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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的我的心兒怦怦跳作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的心兒怦怦跳作文1
當(dāng)你激動(dòng)的時(shí)候,你的心一定會(huì)怦怦跳;當(dāng)你緊張的時(shí)候,你的心也一定會(huì)怦怦跳......現(xiàn)在,我就向你們說(shuō)說(shuō)我的“心跳”經(jīng)歷吧!
記得那是一個(gè)晴朗的周末,爸爸媽媽帶著我去游樂(lè)園玩,剛進(jìn)門(mén),我就看到了一輛過(guò)山車從頭上呼嘯而過(guò),過(guò)山車伴隨著歇斯底里的尖叫聲,一陣風(fēng)似的沖向那個(gè)巨大的360度大圓環(huán)兒去……哇,實(shí)在太刺激了!我看得心癢癢的。
我走到過(guò)山車的售票口準(zhǔn)備買(mǎi)張票體驗(yàn)一番,可當(dāng)我想起那盤(pán)踞在半空如密林似的車道,我的心又打起了退堂鼓。售票口的游客一個(gè)又一個(gè)地增加,我的心里又打起了鼓來(lái),到底去,還是不去呢?我再三考慮決定試一試。
我買(mǎi)了票,又買(mǎi)了個(gè)名額,不用排隊(duì),直接上車。當(dāng)我系上安全帶時(shí),我的懷里像揣了只兔子,莫名其妙地緊張起來(lái),我的手心開(kāi)始冒汗,一想到自己可能掉下來(lái),我開(kāi)始后悔了。
過(guò)山車開(kāi)啟了,我越發(fā)緊張了,經(jīng)過(guò)幾條彎道后,過(guò)山車開(kāi)始上升,我覺(jué)得我自己仿佛要飄起來(lái)。我緊緊地抓住扶手,心都提到了嗓子眼,越來(lái)越高,越來(lái)越高,我的呼吸更加急促了……
突然,過(guò)山車停住了,我的心好像也停住了。我哆哆嗦嗦地向下望去,媽呀,我居然被停在了十幾層樓高的車道上,車道下分布著密密麻麻的車道,看得我頭昏腦脹。上一批過(guò)山車在車道中穿行,速度之快讓我心驚膽戰(zhàn),此刻猶如天在下,地在上。
就在我目瞪口呆時(shí),過(guò)山車忽然轉(zhuǎn)了90度,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,“嗖”的一下沖了下來(lái),風(fēng)在我耳邊吹過(guò),發(fā)出了呼呼的聲音,我再也忍不住了,閉上眼睛,瘋狂地尖叫,過(guò)山車又轉(zhuǎn)了360度,像扭麻花似的.繼續(xù)飛奔。我覺(jué)得嘴里多出了一堆不明物品。我的耳邊只有風(fēng)聲和尖叫聲,這真是一場(chǎng)酷刑,我感到我的頭發(fā)都豎起來(lái),臉上的肉都在抖動(dòng),我感覺(jué)這猶如一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)……
“咣當(dāng)”一聲,過(guò)山車終于停了下來(lái),我跑下車對(duì)著垃圾桶一陣“瘋狂輸出”……
這次的經(jīng)歷,令我終生難忘,雖然那一次我被腿嚇得軟軟的,走路像踩在棉花似的,但這坐過(guò)山車真的讓人感到很刺激。現(xiàn)在我依舊會(huì)回味那心兒怦怦跳的場(chǎng)面,期盼下次還有機(jī)會(huì)去玩。
我的心兒怦怦跳作文2
朋友們,你們有沒(méi)有過(guò)自己一個(gè)人睡覺(jué)?爸爸媽媽都出去干活了呢?就是這個(gè)家里面只有你一個(gè)人在家,那晚上的時(shí)候你一個(gè)人睡覺(jué)會(huì)有什么樣的感受呢?首先我蹦出來(lái)的一個(gè)詞就是:害怕,這個(gè)詞。因?yàn)槟阆胂耄阋粋(gè)人在家晚上那么黑那么近,你一個(gè)人睡在那么大的一張床上,你說(shuō)你害不害怕?
那我的爸爸媽媽今天也出去干活了,那我一個(gè)人在晚上睡覺(jué)的時(shí)候會(huì)怎么樣呢?當(dāng)然也不是只有我一個(gè)人,還有我的弟弟,可是因?yàn)槲业芴×耍杏X(jué)沒(méi)啥安全感呀!一個(gè)人睡覺(jué)的時(shí)候在旁邊加個(gè)小弟弟,感覺(jué)很可怕,晚上特別近,我都不敢動(dòng)。而且晚上風(fēng)的聲音特別大,特別可怕。有時(shí)會(huì)讓我想起一些十分可怕的東西。可媽媽在就不一樣了,即使我想到了再可怕的東西,也會(huì)有一種巨大的安全感。這種安全感就是愛(ài)呀,如果沒(méi)有愛(ài),你會(huì)還有安全感嗎?
那個(gè)晚上真的過(guò)的十分可怕,我汗都流出來(lái)了。但擦汗都想躲到被窩里把臉先蓋起來(lái)再擦汗。因?yàn)閷?shí)在是不敢移動(dòng)。因?yàn)橥砩鲜职察o,只要你動(dòng)一下,就會(huì)發(fā)出個(gè)大的聲音。而且晚上也有晚歸的人。隔壁的人晚上回來(lái)的時(shí)候總會(huì)發(fā)出巨大的關(guān)門(mén)聲,讓我得冷汗都出來(lái)了。不過(guò)在這黑暗和寧?kù)o中,我慢慢地閉上眼睛。想著一些比較嗨的歌。這樣我就不會(huì)感覺(jué)害怕了,于是我就想著想著就慢慢睡著了,第二天很快就會(huì)到來(lái)啦!
