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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家分享。
放風(fēng)箏作文1
陽春三月,風(fēng)和日麗,真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),我和小紅、小剛來到了草地上準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
我?guī)砹搜嘧语L(fēng)箏,小紅帶來了蝴蝶風(fēng)箏,我們來到了一個(gè)空曠的地方,天上的白云懶洋洋地在天上飄著,地上草青青的,抬頭望去天上的風(fēng)箏真是五彩繽紛、形狀各異,那邊一只老鷹在展翅飛翔,旁邊一只蜈蚣在天空中自由自在地爬來爬去,遠(yuǎn)處還有一只金魚悠閑地游來游去。
這時(shí)小明說先用我的燕子風(fēng)箏吧!小剛拿著風(fēng)箏,我拉著線跑著說“3.2.1撒手”我激動(dòng)的說,飛起來了,飛起來了,沒等我把話說完,風(fēng)箏就掉下來了,我們說這是怎么回事?這時(shí)我們看見一個(gè)小孩兒逆著風(fēng)跑,之后用手一推風(fēng)箏就起來了,他開心的'在爸爸媽媽的身邊跑來跑去,我們吸取了上次的教訓(xùn),按小男孩的方法又來了一遍,我懷著緊張又激動(dòng)的心情喊“3.2.1”放,小剛一推風(fēng)箏就飛起來了,我開心地叫了起來。
我們終于成功了,我望著藍(lán)藍(lán)的天空開心地笑了,我知道快樂的時(shí)光是短暫的,我太開心了!
放風(fēng)箏作文2
星期天的下午,碧空如洗,萬里無云。
小紅和小明一起到公園里放風(fēng)箏。到了那里,他們看到野花盛開了,五顏六色的,可漂亮了!小草從地上探出頭來,好像一個(gè)個(gè)小腦袋。柳樹在空中搖著長(zhǎng)辮子。小紅拿著一個(gè)金魚風(fēng)箏,小明拿著一個(gè)蜻蜓風(fēng)箏,他們倆開始比賽放風(fēng)箏了,看看誰放得高。
他們倆沒有放飛之前,先把線給放開,一陣大風(fēng)吹過,風(fēng)箏飛起來了。風(fēng)箏越飛越高,小狗在旁邊汪汪地叫著,似乎在給他們加油呢!小鳥從南方飛回了北方,看見他們放風(fēng)箏,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天真美,春天真美!”
天上的白云一朵一朵的,非常潔白。一陣風(fēng)吹過,白云被吹成各種各樣的,有的是小綿羊,有的是小馬,還有的'是金魚……真是形態(tài)萬千,好玩極了!
今天,小紅和小明玩得可真開心呀!
春天真美,小朋友愛這絢麗多彩的春天,更愛在美好的春天里放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文3
今天,天氣晴朗,和煦的春風(fēng)吹拂著剛抽出嫩芽的柳條,公園里到處都是生機(jī)勃勃,正是放風(fēng)箏的季節(jié)。
張?jiān)疲瑥埡值芤黄鹑ス珗@放風(fēng)箏,兄弟倆拿出了他們的燕子風(fēng)箏。張涵左手拿著線軸,右手拉著線。張?jiān)圃趶埡砗,把燕子風(fēng)箏高高地舉過頭頂,一陣風(fēng)吹來,張?jiān)拼舐暤恼f:“張涵,風(fēng)來了,快跑!”話音剛落,張涵就像箭一樣飛奔起來。不一會(huì)兒,他們的風(fēng)箏就飛上了曠亮的天空。站在一邊的小女孩兒手里拿著一個(gè)美麗的蝴蝶風(fēng)箏,羨慕的看著說:“你們可真厲害呀,能幫幫我嗎?”兄弟兩立馬答應(yīng)了。不一會(huì)兒,小女孩的'蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。
遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏,只聽孩子大聲的說:“爸爸媽媽,你們看,我的風(fēng)箏飛的最高啦!”他的父母幸福地依偎在一起,欣賞眼前美麗的風(fēng)景。
春風(fēng)吹拂著,公園的天空上,風(fēng)箏越來越多,有可愛的“金魚”,有千足蟲“蜈蚣”,還有展翅高飛的“老鷹”。公園的草地上充滿了歡笑聲。
放風(fēng)箏作文4
