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在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我做了一項小實驗作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我做了一項小實驗作文 篇1
你有沒有想過，地球會轉來轉去，人類為什么不會因此而掉進宇宙中呢？今天，我們來做一個小實驗，來探索大氣壓里面的奧秘吧！
我們要準備一個杯子、一張紙、水、數根牙簽，再準備一個臉盆，防止水流到身上。首先，我往被杯子里倒水，心里非常期待。目不轉睛地盯著杯子里的水，直到倒滿了為止。然后，我小心翼翼地、慢慢地像樹懶一樣蓋上紙巾，紙巾貼在水面上。接著，我屏住呼吸，心里像裝了一只兔子一樣把杯子翻過來，還好，水沒有流出來。最后，我用牙簽刺破紙巾，扎進水里，牙簽浮了起來。我激動地手都快抖掉了。實驗成功了！
原來，科學竟然這么神奇。長大以后，我要當一個偉大的科學家，去探索更多的.奧秘！
我做了一項小實驗作文 篇2
星期天，我在書上書看到軟雞蛋的實驗，我想，這個實驗真的能成功嗎？我帶著疑問，找到實驗材料：有白醋、玻璃碗、雞蛋。我先把白醋倒進玻璃碗里，接著我再把雞蛋放進白醋里，書上還說要等幾天它才會變軟，于是，我準備到下個星期六再看一看。
星期一，我放學看廚房里的玻璃碗還在嗎，我說：“咦，我的玻璃碗呢？”媽媽說：“在書房，”媽媽剛說完我就跑進了書房，玻璃碗果然在那，接著我迫不及待地把雞蛋拿出來，看了一下，并沒有變軟，就在我灰心準備放棄的.時候，媽媽說：“做事不能半途而廢，要努力才有收獲�！庇谑俏覜Q定完成這個實驗。
期天的時候，雞蛋終于軟了，還可以彈，我在上面畫畫。那是我非常難忘的一次實驗！
我做了一項小實驗作文 篇3
今天我和媽媽一起做了一項小實驗—漂浮的雞蛋。
實驗前，我準備了一根筷子、一枚生雞蛋、一個玻璃杯、一袋食用鹽。
首先，我們在玻璃杯里倒上三分之二的水，然后把雞蛋放入玻璃杯中，再放3—5勺食用鹽，用筷子順方向攪拌。這時，鹽散開了，像一片白色的雪花，美麗極了。再等幾秒鐘，雞蛋就慢慢地浮了上來。
等雞蛋完全浮上來后，我感到太神奇了，就問媽媽：“為什么雞蛋會浮上來呢？”媽媽說：“由于雞蛋的密度小于鹽水的`密度，所以雞蛋會浮在鹽水的上面”。
哇！這個實驗太有趣了，我喜歡做這個實驗。
我做了一項小實驗作文 篇4
你見過會跳舞的乒乓球嗎？聽說它有一種神奇力量，不信你瞧瞧，我做的`小實驗。
我準備的材料是吹風機、乒乓球。在實驗開始前，我忐忑不安，怕做不成功，因為如果風一吹，乒乓球可能會掉下去呀！實驗開始了，我用一只手握住吹風機，另一只手將球放在吹風機的上方，開動熱風吹起乒乓球。沒想到乒乓球真的在空中飛起來了，就像在跳舞一樣。
乒乓球為什么會在天上跳舞？因為吹風機朝上對著乒乓球吹，由于力的平衡作用，乒乓球不會被吹走，而是浮在空中跳動。
我感受到乒乓球是不會在空中掉落，體驗到乒乓球在空中跳舞的快樂。
我做了一項小實驗作文 篇5
今天，我做了個實驗——紙片托水。
第一步，先把材料杯子，A4紙，水，準備好，第二步，再把杯子接滿了水，然后把A4紙放到杯口上，使勁按壓。第三部，快速把杯子翻過來，觀察杯子里的水一滴都沒有流出來。
紙片托水的實驗成功了，這是大氣壓在作怪，杯子里水的張力把紙片和杯子完全封閉起來，所以杯子是水的壓力小于杯子外大氣壓的'壓力，這樣大氣壓就使紙片穩穩的托在杯子上了，杯子里的水自然就不會流出來了。
這個，實驗告訴我，這個世上還有許多未解之謎，以后以后要好好的去學習才行了。
我做了一項小實驗作文 篇6
我要做的`實驗是鹽水浮雞蛋。我先準備一個新鮮的雞蛋，一個杯子，一包鹽，一雙筷子。
我先把杯子倒滿一半的水。放入雞蛋，可見雞蛋沉到了杯底，然后我一邊放一邊攪拌，等到放了六勺鹽，奇跡就出現在我眼前，雞蛋從杯底浮了上來，我欣喜若狂地喊：“我成功了，我成功了”。
媽媽告訴我鹽水的浮力就可以把雞蛋給浮起來，因為鹽放到一定程度雞蛋就會浮起來。
這次小實驗不但培養了我的動手能力，也讓我增長了許多知識，更讓我明白了一個小道理：生活中處處都是學問，我要多觀察，還要多動手實踐。
我做了一項小實驗作文 篇7
“啊，好神奇！”咦，什么聲音？原來是作文班在做實驗呀，讓我們去看看他們在做什么實驗吧。
今天我和作文班的老師、同學們一起做實驗了，實驗是“胡椒粉飛起來了”。
我們先準備好做實驗的'材料：鹽、胡椒粉、塑料小勺子、小盤子。
讓我們開始實驗吧，先把鹽和胡椒粉放在小盤子里，用一根小棒攪拌均勻，再用塑料小勺子在衣服上摩擦一會兒，然后把塑料小勺子放在鹽和胡椒粉的上方，奇跡發生了，胡椒粉像長了一條腿一樣吸到了小勺子上，而鹽卻沒有被吸上去，為什么呢？
老師給我們講，這是靜電效果，靜電把胡椒粉吸了上去，因為胡椒粉輕鹽重，所以鹽吸不上去。
靜電的作用真神奇，我還知道了胡椒粉的密度比鹽的密度小。
我做了一項小實驗作文 篇8
今天我看電視的時候發現上面的人拿著火把，火把非常亮。于是我突發奇想，決定自己做一個火把。
我先找到一個安全的地方，然后拿出一些小棉棒，用打火機把上面一小點棉花點燃，這樣一個自制火把就做好了�？墒沁@個火把有個不足之處，就是他的棉花太少了，所以火苗非常得小。于是我換了一種方法，先是在棉棒上放了一些紙，然后沾點油，可以更好的加大火力，最后再用打火機點燃。“呼”的`一聲，這次的火把實驗又失敗了，不知道為什么點燃的的一瞬間，竟然一下子爆炸了。
但是失敗是成功之母，于是我嘗試另一種方法，就是把五六根棉棒合在一起。果然，棉棒成功把周圍照亮了。做實驗真是太好玩了。
我做了一項小實驗作文 篇9
有一天，我和好朋友一起玩，其中一個朋友說：“我們一起來做實驗吧！”“好！”大家異口同聲地大叫�！拔覀兙妥鲆粋�氣球能不能吸在身體上的實驗吧！”
