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在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的放風箏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
放風箏作文1
周末,天氣晴朗,碧空如洗,幾個小伙伴商量好去放風箏,一路上興奮不已。到了公園,小花、小明和小綠到公園的大草坪上放風箏。他們廢話不多說,立刻把風箏的線綁好,拿在雙手中。小明一邊一邊拿著線,小綠把美麗的'風箏高高舉起,臉上洋溢著激動的表情。不一會兒風箏飛起來了,五顏六色的風箏把天空打扮得漂漂亮亮的,天上潔白的白云像甜津津的棉花糖,可美了!小花大聲說:“你們放好了嗎?我也想放。”小明露出自信的表情說:“快了。”小花笑瞇瞇,手上還捧著一只蝴蝶,耐心等待。
不遠處還有一戶家庭,他們的孩子在放風箏,孩子用力抓著風箏說:“這風可真大啊!都快把我拉上天了,好像想帶我去旅游。”
公園里漸漸地傳出了一片片歡聲笑語,小草從土里鉆出頭來,綠油油的葉子隨風飄動,小花滿地都是。風爺爺來了,小花們就像挺拔的軍人筆直站在草坪山。
放風箏作文2
春姑娘邁著輕盈的步伐來到美麗的人間,樹林里的小樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子;五顏六色的鮮花,爭奇斗艷,美不勝收;小草也探出了可愛的小腦袋張望著春天的世界。到處一片生機勃勃,充滿著春天的氣息。
星期六下午,我和小麗約好了一起去公園里放風箏。今天的天氣正晴朗,所以放風箏的人很多。來到公園的時候,天上早已飛滿了五彩繽紛的風箏:兇猛的劍齒虎、展翅的'雄鷹、神奇的恐龍、美麗的蝴蝶、科技感爆棚的機器人……各式各樣,看得我都眼花繚亂了。
小麗早已按耐不住激動的心情,迫不及待地說:“快點,快點,我們也趕緊把我們的大尾巴魚風箏放起來吧!”“OK,馬上!”我舉著風箏跑,小麗拿著線軸邊跑邊放線。等線放的差不多了,她朝我大喊:“快把風箏拋上去。”就像小時候把紙飛機射出去一樣,我用力地把風箏拋了上去,好似能看見半空中突然出現了一道美麗的弧線。
經過一番反復,風箏終于飛上了天。小麗邊跑邊控制著線。風箏越飛越高,扶搖直上,都快鉆進云霄里去了。“大尾巴魚”飛的真高啊,我們跑哇、叫哇、笑哇,開心極了。
此刻,我真想成為其中的一只風箏,跟著其他“兄弟姐妹”們飛到天上的世界去看看……
放風箏作文3
上一個星期天的下午,做完作業,我和爸爸興高采烈地去放風箏。
到了廣場上,爸爸把風箏正著放在地上。抓住有風的機會我拿起風箏不停地奔跑。風箏剛飛起來,我們沒來得急高興,一個意想不到困難又擺在了我們的面前,我抬頭一看,風箏不知怎么開始搖搖擺擺地晃動,最后竟像斷了翅膀的大雁,一頭栽倒地面上,真掃興!爸爸又接連試了好幾次,都沒有成功。
我立刻仔細地搜尋原因,原來,風箏一側的翅膀的骨架,一根細木頭捅破了布,露出了頭,風箏失去了平衡,所以搖搖擺擺的。用了好幾種辦法,都無濟于事。看著爸爸著急的`樣子,我也無能為力,束手無策。最后,只好無可奈何、悶悶不樂的回家了。
盡管我很失望,可是,可是我從此懂得了一個道理。
一個人就是一個大風箏,如果你沒有淵博而豐富的科學知識,你就永遠飛不到天空上。風就像我們的老師,有了風的幫助,再加上自己的努力,你就能飛到知識的天空。
讓風箏為科學的理想插上有力的翅膀吧!
放風箏作文4
今天,天氣晴朗,有著微微清風,真是一個放風箏的好日子。我提議放風箏,爸爸媽媽非常同意。
我們來到草地上,放風箏的人可真多呀!我們好不容易才找了一個地方落腳。有的風箏是蝴蝶;有的風箏是娃娃;有的風箏是小花;而我的風箏則是一個大大的小鹿,爸爸給我放了出去,那線細細的,卻吹不斷。我讓爸爸替我玩一會兒,爸爸給了我,我差點仰面摔倒,放飛了好幾次風箏都沒有飛起來,我開始氣餒了,爸爸說:“才放了這么一會兒就放棄了,俗話說得好,只要功夫深,鐵杵磨成針,只要你練得時間長,功夫自然就深了。”
我聽了爸爸的話,一下子恍然大悟,繼續放風箏,我一次次摔倒,一次次爬起,我在練的`時候差點把風箏線掙斷了。不過還好爸爸幫我抓住了他,我再一次跑起來,我心里:想著這次千萬要成功啊,終于飛起來了,風箏上的小鹿笑呵呵的像是為我慶祝呢!