陽春三月,鄭逸佳、王子軒和楊仇昊約在一個(gè)晴空萬里的星期天,一起去草坪放風(fēng)箏。
這可是一個(gè)大晴天,碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中,飄著一朵朵潔白的云朵,如同幾只在散步的綿羊。各種風(fēng)箏在空中飛舞,有金魚的.、蜈蚣的等等。藍(lán)天下,是一片綠茵茵的,無邊無際的草坪,多么美麗的一副圖畫。
他們來到了草坪上。鄭逸佳帶了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,王子軒和楊仇昊帶了一個(gè)燕子風(fēng)箏。“我不會(huì)放風(fēng)箏呀!”楊仇昊說!皼]事,”鄭逸佳說,“我們會(huì)教你的!蓖踝榆幷f:“來,你拿著它,拿高一點(diǎn)兒,對(duì),就是這樣!等一會(huì)兒,我說放時(shí),你就放開,這樣我們的風(fēng)箏就能飛了!闭f著,他就拿著線軸跑了起來。不一會(huì)兒“小燕子”就飛上天了。鄭逸佳瞇著眼睛,微笑地看著他們。
遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏。媽媽對(duì)兒子說:“你看,寶貝,其它風(fēng)箏都比你放得高,你得加油了!”小朋友一聽,急了,他努力地使自己地風(fēng)箏飛得更高。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾煺媸且粋(gè)放風(fēng)箏的好日子呀!
放風(fēng)箏作文5
星期天,春暖花開,陽光明媚,一切都是那么生機(jī)勃勃。我們一家人來到張公山公園,買了一個(gè)很大的、像飛機(jī)似的風(fēng)箏,它的全身是紅色的,頭部是黃色的,尾部有很多條彩色的飄帶。
公園里已經(jīng)有許多放風(fēng)箏的人了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,天空好像變成了一個(gè)動(dòng)物游樂場(chǎng):有游來游去的大魚,有長(zhǎng)長(zhǎng)的.蜈蚣,還有展翅高飛的老鷹,簡(jiǎn)直數(shù)也數(shù)不完。
我們來到一塊大草地上,媽媽問我:“想不想試一下?”我第一次放風(fēng)箏,心里還有些害怕放不起來,就讓媽媽先做了一下示范。
于是媽媽拿起風(fēng)箏,迎著風(fēng)的方向跑去,邊跑邊慢慢放線,這樣風(fēng)箏就能越飛越高!巴!飛起來了!飛起來了!”我和妹妹歡呼著。突然,風(fēng)箏被一棵樹掛住了,我心想:“這下完了,新買的風(fēng)箏就這么沒了!焙迷诎职直容^有辦法,他把線慢慢收起,用手輕輕一挑,風(fēng)箏就又回到了我的手里。這次我才敢嘗試試飛,我像媽媽那樣迎風(fēng)跑去。本以為它能越飛越高,可它一到半空就會(huì)掉下來。我反復(fù)嘗試都沒有成功。原來看上去簡(jiǎn)單的放風(fēng)箏操作起來卻有很大難度。
雖然這次沒有放飛成功,但是我學(xué)到了很多放風(fēng)箏的動(dòng)作要領(lǐng)。我相信只要通過不斷練習(xí),我一定會(huì)把風(fēng)箏放得又高又穩(wěn)。
放風(fēng)箏作文6
你想知道為什么這幾天我樂呵呵的嗎?因?yàn)槲以谙膳缴系谝淮纬晒Ψ棚w了風(fēng)箏。
這天,媽媽帶著我和她的朋友去了仙女山最好玩兒的大草原。當(dāng)我來到無邊無際的大草原時(shí),我仿佛像一只小鳥,在空中自由自在地飛翔?吹胶芏嘈∨笥言诜棚L(fēng)箏,我也想放。于是我買來了一只三角形的`彩色風(fēng)箏,和哥哥一起放風(fēng)箏。
剛開始,我們把風(fēng)箏放在草地上,手里拿著線團(tuán)跑了起來?墒秋L(fēng)箏依舊動(dòng)也不動(dòng),還在草地上待著。后來,我和哥哥一起合作,哥哥用雙手高高地把風(fēng)箏舉起來,我拿著線團(tuán),“一、二、三,放!”我拼命地向前跑了起來。哈哈!風(fēng)箏放起來了!我們正高興時(shí),風(fēng)箏掉了下來。怎么回事兒呢?原來風(fēng)箏的支架斷了。張阿姨幫我們找了一根木棍,我們把木棍當(dāng)成支架把風(fēng)箏撐了起來!叭、二、一,起飛!”哇!風(fēng)箏又飛起來了……
我們不僅放了風(fēng)箏,還修了風(fēng)箏,真是太有趣了!
