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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的讓我說聲謝謝你作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讓我說聲謝謝你作文1
天下歌頌母親的詩歌何其的多阿!這使我立刻想到陸游寫的《游子吟》:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,報得三春暉。”這是寫母親對子女的'愛,請問在我們身邊的“父親”有多么的勞累,父親為了這個家,早出晚歸,累了不哀聲嘆氣。還說為了支撐家,不得不這樣啊。讓我說聲謝謝你“父親”。
在星期六的上午,我想:“何不趁這在家的時間多玩會兒電腦?再去做作業,我打開電腦戴上耳機,仿佛我在游戲里“生了根”耳機外的聲音完全被游戲“淹沒”了。只感覺到后面好像有個什么東西,我回頭一看,“誰,天啊!爸爸不是上班去了嗎?怎么......"爸爸用他的‘獅吼功’吼著‘去做作業去,作業做完搞復習,我不得不聽他的話,爸爸的性格我很了解,可以由靜水到海嘯,爸爸訓了我后,我趕緊跑進房間,拿起作業做了起來......
在沒有復習的情況下我騎著單車跑了出去,吃晚飯是我回來了,看著爸爸臉,我有一種不祥的預感,正是這預感,讓我躲進房間。咚咚咚爸爸來了手里拿著“鞭”我頓時不敢呼吸,“走跟老子吃飯去”“我不去”爸爸揮起鞭子我感覺周圍的細菌在吵笑我,天上的云也變得黑沉沉的了
謝謝你,我的老爸。
讓我說聲謝謝你作文2
在我的學習和生活中,我得到過不少人的愛護,幫助和開導,當中那一個風雨中的柔弱聲影——一位不知名的姐姐,她更讓我難以忘懷,我想當面對她說“謝謝你”。
那天,狂風怒吼,風雨交加,天空灰蒙蒙一片,我一個人打著傘,頂著風雨艱難地前進著,這時我多么希望爸爸媽媽在我的身邊,突然,一陣狂風刮來,我的'腳站不穩,雨傘猶如降落傘,把我整個人吹得幾乎飛了起來,摔倒在一塊石頭上,腳立刻流出了血,我忍不住痛哭了起來,血隨著雨水流到下水道里。“哎呀!”一聲清脆而又好聽的聲音傳來,我轉頭一看,一個陌生的身影映入眼簾:一身粉紅色的衣服,長長的頭發披在肩上,美麗的臉上顯出驚訝的表情。
接著,她不由分地把我背起來,打著粉紅色的雨傘向遠處跑去,路上,她一邊跑一邊喘氣,還不時問我“你還好嗎?”我堅強地點了點頭。
到了醫院,醫生幫我仔細的包扎了傷口,給我包了藥,還囑咐我不能運動,等我回過神來,發現那位姐姐已經走了,只給我留下一張紙條,上面寫著一行娟娟小字:祝你的腳盡快康復。
時隔幾年,我依然清晰地記得這件事,那張著急的臉龐和那張祝福的紙條,謝謝你,那位善良的姐姐。
讓我說聲謝謝你作文3
我們沐浴在親情的陽光里,親人們用不同的方式,把濃濃的愛傳遞給我們。
最讓我難忘的還是奶奶對我那濃濃的愛。
記得那年,我得了闌尾炎,上吐下瀉的`,那感覺非常難受。因為當時是在學校,所以老師讓媽媽把我接回了家。媽媽帶我到小區樓下的診所看了看,醫生說讓我留在那里打點滴。
我躺在病床上,看著液體一滴一滴的往血管里流。突然,我看到了兩個熟悉的身影正在向這里匆匆趕來。到了跟前才發現是我的爺爺奶奶,奶奶坐在跟前不停地問我:“怎么回事?咋會得闌尾炎嘞?是不是吃啥東西吃壞了?!你打小就愛挑食,咋這么不注意身體嘞?”面對這一連串的關心問語,我的眼淚忍不住就掉了下來,奶奶看到這情況,連忙把我那只正在打點滴的手放在她的手心里,問我:“怎么了乖?咋哭了?是不是疼啊?”我笑著說:“奶奶,我沒事,不疼,真的!”
奶奶一拍腦袋,好像是忘了一些事又突然想了起來,緊接著說、;“你瞧我,光顧著問你了,都把湯的是給忘得一干二凈了。”我隨著奶奶的手望去,有個保溫桶,里面裝的是奶奶來之前給我煲的粥。
奶奶拿起勺子,然后一勺一勺的喂給我吃,鼻子一酸,眼淚又一次掉了下來。
奶奶這無微不至的照顧,讓我非常感動。其實在很多時候,一句話,一個動作,甚至只是一個眼神的交流都會將他們的愛傳遞到我們心靈的最深處。
我一直非常想對奶奶說出那句一直不敢說的話:“奶奶,謝謝你!”