我們首先先分為2組，一組男，一組女，男生找打氣筒和氣球，女生去找桌子。
首先拿出一個氣球，檢查一遍是否有洞？
其次再往里面打氣，要打滿，但不要太滿；
然后將氣球的口子用線把它綁好，系在手上；
最后，將氣球靠近身體，然后輕輕蹭一蹭，看會不會吸在身體上？
這次實驗得出的結論是：氣球是可以吸在身體上的'。
我做了一項小實驗作文 篇10
今天我做了海底火山的實驗，我們一起來看看吧！
我們首先把五毫升左右的`熱水倒入杯中，杯邊有一個個小水珠，好像一個個珍珠。然后我們把藍色的色素滴幾滴在水里，色素剛碰到水就像菊花一樣舒展開花瓣，同學們贊嘆到：“好美呀！”沒過一會兒，色素就融入水的懷抱。再把油倒入杯中，油像媽媽一樣保護著水。最后我們把泡騰片放入水中，呀，泡騰片慢慢得沉了下去，小泡泡、大泡泡一個接一個沖了上來。我和同學們高興極了。
為什么泡騰片會冒出小泡泡呢？原來是泡騰片里面有二氧化碳，二氧化碳把藍色水推到油層上面，因為油和水是死對頭，彩色的水又落了下來，海底火山就形成了。
我做了一項小實驗作文 篇11
作文課上，老師神秘拿著一把尺子和圓珠筆走進教室，是要讓我們做連線題嗎？還是畫畫呢？老師葫蘆里賣的是什么藥？突然老師大聲的說：“今天我們做摩擦小實驗。”一聽到小實驗，我們班霎時炸開了鍋。
我們又激動又興奮的等來了這一刻，老師一說：“開始撕紙�！蔽覀兙拖穹鬯闄C一樣，把原本一張很大的紙被我們撕成了。像雪花那么小的.紙，接著老師又讓我們拿出塑料直尺在頭發上摩擦了一會兒，我們拿起直尺靠近“小雪山”“小雪片”像施了魔法一樣吸了上去，這時我腦里有很多問號，我就去問老師了，老師說：“在干燥的空氣中，塑料材質的東西能通過摩擦產生靜電，吸附在小東西上�！�
我很喜歡這個摩擦小實驗。
我做了一項小實驗作文 篇12
一節科學課，我們在學習水珠從哪里來的實驗。
老師說：“你們在吃冰棍、冷凍的可樂時，會不會發現包裝紙外面有水珠啊？”同學們回答說：“有�！崩蠋熡纸又鴨枺骸澳銈冎浪槭菑哪睦飦淼膯�？”大家說出了自己的想法。老師又告訴我們：“水珠不是從里面滲出來的，也不是從杯口滿出來的，而是從空氣中來的�！睘榱蓑炞C老師的說法，我們開始實驗了。我們先拿出三個玻璃杯，一個不裝任何東西，一個裝自來水，一個裝冰塊。
幾分鐘后，我們發現裝冰塊的杯子外壁有許多小水珠。老師告訴我們，這些水珠就是空氣中的.水蒸氣遇冷凝結而成的。這也驗證了老師的說法。
看來只要相信科學，就可以發現更多東西。
我做了一項小實驗作文 篇13
有一天，我在家里閑著無聊，我轉轉眼珠子想：要不然我來做個試驗吧！
首先，我從冰箱里拿出雞蛋的鹽，這時，我哥回來了，他一臉疑惑地看著我問道：“你在做什么？”我告訴他說：“我正在做實驗呢！”于是，他不再問。
首先我把雞蛋放在水中，它是沉下去的'，我放了一點鹽進去，它沒有動靜，我把哥哥叫過來問：“為什么它不浮起來，你說會浮起來的，你是不是騙我�！备绺缧χf道：“要多放一些鹽，要不然它浮不起來”于是，我挖了一大勺鹽，還是沒有動靜，然后，我又放了一大勺鹽，比剛剛的鹽還多，終于成功了，雞蛋浮起來了。我歡呼地跳起來。
做完實驗后，我明白了雞蛋的密度沒有鹽的密度大，所以雞蛋會浮起來。
我做了一項小實驗作文 篇14
實驗，讓你腦洞大開。
有一天下午，我正在看書，邊看邊脫衣服，突然，我聽見了“啪啪啪”的聲音，奇怪，又沒人放鞭炮。不知不覺我下意識地抬起了頭，哇！我的頭發怎么都飛了起來？通過書里的.介紹，我想親自實驗一下。
首先，準備一些碎紙片，平展地放在桌上，再把塑料尺在頭發上擦一擦，放在碎紙片上。不過紙片沒吸起來還弄的我像機器人一樣呆在那里。過了一會兒，我才反應過來，趕忙開始做實驗，看，紙片吸了上來，哈！我終于成功了，我迫不及待地跑向客廳，展示了我的實驗成果，爸爸媽媽說“寶貝真歷害！”
原來是因為摩擦而發出的電，可以吸起較小的東西，這次科學實驗之旅真有趣！
我做了一項小實驗作文 篇15
你們相信雞蛋可以浮在水面上嗎?現在我們就來做實驗驗證吧。
首先準備兩杯清水，再準備一袋鹽和一個勺子，還有一個雞蛋。
實驗開始了，我首先小心翼翼地往杯子里放了5勺鹽，接著慢慢地把鹽攪拌起來，那如螞蟻一樣細的鹽在水中融化了，清水變得渾濁起來，眼前竟是白茫茫的一片。我一邊攪拌一邊嘀咕著：這次實驗能不能成功呢?我怎么感覺不可能成功呢?雞蛋這么重，怎么可能會浮在水面上呢?然后我閉上眼睛，準備放雞蛋，雞蛋接觸水面的時候，我的手顫抖不停，我心里祈禱著：老天保佑，這次一定要成功呀!同學們急得像熱鍋上的螞蟻，催促我：“快點，快點!”在同學們的催促下，我心一橫，把雞蛋輕輕地放入水中，像石頭一樣重的雞蛋垂直往下，沉入了水底，之后它又像火箭一樣沖了上來，浮在水面上。雞蛋浮在水面的.樣子像極了一條活潑可愛的小魚在水中游泳。我高興得一蹦三尺高。大家為我歡呼鼓掌，教室里響起了雷鳴般的掌聲，感覺教室的屋頂都快要被掀翻了。而另一杯清水中的雞蛋一放入水中就沉下去了，再也沒有浮起來過。
這是為什么呢?我趕緊去查了查資料，原來是因為鹽水的密度比雞蛋的密度大，所以雞蛋可以浮起來，而沒有放鹽的清水密度比雞蛋密度小，雞蛋就會沉到水底。
這個實驗讓我明白了每個科學原理都是要通過實驗去驗證結果。
我做了一項小實驗作文 篇16
今天我和媽媽做了一個小實驗。
首先我準備好了材料：小蘇打、白醋、空瓶子。接著放兩勺小蘇打和適量白醋進瓶子里。不過一會兒我們就能看見一個個白色的小氣泡好像我們平時愛喝的雪碧我還聞到了一股酸酸的剌鼻的.味道。隨著氣泡慢慢地上升我還聽到“呲呲”的聲音。這就是小蘇打和白醋混合產生的化學反應產生的氣體是二氧化碳。我還在瓶子口套上一個氣球產生的氣體會使氣球鼓起來好玩極了！
做完實驗媽媽告訴我：小蘇打和白醋混合成的液體可去除污漬是我們生活中的小幫手。我和媽媽約定好了用原來的這些材料嘗試用不同的方法去做一個更神奇的實驗———“點水成冰”你是不是也很期待呢？
