- 相關(guān)推薦
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的窗外的樹作文，歡迎閱讀與收藏。
窗外的樹作文1
幾年以前，樓下的鄰居奶奶在我家窗外的空地上種了一棵木瓜樹。剛栽下去的時(shí)候是一株小苗，如今已長(zhǎng)成一棵大樹，我站二樓窗前，抬頭仰望才能看到樹冠。我們就叫它阿木吧。
阿木的根扎在地下看不見，但我想，它的根系應(yīng)該很發(fā)達(dá)，扎得很深，分布很廣，要不然，阿木怎能在大風(fēng)中還穩(wěn)穩(wěn)地站立呢？阿木的樹干很直，根部有大人的小腿粗，然后很均勻地細(xì)下去，到了頂端就只有我的胳膊粗了。阿木的葉子集中分布在頂部一米長(zhǎng)的樹干周圍，大約有7層，每層間隔半尺。最上面的一簇小葉蓬勃向上，其余的依次向旁邊伸展，最下的一層疲憊地垂下了舉得太久的手臂。成熟的大葉有0.8米長(zhǎng)、大拇指粗的葉柄，葉柄頂端分叉長(zhǎng)出7條葉脈，七片漂亮的葉子依托葉柄葉脈孔雀開屏似的優(yōu)雅地展開，大小好像兩把展開后合成一個(gè)圓的紙扇。阿木邊開花邊結(jié)果，冬天也不休息。黃色的花簇嬌艷奪目，空氣中仿佛流動(dòng)著它們的幽香。剛結(jié)出的果實(shí)像熟透了的枇杷，緊緊地依偎在它們的母親——阿木周圍。再稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)后就變成青色，但還是用一寸長(zhǎng)的果柄緊緊地拉著媽媽，長(zhǎng)大變紅以前，堅(jiān)決不松手。阿木每次結(jié)果十來(lái)個(gè)，真正長(zhǎng)大的`六七個(gè)，還有兩三個(gè)只有乒乓球大就不肯再長(zhǎng)。成熟的果實(shí)有兩個(gè)網(wǎng)球那么大，形狀有點(diǎn)像陀螺，果皮青紅黃三色相間煞是好看。
奶奶用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿捅摘成熟的木瓜，每次捧著木瓜回家時(shí)，都樂(lè)哈哈的，就像我們考了好成績(jī)，受到老師表?yè)P(yáng)一樣。有一次奶奶問(wèn)我，“喜歡不？”“送你一個(gè)！”我笑笑謝絕了。不是我不喜歡，只是實(shí)在不好意思不勞而獲。
如今阿木依舊站在我家的窗外，和我一起成長(zhǎng)。它長(zhǎng)得比我快多了，我為它感到高興和快樂(lè)。冬天的雨霧中，窗外玉立的木瓜樹枝葉蔥綠，花蕊鮮艷，生機(jī)盎然。
窗外的樹作文2
我家窗外，有一棵梧桐樹，長(zhǎng)的很美！
春天，微微的暖風(fēng)吹拂著，和美的陽(yáng)光照耀著，寒意漸漸褪了。窗外的梧桐長(zhǎng)出了嫩芽，剛過(guò)了幾天，嫩芽變成了樹枝和葉子。小鳥也來(lái)到樹上了，在枝頭嘰嘰喳喳地叫。我多么高興呀！我也就常常去松土、澆水，樹葉一天比一天大了起來(lái)。
夏天來(lái)的時(shí)候，梧桐格外長(zhǎng)高了，樹葉長(zhǎng)得像扇子。整個(gè)大樹像一把綠色的大傘，我常常跑下樓在這個(gè)綠傘下乘涼，和我的.玩伴們一起做游戲。
說(shuō)起我家窗外的梧桐，它還有一位啄木鳥朋友。難怪樹葉長(zhǎng)得這般茂盛。你仔細(xì)一看，樹上還有鳥窩，每天清晨，有不少鳥兒在樹上唱歌。
秋天，涼爽的風(fēng)吹著窗前的樹，樹葉漸漸變黃了，葉子從樹上隨著秋風(fēng)慢慢飄落下來(lái)。好象一只只美麗的大蝴蝶在天空中飛舞，非常美麗。
冬天，寒冷的北風(fēng)吹著窗前的樹，卷著的樹葉實(shí)在受不了，都掉下來(lái)了，樹枝變成了光禿禿的，有時(shí)樹枝被大風(fēng)給吹下來(lái)了。我很不習(xí)慣，也很傷心。這時(shí)我和我的奶奶給樹纏上了許多草繩，我的奶奶告訴我，冬天給樹纏上草繩主要是給樹保暖，不讓樹凍著，到了春天，大樹才能長(zhǎng)得更加茂盛。我的奶奶還告訴我，你不要傷心，梧桐樹是落葉樹，葉子掉光了，春天來(lái)了就要長(zhǎng)的。聽了我的奶奶的話，我天天盼望著春天。