讓我說聲謝謝你作文4
在人生的道路上,有不少良師益友會陪伴著我們成長,如:老師、書籍、字典……而我們班的班主任-----廖老師,就是我生命成長中的良師益友。
廖老師教給了我許許多多的`知識,她把我從一個一年級小孩兒教成了如今五年級的“知識分子”。她教會了我如何尊敬師長、禮貌待人;她教會了我如何分辨善與惡;還教會了我長大以后要當國家的棟梁、為祖國作貢獻。她為了我們的成長辛勤地付出著,卻不求我們的任何回報。此刻,我就算用千言萬語也表達不完我對她的感激之情。
她和我們一起努力,讓我們班連續幾個月獲得“文明班級”,有的同學覺得廖老師很嚴厲,可我覺得那不是嚴厲,那是廖老師對我們深深的愛。
記得有一次,我們班的同學不小心將班級活動經費弄丟了。廖老師知道后,非常嚴厲地訓斥了我們。但我們一點也不生氣,反而覺得很慚愧,廖老師訓斥我們是對的,因為我們犯了錯誤。
廖老師就像蠟燭一樣,為人們帶來光明,像春蠶一樣直到生命的盡頭才停止吐絲,又像園丁一樣辛勤地培育我們。在這里,我想對廖老師說一句最平常的話-------廖老師,謝謝您!
讓我說聲謝謝你作文5
驀然回首,我已記不清你的面孔,但我仍想撥開茂密的竹林看看你,向你說聲謝謝你。
謝謝你,讓我透過歲月的塵埃望見你。你依然扎著小辮子,嘟著嘴,輕輕地在我耳畔低語。你的理想,你的夢,化作涓涓細流,灌溉我的夢田。土地張開它的裂紋,吮吸這仙露瓊漿。張開初醒的眼,凝望著你寫滿希望的.臉。心中的種子,是否已破土而出?
謝謝你,讓我潛入心底的潭水望見你。你伏在潭底,眸子大睜著,好奇地張望未來的一切。我向你微笑著,望著你姝麗的柔發在水中翻卷。我知道,我們都會努力。我們下好誓言,這是一個未來與過去的約定。那顆種子埋在你我的心里,盼望著,盼望著……
謝謝你,讓我敲開時間的大門望見你。你蜷在沙發上,你不愿相信,悵惘地向我搖著頭,轉過頭去嘆息。小小的希望破滅了,心中的種子何處去了?我把頭深深地埋在雙臂間。對不起,我知道已無法補償你,但,至少你讓我懂得了心中應堅守一份信念,多一分執著,這也許才不會留下無法抹去的遺憾。
是你,是你,另一個我,我在小溪的下游呼喚你,隱去的我,漸行漸遠的我……
讓我說聲謝謝你作文6
看到這個題目,就讓我想到一首歌:聽我說謝謝你,因為有你溫暖了四季。而正是因為有你,才能給我們帶來更歡樂。
你的降臨是天使般的降臨,雖然不會說話,但卻是我們快樂的源泉,有你在,我們不會孤獨。你現在才剛學說話,但你只說媽媽不或不要,偶爾還會說其它的話。不過你就是不想說,其實你是會說活的.,就像那天早晨,媽媽去值班了,只有我。、姑姑、爸爸和妹妹,但我早起要早吃飯上學,而妹妹又不醒,你卻醒了,你立刻觀察自己周圍沒人,大喊也沒人理,于是直接就急了,轉向對著躺在窗白上的爸爸喊道:爸爸,爸爸
爸!話音剛落坐在餐桌旁的我便撲哧一聲笑了起來:看來你是會說話的呀!謝謝你,開啟了我一天的美好。
不過不得不說你真的很聰明。姑姑的手機會放在她屋的柜子旁充電,而正是充電的時候,你就會屁顛屁顛地跑去,當被發現時看見你那純真的笑顏,大家都是笑了笑,把這當成了一件可以打消煩惱的好玩兒的事兒呢!
