無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的什么的啟示作文，歡迎大家分享。

什么的啟示作文1

　　“啊！不嘛！”我又在和媽媽爭辯著。“聽話買完東西后，你在用剩的錢買些零食吃，好不好？”媽媽溫和的說道。

　　我從記事那年起，我就開始膽小，必須依著自己的爸爸媽媽才能勇敢，要不然連見人的'勇氣都沒有。

　　我們小孩是斗不過大人的，我只好自己低著頭，手里攥著錢，很不情愿地走進店里，媽媽而在外面等我。

　　我往店里一瞧，沒人。我想外面看看媽媽的反應，希望媽媽能體諒我。可是誰知媽媽讓我喊一聲“有人嗎？”，我這下膽兒更小了。我連看別人一眼都不敢，更別說是喊了。我只好企圖喊一聲，可是聲音總是不想外擴，而是悶在嘴里。

　　我又想外面看看媽媽的反應，而媽媽焦急地盯著我，很顯然她著急了。我真的有些憋不住，眼淚一滴一滴地流下。媽媽看到我的模樣，只好不再勉強我。那是我也只是5歲，媽媽對我的要求比較高。

　　媽媽買完東西對我說：“你看，你說你膽小，這只是一句借口。如果你剛才真的像我那樣，不膽小勇敢面對的話，難道店主還說你是來找事的？所以你要堅強，不能事事膽小。懂了嗎？”

　　我點點頭，那時的媽媽就像老師，教導著我，讓我明白了要堅強。

什么的啟示作文2

　　在我的童年生活中，取得過許多成功，唯有一次令我最難忘。

　　那是去年暑假的一天，比我大一歲的哥哥到我家來玩，玩什么呢？他提議道：咱們倆來比賽跑步吧！好呀，誰怕誰？我不甘示弱地說。

　　我們來到院子，哥哥指著遠處的一顆小樹苗說：誰先跑到小樹苗那，誰就贏。我一口答應了。三、二、一，開始！剛喊完，我們就像兩只剛出籠的小鳥一樣，飛奔出去，我一開始遙遙領先，眼看離小樹只有200米了，我不小心摔倒，哥哥看見了，大笑道：哈哈，看來我要贏了！

　　我暗暗想道：切，真是個沒良心的人。眼看著哥哥離那棵樹不遠了，我心中沮喪極了。哎，還是放棄吧！剛準備向成功低頭，突然，一陣狂風吹來，那棵樹苗被吹得東倒西歪，仿佛快要斷掉似的。我心中也充滿了同情。可是不一會兒，他又挺直了身子。我眼前一亮，面對狂風，連小樹苗都沒有低頭，而是勇敢地面對它，在困難中磨練自己，人生不也是一樣嗎？遇到挫折，不要放棄，應該迎難而上，戰勝它，讓困難屈服于自己的腳下。

　　想到這，我拍了拍身上的'泥土，重新向終點沖去，雖然結果很可惜，但是我最終跑到了終點。

　　人生就應該不斷去拼搏，在困難中磨練自己。這就是那棵小樹苗給我的啟示。

什么的啟示作文3

　　帶著幾分倦意，我酣然入睡。夜深人靜的時候，我卻從甜蜜的夢中醒來，去上廁所。不經意間望了一眼架子上的魚缸，天哪！魚缸里的魚竟然還瞪著圓溜溜的大眼睛呢，難道它們就不“睡覺”嗎？

　　我只好上網尋找答案：事實上，所有的脊椎動物都需要休息，以便恢復中樞神經系統與肢體的疲勞。魚類作為脊椎動物家族中的一員，也不例外，睡著了也瞪著眼是因為它們與人類不同，它們是沒有眼瞼的。

　　它們還有一個特點，就是“死不瞑目”，哪怕離開了人世，也不會閉眼，而且，魚兒休息時，也不像人類和其他動物一樣需要躺下，只要在水中靜止不動或者輕微擺動就是良好的休息狀態了。

　　這次偶然的發現還讓我懂得了新的道理，得到了一些啟示：任何動物，包括人類只要沒有眼瞼，就不可能閉上眼睛。等我長大了，就致力于發明一種“無眼瞼眼珠”，等有了這種“無眼瞼眼珠”，孩子們觀看精彩的魔術時就不會因為眨眼而錯過了精彩的瞬間，大人們看書、看電視也就不會感到疲倦了……

