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放風(fēng)箏作文
更新時(shí)間:2023-10-17 17:02:26
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放風(fēng)箏作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

放風(fēng)箏作文1

  春天來(lái)了,天氣變得暖洋洋的,正是鍛煉身體,放松心情的好時(shí)候!今天一大早,我就和弟弟去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  周末的廣場(chǎng),陽(yáng)光明媚,但游人并不多,有幾位爺爺奶奶在打太極,還有幾個(gè)孩子們開(kāi)心的追逐著,臉上掛著可愛(ài)幸福的笑容。遠(yuǎn)處有幾個(gè)人在放風(fēng)箏。花壇里的花也綻開(kāi)了美麗的笑臉,品種多種多樣,有鮮紅的玫瑰,粉紅的桃花,雪白的櫻花……就連天空也被風(fēng)箏裝點(diǎn)的五彩繽紛,形態(tài)各異的風(fēng)箏輕舞飛揚(yáng)著,有時(shí)高,有時(shí)低。

  在這群美麗的風(fēng)箏中,有一個(gè)彩色的蝴蝶最耀眼。它有著藍(lán)色的身體和粉色的翅膀,迎著春風(fēng)在空中翩翩飛翔。在藍(lán)色天空的背景下,就像是一幅生動(dòng)絢麗的圖畫(huà),演繹著春天的浪漫。順著風(fēng)箏的長(zhǎng)線看去,啊,是一個(gè)可愛(ài)的小朋友在爺爺?shù)?幫助下,正在全神貫注的牽引著手中的風(fēng)箏線,時(shí)而向左,時(shí)而向右……

  我拿出了我最珍愛(ài)的孫悟空風(fēng)箏,放飛的時(shí)候十分順利。它就像有生命似的,緩緩而優(yōu)雅的飛上了天空,在空中展示著它威武的身姿。我不禁有點(diǎn)沾沾自喜,興奮得過(guò)了頭,就要和放風(fēng)箏技術(shù)高超的媽媽比試比試。

  媽媽的風(fēng)箏很爭(zhēng)氣,只用了幾秒鐘就飛得高高的。我的就不怎么樣了,當(dāng)我信心滿滿的將“孫悟空”舉起來(lái)準(zhǔn)備放飛時(shí),它卻“咚”地一聲掉了下去。我氣壞了,嘴里嘟囔著老天爺就愛(ài)和我開(kāi)玩笑,這個(gè)時(shí)候不刮風(fēng)讓我出丑。我又用盡全力將它拋向天空,可它卻在短暫的飄了幾下后又搖蕩著落了下來(lái),我懊惱的舉著“孫悟空”,正欲嘆氣,卻發(fā)現(xiàn)它在用鼓勵(lì)的眼神看著我,好像在說(shuō):再試試,我一定能飛上藍(lán)天的。

  我又開(kāi)始將手中的風(fēng)箏試飛了,這一次它還真沒(méi)讓我失望:它迎風(fēng)直上,一直向上飛去,我不停的釋放著手中的風(fēng)箏線,看它越飛越高。看著升上天空的“孫悟空”,我不禁大聲歡呼起來(lái):“媽媽快看,我的‘孫悟空’飛起來(lái)了!”媽媽聽(tīng)到后,也快樂(lè)的說(shuō):“好棒啊!”

  放風(fēng)箏真好玩,也很有趣。原來(lái)做任何事情都不會(huì)那么輕而易舉的成功!只有不斷努力才能獲得成功的機(jī)會(huì)哦!

放風(fēng)箏作文2

  今天,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光格外的燦爛,風(fēng)拂過(guò)臉龐,吹起了小麗的發(fā)絲。她想:“難得天氣這么晴朗,多適合放風(fēng)箏啊!趕緊叫上明明和小華一起去放風(fēng)箏,這么美好的一天,我可不想浪費(fèi)了!”

  于是她帶上了她家里最漂亮的一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,蹦蹦跳跳的沖出了家門(mén)。小明和小華在她的吆喝下也都出來(lái)了,明明帶上了可愛(ài)的燕子風(fēng)箏,而小華把他家翻了個(gè)底朝天也沒(méi)看到風(fēng)箏的影子。所以他只好空著手來(lái)了,但是這也沒(méi)打消他對(duì)放風(fēng)箏的激動(dòng)。他們一路飛奔,很快到了不遠(yuǎn)處的一片草地上。而那里已經(jīng)有很多的人開(kāi)啟了他們的風(fēng)箏之旅。

  因?yàn)樾∪A沒(méi)有找著風(fēng)箏,所以小華想和明明一起玩他的燕子風(fēng)箏。可明明卻想,這么漂亮的風(fēng)箏,可不能給小華弄壞了,還是我自己放好了。

  于是明明把風(fēng)箏平放在草地上,一手拉著線,一直往后退,直到把風(fēng)箏的線拉直了。然后轉(zhuǎn)身,在草地上飛奔起來(lái),可風(fēng)箏總愛(ài)跟他唱反調(diào),還差點(diǎn)掛到別人身上了,就是飛不起來(lái)。就在明明垂頭喪氣不想再玩的時(shí)候,小華說(shuō):“明明,我們可以一起玩,我?guī)湍惆扬L(fēng)箏托起來(lái),這樣會(huì)飛起來(lái)的!”

