無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的燕子的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

燕子的作文1

　　春暖花開，小燕子又從南方飛回來(lái)了。我看見比原來(lái)的燕子又多了幾只，就想它們的房子不夠住了，需要搭窩了。

　　沒(méi)過(guò)幾天，它們果然在我家的屋檐下搭起了新窩。

　　我老家在農(nóng)村，家的旁邊有一條形似長(zhǎng)龍的護(hù)河堤，堤腳下有一個(gè)小池塘，小燕子在小池塘銜泥巴搭窩。

　　一天，小鴿子看見小燕子在池塘邊忙忙碌碌認(rèn)為它們?cè)谡页缘臇|西，當(dāng)小鴿子來(lái)到池塘邊看見小燕子在銜泥巴，不明白為什么，就跟在燕子后面，后來(lái)發(fā)現(xiàn)燕子用泥巴在搭窩，就回家問(wèn)媽媽，媽媽告訴小鴿子，小燕子用泥巴搭的`窩不透風(fēng)，很舒服。

　　過(guò)了幾天勤奮的小燕子，不怕臟，不怕累，終于搭好了新窩。

　　鴿子?jì)寢寧ьI(lǐng)小鴿子參觀了小燕子的新家，并囑咐小鴿子要向小燕子學(xué)習(xí)。

燕子的作文2

　　燕子飛行的時(shí)候，漂亮極了。那狹長(zhǎng)的翅膀，那分叉的尾巴，都像由最高明的畫家畫出來(lái)的.，沒(méi)有一個(gè)姿勢(shì)不美。

　　蔚藍(lán)的天空，幾痕細(xì)線連與電桿之間，線上停著幾個(gè)小黑點(diǎn)，那就是燕子，這多么像正在等待演奏的曲譜呀！

　　燕子的巢像半個(gè)飯碗，上面的口敞著，里面鋪著柔軟的羽毛，干草及細(xì)軟的雜屑等物。我老家門房燈的旁邊有一個(gè)燕子窩，那個(gè)窩非常精致，里面有泥、干草、羽毛等東西。

　　這就是燕子，它活波可愛！

燕子的作文3

　　剛學(xué)會(huì)飛的小燕子，再追捕蜻蜓的時(shí)候驚跑了一只剛睡醒的野兔。小燕子以為兔子怕它，便在伙伴前說(shuō)：“我多么了不起��！比我大十倍的野兔都怕我。”伙伴們聽了他的話仿佛看見小燕子正在追逃跑的'野兔，紛紛夸贊它。

　　一天，小燕子又在伙伴面前說(shuō)自己嚇跑野兔的事，一只野貓偷偷向它撲來(lái)。這時(shí)，小燕子的伙伴大聲喊：“快跑，野貓要吃掉你了！”小燕子用輕視的眼光看了伙伴一眼，說(shuō)：“野貓絕對(duì)不會(huì)比野兔本領(lǐng)大，只要我瞪瞪它就會(huì)嚇跑�！闭f(shuō)著，小燕子瞪著大珠子般的眼睛，緊盯著野貓，一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)野貓撲過(guò)來(lái)，一口就把小燕子吃掉了。

燕子的作文4

　　我家門前有一個(gè)燕子窩，每年春天就飛來(lái)兩只燕子，大概是燕子爸爸和燕子?jì)寢尠�。沒(méi)過(guò)多久，我驚奇地發(fā)現(xiàn)多了五個(gè)燕子寶寶，它們頭上還沒(méi)長(zhǎng)羽毛，整齊地趴在窩邊，它們張著黃黃的小嘴不停地叫著，好象在說(shuō)：媽媽，快回來(lái)吧，我好餓呀。媽媽一到家，小燕子們迫不及待地上前爭(zhēng)搶，媽媽把食物送到一個(gè)寶寶的嘴里，又趕緊出去尋找，一趟又一趟，媽媽好辛苦呀。

　　過(guò)了幾天，小燕子長(zhǎng)出了羽毛和翅膀，它們開始學(xué)習(xí)飛翔了。開始在媽媽的保護(hù)下它們小心翼翼地練習(xí)，沒(méi)過(guò)幾天，小燕子們就學(xué)會(huì)了飛翔。它們跟著媽媽一起去找食物，練飛翔本領(lǐng)，看著它們一家幸福的.樣子，我也感到很開心。

燕子的作文5

　　春天來(lái)了，小燕子從溫暖的南方飛回來(lái)了。小燕子看見了一棵小樹，小樹的葉子上有了蟲子。小燕子對(duì)小樹說(shuō)：“你的'葉子上長(zhǎng)蟲子了，我?guī)湍憬凶哪绝B醫(yī)生吧！”小燕子叫來(lái)了啄木鳥醫(yī)生。小樹感激 地對(duì)小燕子說(shuō)：“謝謝你幫我叫來(lái)了啄木鳥醫(yī)生！”小樹又對(duì)啄木鳥說(shuō)：“謝謝你幫我捉蟲子！”小燕子和啄木鳥說(shuō)：“不用謝！”

