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打動(dòng)我的作文
更新時(shí)間:2023-10-13 13:53:58
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打動(dòng)我的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的打動(dòng)我的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

打動(dòng)我的作文1

  然而,老師的眼睛溫柔地觸摸著我,讓我久久難忘。

  今天的天氣真的很糟糕,還下著毛毛雨,這讓我感覺很糟糕。一位同學(xué)說。是的,一直在下雨。這時(shí),老師走進(jìn)了教室。每個(gè)人都停下來聽我說幾句話。今天,一位老師將參加這個(gè)班。我們將談?wù)摗叭坠旁姟薄C總(gè)人都應(yīng)該先讀古詩,并在課堂上積極發(fā)言。說完,老師匆匆離開了。學(xué)生們都仔細(xì)地看著它。

  鈴響了,許多老師來了,包括校長(zhǎng)和主任。老師走上講臺(tái),開始雄辯地講話。學(xué)生們對(duì)她的問題反應(yīng)積極,但是當(dāng)她問另一個(gè)問題時(shí),沒有人回答。教室非常安靜,好像每一根掉到地上的針都能聽到聲音。我有一些想法,但是我沒有勇氣回答它們。即使在和平時(shí)期,我也不敢舉手。我怎么能在這么多老師面前鼓起勇氣呢?那只手正要舉起來,卻被放下來了。

  這時(shí),我抬頭看著老師,他似乎看出了我的心思,用他的'眼神告訴我不要害怕,要勇敢,要敢于表達(dá)自己的想法。我再次低下了頭,我的心很矛盾,但我又想到了老師信任的眼睛,所以我勇敢地舉起了手,得到了老師的表揚(yáng)。

  事實(shí)上,每個(gè)人都曾經(jīng)想做一些事情,但是不敢去做。然而,只要我們向前邁出一步,我們就能戰(zhàn)勝自己,取得好成績(jī)。而我,因?yàn)槔蠋熜湃蔚难凵瘢屛覒?zhàn)勝了自己。讓我克服心中的恐懼,最終取得勝利。

打動(dòng)我的作文2

  在這個(gè)世界上,每個(gè)人都在愛與被愛中成長(zhǎng)。當(dāng)自己被愛時(shí),總會(huì)有一絲暖意劃過我們的心頭,觸動(dòng)我們的心靈。

  我們享受的愛很多,尤其是父母對(duì)我們的愛。這些愛,總體現(xiàn)在平常一些不起眼的小事中。記得是7月27日那晚,我睡得很晚。第二天早上,媽媽叫了很久,我都沒起來。畢竟,被人從夢(mèng)鄉(xiāng)中拉出來,是一件不美妙的事。再加上昨晚空調(diào)開久了,好像感冒了,嗓子特別不舒服。我很不情愿地起來,邊穿衣服邊對(duì)媽媽說:“叫什么叫,我嗓子都疼死了,懶得回答你?”媽媽沒再說什么。我洗漱好,看見媽媽已經(jīng)做好面,等我去吃了。我吃了一口,感覺味道不對(duì),特別淡,便問媽媽:“為什么這面這么淡?”媽媽若無其事地答道:“你不是說自己嗓子痛嗎,所以沒敢多放。怎么,不好吃嗎?要不要我再放一點(diǎn)鹽?”看是這么不經(jīng)意的一句話深深地觸動(dòng)了我的心,媽媽時(shí)時(shí)刻刻為我著想,而我還不時(shí)的厭煩媽媽,真覺得自己沒有做好為人子女。我含著淚,急忙回答:“這面很好吃,不用放了!”我含著淚,慢慢地吃完了這碗滿含著深深母愛的面。

  看似這么一個(gè)不經(jīng)意的話,一個(gè)不經(jīng)意的'動(dòng)作卻深深表達(dá)了一個(gè)母親愛護(hù)子女的心。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”作為中國(guó)人的我們,應(yīng)該更好的孝敬父母,尊重父母!