  于是,小華把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,當(dāng)明明拉直線開(kāi)始轉(zhuǎn)身飛奔的時(shí)候,他也托舉著風(fēng)箏,跟著助跑。一陣風(fēng)吹來(lái),小華把手一松,風(fēng)箏呼的一下起飛啦!明明逆風(fēng)飛奔起來(lái),越跑越快,風(fēng)箏迎風(fēng)直往天上竄,越飛越高!明明高興得又叫又跳,小華也在一旁歡呼。看見(jiàn)他們的風(fēng)箏飛得那么高,玩得那么開(kāi)心,小麗也急忙叫小華幫她托舉風(fēng)箏,幫她一起放飛風(fēng)箏。不一會(huì)兒,小麗的風(fēng)箏在小華的幫助下也成功的飛天了。這時(shí),遠(yuǎn)處一家三口的小男孩在媽媽的幫助下,也成功的放飛了自己的風(fēng)箏,草地上、天空中頓時(shí)一片歡騰。

  玩了一會(huì)兒,大家都累了,便愜意地躺在草地上,一邊休息,一邊欣賞著天空中各式各樣的風(fēng)箏。有的像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,有的像一條美麗的金魚(yú),有的'像一只雄偉的老鷹……在夕陽(yáng)的照耀下,風(fēng)箏顯得格外美,仿佛透著一股神秘的光。看著姹紫嫣紅的天空,多像一個(gè)美妙的夢(mèng)境,天空的風(fēng)箏,多像一個(gè)美好的風(fēng)箏夢(mèng)。

  突然,天空中毫無(wú)征兆地下起了小雨,小麗依依不舍地告別了伙伴們,急匆匆地往回家跑。回到家后,小麗望著窗外遠(yuǎn)處的草地,回想著自己的“風(fēng)箏夢(mèng)”。

放風(fēng)箏作文3

  下課了,我和淇淇拿上風(fēng)箏,“嗖”的一聲,跑出了教室。

  我的風(fēng)箏是個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,圓圓的大眼睛,一眨一眨;兩對(duì)美麗的翅膀,不停地煽動(dòng)著,上面有一些藍(lán)色的小圓點(diǎn),仿佛高山上的河流,慢慢地流淌下來(lái)。

  操場(chǎng)上都是小朋友,天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的`舞臺(tái)。我把風(fēng)箏遞給淇淇說(shuō):“我在前面跑,你幫我拿著風(fēng)箏,明白了嗎?”“明白了!”琪琪邊說(shuō)邊用力地點(diǎn)了一下頭。我快速地跑起來(lái),淇淇緊緊地跟在后面。這時(shí)我大聲地叫道:“可以把風(fēng)箏放了!”“好的,我放了!”淇淇把風(fēng)箏往上一扔,風(fēng)箏搖搖擺擺飛了起來(lái)。

  雖然風(fēng)箏飛上了天,可它有時(shí)總是掉下來(lái),像泄了氣的氣球。可我呢?跑得滿頭大汗,只要我停下來(lái),風(fēng)箏也就會(huì)掉下來(lái),就是不聽(tīng)我的話。淇淇看著我著急的樣子,安慰我說(shuō):“你看,你跑得方向是不是不對(duì)啊?我告訴你吧,放風(fēng)箏要迎著風(fēng)跑,才不會(huì)掉下來(lái)。”我聽(tīng)了淇淇的話,覺(jué)得有道理,于是我迎著風(fēng)跑,風(fēng)箏再?zèng)]有掉下來(lái),乖乖的掛在了天空中。

  看著風(fēng)箏飛上了天,我想起了春居里的兩句話:兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。哈哈!

  2放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話300字

  今天,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏,要帶我去放。

  我們開(kāi)了一個(gè)小時(shí)的車(chē)來(lái)到了沙灘,我看到了許多形狀的風(fēng)箏,有鷹的、蛇的、鵝的,還有……

  我們也開(kāi)始放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是個(gè)蜻蜓,爸爸拉著線開(kāi)始跑,我在后面跟著。風(fēng)大了,我把風(fēng)箏往天空上一拋,風(fēng)箏乘著風(fēng)就飛了起來(lái)。太神奇了!

  我叫爸爸讓我放一會(huì),爸爸給我線,我拉住線飛快地跑了起來(lái)。可是我沒(méi)跑多遠(yuǎn),風(fēng)箏就落下來(lái)了。爸爸撿起風(fēng)箏,教我風(fēng)箏要迎著風(fēng)放,風(fēng)起的時(shí)候放線,風(fēng)小的時(shí)候就收線。我學(xué)會(huì)了,我又開(kāi)始跑,風(fēng)箏終于飛起來(lái)啦!

  媽媽在旁邊為我加油。

  風(fēng)大了,風(fēng)箏也被吹得好高好高了。

  看著越飛越高的風(fēng)箏,我好開(kāi)心!

放風(fēng)箏作文4

  七月二十三日,我在爸爸的帶領(lǐng)下,拿著新買(mǎi)的風(fēng)箏,來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

  到了廣場(chǎng),只見(jiàn)這里人頭涌涌,熱鬧非凡:有拿著扇子在乘涼的,有在聊天的,有在散步的……當(dāng)然,也有不少人在放風(fēng)箏。天空中的風(fēng)箏各式各樣:有兇神惡煞的“老鷹”,有造型奇特的“飛機(jī)”,有人見(jiàn)人愛(ài)的“孫悟空”……簡(jiǎn)直就是風(fēng)箏的海洋。

