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放風(fēng)箏作文
更新時(shí)間:2023-10-05 10:45:32
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放風(fēng)箏作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的放風(fēng)箏作文,希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏作文1

  星期天下午,我和爸爸騎車(chē)來(lái)到游樂(lè)園前面的廣場(chǎng)。陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開(kāi)了笑臉,太陽(yáng)金黃的光束灑在我的身上。騎著騎著,我抬頭一看,天空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏,它們搖搖晃晃,互比高低,把天空裝點(diǎn)成一個(gè)美麗的萬(wàn)花筒。我也想放一個(gè)試試,于是車(chē)停在賣(mài)風(fēng)箏的旁邊,選了一個(gè)老鷹的風(fēng)箏。它有著灰色的羽毛,炯炯有神的眼睛,藍(lán)綠相間的翅膀,威風(fēng)極了。賣(mài)風(fēng)箏的人對(duì)我說(shuō):“這風(fēng)箏線(xiàn)是一百米的,夠你使嗎?”我以前在老家放過(guò)幾次風(fēng)箏,從來(lái)沒(méi)超過(guò)二十米,心想“能放個(gè)十米就不錯(cuò)了。于是說(shuō):“夠用了。”

  開(kāi)始放風(fēng)箏了,我一手拿住線(xiàn),一手把風(fēng)箏往天上一扔,然后迎著風(fēng)跑。可是風(fēng)箏還是慢慢往下掉,最后砸在了地上。我毫不灰心,學(xué)著別人的樣子又反復(fù)放了幾次,風(fēng)箏還是起來(lái)幾秒后就像驚濤駭浪中的魚(yú)兒,在風(fēng)中忽上忽下,最后摔在了地上。爸爸作為一個(gè)零基礎(chǔ)者,只能在旁邊干看著。

  我的耐心越來(lái)越少,打算再試一次,看準(zhǔn)風(fēng)向把風(fēng)箏往天上一送,風(fēng)箏慢慢地升了上去,可是過(guò)了不久又開(kāi)始往落。我一看這架勢(shì)。估計(jì)又要掉下來(lái),干脆直接收線(xiàn)吧。

  沒(méi)想到我一收線(xiàn),風(fēng)箏線(xiàn)就由彎變直,風(fēng)箏也掙扎著向天空飛去,我趕緊趁機(jī)放線(xiàn),風(fēng)箏越飛越高,一下就飛到了六七米高像一只自由自在的小鳥(niǎo)。沒(méi)得意一會(huì)兒,風(fēng)箏開(kāi)始慢慢往下降了,我又“故計(jì)重施”,趕緊收線(xiàn),直到線(xiàn)由彎變直。果然,它又掙扎著向天空飛去。就這樣,我時(shí)而輕松自如的`放線(xiàn),時(shí)而心急如焚地放線(xiàn),我掌握住規(guī)律,連風(fēng)也助我一臂之力,越刮越大,風(fēng)箏漸漸變小了。它越往上越好飛,幾乎不用控制,只用不停放線(xiàn)就行了。不知不覺(jué)地,線(xiàn)放完了,只剩下了一圈,風(fēng)箏也占據(jù)了第三高的位置,我吃了一驚,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。

  漸漸的,風(fēng)箏越來(lái)越多,各式各樣,五顏六色,裝點(diǎn)著湛藍(lán)的天空。它帶著我的笑聲和歡樂(lè),飛向了遙遠(yuǎn)的天空!

放風(fēng)箏作文2

  遲日江山麗,春風(fēng)花草香。看,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到人間,微風(fēng)吹醒了大地,把桃花吹粉了,把小草吹綠了,把我也吹醉了在這美好的季節(jié)里,我們大家一起相約放風(fēng)箏。

  我們一邊唱歌兒,一邊開(kāi)心地邁著步伐來(lái)到了堤邊。堤邊可真熱鬧呀,早已有不少的人在放風(fēng)箏了。形狀各異的風(fēng)箏在天上飛著:有游來(lái)游去的小金魚(yú),有展翅高飛的雄鷹,有靈巧可愛(ài)的小燕子這些風(fēng)箏千姿百態(tài),美麗極了!我也迫不及待拿出了我的燕子風(fēng)箏。

  于是我拿起線(xiàn)軸,小明拿著風(fēng)箏,我開(kāi)始喊啦!三、二、一準(zhǔn)備開(kāi)始了,我覺(jué)得跑得很輕快,回頭一看風(fēng)箏根本沒(méi)飛起來(lái),我思索著是哪出了問(wèn)題,我突然想起來(lái)爸爸說(shuō)過(guò)要逆風(fēng)放飛,于是,我換了個(gè)方向跑,風(fēng)箏就輕輕飄在低空了。這時(shí),我才確定要逆風(fēng)奔跑。我再次拿好線(xiàn)軸,把風(fēng)箏高高舉起,然后用力一拋,在快遞轉(zhuǎn)動(dòng)線(xiàn)軸,把線(xiàn)放出來(lái),風(fēng)箏就像被施了魔法一樣,快速地在空中飛騰起來(lái)了。眼看風(fēng)箏一個(gè)勁的蹭蹭往上飛,我的心里樂(lè)開(kāi)了花,太好了,我們的風(fēng)箏飛上了天,高興的笑聲在空中回蕩。

  一旁的小妹妹驚訝地問(wèn);大哥哥,你的風(fēng)箏飛得可真高呀,我也想我的蝴蝶風(fēng)箏放飛到空中。我興奮地說(shuō):可以呀,我來(lái)教你。我讓小妹妹先把風(fēng)箏線(xiàn)拿著,然后慢慢放線(xiàn),慢慢跑,而且還要逆著風(fēng)吹的'方向跑,風(fēng)箏就會(huì)飛起來(lái)。我仔細(xì)給小妹妹講了兩遍,她終于聽(tīng)懂了。于是她按照我說(shuō)的步驟,一邊跑,一邊拉線(xiàn),她的蝴蝶風(fēng)箏在空中擺動(dòng)著兩只翅膀,放佛在向我們招手呢!看著小妹妹的風(fēng)箏飛上了天空,她高興得蹦啊,跳啊,興奮得不得了。

  放風(fēng)箏的人越來(lái)越多。在不遠(yuǎn)處,有一家三口也在放風(fēng)箏。看,他們放得多快樂(lè)。彩色的風(fēng)箏在空中翩翩起舞,時(shí)不時(shí)傳來(lái)他爸爸夸獎(jiǎng)孩子的聲音,多么幸福的一家子呀!

