在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的放風箏的作文，歡迎閱讀與收藏。

放風箏的作文1

　　今天，我非常開心，因為我們下午有一個“風箏大會”。我對自己的“神兵號”更是信心十足。

　　“神兵號”是一個飛機風箏，它是由紅、黃、藍、綠四種顏色組成的，后面拖著一條黃綠相間的“尾巴”，兩邊各有一條黃色的布帶。因為我非常喜歡它，所以給它起了個響亮的名字“神兵號”。

　　第三節課——“風箏大會”的舉行時間。我們來到操場，老師一宣布解散，我們便迫不及待地跑到各自認為理想的地方，放飛各自的風箏。我來到操場的南邊，組裝起風箏來，準備起飛。

　　我先把風箏象扔紙飛機一樣向空中拋去，然后立刻抓起線軸操縱我的神兵號，神兵號被風吹上了天，很快就超過了其他風箏，在風箏群里數一數二。突然，神兵號就象一架中彈的戰斗機，一搖晃就一頭扎下來，落在了地上，，我連忙上前查看，發現一根木棍好像不大對勁，我便叫來幾個好朋友，把木棍拆下來，果然不出所料，這根木棍裂開了，我們便想法修理。我們發現在風箏上有一根和這根木棍長短粗細都差不多的另一根木棍，而且互換對風箏的穩定性影響不大，于是我們便想把這兩根木棍互換了一下，看是否可以。果然，神兵號又飛起來了，恢復了之前的'活力，直往上沖。可是我又遇到了一個難題：風箏線太短了，有一個風箏飛得比我的神兵號還高，我只好眼巴巴的看著別人把冠軍拿走。

　　雖然我沒得冠軍，但是我還是還開心，因為我的神兵號發揮的很好，我也收獲了快樂。

放風箏的作文2

　　三月三，風箏節。今天的空氣特別清新，風兒輕輕吹動，小明和小剛帶著風箏來到了一個空曠的'大草坪上放風箏。

　　草坪上很熱鬧，大人小孩來回奔跑著的，歡笑聲在草坪上空飄蕩。天空上的風箏各種各樣：有張牙舞爪的蜈蚣，有大眼睛小身子的金魚，有模樣兇猛的老鷹……就像在空中開風箏大會一般。

　　放風箏了。小剛雙手抓著燕子風箏，把它舉過頭頂，大聲喊道：“小明！快跑！”小明像聽見發令槍的運動員一樣，手上拉著風箏線，腳使勁地蹬著地面，飛奔而去。跑著跑著，小明覺得風等線好像變沉了，回頭一看，小剛早已經放了手，風箏搖搖晃晃地飛在天上了。燕子風箏在空中翩翩起舞，真漂亮！

　　就在小剛和小明玩得正開心時，猛地一陣風刮過，風箏身子一抖，開始一搖一晃，看上去就要落下來了。小明一看情形不對，著急地馬上收線，控制著風箏慢慢地往下飛，過了一會兒，風小了點，燕子風箏又穩穩地飛起來了。看到風箏脫離了危險，飛得穩了，小明又把線放了出去。風箏越飛越高，點綴在藍天上，格外引人注目。

　　小麗看到“小燕子”在空中飛舞，拿著蝴蝶風箏過來，有點害羞地問：“小明，小剛，能幫我把蝴蝶放上去嗎？”

　　“當然可以。”小明叉著腰大聲地回答。

　　蝴蝶風箏也飛起來了，和燕子風箏像一對老朋友在天上嬉戲著著，小麗開心至極。

　　“又是一年三月三，風箏滿天飛……”風箏在天上飛來飛去，孩子們在草坪上又唱又跳，玩得不亦樂乎。

放風箏的作文3

　　春天到了，草長鶯飛，萬物復蘇，正是放風箏的好時節。

　　今天，我和同學們一起去放風箏。公園里放風箏的人可真多呀！藍藍的天空變成了風箏的舞臺，有大眼睛的金魚風箏，有無數條腿的蜈蚣風箏，有翩翩起舞的蝴蝶風箏，還有展翅欲飛的雄鷹風箏······各有千秋，有的像在跟新朋友—起說著悄悄話，有的像雜技演員一樣接二連三的翻跟頭，有的像頑皮的.孩子似的上竄下跳，還有的像罰站一樣，靜靜地待著一動不動。我猜，這就是我們科學中所學的曲線運動吧！