梧桐樹啊，我在夢(mèng)里都愛(ài)著你……
窗外的樹作文3
學(xué)校里，樹已經(jīng)發(fā)出嫩芽，每一棵看起來(lái)都是那樣生機(jī)勃勃。但我情有獨(dú)鐘的，還是教師窗外的那棵樹。
那棵樹，沒(méi)什么兩樣，但我抬頭看到的它，每次都會(huì)給我動(dòng)力。記得在我們小組成立時(shí)，我充滿信心。抬頭一看，窗外那棵樹生機(jī)勃勃，在用勁發(fā)芽，長(zhǎng)大。我笑了，是希望的笑容，希望我們組爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)組，積極向上，勇攀高峰。
但，不如我意。我苦苦努力著，可組員不聽我的話呀！xxx身為副組長(zhǎng)，依然我行我素，不受一點(diǎn)約束，xxx一天只知道轉(zhuǎn)過(guò)頭去，說(shuō)說(shuō)笑笑，我這個(gè)組長(zhǎng)管更是不聽呀！還有xxx，一天讓我催著判語(yǔ)文本，老說(shuō)：“再等會(huì)，再等會(huì)。”哪有他語(yǔ)文本的蹤跡呀！我無(wú)奈的又一次抬起頭去。雨正在淅淅瀝瀝的'下著，風(fēng)正在猛烈地刮著。但樹呢，卻沒(méi)有低下頭，迎著風(fēng)雨成長(zhǎng)起來(lái)。我笑了，又是希望的笑，希望組員們能夠聽話一點(diǎn)，讓我們的組能夠變成一個(gè)積極向上，茁壯成長(zhǎng)，強(qiáng)大的組。
窗外的那棵樹，是一棵飽經(jīng)風(fēng)沙的樹；窗外的那棵樹，是一棵不顯眼的樹；窗外的那棵樹，是一棵努力汲取營(yíng)養(yǎng)的書；窗外的那棵樹，是一棵為希望而成長(zhǎng)的樹；窗外的那棵樹，最終成為一棵生機(jī)勃勃，枝繁葉茂的樹！
組員們，我真的希望咱們組歷經(jīng)風(fēng)雨歲月，成為窗邊的那棵樹，那棵生機(jī)勃勃、枝繁葉茂的樹。告訴我，你們能做到嗎？
窗外的樹作文4
透過(guò)明亮的玻璃，我又瞥見了那抹翠綠的身影。記憶深處那棵嬌弱的樹，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了。
從兩年前入校至今，它一直都在。最初，剛被移植于花圃中的它，只是個(gè)病懨懨的、葉子低垂的矮個(gè)子，連剛進(jìn)校的新生都敢欺負(fù)它。它太過(guò)嬌弱，似乎隨手一拉，葉子便會(huì)飄落，樹枝便會(huì)折斷。可是，那時(shí)同為新生的'我卻很欣賞它，因?yàn)樗臀乙粯樱驹谌松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)上，要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，要踏上屬于自己的旅程。
那時(shí)候的我，喜歡坐在它身旁，一同沐浴著暖暖的陽(yáng)光，一同享受難得的悠閑，一同細(xì)數(shù)流水時(shí)光。靜靜地，聽風(fēng)過(guò)樹林的聲音，看地上婆娑的樹影，眼前不時(shí)掠過(guò)同學(xué)歡樂(lè)的身姿。然后，把那棵曾經(jīng)嬌弱的小樹定格在了記憶深處。
它一直都在，默默地陪伴著我。現(xiàn)在的它，高大翠綠，是沉寂的校園里最張揚(yáng)的亮點(diǎn)。我這才醒悟：它一直存在，不管別人是否在意、是否垂青、是否愛(ài)慕，它都一直存在。不為掌聲，不為歡呼，不為欣賞，只為了心中翠綠蔥蘢的夢(mèng)想，只為了不負(fù)藍(lán)天厚土、陽(yáng)光雨露、明月清風(fēng)。它存在著，并且努力地生長(zhǎng)著，就這么簡(jiǎn)單。