謝謝你:快樂的小天使,給我們帶來無比的歡樂,我親愛的弟弟。
讓我說聲謝謝你作文7
看到這個題目,我想很多人都會寫父母或醫護人員和老師,而我今天要寫一位同學——王雅慧
這學期進行期中考試后她坐在我前面第二排,平時上課都很認真,老師的每一個問題都很重視。積極回答是常態,語言精練是特點,麻利干脆是風格,就是這樣的一位朋友,是我感謝的對象。
她的`文章寫得很好,有一次她的文章鼓舞了我,使我找到了屬于自己的本味。那天晚上,我苦思冥想不知寫什么,眼看時間一分一秒地逝去,手中卻無法拿起筆創作,我焦躁地跺腳,卻沒一點兒頭緒。反正想不出,不如去欣賞。拿起手機,看王雅慧已發過的一篇內容。通過他的文章,我看到了一種獨特,不必模仿誰,就是要有一張自己的藍圖,這種別具一格才能真正打動人心。后來我的一篇《找到迷失的自己》被老師轉發到班級群,那一刻,說不上來的感謝。
她漸漸成了我學習的榜樣,也是我的目標。考試想超過她,文章想超過他,正是因為我的朋友非常優秀,我才有了努力的目標,才有了前進的動力,甚至有時看到對學習精益求精的她,我就想逼自己一把,做到更好。
朋友,也是對手,有了對手就有了“較量”王雅慧,你和我做朋友也做對手,此刻讓我說聲謝謝你,謝謝你的優秀,你的努力,給予我力量!
讓我說聲謝謝你作文8
你像一滴春雨,滋潤我的心靈;你像一抹清風,吹拂我心中的塵埃;你像一道曖陽,照亮我前進的道路。
剛步入初中的我,是一朵含苞待放的花蕾。迎著金色的陽光,踏入一個嶄新的校園,在那里我遇到了你,慈祥而嚴厲的你!
還記得昨天,那個夏天,微風吹過的一瞬間。我們凝聚成一股力量勇往直前,沖破層層阻礙,終于,我們成功了!勝利的喜悅,彌漫在每個人的心里。
這是你的辛勤勞動,這是我們的付出與回報!
謝謝你,老師!在課堂上,你朗讀的每一篇文章,是那樣得優美;你講解的每一個重點,是那樣得清晰!
啊,老師!如果那兩個字沒有顫抖,我不會發現我難受,也不過是分別。既然從前不能逗留,何不在離開的時候,一邊享受,一邊淚流。懷念最后的同學之情誼,師生之關愛!
雖然如今的`我們,七零八散,不再如從前那樣團結一心,但我們永遠記住你,老師,我我說聲謝謝你;謝謝你無微不至的關愛,謝謝你嚴厲的批評,謝謝你淳淳的教誨!
老師,雖然分離是痛的,但離別是成長的蛻變,我們要改變自己!超越自己!讓每一天每一分,每一秒,都活得快樂與自豪。我們的心將永遠拴在一起!
曾經的我,早已不再,如今的我,煥然一新!曾經的我,早已不再,如今的我,正一步步走向輝煌!
老師,讓我說聲“謝謝你”!
讓我說聲謝謝你作文9
人生路,不免有荊棘,有你的相伴,我不會孤僻,有你的鼓勵,我不再懼怕風雨,相信陽光總會布滿大地。真的,好想說聲謝謝你
——題記
好想說聲謝謝你——從“呀呀”學語,到“成就”筆跡,一遍又一遍,你不離不棄,為我鋪起光明之路。“摔到了,重新爬起”,是你給我的勇氣。
好想說聲謝謝你——家里等待的影,菜里濃濃的香,至真至遠。是因為端坐在學堂,所以有了你的牽掛;是因為夜下疾書于作業,所以有了你立于燈下。“持之以恒,奮斗不息”,是你教給我的道理。
好想說聲謝謝你——奔波的勞碌,茶香的呵護,從未間斷。書籍,影視,無一不都見證著你的`擔心與呵護。失敗時有鼓勵的話語,成功后是贊許的眼神,難過時有真情的守護,欣喜時是滿足的微笑……這一切的一切,都在你的注視下成長,地久天長。
好想,好想,這樣對你傾訴——
花兒睡了,可泥土醒著;
街道睡了,可路燈醒著;
詩句睡了,可書本醒著;
歷史睡了,可時間醒著;
鳥雀睡了,可翅膀醒著;
世界睡了,可你我醒著!
謝謝你,我的母親——“愛”的天使,是您給了我毅力,是您給了我勇氣,真的,真的,好想說聲謝謝你!