打動(dòng)我的作文3

  一眨眼,我已經(jīng)十二歲了,從我呱呱落地,再到牙牙學(xué)語,是媽媽一直陪伴著我,在這十二年里,媽媽在我的生活中占據(jù)著重要的角色。

  媽媽有一頭短發(fā),烏黑的眼眸中透露著光采,她很平凡,但她卻是我人生的啟蒙者。

  在我很小的時(shí)候,媽媽為了培養(yǎng)我的閱讀習(xí)慣,她每天晚上會(huì)給我講很多故事,在她孜孜不倦地熏陶下我喜歡上了閱讀,每當(dāng)看到喜歡的書,我就像是一只饑餓的小羊闖進(jìn)了芳草嫩綠的草地。媽媽不僅在學(xué)習(xí)方面教導(dǎo)我,而且在我的衣食住行方面也操碎了心,她每天除了上班以外,還要給我洗衣做飯。雖然她也會(huì)經(jīng)常嘮叨,但我知道這些嘮叨中流露出媽媽對(duì)我的'關(guān)愛。

  有一件事讓我記憶猶新,現(xiàn)在想起來都覺得很溫暖。

  “叮鈴鈴”下課鈴聲響起,我和同學(xué)正有說有笑地走出班級(jí),不知怎么的,我把左手的小拇指伸進(jìn)鄰班的門縫里。“啊!”我大叫一聲,左手小指鮮血直流,原來鄰班同學(xué)在關(guān)門時(shí)夾住了我的小指。“對(duì)不起,對(duì)不起”,那位同學(xué)說。可我的淚珠不爭(zhēng)氣地大顆大顆滾落下來。同學(xué)們都來關(guān)心我,我一聲不吭走出了校門。當(dāng)我看到媽媽時(shí),“哇!”我奔向媽媽,媽媽看見我哭著跑過來,連忙問我怎么了,我將受傷的小指伸給媽媽看,媽媽一愣,趕緊帶我回家,回到家后,媽媽拿出紅花油給我受傷的小指輕輕地涂抹,并不時(shí)的安慰我,這時(shí)一股暖流傳遍了我的全身,熱淚又忍不住滾落下來,我望著媽媽頭發(fā)中的絲絲白發(fā),脫口喊道:“媽媽,您真是我的好媽媽。”

  媽媽的愛會(huì)在我以后的人生道路中一直陪伴著我,感動(dòng)著我。我會(huì)健康快樂地成長(zhǎng),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人來報(bào)答媽媽對(duì)我的愛。

打動(dòng)我的作文4

  一天傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。一對(duì)麻雀在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貧車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。

  忐忑不安的我,趕緊跑上前去查看,但又擔(dān)心驚著了小鳥們,我又退回了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望著。只見那只大一些的鳥(似乎是媽媽)正緊緊抱著那只小一點(diǎn)的鳥(應(yīng)該是寶寶)。起先,小鳥寶寶還不知發(fā)生了什么事,只是呆呆地站在那里,等著媽媽站起來。

  過了好一會(huì),他好像發(fā)覺有些不對(duì)勁,便嘰嘰喳喳地大叫起來,好像在說:“媽媽媽媽,快起來呀,我們要回家了!”可是媽媽還是沒有動(dòng)彈一下,鳥寶寶著急了,想一把把媽媽拉起來,可是用了很大力氣把媽媽拉起來,媽媽卻又倒下了。這時(shí)鳥寶寶才發(fā)現(xiàn)媽媽閉著眼睛,它想:媽媽應(yīng)該是睡著了,我就在這里陪她吧!十分鐘過去了,他已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖,可媽媽還是紋絲不動(dòng)。小鳥似乎感覺到媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)"醒”來了。他呆呆地望著躺在冰冷地上的媽媽,眼里閃動(dòng)著淚花。望著路上一輛輛飛馳而過的汽車,他好像明白了剛才一剎那發(fā)生的'事情,媽媽在那"龐然大物"沖向他們的時(shí)候,在千均一發(fā)的時(shí)刻用她自己的身軀幫助他躲過一劫。小鳥呆在媽媽身邊久久不愿離去。

  鳥兒是有感情的,雖然他無法用語言描述,但麻雀媽媽卻用自己的生命保護(hù)了她的孩子。世界上還有什么能夠比得上這偉大的母愛呢?