世間不知有多少物多少人，只生長(zhǎng)在茫茫時(shí)空的冷寂里。也許，你只是蕓蕓眾生中的一員，只是無(wú)垠沙漠中的一粒，只是橫流滄海中的一粟。也許，你不夠出色，不夠璀璨，不夠奪目，然而，自怨自艾又有什么用，自我沉淪又有什么用？沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春。不如，就做欣欣向榮的那一個(gè)。我孤獨(dú)但恣意地飛翔過(guò)，我平凡但執(zhí)著地努力過(guò)。等到站在時(shí)光驛站回首過(guò)往，只愿心中響起一支無(wú)怨無(wú)悔的歌。
窗外的樹作文5
冬天的到來(lái)，迫使許多生靈都失去了生機(jī)，最顯眼的變化我想便是樹葉的凋零吧！
學(xué)校停車場(chǎng)后種著幾顆梧桐，那高大威猛的身姿為我們遮風(fēng)擋雨，據(jù)說(shuō)還是法國(guó)梧桐呢！總給我一種高貴的感覺(jué)。在寒流剛侵入上饒之時(shí)，我想這些葉子終究還是要離去的吧，只留下幾根沒(méi)有遮擋的枝條吧！然而，它卻直挺挺地立在那里，沒(méi)有枯樹枝，沒(méi)有“枯藤老樹昏鴉”的感覺(jué)，展現(xiàn)在人的眼前的正是這些梧桐生命中最燦爛的時(shí)光。金黃的葉子覆蓋了梧桐的軀干，不時(shí)幾陣寒風(fēng)吹過(guò)，它也不過(guò)是葉子飄落，反倒給它增添了幾分美感！
在教室里看梧桐只能從窗外看到梧桐的中部與頂部，這兩個(gè)部分長(zhǎng)得極其茂盛，當(dāng)有微風(fēng)吹過(guò)，頂部的葉子會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛置身于金色海洋一般。看久了，也會(huì)產(chǎn)生一絲疑問(wèn)，梧桐到底有多高呢？梧桐的枝干有多粗呢？帶著這絲疑惑，我來(lái)到梧桐樹下，仰頭一望。天哪！我不禁叫了一聲，竟然那么高，我突然覺(jué)得自己的`渺小與脆弱。再看車棚之下，梧桐樹的下部與中，頂部的景色簡(jiǎn)直是天壤之別，粗壯的樹腰上有著許多到刀痕，類似于×××到此一游的話，甚是讓人揪心啊！在燦爛的景色下竟有如此多的傷痕。盡管疼痛，但他堅(jiān)持了下來(lái)，一如既往地?fù)]舞著枝葉！
我頓時(shí)明白了，想要成功，不就得像這梧桐一般忍辱負(fù)重，從而達(dá)到自己燦爛的人生嗎？
窗外的樹作文6
又到了秋季，窗外那棵果樹，你還好嗎？我還記得那是我小時(shí)候玩耍的地方，那時(shí)的我，無(wú)憂無(wú)慮，總是坐在樹下，當(dāng)我睡著的時(shí)候，你為我遮陽(yáng)；到了炎熱的時(shí)候，我在樹下，你為我扇風(fēng)就這樣你陪我走過(guò)了一年又一年。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪融化，你漸漸的恢復(fù)生機(jī)。在枝頭小芽們，迫不及待地要沖出來(lái)，大地漸漸恢復(fù)生機(jī)，小草、小花探出頭來(lái)迎接著春姑娘的到來(lái)。
春姑娘走后你長(zhǎng)出了茂密的枝葉，葉子綠而密，也開出了花，那花白里透紅，為著果樹增添了不少色彩，而這時(shí)我總會(huì)去搖它，它的花瓣會(huì)飄下來(lái)，像一個(gè)個(gè)輕盈的仙女飄落在你的手上，我總是會(huì)到你的旁邊的河中，捕魚、抓蝸牛玩累了就會(huì)靠著你睡著，睡著……
到了秋天，秋姑娘用她神奇的衣袖，拂去了夏天的燥熱，竟有一絲涼意。而你的花則變成了一顆又一顆的果實(shí)，紅紅的果實(shí)猶如一張張笑臉。在我最饑渴的時(shí)候你總會(huì)為我送上那香甜可口的果實(shí)。過(guò)了一段時(shí)間，你的葉子紛紛落下，猶如要進(jìn)入休眠。