晚上真的非常可怕,早上你可能會(huì)覺(jué)得睡覺(jué)有什么好怕的`嘛。可只要你體驗(yàn)一下,就感覺(jué)你會(huì)在跟一個(gè)巨大的怪獸作斗爭(zhēng),但其實(shí)你并沒(méi)有跟怪獸作斗爭(zhēng),而是你心理上的一個(gè)反應(yīng),你在跟你自己作斗爭(zhēng)。
為什么說(shuō)戰(zhàn)勝別人不如先戰(zhàn)勝自己?這就是這句話的原因了。真的,因?yàn)槲乙埠芎ε峦砩涎剑l(shuí)不會(huì)覺(jué)得晚上一個(gè)人睡覺(jué)會(huì)很害怕,對(duì)不對(duì)?但你只要戰(zhàn)勝自己。就可以會(huì)有你意想不到的安全感,就像我這么大了,還要弟弟挨著我睡,這只是人心理上的一個(gè)反應(yīng),其實(shí)并沒(méi)有什么你想象中的那么可怕。你只要轉(zhuǎn)移你的注意力,想一些比較嗨,比較搞笑的一些東西,一些事情,這樣你可能就會(huì)很快的睡著了,并且更會(huì)戰(zhàn)勝自己。
我和黑夜作斗爭(zhēng),其實(shí)這件事就在跟自己作斗爭(zhēng)。因?yàn)槟愫ε轮皇悄阈睦砩系囊粋(gè)反應(yīng),其實(shí)一個(gè)人的夜晚并不可怕,只要你努力戰(zhàn)勝自己,這種害怕就會(huì)消失了。
我的心兒怦怦跳作文3
不知怎的,原來(lái)筆直平坦的小路今天變得格外硌腳,道路兩旁的花草樹(shù)木也黯然失色,連幽藍(lán)的天空也變得不再幽藍(lán),眼前的美景都變得乏味。這一切全是因?yàn)槟强蓱z巴巴的分?jǐn)?shù)——93.5分。
媽媽來(lái)接我了,以前我見(jiàn)到媽媽就像麻雀似的嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。可是今天,我像霜打的茄子似的——焉了。一路上我一言不發(fā),離家越來(lái)越近,我的心里越來(lái)越緊張,好像心里有一面節(jié)奏不一的鼓點(diǎn),正在“咚咚咚”的敲著。離家的路越來(lái)越近了,我仿佛看到媽媽鐵青的臉,爸爸高高揚(yáng)起的“鐵砂掌”,又仿佛看到老師失望的眼神,同學(xué)們嘲笑的聲音。“哼,就這點(diǎn)分?jǐn)?shù)……”
我越想心里就越害怕。到了家門(mén)口,我的腳像灌了千金似的承重。輕輕的推開(kāi)門(mén),家里異常寂靜,空氣里彌漫著濃濃的硝煙味。我偷偷瞄了一眼爸爸,他看著手機(jī)一言不發(fā)。我怯生生的喊了一聲:“爸爸,我回來(lái)了!”爸爸頭也不抬,“嗯”了一聲,我像老鼠遇見(jiàn)了貓似的一溜煙的進(jìn)了房間。
我放下書(shū)包,拿出試卷,那可憐的93.5分仿佛在嘲笑我,鮮紅的“×”好像織成了一張網(wǎng),把我緊緊的包裹在里面,讓我踹不過(guò)氣來(lái)。我心想,要完成簽字這項(xiàng)任務(wù)該怎么辦呢?如果我把試卷給爸爸媽媽簽字呢,說(shuō)不定要來(lái)個(gè)男女混打,不簽字吧,老師要檢查。咋辦呢?時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我如坐針氈,最后決定去跟老師撒個(gè)謊吧!
我?guī)е唤z恐慌和不安走進(jìn)教室,老師檢查到我的試卷了,便問(wèn):“徐崢,你怎么沒(méi)簽字呀?”“我,是因?yàn)椤蛱煳野职謰寢尣辉诩遥 蔽医Y(jié)結(jié)巴巴,語(yǔ)文倫次。我連自己都吃驚了,我第一次撒謊了,第一次鬼使神差的'撒謊了,我的臉一下子紅到了耳朵根,恨不得把自己的頭塞進(jìn)抽屜里。也許老師看到我的窘迫,便走到講臺(tái)上,真誠(chéng)而溫和地說(shuō):“同學(xué)們,考好考差并不重要,考的好是讓自己自豪,考的差也要勇于面對(duì),從此鞭策自己努力上進(jìn),簽字不是讓家長(zhǎng)打罵你們,而是讓他們對(duì)你們學(xué)習(xí)成績(jī)有所了解。能夠誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己的成績(jī)的同學(xué),我相信你們會(huì)更加努力的。”說(shuō)完,老師會(huì)心地對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我不禁羞愧萬(wàn)分。是啊,欺騙是可恥的,只有勇敢面對(duì)失敗,才能更好地去迎接新的挑戰(zhàn)!我心里一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō)“我一定要回去補(bǔ)簽字,再向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。”
老師,我要感謝您,是您讓我懂得了誠(chéng)實(shí)的可貴,讓我明白了如何去面對(duì)失敗,我會(huì)更加努力的!