　　我以后一定要做一個有心人，多多觀察周圍的`細節，留心身邊的點點滴滴，說不準一項偉大的科學發現就在某一個不經意的眼神之間誕生了呢！

什么的啟示作文4

　　作文課上老師給我們拿來了一對兒連體的黑葡萄干似的東西。老師讓我猜是啥？

　　有的說是藍莓，有的說是杏干，有的說是變質的葡萄干，我舉手說，是櫻桃。

　　“馮霄凡猜對了。”

　　隨即老師讓我們看，最初的櫻桃水汪汪的，紅的透亮，像紅瑪瑙，現在卻是干癟的皺紋老爺爺。

　　看著干癟皺巴的櫻桃，我想了很多。

　　櫻桃生來是被人一口吃掉的，但這對雙胞胎櫻桃因為奇特，被老師留下來做標本，被觀賞，還做了我們寫作文的'素材。

　　從人的角度說，從一個媽媽肚子里出生，有的成了普通人，有的成了與眾不同的人，在這個世界上櫻桃是提供營養的，農民農田是養活人的，公交車司機是運送顧客的……我存在世上的意義是什么呢？

　　如果我是櫻桃，我無論被人吃了，或者像今天這個櫻桃被觀察，我覺得都是價值，我都會開心。盡管有的學生說我老了難看，也沒關系呀，我站在舞臺上，給學生了啟發和感受，做了素材。

　　我現在是一個學生，我要努力學習，要讓自己有價值，給祖國建設出力量，這是櫻桃兄弟給我的啟發。

什么的啟示作文5

　　一天，我從冰箱里拿出了兩個梨。這兩個梨一個表面上有一點點斑點，另一個表面很光滑，很平整。

　　很多人都不吃壞梨，那是裝大方。可我不是，因為我愛吃梨，只要能有可取之處，我都會吃的。

　　我拿起那個有斑點的黃梨，把它洗一遍，擦干凈，拿小刀把斑削掉，然后吃了起來。味道還不錯，很甜很脆，很好吃。我又拿起第二個看起來很光滑的梨，洗了，又擦干凈，開始吃了起來，忽然我感到有苦味。壞了，這個梨是從里面壞的'，我立刻把這個梨吐了出來，擦干凈嘴。心想，好在我反應及時，要不然吃進了肚里，一定會壞肚子的。

　　兩個壞梨我又想到了我的朋友。有一次我考試不會做卷子，就問我的朋友，而他沒告訴我，當時我很生氣，就問了另一個朋友。那個朋友告訴了我答案。而我就是因為考試成績還行，以為自己什么都會了，結果卻影響了學習。

　　我知道了，吃梨不能看外表，因為梨由兩種壞法，表面壞的東西不可怕，怕的是表面完好，里面不好。

　　交朋友也是，不能只看外在，要看人的內心。

什么的啟示作文6

　　小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。可是，螞蟻的身上，有一種值得我們人類學習的可貴品質——團結合作。

　　記得有一次，我在家門口散步，忽然看見地上有一塊餅干，餅干旁邊正站著一只小螞蟻，我想：這只小螞蟻在干什么？于是我好奇地蹲下仔細的觀察著這只小螞蟻。只見他先用觸角頂餅干，可是餅干絲毫不動。它的這一舉動讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來。我繼續觀察，它又想用前腳推著餅干前進，可是餅干就是不動。最后，它用后背艱難地扛起了餅干，可是一扛起來就吃不消了，就又放下了。小螞蟻雖然沒有走，但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來回走動，好像正在想著什么辦法，然后悄悄離開了，我想：這只小螞蟻肯定是放棄了，我也沒什么可以看的了，回家吧。正當我起身準備走的時候，忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來，帶頭的正是那只小螞蟻！那群螞蟻在小螞蟻的`指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，終于把餅干抬起來了，我一直注視著餅干和那群螞蟻，看著他們消失在碧綠的草地上。

什么的啟示作文7

　　“滴水能把水穿透，萬事功到自然成。”這句格言像一條五彩的花邊，時刻鑲嵌在我的心頭。它時刻鞭策著我;它像一股風，為我驅散眼前的迷霧;它像一盞燈，為我照亮前方的道路;它更像舵，使我把握住人生的小舟。

