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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的 放風(fēng)箏的作文 ,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
放風(fēng)箏的作文 1
放風(fēng)箏嘍!小明和同學(xué)歡呼雀躍地來(lái)到了西院湖公園放風(fēng)箏。好一個(gè)風(fēng)箏大聚會(huì)!有威風(fēng)凜凜的大老鷹,有輕盈靈巧的小蜜蜂,有活波可愛(ài)的小虎頭,有靈巧有美麗的`花蝴蝶等等,真是千姿百態(tài)、各顯風(fēng)采呀!
他們來(lái)到一片空曠的草地上,只見(jiàn)很多同學(xué)已經(jīng)在開心地放風(fēng)箏了。
開始放風(fēng)箏了。三二一,放!小林說(shuō)。小明用力地把風(fēng)箏往天空上一送,小林趕緊抓著線跑了起來(lái),邊跑邊放長(zhǎng)線。快點(diǎn)兒放線!快點(diǎn)兒放線!小明大叫道。只見(jiàn)那大燕子緩緩地升上了曠亮無(wú)比的天空。
突然,一陣大風(fēng)吹過(guò),剛剛還在天空中飛翔的大燕子緩緩地落了下來(lái)。他們吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),等風(fēng)小一點(diǎn)兒的時(shí)候,才把風(fēng)箏送上藍(lán)天。大燕子越飛越高,似乎鉆到了白云里去了,都要看不到大燕子了!
此時(shí),花兒開得比之前更艷了,似乎在說(shuō):你們真棒!
放風(fēng)箏的作文 2
星期天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,是個(gè)放風(fēng)箏的好日子,在這美好的一天,元元、壯壯、陳陳約好一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。
公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!三人驚訝的目睹著天空中各種各樣的風(fēng)箏,有小巧可愛(ài)的金魚;有多條腿的蜈蚣;還有一只兇猛的老鷹……,不遠(yuǎn)處,還有個(gè)孩子站在那兒玩著一個(gè)三角形的.彩風(fēng)箏,這么多的風(fēng)箏聚在一起好像在跳著優(yōu)美的舞蹈,美麗極了。
于是,壯壯拿出了自己的風(fēng)箏,對(duì)陳陳說(shuō):“好兄弟,拿住風(fēng)箏,聽我指揮,讓你放就放。”“好的。”陳陳開心地說(shuō)。一切準(zhǔn)備好后,壯壯便跑了起來(lái),陳陳也跟著跑起來(lái),元元抱著蝴蝶風(fēng)箏給她們加油打氣“加油!加油!加油”!壯壯一拉一放,經(jīng)過(guò)九九八十一難,他們的風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,加入了風(fēng)箏舞會(huì)。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏給天空添加了一份份彩色。
玩著玩著就中午了,元元、壯壯、陳陳就收起了風(fēng)箏,依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏的作文 3
星期六,小紅、小華和小力一起去公園放風(fēng)箏。小草從地里冒出來(lái),像穿著美麗的西裝迎接他們;天上的白云千姿百態(tài),像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的舞蹈家。
天上飛翔著許多五光十色的風(fēng)箏,陽(yáng)光照在風(fēng)箏上,似乎給它抹上了一層層光滑的酥油。有一只“小金魚”在天空中嬉戲,微風(fēng)輕輕拂過(guò),“老鷹”展翅滑翔,大“蜈蚣”擺動(dòng)著它靈活的身子,瞪著大大的眼睛看著他們。
小華舉著纖細(xì)的'風(fēng)箏線,飛快地逆風(fēng)跑去。小力拿著風(fēng)箏,高高地舉起,說(shuō):“三、二、一,放!”小力便放飛了“花燕子”。風(fēng)箏慢慢地與其它小伙伴一起翱翔在無(wú)邊無(wú)際的天空中。
一旁的小紅眼巴巴地看著“花燕子”飛翔的身影,再看看自己的“彩蝴蝶”,連線都沒(méi)有放上去,因此非常傷心。小華和小力走過(guò)來(lái)望著正哭的小紅,決定讓小紅的風(fēng)箏“升天”。
遠(yuǎn)處還有孩子們?cè)诜胖宀嗜秋L(fēng)箏,此時(shí),這里成了風(fēng)箏的圣地!