　　我趕緊拿出自己的燕子風箏，它有兩只碧綠的大翅膀，有尖尖的嘴和剪刀似的尾巴，我迫不及待地說：“小蘭，你幫我拿著燕子風箏，我來拉線。”小蘭點了點頭，舉起雙臂，“準備好了，開始沖啊！”她興高采烈地叫。我以百米沖刺的速度跑著，我心想，要是我的“燕子”能和真的燕子一樣飛那么高就好了。這時，小蘭把風箏一甩，風箏飛起來了，“好棒呀，加油！”飛到一半的時候，忽然，“燕子”好像要掉下來的樣子，我膽戰心驚地繼續跑著，心里默念“萬事俱備，只欠東風。萬事俱備，只欠東風！”也不知道是不是風聽到了我說的話。忽然就給我吹來了一陣風。“燕子”順利地飛上了天空，像變成了一真正的小鳥，在空中自由自在地飛翔。有時候跟我打招呼，有時候跳舞給我看，有時候還像在散步似的······

　　草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。放風箏真的是太有趣了！

放風箏的作文4

　　今天，秋風習習，陽光普照大地，天空湛藍湛藍的，幾朵白云像一朵朵小白花，繡在碧藍的緞上。這正是個放風箏的好時光，我和表弟一起去廣場放風箏。

　　來到廣場放風箏的人真多。空中各種各樣的`風箏迎風飛舞：有福娃、有金龍、有小鳥、還有蜻蜓……五光十色，美麗極了！我和表弟看得手癢癢的，急著想試試。我們迅速拿出“燕子”，表弟托著風箏，我拿著線在前在跑。我喊一聲“放”，表弟飛快地把風箏向上拋，這時恰好吹來一陣風，把風箏吹得直翻滾，表弟氣得直跺腳。我心一慌，手一抖，風箏的尾巴鉤到樹枝上，我心一急猛地一拉，把風箏的尾巴拉斷了。我和表弟看見周圍有許多又干凈又美麗的袋子，便把它們連起來做尾巴。我們不氣餒，重新再放。這次表弟用手托著，我牽著線，站在遠遠的地方說“放”，我牽著線一拉一松，風箏就迎風飛起，風箏越飛越高，在高空中翩翩起舞，那彩色的尾巴舞得更起勁，我和表弟快活地喊著，跳著。這時廣場的人紛紛議論著：“這只風箏真美！”我們聽了更興奮了！

　　今天放風箏真有趣！

放風箏的作文5

　　“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天是個放風箏的好季節，星期天的操場上多么熱鬧啊！很多人都在放風箏，讓我們去看看吧！

　　天空中飛起來的風箏各種各樣，有可愛的小金魚樣的、有兇猛的老鷹樣的、有伶俐的小燕子樣的……這么多的風箏，好像聚集在一起聊天呢，讓我看也看不夠。

　　遠處一家三口正在放風箏，那小三角形的風箏飄飄悠悠地飛起來了，越飛越高，都要穿到云層里了，看來他們是放風箏的老手啦！

　　近處有三個小伙伴，迫不及待地要放風箏了。他們帶來了兩個風箏，一個是可愛的小燕子，一個是美麗的花蝴蝶。起風了，他們開始了，一個小男孩高高的'舉起風箏，另一個小男孩一邊跑一邊放線軸，不一會兒，燕子風箏就穩穩當當的飛起來了，三個小伙伴大聲說：“風箏飛起來了，飛起來了。”一個小男孩對小女孩說：“把你的蝴蝶風箏也放起來吧！”于是他們按照之前的步驟，把蝴蝶風箏也放飛起來了。看著飛起來的兩個風箏，他們心里別提有多開心了。