我的心兒怦怦跳作文4
雖然已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了,但11月25日學(xué)校組織的那次王屋山研學(xué)活動(dòng)至今還歷歷在目。
因?yàn)檫@是我出生以來(lái)唯一一次在沒(méi)有爸爸媽媽的陪護(hù)下離開(kāi)生活的小鎮(zhèn),離開(kāi)爸爸媽媽的視線到外省外縣去。出發(fā)的那天晚上,我向往著明天的研學(xué)活動(dòng),激動(dòng)的心兒怦怦直跳,怎么也難以入睡。第二天早上被爸爸媽媽從朦朧的睡夢(mèng)中叫醒,簡(jiǎn)單地吃過(guò)早餐,背著行囊就匆匆出發(fā)了。
在學(xué)校的大門(mén)口全年級(jí)集合完畢,坐上等候多時(shí)的旅游大巴,車內(nèi)大家就像一群嘰嘰喳喳的'小鳥(niǎo)議論個(gè)不停,旅游大巴仰著噴薄而出的朝陽(yáng)在高速上奔跑,不知不覺(jué)我們就到了目的地,下車分組后我們就跟著各自的導(dǎo)游阿姨開(kāi)始了當(dāng)天的研學(xué)活動(dòng)。在導(dǎo)游阿姨和班主任老師的帶領(lǐng)和引導(dǎo)下,我們徒步千年古軹道,感受到王屋山巍峨的山勢(shì);通過(guò)聆聽(tīng)講解,學(xué)習(xí)了列子生平;通過(guò)游戲互動(dòng),讓我們身臨其境地體會(huì)到道路崎嶇所帶來(lái)的困擾;通過(guò)參觀游覽,了解了古人對(duì)愚公移山的評(píng)價(jià);通過(guò)人員互動(dòng),誦讀原文,學(xué)習(xí)了愚公移山精神的具體內(nèi)涵;通過(guò)獨(dú)輪車推石,人拉肩扛搬運(yùn)土石活動(dòng)體驗(yàn),感受愚公移山的不易......一天的研學(xué)活動(dòng)很快就結(jié)束了,雖然我們個(gè)個(gè)已經(jīng)累的汗流浹背,心兒怦怦直跳,但沒(méi)有一個(gè)喊苦喊累,因?yàn)槲覀冇H身體驗(yàn)了一個(gè)強(qiáng)大的愚公精神,那就是“做事有毅力,有恒心,堅(jiān)持不懈,不怕困難”的精神。
夕陽(yáng)西下,晚霞透過(guò)車窗映紅了我們一個(gè)個(gè)稚氣而自信的臉龐,我們歸心似箭,不覺(jué)間心兒又在怦怦直跳,因?yàn)槲覀円獛е裉鞚M滿的收獲回去給爸爸媽媽匯報(bào)。回到家我向爸爸媽媽匯報(bào)了今天研學(xué)活動(dòng)體驗(yàn)到的愚公移山的精神,爸爸問(wèn):“從這次研學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中你還體會(huì)到什么?”哦!在爸爸的啟發(fā)下我又明白了,研學(xué)活動(dòng)的那三次怦怦心跳,又何嘗不是人生的三部曲嗎?那是心中的向往,艱難的跋涉,收獲的喜悅。
教師評(píng)語(yǔ):讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當(dāng)然來(lái)自你文章深邃新鮮的立意。所謂"登山則情滿于山,觀海則意溢于海”,你是個(gè)生活的有心人,你用真情打動(dòng)了別人,這是你作文的最大成功。
我的心兒怦怦跳作文5
“噠噠噠……”媽媽的腳步漸漸走遠(yuǎn)了,我的心也“咚!咚咚!”地跳了起來(lái)。
我緊緊地盯著房間的門(mén),心里怦怦地狂跳起來(lái),悄悄地起床,緊貼門(mén)后,只聽(tīng)到電視發(fā)出的聲音。我躡手躡腳地走回來(lái)。“啊哈,偷玩行動(dòng)開(kāi)始了。”我將手小心翼翼地伸到枕頭下,快速地拿出手機(jī),雙眼發(fā)光,好似發(fā)現(xiàn)了什么稀世珍寶似的,心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。我歡天喜地地打開(kāi)了手機(jī),點(diǎn)開(kāi)了我最愛(ài)的游戲,迫不及待地躲進(jìn)被窩,美滋滋地玩起游戲。
這可真爽快!反正明天是周末,不用起大早去學(xué)校上課,沒(méi)什么比熬夜玩手機(jī)更痛快的了!尤其是刷著自己喜歡的`視頻,玩著自己喜歡的游戲。真快樂(lè)!忽然門(mén)外傳來(lái)一陣聲響,嚇得我屏住了呼吸,大氣都不敢出一聲,趕緊把手機(jī)塞到了枕頭下。心里不停地祈禱:“老天爺求求你,不要讓媽媽發(fā)現(xiàn)還沒(méi)把我的手機(jī)拿走呀!”我閉著眼睛,耳朵豎起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)“怦怦……”的心跳聲。
哦,原來(lái)是爸爸回來(lái)了。我不由地放松下來(lái),本想放下手機(jī)睡覺(jué),可躺在床上,轉(zhuǎn)輾反側(cè),腦子里還依舊在新奇的世界里飄蕩,根本睡不著,心里有個(gè)聲音不停地說(shuō):“看一下,就看一下!反正他們不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。”最終抵擋不了手機(jī)世界里的誘惑,又重新拿起手機(jī),我的心怦怦地跳個(gè)不停,被窩里的我,蜷縮在一堆,手指不停在屏幕上滑動(dòng),房間變得不那么安靜了。“沙沙沙”的聲音,讓我既緊張又快樂(lè)。剛開(kāi)始還耳聽(tīng)四方,沒(méi)過(guò)多久,我玩起了抖音,完全沉浸在抖音的世界,有時(shí)笑聲實(shí)在憋不住了,從被窩底下傳了出來(lái)。