放風(fēng)箏的作文 4
哈哈,風(fēng)伯伯跳著舞來(lái)了。我連忙拿著風(fēng)箏,叫上鄰居哥哥,沖向江濱公園。
放風(fēng)箏的人真多,天空中飄滿了各式各樣的風(fēng)箏,有翩翩起舞的“蝴蝶”,有金光閃閃的“金龍”,還有高傲美麗的“鳳凰”,一個(gè)比一個(gè)高。
快,把我?guī)纤{(lán)天。我拿著“雄鷹”,快速地跑起來(lái),風(fēng)箏飛起來(lái)了,可是,不一會(huì)兒掉下來(lái)了,又試了幾次,還是不能平穩(wěn)地飛起來(lái)。我灰心地坐在草地上。
哥哥跑過(guò)來(lái),告訴我:“不要急!放風(fēng)箏不能夠只放線,也要收收線。”哥哥一手拽著線,一手拿著我的“雄鷹”,我做好準(zhǔn)備跑的姿勢(shì),他一喊“跑”,我便扯著線跑起來(lái)。哥哥一松手,風(fēng)箏飛起來(lái)了。我順著風(fēng),一會(huì)放線,一會(huì)收線。果真,“雄鷹”穩(wěn)穩(wěn)地展翅飛翔。我笑了,興奮不已。
“好高呀!”旁邊的.妹妹情不自禁地回頭歡呼。叫嚷聲,笑聲,在整個(gè)空氣中蕩漾著。小鳥也嘰嘰喳喳地趕來(lái)了。不遠(yuǎn)處,一對(duì)年輕夫婦看著兒子熱鬧地放著“B2隱形轟炸機(jī)”,阿姨挺著大肚子,笑得像開放著的鮮花;好像未來(lái)的寶寶手舞足蹈,和哥哥駕著飛機(jī),周游世界。
風(fēng)箏飛滿天,帶著我們甜甜的笑,和白云做伴。
放風(fēng)箏的作文 5
今天是星期六。在下午,爺爺和我去放風(fēng)箏快樂(lè)。
我們來(lái)到了拱橋廣場(chǎng),許多人在那里放風(fēng)箏。爺爺和我拿出風(fēng)箏,把它放在一起。“現(xiàn)在你可以放風(fēng)箏了!”我高興得又跳又叫。爺爺拉著手里的線,我?guī)еL(fēng)箏向北跑去。“放手!”爺爺喊道。我迅速松開手,風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái)。風(fēng)箏在半空中時(shí),我跑回爺爺身邊。我的`心像蜂蜜一樣甜。但時(shí)間并不長(zhǎng)。幾分鐘后,我看到風(fēng)箏在空中翻來(lái)覆去。爺爺把線拉松了,拉緊了,還是沒(méi)拉緊。最后,風(fēng)箏似乎失去了控制,掉到了地上。我不氣餒,因?yàn)槲蚁氤蔀榛姨恰R粋(gè)不能做兩次,兩個(gè)不能做三次,總之,總會(huì)有成功的時(shí)刻。所以爺爺和我決定再玩一次。但事情往往不像我們想象的那么容易。風(fēng)箏又一次飛上了天空,但不知怎的,風(fēng)箏線突然斷了,很快從天上掉了下來(lái)。爺爺和我好不容易才找到風(fēng)箏。爺爺說(shuō):“我們回家吧!”風(fēng)不適合放風(fēng)箏。我們能改天再放風(fēng)箏嗎?我失望地點(diǎn)點(diǎn)頭。
放風(fēng)箏的作文 6
今天是個(gè)晴天。我和表哥來(lái)到新廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
有許多風(fēng)箏、蝴蝶、燕子、老鷹……各種形狀和顏色的風(fēng)箏展示在我們面前,令人眼花繚亂。一陣風(fēng)吹過(guò)我的耳朵,天空和地面變得活躍起來(lái)。人們興高采烈地放風(fēng)箏,到處都是笑聲。
我和表哥開始放風(fēng)箏。首先我們把風(fēng)箏線系好,然后我們把一些線加長(zhǎng)。然后他跑得很快。但是那些風(fēng)箏似乎無(wú)能為力,它們根本不能飛,它們?cè)谖疑砗蟀l(fā)出“噗噗”的聲音。“砰砰”的聲音。嘿,我沒(méi)辦法。我得讓我表妹放手。我的堂兄是個(gè)聰明的.鬼,只比我多做了一個(gè)動(dòng)作。他讓風(fēng)箏飛。他拉著風(fēng)箏線跑了。
在表哥和我的共同努力下,風(fēng)箏沒(méi)有辜負(fù)大家的期望。它上升了一點(diǎn),飄了很久很久,最后變成了一個(gè)黑點(diǎn)。此刻,他似乎與藍(lán)天白云融為一體。