我做了一項小實驗作文 篇17
我很想喝酸奶，但是家里沒有酸奶。
于是，我親手做了個制作酸奶的實驗，先買牛奶，然后把牛奶倒在碗里，再把牛奶燒熱，等牛奶涼了，加點白砂糖再加點熱，不熱的時候，放在冰箱里。
這個實驗，我是在白天做的。我一邊看電影一邊吃面包，讀了一會書｀，跟妹妹一起玩了一會。
到了晚上，我高興地從冰箱里拿出制作成果，又看了看，聞了聞，那時我推測酸奶不香不甜。
雖然聞起來不香，但是吃起來特別好吃。我開開心心地先給媽媽吃了，媽媽興奮地說：
“味道真好吃，我女兒長大了，能實驗酸奶了�！�
我又給弟弟、妹妹還有姐姐，我給他們也吃了一口，他們都說了味道很美味。
沒想到，我做的酸奶十分好吃。我又給爺爺、奶奶吃了，他們都說味道很好。
這次酸奶的實驗，讓我贏得了“小小美食家”的`稱號。讓家人吃上自己做的美味，比吃酸奶更甜美。
我做了一項小實驗作文 篇18
今天，我們來做個小實驗：烏鴉喝水——虹吸。
我拿了兩根吸管（粗細各一根），兩個一次性水杯，玻璃盒一個，色素，鉆孔器。
實驗開始了！第一步：在一次性水杯底下鉆一個跟細吸管大小一樣的孔。第二步：在鉆孔的地方插入細吸管，要在低于水杯的三分之二處。第三步：往另一個水杯倒滿滿的一杯水。第四步：拿玻璃盒放在插了細吸管的.一次性水杯的下面，再把裝滿水的水杯里的水倒在插了細吸管的杯子里。第五步：用食指堵住粗吸管的一頭，再用另一頭插入細吸管外面，看水是不是又開始流了？水一直流光了！
我想知道這是怎么回事，于是我在網上查了一下，原來粗吸管和細吸管組成了一個特殊的虹吸管，水會順著細吸管流下來，使水杯的水流干。
通過這次實驗，我明白了要留心觀察生活。今天的實驗太有趣了！我以后一定要多做做實驗。
我做了一項小實驗作文 篇19
世界上什么最神奇？科學最神奇？科學，能讓太陽為人們燒水、做飯�？茖W，能讓機器人去海底探險。科學，能讓遠隔重洋的'親人面對面講話......今天，我就要做一個小實驗——可樂吹氣球�？蓸纺馨褮馇虼灯饋韱幔�
我半信半疑地從冰箱里取出一瓶可樂。我左手握著可樂瓶，右手擰瓶蓋，使出九牛二虎之力才擰開了瓶蓋�？蓸肪拖褚粭l小魚一樣快樂地吐著小泡沫。我真想喝一口呀，但我不能喝，要讓它吹氣球呢！接著，我拿起了一個準備好的氣球。我給氣球做了伸展運動，確信它沒有漏洞。接著，我把氣球套在可樂瓶口。氣球張開大嘴咬住了可樂瓶口。然后我用力搖晃瓶子，氣球慢慢被吹起來了一點點，越來越大。由一個小骨朵到一個小拳頭，再到一個大拳頭。氣球最后精神飽滿地出現在我的面前了。
爸爸告訴我氣球能被可樂吹起來是因為可樂中含有大量的碳酸，經過劇烈搖晃，會產生二氧化碳讓氣球吹起來，所以氣球能被可樂吹起來。
生活中真是處處皆學問，我要好好學習，繼續探索科學。
我做了一項小實驗作文 篇20
今天我看了科學視頻：不打破雞蛋，雞蛋還能立起來。看完后，我感到很驚訝。這是怎么回事呢？
我又懷著好奇的心情播放了一遍，只見視頻中的`人把鹽撒在桌上，雞蛋竟然就立起來了。真的是不可思議！后來通過請教百度，我才明白：原來是力學作用中的摩擦力，因為鹽顆粒增加了摩擦力，還能和雞蛋的球面頂點形成三角形，形成穩定的三角形支撐，所以雞蛋就立起來了。
我連續看了三遍，心血來潮就相親自去試一試，一扶，二放，三慢放，四松開。雞蛋果然挺立著。我高興得手舞足蹈，大聲地喊叫著：“雞蛋就立起來啦！”
這時，不知從哪里吹來一陣風，鹽顆粒變得七零八亂，可雞蛋竟然都沒倒�？茖W真神奇呀！
我做了一項小實驗作文 篇21
聽說塑料瓶可以浮在水面上，我想做一次實驗來驗證一下。
首先準備一個塑料瓶，一個透明盒子和一些水。這樣就可以開始實驗了。
接著把冷冰冰的水倒進盒子里，然后勇敢的塑料瓶選手跳入了這讓人瑟瑟發抖的水里面。我原本以為塑料瓶會沉到水底，可讓我驚喜的'是塑料瓶選手努力的往上“游”。不一會兒，他就到水面上玩了。
為了實驗結果更準，我又撿來一些石頭放進塑料瓶里。塑料瓶選手只是微微下沉一點點，仍舊保持上半身在水面上，但我還是不能確定，于是，我又用手指把塑料瓶往下按�？墒侵灰娝芰掀窟x手滑過我的手指，又浮到水面上去了。
看來，塑料瓶還真的可以浮在水面上。
我做了一項小實驗作文 篇22
星期天的早晨，我在外婆家做了一次有趣的實驗，這個實驗的名字叫做烏鴉喝水。
首先要準備兩根吸管，一根是粗的，另一根是細的，再準備一個玻璃盒，兩個透明一次性水杯，一瓶色素和鉆孔器，準備好材料，我迫不及待地想要馬上開始。
開始了。第一步：在塑料杯底下鉆一個小吸管直徑大小的孔。第二步：在鉆孔的.地方插入一根小吸管，低于水杯的三分之二處。第三步：往另一個水杯倒入滿滿的一杯水，并加入一滴色素。最后一步；用食指封住粗吸管的一頭，套在小吸管上，水就會自動慢慢地流下來。
我在網上查了查，終于明白它的原理，其實是粗吸管和細吸管組成了一個特殊的虹吸管，水會順著細管流下來，使水杯的水流下來。
這次實驗成功了，我非常高興！今天真是最快樂的一天。
我做了一項小實驗作文 篇23
我和媽媽做了一個小實驗，我們先拿出雞蛋，一個透明的玻璃杯子、鹽、筷子、清水、勺子。
我們先拿出準備好的玻璃杯子，接著往杯子里面倒了好多的水，然后把雞蛋小心翼翼地放入杯中，雞蛋沉入水里，像一塊重重的'石頭掉進了杯子里。
最后我開始不停的到鹽，一邊倒用筷子攪拌，不一會兒雞蛋像一只小魚浮了上了水面。
我們的實驗成功了，在實驗中我們體會到了有趣的發現，發現清水加入了鹽，水的浮力瞬間就增加了，所以雞蛋才會浮起來。
我高興地跳來跳去，媽媽也微笑著說只要，認真一定能成功
我做了一項小實驗作文 篇24
綠色的色素說上泛起了白色泡沫，這白色泡沫如同龍卷風，在色素水上越積越高。最終，它溢出了杯子。大家都無比激動，大喊：“成功了！”咦？這是怎么回事呢？原來是我們在做“海底火山”的實驗呀！