  藍(lán)藍(lán)的天空中,各種各樣美麗的風(fēng)箏忽上忽下飛著,像是和白云捉迷藏。多么美的藍(lán)天啊!多么美的風(fēng)箏啊!

放風(fēng)箏作文3

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇。每逢周末,千秋廣場(chǎng)的上空總有許多奇形怪狀的風(fēng)箏在悠閑自在地飄來(lái)飄去,讓我不禁想起我的“老鷹”風(fēng)箏來(lái)。若是把“老鷹”放上天,必能稱(chēng)霸一方。我跟爸爸一說(shuō),不謀而合,爸爸也正有此意。于是吃過(guò)午飯,我們便騎著自行車(chē),興致勃勃地向千秋廣場(chǎng)“進(jìn)軍”。

  來(lái)到千秋廣場(chǎng),我們找了塊空地,爸爸讓我先把“老鷹”組裝起來(lái)。我先將兩根桿子組合起來(lái),再分別把桿子的兩頭插入翅膀兩端的口子里。這樣,風(fēng)箏的翅膀就裝好了。接下來(lái)就是尾巴了,只要把剩下的那根短桿子插到尾巴上,一只威風(fēng)凜凜的彩色老鷹就出現(xiàn)了。

  終于可以開(kāi)始放風(fēng)箏了,我拿著風(fēng)箏線(xiàn),爸爸高高地舉起“老鷹”,只聽(tīng)見(jiàn)一聲“跑!”我便在千秋廣場(chǎng)上飛奔起來(lái),我一邊跑爸爸一邊喊:“放線(xiàn)!放線(xiàn)!”可是我跑得太快了,后來(lái)根本就聽(tīng)不見(jiàn)爸爸在說(shuō)什么了。不一會(huì)兒,風(fēng)箏便掉了下來(lái)。我拿著風(fēng)箏,沮喪地回到了爸爸媽媽身邊。爸爸說(shuō):“兒子,別灰心,爸爸給你示范一遍,你肯定可以學(xué)會(huì)的。”

  起風(fēng)了,只見(jiàn)爸爸把風(fēng)箏往上一拋,風(fēng)箏便隨風(fēng)飄去。風(fēng)一停,爸爸便跑起來(lái),直到又有一陣風(fēng)吹來(lái),爸爸才停下小憩一會(huì),拉動(dòng)一下風(fēng)箏線(xiàn)。這樣不斷地重復(fù)這幾個(gè)動(dòng)作,風(fēng)箏很快便飛到了高空。爸爸把風(fēng)箏收回,讓我放。見(jiàn)爸爸這么輕而易舉地就把風(fēng)箏放上了天,我瞬間又恢復(fù)了信心,拿起風(fēng)箏跑了起來(lái)。我學(xué)著爸爸的樣子,把風(fēng)箏往上一拋,風(fēng)停了,我跑得更快,風(fēng)來(lái)了,我便跑得慢些,放些線(xiàn)。不一會(huì)兒,風(fēng)箏竟然也飛上了高空。看著我的.“老鷹”在廣場(chǎng)的上空自由翱翔,那些“蝴蝶”風(fēng)箏、“蝙蝠”風(fēng)箏全都被它超越了,我心花怒放,忍不住大喊:“媽媽?zhuān)炜囱剑∥覀兊娘L(fēng)箏飛得最高呢!”媽媽也開(kāi)心地夸我厲害呢!此時(shí),我心中成就感滿(mǎn)滿(mǎn)。

  望著千秋廣場(chǎng)上空飛翔著的各種風(fēng)箏,我不禁想到了我的夢(mèng)想。其實(shí),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程和放風(fēng)箏一樣,只要你永不放棄,堅(jiān)持不懈,最終會(huì)像風(fēng)箏一樣,飛向更廣闊的天空。

放風(fēng)箏作文4

  今天上午,我們上了一堂非常有趣的體育課。這堂體育課的主要內(nèi)容就是放風(fēng)箏。說(shuō)到風(fēng)箏,我已經(jīng)好久都不玩了,心里難免有著一絲期待和興奮。

  還沒(méi)上課,體育老師就帶領(lǐng)著大家浩浩蕩蕩地出發(fā)了,當(dāng)然大家手里都拿著各式各樣的風(fēng)箏。而在這其中,體育老師的那只“章魚(yú)”最大也最有意思。因?yàn)槭钦n間,所以我們這一隊(duì)都紛紛駐足觀(guān)望,眼神那叫一個(gè)羨慕,妒忌,恨啊!可我們我們的心根本不在這兒,稍作停留便直奔操場(chǎng)組裝風(fēng)箏,然后開(kāi)始放了起來(lái)。因?yàn)槲沂且粋(gè)新手,根本就不會(huì)放,所以很難讓風(fēng)箏飛上天。但是每次我都會(huì)安慰自己,畢竟失敗是成功之母,加油!幾次的失敗果然讓我知道了一些常識(shí),也讓我有了些許的經(jīng)驗(yàn)。這次我看的是風(fēng)向,風(fēng)往哪邊吹,我就往另一邊跑。況且今天正好是晴天,風(fēng)也很大,非常適合放風(fēng)箏。那么既然天公都作美了,我也就好好利用一下風(fēng)試試吧。果然幾次都是成功的,但每次飛上天沒(méi)一會(huì)兒就掉了下來(lái),不過(guò)這對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)非常好了。這時(shí),我看到體育老師的風(fēng)箏已經(jīng)飛上了高高的藍(lán)天,我不由地暗暗佩服起來(lái),心想:我何不去向老師請(qǐng)教一些放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀坑谑潜阆蚶蠋熥呷ィ蚁蚶蠋熣f(shuō)出了心中的疑惑,老師對(duì)我說(shuō):“在你的風(fēng)箏飛上天時(shí),你就盡量開(kāi)始放線(xiàn),在這過(guò)程中,風(fēng)箏有時(shí)會(huì)不穩(wěn)定,你必須讓它穩(wěn)住,這樣才能放得更高更遠(yuǎn)。”之后,我便按照老師的話(huà)去做,開(kāi)始有些困難,不過(guò)情況已經(jīng)有了明顯的好轉(zhuǎn),就在我失敗了連我也不知道多少次之后,風(fēng)箏終于飛上了天。看著高高飄起的風(fēng)箏,仿佛那就是我的.心。

  放了那么久,我也有些累了,把風(fēng)箏固定好之后,我就仰躺在草坪上,看著藍(lán)天上各種各樣、色彩斑斕的風(fēng)箏,聽(tīng)著耳畔同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),我突然感覺(jué)很舍不得離開(kāi)這個(gè)班級(jí)。畢竟在這個(gè)大家庭里呆了六年,誰(shuí)會(huì)舍得?再過(guò)幾個(gè)月就要畢業(yè)了,不知道大家以后是否還能聚在一起?就在我陷入沉思時(shí),一陣悅耳的下課鈴打斷了我的思緒。不管它了,珍惜現(xiàn)在的每分每秒吧。于是我起身收拾起自己的風(fēng)箏,下一次還要放呢!