我的心突然打開了。是的,它在飛。它帶著我們的希望飛翔。
成長(zhǎng)的道路就像風(fēng)箏飛向天堂。有時(shí)候很難,有時(shí)候很難。但如果我們?cè)囍朔鼈儯覀兙蜁?huì)出生在幸福的寶座上。
放風(fēng)箏的作文 7
星期六,是晴朗的一天,我和爸爸到市政廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)到市政廣場(chǎng),有好多風(fēng)箏已經(jīng)飛上了湛藍(lán)的天空,有青蛙風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,還有鯊魚風(fēng)箏······
我和爸爸拿著我的戰(zhàn)斗機(jī)風(fēng)箏來(lái)到了廣場(chǎng)的中心,我一手拿著線,一手拿著風(fēng)箏,我把風(fēng)箏往空中一拋,我就跑了起來(lái),一邊跑,一邊放線,風(fēng)箏慢慢的飛了起來(lái),可是,不一會(huì)兒,風(fēng)箏一斜,掉到了地上,爸爸過(guò)來(lái)說(shuō):“風(fēng)箏要是斜了的話,要趕快拉中間的線。”我聽了,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又開始放了,這次,我一邊跑,一邊放線,風(fēng)箏斜了,我就拉中間的`線,但是風(fēng)箏更斜了,而且一頭栽了下去,我當(dāng)時(shí)就像一個(gè)泄了氣的皮球一樣,傷心極了,爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母,不要?dú)怵H,就一定能成功。”爸爸還說(shuō):“剛才是你的那一拉線拉得太狠了,一狠風(fēng)箏就會(huì)斜,記住了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又一次開始放風(fēng)箏,我拿起風(fēng)箏,用手把風(fēng)箏一拋,我就跑起來(lái),風(fēng)箏漸漸飛高了,風(fēng)箏有些斜了,快要掉下來(lái)了,我輕輕一拉線,風(fēng)箏又飛高了,看著越來(lái)越高的風(fēng)箏,我高興極了,風(fēng)箏最后飛的像一個(gè)小點(diǎn)了,我露出了勝利的笑容。
通過(guò)放風(fēng)箏這件事讓我明白了:只要堅(jiān)持,就一定能成功。這個(gè)星期六我過(guò)得很快樂(lè)。
放風(fēng)箏的作文 8
風(fēng)箏是由古代勞動(dòng)人民發(fā)明于中國(guó)東周春秋時(shí)期的產(chǎn)物,至今已經(jīng)有兩千多年的歷史了,到南北朝時(shí)期它變成了一種傳遞信息的交通工具,直到宋代時(shí),放風(fēng)箏才成為人們喜愛(ài)的戶外活動(dòng)。
每年春天媽媽都要帶我去放風(fēng)箏,放風(fēng)箏的好處多多,除了可以調(diào)節(jié)視力外,還可以鍛煉身體。今天媽媽、妹妹和我一起去放風(fēng)箏,這是我第六次放風(fēng)箏了,不過(guò)與往年不同的是妹妹也加入進(jìn)來(lái),這是她第一次放風(fēng)箏所以顯得有些激動(dòng),但是因?yàn)樗诵](méi)有力量放不起來(lái),就在一邊看我來(lái)放。我告訴她首先要找一個(gè)空曠的`地方,在有風(fēng)的時(shí)候把風(fēng)箏放起來(lái),然后慢慢放長(zhǎng)線軸,如果想讓風(fēng)箏飛得高飛遠(yuǎn)得就要朝風(fēng)向相反的方向跑。妹妹看著我的風(fēng)箏在天上高高飛翔高興的直拍手。
過(guò)了一會(huì)我們有些累了,就去草地邊欣賞了一會(huì)迎春花和櫻花,迎春花樹叢小小的和妹妹一樣高,嫩黃色的花瓣非常可愛(ài)。
今天真是快樂(lè)的一天啊!