我們在一個空杯子里倒入50毫升水，接著，我又往水里滴進了四滴色素。它們下落的動作十分獨特，有的像一位仙女舞動著自己美麗的飄帶，有的.像一只水母，在水利搖曳著身姿，有的像一個漩渦，真可謂是“千姿百態”。不一會兒，杯中的水就變成了綠色。緊接著，我又拿過了一個裝滿油的碗，注入了滿滿的一管油。油在水面上猶如一道屏障，保護著水，有趣極了。最后，終于迎來了那激動人心的時刻，我小心翼翼地捏起一小片泡騰片，扔進了水利。立刻，水底產生了氣泡，這些小氣泡不斷向上，形成了一道水柱。待這道水柱上升到水面，它就變成了一個個大氣泡。這些氣泡堆積起來越脹越高。我屏住呼吸，一動也不敢動。心想：“哎呀，如果落到書上怎么辦呀？此刻，我無比激動，靜待那一刻的到來。泡沫那淘氣的孩子讓我等了好一會兒，它才慢慢探出了頭。大家的歡呼聲差點沒把屋頂掀翻。
通過這次實驗，我發現原來泡騰片放入水中，會產生大量的二氧化碳，而油和水又是冤家，彩色的水又迅速地落了下來，就這樣，“海底火山”噴發了。
我做了一項小實驗作文 篇25
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”聽說往水里放鹽，雞蛋可以浮起來，我覺得很神奇，于是我就做了一個實驗。
實驗材料有：一個雞蛋，一個玻璃杯，一些鹽和一些水。
首先在玻璃杯中放入一些水，把雞蛋沿著杯子的邊緣慢慢向下滑落。如果直接把雞蛋放入水中，很有可能雞蛋會破碎。我的心情非常緊張，怕雞蛋會破碎，那樣實驗就會失敗。我發現雞蛋沉入水底一動不動，好像溺水了似的。
接著我往杯子里加入了少許的鹽，我看見雞蛋慢慢有了變化，雞蛋立了起來，還在蹦蹦跳跳，但依然沒有漂浮起來。我又繼續往杯子里放了一些鹽，我和弟弟屏住呼吸，專心致志的看著杯子里的雞蛋，希望他能浮起來。
終于！神奇的事情發生了！雞蛋晃晃悠悠的`冒了出來，露出光滑的小腦袋。弟弟和我欣喜若狂，手舞足蹈。弟弟希望雞蛋浮得更高，于是我又往杯子里加了鹽。
后來等鹽完全溶化后，雞蛋正在水面上游泳呢！非常有趣，我看著雞蛋臉頰上不禁出現了溫和的笑容。
做實驗不僅很好玩，而且能學到很多知識。我通過這個小實驗學到當鹽水到達一定密度時，雞蛋就可以漂浮起來，如果繼續放鹽，鹽并沒有溶化，說明密度到達了最高點。
看來還有許多知識的奧秘需要我們去探索。
我做了一項小實驗作文 篇26
你見過讓雞蛋‘站’起來嗎？ 小麗神神秘秘地對我說。這個問題把我給問住了，我決定回家一探究竟。
回到家后，我準備了一袋食用鹽、一個勺子和一枚生雞蛋。當一切準備就緒后，實驗馬上開始！
首先，用勺子取一小勺食鹽，倒在桌子上；接著，把雞蛋小心翼翼地放在倒在桌子上的鹽；最后，我鼓著腮幫子，將多余的鹽吹掉。你猜，會怎么樣？雞蛋竟然安穩地站起來了！我忍不住說了一句：哇，太不可思議了！我又俯下身子，輕輕地吹了一下雞蛋，沒想到雞蛋竟然紋絲不動地站在那兒。
這是為什么�。∥疫B忙查閱資料，這才知道了實驗的原理：由于雞蛋和桌面都比較光滑，所以徒手將雞蛋立起來就是荒誕之談�？墒�，如果在桌面上撒一把鹽，再將雞蛋立起來就輕而易舉了。仔細觀察就會發現，我們吹走的食鹽只是雞蛋四周的.鹽，而雞蛋底下依舊會有幾顆鹽粒，雞蛋不倒就是依靠了這幾顆小鹽粒的幫助，這相當于給雞蛋和桌面之間加大了摩擦力，摩擦力大了，雞蛋自然就能站起來了！
哥哥告訴我，這是個物理現象。以后初中會接觸更多和摩擦力有關的實驗！通過這個實驗，也讓我對物理產生了很大的興趣！
我做了一項小實驗作文 篇27
今天早上，老師帶我們做了一個小實驗，實驗的名字叫“醋吹氣球”。
首先，老師拿出了氣球、蘇打粉和裝著醋的瓶子。接著，老師找了一個同學幫忙，老師讓那個同學把蘇打粉倒入氣球。結果，蘇打粉倒了滿滿一桌子。于是，老師用紙做的漏斗把蘇打粉放到氣球里，直到氣球裝滿了。然后，老師小心翼翼地把氣球口套在瓶口上。當時，我一直在想：這次實驗會不會成功呢？同時，我也目不轉睛地盯著氣球，生怕錯過了最精彩的一刻。最后，蘇打粉已經倒進了瓶子里，我發現瓶子里出現了許多小泡泡，瓶子里的醋也在快速地漲高，氣球變大了。同學們十分驚訝，“哇！”的'大叫起來。這時，氣球突然破了一個洞，里面的醋全部噴了出來。整間教室充滿一股酸酸的氣味。雖然這個實驗到最后成功了，美中不足的是中間發生了小意外。
我通過這個實驗，明白了：以后要多動手，多探索了解更多知識。
陳老師點評：
小作者寫的這篇日記格式正確，內容充實。文中真實地記錄了做實驗的全過程，對實驗過程中人物的動作、“我”的心情，觀看實驗的神態以及做完實驗后的心理體會都寫得清清楚楚，內容真切，好！如果能把大家看到氣球鼓了起來后有什么反應也寫一寫，那就更完美了。
我做了一項小實驗作文 篇28
過年的時候，媽媽送了我一套科學實驗禮盒，我驚喜萬分，迫不及待的就打開了它。一個叫做“火山爆發”的實驗名稱跳入了我的視線，那就從它開始做起吧！
首先，我拿出了泡騰片、色素、食用油、透明瓶子、漏斗和攪拌棒，并準備了一杯清水，接著向瓶中加入約40毫升的水和5D色素，攪拌均勻，再借助漏斗往瓶中裝入約120毫升的食用油，最后往瓶中投入半片泡騰片，神奇的事情發生了，杯底迅速聚集了許多小氣泡，越聚越多，只見它們一齊向上涌了出來，美麗的火山巖漿就這樣形成了。“快來看啊，媽媽！”我激動地叫起來。聽到我的喊聲，爸爸和媽媽都過來看我的實驗，爸爸問我：“你知道這個是什么原理嗎？”我撓了撓頭，怎么也想不出來，看到我疑惑的樣子，爸爸摸了摸我的頭告訴我說：“這個實驗的原理是泡騰片遇水后，能迅速的'制造出大量的二氧化碳氣體，當積聚到足夠的二氧化碳氣體時，二氧化碳氣泡袋有顏色的水沖出油水層，達到的油的頂端，最終逸出到空氣，進而制造出酷似火山爆發的壯觀景象。兒子，你明白了嗎？”我使勁兒地向爸爸點了點頭，告訴爸爸我明白了。
通過做實驗不僅提高了我的動手能力，還讓我知道了一些科學原理，我喜歡做實驗。
我做了一項小實驗作文 篇29