　　這是我見過最熱鬧的風箏聚會了。

放風箏的作文6

　　一個秋高氣爽的下午，我和家人一起來到了臺南漁港放風箏。抬頭一看，哇，各種各樣的“蝴蝶”在翩翩起舞，有兇猛的怪獸，有五彩繽紛的蝴蝶，還有滑稽蠟筆小新……琳瑯滿目，數不勝數，但最壯觀的還是咖啡色的蜈蚣，它高高的在天空中飛翔，身體可長了，一節一節的`，雖然有些可怕。

　　我買了個怪獸的風箏。開始放了，我把風箏舉著，然后一放手，媽媽就拽著風箏往前跑，我也跟著媽媽一塊跑。放風箏看著簡單，放起來可不是件容易的事，要看好風向，還要掌握好放線的技巧，我和媽媽放了好幾次，終于把風箏放上了天空。，不料突然冒出了一個風箏，眼看兩個風箏就要打架了，我和媽媽手忙腳亂地趕緊拉架，一番周轉后，那個風箏落了下來，正當他們解開纏在一起的線時，我們的風箏也飄然而落。

　　但我們絲毫沒有放棄，重新慢慢放，轉眼，風箏一點一點的想天空中飛去，越飛越遠，只隱隱約約看到了一點顏色。我高興地忘了一切，迫不及待的歡呼起來！

　　通過學習，我知道了“失敗乃成功之母”，這次放風箏可真是有趣呀！

放風箏的作文7

　　“遲日江山麗，春風花草香。”春天來了，萬物復蘇，正是放風箏的好季節。我帶著弟弟妹妹一起去草地上放風箏。

　　天上的風箏可多了，有的是鼓著腮幫子的“小金魚”，有的是雄健勇猛的“老鷹”，有的是翩翩起舞的“蝴蝶”，還有的是那長著無數只腳的大蜈蚣……這么多五顏六色、各式各樣的風箏真讓我眼花繚亂、目不暇接啊！

　　看著那么多的風箏，我對弟弟說：“我們也放風箏吧！”說著，我右手拉著線，左手拿著線軸。弟弟把風箏舉到頭頂，口中好像在碎碎念著：“風箏飛上天吧，飛上天吧！”我準備好，大聲喊著：：“三、二、一，放！”弟弟聽到口令，立刻把沙燕向上一拋，我便像箭一樣向前奔去，我一邊跑一邊向后看，慢慢地，風箏飛上了天空。它一會兒沖向云端，好像要跟天比高，一會兒又俯沖而下，又馬上飛回來空中，把我嚇得心呼呼直跳。他又在天空中轉了幾圈，好像在表演雜技呢！

　　這時，妹妹急切的對我說：“哥哥，哥哥，你能把我的蝴蝶風箏也放上去嗎？”于是，在我和弟弟的`幫助下，妹妹的風箏也在空中飛舞起來了。

　　天色漸晚，我們收了風箏，伴著落日的余暉依依不舍的回了家。

放風箏的作文8

　　三月，春天如約而至，不僅花兒多了，風等也多了起來。我也帶著我的西瓜風箏去試試它能飛多高。

　　我和爸爸來到公園，我迫不及待地拿出西瓜。我讓爸爸幫我拿著風箏，我一手拿線軸一手拿線，做好了向前跑的準備。爸爸大喊一聲：跑！我就像一支離弦的箭一樣沖了出去。我邊跑邊偷偷瞄了一眼風等，發現它越飛越高，我開心極了。可沒一會兒，我的西瓜卻一上一下，一左一右地顛簸起來，不一會兒便一頭栽向了地面。我連忙停下腳步，納悶地看著它。

　　在我怎么也明白為什么西瓜回墜落的時候，媽媽走了過來，對我說：放風等是有技巧的。要邊跑邊放線，還要逆風跑。聽了媽媽媽的話，我選定了一個經常有風的地方開始跑起來。我邊跑邊放線，終于，我的西瓜風箏慢悠悠地飛上了藍天！我順著風勢趕緊放線、扯線。線忽松忽緊的`，宛如撥動的琴弦。西瓜越飛越高，很快就看不清它的樣子了，只能在空中看到一個小黑點。