打動(dòng)我的作文5

  在放暑假的時(shí)候,天津發(fā)生大爆炸了。我每天都守在電視機(jī)前看著消防員的一舉一動(dòng),心中不免酸酸的。這些消防員們冒著生命危險(xiǎn),第一時(shí)間沖到了事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)去救人。多少消防員因此而失去了寶貴的生命!可他們沒有放棄!依舊赴湯蹈火地去救人。多么難得可貴的精神呀!、

  如果換作我是消防員,我不敢沖到最前線,我怕,我怕失去和家人團(tuán)聚的日子,我怕看到身邊的戰(zhàn)士一個(gè)個(gè)倒下!

  在新聞中,記者說:“這些消防員冒著生命危險(xiǎn)去救人。因?yàn)槔锩鏈囟忍撸蚁婪趾裼直恐兀悦扛?0分鐘就要出來沖涼一次,在進(jìn)去救人。否則就會(huì)危及到生命。”看啊!他們多么辛苦,不顧個(gè)人安危,在玩命的救人。看著他們額頭上密集的汗珠,臉上累累的傷痕,我真佩服他們!佩服他們有著鋼鐵般的意志。任憑風(fēng)吹雨打絲毫都不動(dòng)搖!

  在發(fā)生爆炸的工廠附近,許多居民樓也難逃魔爪。這一場(chǎng)災(zāi)難,像噩夢(mèng)一樣吞噬了多少鮮活的生命!有些居民還在熟睡中就已經(jīng)被火海吞沒,再也看不到明天升起的太陽了。許多人在聽到動(dòng)靜后連忙叫醒家人一起往外跑,能跑多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn),所以在白天,人們大多都沒有穿外衣,還穿著拖鞋。數(shù)千輛汽車毀于一旦,只剩下了殘骸。

  消防員們?cè)诰用駱侵袑ふ沂w,稍不留神,整座樓就會(huì)轟然倒塌!這是多么可怕的事!

  看到這些場(chǎng)景,我不禁潸然淚下,他們從沒有叫過苦,喊過累,每天都在救人,而很少有人能記起他們,他們堅(jiān)強(qiáng)不屈,百折不撓的意志深深地打動(dòng)了我!

  人最寶貴的東西就是生命,所以我們要用有限的`生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。消防員們正是這樣舍己為人,爭(zhēng)取用自己的生命來換社會(huì)幸福安寧的生活!

打動(dòng)我的作文6

  雖然你的眼睛不大,但它們特別生動(dòng),就像夜晚的星星空。你對(duì)我的鼓勵(lì)、愛和努力都包在你的眼睛里。

  走吧。今天要小心你的問題。相信你自己。我天生有用!看看我母親抱著孩子,舉起拇指,微微抬起眼睛。我不知道什么時(shí)候會(huì)有更多的時(shí)間標(biāo)記。直到我走進(jìn)電梯,她才慢慢關(guān)上門。每天清晨都是這樣的時(shí)間,但我并不覺得惡心。從她堅(jiān)定的眼神中,我看到了她對(duì)我的鼓勵(lì),就像黑暗中為我指明方向的`燈塔。

  放學(xué)后,學(xué)校門口擠滿了歡迎小皇帝和小公主的家長(zhǎng),手里拿著零食和飲料。從遠(yuǎn)處,我看到我的母親踮起腳尖,抬起她的頭,她的眼睛瞇成一條縫,這加深了她的時(shí)間印象。她布滿血絲的眼睛又黑又亮,我馬上揮手說她笑了,很舒服。一絲溫暖逐漸涌上我的心頭。在這個(gè)寒冷的冬天,我媽媽的眼睛像陽光一樣明亮。

  夜深了,樹葉的沙沙聲可以在寂靜中聽到。輕輕地打開房間的門,媽媽正在客廳里看電視。突然,我注意到屏幕上一片寂靜!為了不打擾我的學(xué)習(xí),我媽媽只看字幕!看到她不時(shí)揉揉渾濁的眼睛,我的心在劇烈顫抖。輕輕地關(guān)上門后,淚水開始打濕我的眼睛。看到你慢慢衰老的眼睛,我的心變得更酸了。

  看著窗外寧靜的夜晚,刷白明亮閃亮的星星,我感到非常幸福。母親的愛是世界上最偉大的情感,母親的愛,母親的陪伴,母親的眼睛給了我無盡的信念,激勵(lì)著我,感動(dòng)著我,與我一起在學(xué)習(xí)的海洋中勇往直前!