放風(fēng)箏作文7
今日是星期六,陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),是放風(fēng)箏的好天氣。
清早,許多小朋友拿著自我心愛的風(fēng)箏來到公園放風(fēng)箏。瞧,空中有一只老鷹神氣得很,其實(shí)是一只老鷹形狀的風(fēng)箏;咦,一條巨大的蜈蚣也上天了,無數(shù)的`腳隨風(fēng)擺動(dòng);一條漂亮的紅色金魚,也不甘示弱,努力地向上飛…
最趣味的是近處的3個(gè)小朋友,一個(gè)男孩拿著風(fēng)箏,另一個(gè)男孩雙手拿著線,兩人默契地配合!胺!”一聲,一只燕子形狀的風(fēng)箏,緩緩飛向藍(lán)天。旁邊一個(gè)拿著蝴蝶風(fēng)箏的小女孩,安靜地凝視著他們,心想:等一會(huì)兒,我的風(fēng)箏也能很快地飛上天空,趕上你們!遠(yuǎn)處,一個(gè)小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,也成功地將一只三角形彩色的風(fēng)箏飛上了天空。聽,那小朋友看著自我的風(fēng)箏高興地喊著:“我的風(fēng)箏飛得多高呀!”
不久,天空上飛滿了各式各樣的風(fēng)箏,像在舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),又像在舉行一場(chǎng)舞會(huì),每只風(fēng)箏都竭盡所能,以更美的姿態(tài)飛向更高處。
這個(gè)畫面多么漂亮呀,我真想?yún)⑴c其中!
放風(fēng)箏作文8
今天我和爸爸媽媽去河邊放風(fēng)箏。
一到河邊我就看見了那有許多人已經(jīng)到河邊放風(fēng)箏了,天空中五顏六色的風(fēng)箏高高飛起,春風(fēng)微微地吹起,像春姑娘溫暖的手撫摸著我的臉。我就開始放風(fēng)箏了,我先把線跟風(fēng)箏捆好,一只手拿著風(fēng)箏,一只手拿著線,邊跑邊慢慢放線,風(fēng)箏就慢慢飄上天空,飛到了一定高度就不往上飛了,我把線一收一放,風(fēng)箏就慢慢向上飛去?粗炜罩械尿唑扬L(fēng)箏,金魚風(fēng)箏……
而我的鯊魚風(fēng)箏飛得最高,我心里美滋滋的`,突然風(fēng)停了,我的“黑鯊魚”轉(zhuǎn)著圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用絞盤收線,并飛也似的向高處跑去。“黑鯊魚”安全地落到了沙灘上。過了很久,風(fēng)才來,我又把風(fēng)箏放上藍(lán)天,我望著風(fēng)箏,真想叫它采幾朵白云回來,放在教室里,那該多好呀。
今天真快樂呀!
放風(fēng)箏作文9
星期天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,正是放風(fēng)箏的好天氣,我和哥哥弟弟一起到郊外的草地上放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的人真多!天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái),活潑可愛的小金魚,勇猛高飛的老鷹還有那長(zhǎng)著無數(shù)只腳的大蜈蚣,他們恰似頑皮的精靈,在同白云戲耍,拖著五顏六色得尾巴,就像仙女舞動(dòng)的'彩色綢帶,美麗極了。
看著這些美麗的風(fēng)箏,弟弟不禁說:“快把我們的風(fēng)箏放起來吧!”說著,他把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,哥哥右手拿著線軸。左手拉著風(fēng)箏線。飛快的向前跑去,這時(shí),弟弟把風(fēng)箏向空中一拋哥哥急忙迎風(fēng)加速跑了起來風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來哥哥隨著風(fēng)的大小放線收線風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地飛向天空。
我們開開心心的玩了一下午,直到夜幕降臨才依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文10
星期天,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。我和弟弟高高興興地去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上的人真多啊,有的是一家三口放風(fēng)箏,有的是兩個(gè)小孩放風(fēng)箏,還有的'一個(gè)人放風(fēng)箏。
我拿著我的“五彩鷹”和弟弟來到廣場(chǎng)上,哇!這里真是風(fēng)箏的海洋!