放風(fēng)箏的作文 9
春回大地,溫暖的春風(fēng)從東方吹來(lái),出來(lái)了藍(lán)天白云,也吹來(lái)人們放風(fēng)箏的興致。
周末,我和我的好朋友小藍(lán),還有小紅來(lái)到公園放風(fēng)箏。一到公園就看到天上飄著花花綠綠的風(fēng)箏。有蜈蚣風(fēng)箏,長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣像一輛列車一樣,無(wú)數(shù)條小短腿在風(fēng)中擺動(dòng);也有小金魚風(fēng)箏,胖胖的小金魚像在水中一樣快活地游來(lái)游去;還有老鷹風(fēng)箏,在天空中飛翔……
我迫不及待地想把我的燕子風(fēng)箏送上天了。我的燕子風(fēng)箏可漂亮了,它身上像穿上了一件五彩繽紛的衣服。我讓小藍(lán)拿著小燕子風(fēng)箏,我拉著線飛快地跑,跑到一定的地方,我大聲喊到:“放!”小藍(lán)立馬松開手,春風(fēng)吹來(lái),我們的燕子風(fēng)箏就乘著風(fēng)飛了起來(lái),剛開始它像喝醉了酒一樣,搖搖晃晃的,后來(lái)穩(wěn)當(dāng)了許多,慢慢地飛向了廣闊的`天空。小紅拿著她的蝴蝶風(fēng)箏,在旁邊笑嘻嘻地說(shuō):“你們都放上天了,也幫我一下吧!”我們答應(yīng)了。
看著我們的風(fēng)箏都飛上了天,我們開心地笑了起來(lái)。
放風(fēng)箏的作文 10
星期天,我和小紅、小米約好了一起去公園里放風(fēng)箏。
今天天氣可真好呀!陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,公園里的人也多了起來(lái),許多人和我們一樣都來(lái)到公園里放風(fēng)箏。我看了看天空,大家的風(fēng)箏都很漂亮,有金魚、有昆蟲。瞧!那邊有一家人在放彩色的風(fēng)箏,飛得可太高了!
我們走到一塊人比較少的`空地,我對(duì)小米說(shuō):“我們就在這里放吧,你在后面幫我拿著老鷹風(fēng)箏,我在前面跑,等我跑起來(lái)了你就放開,這樣風(fēng)箏就能飛起來(lái)啦。”小米說(shuō):“好呀,現(xiàn)在正好有風(fēng),我們快放吧。”于是我和小紅在前面慢慢跑了起來(lái),小米也將手松開,風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái)。我繼續(xù)小跑著,一邊放風(fēng)箏線,風(fēng)箏也越來(lái)越高,高到我只能看見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)在天上飛。我把手中的風(fēng)箏線遞給了小紅,用同樣的方法把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放了起來(lái),兩只風(fēng)箏和天上的小鳥一起飛翔。
時(shí)間過(guò)得很快,不一會(huì)兒就到四點(diǎn)半了,我們只能慢慢收起風(fēng)箏,準(zhǔn)備回家。小紅對(duì)我們說(shuō):“今天玩得真是太開心啦,下次還要一次出來(lái)放風(fēng)箏哦。”我回答說(shuō):“好呀,下次我們?cè)琰c(diǎn)寫完作業(yè)再一起出來(lái)玩!”