正當(dāng)我看得津津有味時(shí),“咔嚓!”門(mén)飛快地打開(kāi)了,我的心一下子提到嗓子眼這兒,仿佛有一道利劍劈中了我。我心里不由得一縮,心“咚咚”狂跳著,手心直發(fā)涼。當(dāng)我正要把手機(jī)藏起來(lái)時(shí),媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我這個(gè)“小動(dòng)作”,快速地掀開(kāi)被子,只見(jiàn)媽媽雙手叉腰,兇狠地盯著我。我一下子嚇得大氣都不敢出,只得呆呆地望著媽媽,好像空氣都被凝固了。“你膽子也太大了……”好似一支狙擊槍,正在發(fā)射子彈呢!哎呀,露餡了,完蛋了。媽媽氣得沒(méi)收了我的手機(jī),并嚴(yán)厲地警告我。
我心里暗暗地想:大半夜玩手機(jī)了!風(fēng)險(xiǎn)太大了,我下定決心再也不偷玩手機(jī)了。
我的心兒怦怦跳作文6
生活中有些事或讓人激動(dòng),或使人緊張,或令人擔(dān)憂,或讓人興奮,或使人傷心……每當(dāng)經(jīng)歷這樣的事情時(shí),我的心兒都會(huì)怦怦直跳。想到幾年前的這件事,我的心兒到現(xiàn)在還怦怦直跳呢,如果你不相信,那就繼續(xù)往下讀吧!
那是我上三年級(jí)的時(shí)候,還是一個(gè)羞澀的小姑娘。那是一節(jié)語(yǔ)文課,李老師問(wèn)了大家一個(gè)問(wèn)題:“法國(guó)的首都在哪里?”身邊幾位同學(xué)都自信滿滿地舉起右手,但羞澀如我,膽小如我,而且答案我也不確定,只好深深地低下頭,生怕老師叫到我。
誰(shuí)知,李老師走到我旁邊輕聲地說(shuō):“小裕,你來(lái)試試好嗎?”我慢慢站起身來(lái),吞吞吐吐地不確定地說(shuō):“法國(guó)的……的……首都是……是巴黎。”我的`心兒怦怦地跳著,甚至感覺(jué)我的小心臟就快要迸出來(lái)了,我心想:李老師肯定會(huì)生氣了,因?yàn)槲业幕卮鸩灰欢▽?duì),唉!完了!
李老師并沒(méi)有批評(píng)我,而是笑著鼓勵(lì)我,對(duì)我說(shuō):“你的回答非常好,為什么不舉手呢?”我羞紅了臉,沒(méi)有說(shuō)話。李老師和顏悅色地接著說(shuō):“不要怕,即使回答錯(cuò)了,老師不會(huì)怪你。只要你能自信地舉手回答問(wèn)題就行了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并暗暗地下定決心,以后一定要好好學(xué)習(xí),勤舉手回答問(wèn)題。
這件事就像刀一樣刻在我的心里,現(xiàn)在每當(dāng)回想起這件事情,心里仍然怦怦直跳,有點(diǎn)緊張。唉,這都是因?yàn)椴粻?zhēng)氣的我,如今還是那么羞澀,那么膽小啊!
我的心兒怦怦跳作文7
誰(shuí)都有心跳加速的時(shí)候,有時(shí)候這種感覺(jué)會(huì)令人尷尬無(wú)比,我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
那是一次故事大王比賽,我被安排在最后一個(gè)演講。聽(tīng)著其他同學(xué)講的精彩故事,我這個(gè)書(shū)迷不禁被迷住了。等我前面的人講完了,我卻仍然在回味他講的故事,直到老師大喊:“下一個(gè)是誰(shuí)?”我才如夢(mèng)初醒,倉(cāng)皇局促地走上臺(tái)去,看到臺(tái)下沒(méi)什么表態(tài),我才松了口氣,可這口氣還沒(méi)松完,就看到下面的親友團(tuán)對(duì)我指手畫(huà)腳,看嘴形好像是“動(dòng)作”。我正講得起勁,被這一指點(diǎn)猛然想起來(lái)了前面一句要加動(dòng)作,出于條件反射,我的手立即作了個(gè)動(dòng)作,發(fā)現(xiàn)不對(duì)后立即又放下,雖然整個(gè)動(dòng)作用了不到兩秒,可所有觀眾都看到了,他們先一愣,有的捂嘴開(kāi)始偷笑,我心中一驚,后面的情節(jié)講的水平就明顯低了下來(lái)。我努力想使自己鎮(zhèn)定下來(lái),可就越平靜不下來(lái),動(dòng)作也忘了好幾個(gè)。如果一開(kāi)始我的心臟跳動(dòng)速度是開(kāi)自行車,現(xiàn)在就是在開(kāi)飛機(jī)了。看著親友團(tuán)那焦急樣,我真是哭笑不得,如果我腳下有一條深通地球另一邊的`地道的話,我真想立即跳下去。好在故事馬上就講完了,我大大地喘了口氣,好像才跑了一次馬拉松似地。后背早以被冷汗流濕,還真比馬拉松費(fèi)力,大腦發(fā)出了反抗好像在說(shuō):“受不了了,受不了了!再來(lái)一次我就快崩潰了!”心臟更是以飛機(jī)的速度運(yùn)行著。
那次的經(jīng)歷還真是終生難忘呀!下次再也不能讓心臟開(kāi)飛機(jī)了,一定要做好準(zhǔn)備,一刻不能松御。再來(lái)一次可真得玩完了!