放風(fēng)箏作文5

  昨天,我和爸爸買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏去放,在家里,難題出現(xiàn)了,這個(gè)風(fēng)箏怎么拼,真是一個(gè)大問(wèn)題啊。我看啊看,擇怎么拼。上怎么接,下怎么接,真是一點(diǎn)也搞不懂啊。我們媽媽?zhuān)L(fēng)箏怎么拼插啊?我知道,我回家給你弄好。我和爸爸正好去送貨。去老媽的店里,讓他幫我拼起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我們就走了,就剩奶奶在家了。他給我們包餃子。

  我們到了店里,我說(shuō)媽媽?zhuān)瑤蛡(gè)忙。把風(fēng)箏弄起來(lái)行嗎?沒(méi)問(wèn)題,媽媽馬上動(dòng)手開(kāi)始拼裝了。不一會(huì)兒的功夫,媽媽就弄好了,我和爸爸去體育館送貨,正好在那里放,因?yàn)轱L(fēng)大,很容易就能放的起來(lái)。到了指定地點(diǎn)。我們開(kāi)始放了。爸爸說(shuō),拿著風(fēng)箏,321,放手吧。風(fēng)箏馬上飛了起來(lái)。爸爸像一名有經(jīng)驗(yàn)的指揮官。指揮著我放風(fēng)箏,風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去。這應(yīng)該是好事,爸爸說(shuō),這風(fēng)箏不太穩(wěn)當(dāng),可能會(huì)掉下來(lái)。啥,會(huì)掉下來(lái),我連忙進(jìn)了草坪,看著風(fēng)箏。啊——風(fēng)箏做了一個(gè)俯沖。一跟頭栽倒了地上。我連忙撿起來(lái)。我走了過(guò)去,到了爸爸的跟前。爸爸讓我放手,風(fēng)箏起飛了。越飛越高,和另一個(gè)風(fēng)箏差不多一個(gè)高度

  爸爸又說(shuō),不好,如果兩個(gè)纏到了一塊去。那就糟了,真?zhèn)風(fēng)箏也就報(bào)廢了。爸爸慢慢的'收線(xiàn)。我說(shuō),爸爸,我也想玩一玩。爸爸說(shuō),我怕你把它報(bào)廢了。等一會(huì)著。一會(huì)兒,我就接受了風(fēng)箏,這風(fēng)箏升力還很大嗎。我怕我堅(jiān)持不住了,我就把風(fēng)箏交給了爸爸,爸爸看另一個(gè)風(fēng)箏收了回去,我們連忙放線(xiàn)。高了高了,不過(guò)也很危險(xiǎn)啊。如果掉到馬路上,他可就報(bào)廢了,我可舍不得好好地一個(gè)風(fēng)箏費(fèi)報(bào)廢了。所以,爸爸小心謹(jǐn)慎的把握著絲毫的機(jī)會(huì)。就是怕風(fēng)箏墜落。這么高,升力肯定很大。我來(lái)試試。爸爸把線(xiàn)圈給了我。哦。真是夠大的。我又給了爸爸。我跑的一邊去玩沙子。爸爸說(shuō)收線(xiàn)吧。我說(shuō)恩。可是問(wèn)題又出現(xiàn)了。線(xiàn)圈怎么轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不動(dòng)了。我們廢了九牛二虎之力才把線(xiàn)圈給弄轉(zhuǎn)了。過(guò)了幾分鐘,風(fēng)箏下來(lái)了。我們連忙把風(fēng)箏收了回來(lái),我們收隊(duì)了。

  這次,我學(xué)會(huì)了怎么放風(fēng)箏,雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但實(shí)際操作起來(lái)卻很難。不學(xué)是不行的。

放風(fēng)箏作文6

  陽(yáng)春三月,陽(yáng)光明媚,我們借著大好春色去山旁放風(fēng)箏。

  風(fēng)箏是春秋戰(zhàn)國(guó)是時(shí)期魯班發(fā)明的,原叫紙鳶,有叫木鳶。那時(shí),風(fēng)箏是一種童孩的玩具,而現(xiàn)在,則是老少皆宜的可以休身養(yǎng)性的玩具。我記得一個(gè)魯迅的故事:小時(shí)候,魯迅的弟弟做了一個(gè)風(fēng)箏,可是魯迅把它毀了。因?yàn)樗J(rèn)為弟弟不務(wù)正業(yè),貪玩。但等魯迅長(zhǎng)大后,讀了外國(guó)小說(shuō)家的書(shū)后,才明白放風(fēng)箏是孩子的童心,不可以扼殺,因此,他對(duì)當(dāng)年的事十分悔過(guò)。

  風(fēng)箏的.原理是與小鳥(niǎo)差不多的:風(fēng)箏的正面是受風(fēng)面。而后面是沒(méi)有壓力的,會(huì)使風(fēng)箏升上天空,在尾部的“條條”則可以保持風(fēng)箏的平衡。

  既然我們知道了風(fēng)箏的原理,便可以做風(fēng)箏了。先拿來(lái)幾條竹條子,最好是一樣長(zhǎng)的鋪在地上,擺出一個(gè)風(fēng)箏的骨架,再用單面膠把每個(gè)竹條交錯(cuò)處固定住,再把風(fēng)箏多余部分裁掉,把紙裹住骨架,粘好,再把“尾巴”裝上,這樣一個(gè)風(fēng)箏就做完了。我們?cè)陲L(fēng)箏上寫(xiě)上自己的名字和心愿,再把風(fēng)箏放飛,就會(huì)愿望實(shí)現(xiàn)的。于是我們?cè)陲L(fēng)箏上寫(xiě)下了五花八門(mén)的心愿。馬上就要放飛了。

