住在了外婆家，一住就是四個月。

　　我看了看窗外,人已經走了，可我的心在還在隱隱作痛,我默默祈禱，希望以后爸爸媽不要再吵架，也希望天下所有的父母都不要再吵架。

窗外的作文14

　　窗外，一縷明媚的陽光穿透云層，越過高樓的樓頂，穿過窗戶的玻璃，突然在我面前綻開笑臉，落在我敞開的作業本上。我瞇上眼睛，感受這一點點陽光帶來的熱烈和暖意。這是一個再普通不過的周末了，沒有出門“放飛”的計劃。因為沒有完成作業，一切免談。這是我和媽媽的約定，也是我和自己的約定，是我當著自己訂的時間安排表的面，指天立誓了的……可是，窗外的陽光真的很熱情，在我的作業本上傾瀉，本子上的文字受到了感染，開始跳舞。它們跳躍、旋轉，順著陽光的飛向窗外，我的.心也跟著飛了出去……

　　“藍藍，快寫作業，你還想不想出去玩兒了？”唉——媽媽又開始嘮叨了，那聲音仿佛是從很遠很遠的地方傳來。這一次，我努力地咬緊牙關，試圖將那些飛來的嘮叨拒之“耳”外。

　　窗外兩只灰雀匆匆飛過，它們努力地煽動翅膀，仿佛在逃避什么，嘰嘰喳喳地，仿佛在吐槽。這么好的春光，鳥兒們應該盡情歌唱、盡情翱翔啊！怎么也有煩惱？難道它們也和我一樣？我竟迷迷糊糊地走進了鳥兒的世界……

　　“嘰嘰和喳喳，快寫作業呀！想不想學好啦？”鳥媽媽對孩子吼道，“你們兩個看看你表姐，人家多用功。不是在家里筑巢，就是在修理羽毛。這會兒可能又在磨自己的喙呢！你們呢？”嘰嘰和喳喳用厭煩的眼神看著媽媽，媽媽頭頂上的羽毛特別蓬松，眼睛灰蒙蒙的，充滿了疲憊。嘰嘰和喳喳垂下了眼簾，笨拙地啄起一根樹枝，假裝很用功地開始筑巢。鳥媽媽這才罷休，但她仍站在嘰嘰和喳喳的旁邊，盯著他們。鳥爸爸從報紙后頭探出頭來，說：“該讓他們去學飛行，長這么大，還不會飛呢！這算什么鳥啊？”鳥媽媽不滿地說：“不學習，連自己的敵人是誰都不知道，待會兒跟蛇玩兒去了。”

　　“噗嗤——”我被鳥媽媽的擔憂逗笑了。想想還真是的，嘰嘰和喳喳啊，你們的媽媽可是真的為你好啊！“嘿嘿嘿——”我又被自己逗笑了。猛然間，我發現媽媽站在我旁邊，她頭頂上的頭發特別凌亂，眼睛灰蒙蒙的，充滿了疲憊。我垂下了眼簾，開始寫作業……我知道媽媽是真的為我好！

　　窗外陽光依然明媚，但是落在作業本上的那一縷已經悄悄地滑到了墻角了，我奮筆疾書，開始追趕陽光，和陽光賽跑！

窗外的作文15

　　窗外有呢喃的風，有飛舞的蝴蝶，有花開半夏，有銀裝素裹，也有廣闊的天地，天地之間有情，有溫暖……

　　我的家地處特殊的位置，從窗戶向遠方眺望，視野非常開闊，整個咸陽湖盡收眼底。我喜歡獨自一個人望著窗外，一直望到遠處的地平線為止。

　　清晨，陽光透過窗欞，偷偷溜進屋子里，灑滿我的臉頰，悄悄地在被窩上又推又擠，直到把我喚醒，才肯罷休。向外望去，清風徐徐，有些泛黃的樹葉搖搖欲墜，似與風兒輕聲細語。地上的植被有些干癟了，但依舊能看出它昔日的風采。云朵悠然地躺在湛藍的天空中，自由地舒展著各自的身姿。陽光下，一幅幅暖意融融的生活圖畫正在進行中。一個身著筆挺西裝的男人，手里夾著公文包，急匆匆地趕著步伐；一群小學生背著書包，唱著歡快的曲兒，蹦蹦跳跳地走著；小販們扯著嗓子大聲吆喝著，人群熙熙攘攘……人們在各自的崗位上奔波著，為自己的生活努力著。美景也趕在冬日來臨之前努力展示出自己最動人的一面。清晨，有陽光，有歡笑，這里，有情，生活之熱情。

　　早晨的窗外溫暖舒適，但我似乎更愛夜晚的窗外。每當從窗外望向那黑漆漆的夜時，內心中的矛盾、失落的心情才都會慢慢釋然。

　　華燈初上，四周寂靜無比，我靜靜地倚在陽臺，坐在窗前的搖椅上，任它發出“咯吱咯吱”的聲音，我默默地向窗外望去，依舊是如此恬靜動人的美景。小小的街角，路燈昏黃的光灑在地面上，一群孩子在歡快地玩耍，不時傳來愉快的笑聲。他們跑著跳著，好不開心！直到媽媽呼喚了數次之后，才依依不舍地分別。遠方，二號橋上閃著五彩斑斕的燈光，給沉寂的夜空送去了些許奪目的.光彩，燈光倒映在湖面上，波光粼粼，真是好看！人們三三兩兩沿著湖邊悠閑地在散步，笑著走著，自由地呼吸著清新的空氣。亦或是獨自一人靜靜地坐在長椅上眺望著遠方，向月亮訴說著只屬于自己的心事……夜，是繽紛的，是寂靜的，這里，有情，體悟人生之情。

　　凝望窗外，景中有情，情中蘊景，細細品味，就會體悟到最精細的、最打動人心的美。

　　窗外，溫暖的窗外，有景，有情……

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