回家后,明白了一個道理:做事就要向我放風箏一樣,不能因為難就不做了,否則一事無成。
我永遠都不會忘記那天爸爸的教誨。
放風箏作文5
如果你此刻問我最喜歡哪一個季節,我必須會毫不猶豫地回答你:“春季!”因為這個季節最適合放風箏了。
在我七歲那年,有一次,媽媽要帶我去公園放風箏,我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一只剛被放出籠子的小鳥一樣,在媽媽身邊飛來飛去。我們來到公園的時候,已經有很多人在那放風箏了,蔚藍的'天空中飛舞著一只又一只歡樂的風箏,有憨厚可愛的大熊貓,有鼓著兩只眼睛的小丑魚,還有紅色的星星圖案等等,看著他們的風箏飛得那么高,我真是羨慕極了。
我拿出自我的風箏,是鳳凰造型的,迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風箏舉得高高的,然后按照媽媽在家里教過我的方法快速地跑了起來,一邊跑一邊放線。看著自我的風箏正慢慢地升上天空,我不禁高興地大叫:“媽媽,我會放風箏了,我會放風箏了!”
那一天,和風箏依依不舍地揮手告別時,我還悄悄地對它說:“明年再見!”
放風箏作文6
今日中午媽媽說帶我去放風箏。我和媽媽在家里挑了一個最大的風箏,那是個老鷹風箏。老鷹風箏太大了,我手都快拿不住了,中間那兩個小小的眼睛,好像在瞪我呢!
我們來到了空曠的甌江路。剛一來,西風正呼呼地刮著,我忍不住把風箏放開了,那個阻力感覺都要把我拽到天上去。媽媽教我一手拿著線輪,一手拉著風箏線一拉一拽、一松一放地順著風的方向放風箏。媽媽果然說得沒錯,失敗了好幾次后,我的`風箏就呼哧呼哧地飛到天上去了。風箏可真聽話呀,就像一個聰明的小孩子一樣,我跑哪兒,它就飛哪兒。展翅高飛的老鷹風箏,我拽一下,它的羽毛就抖一下,老鷹風箏一向展開它的羽毛大翅,抖一下,抖一下,停都停不下來,越飛越高。
放風箏真是好玩,轉眼午時上課時間到了,我才戀戀不舍地離開。
放風箏作文7
春天來了,春姑娘裝點得一片翠綠,我拿著心愛的人魚風箏,與爸爸一起來到了世紀廣場放風箏。
我們來到了世紀廣場,看見藍藍的天空中飄著一只只美麗的風箏,把天空點綴得五顏六色,好像一匹色彩繽紛的布。有的是“威風凜凜”的黑貓警長。有的是勇猛兇惡的老鷹,有的是胖乎乎的皮卡丘……
開始放風箏了,一切準備就緒后,爸爸一聲令下,我一手拿著線柄,一手拿著風箏奔跑起來。不久,刮了一陣風,爸爸突然對我說:“快放線。”我趕緊放了線,只見風箏逐漸升高,成功了,我高興得一蹦三尺高。抬頭望去,天上的.風箏像一只美麗的蝴蝶,在藍藍的天空中飄來飄去,撲閃著翅膀;又像一匹脫韁的野馬,在湛藍的天空中翱翔,越飛越高,越飛越遠。那風箏在陽光下顯得十分耀眼。
這時,我仿佛也變成了一只美麗的風箏,在科學的天空中翱翔。
放風箏作文8
小紅,小軍和小明約好一起去公園放風箏,一來到公園門口就聽見一陣陣笑聲,小軍急忙跑到草坪上,大家也跑了上來。放眼望去一個個風箏在空中舞動。
小軍等不及了說:“我要放風箏了啊,小明你來幫我一下!”只見小軍一手拿著線軸,一手扯著線,一邊邁開腳向前跑來跑去,一邊回頭看。而小明則把風箏高舉過頭頂。小紅在一旁說著:“加油、加油!”小軍大喊:“再高一點、再高一點。”小明一邊調整高度一邊說:“可以了嗎?”小軍回答道:“可以了,等會我會數1、2、3你就放手。”小明做了一個Ok的手勢,小軍大喊:“1、2、3風箏起飛!”只見小軍的風箏越飛越高,越飛越遠。