我的心兒怦怦跳作文8
一看到這個(gè)題目,我就不由地想起了那天,奶奶明明在我身邊,卻突然"消失"的事兒。至今還心有余悸。
那是我四歲的時(shí)候。那天中午,奶奶對(duì)我說(shuō):"寶寶,你靜靜地睡覺(jué),我去做午飯。""好!"我迷糊著回答。
也不知睡了多久,一覺(jué)醒來(lái),揉著眼我便喊奶奶,可是沒(méi)聽(tīng)到回答。于是我趕緊跑到廚房去找她,咦?怎么不在?我的心頓時(shí)怦怦地跳起來(lái)。
我又到衛(wèi)生間里,伸頭看看馬桶里也沒(méi)有。又看了看洗手臺(tái),無(wú)奈那時(shí)太矮了,我兩只手用力撐著,才爬了上去。臺(tái)子上大大小小的水珠里,水龍頭的出水口我都找遍了。
我又挨個(gè)房間找。因?yàn)榭謶值木壒剩奶苍絹?lái)越快。我用力將床單子掀起來(lái),趴著頭看床底,可是費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)找到奶奶。
我突然想到圣誕老人可以從煙囪里鉆進(jìn)來(lái),那奶奶是不是也從那里鉆出去了?我又跑到了廚房里,瞪大了眼睛,找煙囪,連窗外的一片云也不放過(guò)總之任何細(xì)節(jié)我都找過(guò)了,就是沒(méi)有奶奶的蹤跡。
"哇哇哇"我急得哭了起來(lái),感覺(jué)心都要從嗓子眼跳出來(lái)了!我又害怕又無(wú)助,仿佛被整個(gè)世界拋棄了一樣。怎么辦?怎么辦?絕望之下,我一把抓過(guò)玩具熊,又一把將被子蒙在頭上。啊,玩具熊就像我的救命稻草一樣,緊緊地?fù)е摇?/p>
過(guò)了一會(huì)兒,我偷偷探出腦袋朝外看,唉,還是沒(méi)有看到奶奶。我一次次掀開(kāi)被子,又一次次蓋上被子。一個(gè)四歲的孩子的`那種煎熬,我到現(xiàn)在依然記憶猶新。想起來(lái)心里就隱隱作痛。
也許哭累了,又睡了一覺(jué)。總之,奶奶終于出現(xiàn)在了我的身旁!
"哇!"我一下子撲到了奶奶的懷里。原來(lái)奶奶覺(jué)得做飯的菜不夠,又見(jiàn)我睡著了,便出門(mén)去買(mǎi)菜了。誰(shuí)知路上遇到小學(xué)同學(xué),兩人談得十分投機(jī)便忘了時(shí)間。
這次經(jīng)歷在我心里留下了深深的陰影。尤其后來(lái)聽(tīng)說(shuō),有些小朋友從樓上的窗戶翻出墜落的事情,心里就有些后怕。我想他們大概也是因?yàn)榇笕说耐蝗浑x開(kāi),在一個(gè)人孤獨(dú)無(wú)助,極端恐懼的情況下,才會(huì)這樣做的吧?