　　記得那天早晨，我打了個呵欠，從被窩里爬起，慢吞吞地穿上衣服。我快步走到書桌旁，凝望著桌上擺著的.兩本書，《冰心》和《英才教程》，媽媽似乎期待著什么，我把《冰心》打開，翹起二郎腿，把書放在膝蓋上，津津有味地讀起來。媽媽眼里喜悅的光芒一下子灰暗了。我不明白，沒有覺察到媽媽眼神中一閃而過的失望。也沒有在意媽媽那短暫的一聲嘆息聲。我心想媽媽不會又生氣了吧?不對呀，剛才她還很高興呀。是什么原因惹媽媽煩惱呢?我一把推開冰心，回想起昨天早晨我的所做所為，哦，想起來了，我答應過老媽，每天背《英材教程》的。我恍然大悟，把《冰心》放回書架，背起了《英材教程》。媽媽見狀對我說：“兒子，送你一句名言：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”啊，我一臉茫然。隨即恍然大悟。

　　是啊，我們要有恒心，有毅力，努力學習，才可以叩響成功的大們，這句格言將啟示我，堅持不懈，走向成功。

什么的啟示作文8

　　有一次去外公家，外公的院子里有兩盆仙人球，那時它們剛剛長出新的小仙人球來，我們就挖了幾棵回家。

　　我一回家，就拿出幾個花盆和一袋泥土（實際上是糠皮，不適合它，但我不知道），開始栽種。我先把糠皮倒進花盆，再把“土”撥開，把仙人球插進去，澆上水就算種好了。可是，時間一天天、一周周地過去了，我的仙人球居然絲毫都沒變！我依然悉心培育著它，仍然一點也沒長。

　　我覺得很奇怪：仙人球長得雖慢，也不至于這么慢吧？直到一星期前，媽媽迷上了種花，一有空就呆在院子里或陽臺上照顧那些植物，每天都要自言自語：“最好在北邊種一些月季，在陽臺欄桿上掛上幾盆金銀花……”有一天，她正在陽臺上給花澆水，忽然發現仙人球的'盆中裝的不是土，而是糠皮，才恍然大悟，對我說：“哎，原來你放的不是土啊，怪不得它長不大。”

　　在生活中，想要成功需要合適的環境。不過你要注意，合適不等于美好，有時困難重重的環境會讓你變得強大，容易適應更多環境。

什么的啟示作文9

　　有一句名言是這么說的“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”是呀，不管做什么事，都要經過無數次磨練才會成功。沒有什么事能一次就做成功，比如我學舞蹈。

　　記得以前，我才剛去學舞蹈時，我什么都不會做。什么都是老師幫助我做好的，沒有一次我是自己完成的。后來老師不再幫助我的時候，那時老師的.每一個口令對我來說就像一個噩夢的開始。就拿一字馬來說，那種痛苦沒有去做的人是體會不到的。下課時我正要跟媽媽說我不想學了，學舞蹈太苦了。我的腦海里閃現出一句名言“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”因為這句話給了我力量，所以我下定決心一定要把舞蹈練好。為了日后在舞臺上綻放自己的光彩努力的練習著舞蹈。

　　一轉眼兩三年過去了，以前那些困難的動作對于我來說已經是小菜一碟了。再拿一字馬來說那些練起來很痛很苦的動作，現在我練起來就很簡單了。這幾年來別看時間短，可是我參加的演出已經很多次了，這種快樂是別人體會不到的。就這樣我帶著一個成為舞蹈家的夢想努力的向前駛去。

　　這件事讓我懂得了：只有努力堅持才能真正做好一件事，只有你真正想做好一件事，你才會成功。

什么的啟示作文10

　　食堂阿姨給我的啟示

　　今天中午，我們班終于不練路隊可以直接去食堂。當我剛走進食堂的大門，就看見有個同學一不小心把餐盤給 倒 翻了。食堂阿姨看見了，急忙拿來一塊擦布，急匆匆地跑過來，蹲下身子，一手拿擦布，一手拖地，把地給擦干凈后，把擦布洗干凈，再放回原位。