  瞧,一個(gè)“豬八戒”在空中飛來(lái)飛去,它挺著一個(gè)光滑得像鏡子一樣的大肚子,穿著黑衣服,頭戴佛祖帽,非常滑稽……

  我看著看著,忽然想起了自己的風(fēng)箏。“臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。”我連忙用右手拿起風(fēng)箏,把它高舉過(guò)頭頂,腳下加快了步伐飛跑起來(lái)。風(fēng)箏的翅膀張開(kāi)了,明顯感覺(jué)到它在抖動(dòng)。我用力向上一拋,左手拼命地放線,風(fēng)箏飛了起來(lái)。我不停地拉動(dòng)線繩,風(fēng)箏也在線繩的`帶動(dòng)下,徐徐上升。我高興極了,加快了放線的速度,希望它飛得更高。可是,風(fēng)箏突然左右晃動(dòng)起來(lái),我趕緊收線,可還是晚了一步,風(fēng)箏像秋天的落葉慢慢地飄了下來(lái),最后,跌落在我的腳下。我并不灰心,又放了一次,但結(jié)果沒(méi)比上次好,也是在十來(lái)米高的空中掉了下來(lái)。我抬起頭,看著天上飛來(lái)飛去的風(fēng)箏,我多么想讓我的風(fēng)箏也飛上天,和它們一比高下呀!可是它就是不給我爭(zhēng)氣。在一旁乘涼的爸爸似乎看穿了我的心思,他走來(lái)說(shuō):“你這樣甩,一百年風(fēng)箏也飛不上去!要拖著風(fēng)箏,在廣場(chǎng)上逆風(fēng)飛跑。只有這樣,才能讓天上又多一個(gè)強(qiáng)悍的‘老鷹’啊(我的風(fēng)箏)!”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸剛轉(zhuǎn)身,我已經(jīng)跑了起來(lái)。我圍著廣場(chǎng)跑了大半圈,氣喘如牛。我正想回去和爸爸說(shuō)這個(gè)方法不行,問(wèn)他還有沒(méi)有秘決。可是回頭一看,我的“老鷹”早已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了半空。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,“老鷹”就像一個(gè)真的老鷹在空中飛翔,在等待時(shí)機(jī)捕捉它的“獵物”(兔子風(fēng)箏、小雞風(fēng)箏……)。

  傍晚無(wú)聲地來(lái)到了,人們相繼離去,我們也準(zhǔn)備回家了。我舍不得地把風(fēng)箏線收了起來(lái),拿著風(fēng)箏依依不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng)。

放風(fēng)箏作文5

  芳菲四月,多藍(lán)湖畔的風(fēng)箏飛滿了天……那里的風(fēng)景好壯觀啊!今天我和爸爸媽媽也去這個(gè)寬敞的場(chǎng)地參加了華夏逸陽(yáng)作文學(xué)校組織的放風(fēng)箏活動(dòng),現(xiàn)在回想起上午放風(fēng)箏的情景,我依然激動(dòng)不已。

  我們到了多藍(lán)湖滑雪場(chǎng)門(mén)口前面,我看到最顯眼的就是前方那座高聳的小山,而滑雪場(chǎng)就在小山上。這次舉行活動(dòng)的地方則在小山右方的空地上,此時(shí)那里已經(jīng)人山人海了。我們沿著那條小路進(jìn)入到了里面,在路的左右兩側(cè)是清澈的.黃河的一角,此時(shí)黃河水在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼地流動(dòng)著。

  我們到了空地上,有許多人在排隊(duì)等待領(lǐng)取風(fēng)箏,我一問(wèn)才知道,要事先在網(wǎng)上預(yù)訂,才能領(lǐng)取風(fēng)箏。我頓時(shí)傻了眼,這時(shí),我們看到了華夏逸陽(yáng)的老師們高舉著紅旗在等我們。于是我走了過(guò)去,和老師說(shuō)了這件事,然后老師去和發(fā)放風(fēng)箏的工作人員說(shuō)了什么,工作人員很爽快地遞給了我一個(gè)風(fēng)箏,她又去忙碌了,而我心里卻很溫暖。

  我們來(lái)到了放風(fēng)箏的地方,有許多人正在那里做準(zhǔn)備。此時(shí),天空中飛舞著五彩繽紛的風(fēng)箏,有的是威猛的老虎,有的是憨態(tài)可掬的熊貓,還有的是動(dòng)作輕快的燕子……我急忙把風(fēng)箏的包裝袋拆開(kāi),把風(fēng)箏組裝好。當(dāng)時(shí)便躍躍欲試,我一只手托著風(fēng)箏,另一只手握著線。開(kāi)始,我邊跑邊放線,然而,連續(xù)兩次,風(fēng)箏雖然飛了起來(lái),但飛得不高,而且過(guò)了一會(huì)兒居然一頭栽到了地上。最糟糕的是,我的風(fēng)箏還和一個(gè)小男孩的風(fēng)箏線纏到了一起,大約用了十幾分鐘,才解開(kāi)這纏繞的風(fēng)箏線。經(jīng)過(guò)我反復(fù)嘗試,終于在一陣風(fēng)的帶動(dòng)下,風(fēng)箏飛了起來(lái),并隨著我快速地放線,風(fēng)箏越飛越高,看著天空中飛舞著各式各樣的風(fēng)箏,我既高興又激動(dòng)。

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,不知不覺(jué)中,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們踏上了回家的路。一路上,我還沉浸在剛才的快樂(lè)和喜悅中,春風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,讓我又一次感到了芳菲四月那份愜意的美!

放風(fēng)箏作文6

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處洋溢著生命的氣息,小草從土壤中奮力地鉆了出來(lái),河水潺潺地流著,水中的魚(yú)兒也都竟相跳躍,花兒沒(méi)也不甘示弱都爭(zhēng)先恐后地竟相開(kāi)放,有桃花、杏花、梨花等等,它們有的紅的像火;粉的像霞;白的像雪,五彩斑斕。

  在陽(yáng)光明媚的'一天,我覺(jué)得呆在家里很無(wú)聊,就跑出門(mén)外,在樹(shù)林里的一條小路上散步,突然一陣微風(fēng)吹過(guò),吹在我的臉上癢癢的,好像有人在撫摸我的臉龐,就這樣,我享受著陽(yáng)光的沐浴和風(fēng)兒的撫摸。

  突然,我腦子里冒出來(lái)一個(gè)想法,這么好的一個(gè)天氣而且還有風(fēng),我怎么不去放風(fēng)箏?說(shuō)做就做,于是我高興地去找我的伙伴們。過(guò)了一會(huì)兒,我們拿著風(fēng)箏站在田野上,我們玩了一個(gè)游戲,規(guī)定:誰(shuí)的風(fēng)箏飛地高,那么誰(shuí)就勝利,勝利的人可以讓我們當(dāng)中的任何一個(gè)人做一件事。