有展翅飛翔的雄鷹,有偏偏起舞的蝴蝶,還有鼓著兩只大眼睛的金魚……各式各樣的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔。它們五顏六色,絢麗多彩。
我叫弟弟用雙手把風(fēng)箏撐起,隨即,我右手緩慢地放線軸,左手扯著線,逆著風(fēng)由慢到快地奔跑起來。弟弟舉著“五彩鷹”地尾翼也跟著我一起奔跑,“快啊,再快點(diǎn),飛起來了,飛起來了!”弟弟在身后歡呼著,最后“咻”的一下,“五彩鷹”展翅高飛,趁這個(gè)機(jī)會(huì),我慢慢的放線,風(fēng)箏飛得越來越高,一會(huì)兒,風(fēng)漸漸小了,風(fēng)箏也慢慢地落下來,正當(dāng)我絕望的時(shí)候,奇跡發(fā)生了,突然,刮起了風(fēng),在離地面二三十米的地方,風(fēng)箏有飛了起來,過了幾分鐘,我的風(fēng)箏飛得最高最遠(yuǎn)了,我真驕傲,我的“五彩鷹”獨(dú)占鰲頭,吸引了不少小朋友。
太陽偷偷地下山了。我們不得不收起了風(fēng)箏,依依不舍地離開廣場(chǎng),踏上回家的路。
放風(fēng)箏作文11
春天來了,陽光明媚,天空中飄著朵朵白云。小紅、小明和小方正在草地上放風(fēng)箏,還有一個(gè)小男孩帶著他的爸爸媽媽來放風(fēng)箏。
小紅手上捧著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,臉上露出了甜蜜的笑容。心里可能在想:他們放得可真高,希望我的風(fēng)箏也能放得很高。小明手拽著風(fēng)箏線跑了起來,小方的手上舉著風(fēng)箏,一臉緊張。小明大聲喊道:“你再舉高點(diǎn)兒,一會(huì)兒風(fēng)就要來了,我數(shù)三二一,你就放。三、二、一,放!”風(fēng)帶著他們的風(fēng)箏飛了一會(huì)兒,眼看就要掉下來了。小明和小方大聲說:“加油!風(fēng)箏你能行的!”他們的話果然靈驗(yàn),風(fēng)箏飛起來了。
遠(yuǎn)處的小男孩樂呵呵地說:“爸爸媽媽,你們看!你們快看!我終于成功了!”爸爸的`手搭在媽媽的肩上,對(duì)媽媽說:“你看呀,我們的孩子放得多好!”
天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái),風(fēng)箏有的像一只長(zhǎng)著無數(shù)只腳的蜈蚣,可怕極了;有的像美人魚一樣美麗的小金魚,可愛極了;還有的像一只兇猛的老鷹,好像要去趕超前面的小金魚和蜈蚣。
我忽然覺得,這里仿佛變成了快樂的天地,而這些風(fēng)箏則變成了一個(gè)個(gè)快樂的使者。
放風(fēng)箏作文12
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,小麗和好朋友小華、小金相約一起去公園放風(fēng)箏。
小金把老鷹形狀的風(fēng)箏舉得高高的,朝著小明大聲喊:“小明,把線放長(zhǎng)一點(diǎn)!這樣風(fēng)箏才能飛得更高!”,“好!”小華回應(yīng)道。話音剛落,小華便右手握住線軸,左手抓緊線飛快地向前跑去。小金把手一松,風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛上天了。一旁的小麗看到他們的風(fēng)箏飛得越來越高,暗自較勁:我的蝴蝶風(fēng)箏肯定比你們的飛得更高。
不遠(yuǎn)處,小龍正賣力地拽著風(fēng)箏,他心想:這陣風(fēng)可真好,快快幫忙把風(fēng)箏吹上天。小龍爸爸?jǐn)堉↓垕寢專粗柟庀卤寂艿男↓,幸福地笑了?/p>
各種各樣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。抬頭一看,有紅艷艷的飛魚、展翅翱翔的`雄鷹、鼓著眼睛的蜈蚣……各式各樣各具特色的風(fēng)箏在空中來回穿梭,美麗極了。
多么漂亮的風(fēng)箏,多么美好的一天呀!