我在科學課上聽老師說，螞蟻離窩很遠也可以找到自己的家。我覺得這個很神奇，一直想找個機會做個實驗。
終于我在我家小區里找到了一個曲螞蟻窩，我看見旁邊有幾只小螞蟻，我興奮地摩拳擦掌，趕緊找來了做實驗的工具，開始制定實驗方案，開始了我期待已久的小實驗啦。
首先我在它們身上涂了一些顏料，之后我用小樹枝把它們趕到一個地方，這個地方離螞蟻窩很遠，然后我就在螞蟻窩旁邊等著。過了一會兒，我看了看時間，發現小螞蟻什么反應也沒有，一點也不著急回家，我可替它們著急了，真想對著它們耳朵大喊“回家啦！”時間一分秒地過去了，我發現離我螞蟻的.時間已經過去了三十分鐘了，我沮喪地想：“完了，這幾只小螞蟻是回不了家了，我的實驗會失敗告終。”就在我心灰意冷地時候，突然，奇跡發生了，我看見這幾只小螞蟻一起回來了，它們還拿著一塊蛋糕渣，像在喊著：“嘿喲，嘿喲。”這幾只小螞蟻一只也沒走丟，全部回來了，真神奇！后來，我在網上查了下，原來螞蟻走路的時候會留下一種“信息素”，所有螞蟻會跟著“信息素”就不會走丟。
我長大后想要當個科學家，還有很多的未解之迷讓我來探索。
我做了一項小實驗作文 篇30
在我的學習和生活中，一定有很多科學實驗給我留下了深刻的印象。在我的記憶中，“跳舞”泡泡的數量給我留下了最深刻的印象。我們需要準備的物品是：一些彩色泡泡和一臺播放音樂的錄音機。
實驗開始。第一步是粉碎彩色泡沫。第二步是將音樂錄音機放平并打開。最后，將彩色泡沫放入音樂錄音機中，彩色泡沫將隨著音樂音量和上下跳動。
哇！這個實驗既有趣又漂亮。五顏六色的泡泡像快樂的`孩子一樣跳著舞。但是泡泡舞怎么能跳呢？盡管考慮了很多，我仍然感到困惑。我迅速搜索了數據。最初的聲音又大又小，物體搖晃，因此氣泡會跳舞。
做一些小的科學實驗讓我感受到了科學的真正意義和魅力，學到了一些有趣的知識。這真是兩全其美。我希望你能從生活中找到更多的科學，理解科學的真正含義！
我做了一項小實驗作文 篇31
聽說蜜蜂有超強的辨認方向的能力，我很好奇就試了試。
我準備了紙袋、和幾只健康的小蜜蜂。
今天爸爸媽媽都在家，我們一起來做這個實驗。首先我們開車到郊外。來捉一些蜜蜂放進紙袋里。在回家把它們的.尾部做一些記號在放出來，我讓我媽媽幫我一起觀察。到了晚上我們發現少了兩三只蜜蜂我猜它們正在找自己的家呢，到了早上媽媽告開心的告那幾只蜜蜂飛回來了！說明我們的實驗成功了。
這個原里告訴了蜜蜂靠的不是超強的記憶力，而是一種無法解釋的才能。
我收獲了實驗的樂趣，而且我知道了蜜蜂為什么有一種無法解釋的才能。
我做了一項小實驗作文 篇32
我在《不可思議的現象》這本書里發現了一個有趣的實驗，原來紙不是什么時候都能夠燃燒化為灰燼的，我決定親自驗證一下。
按照書上說的，我從廚房里拿出兩個碗，為了不影響實驗的效果，用紙巾把碗里的水擦得干干凈凈，再拿出了老媽用來消毒的75%的醫用酒精和老爸用來抽煙的打火機，最后準備一把鑷子和一張紙片就可以做實驗了。
首先把一些酒精倒入碗中，把紙片放入碗里浸濕，再用鑷子把它夾出來，瀝干多余的酒精。然后調整一下鑷子夾在紙上的位置和角度，防止紙在燃燒的過程中鑷子的`溫度過高或者火苗太大，燙傷手指。最后用打火機點燃紙片，把燃燒的紙片迅速放到另一個碗里。
在碗里，火苗沿著紙片迅速燃燒，沒一會兒，紙片就被火苗包裹起來，火苗熄滅后，見證奇跡的時刻到了，紙片安然無恙的躺在碗底，摸上去干干的、熱熱的，一點兒燒過的痕跡都沒有。
原來醫用酒精的中成分除了可燃燒的酒精外，還有不可燃燒的水，酒精的燃點只有幾十度，而普通紙張的燃點一般在200度以上，酒精在燃燒的過程中會產生熱量，使紙張中的水不斷汽化變成水蒸汽帶走紙張中的一部分熱量，使紙張的溫度達不到燃點，所以在整個燃燒的過程中，紙片不但沒有被燒壞，反而干燥如初。
這可真是一個有趣的實驗呀！
我做了一項小實驗作文 篇33
今天，我在《實驗小王子》這本書上看到了一個有趣的實驗——神奇的水袋。我想：為什么鉛筆穿過裝滿水的塑料袋，水都不會流出來？我也想試一試。
我首先找了三支削尖的鉛筆，再拿出幾個透明的、完整的、比較結實的塑料袋，還有清水。材料準備好，實驗開始了。
我先把清水灌進塑料袋里，慢慢的把空氣排出來，接著在開口處打一個結，然后拿出鉛筆扎破塑料袋并穿過去�？蛇�沒等我穿過去呢，水就流光了，還噴了我一身。我想：什么神奇的水袋，根本就是騙人的'！這時媽媽走過來問：“怎么了？”她看了看已經破的塑料袋，又看了看我說：“再試一次吧，也許就能成功，再說失敗是成功之母嘛。”聽了媽媽的鼓勵，我又信心滿滿，胸有成竹了。我又重新做了一次，準備要扎了，“停！”媽媽說：“不要捏的太緊，不然你還沒扎呢，就又捅破了。”我趕緊把手松一下，小心翼翼地把鉛筆扎了進去，并且鉛筆又順利的穿了出去�！皼]有破？！”我驚訝的叫道。于是，我就用同樣的方法把準備的鉛筆全部扎了進去，居然一滴水都沒有漏。那個小袋子就像一個透明的小刺猬�！俺晒�！”我高興地跳了起來。
這是什么原因呢？我問媽媽，媽媽卻讓我自己去查找。我急忙上網搜索。原來鉛筆的表面規則而光滑，而塑料袋是有彈性的，當鉛筆刺穿過塑料袋之后，實際上塑料袋能夠緊緊地包裹住鉛筆的外緣，所以塑料袋仍然能夠密封不漏。
原來是這樣�。∥一腥淮笪�。這個實驗真神奇！以后我也要向我們語文書上的科學家法布爾學習，凡事要多細心，多動腦筋，多動手才能出奇跡！
我做了一項小實驗作文 篇34
今天周末，我做完作業剛想打開電視看動畫片，爸爸叫住了我。他一臉神秘地問我：“如果把杯子裝滿水，用一張紙片蓋住杯口，再把杯子倒立起來，你覺得水會流出來嗎?”“當然會啊!紙片那么輕，紙又怕水，怎么能當杯蓋用呢?”我不假思索地回答道。爸爸微笑著說：“假如我能讓一滴水都不灑出來呢?”“真的假的?”我滿臉疑惑，半信半疑。爸爸自信地說：“不信?那我們一起試試!”我一聽可來勁兒了：“好啊!我最喜歡做實驗了!”