  我們來(lái)到了一個(gè)山坡上,開(kāi)始放起了風(fēng)箏。這風(fēng)箏呈正方形,露出一截“尾巴”,身披一條五顏六色的彩衣,看著都讓人眼花燎亂。開(kāi)始放了,我拿起線(xiàn)拼命地向前跑,不過(guò)風(fēng)箏卻沒(méi)有向上飛,而是向我奔來(lái),似乎對(duì)我十分感興趣,我心里十分著急,希望風(fēng)箏快點(diǎn)飛上天啊,終于風(fēng)箏被我“感化”了,飛上了天空,開(kāi)始自由自在地飛翔。它一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,又一會(huì)兒左右搖擺,十分逍遙,兩根尾翼不停飄動(dòng),它的身形令我想起輕盈的小鳥(niǎo),可是,旁邊的大樹(shù)不開(kāi)心了:憑什么你比我還高,哼!氣死我了,拉你下來(lái)。想罷,我的風(fēng)箏掛在了樹(shù)上,剛才還羨慕能飛的風(fēng)箏的小草,這會(huì)兒樂(lè)了,捂著肚子,笑彎了腰,風(fēng)婆婆一看,非常生氣,一口氣,把風(fēng)箏又飛上了天,把大樹(shù)、草吹得呼呼響,讓大樹(shù)和草不敢再幸災(zāi)樂(lè)禍了。

  一邊放風(fēng)箏,一邊我又想起了徐文長(zhǎng)的詩(shī)句——“消得春風(fēng)多少力,帶將兒輩上青天”。

  其實(shí),放風(fēng)箏是一項(xiàng)益于身心的活動(dòng),家長(zhǎng)不應(yīng)該扼殺小孩的這種愛(ài)好。

放風(fēng)箏作文7

  春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊,春風(fēng)吹拂著,吹醒了大地萬(wàn)物,使大地變得生機(jī)勃勃。

  今天早晨,仍然是微風(fēng)吹拂,我們都覺(jué)得是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣,于是,我們一家拿著風(fēng)箏向公園走去。公園里真熱鬧啊,大家都在放風(fēng)箏,有的風(fēng)箏是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣;有的風(fēng)箏是一只翩翩起舞的蝴蝶;有的是一頭威武的老虎;有的則是一只伶俐可愛(ài)的小燕子;飛在天上的`風(fēng)箏各種各樣,五花八門(mén),有趣極了!

  我興奮地拿出風(fēng)箏,把風(fēng)箏拿給了妹妹,爸爸媽媽就在旁邊看著,我拿著風(fēng)箏的線(xiàn),站在那兒。不一會(huì)一切準(zhǔn)備就緒,妹妹邊笑著邊大聲喊道:“我終于可以放風(fēng)箏了!哥哥,快點(diǎn),快點(diǎn)!”在妹妹的催促下,我飛快的跑了出去,越跑越快,像是我也起飛了一樣,邊跑我邊往后上方看去,只見(jiàn)我的風(fēng)箏在我的手里越飛越高,不一會(huì)兒就在控制翩翩起舞了。這時(shí)爸爸媽媽妹妹也都跑了過(guò)來(lái),他們看著空中飛舞的風(fēng)箏,妹妹手舞足蹈地說(shuō):“哥哥,風(fēng)箏飛到好高呀,我也好想上去看一看啊!”媽媽笑著說(shuō):“你坐飛機(jī)的時(shí)候就能看到天空中的風(fēng)景了。”我手里攥著線(xiàn)跑來(lái)跑去,風(fēng)箏也在天空中飛來(lái)飛去,我們一家人都高興極了!

  終于,我們玩累了,手累了,脖子也酸了,我們就躺在斜坡上,邊休息邊欣賞著天空中其他飛舞的快樂(lè)的風(fēng)箏。看著看著,我就入了神:天空中有一只燕子形狀的風(fēng)箏,在高高的天上快活地飛來(lái)飛去,像是在給休息的人們表演者節(jié)目。忽然,我覺(jué)得自己就是那只飛翔的風(fēng)箏,自由地飛翔在天空中,飛過(guò)了高山,飛過(guò)了湖泊,那高山里一片片都是嫩綠嫩綠的,那湖水很平靜,就像一面鏡子。我看著地上的人們,都像一只只小螞蟻。然后我又飛到了太空里,去給太陽(yáng)公公打招呼,去和外星人一起玩耍……

  這時(shí),好像有人推了推我:“別睡著了,小心感冒!”我突然醒了,我意識(shí)到剛才的畫(huà)面是我在幻想呢!

放風(fēng)箏作文8

  又是一個(gè)晴朗的早晨,爸爸決定帶我去南郊公園放風(fēng)箏。

  我的風(fēng)箏是黑白相間的老鷹,蒼勁有力的它,猶如威風(fēng)凜凜的“將軍”,不時(shí)引得路人回頭張望,我神氣極了。南郊公園里游人不多,靜悄悄的,風(fēng)一陣陣地,時(shí)有時(shí)無(wú)。

  既來(lái)之,則安之。箭在弦上,哪能不放呢?一開(kāi)始,爸爸給我示范怎么放風(fēng)箏,他右手握著風(fēng)箏線(xiàn)的轉(zhuǎn)盤(pán),左手扯著線(xiàn),我則是拿著“老鷹”嚴(yán)陣以待,隨時(shí)等待起飛的命令。等爸爸喊出:“一、二、三,放!”我用盡全身力量把“老鷹”往上一拋,“老鷹”在爸爸的奔跑下徐徐升起來(lái),撲撲的風(fēng)聲不絕于耳,待升到樹(shù)頂時(shí),風(fēng)突然減弱了,“老鷹”就象喝醉酒的.醉漢一樣,東倒西歪地,不時(shí)地要往地上俯沖。爸爸邊跑,邊拉扯著風(fēng)箏線(xiàn),我在后面拼命地追趕,邊喊“老鷹”加油,可天不遂人意,爸爸跑到草地的盡頭,線(xiàn)也越拉越短,我連忙撲過(guò)去,想幫“老鷹”一把,可到底是“老鷹”快了我一步,能量耗盡的它還是毅然決然地栽到草地上休息了。