放風(fēng)箏作文13
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
今天不就是個(gè)放風(fēng)箏的好日子!我拉著爸爸媽媽來到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上,放風(fēng)箏的人可真多呀!空中飛著各種各樣的風(fēng)箏,大大小小,五彩繽紛。看!有可惡的.灰太狼,有虎虎生威的小老虎,也有艷麗的大金魚,還有展翅高飛的大鵬鳥……
這里簡(jiǎn)直是風(fēng)箏的海洋,我目不暇接,最終,我選擇了純潔的白天鵝風(fēng)箏。
我和爸爸快速地把風(fēng)箏安裝好。我迫不及待地想讓我的“白天鵝”飛上天空。我用左手高舉著風(fēng)箏,向上一拋,右手拉著風(fēng)箏線,迎著風(fēng)跑起來,然后,一邊跑一邊放線。
飛起來了,飛起來了。
過一會(huì)兒,“白天鵝”往右飛偏了。不好!它從天上掉下來了!
爸爸教我,“放風(fēng)箏要借著風(fēng)的力量,風(fēng)箏往左,你得往右拉,風(fēng)箏往右,你就往左拉,一松一緊,風(fēng)箏才能飛起來,飛到天空上去!
原來放風(fēng)箏也有這么多的學(xué)問!按著爸爸的方法,我真把風(fēng)箏放上天啦!風(fēng)箏飛起來的樣子真美,我的心也跟著飛了起來!
放風(fēng)箏,趣味無窮!
放風(fēng)箏作文14
周末的早晨,天高云淡,微風(fēng)習(xí)習(xí)。小明和爸爸媽媽一起去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。
體育場(chǎng)放風(fēng)箏的人好多呀!他們拿出了蜻蜓樣的`風(fēng)箏。爸爸右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線。爸爸讓小明站遠(yuǎn)一點(diǎn),再遠(yuǎn)一點(diǎn),還告訴小明說:“你把風(fēng)箏舉好,聽到我喊松手時(shí),就把手松開。聽懂了沒?準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了!”小明回答道。他把風(fēng)箏舉得高高的,甚至把腳尖都踮起來了。聽到爸爸喊“松手”,小明趕緊松開手。爸爸在前面拉著風(fēng)箏跑著,風(fēng)箏飛起來了,越飛越高,像飛機(jī)一樣高高飛向蔚藍(lán)的天空。天空中滿是各種各樣的風(fēng)箏,有小燕子、有丹頂鶴、有小麻雀、有老鷹、還有蜈蚣,就像在比賽飛翔一樣。
風(fēng)箏在天空越飛越高,越飛越遠(yuǎn)?粗@滿天的風(fēng)箏,小明覺得自己仿佛也變成了一個(gè)風(fēng)箏,在天空中自由自在地翱翔。
放風(fēng)箏作文15
春回大地,萬物復(fù)蘇,小草都開始生長(zhǎng)了。
小明、小美、小剛,他們?nèi)齻(gè)好朋友們約好早晨在公園里一起放風(fēng)箏,春風(fēng)把花兒吹紅了,把草地吹綠了,把樹的小葉子也吹得發(fā)亮。
草地上好熱鬧呀,人們來到草地上春游了,有一家三口組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),一名導(dǎo)游,正為他們介紹著美麗的風(fēng)景。在不遠(yuǎn)處的草地上,有一個(gè)小孩,再放一個(gè)彩色的三角風(fēng)箏,他的爸爸媽媽看到他們自己的孩子,能放一個(gè)大風(fēng)箏,開心地笑了。除了那個(gè)彩色的三角風(fēng)箏,還有替父出兵的花木蘭風(fēng)箏,有許多動(dòng)物風(fēng)箏,有圓形的金魚,還有心形的.金魚,仿佛這里變成了它們比美的世界?吹竭@樣的情景,人們不禁贊嘆說,春天真美呀!
小明也想讓自己的風(fēng)箏飛上天,就跟小剛說:”小剛你能幫我拿著燕子風(fēng)箏,我就舉著風(fēng)箏往前跑,你就跟我一樣往前跑,不過到了一定的地方你就放手好嗎?“小剛聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。他們開始放風(fēng)箏了,小美也在一旁加油,他們互相合作,一會(huì)兒風(fēng)箏就飛上了天空。
看見風(fēng)箏在天上飛,他們的心里像吃了蜜一樣甜。
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