  游戲開(kāi)始了,我們每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后地跑著,邊跑邊抖動(dòng)手中的風(fēng)箏線,這時(shí),風(fēng)兒好像也想和我們玩,只見(jiàn)他呼呼地穿梭在我們的風(fēng)箏之間,把我們的風(fēng)箏吹地越來(lái)越高,然而,風(fēng)兒有時(shí)也很調(diào)皮,突然間停在那里不動(dòng)了,讓我們的風(fēng)箏從高處緩緩地降了下來(lái),有時(shí),又突然起勁,讓我們的風(fēng)箏飛地好高好高。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們玩累了坐在路邊的草地上休息,這時(shí)風(fēng)兒又來(lái)找我們了,只見(jiàn)它將我的頭發(fā)吹地飄了起來(lái),將衣服也吹地飄飄然的。

  不知是誰(shuí)突然說(shuō)了一句:“泡泡在空中飄呢,好漂亮啊!”我們都抬頭望向天空,果真漂亮,只見(jiàn)不知從哪里飄來(lái)了幾個(gè)泡泡在空中與風(fēng)兒嬉戲打鬧,泡泡飄地時(shí)而高,時(shí)而低。看著那些泡泡,我覺(jué)得一切是那么美好,那些泡泡就如同我們的夢(mèng)想一樣,在風(fēng)兒的幫助下飛地越來(lái)越高。

  風(fēng)兒啊,你就是我的好朋友陪我經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬,無(wú)論何時(shí)何地,你都陪伴著我,你總是能夠給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè),謝謝你的陪伴。

放風(fēng)箏作文7

  人生許許多多的第一次,似璀璨的煙火,一瞬而逝,卻留下了永恒的精彩。

  ——題記

  “怎么就放不起來(lái)呢?”看著地上的風(fēng)箏,我有些惱怒——它好像跟我作對(duì)似的',要它飛,它懶洋洋賴在地上,雷打不動(dòng);不要它飛,它又悠悠然轉(zhuǎn)個(gè)身兒,乘風(fēng)飄了起來(lái)。

  “哼,我不放了!”轉(zhuǎn)身一想:難道我的“一世英名”就要?dú)г谶@小小風(fēng)箏上?不!不行!這可是我們班第一次去放風(fēng)箏,再多試幾次吧!

  左手拿線,右手托風(fēng)箏,我向前小跑。“呼——”,一陣“及時(shí)風(fēng)”輕而易舉地把風(fēng)箏托上了天。有希望!“咝——咝——”,手中的線越來(lái)越少,風(fēng)箏如魚(yú)得水般越升越高。它似一只彩蝴蝶,忽高忽低,忽左忽右;更似只雄鷹,“扶搖直上九萬(wàn)里”,展翅高飛。

  不知何處刮來(lái)一陣妖風(fēng),好好的風(fēng)箏忽然性情大變。如一頭公牛,任憑我怎么拽也拽不回來(lái)。終于安穩(wěn)下來(lái),它又和草地來(lái)了個(gè)親密接觸,我的心也跟著沉到了谷底。

  俗話說(shuō)得好:沒(méi)有做不到,只有想不到。既然這都不成,我先“偷師學(xué)藝”去!一旁小胖的風(fēng)箏放得最高。只見(jiàn)他的身軀突然靈活了起來(lái),左一閃,右一跳,蝙蝠風(fēng)箏仿佛要沖破藍(lán)天。

  不放棄!在多次嘗試之后,我也找到了訣竅。起風(fēng)了,我逆風(fēng)開(kāi)始奔跑。風(fēng)箏在低處徘徊,一股巨大的拉力,好像要把我扯上天。輕輕松手,它撒開(kāi)腳丫子,直往上沖。這時(shí),可不能再任由它橫沖直撞,向下拉一拉,風(fēng)箏緩了下來(lái),卻飛得更穩(wěn)了。又是一陣風(fēng),它好像找到了個(gè)目標(biāo),斜著朝遠(yuǎn)處飛去。我往回扯一扯,風(fēng)箏便如一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩,低著頭,踱步回來(lái)。“這下可離不開(kāi)我的掌控了。”彩帶飄揚(yáng),風(fēng)箏只留下個(gè)傲然的背影。

  “終于成功了!”

  五彩的風(fēng)箏,飄飄然飛去,好像要和那綠翡翠般的樹(shù)、藍(lán)寶石般的天融為一體。放飛的,是風(fēng)箏,更是一份欣喜,一份期待,一份付出,和一個(gè)個(gè)多姿多彩的夢(mèng)想。

  “即使道路坎坷不平,車(chē)輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌,船只也要航行。”第一次放風(fēng)箏的經(jīng)歷,深深地留在了我的心里。人生不也像放風(fēng)箏一樣嗎?一起一落,一收一放,有時(shí)會(huì)翻滾,有時(shí)會(huì)跌落,甚至有時(shí)會(huì)偏離軌道,斷線遠(yuǎn)離。但只要你不放棄,總會(huì)綻放出屬于自己的精彩,總會(huì)翱翔在那一望無(wú)際的藍(lán)天上。

放風(fēng)箏作文8

  今天,我們四年級(jí)在龍舟大看臺(tái)舉行了隆重的放風(fēng)箏比賽。

  早晨,我們排著整齊的長(zhǎng)隊(duì)走出了學(xué)校的大門(mén),迎著料峭的春風(fēng),走上了通往龍舟大看臺(tái)的必經(jīng)之路。一路上,同學(xué)們興高采烈地左蹦右跳,走著走著,終于到了大看臺(tái)。

  眺眼望去,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空上自由地飛翔,象一只只五彩斑斕的蝴蝶跳著優(yōu)美的舞蹈。再看那下面,一群群小學(xué)生正手舞足蹈地控制著自己的風(fēng)箏。看到了這種景象,我們迫不及待地從小書(shū)包里拿出自己心愛(ài)的風(fēng)箏,插上支架,開(kāi)始放了起來(lái)。