  這次,換我來(lái)放“老鷹”了。我見(jiàn)爸爸把“老鷹”往空中一拋,立即舉著風(fēng)箏線(xiàn)轉(zhuǎn)盤(pán)向前猛跑,一直到了草地的盡頭,我都沒(méi)回頭看“老鷹”一眼。結(jié)果到了盡頭,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我一直是拖著“老鷹”在跑,可憐的“老鷹”跌跌撞撞地被我拉扯著,猶如一個(gè)病人,無(wú)力地呻吟著。我拾起“老鷹”,拍了拍它身上的灰塵,鼓勵(lì)它說(shuō):“老鷹啊老鷹,你是天空的主宰,你倒是給我爭(zhēng)點(diǎn)氣也好哇!”于是我又一次次地放飛它,可它像一個(gè)調(diào)皮的孩子一樣,怎么也不肯飛高。就在我快要放棄的時(shí)候,“老鷹”似乎幡然醒悟了,或許是想給我點(diǎn)面子吧,竟然重振雄風(fēng)地飛了起來(lái),這次飛得有五六層樓高了,我趕緊奔跑,一會(huì)兒放線(xiàn),一會(huì)兒扯線(xiàn),感受著風(fēng)箏線(xiàn)在手中拉扯的快意,真是太興奮了,我忍不住大喊大叫起來(lái):“我成功了!”

  只要不放棄,就有可能成功。失敗已來(lái),成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

放風(fēng)箏作文9

  童年是一幅畫(huà),她的樂(lè)趣藏在那一次次追逐奔跑的身影里;童年是一首詩(shī),她的樂(lè)趣藏在那一個(gè)個(gè)輕清透明的肥皂泡里;童年是一支歌,她的樂(lè)趣就藏在那一只只漂亮的風(fēng)箏里題記

  一天,微風(fēng)拂面,陽(yáng)光正好,爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去郊外的草地上放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏的人可真多啊!有的舉起風(fēng)箏正要放;有的風(fēng)箏已經(jīng)放上了天空,正欣喜地望著。我和弟弟仰頭看著那一只只自由飛翔的風(fēng)箏,心里羨慕極了!

  弟弟的是一個(gè)小燕子的風(fēng)箏,燕子那一對(duì)烏黑的翅膀輕輕張開(kāi)著,拖著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的小尾巴,好像隨時(shí)都可以起飛似的。而我的則是一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏。蝴蝶的翅膀五顏六色,很輕薄,在陽(yáng)光下閃著彩色光芒,格外美麗。看著我們躍躍欲試的.模樣,爸爸決定先幫弟弟放。

  只見(jiàn)爸爸右手拿著線(xiàn)軸,左手慢慢放線(xiàn),他讓弟弟拿著風(fēng)箏逆風(fēng)奔跑起來(lái),跑了一陣,爸爸喊了一聲停!弟弟這才把手一松,媽媽喊道:快!把風(fēng)箏往上拋!弟弟奮力一拋,就見(jiàn)爸爸一邊快速放線(xiàn),一邊又用力拉扯了幾下線(xiàn),再看看風(fēng)箏,已經(jīng)飛起來(lái)了。宛如一只真正靈活的小燕子,越飛越高。一下子就超過(guò)了左邊那條悠閑自在的小金魚(yú)。我和弟弟不禁拍手叫起來(lái):太好啦!太好啦!‘小燕子’賽過(guò)‘金魚(yú)’啦!我心想:小燕子,你飛得那么高,可千萬(wàn)別摔下來(lái)呀!爸爸還在不停地放線(xiàn),小燕子還在努力地向上飛著、飛著。不一會(huì)兒,又超過(guò)了右邊那條洋洋得意的蜈蚣。眨眼功夫,它就成了一個(gè)小黑點(diǎn)了,弟弟高興地拍手叫好:爸爸太棒啦!太棒啦!我大聲說(shuō):爸爸,我也想把我的蝴蝶風(fēng)箏放上天去,好嗎?爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,他把小燕子風(fēng)箏的線(xiàn)軸交給了弟弟,叮囑他拿好,然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)幫我放蝴蝶風(fēng)箏。不一會(huì)兒,我的蝴蝶風(fēng)箏就在空中翩翩起舞了,看著她那輕盈迷人的身姿,我心里樂(lè)開(kāi)了花!爸爸把風(fēng)箏線(xiàn)軸交給了我,讓我自己放,而他和媽媽則站在一旁笑瞇瞇地看著我們,他們笑得那么甜。

  望著天上那一只只五顏六色的風(fēng)箏,我心道:風(fēng)箏啊,飛吧,飛到天空,替我問(wèn)候一下那柔軟的白云,陪伴一下那可愛(ài)的小鳥(niǎo)吧!

放風(fēng)箏作文10

  夕陽(yáng)很漂亮,天邊有點(diǎn)紅,像火燒云,好像還有許多櫻花綻放在天空里,一切都美得像極了童話(huà)。我?guī)еL(fēng)箏去空地放風(fēng)箏。

  空地有挺多人的,各種各樣的風(fēng)箏。那些細(xì)細(xì)的線(xiàn)絲串著一個(gè)個(gè)在藍(lán)天中生龍活虎的風(fēng)箏。我在人海中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別的小女孩。

  那圓圓的小臉蛋上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,卷起的凌亂頭發(fā),是一簇美妙、蓬松的油草,是一簇舒卷的輕衣。

  她似乎不會(huì)放風(fēng)箏。她不停地奔跑,將風(fēng)箏放起,風(fēng)箏在半空搖搖晃晃。一陣風(fēng)撫過(guò),風(fēng)箏順著風(fēng)往上昂了昂頭,女孩緊忙放線(xiàn)。但不一會(huì)兒,風(fēng)箏又被風(fēng)狠狠地打回了地面。剛剛眼睛還閃亮閃亮,一下子眼中火把被熄滅了。

  她再一次放起風(fēng)箏,拉著線(xiàn)在努力奔跑。噗通!女孩摔倒了!她豆綠色的短裙子上沾滿(mǎn)了塵土,風(fēng)箏斜斜地插在草地里,她眼窩的水越蘊(yùn)越多,越蘊(yùn)越飽,終于奪眶而出,流過(guò)她的臉頰,就像露珠在荷花上滾動(dòng)一樣。我的心一驚,正準(zhǔn)備去幫女孩時(shí),她自己突然用胖乎乎的手臂抹了抹臉蛋兒,扯著風(fēng)箏再次奔跑。