冬天，萬(wàn)物沉寂，下了一場(chǎng)又一場(chǎng)的大雪后，你猶如裹上了一層銀裝，而我則為你穿上了“衣服”希望在你休眠的'時(shí)候，能感覺(jué)到我對(duì)你的關(guān)愛(ài)。
現(xiàn)在我已經(jīng)搬到城市中來(lái)生活了，偶爾會(huì)回去看看。又到了秋季，你沒(méi)有給我?guī)?lái)香甜可口的果實(shí)，你似乎已經(jīng)老了，還是一直在等我回來(lái)。我不會(huì)忘記你為我遮陽(yáng)，為我解渴，為我所做的一切。現(xiàn)在，我就在這里陪你說(shuō)話，陪你迎接新一個(gè)春天。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記窗外的那棵果樹。
窗外的樹作文7
在我們學(xué)校的教學(xué)樓前，有一棵高大的鳳凰樹。
鳳凰樹的樣子很美，葉子是桃形的，像一顆顆心緊連著鳳凰樹的樹干。鳳凰樹的花是在葉子發(fā)芽后開的，一朵朵鮮艷的花就像是一支支天然的樂(lè)器，而那些樹干，則像一個(gè)個(gè)頑皮的牧童，在風(fēng)中拿起這些精致的'樂(lè)器隨意地吹著……那聲音多美啊！你要是不用心聽的話，肯定欣賞不到這絕妙的樂(lè)曲！
花開的時(shí)候，我總是擋不住誘惑，一到下課就站在欄桿前久久不動(dòng)，直到上課的鈴聲停了，才匆匆跑進(jìn)教室。放學(xué)后，我也會(huì)悄悄地來(lái)到樹下，靜靜地欣賞這些美麗的精靈在枝頭綻放。有時(shí)候，一陣風(fēng)吹過(guò)，那鮮紅色的花，還會(huì)像一個(gè)個(gè)小降落傘似的，從樹上飄下來(lái)。飄過(guò)我的頭頂，飄過(guò)我的胸前，悠悠地落在我身邊……
這時(shí)候，常常會(huì)竄出一群可愛(ài)的小朋友，他們?cè)邙P凰樹下快樂(lè)地嬉戲，有的還把地上的花瓣撿起來(lái)，然后一把扔向半空，開心地大叫：“下紅雨了！下紅雨了！”看著眼前這似曾相識(shí)的一幕，我總會(huì)想起我讀低年級(jí)時(shí)候的情形：這棵樹，同樣也見證過(guò)我的淘氣啊！那時(shí)候，我和同學(xué)常常把地上的花瓣拿來(lái)當(dāng)“暗器”，看誰(shuí)被擊中的次數(shù)多……
盛夏過(guò)去了，金秋又隨之而來(lái)。鳳凰樹上的葉子也由翠綠變成了姜黃，每當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)，那些細(xì)小的葉子就會(huì)從樹上飄下來(lái)，像一只只金色的蝴蝶，在半空中翩翩起舞。
我喜歡鳳凰樹的花、葉，我更喜歡它的高大。站在高大的鳳凰樹下，真的覺(jué)得它能避風(fēng)擋雨，能像親人一樣給我保護(hù)，陪我快樂(lè)地度過(guò)了將近六年的小學(xué)生活。
窗外的樹作文8
我家陽(yáng)臺(tái)的窗口下有一棵柿子樹和桑樹。
爺爺奶奶告訴我，這兩棵樹的種子是乘著風(fēng)自己飛過(guò)來(lái)的。哦，怪不得。在柿子樹的陰影下，桑樹還能茁壯成長(zhǎng)。
在我的記憶里，我家剛搬來(lái)的時(shí)候，柿子樹是最高的那棵樹。一大片枝葉伸到了二樓奶奶的陽(yáng)臺(tái)。每年秋天，柿子樹上柿子一個(gè)挨著一個(gè)。我們就把網(wǎng)兜綁在晾衣桿上，從二樓的平臺(tái)伸出，把柿子一個(gè)一個(gè)地收下來(lái)。然后晾放在泡沫盒子上，那團(tuán)“火焰”給了我很多甜蜜而美好的記憶。
在柿子樹的樹蔭下，是那棵樣子笨笨的桑樹。在春天，枝葉茂盛，我總會(huì)摘下幾片，用來(lái)喂我的蠶寶寶。看這蠶寶寶一天一天地長(zhǎng)大，我很快樂(lè)，也不忘給那棵桑樹澆水，期待它的果實(shí)。