  我和萬(wàn)麗華首先把風(fēng)箏的背面朝上,把線放了兩米并做好要跑的動(dòng)作,“預(yù)備——跑”隨著萬(wàn)麗華的叫聲,我們倆飛快地跑了起來(lái),風(fēng)箏便在我們身后慢慢地飛了起來(lái)。隨著風(fēng)箏越飛越高,我們手中的線放得越來(lái)越快,我們的腳步也越來(lái)越快。看著我的風(fēng)箏不斷地上升,我開(kāi)心地笑了。

  我的風(fēng)箏是黃色的,非常鮮艷,上面有兩只可愛(ài)的羊——美羊羊和喜羊羊。只見(jiàn)它乘著春風(fēng)越飛越高,并不停地?fù)u擺著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就象在藍(lán)天上跳起了舞蹈。我緊緊地拽著手中的線團(tuán),隨著它的高低起伏,前后左右跑個(gè)不停。在我的努力下,我的風(fēng)箏拖著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在高高的天空中飛舞,美麗極了。

  我看看四周,發(fā)現(xiàn)不光我的風(fēng)箏放得高,萬(wàn)麗華的`也不賴喲!她的風(fēng)箏是一個(gè)三角形的大大的笑臉,正隨著春風(fēng)在天空上自由地翱翔,并且還在那藍(lán)藍(lán)的天空上朝著我們開(kāi)心地笑著呢。可是,萬(wàn)麗華一不留神,沒(méi)控制好風(fēng)箏,她的笑臉風(fēng)箏盤(pán)旋著降了下來(lái),最后一頭栽在地上。萬(wàn)麗華不但沒(méi)有沮喪,還在原地開(kāi)懷大笑起來(lái)。我覺(jué)得她的笑臉比笑臉風(fēng)箏要美麗一千倍,真象一個(gè)開(kāi)心果!

  這時(shí),天空的風(fēng)箏越來(lái)越多,像在空中飄落的雨點(diǎn)。說(shuō)起雨點(diǎn),雨點(diǎn)就毫不留情地滴在了我的頭上。哎,下雨了。“集合了!集合了!”這時(shí)我們聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣口令。我和萬(wàn)麗華急忙跑了過(guò)去,同學(xué)們也都迅速地趕了過(guò)來(lái)。

  我們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌回到了我們的學(xué)校。今天我真開(kāi)心

放風(fēng)箏作文9

  四月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。蔚藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云,天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。在風(fēng)的吹拂下,它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點(diǎn)綴得更加美麗了。

  今天,我來(lái)到公園,準(zhǔn)備去放風(fēng)箏。在青青的.草地上,我放起了風(fēng)箏!我總覺(jué)得放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單。可是一開(kāi)始,風(fēng)箏便馬上就給我下了一個(gè)馬威,無(wú)論我怎么用力,風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。這時(shí)我變得有點(diǎn)不知所措了。于是,我冷靜下來(lái)仔細(xì)一看,原來(lái)我把風(fēng)向搞錯(cuò)了。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏再次往上一送,然后緊跑幾步,風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂(lè)壞了,高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻,風(fēng)箏卻象是驚濤駭浪中的魚(yú)兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,一頭猛扎在地上。我那開(kāi)心勁兒頓時(shí)煙消云散了。

  原來(lái)我只顧著放線,沒(méi)有在風(fēng)大的時(shí)候拉線,所以在導(dǎo)致風(fēng)箏掉了下來(lái),第二次又失敗了。第三次,我去請(qǐng)教了爸爸,爸爸說(shuō):你要吸取前二次失敗的教訓(xùn),總結(jié)原來(lái)沒(méi)放好的原因。仔細(xì)想想,爭(zhēng)取這次成功。”聽(tīng)了爸爸的話,我又信心十足地放了起來(lái)。我先把風(fēng)箏放在地上,看準(zhǔn)風(fēng)向,然后向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天。可是,風(fēng)好象有意在和我作對(duì),風(fēng)向突然轉(zhuǎn)了,風(fēng)箏馬上開(kāi)始往下降了。這時(shí)我沒(méi)有慌亂,回想起爸爸的那句話,就急中生智,時(shí)而輕松自如地放線,時(shí)而心急如焚地收線,終于我的風(fēng)箏又慢慢升高了,自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的風(fēng)箏,自言自語(yǔ)地說(shuō):“啊!原來(lái)任何事情,都要?jiǎng)幽X筋,這樣才能取得最后的成功。”

  這時(shí)天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多了,有金色的“小鳥(niǎo)”、兇猛的“老鷹“、可愛(ài)的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩。看,那一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉是多么可愛(ài)!它帶著我們的笑聲,帶著我們的希望飛向遙遠(yuǎn)的天空!

放風(fēng)箏作文10

  明媚的陽(yáng)光照到我的臉上,我站在江堤上享受著微風(fēng)迎面吹來(lái)。許多人在江堤上盡情地奔跑著,手中的風(fēng)箏線軸不停地旋轉(zhuǎn),渴望自己的“飛機(jī)”飛向蔚藍(lán)的天空。可是有的風(fēng)箏在天空中飛舞了一陣子就一頭子栽了下來(lái)。我看到幾個(gè)像燕子的風(fēng)箏脫穎而出,它們載著主人的心飛向藍(lán)天,讓我羨慕不已。我在攤子上買(mǎi)了一個(gè)“貓頭鷹”,他如同是我的驕傲,飛的很高,它也寄托著我放飛的夢(mèng)想。我模仿大家的方法,在江堤上飛奔,微風(fēng)吹得我舒服極了,一時(shí)忘記了我在江堤上奔跑是為了讓“貓頭鷹”飛上天空。我手中的線軸放任地旋轉(zhuǎn),可風(fēng)箏并沒(méi)有無(wú)憂無(wú)慮地起飛,一下子躺在地上,等我來(lái)收拾它。

  我失望地低頭揀起它,繞起了長(zhǎng)線,它已經(jīng)損壞了。我?guī)狭宋野烛T的自行車(chē),當(dāng)自行車(chē)像脫韁了的野馬狂奔時(shí),不爭(zhēng)氣的風(fēng)箏成了自行車(chē)的尾巴,在地上擦過(guò),一雙翅膀折彎。我下了車(chē),決定帶它去更廣闊的地方闖一闖。