  沐著霞光,女孩整個(gè)人光亮起來(lái),太陽(yáng)恰好壓在她的卷發(fā)上。是那份堅(jiān)持還是那份勇敢感化了微風(fēng),風(fēng)箏被風(fēng)緩緩地送上了藍(lán)天,同其他風(fēng)箏一樣,在藍(lán)天中畫(huà)劃出屬于自己的弧度。瞧那女孩,稚嫩的臉上浮著醉人的笑容,露出兩個(gè)酒窩,眼睛里透出柔和的光。

  看著女孩所做的一切,再想想我曾經(jīng)所做的一切。沒(méi)她那么堅(jiān)持不懈;沒(méi)她那么勇敢;更沒(méi)她那么堅(jiān)強(qiáng)。我竟然比不過(guò)她,我自愧不如,內(nèi)心的.羞愧被無(wú)限放大。

  風(fēng)的奏響,樹(shù)葉的搖動(dòng),風(fēng)箏的沙沙樂(lè)響,添加一點(diǎn)夕陽(yáng)的溫暖,再由女孩的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢為曲調(diào),編成一首快樂(lè)的歌。這首歌被存入我的心靈八音盒中,成為我人生的伴隨曲之一。

  磨礪內(nèi)心比放風(fēng)箏要難得多,猶如水晶與玻璃的區(qū)別。那個(gè)不會(huì)放風(fēng)箏但卻一直在放風(fēng)箏的女孩,就像是個(gè)仙女。她的微笑更純潔而美好,我相信堅(jiān)持不懈的那份坦誠(chéng)和真誠(chéng)會(huì)成為她人生的動(dòng)力。

  那首歌我依然記得,是支歡樂(lè)的歌,它記載了一個(gè)人的努力。仍然記得,那是一個(gè)夕陽(yáng),一支風(fēng)箏,一個(gè)女孩。

放風(fēng)箏作文11

  暑假的一天,當(dāng)夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候,我約上幾個(gè)朋友,各自帶著風(fēng)箏到公園里放。

  夕陽(yáng)下的碧湖,籠罩在一片紅霞之中,多一層?jì)趁闹R惶みM(jìn)廣場(chǎng),我們就看見(jiàn)廣場(chǎng)的上空已經(jīng)飛舞著各種各樣的風(fēng)箏了,我的心情也隨著飄飛的風(fēng)箏激動(dòng)了起來(lái)。我們馬上分組進(jìn)行。不一會(huì)兒,北北也把三角形的風(fēng)箏高高放起了,看著北北家的風(fēng)箏在風(fēng)中呼哧呼哧地叫著,我跟西西趕緊動(dòng)手了。她拿著蝴蝶風(fēng)箏,我握著線(xiàn)轆轤奔跑到十幾米遠(yuǎn)之外,等我數(shù)數(shù)三、二、一放,西西便放開(kāi)風(fēng)箏。我一邊迎著風(fēng)跑,一邊拉著線(xiàn),跑呀跑呀蝴蝶風(fēng)箏張開(kāi)了翅膀,沖上了空中,忽地一聲砰!蝴蝶一頭栽了下去,怎么回事?回頭一看,呀!風(fēng)箏卡在樹(shù)上啦!望著天上一只只高飛的風(fēng)箏,我的心情沮喪極了!為什么別人的風(fēng)箏飛得那么好,我的蝴蝶卻飛不起來(lái)?因?yàn)槟氵沒(méi)有掌握要領(lǐng)啊,再來(lái)一次,你肯定行的。我的心里傳來(lái)了平時(shí)老師、媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我的聲音。

  好吧,再來(lái)一次!西西拿著風(fēng)箏,我握著線(xiàn)轆轤,再次迎風(fēng)奔跑起來(lái),我的眼睛緊緊盯著我的蝴蝶,經(jīng)歷了一次的失敗,這次的蝴蝶仿佛更加勇猛了。你瞧,它把翅膀張得大大的,迎著風(fēng)兒,畫(huà)出了一條美麗的弧線(xiàn),以最優(yōu)美的姿態(tài)沖上了天空。蝴蝶飛上去了,蝴蝶飛上去了西西拍著手叫著喊著,我的心兒也飛起來(lái)了,飛到了蝴蝶的.身邊,和它一起并肩飛翔,一起俯瞰著大地,一起談?wù)撝覀兊囊?jiàn)聞是呀,只要掌握了要領(lǐng),認(rèn)真做,沒(méi)有什么做不了的事!

  望著天空中一只只張牙舞爪的小動(dòng)物,我也調(diào)皮地晃動(dòng)著手中的線(xiàn)轆轤。天空中的蝴蝶越飛越高了,它正和燕子在比賽,看誰(shuí)飛得高。再看那邊老鷹追著三角形風(fēng)箏此時(shí)的天空好不熱鬧。金魚(yú)也不認(rèn)輸,它使勁地往上飛,就像剛出生不會(huì)飛,要學(xué)飛的小鳥(niǎo)一樣,雖然有點(diǎn)笨拙,卻憨態(tài)可掬!

  風(fēng)箏好像一盒調(diào)色盤(pán),天空瞬間就被這些可愛(ài)的風(fēng)箏打扮得五彩繽紛。這場(chǎng)景可真美啊!一陣春風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏飛得更高了

放風(fēng)箏作文12

  九九寒冬剛過(guò),只覺(jué)得吹在臉上的風(fēng)兒軟軟的,真舒服。又到了放風(fēng)箏的時(shí)節(jié),真可謂:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)就是,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

  星期六早晨放學(xué),我約了幾個(gè)同學(xué)去吳山廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一走進(jìn)吳山廣場(chǎng),哇!此時(shí)真就是令我們大開(kāi)眼界,本來(lái)平淡無(wú)奇的藍(lán)色天空,轉(zhuǎn)眼間熱鬧了起來(lái)。瞧,風(fēng)箏在那里集會(huì)呢!有蝴蝶、金魚(yú)、老鷹……;方的、扇形的、長(zhǎng)方形的、三角形的……;紅的、黃的、花的……各色各樣,此時(shí)五彩繽紛的風(fēng)箏鋪滿(mǎn)了天空,像就是在開(kāi)一場(chǎng)熱鬧非凡的大舞會(huì)。看著這美麗的天空,我也忍不住了,急忙跑去小賣(mài)部買(mǎi)了一只“蝴蝶”。趁這風(fēng)勢(shì)好,我便決定送這只“蝴蝶”上天。