奶奶說(shuō)桑樹的果實(shí)就是桑葚，雖然很少長(zhǎng)，但吃起來(lái)很甜，要等到果實(shí)變紅變黑后才能吃。我只在老家見到過(guò)一棵很大的桑樹，也看見過(guò)綠色的.桑葚。
在四年級(jí)那年，我終于看見五六個(gè)小桑葚，我激動(dòng)極了。過(guò)了幾天，桑葚的顏色變得有點(diǎn)深了，爺爺說(shuō)再過(guò)幾天就能吃了。第二天，我卻發(fā)現(xiàn)桑樹被砍了，只留下一個(gè)孤獨(dú)的樹干。我很傷心，以為桑樹活不成了，爺爺說(shuō)“桑樹還活著。”果然，沒(méi)過(guò)多久，桑樹的枝干上又抽出了嫩芽，桑樹得到了新生！
對(duì)我來(lái)說(shuō)，兩棵樹不只是樹，更是我的朋友。我的金魚“明日”死了，我把它埋在柿子樹旁，過(guò)了三十多天，那里竟然長(zhǎng)出了一片三葉草。這也許是柿子樹讀懂了我的心思，帶給了“明日”另一種生活的方式吧！
每天往窗外望一望，看一看這兩棵樹，已經(jīng)成為了我生活的一部分，我愿意與他們一起成長(zhǎng)！
窗外的樹作文9
我的窗外站著三棵梧桐樹，已陪伴我九年了。他們看著我從咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒慢慢成長(zhǎng)為一名四年級(jí)的小學(xué)生，我也看著他們的一年四季、變化不息，嫩黃、翠綠、黃綠、枯橘……這三棵梧桐樹雖然是同時(shí)栽種，但相貌各不相同，他們很像相親相愛(ài)的一家人。
左邊的那棵最矮，但奇怪的是它常年不掉葉，而且總是最后一棵變黃，即使是寒冬，也依然掛滿了枯橘色的樹葉，活像個(gè)調(diào)皮的孩子,玩到天黑還賴著不肯回家。
中間的那棵最高，站在四樓才能看到樹頂，它的樹冠很自然地向左邊的那棵樹略微傾斜，就像個(gè)嚴(yán)肅而又慈祥的父親，日夜守護(hù)著調(diào)皮的孩子。
右邊的那棵，從我記事起，上面就有一個(gè)大大的`鳥窩，而且越來(lái)越大、越來(lái)越結(jié)實(shí)。這里是喜鵲的家，一窩又一窩的喜鵲寶寶出生長(zhǎng)大、遠(yuǎn)走高飛，生生不息。大樹真是個(gè)充滿愛(ài)心的媽媽，悉心照顧著喜鵲家族，為鳥兒們擋風(fēng)遮雨。
這溫暖的一家，是我的知心朋友。
成功時(shí)，我迫不及待地和他們分享喜悅，樹爸爸用那扇子般的大手為我拍手慶賀；孤獨(dú)時(shí)，樹孩子會(huì)發(fā)動(dòng)掛滿枝頭的毛毛球?yàn)槲姨欢位拟忚K舞；失敗時(shí)，樹媽媽告訴我，他們?cè)谌祟愐蜻^(guò)敏而嫌棄的冷眼中，播撒了那么多的種子，但還是難免被鳥雀啄食，真正能夠落地生根的微乎其微……盡管如此，他們從來(lái)沒(méi)有輕言放棄！
如今，我快十歲了，在成長(zhǎng)的道路上將越走越遠(yuǎn)。窗外的梧桐樹啊，謝謝你們的陪伴，謝謝你們給了我信心和勇氣，我也會(huì)像你們一樣慢慢長(zhǎng)成參天大樹的！
窗外的樹作文10
推開窗，清涼的氣息撲面而來(lái)。是下過(guò)雨，看見窗外的那棵石榴樹，嬌艷欲滴。
猶記得小時(shí)候鄉(xiāng)下的院落還是低矮的墻頭，人站在墻根里能露出半個(gè)身子。院里有兩棵樹，一棵梨樹，一棵石榴樹。
等到秋季，兩樹枝頭開滿了花，一赤一雪，掠人視覺(jué)，馨香飄撩，沁人心脾。
梨樹沒(méi)熬過(guò)幾個(gè)春夏秋冬就了了一生。許是開始沒(méi)在意，心想一陣兒就好了，不曾想那棵梨樹一扛就再?zèng)]柳暗花明過(guò)。每每秋過(guò)，唯獨(dú)不見梨花開，就再也沒(méi)聞到過(guò)淡淡的清香。
好歹，兩棵樹還留有一棵。石榴樹枝繁葉茂的`時(shí)候，麻雀，喜鵲，還有愛(ài)織花衣的燕子時(shí)常在那兒枝頭嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，像是每天都有說(shuō)不完的快樂(lè)事。再次開花，朵朵紅似火。石榴樹是不曾孤單過(guò)，吻過(guò)風(fēng)，聽過(guò)雨，舞過(guò)了春夏直到秋。