  到了輪渡這邊的沙灘大世界,風(fēng)箏的樂(lè)園,讓我的“貓頭鷹”在當(dāng)中耍一耍,它在哪兒也不靈活,總在空中打圈兒,像個(gè)無(wú)頭蒼蠅。一位老爺爺坐在江邊,給一旁的小孫子耐心地講故事,看了我的`風(fēng)箏飛不起來(lái),說(shuō)了一句:“這風(fēng)箏沒(méi)有尾巴。”我聽(tīng)了,失望地往沙灘上坐去,看天空中飛舞的長(zhǎng)龍,精致的飛機(jī),活躍的燕子,它們洗印了我的眼球,也同情那些正在煩惱的相無(wú)頭蒼蠅樣的同仁。

  我看到一隊(duì)老年夫婦擺了一個(gè)賣(mài)風(fēng)箏的攤子,他們自己放了一連串的小雨傘在空中飛舞,招攬了不少的生意。我走到一邊找了找,一副三角形的帶一個(gè)旋轉(zhuǎn)小尾巴的風(fēng)箏吸引了我的注意。我馬上買(mǎi)下來(lái)了。“貓頭鷹”被我放在一邊。我開(kāi)始新的飛翔。

  它被我拿在手上,尾巴開(kāi)始旋轉(zhuǎn),我使勁地跑,把它舉得高高的,漸漸地我松開(kāi)了手,它飛上了藍(lán)天。我坐在江邊,手中握著線軸,看著馬上沒(méi)有的線,用手暫停了線軸的運(yùn)轉(zhuǎn),它在空中與眾多的風(fēng)箏一起飛翔,我想松開(kāi)線軸,又舍不得離開(kāi)它。它給我?guī)?lái)了驕傲感、自豪感和成就感。看著它在天空努力地與眾攀比,我終于把風(fēng)箏放上了天空!

放風(fēng)箏作文11

  陽(yáng)春三月,陽(yáng)光明媚,我們借著大好春色去山旁放風(fēng)箏。

  風(fēng)箏是春秋戰(zhàn)國(guó)是時(shí)期魯班發(fā)明的,原叫紙鳶,有叫木鳶。那時(shí),風(fēng)箏是一種童孩的玩具,而現(xiàn)在,則是老少皆宜的可以休身養(yǎng)性的玩具。我記得一個(gè)魯迅的故事:小時(shí)候,魯迅的弟弟做了一個(gè)風(fēng)箏,可是魯迅把它毀了。因?yàn)樗J(rèn)為弟弟不務(wù)正業(yè),貪玩。但等魯迅長(zhǎng)大后,讀了外國(guó)小說(shuō)家的書(shū)后,才明白放風(fēng)箏是孩子的童心,不可以扼殺,因此,他對(duì)當(dāng)年的事十分悔過(guò)。

  風(fēng)箏的原理是與小鳥(niǎo)差不多的:風(fēng)箏的正面是受風(fēng)面。而后面是沒(méi)有壓力的,會(huì)使風(fēng)箏升上天空,在尾部的“條條”則可以保持風(fēng)箏的平衡。

  既然我們知道了風(fēng)箏的原理,便可以做風(fēng)箏了。先拿來(lái)幾條竹條子,最好是一樣長(zhǎng)的鋪在地上,擺出一個(gè)風(fēng)箏的`骨架,再用單面膠把每個(gè)竹條交錯(cuò)處固定住,再把風(fēng)箏多余部分裁掉,把紙裹住骨架,粘好,再把“尾巴”裝上,這樣一個(gè)風(fēng)箏就做完了。我們?cè)陲L(fēng)箏上寫(xiě)上自己的名字和心愿,再把風(fēng)箏放飛,就會(huì)愿望實(shí)現(xiàn)的。于是我們?cè)陲L(fēng)箏上寫(xiě)下了五花八門(mén)的心愿。馬上就要放飛了。

  我們來(lái)到了一個(gè)山坡上,開(kāi)始放起了風(fēng)箏。這風(fēng)箏呈正方形,露出一截“尾巴”,身披一條五顏六色的彩衣,看著都讓人眼花燎亂。開(kāi)始放了,我拿起線拼命地向前跑,不過(guò)風(fēng)箏卻沒(méi)有向上飛,而是向我奔來(lái),似乎對(duì)我十分感興趣,我心里十分著急,希望風(fēng)箏快點(diǎn)飛上天啊,終于風(fēng)箏被我“感化”了,飛上了天空,開(kāi)始自由自在地飛翔。它一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,又一會(huì)兒左右搖擺,十分逍遙,兩根尾翼不停飄動(dòng),它的身形令我想起輕盈的小鳥(niǎo),可是,旁邊的大樹(shù)不開(kāi)心了:憑什么你比我還高,哼!氣死我了,拉你下來(lái)。想罷,我的風(fēng)箏掛在了樹(shù)上,剛才還羨慕能飛的風(fēng)箏的小草,這會(huì)兒樂(lè)了,捂著肚子,笑彎了腰,風(fēng)婆婆一看,非常生氣,一口氣,把風(fēng)箏又飛上了天,把大樹(shù)、草吹得呼呼響,讓大樹(shù)和草不敢再幸災(zāi)樂(lè)禍了。

  一邊放風(fēng)箏,一邊我又想起了徐文長(zhǎng)的詩(shī)句——“消得春風(fēng)多少力,帶將兒輩上青天”。

  其實(shí),放風(fēng)箏是一項(xiàng)益于身心的活動(dòng),家長(zhǎng)不應(yīng)該扼殺小孩的這種愛(ài)好。

放風(fēng)箏作文12

  一天,媽媽、我和姐姐去風(fēng)箏場(chǎng)放風(fēng)箏,我們買(mǎi)了一只燕子風(fēng)箏,這只“燕子”的翅膀是鮮艷的青色,漂亮的尾巴卻是黑色的,兩只圓溜溜的眼睛好像會(huì)說(shuō)話,小巧的嘴巴上有很多條紋,可愛(ài)極了。