放風(fēng)箏不僅好玩,還讓我懂得了做事要與別人協(xié)作,團(tuán)結(jié)就是力量的道理!
放風(fēng)箏的作文 11
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小明、小紅和小華到山坡上放風(fēng)箏。
天上已經(jīng)飛起了各種各樣的風(fēng)箏。有蜿蜒盤旋的龍風(fēng)箏,有活靈活現(xiàn)的魚風(fēng)箏,還有威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏……五彩繽紛,美麗極了。遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩,正在放飛一只三角風(fēng)箏,他邊跑邊拉著風(fēng)箏線,笑聲在草地上回蕩。他的爸爸媽媽看著高高飛起的風(fēng)箏和快樂(lè)的.孩子,高興地笑了。
小華趕緊對(duì)小明說(shuō):“咱們也來(lái)放吧。”小華托起我的燕子風(fēng)箏,小明手持風(fēng)箏線,抓牢線軸。一陣風(fēng)吹來(lái),小明便飛快地向前跑。春風(fēng)姐姐伸出了無(wú)形的大手托著風(fēng)箏飛上天空。
“風(fēng)箏上天了!風(fēng)箏上天了!”他們高興地大喊大叫。風(fēng)箏越飛越高,時(shí)而盤旋幾圈,好像在炫耀它的美麗;時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗,好像在同小鳥做游戲;時(shí)而又往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛了起來(lái)。
小紅也著急了:“小華,你也幫我讓蝴蝶飛上天吧。”“沒(méi)問(wèn)題”小華爽快地答應(yīng)了。不一會(huì)兒,蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)了。他們一會(huì)拉線一會(huì)放線,兩只風(fēng)箏就像在玩游戲一樣,一會(huì)兒賽跑,一會(huì)兒捉迷藏。
天上風(fēng)箏上下翻飛,龍騰虎躍,地上人們來(lái)回奔跑,笑聲不斷。給春天增添了一道最美的風(fēng)景。
放風(fēng)箏的作文 12
春天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
這天,親愛(ài)的王老師和廖老師帶著全班同學(xué)來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上一起享受放風(fēng)箏的樂(lè)趣。我們以小組為單位,我們組共有六位同學(xué),有負(fù)責(zé)組裝的,有負(fù)責(zé)拿線軸的,有負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏的,有負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)的。一開始,我們都以為放風(fēng)箏很容易,只要有風(fēng)就能飛起來(lái)。可是,實(shí)際操作起來(lái)卻并不那么簡(jiǎn)單,我一手拿著風(fēng)箏,高高舉起來(lái),另一位同學(xué)負(fù)責(zé)放線,我一跑起來(lái),他也跟著我跑,可是無(wú)論風(fēng)再大,我們的.風(fēng)箏也飛不高。看著別的組的同學(xué)都把風(fēng)箏放飛在天空,真是羨慕極了。到底怎么回事呢?這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)其它組的同學(xué)都是迎著風(fēng)跑的,而我們正好把方向搞錯(cuò)了,找到了原因,正在我們?cè)俅我棚w風(fēng)箏的時(shí)候,下課鈴響了,我們很遺憾地回到教室。心里想,做任何事情都要做好充分地準(zhǔn)備,不能盲目地做,要不然注定不會(huì)成功。
放風(fēng)箏的作文 13
一個(gè)春天的上午,陽(yáng)光灑滿了草地,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏。
一個(gè)小女孩身穿粉色裙子,瞇著眼睛,嘴角上揚(yáng),手里拿著她最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏。在小女孩的旁邊有兩個(gè)小男孩,其中一個(gè),一手拿著線柄,另一手拉著線,正飛快地向前跑著,想著風(fēng)箏一定會(huì)飛得很高。另一個(gè)小男孩呢?他把小燕子的風(fēng)箏,把它高舉過(guò)頭頂,大聲說(shuō)道:“快點(diǎn)!我放手啦!”他們的風(fēng)箏越飛越高,有時(shí)還飛進(jìn)了云里,多有趣啊!