樹上石榴卻是越結(jié)越多，高高的枝頭上，碗口大的石榴，笑裂了嘴，紅紅的石榴籽兒，星羅密布的排成了排。聽爺爺說(shuō)越往高處摘，果子越甜。見爺爺伏在樹干上摘石榴，站在樹旁嚼著滿嘴的石榴籽兒，像蜜糖般的夢(mèng)。
日子就這樣在花開葉落的間隙里悄然滑過(guò)。不知是在什么時(shí)候，那棵石榴樹病了，樹枝垮了下來(lái)，蔫葉上沾著泥，就像死神的氣息。過(guò)不久，唯有的一絲紅也枯了。
梨樹走了，石榴樹還在；石榴樹走了，麻雀還在；小燕子飛走了，喜鵲卻還不來(lái)。
恰巧，窗外有一棵，石榴樹，裝飾了我一整個(gè)童年里的想象。懵懵懂懂里，長(zhǎng)大了。感嘆時(shí)光的冗長(zhǎng)，惋惜時(shí)光的流逝。睡眼惺忪里不小心間恍惚了眼角的迷離，錯(cuò)以為自己坐上了時(shí)光機(jī)，到了過(guò)去。不知不覺(jué)，已淚眼婆娑。
窗外的那棵石榴樹，是否還會(huì)繼續(xù)駐立在那里。
窗外的樹作文11
窗外有棵楊樹，楊樹的旁邊還是楊樹。
春天，當(dāng)春風(fēng)吹來(lái)，春雨滋潤(rùn)過(guò)后，楊樹光禿禿的樹枝就會(huì)萌發(fā)出片片嫩綠色的樹葉。再經(jīng)歷幾場(chǎng)春雨，樹葉就會(huì)逐漸長(zhǎng)大，最后遮滿樹枝，滿樹蔥蘢。到了夏天，嫩綠色的樹葉，變成了翠綠色，清風(fēng)吹過(guò)，滿樹搖曳，就像無(wú)聲的風(fēng)鈴在搖動(dòng)。酷暑來(lái)臨的時(shí)候，樹葉的下面駐滿了知了，它們不管你的心情是好還是壞，總是嘰了，嘰了地叫個(gè)不停。
因?yàn)檫@些楊樹就在我的窗前，只要一抬眼就可以看見它們。所以，我每天起床后，都會(huì)站在窗前看看它們有什么變化，然后把這些變化記錄下來(lái)。
就在前些日子，我忽然發(fā)現(xiàn)，楊樹上那本來(lái)滿樹翠綠的葉子，已經(jīng)暗淡下來(lái)，變成了老綠色，顯得特別地老氣而又毫無(wú)生機(jī)了。又過(guò)了幾天，老綠色的樹葉中又夾雜著幾片淺黃色的樹葉，在滿樹的綠色中，顯得特別扎眼。再過(guò)幾天，黃葉變成了褐色，并且逐漸地干癟了，看樣子，很可能一陣微微的秋風(fēng)吹來(lái)，它們就會(huì)從樹枝上脫落下來(lái)。
今天早上，我站在窗前，再去尋找那幾片樹葉，可是樹枝上已經(jīng)看不到了它們的影子，地面上卻多了幾片干癟的葉片。
看著樹枝上滿樹的老綠色，再看看地上靜靜躺著的那幾片干癟的葉片，我心中忽然有些觸動(dòng)，看來(lái)，這滿樹的'葉片變黃的日子也不會(huì)太遠(yuǎn)了，相信用不了多久，它們就會(huì)全部脫落，最后，只剩下光禿禿的樹干和樹枝。如果再想看到鮮艷的綠色，只有等待來(lái)年的春天了。
窗外的樹作文12
我的窗外有一棵鳳凰樹。
四周的鵝卵石地面撒滿了它殷紅的樹葉，一如既往地充滿著靈動(dòng)的色彩。漆黑的夜空下，常常可以看見它亮麗的，不向蒼穹屈服的火紅。
每每看到它，心中都一陣顫動(dòng)。
它見證了我的每一滴淚水。試卷上刺眼的分?jǐn)?shù)冷漠地提醒著我的失敗，我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的面對(duì)這空無(wú)一人的.夜色流下幾近崩潰的淚水，卻每每被一絲花香拉了回來(lái)。
那是鳳凰花的味道。
它在對(duì)著我微笑，為我的狀態(tài)而嘆息卻毫不猶豫地向我伸出了手，拉了我一把。鳳凰花的味道依然那么清晰，我忘不了它。因?yàn)樗o我上了一課，關(guān)于堅(jiān)持，關(guān)于人生。