  我們剛開(kāi)始把風(fēng)箏放得很低,后來(lái)越放越高,超過(guò)了很多風(fēng)箏,正當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,一只“蜜蜂”極速飛來(lái)了,我飛快地移動(dòng)我的“燕子”,總算沒(méi)和“蜜蜂”來(lái)一個(gè)擁抱。我把“燕子”牽到一個(gè)安全的地方,放心地讓“燕子”自由自在地飛,“燕子”在空中慢慢地轉(zhuǎn)著,婀娜多姿。后來(lái),我累了,就讓媽媽放,我坐在草地上休息。

  一會(huì)兒,一位伯伯來(lái)了,他帶了很多個(gè)大旅行袋,媽媽告訴我,這位伯伯放的是最大的`風(fēng)箏。我好奇地在一旁看著,他先取出了幾根很長(zhǎng)的魚(yú)竿,然后取來(lái)了一張很大的布,大約長(zhǎng)3米,寬2米,這張布占了一大片草地,伯伯將魚(yú)竿插進(jìn)中間的布縫。媽媽問(wèn)他這個(gè)風(fēng)箏做了多久,他說(shuō)用了一個(gè)星期。伯伯似乎看出我心里很羨慕,忽然招手叫我?guī)兔ΑN覄e提有多高興了,連忙跑過(guò)去幫他按住風(fēng)箏的一頭,他將魚(yú)竿插進(jìn)了布的兩旁,然后用橡皮圈綁住魚(yú)竿,他拿出了一個(gè)令人吃驚的線軸,像小鍋一樣大,里面的線更細(xì)致,是由十幾條絲編成的粗線。我和姐姐幫伯伯抬著風(fēng)箏,他牽著線,我踮起腳高舉著風(fēng)箏,感覺(jué)風(fēng)箏很沉,差點(diǎn)抬不起來(lái)。伯伯喊了一聲:“放!”我馬上松開(kāi)手,風(fēng)箏很快飛了起來(lái),幸虧我躲得快,不然風(fēng)箏就把我?guī)咸炝恕7派先ブ螅丫軸遞給我,叫我要拿緊,別讓風(fēng)箏飛走。我一只手拿著這只超大線軸的柄,另一只手拿著會(huì)轉(zhuǎn)的地方。我這時(shí)才有時(shí)間慢慢欣賞頭頂上的這只大風(fēng)箏,風(fēng)箏上面寫(xiě)著“南國(guó)風(fēng)箏”幾個(gè)字,還畫(huà)著醒目的奧運(yùn)標(biāo)志。這個(gè)風(fēng)箏成了大王,定定地立在空中,而那些小風(fēng)箏在空中飛舞著,有十幾只被它纏住,解了半天才解開(kāi),有的更可憐,解不開(kāi),只好剪斷。伯伯后來(lái)將風(fēng)箏拉下來(lái),裝上漂亮的長(zhǎng)彩帶,飛上天空更好看了,仿佛在跳舞。

  不知不覺(jué),金色的太陽(yáng)已經(jīng)變成了鮮艷又經(jīng)典的典型落日,這天真不應(yīng)該那么快地過(guò)去呀!我們依依不舍地互相道別,回家了。

放風(fēng)箏作文13

  在我的記憶里,我和朋友之間有各種各樣的比賽,要數(shù)最深刻的比賽,那一定是放風(fēng)箏了。平常我就特別喜歡約朋友到江邊放風(fēng)箏,因?yàn)榻咃L(fēng)力大,很適合放風(fēng)箏,我們可以一比高下。

  這天,我又和兩位小朋友約好在江邊玩風(fēng)箏比賽。我飛快地做完作業(yè),便拿起風(fēng)箏往江邊跑去,兩位朋友已經(jīng)在等我了。我迅速檢查完風(fēng)箏,以確保完好無(wú)損后,便做好了起跑的準(zhǔn)備。我充滿自信地想:一定能順利起飛的,一定能打敗他們!

  看他們也已經(jīng)準(zhǔn)備好了,便一起數(shù):“3、2、1,扔!”后,不約而同地把風(fēng)箏扔向天空的`方向。一陣風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏乘風(fēng)飛翔,我樂(lè)滋滋地看著它,慢慢有節(jié)奏地放長(zhǎng)風(fēng)箏線,讓風(fēng)越飛越高,好讓我贏得比賽。

  可此時(shí),不知什么原因,風(fēng)箏突然瘋狂搖擺,時(shí)而往左,時(shí)而往右,似乎遇到了很不穩(wěn)定的強(qiáng)風(fēng)。我們都措手不及,一時(shí)間不知如何應(yīng)對(duì)。朋友快速地收起風(fēng)箏線,讓風(fēng)箏加速下降。而我隨著風(fēng)方向跑啊跑啊,同時(shí)慢慢收線,終于搖擺不定的風(fēng)箏受到了控制。而兩位朋友呢?他們的風(fēng)箏雖然此時(shí)并沒(méi)掉下來(lái),卻卻好像被風(fēng)擺布似的,不一會(huì)兒,他們當(dāng)中一只“嘩”的一聲,落到樹(shù)梢上卡主了,怎么也弄不下來(lái),他在這個(gè)三人比賽中失敗了。我和另一位朋友沒(méi)時(shí)間停下來(lái)安慰他,繼續(xù)比......