燕子的作文6

　　媽媽騎車送我去上學(xué)，和往常一樣，一路上我總是東張西望，數(shù)有幾個(gè)紅綠燈，讀千奇百怪的店名，看來(lái)往的行人。一切如常。

　　忽然，天空中出現(xiàn)了一大群活潑機(jī)靈的'燕子。這些可愛的精靈飛快地移動(dòng)著，時(shí)而排成行，時(shí)而聚攏來(lái)，時(shí)而又散開去。眼看就要撞到那邊的高樓了！它們馬上減速，一個(gè)敏捷的一個(gè)急轉(zhuǎn)彎便躲過(guò)了。前面有細(xì)細(xì)的電線！靈巧地一躍，像鯉魚跳龍門。

　　它們快樂(lè)從這灰暗陰冷的城市上空掠過(guò)。留下喃喃叫聲，帶上期望、祝福的目光遠(yuǎn)去了。

　　是要回家嗎？就要下雨了。

　　燕子只有一個(gè)溫暖家，而我有二個(gè)，一家里有爸爸、媽媽和我，另一個(gè)就是我的教室。媽媽現(xiàn)在正載著我向那飛奔呢！

燕子的作文7

　　燕子是一種人見人愛的益鳥。它有一身烏黑光滑的羽毛，一對(duì)小巧玲瓏的翅膀，一個(gè)剪刀似的'尾巴，還有一對(duì)烏黑的眼睛，仿佛一對(duì)閃光的黑鉆石。

　　有一天，我看見一棵大樹上有一個(gè)燕子的巢，幾只燕寶寶一直嘰嘰地叫著。不一會(huì)兒，燕媽媽銜來(lái)了食物，燕子們一個(gè)個(gè)張開了嘴，等著燕媽媽來(lái)喂。燕媽媽不顧自己的饑餓，將食物喂進(jìn)嘴里，燕子吃飽了，歡快地叫著。而燕媽媽也高興地拍打著翅膀。

　　突然，天空烏云密布，狂風(fēng)大作，下起了傾盆大雨。大風(fēng)把一只燕子吹落在地上，我連忙冒雨把它拾起來(lái)。雨過(guò)天晴，我們找來(lái)了梯子，把燕子放回了巢中。

　　看，燕媽媽回來(lái)了，他們又嘰嘰喳喳唱起了歌仿佛在說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”

　　多么可愛的燕子呀！

燕子的作文8

　　春天到了，小燕子從南方飛回來(lái)了。它飛到一片樹林里，看見小樹都發(fā)芽了，它很高興。

　　忽然，它看一棵小樹的葉子被蚜蟲咬了洞，還有些變黃了。它想：這些蟲子太壞了，連一棵剛發(fā)芽的.小樹也要給它吃死。于是，他連忙去找啄木鳥醫(yī)生，告訴它發(fā)生了什么。啄木鳥說(shuō)：“交給我吧�！弊哪绝B醫(yī)生就和小燕子一起飛回小樹林里給小樹治病。

　　只見啄木鳥醫(yī)生在小樹身上敲敲打打，在樹葉上挑挑撿撿，一會(huì)兒就捉到好幾條壞蚜蟲，啄木鳥醫(yī)生就把它們吞到肚子里去了。

　　小樹高興地對(duì)啄木鳥醫(yī)生和小燕子說(shuō)：“謝謝你們治好了我的病�！�

燕子的作文9

　　今天我們學(xué)了，《燕子專列》這篇課文，學(xué)完之后，我覺(jué)得，瑞士政府都把燕子當(dāng)做人來(lái)看待；燕子一遇到危險(xiǎn)就要全力救它們。課文上說(shuō)：政府通過(guò)電視和廣播呼吁人們立即行動(dòng)起來(lái)，尋找燕子，讓所有的人都尋找燕子；于是，人們頂著風(fēng)雪到處尋找。特別是一個(gè)叫貝蒂的'小姑娘她一個(gè)人救了十幾只燕子；可見這個(gè)小姑娘是多么勇敢呀！等人們把燕子都找到的時(shí)候，政府還準(zhǔn)備了一列舒適、溫暖的火車來(lái)送它們。

　　我覺(jué)得，瑞士的人們都把燕子當(dāng)作人來(lái)看待了；不管是人還是動(dòng)物它們都要保護(hù)，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)呀！