打動(dòng)我的作文7

  每天比太陽起得還早,為的只是給你準(zhǔn)時(shí)送上營(yíng)養(yǎng)豐富的牛奶;每天蹲在昏黃的燈下,為的只是給一個(gè)個(gè)牛奶瓶認(rèn)真消毒;清涼的風(fēng)吹不干滿頭的大汗,為的只是客戶的一聲聲好評(píng)……是的,天天起早貪黑、勤勤懇懇工作的'送奶工深深地打動(dòng)了我。送奶工總是天蒙蒙亮就走遍大街小巷,挨家挨戶送上新鮮的牛奶。我常常喝著新鮮的牛奶卻從未見過送奶工,直到那一天。

  那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨、下著大雨的早晨。我起床的時(shí)候天還很黑,透過后窗望去,只有遠(yuǎn)處的路燈散發(fā)著微弱的光芒,路上沒有一個(gè)行人。媽媽開著燈做飯,我照例打開門去拿牛奶,可是牛奶箱里空空如也。我關(guān)上門尋思著:每次送奶工都會(huì)在我起床前早早地把牛奶送到,今天怎么啦?是不是天氣惡劣出什么事了?媽媽見我空著手說:“哎,今天風(fēng)大雨大,不能送牛奶也可以理解。”望著窗外的暴風(fēng)雨,我更擔(dān)心的是送奶工的安全。我邊想著邊吃著早飯。一會(huì)兒,響起了敲門聲。這么早會(huì)是誰呢?我疑惑地打開門,原來是送奶工。他拎著裝著三瓶牛奶的袋子不好意思地說:“對(duì)不起!今天下大雨車不好騎,現(xiàn)在才送來,沒耽誤你吧!”說完用手抹著額頭上直往下滴的雨水。我忙說:“沒有沒有,才吃飯呢!”“那就好,那就好。”送奶工急匆匆走了,我發(fā)現(xiàn)他的褲腿濕濕的。

  望著他的背影,我的心里久久不能平靜:雖然只是一個(gè)普普通通的送奶工,卻那么盡職……我的心里涌起一股暖流,一種敬意油然而生。雖然送奶工沒有驚天動(dòng)地的壯舉,但他盡心盡職、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度令我肅然起敬。送奶工,你已深深打動(dòng)了我!

打動(dòng)我的作文8

  打開記憶的閘門,任憑記憶的河水涓涓流淌,許多事情一起涌上心頭,使我至今難以忘懷。其中的一件事就像剛剛發(fā)生,深深地打動(dòng)著我。

  那是一個(gè)陽光明媚的星期日,我打開電視看新聞,突然一則新聞引起了我的注意:一位80歲老奶奶,步履蹣跚,艱難地走進(jìn)某家飯店吃飯,每路過飯店的一張桌子,老人都會(huì)咽一下口水,看得出她的饑餓已經(jīng)達(dá)到了極限。她慢吞吞地對(duì)服務(wù)員說:“我……我只有2元錢,我想喝湯。”說話間老人還不時(shí)地環(huán)顧四周,臉上一幅難為情的樣子。因?yàn)槔夏棠陶f話聲音低,服務(wù)員大聲的重復(fù)問了好幾遍,我能真切地感受到老奶奶那種無奈的心情。隨后服務(wù)員端上一碗湯飯,熱氣騰騰,香味撲面而來,老奶奶拿起筷子輕輕一夾,便發(fā)現(xiàn)湯飯時(shí)有肉。老奶奶迅速放下手中的筷子,大聲對(duì)服務(wù)員說:“我不要肉,我只有2元錢。”服務(wù)員笑容滿面地對(duì)老奶奶說:“奶奶,您放心吃吧,這個(gè)不要錢。”說完服務(wù)員更匆匆地走了。老奶奶呆坐在那里,似乎不太相信這是真的,不敢動(dòng)筷子。片刻之后,老奶奶吃了起來,一大口一大口,好像在吃著山珍海味。服務(wù)員看到老奶奶吃了起來,臉上露出了欣慰的笑容。當(dāng)老奶奶到前臺(tái)去結(jié)帳的時(shí)候,才被告知,服務(wù)員早已經(jīng)替自己結(jié)了賬。手里拿著僅剩的兩元錢,老奶奶淚眼模糊,嘴角抽搐著卻說不出話來。