我找來一個玻璃杯并裝好水，然后用一張比杯口大些的白紙蓋住杯口，右手按著白紙，左手慢慢地開始將杯子傾斜，可還沒等我把杯子倒立起來，杯子里的水就“嘩"的一下，全都流了出來�！肮�，老爸你吹牛的吧!”我幸災樂禍地說�！澳愕姆椒ú粚�!”老爸一臉堅定，“來，看我的!”只見他先把杯子重新裝滿水，但和我剛才不一樣的是，他這次把水裝得滿滿的，接著他把紙片輕輕地蓋在杯口，然后拿來一本我的漫畫書，放在上面壓了壓，最后對我說：“來，你再試試看?”我屏住了呼吸，小心翼翼拿起杯子，緩緩地傾斜、倒立……我緊張地連大氣都不敢出，生怕重蹈覆轍。咦?這次蓋住杯口的紙片竟然紋絲不動，牢牢地粘著杯口，杯子里的水竟然一滴都沒漏出來。哇!成功了!
爸爸一講解，我才恍然大悟。原來，這個實驗名叫“倒立的水”，利用的是大氣壓力的原理。我們生活的.空間里充滿空氣，而空氣中是有大氣壓力的。當我們把杯子裝滿水時，杯子里的空氣就變得很少了，而蓋上的紙片緊緊地貼著杯子里的水面，擠出了剩余的少量空氣，接近成為了一個真空狀態。這時，大氣壓力會把紙片緊緊地壓在杯口，哪怕是把杯子倒放過來，這股壓住紙片的大氣壓力，也遠大于水的重量，所以杯口的紙片就能“托”住杯子里的水，不讓水流出來。很神奇吧!其實，生活中這樣的原理隨處可見。比如家里常見的"小身材,大力氣"的吸盤掛勾，同樣是這個原理。
今天的實驗讓我受益匪淺，既鍛煉了動手能力，又增長了科學見識，還增添了我探索科學的興趣。我還明白了一個道理：萬物都有“秘密”，生活中處處有科學，只要努力學習、勇于實踐，更多科學奧秘在等待著我們去發現。
我做了一項小實驗作文 篇35
“成功了！”小桔燈的桔桔班傳來呼喊的聲音，大家在做什么呢？怎么這么熱鬧��？原來是老師在帶我們做實驗呢！
實驗前，我在想：這個實驗會不會成功，會做什么樣的實驗呢？老師的葫蘆里賣的`是什么藥呢？我們都很激動，好奇、興奮，個個眼珠子瞪得直溜溜的，都不敢眨一下，因為我們怕一眨眼，會錯過實驗的哪一個環節。
實驗開始了，我目不轉睛、凝神靜氣、認真地看著老師，老師“變”出一把塑料尺和一張紙，先把紙撕得很小很小，那紙片像一只只小蝴蝶趴在桌子上；接著用尺子在頭上反復摩擦，最后把尺子放在紙片上，奇跡發生了：“小蝴蝶”突然從桌子上飛到了尺子上，開心地跳著舞，還有一些“小蝴蝶”依然懶懶地趴在桌上面睡。玩累的“小蝴蝶”玩兒膩了，都從上面落了下來，繼續在桌子上面睡覺了。實驗做成功了，我心里很興奮，欣喜若狂，紅光滿面，別提多高興了。
實驗雖然成功了，可大家都不明白這是為什么，老師也看出了我們的疑惑。于是，她給我們說：“同學們，這是靜電的原理，我們的生活也常常會遇到靜電現象�！蔽蚁肫鹆嗽诙烀撁碌臅r候發生了靜電，聽見“噼噼啪啪”的聲音，當時還有光呢！
原來在我們的生活中，有這么多科學現象呀！我們要用一雙善于發現的眼睛，多多探索科學的奧秘！
我做了一項小實驗作文 篇36
今天，我在電視上看到一個很有趣的實驗，題目叫“水面浮針”。在實驗中針被放在水面上就會浮起來�？墒牵樂旁谒嫔显趺磿∑饋砟�？我們都知道針是金屬，比較重，針遇水會沉下去。為了證實這個實驗是不是真的，我準備試一試，看看針能不能浮在水面上。
我馬上找來做實驗的材料：一個水杯、一碗水、勺子和一枚針。我先在杯子里加水，接著把針放在勺子上，用勺子小心翼翼地把針放在水的表面，但我一移開勺子，針就沉入水中。看來針是很難浮在水面上，難道針真的不能浮在水面上嗎？第二次我再用勺子更加小心地把針放在水面上，眼見針真的`浮在水面上了，我輕輕地移開勺子，但針頭挨著勺子，勺子一移開，針又迅速地沉了下去。這個實驗中，我覺得針好像能浮在水面上。
第三次我又重復上兩次的做法，這次很順利，針一到水面上像被施了魔法，我慢慢地移動勺子，針居然穩穩地浮在水面上�！巴郏衿媪耍 蔽腋吲d地拍起手，叫起來，“我實驗成功了。”
通過查資料，我知道了，水有表面張力，它可以托住原本應該沉下的東西。因此水的表面張力撐住了針，使針不會下沉。這次實驗，使我明白了科學離我們并不遙遠，科學就在我們身邊。這次實驗真有趣��！
我做了一項小實驗作文 篇37
有一天，我正在看書，看見書上有一種實驗——來電的檸檬，我真想看到一個普通的檸檬為什么會有電呢？
要用的材料有小燈泡、檸檬、鐵絲、兩根銅絲、一節銅管。后來要用的材料都準備就緒了，實驗就開始了。第一步：先把銅管一頭插進檸檬里，第二步：把鐵絲的一端插進檸檬的'另一側，第三步：把一根銅線繞在銅管上，另一根銅線繞在鐵絲上。在連接的那一瞬間燈突然亮了。
后來我看了一下揭秘，原來因為檸檬汁能在兩種金屬之間導電。當檸檬汁碰上
銅和鐵兩種金屬，三者起反應而產生了流電。而銅線一接通，一個閉路電路就形成了，小燈泡就亮起來了，是不是很神奇。
這個實驗可真有趣，我以后一定要好好學習，去探索更多的科學奧秘。
我做了一項小實驗作文 篇38
今天我正在打乒乓球，突然球就像餓了一樣，外殼扁了下去，但還沒有被弄壞。我不知道該怎么辦，我想：我只有一個乒乓球，可已經扁了，只能不打；可乒乓球太有趣了，誰能不愛呢？咦，對了！我怎么沒想到，我可以做個熱脹冷縮的實驗呀！不僅有可能修好兵乓球，還能驗證它是否有效，我太聰明了！
說干就干。我先倒了一碗熱水，把碗放到溫度不高不低的.地方。我把乒乓球放進碗里，乒乓球就像跳水運動員一樣，跳進了泳池，表演著水上舞蹈。萬事具備，只欠東風，現在到了最重要的記錄環節。
我等啊等啊，一分鐘過去了，兩分鐘過去了……十五分鐘過去了，沒有動靜，沒有動靜，還是沒有動靜。我不想等了，也許最后的結果一定是敗局，我想還不如不再等待。就在我要放棄的時刻，奇跡發生了，球又重新鼓了起來！“哈哈……”我高興地笑了起來。
我得出了結論：熱脹冷縮是真的。你們說，做實驗有不有趣？
我做了一項小實驗作文 篇39