我的心兒怦怦跳作文9
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,都會(huì)有獨(dú)立面對(duì)狀況的時(shí)候,那些有驚無(wú)險(xiǎn)的過(guò)去往往成了最深刻的記憶。
期末考試結(jié)束后,原以為還說(shuō)得過(guò)去,結(jié)果語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還可以,唯有英語(yǔ)考得一塌糊涂。我盯著成績(jī)單一動(dòng)不動(dòng),心里瞬間像被閃電重重地劈了一下,不知所措。回想以前考試考砸了爸爸的巴掌,媽媽?xiě)土P性的題海再次讓我難過(guò)。這個(gè)寒假快樂(lè)的計(jì)劃又要泡湯了,我沮喪得想要掉眼淚。
下午兩節(jié)課后是家長(zhǎng)會(huì),我們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng),老師輪流去班里跟家長(zhǎng)面對(duì)面交流。一下課,等在校門(mén)口的家長(zhǎng)們陸續(xù)走進(jìn)教室。母親也來(lái)了,看著她紅紅的臉,我趕緊低下了頭。母親沒(méi)說(shuō)我什么隨家長(zhǎng)們進(jìn)了教室。我看不出她的表情,可我的心兒卻不聽(tīng)話地怦怦跳,我猜不出今天的`結(jié)局會(huì)怎樣。
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嘻嘻哈哈地玩鬧著,我躲在門(mén)外的角落里偷偷哭泣著,隱約聽(tīng)見(jiàn)教室里老師在講話,可聽(tīng)不清說(shuō)什么。一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我,過(guò)來(lái)拉著我一起玩,我哪有心思玩呀,心里像有十五個(gè)吊桶在打水—七上八下的。可兩三個(gè)同學(xué)也過(guò)來(lái)叫我,我不好意思拒絕就跟他們玩去了。大家在操場(chǎng)上追追打打,跑得滿頭大汗,我的煩惱也早已跑到了九霄云外。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了,我才從快樂(lè)的玩耍中回過(guò)神來(lái),看著母親走出教室,我的心又開(kāi)始狂跳起來(lái),我老老實(shí)實(shí)站在原地等母親發(fā)落。讓我意外的是母親摸摸我的頭說(shuō):“看你玩得熱成啥樣?快擦擦汗。”說(shuō)完遞給我一塊香香的濕巾。我擦著汗聽(tīng)到母親平靜地說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,以后學(xué)習(xí)得繼續(xù)努力。”原來(lái)是虛驚一場(chǎng)呀,我心里的石頭終于落了地。
我的心兒怦怦跳作文10
從小到大,我的心里有過(guò)很多次怦怦跳的過(guò)程。有高興的跳,有害怕的跳,也有激動(dòng)的跳。我今天就給大家講講最近激動(dòng)的心跳歷程。
昨天,課外班老師帶我和同學(xué)們,一起去科技館參觀,一路上我的心情波蕩起伏,有說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng),就像懷里踹了一只小兔一樣,怦怦直跳,這跳動(dòng)的聲音真大呀!仿佛壓住了外面一切雜音,只有心跳的“怦怦”“怦怦”旋律。因?yàn)橐郧拔覐膩?lái)沒(méi)有去過(guò)科技館。這時(shí),老師好像也看出了我的心思,說(shuō):“你第一次來(lái),不要激動(dòng),讓你高興的還在后頭呢!。我“嗯!”一聲,便坐下靜靜的等待,到達(dá)科技館。
一進(jìn)科技館,我心里非常高興,又是一陣激動(dòng)喜悅的心跳,畢竟這些高科技的玩意兒,我可沒(méi)有見(jiàn)過(guò),就比如說(shuō):用腦電波讓賽車前進(jìn),這個(gè)可真高級(jí),它能測(cè)出你的專注力有多高。還有海螺鳴笛,只有你用力推拉,它就會(huì)發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鳴笛聲。最能鍛煉手疾眼快的是:釘子搭橋,它可以提高你的反應(yīng)速度,手起刀落的果斷決定。這些高科技可真好玩呀!
讓我最期待的,要數(shù)那無(wú)殼孵蛋了,我觀察了小雞整個(gè)孵化過(guò)程,從最開(kāi)始的有血管、心臟、小雞成形,最后出殼,真正變化成一只活生生的.可愛(ài)小雞。這項(xiàng)研究成果可真?zhèn)ゴ笱剑∥艺嫦胫肋@個(gè)聰明人誰(shuí)。
旁邊還有一個(gè)博物館,幸虧我?guī)Я藢W(xué)生證,我們拿出證件,售票阿姨也給了我們票,我們高高興興的進(jìn)去了館內(nèi)。到了第一展區(qū),里面展覽的有,鼎、有杯豆、還有一圈人圍在一起看文物,最主要的是一位銅色鑄身的小人,身上掛著一個(gè)三十八元標(biāo)簽,我以為這是拍賣(mài)的,我還給它拍了一個(gè)放大版的照片,紀(jì)念一下挖出來(lái)的古人“偉大作品”。
第二展區(qū),居然有一個(gè)“化妝盒”,這讓我印象很深刻,古代居然也有化妝盒,超乎我這個(gè)小學(xué)生的思想啊!這讓我難以置信,懷疑是不是現(xiàn)代人偽造的?不可能吧!