  看完這則新聞,我被深深地感動(dòng)了,心里有一種說不出的滋味。我不經(jīng)捫心自問:服務(wù)都能拿出自己的錢幫助老奶奶,我們何常不能伸出援助之手去幫助更多的'人呢?人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界將變成美好的人間。

  雖然只是電視中的一則新聞,雖然這件事過去很久了,但是我還時(shí)常會(huì)想起新聞中的情景,也愿意回味其中,因?yàn)槟抢镉懈袆?dòng),有愛,有溫暖!

打動(dòng)我的作文9

  人的一生,總要發(fā)生各種各樣的事,有的讓我感動(dòng)落淚;有的讓我刻骨銘心;有的讓我后悔難過;有的讓我喜出望外……。然而,我今天要講的卻是一件不起眼的小事。可就是這件小事卻讓我的心靈受到了極大的震撼。

  在一個(gè)極其平常的下午,炎熱的太陽毫不留情地烘焙著大地,哪一處都冒著熱氣。老師說,我們?nèi)绻芗日R又有感情地讀書,我們下一節(jié)課就出去上體育課。同學(xué)們聽了,個(gè)個(gè)精神飽滿,意氣風(fēng)發(fā)。幾個(gè)特別喜歡踢球的男生更是高興,個(gè)個(gè)聲嘶力竭地讀著書,震耳欲聾的聲音傳入耳內(nèi)。

  讀到下課時(shí)老師就說全部都下去吧。同學(xué)們聽了都?xì)g呼雀躍,全都迫不及待地奔下樓去。玩了一節(jié)課后,大家都?xì)獯艉舻刈哌M(jìn)教室。我當(dāng)然也是玩得滿頭大汗。

  然而,當(dāng)我正要拿出水杯喝水時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)我的`水杯里竟空空如也。哦,我突然想起來了之前有一個(gè)同學(xué)來找我借水,我把剩下的水都給她了,可我現(xiàn)在就沒水喝了。

  怎么辦?我問了好幾個(gè)同學(xué)可不可以借水我喝,她們要不就說我就只有一點(diǎn)水了,自己不夠喝了。要不就說根本沒水。真是關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子。我急得像熱鍋上的螞蟻。小紅好像看出了我的心事,她把她的水杯遞給我,說:“是沒水了嗎?我有水,你喝吧!我不渴。”聽了她說的話,我毫不猶豫地喝了她的水。

  喝完后,我發(fā)現(xiàn)她一直在看著水杯,好像也想喝。我猛然驚悟了,小紅并不是不渴,而是看我沒水喝才把她的水給我喝。

  想到這,我的內(nèi)心翻起無數(shù)波浪。我被這件事深深地打動(dòng)了。

打動(dòng)我的作文10

  人生路漫漫,或許我們會(huì)惶恐,會(huì)不安。但每每憶起那些從時(shí)空那頭走來,蘊(yùn)含先賢哲學(xué)的詩詞,我的心中總會(huì)少一份躁動(dòng),多一絲淡泊寧靜。

  是什么打動(dòng)了我?是十年生死兩茫茫,不思量,自難忘的癡情。

  我獨(dú)愛蘇軾的詞。那華美的詞藻,細(xì)膩的筆調(diào),真摯的情感,常常能夠引起我的共鳴。記得那是一個(gè)積霜的夜晚,昏暗的燈光下,我無意翻翻陳舊的書籍,眼神忽被一行小字吸引了:“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼……夜來幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝。”這句飽含情感的詞句真正打動(dòng)了我,使我第一次流淚的閱讀。此時(shí),蘇軾在我心中不是什么大文豪,大詩人,只是一個(gè)普通男子,一個(gè)極度思念亡妻的男兒郎。