我們今天做的實驗是怎么讓雞蛋浮起來，我們的老師準備了兩杯鹽、兩個雞蛋。我們的老師把我們分成四人一小組。我們的實驗開始了，第一步我們把雞蛋放在杯子里然后我把水倒進去，直到超過雞蛋就可以了，第二步我們把鹽一點點的倒了下去，雞蛋沒有動，還像原來那個沉睡的.雞蛋，我們看到別人的雞蛋已經浮了起來了一點，我們把鹽直接倒下來了一半還沒有浮起來，老師給了我們一個竹簽，我們攪拌了一下，雞蛋就浮起來了。做完了實驗后，我們的老師說：“你們知道為什么嗎？”我們充滿了疑問，你看看我，我看看你，老師說了出來：“由于雞蛋的密度小于鹽水的密度，所以雞蛋會浮在水面�！�
聽完以后我知道了雞蛋浮起來的原理，我們就回家了。
我做了一項小實驗作文 篇40
今天，我期待已久的.科學課終于到了。上了一節有趣的課后，科學老師布置了作業：每位同學做一個可樂卸妝的實驗。
我先拿出一些材料，飲料、衛生紙、杯子、筷子。把一些飲料倒入杯子，再把衛生紙放入杯中泡在飲料里，第一次飲料沒有多大的變化。第二次紙在水中泡了很久，一分鐘、兩分鐘、三分鐘、四分鐘過去了，水還是沒有變化。我拿起筷子把衛生紙夾了起來，發現了許多變化。我高興地說：“我快成功了，這個實驗我終于快成功了�！蓖蝗坏艿軟_了過來一不小心打飛了我的半成品作業。我又拿來一張衛生紙，放入飲料中，拿起筷子把衛生紙給完全浸泡在飲料中，并夾起來觀察，沒有多大變化。再過了一分鐘、兩分鐘、三分鐘、四分鐘、五分鐘、六分鐘后，把紙夾起來，一看飲料完全沒有了顏色。
我跑去問媽媽為什么飲料會沒有顏色？媽媽說：“因為衛生紙把色素吸干了，所以飲料才會沒有顏色。”
第二天我把原理告訴了老師，老師表揚了我。
我做了一項小實驗作文 篇41
今天我和爸爸媽媽做了一個好玩兒的實驗，叫做顏色變變變。我們變出了好多顏色，五顏六色的`可好看了。
先做好實驗準備。戴上圍裙，小心弄臟衣服。戴好眼鏡，爸爸說可以保護眼睛。現在，我覺得自己很像個專家。
先用色素變出來紅黃藍三種顏色，把色素擠進水里就好啦�？炜�，藍顏色進了水里，立刻就變成小魚了，它們游得太快了，一會兒就不見了。
我把藍色和黃色混合在了一起，哇，神奇的事情發生了，我面前立刻出現了一杯綠顏色的水。為什么會這樣呢？我想，大概這就是魔法吧。
我又把紅色和黃色混合在一起，哈哈，一杯橙色的水變出來了。我高興地鼓起了掌，這個魔法真是太神奇了。
你知道黃色和藍色在一起，會變成什么嗎？嘻嘻嘻，我來告訴你，會變成各種各樣的綠色。有時是淺綠，像剛長出來的柳芽；有時是深綠，像我家的竹子。
最后，我們又變出了一串彩虹。彩虹有七種顏色，赤橙黃綠青藍紫�，F在，彩虹就在我家的桌子上。是我親手做出來的。真是太讓人驚喜啦。
我做了一項小實驗作文 篇42
記得前幾天，媽媽要叫我弟弟做一個有趣的小實驗，我一聽，心情就像窗外的陽光一樣明媚。
媽媽說，這個實驗要準備一個盤子、一盒牛奶、一個量杯、一個滴管、一些洗潔精和各種顏色的色素。
“你們知道動畫吧？”媽媽問我和弟弟。我一聽回答道：“我當然知道！”“那你們知不知道我們也可以做動畫�！�
“可我不知道怎么做動畫，那你快來教我們吧！”媽媽一聽弟弟的話，愉快地說：“可以呀！”
開始實驗了。我們很疑惑：牛奶怎么可以做成動畫呢？好期待呀！媽媽把方法告訴我們，于是我和弟弟用媽媽的`方法試了一下，先給盤子里放一些牛奶，在給牛奶上滴幾滴色素，我的盤子牛奶的表面出現了一朵小紅花，弟弟的盤子牛奶的表面像有一條金魚。最后，用滴管向牛奶里滴入洗潔精，過了一會兒，牛奶表面上的色素跟著神奇的動了起來，居然真的做成動畫了。我的“動畫”可真美呀！就像一朵七色花，弟弟做的像一條金魚在牛奶里游動，可真夢幻呀！
這個小實驗可真有趣，那原理是什么呢？我去問媽媽，媽媽告訴我：“由于色素的密度比牛奶的密度小。洗潔精是活性劑，會使牛奶表面的張力發生變化，這些變化就是我們看到“動畫”。”
這個實驗真神奇，讓我感受到科學的無窮奧妙。
我做了一項小實驗作文 篇43
今天，我做了一項小實驗，名字叫水上開花。它之所以叫水上開花，是因為做實驗的時候它會一點一點的展開，像花兒綻放一樣。
首先，我準備了實驗需要的一些材料：一張正方形的紙，彩筆和一盆清水。第一步，拿出正方形的紙，把它的四個角向內對折。第二步：對折完后，用彩筆在中心位置畫上漂亮的圖案，我畫的是兩只小兔子在爭搶胡蘿卜，非�？蓯�。第三步：我把它輕輕地放到水盆里，它飄在水面上，一點點，一點點地將4個角展開了，和開花一樣。又等了一小會兒，我就看到了我畫的兩只小兔子爭搶蘿卜的'圖案，可有意思啦！
實驗做完了，我卻不知道這是什么原理，我怎么想也想不通，紙為什么會在水上自己展開呢？這大概就像我聽過一句古語：知其然，而不知其所以然。心里有疑問就要尋找答案，我一定要弄明白這是什么道理！經過上網查詢，我知道了，因為紙張的主要成分是植物纖維，當水滲入紙張的纖維時候，纖維會膨脹，折疊的花瓣就打開了。
這個實驗很有意思，也很好完成，有興趣的同學也可以嘗試一下哦。
我做了一項小實驗作文 篇44
科學實驗非常有趣，成功帶給你的喜悅會使你更加熱愛科學！
課堂上，老師神秘地對我們說：“今天我們要做一項小實驗，叫紙杯托水的實驗�！蔽覀兟牶蠖寂d高采烈，一個個躍躍欲試，爭先恐后地想上臺參加實驗。
老師先從廚房里端來一盆水，又拿了幾個紙杯和兩張大紙。實驗開始了。老師叫許辰上來做這個實驗。此時我的心里充滿了疑問：“一張紙怎么可能托住一杯水的重量呢？許辰能做成功嗎？”真為他捏把汗。只見許辰先把紙杯灌滿水，然后把紙片鋪在紙杯上面，估計是害怕紙片不能很好的與紙杯接觸，許辰還用手緊緊地按了按紙片。此時的.許辰右手拿著紙杯，左手按住紙片。小心翼翼地把紙杯倒過來，左手微微顫抖地松開。見證奇跡的時刻到了，同學們都屏住呼吸，伸長脖子，瞪大眼睛想看看實驗是否能成功�！俺晒α�！成功了！”同學們都驚訝地大叫了起來。
“為什么一張薄薄的紙能托住一杯水的重量呢？”我們都百思不得其解。于是老師給我們說明了原因：紙杯里的水滿了，紙杯里便沒有空氣。只有紙外面有空氣。是大氣頂住了紙杯里的水，所以紙杯里的水才不會漏出來。
科學課真有趣呀！我要更加努力地學習，這樣才能探究更多有趣的科學知識！