第三展區(qū),呃……啥也沒(méi)有,只有多張不帶色彩的照片。還有打敗日本的石頭上面刻著字,“我們打敗日本鬼子了”,這對(duì)我來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)尷尬了,只不過(guò)是黑白照片,如果老師能在有限的時(shí)間里講解一下,我想我也會(huì)用心關(guān)注的。
要是博物館和科技館比的話,呵呵!只能說(shuō)博物館是一個(gè)謎了,如果沒(méi)人給你講解,你也只是看看外觀展覽圖吧啦。科技館起碼有說(shuō)明和證實(shí),讓我們知曉。
呵呵!真是一次不虛此行的有趣經(jīng)歷呀!像這種喜出望外,群情鼎沸的心兒怦怦跳活動(dòng),能多來(lái)幾次就好了。
我的心兒怦怦跳作文11
有一天晚上,我走在回家的路上,四周沒(méi)有燈光到處黑漆漆的一片,路上好像就我一個(gè)人,我感覺(jué)我的小怦怦怦的快從喉嚨里跳出來(lái)了。沒(méi)辦法,為了快點(diǎn)到家我只能加快腳步,飛奔起來(lái),嘴里發(fā)出很大的響聲來(lái)打破這個(gè)可怕的環(huán)境。
跑到了有路燈的地方了,放慢了步伐,松了口氣,用手安撫下剛因奔跑而劇烈跳動(dòng)的心。可是還沒(méi)等我緩過(guò)氣,路燈就黑了,我的心立馬緊了起來(lái),大氣都不敢喘的撒腿就跑。邊跑腦子里還邊想著路邊要是竄出來(lái)一個(gè)僵尸那可怎么辦,我這么瘦小,怎么辦……
終于到家了,可是家里也是漆黑一片,原來(lái)爺爺奶奶不在家。于是我立馬把一樓的所有燈都打開(kāi),電視打開(kāi),選了個(gè)爆笑蟲(chóng)子的節(jié)目,聲音調(diào)到最大的。此刻,我的心好得以稍稍平靜下來(lái)。忽然,我聽(tīng)到有人在喊我的聲音,我去把門(mén)打開(kāi),可是外面一個(gè)人影都沒(méi)有。正當(dāng)納悶時(shí),突然“喂”的.一聲,我朋友跳了出來(lái)。“啊~”一聲大叫。我著實(shí)被嚇了一大跳,心也跟著怦怦怦的極速跳躍。我說(shuō):“大晚上的,請(qǐng)不要嚇我,這樣子要出事的,我還以為鬼來(lái)捉我了呢!”接下來(lái)我們就一起下棋、看電視玩的可開(kāi)心了,也忘記了剛才的驚嚇。正當(dāng)我們玩的開(kāi)心時(shí),又飄來(lái)一個(gè)聲音,這聲音聽(tīng)起來(lái)很奇怪,是那種斷斷續(xù)續(xù)。我大聲的問(wèn):“你誰(shuí)呀?”答:“我……哈哈哈哈……回來(lái)了……哈哈哈……”我們害怕極了,連忙跑到窗簾后面,透過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)縫隙往外看,天哪,居然是個(gè)滿身傷口留著血的怪物。我又大叫一聲“啊!”
我坐起來(lái)發(fā)現(xiàn)自己在床上,原來(lái)那是一個(gè)夢(mèng)呀!擦擦自己臉上的冷汗,拍拍自己的胸脯,又是美好的一天。
我的心兒怦怦跳作文12
“丁零零”上課鈴響了,這節(jié)是數(shù)學(xué)課,不一會(huì)兒譚教師走了進(jìn)來(lái)。
“昨日作業(yè)時(shí)預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)書(shū)第74頁(yè),今日我們來(lái)講一下。”譚教師說(shuō)。什么?要預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)書(shū)?可是數(shù)學(xué)作業(yè)里沒(méi)有呀!不會(huì)是我漏抄了吧?我腦子里一片空白,心里好像有面小鼓,正“咚咚”的敲著,又像有一個(gè)頑皮的小孩子在我們心里不停地跳躍著,并且越跳越快。“毛禹城,你預(yù)習(xí)沒(méi)?”楊雯琪一邊打開(kāi)寫(xiě)滿算式的數(shù)學(xué)書(shū)一邊問(wèn)。我的心里像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下,支支吾吾地說(shuō):“預(yù)……習(xí)了。”這時(shí)梁嘉欣叫道:“錢(qián)峰范他沒(méi)有預(yù)習(xí)!”錢(qián)峰范的臉紅紅的',眉毛皺在一齊,很是著急,想必我的臉色也和他差不多吧。
回過(guò)神,只見(jiàn)譚教師正努力壓制著怒火,鐵青著臉色俱歷地說(shuō):“錢(qián)峰范,你是第幾次沒(méi)做作業(yè)啦?你今日放學(xué)給我留下來(lái),寫(xiě)400字說(shuō)明!”我覺(jué)得時(shí)間凝固了,只聽(tīng)見(jiàn)自我的心在“撲通、撲通”地跳。不是吧,沒(méi)寫(xiě)要留下來(lái),還要寫(xiě)400字說(shuō)明!早晚都會(huì)露餡,那我還不如自我去承認(rèn)呢!于是我鼓起勇氣,舉起手。譚教師問(wèn):“什么事啊?”我十分緊張,心里好像有一只小鹿正在橫沖直撞。不管了!手都舉了說(shuō)吧。我用蚊子大小的聲音說(shuō):“譚教師,我昨日漏抄了這個(gè)作業(yè),所以也沒(méi)預(yù)習(xí)。”雖然話說(shuō)完了可是那顆狂跳的心依然沒(méi)有停下,因?yàn)樽T教師還沒(méi)回話呢。本以為也會(huì)留下來(lái)寫(xiě)說(shuō)明,可是譚教師卻只說(shuō)了一句:“怎樣能夠漏抄呢?”我心中的大石頭最終落地了……
這次可真險(xiǎn),下回抄作業(yè)時(shí)必須要認(rèn)真細(xì)心一點(diǎn),不能夠再漏了。還有做錯(cuò)事就要敢作敢當(dāng),要及時(shí)改正。
我的心兒怦怦跳作文13
“嘭、嘭、嘭“發(fā)令員打響了發(fā)令槍,運(yùn)動(dòng)員就像一只只正在追趕獵物的猛虎一般,離開(kāi)了起跑線,他們跑過(guò)的地方,留下的是一聲聲加油吶喊聲,這是在什么事情呢?原來(lái),這是一場(chǎng)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
每當(dāng)看到那寬大的、干凈的、美麗的操場(chǎng)時(shí),仿佛又坐上了時(shí)光機(jī),回到了三年級(jí)的時(shí)候,眼前浮現(xiàn)出一副副令人難忘的畫(huà)面。
三年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)前,老師來(lái)到教室問(wèn)誰(shuí)報(bào)四百米的比賽,四百米賽跑,一圈是二百米,需要跑兩圈。聽(tīng)到這個(gè)數(shù)據(jù),我十分緊張,想?yún)⒓佑峙伦约号懿幌聛?lái)。但是我又想不試一下哪知道呢?終于,我顫巍巍的舉起了手,老師驚訝的.說(shuō):“王思睿,你可要想好了,這可不是鬧著玩的事呀?”我堅(jiān)定的回答說(shuō):“我有信心,我一定可以的。”
終于,運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,那天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,真是一個(gè)好天氣啊!比寨開(kāi)始了,我精神飽滿的站在跑道上,豎起耳朵全神貫注的聽(tīng)著,生怕自己起跑慢了被別人甩在后面。終于,槍聲響起,我就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班啦啦隊(duì)正在使勁的喊著:“加油加油”,跑完了一圈,我的心都提到嗓子眼了,口干舌燥。離終點(diǎn)還剩二十幾米、十幾米、幾米,我超過(guò)了所有的選手帥先沖過(guò)終點(diǎn)。“噢耶”,我獲得了第一名,真是令人激動(dòng)啊!