  是什么打動(dòng)了我?是待從頭收拾舊山河,朝天闕的豪情壯志。

  岳飛,南宋著名抗金將領(lǐng),在收拾中原,統(tǒng)一祖國(guó)有望之時(shí),他卻收到詔令,班師回朝,歸途中,滿腔熱血的岳飛仰天長(zhǎng)嘯,寫下了著名的《滿江紅》。怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇:抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯志激烈……這樣的一個(gè)好男兒,怎么會(huì)忍氣吞聲的遭他人欺凌,又怎么會(huì)眼睜睜的看著國(guó)土被強(qiáng)占而不管不顧,無動(dòng)于衷呢?

  是什么打動(dòng)了我?是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的堅(jiān)毅不屈。

  有一段時(shí)間我的`狀態(tài)不是很好,總是昏昏沉沉,消極悲觀。當(dāng)時(shí)的語文老師見到我這種情況,就用屈原的詩來勉勵(lì)我:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。是的,不論前路怎樣,我定當(dāng)拼盡全力,放手一搏。老師慷慨激烈的語調(diào)至今在我腦畔回蕩。而這句詩我一直保存在心底,是我永遠(yuǎn)的座右銘。

  感謝閱讀,感謝它帶給我身心上的一份淡泊寧靜,而我會(huì)帶著這份寧靜與淡泊,一直閱讀下去。

打動(dòng)我的作文11

  生活中處處都有吸引我們目光的人、事、景,不經(jīng)意間,就深深地打動(dòng)了我們。

  今天,我們?nèi)チ伺R河的狗市,在去的路上,我還滿懷期待,想象著狗市的樣子,有多干凈,多漂亮,以為和寵物店一樣。到了狗市,有人來接我們?nèi)ズ芷У囊粋(gè)狗場(chǎng),誰知一上車,那狗臭味就撲鼻而來。我想;沒關(guān)系,狗場(chǎng)一定很干凈。

  進(jìn)了大門,看到的就是;十幾只狗都在亂跑,籠子里關(guān)著數(shù)十只名犬,但是刺鼻的狗臭味到處都是,所有的'狗毛都特別長(zhǎng),有的泰迪由于毛長(zhǎng)而且長(zhǎng)時(shí)間沒洗,已經(jīng)快要看不出是什么了。最糟糕的是地上全都是死肉和狗屎,而那些狗就和蒼蠅一起“享用”哪些死肉。

  家里的情況和外面大同小異,反正都特別臭。而我今天在他們分店看到的狗卻是光鮮亮麗,沒有一點(diǎn)兒狗臭味,毛也剪得剛剛好。我頓時(shí)覺得:這可真是反差太大了,這么好的狗也被糟蹋了,好可惜!

  我們又看了看泰迪,毛長(zhǎng)的把眼睛也遮住了,而且把原本潔白的身體也臟的看不出原來的毛色了,像極了動(dòng)畫里的“怪物”;哈士奇也被臭肉喂得變成了“土狗”;其它狗也因?yàn)殚L(zhǎng)期生活在那樣的環(huán)境下,再好的狗也被糟蹋得不成樣子。

  出來以后,我也覺得:外面那些寵物店里的狗一個(gè)個(gè)光鮮亮麗,干凈漂亮,可沒賣之前,卻是如此臟,而且喂得都是死肉。所以我們不要被事物的表面迷惑,以為它多么好,事實(shí)上卻完全相反。而這也深深地打動(dòng)了我。

  雖然我可能沒有表達(dá)出打動(dòng)我的原因,可我卻真的被這種事情打動(dòng),不過不是被感動(dòng),而是被這種行為所打動(dòng)!