我做了一項小實驗作文 篇45
今天，我表妹神神秘秘地走過來問我：“表姐你信嗎？冰和鹽可以凍住繩子�！蔽也恍牛f：“我只聽過鹽可以融化冰！”表妹用大眼睛瞪著我說：“不如試試！”我看著她的大眼睛，被逼得沒辦法，只好說：“好，試試�！�
先準備一塊冰和一杯鹽還有一根繩子。接著把冰放在桌子上，再放上一根繩子，在繩子上撒上鹽，然后等兩分鐘。不一會兒，桌子上就留下了一大灘水，我小心翼翼地把繩子提了起來，當時我怕它掉下來。可繩子卻沒掉下來，如果不加鹽，繩子肯定會掉下來。
我很迷惑，為什么會這樣呢？我上網查了查，哦，原來是這樣：因為在繩子上撒鹽會使混合物熔點比冰低，故一部分冰先融化，再次凝固時把繩子凍住了。
哇！科學真有趣！
我做了一項小實驗作文 篇46
自從我聽說潛水艇可以通過空氣上浮，我就不是很相信。潛水艇那么重個東西，怎么能就用空氣上浮起來呢？但是很多本書都那么說，我想做個實驗。
我準備了一套潛水艇實驗套裝，里面有：艇上、下蓋、一個針筒、一條軟管、三根鐵軸、還有一個氣球。有了這些，我就可以開始實驗了。
開始組裝！我先把鐵軸塞進了底蓋（這樣能讓升降更自然），再把氣球套上軟管并塞入上蓋的孔里，然后把上、下蓋合并，最后把針管套入軟管。就這樣做好了！
我把潛水艇放入了水盆并用力地推拉針管。但它不能像說明書上一樣升起和下降，我十分著急，害怕實驗不能繼續。我再看了一下，原來只需要2根鐵軸，我裝了3根。我馬上把多的一根拿了出來。拿出后它就像真的潛水艇一樣升起、下降了。
后來我又知道潛水艇是仿造自然界的魚發明出來的。世界還有很多東西也是仿造自然界的事物發明出來的.，如：飛機，越野車、滑翔機。
大自然是最偉大的科學家。希望人們以后可以發明出更多東西。
我做了一項小實驗作文 篇47
今天我在上社團課的時候，老師給我們做了一個實驗，名叫＂彈力球＂。
做這個實驗需要一個球形模具、一個紙杯、一個小勺子以及兩袋彈力粉。我暗暗地想：這些東西真的能做成一個彈力球嗎？我帶著滿肚子的疑問開始做這個實驗。
首先把彈力粉倒入模具里，模具上有許多小孔，我想：這些彈力粉一定會從孔里漏出來。然而神奇的事情發生了！彈力粉非但沒有漏出來，反而安安靜靜地待在水里！接著把水杯裝滿水，把模具放進去，靜置三到五分鐘，拿出來晾干。之后我把球用力往下一扔，球彈了上來。然后我又做了一個，發現球的彈性各有不同，有的一跳跟人一樣高，有的卻跳不起來。
我向媽媽分享了這個實驗，正當我準備表演的時候，球突然彈不起來了。不會呀，在實驗室里還好好的'，到家里怎么就不行了呢？后來我發現它干了，用水泡一泡應該就好了吧。果然，在水泡過之后球一蹦三尺高，媽媽直夸我聰明。
我喜歡科學，它讓我感受到成功的喜悅，也讓我感受到科學的奧秘！
我做了一項小實驗作文 篇48
周末放假，我做了一項小實驗，叫做“可樂和純牛奶”，我準備一些純牛奶和半瓶可樂，然后開始了我的實驗。
首先，我擰開可樂的瓶蓋，小心地把純牛奶倒進去，然后把蓋子擰眶，放在桌子上仔細觀察可樂的`反應；剛開始，可樂加入牛奶時，可樂的顏色不一樣，牛奶與可樂混合出現白色絮狀物，過一段時間后，里面的物質出現沉淀的狀態，最后可樂竟然變得清澈了！
這是為什么呢？為了弄明白，我讓爸爸幫我查了資料：
可樂有碳酸物質，屬于碳酸飲料，牛奶里面含鈣，碳酸鈣是白色沉淀，就是我們看到的沉淀物質，可樂中的碳酸、山梨酸鉀等防腐劑會使牛奶中的蛋白質變性從而有白色絮狀物生成，顏色消失是因為過量的碳酸根和水使碳酸鈣變成了碳酸氫鈣；碳酸氫鈣又再次溶于水，就是你看到變清澈的現象。這就是所有的化學反應哦，其實在我們生活中，處處都發生著化學反應。
我做了一項小實驗作文 篇49
今天老師讓我們回家做一個可樂噴泉的小實驗，說可樂里面放入食鹽，就會像噴泉一樣噴出來。我迫不及待的想看看，如果我把食鹽放入可樂瓶中，會發生什么現象呢？我提前準備好實驗的材料：可樂，臉盆，食用鹽。
第一步，首先我們把可樂放在臉盆里。打開可樂瓶蓋；接著，我小心翼翼地把食用鹽一勺勺的放入可樂瓶中，然后仔細觀察可樂的有什么變化！等我把鹽加到可樂瓶中，我聽到瓶中嗞嗞作響。可樂瓶里翻起一層白沫，白沫快速向上涌起，像是打開水閘的水，可樂推著白色氣泡噴出瓶口，形成了很多的泡沫，瞬間覆蓋了整個瓶子，太神奇了！
慢慢的我發現可樂慢慢的平息了。我很驚訝，拿起可樂，輕輕地咪了一口，呀，好咸…
我懷著好奇的心，查了百度，為什么食鹽溶于可樂會發生這么多的反應呢？原來食鹽溶于可樂之后，溶液濃度升高，可樂的.二氧化碳溶解度下降，所以可樂大量的涌出，我們稱之為鹽析現象。
可樂能像噴泉一樣噴出水來，這是多么有趣的科學現象！我還要做更多的科學實驗探索科學真好玩！
我做了一項小實驗作文 篇50
水可以容納一切，水可以洗刷一切，水甚至可以吃硬幣！如果你不相信，讓我看看！
今天，老師給我們做了一個實驗。首先，老師準備了一大杯水。我們很驚訝，哦！水就要流出來了。從側面看，水像青蛙的大肚子一樣突出。但是老師也說讓我們把硬幣放在水里！奇怪的是，即使水真的很貪財，它也不能忽視自己的“財富”；胃口！
我們以懷疑的'態度開始了實驗。小華是第一個出來的。他小心地投了一個進去。水根本沒有溢出來。只出現了一個泡沫。它似乎在說：“我不知道；我沒吃飽，我想要，我要,“再看看水，沒有動靜，小華本來要再扔一個的，我以為這次就完了，但是扔了一個，水上還是沒有動靜，這時他更大膽了，連續扔了五枚硬幣，這時，我看到水里冒出了幾個大氣泡，水面上泛起了浪花ce搖搖欲墜，像個醉漢。然后水一串一串地流了出來。看著杯子里的七枚硬幣和溢出的硬幣，我們忍不住驚訝地張開了嘴。
水即使滿了也能吸收這么多硬幣。我們呢？我們總是抱怨我們很忙。我們真的不能抽出時間嗎？時間，就像海綿里的水，總是擁擠的。我們應該學會壓縮時間，壓縮時間，利用零散的時間來提高效率。
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