　　蔚藍的天空中，多了一個色彩鮮艷的大西瓜，也多了一份只屬于我的希望。

放風箏的作文9

　　又是一年三月三。春光撫摸著大地，天上連一絲云彩都沒有，如此好的天氣，我拿著自己最喜歡的燕子風箏，和東東一起興高采烈地來到清港農業觀光園。

　　剛一到那兒，只見寬廣的草地上已經有很多人在放風箏了，近處有一位穿著粉色裙子的小姑娘，手里拿著一只蝴蝶形狀的風箏，對著旁邊的小男孩得意洋洋地說：我的蝴蝶風箏很漂亮吧。遠處有一家三口也在放風箏，小孩子的風箏飛得很高，他笑瞇瞇地對媽媽、爸爸說：你們瞧，我的風箏飛的多么高呀！媽媽看著風箏臉上洋溢著愉快的笑容說：真能干。看著那么多飛上天的風箏我也手癢癢，迫不及待拉著小伙伴放風箏了。

　　東東拉著線，我高高地舉起燕子風箏大聲喊道：你們準備好了嗎，我要放了？東東聽見了，信心十足的說：準備好了，你放吧。我猛一跳，用力的.把風箏拋到了天上。東東像馬一樣飛快的跑了起來。我一邊在后面追，一邊大聲喊：把線拉長，我可以放高一點。果然風箏在高空中展翅高飛，飛得越來越高，我高興地蹦了起來。這時候，天上的風箏已經數也數不清，各式各樣的風箏在蔚藍的天空變成了美麗的萬花筒，旁邊還有很多人在觀看。他們個個仰面朝天指指點點，手里不停地比劃著，議論著。

　　美好的時光總是那么短暫，不知不覺太陽下山了，我和東東拿著心愛的風箏，戀戀不舍地離開了農業觀光園。

放風箏的作文10

　　星期六的下午，天氣晴朗，陽光明媚，微風習習。我和哥哥與王皓軒相約一起去陽興公園放風箏。

　　來到陽興公園，放風箏的人可真多啊！風箏的形狀也各式各樣，有活潑可愛的“小金魚”，有威風凜凜的“老鷹”，還有細長柔軟的“蜈蚣”……五顏六色的風箏在天空中展翅飛翔，把天空點綴的更加美麗了。

　　我們三人趕忙拿起自己的風箏放了起來。我雙手握住風箏，逆風向慢跑，哥哥拿著線軸，慢慢地放線。很快，風箏的背部便鼓了起來，只聽見哥哥大喊一聲：“放！”我趕緊松手，風箏像喝醉了酒似的左搖右晃，我們的心都繃得緊緊的，生怕風箏會墜下來。風箏似乎看出了我們的小心思，努力地迎風而上，最后終于飛向了蔚藍的天空中，我們開心地歡呼：“風箏飛起來了，風箏終于飛起來啦！”

　　我們又用同樣的.方式將王皓軒的蝴蝶風箏也升到了天空，我們三人輪流拿著線軸與風箏玩耍。風箏像一個聽話的小孩，被我們一會兒升高，一會兒降低，有時又十分調皮，跑去碰碰“小金魚”，撞撞“長蜈蚣”，好像生怕別人沒看見它似的。看著滿天花花綠綠的風箏，大家的臉上都露出了燦爛的笑容。

　　放風箏還真累人，跑得我滿頭大汗、雙腿發麻、四肢無力，但是相比風箏帶給我的快樂，我覺得一切都是幸福的。

放風箏的作文11

　　“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。在這春暖花開，萬物復蘇的季節里，最適合孩子們嬉戲玩耍，放風箏了。