打動(dòng)我的作文12

  在生活中,有許許多多的事都能打動(dòng)我,但讓我最感動(dòng)的還是那件事……

  那一年,我們學(xué)校里十分流行一種黑色的圍巾,我的同桌小剛就有一條。一天,我借著他的圍巾在脖子上圍了圍,真暖和,還挺帥氣呢!我真有些愛不釋手,過了一會(huì)兒,我依依不舍地把圍巾還給了它的主人。之后,我自言自語地說:“我要是也有這樣一條圍巾的話,那該多好啊!”小剛小聲地說:“原來是這樣,你也喜歡這條圍巾呀,既然是這樣,那么……”

  第二天下午放學(xué)回家的路上,我與小剛并肩走著,刺骨的寒風(fēng)讓我倆走起路來十分艱難。小剛今天也圍著那條保暖的黑色圍巾,可盡管如此,他也被凍得瑟瑟發(fā)抖。我們走了一會(huì)兒,突然他問我:“你冷……冷嗎?”我艱難地從牙縫里擠出幾個(gè)字:“沒事,我不……不冷。”因?yàn)轱L(fēng)太大了,所以我倆連說話都變得結(jié)巴了。緊接著,他又說“我看你今天穿得有些單薄了,你把我這條圍巾圍上吧。”說完,就把自己的圍巾解下來遞給了我,我看著小剛那已經(jīng)凍得發(fā)紫的嘴唇,心疼地說:“那你怎么辦,天氣這么冷,你感冒怎么辦呀?”他說:“沒事的,我的.衣服上有帽子,不怕冷的。”說完,就直接把圍巾圍在了我的脖子上,頓時(shí),一股暖流從我心中流出,充滿了我的全身……

  到了家我才發(fā)現(xiàn),那條圍巾還在我的脖子上。我曾多次想要物歸原主,卻都被他拒絕了,他還說:其實(shí)我早就想把它送給你了,因?yàn)槲疫有一條呢!”所以,直到現(xiàn)在,它一直被我精心保存著。

  小剛的行為深深地打動(dòng)了我,同時(shí)這條圍巾時(shí)刻在溫暖我的心。

打動(dòng)我的作文13

  有人居住在長(zhǎng)江以南,那里的花朵是紅色和柳樹,草很長(zhǎng),雜草飛揚(yáng),但他們渴望向北漂流數(shù)千英里的冰雪。在春天巖石堆積如山的鄉(xiāng)村,他們向往忙碌而盛宴的城市生活。

  其實(shí),為什么羨慕遠(yuǎn)方的風(fēng)景呢?美麗無處不在,我們熟悉的家鄉(xiāng)并不缺少美麗,但我們常常忽略美麗,卻失去了被美麗感動(dòng)的機(jī)會(huì)。

  我家鄉(xiāng)的桃花島是一個(gè)非常美麗的地方。我經(jīng)常被它感動(dòng)。它確實(shí)是一個(gè)“人間天堂”。有許多姿勢(shì)各異的怪異巖石,有些相互依存,仿佛在竊竊私語。有些人高高聳立,仿佛在表達(dá)內(nèi)心的'激情。有些就像孩子在玩,一件,那一塊,蹲坐在那里。

  春天到了,所有的花都盛開了。桃紅色的桃花歪著頭,看上去很調(diào)皮。花瓣散發(fā)出一陣芬芳,細(xì)長(zhǎng)的樹枝上充滿詩意,小小的桃花像一幅巧妙的水彩畫。多么迷人的景色!

  桃花島上的每一個(gè)風(fēng)景都會(huì)讓我感動(dòng)。桃花島被水環(huán)繞,湖水就像一條大圍巾,輕輕地環(huán)繞著該島。湖水很清澈,就像一面鏡子,清楚地反射著藍(lán)天白云。湖水歡快,微風(fēng)拂過,波濤洶涌的波浪隨風(fēng)而升。在燦爛的陽光下,湖面閃爍著金色的光芒,像皺巴巴的金色絲綢。湖面平靜無風(fēng)。那時(shí),沒有漣漪,仿佛他安靜地睡著了。

  石頭具有石頭的怪異性,花朵和花朵細(xì)膩,水空靈。桃花島的美麗風(fēng)景感動(dòng)了我,感染了我。只要您有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就可以發(fā)現(xiàn)周圍的美麗;您不必去著名的山川,也不必去海洋和沙漠。只要您擁有一顆美麗的心,就可以被周圍的美麗所感動(dòng)。

打動(dòng)我的作文14

  生活中處處都有吸引我們目光的人、事、或物,也許在不經(jīng)意間她就深深的打動(dòng)了我。它也許是野火燒不盡春風(fēng)吹又生的小草,也許是與我們共建美好家園不辭辛勞的清潔工,也許是孩子孝盡父母時(shí)感人的一幕……在生活中有很多事打動(dòng)了我,但能讓我正真打心里感動(dòng)的事卻不多。在我三年級(jí)放學(xué)回家的路上曾看到的一幕讓我至今都無法忘懷,深深地打動(dòng)了我幼小的`心靈!