兒時(shí)在家鄉(xiāng)。滿山遍野都是鳳凰花的香氣，但我記憶中更多的場(chǎng)景是鳳凰花被夏天暴雨摧殘后花瓣遍地，它那殷紅的顏色反倒給空氣添上了一絲悲涼。
我一直都這么認(rèn)為，直到我看到它在暴雨中的樣子。
如何形容？如刀一般鋒利的雨滴砸在他的花瓣上，隨即火紅的顏色漫天飛舞，在空中不屈地轉(zhuǎn)動(dòng)了幾圈后，無(wú)可奈何地滴落到地面。這是我現(xiàn)在見得最多的場(chǎng)景，但當(dāng)雨過(guò)天晴時(shí)再去看鳳凰樹，卻有一絲光從心底透入。它的花瓣上灑滿了雨水，經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨的洗禮卻依然矗立在原地，用它那殷紅的枝葉，倔強(qiáng)地映襯著穿透云層的陽(yáng)光，為曾經(jīng)陰云密布的天空畫上一絲亮麗，也刻進(jìn)我的心里。
這就是不向命運(yùn)低頭，哪怕死也要悲壯地倒下，無(wú)悔于曾經(jīng)在最后一刻堅(jiān)持著。身在考場(chǎng)的我們不就是為了自己的命運(yùn)而拼搏嗎？面對(duì)這狂風(fēng)暴雨，我們不應(yīng)如同鳳凰花般昂起頭迎接挑戰(zhàn)嗎？我漸漸走出了漫長(zhǎng)的黑夜，窗外晨曦已至，伴著一絲絲鳳凰花香，沁人心扉。人要永遠(yuǎn)扼住命運(yùn)的喉嚨，這句話常在我耳邊輕吟。
窗外的樹作文13
我的房間有個(gè)小窗戶，我經(jīng)常凝視著窗外的那棵樹。太陽(yáng)照著樹，樹蔭投了下來(lái)，樹葉很密，陽(yáng)光從細(xì)縫中透下來(lái)，夏日里總有人在綠蔭下休息。
樹上有個(gè)鳥巢，一只小鳥在里面安了家。我說(shuō)不出它是什么鳥，久而久之它和我們成了鄰居。小鳥活潑可愛(ài)，歌聲悅耳婉轉(zhuǎn)，總能吸引我的注意力，使我沉醉在它的歌聲中。
可是有一天，小鳥尖聲鳴叫著，似乎有點(diǎn)氣憤，我往外望去小區(qū)的調(diào)皮男孩想毀壞它的巢。他們把點(diǎn)燃的爆竹放在鳥巢旁，突如其來(lái)的'爆竹聲驚動(dòng)了正在孵鳥蛋的它，它顯然受到了驚嚇，想飛走，可是似乎又想到了什么，立馬用翅膀緊緊地護(hù)住它的鳥巢和鳥蛋。它尖聲叫著，寧?kù)o的生活被打亂了，一定很生氣吧？！
我看不下去了，大聲地責(zé)罵樓下的孩子：你們真是太野蠻了！他們惱羞成怒，把矛頭轉(zhuǎn)向了我，他們把爆竹點(diǎn)燃，然后用彈弓打向我房間的窗戶，我連忙關(guān)上了窗，害怕地走開了，暫時(shí)先躲開這些討厭的家伙！
鳥兒們是否安好？我已經(jīng)好一陣子沒(méi)看窗外了，我有點(diǎn)擔(dān)心，它們還在嗎？它們會(huì)搬走嗎？
一天，我眼睛累了，放下作業(yè)，不經(jīng)意間看向窗外，我又望見了那棵樹。啊，樹上的鳥巢還在！巢里的三只幼鳥已經(jīng)長(zhǎng)出了細(xì)毛，小鳥正捉來(lái)蟲子喂給寶寶們吃呢。它們一家多么和諧啊！我在心里默默贊嘆道。這小家伙沒(méi)被嚇跑，真是勇敢！望著這情景，我的眼光久久不能收回
風(fēng)一吹過(guò)，樹葉飛舞，葉子們發(fā)出咝咝的聲音，鳥兒們啾啾得如此歡快，兩者交融，真是人間最動(dòng)聽的樂(lè)曲啊
窗外的樹作文14
我們教室外有一棵樹，它日日夜夜地站在窗外，守護(hù)著我們，關(guān)注著我們，看著我們從一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的孩子，變成了飽含詩(shī)書的少年。