　　廣闊的天空中放飛著許多風箏，有可愛美麗的金魚，有兇猛的老鷹，還有許多條腿的蜈蚣……五顏六色的風箏把天空打扮的絢麗多彩。

　　碧綠的草坪上到處都是奔跑的'身影，有幸福的一家三口，有成群結隊的小伙伴。只見眼前站著幾個同學，苗苗正踮起腳尖，把一只貓頭鷹風箏高高的舉過頭頂，沈沈左手拉開長長的風箏線，右手握住圈線器，隨時準備奔跑，真是“萬事俱備，只欠東風”。

　　美麗的春姑娘看見了，用力呼呼的一吹，沈沈激動的喊道：“起風了，起風了，準備。”苗苗緊接著數道“三……二……一，放！”他一松手，沈沈就頭也不回的，像一只小獵豹向前沖去。“飛起來了，飛起來了！”苗苗在后面興奮不已。線越放越長，風箏越飛越高，漂亮的貓頭鷹風箏在曠亮無比的天空中飛來飛去。一旁的郟郟歡喜的說：“你們好厲害啊，我也要放，我也要放！”手里緊握一只蝴蝶風箏，等待它的飛翔。

　　不遠處，還有一位小男孩正將一個三角形的五彩風箏升起，他仰著頭，拽著線，開心的望著天空中的風箏。而他的爸爸媽媽在一旁相互依偎著，欣賞著天邊的美景。

　　天空是風箏的世界，而草坪是孩子們的快樂天地。

放風箏的作文12

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”春天到了，小草從黑漆漆的泥土里探出頭來，燕子們也都從南方飛了回來，小花們高興的跳起了舞，蜜蜂啊，蝴蝶啊，它們都從冬天中蘇醒過來，原本光禿禿的樹木也都長出了綠芽，這可真是一個放風箏的一個好時節。

　　我和同學們帶著風箏來到了廣場上，迫不及待的想把我們的“燕子”風箏放上天空，一個小伙伴把“燕子”風箏往天上高高舉起，一陣清風吹過，我們就往后拼命的跑了起來，風箏也跟著清風翩翩起舞，功夫不負有心人，我們的風箏終于飛上了天，它像是一只燕子在和其他的鳥兒們進行飛行比賽呢……可是，過了一會兒，風停了，我們的風箏也都像是從天上被一個鉤子給拽了下來，我們也都手忙腳亂去放線了，但是風箏還是掉了下來，我們這次有了上次的經驗，等一陣風來了，我們就逆風跑，風箏一下子就飛上了天空，天空不知為什么像是被清洗了一樣了，我們的“燕子”風箏好像在和白云藍天聊天，他們好像特別的開心……

　　我們的風箏放飛的時候，不止有我們的一個風箏，他們有的.風箏是一個大蝴蝶，有的是一個鳳凰，還有的是一個大龍，別說有多威武了，這里每一個人的風箏都很美麗，令人喜愛……

　　春天里有美麗的樹木，草長鶯飛，讓我感受到了春天的生機與魅力，春天里還可以快樂的放風箏，讓我感受到了無比的快樂和幸福……

放風箏的作文13

　　春天到了，到處一片生機勃勃的景象，走進公園里，一片綠色映入眼簾，地上的小草悄悄鉆出了地面，嫩生生，綠油油的。耳邊傳來小鳥¨嘰嘰喳喳"的叫聲。抬頭一看，呀，碧藍的`天空怎么有一條金魚？哦，原來是小朋友在放風箏啊！我也好想加入他們一起放風箏。

　　天上的風箏真是千姿百態，有的像一只老鷹，正在尋找食物；有的像一條小魚，在藍藍的天空中游來游去；有的像一只蜈蚣，在白云堆里鉆來鉆去。

　　玩得最開心的就數小明他們三個小伙伴了吧！他們分工合作，小明舉著風箏，小強拉住繩子，跑了一小段距離后，小強大聲對小明說：“我可以了，你放吧。”小明一放手，風箏一眨眼就隨風飛上了天。小紅拿著她的蝴蝶風箏，笑瞇瞇地跟在小強旁邊，對他說：“太棒了，風箏飛上天了，等會兒也幫我放一下吧。”“爸爸媽媽，你們看，我們的風箏飛得多高啊！”遠處幸福的一家三口在享受春日的美好，他們的臉上露出了燦爛的笑容。