突然,遠處傳來一陣孩子的尖叫聲。原來是一個孩子把一個三角形的.五顏六色的風箏送上了天空。那個孩子一邊扯著線一邊說:“媽媽我是不是很棒!”“是的,是的!”媽媽說道。爸爸、媽媽依偎在一起看著孩子成長,想到自己的童年。
不一會兒,整個天空變成了風箏的世界,每個孩子都把自己的心送上了天。
放風箏作文9
五月二日,是一個陽光明媚的日子,我和爸爸、媽媽一起去體育場的草坪上放風箏。
我們先把線軸上的線系到風箏上,這是一個老鷹圖案的非風箏,只見老鷹的頭上長著一雙銳利的眼睛,眼球是棕色的大珠子做的,眼睛下面有一張尖尖的嘴,像鉤子一樣,翅膀上繡著彩色的'羽毛,這是一只展翅飛翔的老鷹,做得十分逼真。
我拿起線軸,又放了一段線,爸爸拿起風箏。“三、二、一,開始”這只老鷹騰空而起,越飛越高,我開始慢慢地向外放線。突然,這只老鷹像看到地上有一只兔子似的,一個俯沖就沖了下來,沖著草地撲去,我失敗了。
不一會,我又把這只老鷹重新放到了天空上,老鷹越飛越高,越飛越高,我總結了上次失敗的教訓,不是一點點放線,而是放一點線,收一點線,最后,我的“老鷹”終于展翅翱翔在高空。
通過這次放風箏,我明白無論做什么事情,都不要怕失敗,要吸取失敗的經驗教訓,最終就會成功的。
放風箏作文10
今天是個陽光明媚,萬里無云的好日子,我約了甜甜、亮亮一起去公園的大草坪上放風箏。
我們一起來到公園,天上此時此刻已經飛著各種各樣、五顏六色的風箏了。有可愛活潑的“小金魚”在“戲水”,有又細又長的“蜈蚣”在“松土”,有威風凜凜的“老鷹”好像在尋找“獵物”呢!最令我羨慕的是那一家三口,小弟弟把風箏放了起來,他的爸爸媽媽正在旁邊欣賞呢。
當然,我們也不甘示弱,我叫亮亮把風箏舉過頭頂,我拿著風箏線跑,跑啊跑,我說:“放!”亮亮放了手。風箏沒有像我們想的那樣飛上天空,反而像“跟屁蟲”一樣在我的后面打轉轉,接連幾次都一樣。
我相信失敗就是成功之母。我們并沒有因為前面幾次的`失敗而氣餒,一路拿著線軸小跑,甜甜跟著我,微笑著對我說:“你一會兒也要把我的風箏放上天。”一會兒,風來了,我叫亮亮放手,亮亮就放開了,我不時的回頭,看風箏是否飛起來了。終于,風箏翻了幾個跟頭,慢慢向上飛,漸漸地,風箏飛過樹梢,飛向藍天。“風箏飛起來了!”我們高興的歡呼著!
最后,我們又幫甜甜把小蝴蝶放上了天空。
看著風箏越飛越高,我們真開心!
放風箏作文11
今天天氣晴朗,小明和小華一起到公園的草地上放風箏。
草地上的草嫩嫩的.、綠綠的,小明試了試風向,就讓小華高高地舉著風箏,自己拉著風箏線飛快地跑了起來。小明一邊跑,一邊回頭對小華說:“你跑快點,跟上來呀!”小華說:“沒事,我跟得很緊!”他們配合默契,連腳下的小草都為他們鼓掌。這時,旁邊的小美看到了,馬上迎了過來,跑到小明身邊對他說:“你真厲害,幫幫我可以嗎?”小明說:“當然可以。”
遠處的一個小孩一邊放風箏,一邊對父母說:“爸爸媽媽你們看,我們的風箏飛得最高。”爸爸媽媽幸福地依偎著并對小孩說:“你真棒!”他們一邊關注著孩子,一邊欣賞著美景……
這時候許多人都來放風箏,天上的風箏形態各異,公園立刻變成了風箏國,草地上也飄蕩著歡快的笑聲……
放風箏作文12
陽春三月,天氣晴朗,我和小楊、小路一起去森林公園放風箏。
哇!這里真是風箏的海洋啊!“老鷹”張開雙臂展翅翱翔,仿佛在尋找食物;可愛的“小金魚”快活地在“水里”蹦來跳去;多腳的`“蜈蚣”在“地上”爬呀爬。多么有趣的一幅圖畫呀!