遠(yuǎn)處還有一家人,小朋友在放風(fēng)箏,他看見(jiàn)自己的風(fēng)箏飛得很高,心里美滋滋的.。爸爸媽媽站在一邊,看著風(fēng)箏,更滿臉笑容的看著開心的孩子。
在天上還有許多風(fēng)箏,有龍,有金魚,還有小雞,就像一個(gè)動(dòng)物園。
快樂(lè)的一天,在笑聲中結(jié)束了。
放風(fēng)箏的作文 14
公園里到處都是春光明媚的景象。公園里綠油油的草坪上有火紅火紅的花兒,有粉紅粉紅的桃花。還有黃色的杜鵑花……
造成我和我的小伙伴帶著龍(風(fēng)箏),一起去公園的草坪上玩耍,到了草坪上,我抬頭仰望天空,看見(jiàn)天空上有許多形態(tài)各異的風(fēng)箏,有黑色的戰(zhàn)斗機(jī)、有兇猛的老鷹、還有活潑的小燕子、數(shù)不勝數(shù)。
剛開始我認(rèn)為放風(fēng)箏就是一種連三歲小孩兒都會(huì)做的事。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往天上一送,使勁全身的.力氣奔跑了起來(lái),那風(fēng)箏緩緩地飛上了天,我心里高興的像吃了蜜一樣。就在我開心的那一刻,風(fēng)箏卻像被子彈打中了了一樣,在空中拼命地掙扎,最后一頭猛扎在地上,我那開心的勁兒頓時(shí)都消失了,這時(shí)小伙伴鼓勵(lì)我說(shuō):“失敗乃之成功之母,別著急。”
隨后我便又反復(fù)練習(xí)了幾十次。我又將風(fēng)箏放上了天空,時(shí)而輕松的放線,時(shí)而輕松的收線,只見(jiàn)我那一條龍?jiān)谔焐希粫?huì)兒上升一會(huì)兒下降,活靈活現(xiàn),真像一條真正的中國(guó)龍。
這時(shí)天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,他們把天空打扮得絢麗多姿,我也想跟風(fēng)箏一起自由自在的展翅飛翔。
放風(fēng)箏的作文 15
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,叔叔帶著我們幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到時(shí)代廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏是眼鏡蛇的圖案,光尾巴就有45米長(zhǎng)。我們幾個(gè)小伙伴圍在叔叔身邊,廢了九牛二虎之力才幫叔叔一起把細(xì)長(zhǎng)的眼鏡蛇風(fēng)箏緩緩的`升向天空。眼鏡蛇就像一條巨龍?jiān)谡克{(lán)的天空中盤旋,隨著風(fēng)向的變化風(fēng)箏時(shí)而快速爬升、時(shí)而俯沖下降、時(shí)而翻著跟頭……靈活的在天空中飛來(lái)飛去。
廣場(chǎng)上的天空中飛舞著各種各樣形狀的風(fēng)箏,原本畫在紙上的小動(dòng)物,在天空中仿佛都活了,“小鳥”煽動(dòng)著翅膀、“小魚”擺動(dòng)著身體、“章魚”揮舞長(zhǎng)長(zhǎng)的爪子……我們幾個(gè)小伙伴看著天空中翩翩飛舞的風(fēng)箏,在廣場(chǎng)上歡呼雀躍起來(lái)。
春暖花開時(shí)節(jié),天空成了風(fēng)箏的世界,風(fēng)箏的海洋。我也希望自己能成為一只風(fēng)箏,在天空中自由地飛翔!
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