　　我坐在座位上，吃著美味的飯菜，仿佛看見了阿姨們的辛苦：她們每天早上都要去超市買許多蔬菜、調料、魚、肉……。買回來以后，她們用干凈的'清水倒在一點灰塵都沒有的大鐵盤里，再把蔬菜放在大鐵盤里，她們把自己的手浸在冰冷的水中。我想：我們學校有成百上千個學生和老師，她們的手會凍僵嗎？接著，她們要花大量時間來炒菜和煮飯。有的一不小心，手被燙傷了……等她們煮完了以后，還要把飯和菜盛到盤子里。我們吃飯的時候又看見類似的情況：有同學把米飯無意掉在桌子和地上，阿姨彎下腰，把米飯一粒一粒地撿起來。有同學一不小心把盤子摔在了地上，阿姨們要用掃帚把它掃干凈，還要用拖把把地給拖干凈。

　　我看了，非常地感動。這件事情告訴我，我們吃飯菜的時候，要想想這都來之不易，做什么事都要為別人著想就像食堂阿姨一樣。

什么的啟示作文11

　　春天來了，陽光也露出了燦爛的笑臉，在這樣一個美好的季節里，迎來了一次快樂的春游。

　　今天，我們金鷹隊進行了一次春游活動。我們一起來到碧州公園，在綠油油的草地上，嫩綠嫩綠的小草里，還加上了幾朵小紅花，這幾朵小紅花像是繡在這片綠綠的毛毯上，周圍還有好幾棵高大的大棵，冒出了新葉。在這片綠油油的草地上鋪下了一塊隔墊布，上面放滿了美味的零食，我的好朋友還給我們拍了一些正在吃零食的照片，這些照片可都是我們美好的回憶。

　　接下來，我們大家在帳篷里玩游戲。名叫鬼抓人，先石頭剪刀布，輸了的'當鬼，我競然是第一個當鬼的，啊！我就不應該玩這種游戲，我心里難過的想著。他們看到我就跑，我張開長腿，跑了過去，她就如一只馬上就要被殺了的小野兔。嗯，馬上就要抓住他了，哦，她被抓住了。

　　接下來是拍照時間了，首先，我們拍一張集體照，站在最邊上的人，手拿小紅旗，做自己喜歡的動作咔嚓一張美照就拍下了。現在我們又擺出了各種各樣的姿勢，拍了一張又一張。

　　回家的路上，我們看了那些照片，果然很好看，長大一定是個攝影師。

什么的啟示作文12

　　你看過山嗎？山是偉大壯闊的。你看過海嗎？海是寬廣無邊的。一片偶然飄落你手中的落葉能讓你想到什么？是它過去曾擁有的歷史？是它來自何方？還是依*在枝頭上的歲月中所看見的大大小小的、數也數不清的人人事事？

　　我一直認為，人生在大自然中領悟很多，難道不覺得大自然的一切代表著人的壓力、失意、競爭以及喜樂悲愁嗎？好，就拿月亮來說，月圓月缺這種自然的現象，常常代表親友的團聚、離散。螞蟻和蚜蟲，就表現了為生存而合作互助。看過獨自生活的蜜蜂嗎？他們講求的.是團結、分工的精神。

　　大自然還帶給我歲月匆匆，務必要珍惜光陰的啟示。你看過那日出和日落，仿佛剛剛旭日東升，轉眼間卻是星月稀疏。夜來香綻放了，又萎謝了，若是說，落花、殘葉曾代表著一個個絢麗的生命，那么，它實在太短促了。花蕾初生的光彩轉眼間化為死寂的干枯，蝶兒在夏季熱鬧以后，也會僵死在花兒的冷香里！雖然，它們的生命是短暫的，但它們在有限的時間里寫下最美好的歷史，這不也是大自然給我們的啟示嗎？

　　生命雖然短促，但若能使它放出色彩，但可稱之永恒，是嗎？

什么的啟示作文13

　　那是一個“國慶黃金周”，爸爸帶著我和其他幾家人結伴一起去了一趟曲靖。

　　出發前的一段時間，我剛好讀了好幾本關于汽車的書，本以為這是一個大顯身手的機會，誰知道這是一次讓我徹底改變性格的旅行。同行人中有一個五年級的姐姐。這一路上，我們時時刻刻都在較量。