燕子的作文10

　　春天到了，柳樹發(fā)芽了，燕子從南方飛回了老家。一天傍晚， 不知怎么回事，一只燕子從窩里掉了下來(lái)，落在草地上，嘰嘰喳喳地叫著。

　　一只兇惡的老貓?jiān)诟C里聽見了，就輕手輕腳地走過(guò)去想把燕子當(dāng)美餐。

　　正在這個(gè)危急的時(shí)刻，小紅看見了，趕緊拿起木棍把老貓趕跑了。

　　小燕子得救了，小紅小心地把小燕子從地上拿起來(lái)，給爸爸放回了窩里。

燕子的'作文11

　　我家門前有一個(gè)燕子窩，每年春天就飛來(lái)兩只燕子，大概是燕子爸爸和燕子?jì)寢尠�。沒(méi)過(guò)多久，我驚奇地發(fā)現(xiàn)多五個(gè)燕子寶寶，它們頭上還沒(méi)長(zhǎng)羽毛，整齊地趴在窩邊，它們張著黃黃的小嘴不停地叫著，好象在說(shuō)：媽媽，快回來(lái)吧，我好餓呀。媽媽一到家，小燕子們迫不及待地上前爭(zhēng)搶，媽媽把食物送到一個(gè)寶寶的.嘴里，又趕緊出去尋找，一趟又一趟，媽媽好辛苦呀。

　　過(guò)幾天，小燕子長(zhǎng)出羽毛和翅膀，它們開始學(xué)習(xí)飛翔。開始在媽媽的保護(hù)下它們小心翼翼地練習(xí)，沒(méi)過(guò)幾天，小燕子們就學(xué)會(huì)飛翔。它們跟著媽媽一起去找食物，練飛翔本領(lǐng)，看著它們一家幸福的樣子，我也感到很開心。

燕子的作文12

　　今天早上，我看見我家屋檐下的小燕子死了，他們的爸爸媽媽也死了。我忙問(wèn)是怎么回事。爸爸說(shuō)：可能是它們抓來(lái)的蟲子有問(wèn)題。我奇怪地問(wèn)爸爸：爸爸，蟲子怎么會(huì)有問(wèn)題呢》？爸爸又說(shuō)：可能小燕子吃的是農(nóng)民伯伯用藥水治死的蟲子，而被毒死了。

　　那小燕子們?cè)趺刺幹媚兀课覇?wèn)爸爸。當(dāng)然是丟掉了！爸爸想也不想的回答。我才不要呢！我要把他們好好埋葬！

　　小燕子就這樣無(wú)聲無(wú)息地走了，我躺在床上，好想念他們以前唧唧喳喳的'叫聲。不知道他們現(xiàn)在在天上是不是還會(huì)想我呢？

燕子的作文13

　　在一個(gè)冬天的早晨，天氣非常寒冷，大雪在空中飄呀飄呀！整個(gè)大地白茫茫的一片。

　　有一個(gè)小姑娘，走出家門，冒著寒冷的天氣，頂著滿天飛舞的白茫茫的大雪。她穿著很厚很厚的棉衣，頭上戴著毛絨絨的頭巾來(lái)到森林里的一棵大樹底下。小姑娘她那雙冰涼的手，在樹下挖開厚厚的積雪，尋找昏迷的小燕子。她用雙手捧起昏迷的.小燕子。用嘴里的熱氣呵住可愛的小燕子，給它一些溫暖的氣息，讓它早點(diǎn)醒過(guò)來(lái)。那時(shí)小姑娘已經(jīng)凍得臉通紅，手像冰一樣。但是她還在繼續(xù)尋找昏倒在地下的小燕子。

　　由此可見，她是個(gè)善良有愛心的人，她盡自己的力量去保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)小動(dòng)物。

燕子的作文14

　　今天放學(xué)回家，我一踏進(jìn)家門，就聽到“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，抬頭一看，“呀！燕子！”我興奮地驚叫起來(lái)。燕子到我家來(lái)干什么？是來(lái)筑巢，還是捉蟲？好奇心驅(qū)使我坐下來(lái)觀看。只見它從屋角飛到門上，又從門上飛到電扇上……終于停在了一個(gè)有電線的墻角上，東看看，西瞧瞧。不一會(huì)兒，燕子便飛走了。我喪氣地想：準(zhǔn)是燕子認(rèn)為我家不合適，所以飛走了。正在我懊惱之際，“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲夾著“撲撲撲”的展翅聲又闖進(jìn)了我的耳朵。燕子又回來(lái)了！這次它還帶來(lái)一個(gè)同伴。它們各自的.嘴里都叼著泥，往墻角上壘……不用說(shuō)，燕子要在我家壘窩了。我祝愿將出生的小燕子能在我家茁壯成長(zhǎng)。

燕子的作文15

　　在老家，我們的客廳里有一個(gè)窩，是兩只小燕子的家，小燕子的窩是用田里的泥土壘成的，爺爺說(shuō)是勤勞的小燕子用嘴巴一口一口壘成的。

　　小燕子的尾巴像剪刀一樣，在我們家飛來(lái)飛去的，它總是在我們的`客廳里拉屎！它喜歡四處流浪！它喜歡在電線上玩，一堆小燕子坐成一排排在嘰嘰喳喳叫，像在聊天！它是吃蟲子的，它像飛機(jī)一樣飛翔，嘴里還含著一根草做窩做睡覺(jué)的地方，我喜歡小燕子因?yàn)樗�能飛翔！

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