讓我說聲謝謝你作文10
時光荏苒如白駒過隙,轉眼間,我已經與那人分別兩年多了。是她,在我恐懼和彷徨的時候,用愛證明了我的存在。她,就是我的小學老師——梁老師。
小學的我十分的內向,甚少與別人交朋友,所以,我的朋友可謂是“屈指可數”。從上學到放學,除了收作業或是被老師點名回答問題,我一天說的話是少之又少。因此,梁老師便開始偷偷地關注我。
一天下午放學后,老師把我帶到了音樂教室。起初我十分害怕,以為我做錯了什么,老師要懲罰我。但老師的問題卻讓我摸不著頭腦。比如說“你最喜歡吃什么”“你有什么愛好”之類的問題。漸漸地,梁老師打開了我的話匣子。我們一直聊到很晚很晚。至今我都還記得她對我說過的一句話:“一個人既要享受獨處,又要廣泛交友。”然而當時的我只聽懂了后半句,前半句卻怎么也想不明白。但我知道,是她使我慢慢變得開朗,讓我感受到生活的美好。
不過,有些事情,她隱瞞我很久。比如她曾找過我父母聊了好幾次;比如她曾有意無意的`走到窗邊看我在做什么;比如她曾找過同學,讓他們多與我交朋友……當然,這些事也是我后來才知道的。她如陽光,暖暖的閃耀著,照進我塵封已久的心。
“有一些話說不出來,已形容不出口的愛……”這首《藍色的海》是她最喜歡的歌。正如它的歌詞一樣,一聲“謝謝你”是如此的難說出口。不過,我相信,我的改變便是給她最好的答復!
讓我說聲謝謝你作文11
小時候,我以為你很美麗,領著一群鳥兒飛來飛去;長大后,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你。小時候,總以為你很偉大,說一句話也驚天動地;長大后,才知道在黑板上寫的是真理,擦去的是功利。小時候,總以為你很神秘,都能把難題變成樂趣。長大后,才知道那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是淚滴。小時候,總以為你很有力,總喜歡把我們把我們高高舉起;長大后,才知道在哪講臺上舉起的是別人,奉獻的`是自己。
老師,記得你讀過;“山拔黛水浮藍,紅相依,綠相挽,風來暗香滿。那朵朵荷花,倚風含露,映日獨立,嬌姿欲滴,縷縷幽香,在池中立著,一分烈日,二分清風,三分流水,四分幽香,五分淤泥,六分蓮藕,七分荷莖,八分蓮蓬,九分蓮籽,十分蓮花,真是萬分圓滿。花桿露蓬,好似一顆顆晶瑩的珍珠。你說人要活著,生是我們所求,義也是我們所求,如果兩者只可保其一,舍生而取義者也。是你教會了我做人的道理,那一刻,我知道,你育的不僅是才,還有人。
老師,記得你教過我們一句話”一日為師,終生為父”。我認為老師是領導者,統治者,而你卻說:我們是平等的。你的辛苦我們看在眼里;你的愛讓我們記在心里;你的品質讓我們印在生命里。這樣,你教會了我感恩。
老師,在這兒,我要向你說聲“謝謝”,也許幾十年后,回憶過去,你仍可以喚醒你給我的這些心中的溫存。
讓我說聲謝謝你作文12
在成長的道路上有許多人在我們身邊關愛著你,鼓勵著你,陪伴著你。給你溫暖,給你信心。他們無時無刻的守護在你身邊,讓你不會受到任何的傷害與困難。然而這無時無刻,默默無聞守護在我身邊的是你。
小時候,我就像個跟屁蟲一樣跟在你身后,你到哪里,我就扯著你的衣角跟到哪里,但是你從來都不會責怪我的不懂事。
到了上幼兒園時,我曾哭鬧著不肯去,賴在房間里不出來。你曾用憐憫但又擔心的'眼神看著我。因為你怕以后我會因為不喜歡上學而厭煩學習。
到了小學,我比以前懂事了許多。每天我背著小書包,走進校門后,轉過身向你說“再見”時我分明看到你眼神里流露出了高興和不舍。然而,回到家以后,你依舊很少與我溝通但我知道你是關心我的。
中學時,我已不用你送了,但等我走出家門之后你總會在門口張望一段時間。然而生活在這種環境中的我有時也會對你發脾氣。有時還頂撞你一番,然后轉身走進房間。但是事后想想覺得是自己錯了,后悔不已,但又不敢道歉。但是第二天你依然十分慈愛的看著我走出家門,消失。
在你的視野中。依舊在周日時帶我出去買這買那;依舊盡量達成我對你提出的要求。
我們倆似乎都不太擅長表達自己的心意,我也不曾說過“謝謝你”或者“對不起”。但每次我想說出來時喉嚨似乎被什么堵住了,什么聲音也發不出來。既然在現實生活里不能說那么在這里讓我對你說聲謝謝你,爸爸。
讓我說聲謝謝你作文13
在我的一生中,你們是我必須要去接觸的人,你們,在我傷心時都來安慰我,今天,我想對你說:“謝謝你們!”