通過(guò)次運(yùn)動(dòng)會(huì),是我明白無(wú)論做什么事情,都不要被害怕嚇倒,要勇于嘗試要,敢于拼搏,只有這樣你才可能有收獲。
我的心兒怦怦跳作文14
在人生的道路上,我們會(huì)遇到各種各樣的事情,有的讓人高興激動(dòng),有的讓人緊張不知所措,也有的讓人悲痛失落……我也遇到了一件讓我的心兒怦怦跳的.事情。
那一次,我一個(gè)人在家,因?yàn)槲乙粋(gè)不細(xì)心將一只精美的玻璃茶杯碰倒了,看著杯子從茶幾上快速地摔下來(lái),伴隨這清脆的破裂聲,我的心提到了嗓子眼上,臉也漲得通紅通紅,像煮熟了的螃蟹。看著地上的碎片,我不知如何是好,怎樣辦呢?要是爸爸媽媽回來(lái)明白后,肯定會(huì)責(zé)怪我的。正當(dāng)我六神無(wú)主的時(shí)候,突然從角落里傳來(lái)了一聲“喵——”,頓時(shí),一個(gè)想法跳入我的腦中,我能夠騙媽媽是小貓不細(xì)心打碎的,讓那可憐的小貓當(dāng)“替罪羊”。正當(dāng)我拿定了主意,仿佛有一個(gè)聲音如宏鳴般在我耳畔響起:“不,你不能撒謊,要誠(chéng)實(shí)!”頓時(shí),我的心里仿佛有兩個(gè)小人在打架:讓小貓來(lái)當(dāng)“替罪羊”,這樣你就不用被罵了;還是不要撒謊了,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤吧。要與不要這兩種想法我實(shí)在不明白該采取哪一種。我越想越緊張,心怦怦直跳,仿佛有一只小兔子在上下蹦跳,又好像有一塊巨石壓在我的胸口,令我喘可是氣來(lái)。最終,我還是向媽媽主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽不但沒(méi)有責(zé)罵我,還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
這件事雖然讓我緊張得不知所措,可是也令我明白了一個(gè)道理:做人必須要誠(chéng)實(shí),不能撒謊。
我的心兒怦怦跳作文15
有的人登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)會(huì)激動(dòng)得心兒怦怦跳;有的人上臺(tái)演講會(huì)緊張得心兒怦怦跳;有的人一個(gè)人走夜路會(huì)害怕得心兒怦怦跳。我也有這樣的經(jīng)歷。
一個(gè)星期三的早上,媽媽和我又因?yàn)槠鸫策@件事而進(jìn)行了激烈的“拉鋸戰(zhàn)”。突然,我的`被子被一把拉開(kāi),耳邊也傳來(lái)媽媽山崩地裂的喊聲:“杜容蓄,7點(diǎn)20了!”我一下子從床上彈了起來(lái),飛速地套好衣服,隨便扒拉了兩口早飯,就以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖上了車子,開(kāi)始了上學(xué)路程。
一路上,我不停地小聲念叨著:“千萬(wàn)不要堵車,千萬(wàn)不要堵車······”媽媽一路猛踩油門(mén),開(kāi)得飛快,直到最后一個(gè)紅綠燈時(shí),沒(méi)能成功轉(zhuǎn)彎,堵在了路口。媽媽一拍大腿,又開(kāi)始數(shù)落起來(lái):“你看看,你看看,又要遲到了!”看著時(shí)間已經(jīng)到了7:52,我的心提到了嗓子眼,但心中仍抱有一絲幻想:徐老師應(yīng)該不在教室吧!我一路小跑進(jìn)校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一個(gè)熟悉的人影正向我走過(guò)來(lái)。我的心兒一下子怦怦跳了起來(lái),真恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去······徐老師走到我跟前,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“杜容蓄,你怎么又遲到了?”我一手搓著衣角,嘴里支支吾吾,半天也吐不出一個(gè)字。徐老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“下次不會(huì)了吧,快去教室吧!”聽(tīng)到這里,我灰溜溜地貼著墻壁進(jìn)了教室。
我的心久久不能平復(fù)下來(lái),這種心跳的感覺(jué)我可不想體驗(yàn)第二回了!
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