  我一手拿住風(fēng)箏,一手拿著線(xiàn)軸,開(kāi)始迎著風(fēng)跑,跑了一段距離后,我松開(kāi)了拿著風(fēng)箏的手,再小跑了一段路后,我的“蝴蝶”最后飛上了天。我一邊仰頭看著高高飛翔的“蝴蝶”,一邊用手拽著風(fēng)箏線(xiàn),左右擺動(dòng)。看!我的“蝴蝶”正在天空中翩翩起舞呢,多美啊!灰色的身軀,黃粉相間的翅膀,再加上藍(lán)色的小圓圈的`點(diǎn)綴,更顯得美麗動(dòng)人,飄飄悠悠地在天空游蕩。忽然,吹來(lái)一陣風(fēng),天空中的風(fēng)箏都像喝醉了酒似的,不“聽(tīng)”命令了,此時(shí)瘋狂地左右搖擺。我的“蝴蝶”也不例外,更糟的就是還遇上了一只“孫悟空”,“孫悟空”亮起了它的火眼,似乎斷定我的“蝴蝶”就是個(gè)妖精,死追不放。最后只見(jiàn)一個(gè)碰撞,兩只風(fēng)箏的線(xiàn)都纏在了一齊,不一會(huì)兒便雙雙落地。結(jié)果,只有和“孫悟空”的主人一齊解開(kāi)纏繞住的風(fēng)箏線(xiàn)……

  時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了大半,可天空的舞會(huì)還在熱熱鬧鬧地開(kāi)著,此時(shí)并不斷有更加美麗的風(fēng)箏加入,這時(shí)的天空,變得更加艷麗多姿了。在地上,歡呼聲一陣接一陣。此時(shí)我不禁贊嘆;“好一派熱鬧非的場(chǎng)面!”

放風(fēng)箏作文13

  初春時(shí)節(jié),一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我做完作業(yè)走出家門(mén),一陣微風(fēng)徐來(lái),輕輕拂過(guò)我的臉頰,風(fēng)中夾著些許淡淡的花香和青草的味道,讓我心曠神怡。風(fēng)就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師,巧妙地變換出各種花樣,這是一個(gè)放風(fēng)箏的絕佳時(shí)節(jié)。

  來(lái)到直港廣場(chǎng),這里已是人山人海,天空中無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)箏正在翩翩起舞,我和媽媽也加入到他們的行列中。今天真是個(gè)放風(fēng)箏的`好天氣,只見(jiàn)線(xiàn)輪飛快地旋轉(zhuǎn),不一會(huì)兒,風(fēng)箏就離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。

  望著藍(lán)天上的風(fēng)箏,我心里不禁生起了一種莫名的激動(dòng),我的心仿佛也隨著風(fēng)箏越飛越高。忽然,風(fēng)好像一下子停了下來(lái),就如同鐵扇公主突然收回了她的芭蕉扇。只見(jiàn)我的風(fēng)箏像一個(gè)醉酒的老漢一樣搖搖晃晃地飄了下來(lái),我慌了神,這時(shí)媽媽提醒我收線(xiàn),我使出渾身力氣迅速往回收,同時(shí)我還盡力向后奔跑。結(jié)果,我的風(fēng)箏還是免不了墜地的命運(yùn)。隔了一會(huì)兒,風(fēng)時(shí)斷時(shí)續(xù),我又放飛了幾次,眼看我的風(fēng)箏頂住了,重新飛上了藍(lán)天。可是不一會(huì)又墜落到地上來(lái),我有點(diǎn)失望了。于是,我暗地里決定作最后一次放飛。可是這次風(fēng)箏倒是升上去了,但由于我沒(méi)有把握好風(fēng)向位置,風(fēng)箏偏離了航向,掛在了廣場(chǎng)邊的樹(shù)枝上。這棵樹(shù)雖不是參天大樹(shù),但也足有五六米高,想把風(fēng)箏取下來(lái),不借助工具,簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)。媽媽也無(wú)能為力。媽媽對(duì)我說(shuō):“算了,我另外再給你買(mǎi)一個(gè)吧!”我不甘心.也許是天助我也,我發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處有一輛汽車(chē)停在路邊,一些人正在搬運(yùn)裝修的木材不要了,我很想把這個(gè)風(fēng)箏“解救”下來(lái)。也料,其中還有一捆長(zhǎng)木條。我借了一根最長(zhǎng)的木條。媽媽利用它很輕易就夠到了風(fēng)箏,把風(fēng)箏頂了下來(lái)。經(jīng)過(guò)這一番折騰,風(fēng)又恢復(fù)了正常,為了防止風(fēng)箏再次掛到樹(shù)上,我選擇了一塊較空曠的地方,繼續(xù)放風(fēng)箏。

  望著天上迎風(fēng)飛舞的風(fēng)箏,我忽然想到:這放風(fēng)箏如同我們的人生。多少絕處逢生,多少峰回路轉(zhuǎn),多少艱難險(xiǎn)阻,都交織在人生里。只有那些不畏艱險(xiǎn)、勇于開(kāi)拓、善于把握機(jī)會(huì)的人,才能最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  我愿化作一只小小的風(fēng)箏,在飄忽不定的風(fēng)中,飛向更高更遠(yuǎn)的天空……

放風(fēng)箏作文14

  3月3日,風(fēng)箏漫天飛舞。一個(gè)星期天的中午,陽(yáng)光溫暖,天氣晴朗,天空晴朗,春意盎然,微風(fēng)送來(lái)花香沁人心脾。這是放風(fēng)箏的好天氣!于是布朗請(qǐng)拉薩和露西在山坡草坪上放風(fēng)箏。