我們也趕緊拿出燕子風箏,小路拿著線軸,我雙手舉著風箏。小路說了一聲“放”,我就慢慢松開手,把風箏往天上一送,小路拉著“燕子”便慢慢地跑起來,只見風箏漸漸地越飛越高,小楊、小路和我都開心地叫起來:“風箏飛起來了!風箏飛起來了!”小燕子在高空中也歡快地叫著,仿佛在說:“謝謝你們把我送到蔚藍的天空中來!”我們見小燕子越飛越高,都高興地叫喊著、奔跑著。
這真是“兒童散逆歸來早,忙趁東風放紙鳶”啊!
放風箏作文13
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”放風箏是件很有趣的事,小方、小立和小軍一起在草地上放風箏,玩得不亦樂乎。
在一望無際的草地上,小方、小立、小軍在商量著風箏誰先放,小軍說:“我先放吧!小立,你能幫我拿著風箏嗎?”小立爽快地答應了,說著他就把“燕子”風箏給了小立。小方在一旁拿著自己美麗的“蝴蝶”風箏耐心地等待著。
小立把風箏舉過頭頂,小軍一手拿著線軸,一手拉著風箏線,回頭看了看,小軍又說:“把風箏再舉高點!準備放手。”小立說:“放心吧!我準備好了。”小軍開始奔跑起來,小立慢慢松開手,風箏成功地飛上了藍天。
這時,不遠處一個孩子和他的父母也在放著風箏,小孩笑著大聲喊道:“爸爸、媽媽,你們看,我的風箏放得最高了!”父母看看孩子的風箏,開心的`說道:“我們的孩子風箏放得多好呀!”
小軍和小立繼續幫助小方放風箏,“蝴蝶”風箏也成功地飛上了藍天。天上還有很多風箏飛著。
春光無限好,在陽光的照射下,他們笑得比蜜還要甜!
放風箏作文14
星期六晚上,我聽到一個好消息,要去七彩公園放風箏。
星期日早上,我們很快到了七彩農業公園,走到一片空曠的草地上。我抬頭望去,天空中飛舞著各種各樣的風箏,它們像鳥兒一樣在天空中自由地飛翔。
準備工作已經做好了,我讓爸爸教我放風箏。爸爸告訴我放風箏的小秘訣:只要拉著風箏逆著風跑,給風箏飛起來的動力,然后再控制線的長短就可以了。聽了爸爸的話,我心想:放風箏也沒有那么難嘛。爸爸剛要說話,我就拿著線團跑開了。跑了好久,回頭看一眼我的風箏,它依舊只會在地上“飛”。我心里想著爸爸教我的小秘訣,就又嘗試了幾次。可是我卻一次又一次地失敗了。失敗的我,只好垂頭喪氣地去求助爸爸。爸爸并沒有責備我不聽他的`話。拿起風箏的線團就帶著我一起跑了起來,跑了沒多遠,我的風箏就起飛了,我高興地拍手叫好。
有了爸爸的幫助與指導,練習幾次以后,我就可以獨自放飛風箏了。爸爸告訴我:“做什么事情都不可以半途而廢,一定要有堅持不懈的精神。”聽了爸爸的話,我若有所悟。
下個星期,我還要來這里再放一次風箏。
放風箏作文15
周末,媽媽帶我去放風箏。
山頂上真涼快!我拿著自己的三只"小蜻蜓",決定和旁邊的"花蝴蝶"比個高低。我開始放了,可是天公不作美,我的風箏沒飛一會就降落了,還差點和一條"小辮"打架。我不泄氣,撿起來那只風箏,沒壞,我把它往上一拋,他又飛了起來。我用一只手拿著線咕嚕,另一只手緊緊的捏著放出去的線,"蜻蜓"們越飛越高,似乎飛到了九霄云外,似乎已經站在了太陽上,因為藍藍的天空上,似乎不見了它們的身影,藍天上只剩下了幾個小小的白點,媽媽告訴我:"你的風箏飛得和那些大風箏差不多高呢!"我聽了心里很高興,可這時候風停了,我的`風箏一抖,便極快的落了下來,我馬上收線,可還是晚了一步,"蜻蜓"們掉在了灌木叢里,被扎得"遍體鱗傷",我只好不情愿的跟著爸爸媽媽下了山,回家修補風箏去了。
我喜歡放風箏,因為放風箏不僅能給我健康的身體,還能讓我快樂,讓我愛幻想。
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