　　春天，大地萬物復蘇，鳥語花香，是多么美好的季節啊！

放風箏的作文14

　　今天，風和日麗，碧空如洗，萬里無云，爸爸帶我到武林小學放風箏。

　　進入校園，我就迫不及待地拿出風箏，準備安裝。保安叔叔看到了，對我們說，下面風小，可以到樓頂花園的草坪上去放。爸爸和我乘電梯到樓頂，看到了一個巨大的'長滿小草的花園。我問爸爸怎么放，爸爸看了一會，幫我規劃了放風箏的路線。我急忙和爸爸一起，固定好兩個翅膀的桿子，綁好細線，安裝好了風箏。接著，爸爸拿著風箏，我拿著線盤，開始試飛。爸爸叫我在前面跑，他在后面跟著跑，我跑了一會，爸爸讓我回頭往上看，我抬頭一看，果然看到風箏飛上了天。跑到草坪盡頭，我繞著圈往回跑，結果風箏慢慢落下來了。此時，爸爸想起來還沒有給我拍照和視頻，要我再放一次。我們還像剛才一樣操作，可是風箏卻飛不上去了。我和爸爸一起分析原因，覺得是這次的線比剛才長了造成的。爸爸就把線收了一些起來，并固定在線盤上，再次試飛，結果又成功了！爸爸給我拍了幾張照片，可是等到要拍視頻時，風箏又落下來了。我又問爸爸是怎么一回事，爸爸幫我分析，應該是返回時繞圈影響了我的折返速度，讓我跑到終點時，直接轉身原路返回。我按照爸爸的要求再次放放起風箏，終于成功了！

　　我意猶未盡，要爸爸換個地方再試試看。爸爸就帶我到樓頂籃球場，我又放了一會，又次次成功。最后，下到一樓時，我又要爸爸帶我到田徑場最后放一次風箏。到了運動場后，我放起風箏，興奮地繞著跑道跑了一整圈。我真開心！

放風箏的作文15

　　昨天下午，爸爸媽媽帶我到便益門廣場放風箏，在古運河畔，我看到了一排排垂柳，紅黃鮮艷的花兒，還有那溫和的風輕拂著我的臉，這讓我真切地感覺到了春的氣息。春天也是一個放風箏的好時節。

　　等我們到達便益門廣場時，藍藍的天空中已經有了許多花花綠綠的.風箏了，有一只烏黑的小燕子風箏，有大大的紅色降落傘風箏，有五顏六色的臉譜風箏，有兇猛的老鷹風箏，還有的風箏上面畫著藍貓、米老鼠的樣子……我也趕緊將風箏拿了出來跟它們爭個高低。我的風箏是飛機形狀，后面還有一個螺旋形的小尾巴，風一吹，小尾巴便轉了起來，風箏迎著風緩緩升上天空。

　　正當我那風箏悠閑地飛著時，一只燕子風箏飛快地向它撞過來，我靈巧地躲過這個風箏，但不幸的是我旁邊的風箏沒能躲過它，它倆撞在一起，一頭栽到了地上。忽然，又有一只剛飛上空中的風箏纏在了另一只風箏的線上，低的風箏玩起了倒掛金鉤，兩只風箏的主人氣急敗壞地收著線……我的風箏是在一個人少的地方放的，可算是一只高枕無憂的風箏了。

　　五彩繽紛的風箏隨風飄蕩，襯著瓦藍的天空，好似藍天上撒下無數鮮花，人們在地上奔跑跳躍，玩得多開心啊。

【放風箏的作文】相關文章：

放風箏作文07-30

放風箏的作文02-07

放風箏的作文02-25

放風箏的作文03-12

放風箏_作文06-12

(經典)放風箏作文07-26

（經典）放風箏作文08-08

放風箏作文(經典)07-31

放風箏作文07-31

[精選]放風箏的作文08-14