它是那么挺拔、高大，我站在三樓的窗戶邊，還是看不到它的頂端，它那粗壯的枝干和茂盛的樹葉還在我眼前隨風(fēng)搖拽著。我常向上仰望，希望能看到它的頂端，可總是看不到。我想：它一定是飽經(jīng)了一番風(fēng)霜后才得以日日夜夜地站在這里。它那粗壯的猶如一只大手的枝干，向馬路上的每一個(gè)過(guò)路人問(wèn)好、招手。雖說(shuō)已經(jīng)邁進(jìn)秋天，可這樹葉還是那么茂盛，往年的這個(gè)時(shí)候，樹葉就已經(jīng)隨著輕快的華爾茲舞曲，優(yōu)美的飄落下來(lái)，可是今年，它們依然生長(zhǎng)在樹上，大概是因?yàn)闃淙~寶寶舍不得離開大樹媽媽溫暖的懷抱吧!這些樹葉寶寶也和我們一樣，風(fēng)格各異，雖說(shuō)是同一棵樹上的葉子，可每一片都不相同。有的葉子的邊是圓的，有的葉子的邊是鋸齒樣的，有的中間還有一個(gè)個(gè)被蟲子咬掉的小洞，有的還在風(fēng)霜的洗禮中殘疾了，只剩一點(diǎn)點(diǎn)枯黃的葉子，還有桃形的.，球狀的、月牙樣的——樹葉的顏色不是單一的，而是和課文中五彩池的池水一樣變幻莫測(cè)，有的上面是墨綠，下面卻成了黃色;有的左邊是淺綠，右邊卻又變成了翠綠。這美是大自然造就的。
大自然就是這樣，既會(huì)帶給我們美景，又會(huì)給我們帶來(lái)做人的道理，這樹能長(zhǎng)這么高，一定經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨磨煉，它沒(méi)有向困難低頭，我也要和它一樣，不懼怕困難。
啊!紅樟樹可真是一個(gè)慈祥的婆婆呀。
窗外的樹作文15
這個(gè)周末，緊張的學(xué)習(xí)之余，我慢慢走向臥室的窗邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向外望去。
在臥室外的空地上，有一棵好高好高的榕樹，它的頂端已經(jīng)和我家所在的五樓一樣高。它的樹冠十分茂密，層層疊疊，簡(jiǎn)直看不到下面的游樂(lè)場(chǎng)；它的葉子是那樣的明亮鮮綠，色彩重到仿佛可以和天上的烏云媲美；它那密密麻麻的樹枝上有一叢叢垂下的須，像是古稀老人的白花花的胡須；它那粗壯的樹根像一條條蟒蛇在地下穿行，甚至把一旁游樂(lè)場(chǎng)的地磚給撬開了。窗外的這棵樹就像國(guó)王一樣統(tǒng)率著那一片空地，花草樹木無(wú)一例外地都成了它的臣民。
陽(yáng)光照在它的身上，它仿佛發(fā)出了綠色的光芒，那鮮活的生命力總能讓我的眼睛感受到強(qiáng)烈的的沖擊。這時(shí)候，一陣風(fēng)吹來(lái)，大榕樹就像變成了一位神奇的音樂(lè)家，它那鮮綠的樹葉在風(fēng)中沙沙的舞動(dòng)，好像揮舞著一根指揮棒，又好像在風(fēng)中敲著清脆的三角鐵，好聽極了。中午，榕樹茂盛的枝葉擋住了如同烈火一般的陽(yáng)光，人們聚在榕樹下，有的下幾盤棋，有的玩幾局游戲，還有人直接在樹下睡了一覺(jué)。好不快活！
觀察得久了，我注意到這樣一個(gè)特點(diǎn)：榕樹上面的葉子可以照到充足的'陽(yáng)光，而下面的葉子卻只能在陰暗中。我想，陰暗面的葉子肯定又黃又枯，可是等我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，下面曬不到陽(yáng)光的葉子還是跟上面一樣的清脆鮮綠。我很納悶為什么會(huì)這樣，于是去問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)：“這棵樹會(huì)把養(yǎng)分平均供給，使整棵樹營(yíng)養(yǎng)均衡，這就是大自然的智慧。”
聽完?duì)敔數(shù)脑挘倏纯创巴膺@棵高大的榕樹，我感悟到了大自然的神奇和睿智，原來(lái)只有懂得分享才能壯大自己的力量。
【窗外的樹作文】相關(guān)文章：
窗外的樹作文06-13
窗外作文04-17
窗外的作文03-20
窗外的作文06-13
窗外作文06-01
(合集)窗外的作文07-25
窗外的作文(精)08-06
窗外的作文【薦】06-30
【熱門】窗外的作文06-30