  布朗帶著父母買(mǎi)的新沙巖風(fēng)箏來(lái)到山坡草坪。拉薩和露西在這里等著他,露西還拿著她心愛(ài)的花風(fēng)箏——她最不愿意玩的玩具之一!拉薩焦急地說(shuō):哦,布朗,我們已經(jīng)等你半個(gè)小時(shí)了!我的腿麻木了。其他人已經(jīng)開(kāi)始放風(fēng)箏了。我們快點(diǎn)吧!布朗笑著說(shuō),拉薩,你怎么還這么毛躁?看,我怎么能踩在綠草上?拉薩生氣地說(shuō):“布朗,別這么矯情。這時(shí),露西跑過(guò)來(lái)勸我打架,說(shuō):“別吵了,我們快放風(fēng)箏吧。布朗一臉嚴(yán)肅地說(shuō):好!我拉著線(xiàn)軸,拉薩牽著風(fēng)箏,露西,請(qǐng)?jiān)谖覀兩磉吋佑停覀兩院髸?huì)幫你把華放在藍(lán)天里。你覺(jué)得這個(gè)計(jì)劃怎么樣?他們倆異口同聲地稱(chēng)贊:這是最好的。如果你說(shuō)好,你就去做。布朗一手拿著線(xiàn)軸,一手拽著風(fēng)箏線(xiàn),長(zhǎng)長(zhǎng)地拉著風(fēng)箏線(xiàn),在廣闊的綠色地毯上歡快而有力地奔跑;拉薩站在離布朗三米遠(yuǎn)的地方,把沙巖風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,跑到布朗身后。隨著風(fēng)箏線(xiàn)越拉越長(zhǎng),拉薩聽(tīng)到了聲音!她迅速松開(kāi)手,沙巖風(fēng)箏隨著微風(fēng)飛上天空,越飛越高。在這個(gè)過(guò)程中,露西一直抱著她心愛(ài)的花風(fēng)箏在布朗身邊,笑著喊著。不久,露西的.華在藍(lán)天翱翔。

  俗話(huà)說(shuō),一切努力都有回報(bào)。看著沙巖風(fēng)箏和華風(fēng)箏越飛越高,三個(gè)小伙伴興奮地又蹦又跳,別提有多開(kāi)心了。玩累了,三個(gè)人坐在地上看著藍(lán)天:幾朵白云不停的變換形狀,像小貓,小白兔,小綿羊。三個(gè)小伙伴談?wù)撝频男螤睢?/p>

  不遠(yuǎn)處,一個(gè)叫科迪的小男孩剛剛把他五顏六色的風(fēng)箏飛向天空。他的父母相擁,臉上掛著淺淺的笑容,仿佛回憶起小時(shí)候放風(fēng)箏的情景

  風(fēng)箏,春天的使者!我們手捧藍(lán)天放風(fēng)箏,心中有夢(mèng)想!

放風(fēng)箏作文15

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,爸爸帶著我到濱江公園參加一次集體放風(fēng)箏活動(dòng)。

  在雙亭廣場(chǎng),李老師點(diǎn)了名,讓我們站成一隊(duì)。老師給我們講了放風(fēng)箏的注意事項(xiàng),就讓我們自由去放風(fēng)箏了。放眼望去,江灘上賣(mài)著各式風(fēng)箏。我興高采烈地第一個(gè)沖下階梯。爸爸拿著風(fēng)箏,我邊放線(xiàn)邊思考著放風(fēng)箏的步驟。我放了大約三米長(zhǎng)的線(xiàn),大喊一聲:“放!”,爸爸的手一松,我就牽著線(xiàn)迎著風(fēng)跑起來(lái)。

  我在河岸邊上向前跑了差不多一百米,又回過(guò)頭來(lái)跑了五十米,放了約五米的線(xiàn),風(fēng)箏逆著風(fēng)似乎飛了起來(lái)。我正準(zhǔn)備坐下來(lái)歇歇腳,可是風(fēng)箏一頭栽落在地上。我很著急,又找到爸爸準(zhǔn)備重新放一次,可是爸爸對(duì)我說(shuō):“你看,現(xiàn)在風(fēng)力不夠,沒(méi)有一個(gè)放起來(lái)的,有看著似乎放起來(lái)的其實(shí)是靠跑,一不跑的話(huà),風(fēng)箏就會(huì)落下來(lái)了。所以,我們先休息一會(huì),看別人的風(fēng)箏都飛起來(lái)的,我們?cè)偃シ拧!蔽矣X(jué)得爸爸的'話(huà)有點(diǎn)道理,于是就走上樓梯,坐在臺(tái)階上,靜靜地看著那江岸上數(shù)不清的風(fēng)箏,伺機(jī)待發(fā)。

  過(guò)了一會(huì),江岸上的風(fēng)箏,還是沒(méi)有一個(gè)放起來(lái)的,有許多的家長(zhǎng)還在替孩子牽著線(xiàn)滿(mǎn)頭大汗地跑,爸爸說(shuō):“這不叫放風(fēng)箏,這叫跑風(fēng)箏!”我笑了,在嘴里嘀咕著“今天這日子,老師們真的選錯(cuò)了,唉!”就在這個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得有風(fēng)吹過(guò)來(lái)了,看到有幾個(gè)風(fēng)箏似乎真正地飄起來(lái)了,我連忙喊爸爸,準(zhǔn)備再次“試飛”。我走下臺(tái)階,想著:放風(fēng)箏真有這么容易嗎?

  我這次改變了“陣型”,在中間那塊平地上跑,爸爸在一旁指導(dǎo),我把風(fēng)箏放在地上,牽了五米的線(xiàn),心里數(shù)著:“三,二,一,跑!”我快速地在坡上跑起來(lái)。跑了五十米后,我一次放了十米的線(xiàn),風(fēng)箏真的飛起來(lái)了!可是好景不長(zhǎng),在我又準(zhǔn)備坐下來(lái)歇息時(shí),我的風(fēng)箏與它的同伴又偃旗息鼓了。我和爸爸實(shí)在是覺(jué)得沒(méi)辦法了,于是坐在江邊的階梯上,感受著斷斷續(xù)續(xù)的微風(fēng)吹過(guò),凝望著和那無(wú)數(shù)“降落”下來(lái)的風(fēng)箏,黯然無(wú)語(yǔ)。

  這次放風(fēng)箏徹底失敗了,由于天氣不佳,整片天空沒(méi)有一只風(fēng)箏自由自在的翱翔。但是,我和爸爸發(fā)明了一個(gè)新名詞:跑風(fēng)箏。

  這次放風(fēng)箏活動(dòng)真是讓人記憶深刻啊!

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