　　我們到曲靖是12:32。第二天一早，大家都起得很早，處理好一切后“大部隊”就出發了。路上，我們看到一輛車，我想這正是顯擺我讀書所得的時機，也正好壓壓那位姐姐的風頭，于是我便放大了聲音：“有張樂馳。”“那是賽歐。”那位姐姐馬上反駁到。我仔細一看，的確是我錯了，我臉一紅，趕緊低下頭。

　　大人們說要去廖墎公園。到了公園里，我們有順序地進了大門。爬過一道道石階，眼前是些鵝卵石鋪的.小路。一踏上小路，綠色把我淹沒了——路的兩旁全是樹。我看到一棵長得很高的樹，但一時又想不這棵樹叫什么，這會兒，那個姐姐順著我的目光看去:“那是松柏。”“哦，我知道了，松柏。”再往里走，一路上好些樹我根本不認識，可那位姐姐都能指著跟我講解。

　　這次旅行讓我受到了啟示：“人外有人，天外有天。”

什么的啟示作文14

　　有一年夏天，我和爸爸去游泳。我們準備好后到了水了，我不會游泳，所以帶著游泳圈。

　　開始我在水面上玩，很高興，不過看到別人游泳，我的心就癢癢了。于是我問爸爸怎么游泳，爸爸說他不會，于是我就找一下誰會游泳。過了一小會，我看見一個人從滑梯下滑下水面，自由的游泳。等他露出水面的.時候，我問他：“叔叔，怎么游泳呀”他脾氣很好，沒有拒絕我。他說：“游泳時后腿要使勁的往后推，手要從內向外舒展。”他邊說邊演著動作。我說了聲謝謝。我很怕不小心落入水中又不出來。于是我到了淺水區域，但是我從滑梯下滑下來總是身體和水底使勁的相碰。我不滑滑梯了。可是，又有一個問題擺在我面前：水太淺了，我根本游不了。”我只能悻悻的離開了淺水區。到了深水區，我用身體測量了水的長度：剛好到鼻子下方。”只不過不時有一些波紋。我想象著如果溺水時會怎么樣，最后我還是受不住誘惑，放開膽子試了一下。我在水面游了一會，漸漸的往下游。我終于敢自由的舒展身體了。過了幾十分鐘，爸爸要走了，我戀戀不舍的離開了這里。

　　今天我明白了一個道理：堅持就是勝利！”

什么的啟示作文15

　　有一天，我和奶奶一起去油菜田。

　　我們走著走著，奶奶說天氣很熱，就脫下黑大衣給我遮擋。過了一會兒，我發現路邊長著大蔥，奶奶從地里拿出一根大蔥，準備帶回家。

　　突然，一只蜜蜂嗡嗡叫。奶奶揮揮手，想把它趕走。沒想到，蜜蜂像看到了敵人一樣，不顧一切地飛向奶奶，扎破胳膊，匆匆飛走了。

　　我看見蜜蜂跑開了，心里的火燃起來了。該死，我敢捅我奶奶。

　　我拿起瓶子，立刻抓起它。回到家，我放下瓶子，扔掉衣服，出去玩。

　　我回家睡覺，它死了。只有四個小時！

　　這是為什么？怎么死的.？你為什么會死？一連串的問題困擾著我。我用鑷子把它拿出來仔細觀察。原來，當一只蜜蜂蟄了她的祖母，并在里面扎了一根針，它就會死去。但是為什么不留針不死，不種新針？我找我媽幫忙，我媽說：“蜜蜂蟄的時候，然后是內臟，它就匆匆飛走了，因為蟄到了皮膚，一旦飛走了，內臟就被蟄帶走了，都是從身體里拉出來的，不到四五個小時就死了。

　　我不禁低頭想：就算是蜜蜂，也寧愿為家園而死。我們也應該愛護我們的祖國，像革命烈士一樣，“寧死不屈”

【什么的啟示作文】相關文章：

什么的啟示作文07-17

什么的啟示作文(精選15篇)01-28

什么的你什么的我作文01-15

什么的滋味作文03-02

什么的話作文03-28

什么的秘密作文06-08

什么的力量作文07-11

什么的眼淚作文04-28

什么的自述作文03-17