  那時(shí)候是在冬季,我正在上三年級(jí),一天下午我和同學(xué)走在放學(xué)回家的路上。我們都戴棉帽,圍著圍脖,戴著口罩,戴著手套,身著大棉襖,把自己裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),但即使是這樣,只要一陣寒風(fēng)刺骨冷風(fēng)吹過就讓我們感到瑟瑟發(fā)抖。

  走著走著,我看到一個(gè)男人騎著電動(dòng)車后面坐著一個(gè)大概一年級(jí)的小孩子,那個(gè)孩子因?yàn)闆]有戴手套也不戴口罩小手和小臉蛋都被凍得通紅,所以在不停的搓著雙手,不停地向自己的小手哈著氣。

  路有點(diǎn)堵車,他爸爸不得停下來,小男孩兒忽然從電動(dòng)車上站了起來,先向自己的小手哈了哈氣,然后慢慢地向他爸爸靠過去,最后輕輕的把自己的小手捂在他爸爸凍紅的耳朵上。他的爸爸似乎楞了一下,然后擰過頭和小男孩兒說了些什么,并用他的大手把那雙通紅的小手往下拽了下來,塞進(jìn)衣兜里。小男孩很是倔強(qiáng)的伸出了小手搓了搓再一次捂住了爸爸的耳朵……

  “看什么呢?這么入迷。”同伴拍了一下我得肩膀說。我這才回過神來。“沒什么,走吧。”我回了一句。一路上我的腦海里都在回放著剛才那溫馨的一幕。“烏鴉有反哺之意,羔羊有跪乳之恩”在這個(gè)小男孩身上很好的詮釋了這句話。

  生活中,有些人、有些事在不經(jīng)意間就會(huì)深深的打動(dòng)我們。

打動(dòng)我的作文15

  打動(dòng)我的事有很多,不過,我印象最深刻的還是那件事。

  記得那是四年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候,全校大掃除,我們班也不例外。班里的同學(xué)有掃地的、擦墻的、擦玻璃的'、擦門的……大家干得熱火朝天。我被分配到擦暖氣片這個(gè)工作。

  暖氣片一個(gè)假期沒擦,上面有厚厚的一層灰,當(dāng)把布子放上去,布子就已經(jīng)變成黑色的了,擦起來非常困難。

  “啊!”只聽見尖叫一聲,這聲音是從我嘴里發(fā)出來的,只見我的手上被暖氣片劃了很深的一道血痕。正在拖地的張老師聽見我的喊聲,立刻扔下拖把向我跑來,急忙抓著我的手說:“一定很疼,來。”張老師把我?guī)У搅宿k公室。

  張老師從抽屜里拿出了一個(gè)創(chuàng)可貼和幾個(gè)棉簽,還有一瓶藥水,只見張老師用一個(gè)棉簽蘸了一點(diǎn)藥水,棉簽立刻變成了黃色。張老師抬起頭來,和藹地對(duì)我說:“可能剛涂上的時(shí)候有點(diǎn)兒疼,忍著點(diǎn),”看著張老師那么認(rèn)真,我的眼睛濕潤(rùn)了,我為有這么好的老師而感到驕傲。

  老師幫我把傷口處理好后,對(duì)我說:“記得讓媽媽每天涂一點(diǎn)兒藥水,要不了會(huì)流膿,那時(shí)候就一時(shí)半會(huì)兒好不了了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,張老師在我心里有了不可取代的位置,在我心里,張老師是最好的老師。

  幾年過去了,這件事仍然深深地打動(dòng)著我,給我留下了深刻的印象!

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