我從小到大都是一個丟三落四的人,連上學也是,不是忘帶作業,就是忘帶筆。那天,因為我的多次忘帶報紙,趙老師要把我的語文課代表給撤了。“我上次已經說過,如果張寧宇再忘帶東西,就把他給撤了,我必須履行諾言!”
趙老師說完話以后全班肅靜了。這是我聽見我的死對頭季星碩小聲說:“蘭欣,你快把你的給他呀!就說你拿錯了!”我沒想到季星碩如此“仗義”。
下課了,我坐在座位上靜靜的哭,心里一萬個后悔,這時候同學們都圍了過來安慰我:“沒事,別灰心,以后別再忘帶東西了,以后你還是以文課代表!”婁一茗說:“沒事,別哭了,當時我數學課代表被撤不也一樣嗎?我理解你的'心情。”特別是何德龍:“我當時都在自己的報紙上寫上你的名字了,但我怕老師吵我,也沒敢送過去給你,你也沒傷心了。”
同學們的安慰的話語雖然沒記全,但他們的心意我全收到了,“謝謝你們,我的同學們!”
讓我說聲謝謝你作文14
最美好的時光總是最先逝去,轉眼間,我的小學生涯已經告一段落了。但是,我忘不掉老師的諄諄教誨,更忘不掉那同學情懷。
謝謝你們,我的同學遠記得你們。
還記得那是一節體育課,我和幾個好朋友坐在離跳長跳繩的`同學不遠的地方,聊天、說笑。我們正開心時,長跳繩的一端飛來了,我還沒來得及躲閃,那個東西就重重得打在了我頭上。淚水順著臉頰滴落下來,幾個好朋友見狀都圍過中來。“打到哪里了?”“沒事吧,疼不疼?”“陸續其他朋友也都趕來“快帶她到算衛生間,用涼水敷一下。”于是幾個好朋友扶著我,一起跑向衛生間,其他的朋友都在后面跟著。
到了衛生間,同學們把水龍頭都打開了。當時天氣比較較冷,原來很不愿意沾涼水的朋友,都紛紛用手沾涼水,在我頭敷一會兒,接著又有人幫我敷,一個接一個,我也把手伸到水龍頭下,本以為沒那么涼,可誰知那涼水有些刺骨,沖了幾秒鐘我就有凍僵的感受。她
們卻在涼水下沖了十秒以上,是為了更好的緩解我的腫痛。看著她們凍得痛紅的手,我心里很不是滋味,就幫她們暖了暖手。疼痛緩解不少后,我們就準備回班。一路上,一位朋友叮囑我。“回家后,拿毛巾裹住冰袋,在額頭上敷一小會兒,基本上就好了。回到家,我就按照朋友的說法做了,過一會兒,果然感愛覺好多了。
謝謝你們,我的朋友,你們讓我知道了什么才是真正的友誼,讓我懂得了怎樣關心他人。
謝謝你們我的朋友!
讓我說聲謝謝你作文15
雖然人們都說:“人生如花,而愛便是花的蜜,”但是我覺得比花的蜜還甜,卻是母愛。
我記得前年夏天的一天,我正在家里高高興興地玩,我覺得很口渴,我快速的跑到廚房拿起水壺,再拿起一個杯子準備倒水。倒著倒著,一不小心手一滑整個水壺掉在了地上,滿滿一壺的水潑在了我的`腳上正好把我的腳燙傷了,我立刻躺在地上大叫起來:“哇哇哇”“哇哇哇。”
媽媽聽到了我的叫喊聲馬上跑來問:“你哪里燙傷了?”我說:“腳痛腳痛,”媽媽看見我的腳上已經起了滿滿的水泡,立刻把我抱上車,開到了洞頭縣人民醫院,一到醫院馬上把我背到了急診部,媽媽匆匆忙忙的去交什么費。最后媽媽看著醫生用白色的紗布慢慢地把腳包起來由于受傷嚴重連腿都傷著了,媽媽看了心痛地流出了淚花,我看著媽媽心痛的淚花,我也流下了淚花。我的腿包扎好后媽媽就到藥房去拿中藥。然后媽媽把我抱上了車直接把車開到了家中,車一到家媽媽顧不得勞累,便有把我背到家中,然后慢慢的抱著我睡覺,生怕我再受到傷害似的。早上我看見媽媽一夜之間頭發有點變白了,我再次流出眼淚。
媽媽,請讓我說聲謝謝你。是您給予我幸福,您給我了一個美好的家庭,我永遠不會忘記您對我的哺育之恩。
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