  等風(fēng)向穩(wěn)定后,我又再慢慢有節(jié)奏地放長(zhǎng)線,讓風(fēng)箏恢復(fù)了高度。朋友的風(fēng)箏也已經(jīng)受到了控制,漸漸升高。兩只風(fēng)箏在天空放肆高飛,越來(lái)越渺小,勝負(fù)難分。忽然,風(fēng)似乎又大了些,風(fēng)箏的線那么幼細(xì),很可能會(huì)斷。于是我開(kāi)始謹(jǐn)慎地收線,并把風(fēng)箏往風(fēng)較小的地方拉。正當(dāng)我專注地調(diào)整著風(fēng)箏的狀態(tài)時(shí),另一位朋友的線“咔”的一下斷了,風(fēng)箏頓時(shí)沒(méi)有了目標(biāo),快速下墜。

  我知道自己贏了,欣喜若狂。這種比賽,玩的是技巧,特別有挑戰(zhàn),很刺激。我太喜歡了!

放風(fēng)箏作文14

  清明節(jié)這天,一清早,爸爸對(duì)我和妹妹說(shuō),今天我們一起去放風(fēng)箏。我高興得跳了起來(lái)。我們買(mǎi)了兩只風(fēng)箏,一只是鳳凰,另一只是美羊羊。我們一家高高興興到了虞姬生態(tài)園。那里環(huán)境優(yōu)美、空氣清新,真是放風(fēng)箏的好地方啊!

  各種各樣的、五顏六色的風(fēng)箏已經(jīng)飛到空中,點(diǎn)綴著朵朵白云的藍(lán)天,那藍(lán)天顯得多美啊!“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧!”爸爸對(duì)我們說(shuō)。我回過(guò)神來(lái),開(kāi)心地說(shuō):“好啊!好啊!放風(fēng)箏嘍!”我們一家有的拿著線軸,有的拿著風(fēng)箏,一點(diǎn)一點(diǎn)地放線,一開(kāi)始風(fēng)箏就像一片死氣沉沉的大樹(shù)葉在地上“走”。后來(lái),我拿著風(fēng)箏,媽媽迎著風(fēng)跑。我一松手,風(fēng)箏便慢慢飛起來(lái)了,而且越飛越高,好幾個(gè)人都過(guò)來(lái)看。他們羨慕地說(shuō),你們的風(fēng)箏飛得真高啊!聽(tīng)了這些話,我們心里非常得意。

  放累了,收回風(fēng)箏,我們坐在草坪上野餐。我好奇地問(wèn)爸爸,“為什么會(huì)有清明節(jié)呢?”爸爸告訴我們,春秋時(shí)期,晉公子重耳為逃避迫害而流亡國(guó)外,隨臣介子推為了讓他避免挨餓,從自己的大腿上割下了一塊肉,煮了一碗肉湯讓公子喝了。后來(lái),重耳作了國(guó)君,他想重賞介子推。然而介子推最鄙視那些爭(zhēng)功討賞的人。他打好行裝,悄悄的到綿山隱居去了。晉文公想找到介子推,便火燒綿山,逼他出來(lái)。卻沒(méi)見(jiàn)介子推的身影,火熄后,人們才發(fā)現(xiàn)背著老母親的介子推已坐在一棵老柳樹(shù)下死了。晉文公見(jiàn)狀,非常傷心,為紀(jì)念介子推,晉文公下令將這一天定為寒食節(jié)。第二年晉文公登山祭奠,發(fā)現(xiàn)老柳樹(shù)死而復(fù)活。便賜老柳樹(shù)為”清明柳“,并告訴天下,把寒食節(jié)的'后一天定為清明節(jié)。

  放風(fēng)箏是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛(ài)的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,像閃爍的明星,被稱為“神燈”。過(guò)去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi),給自己帶來(lái)好運(yùn)。

  我想以后放風(fēng)箏我也要把風(fēng)箏線剪斷。

放風(fēng)箏作文15

  九九寒冬剛過(guò),只覺(jué)得吹在臉上的風(fēng)兒軟軟的,真舒服。又到了放風(fēng)箏的時(shí)節(jié),真可謂:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)就是,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

  星期六早晨放學(xué),我約了幾個(gè)同學(xué)去吳山廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一走進(jìn)吳山廣場(chǎng),哇!此時(shí)真就是令我們大開(kāi)眼界,本來(lái)平淡無(wú)奇的藍(lán)色天空,轉(zhuǎn)眼間熱鬧了起來(lái)。瞧,風(fēng)箏在那里集會(huì)呢!有蝴蝶、金魚(yú)、老鷹……;方的、扇形的、長(zhǎng)方形的、三角形的……;紅的、黃的、花的……各色各樣,此時(shí)五彩繽紛的風(fēng)箏鋪滿了天空,像就是在開(kāi)一場(chǎng)熱鬧非凡的大舞會(huì)。看著這美麗的天空,我也忍不住了,急忙跑去小賣(mài)部買(mǎi)了一只“蝴蝶”。趁這風(fēng)勢(shì)好,我便決定送這只“蝴蝶”上天。

  我一手拿住風(fēng)箏,一手拿著線軸,開(kāi)始迎著風(fēng)跑,跑了一段距離后,我松開(kāi)了拿著風(fēng)箏的手,再小跑了一段路后,我的“蝴蝶”最后飛上了天。我一邊仰頭看著高高飛翔的“蝴蝶”,一邊用手拽著風(fēng)箏線,左右擺動(dòng)。看!我的“蝴蝶”正在天空中翩翩起舞呢,多美啊!灰色的身軀,黃粉相間的翅膀,再加上藍(lán)色的小圓圈的點(diǎn)綴,更顯得美麗動(dòng)人,飄飄悠悠地在天空游蕩。忽然,吹來(lái)一陣風(fēng),天空中的風(fēng)箏都像喝醉了酒似的.,不“聽(tīng)”命令了,此時(shí)瘋狂地左右搖擺。我的“蝴蝶”也不例外,更糟的就是還遇上了一只“孫悟空”,“孫悟空”亮起了它的火眼,似乎斷定我的“蝴蝶”就是個(gè)妖精,死追不放。最后只見(jiàn)一個(gè)碰撞,兩只風(fēng)箏的線都纏在了一齊,不一會(huì)兒便雙雙落地。結(jié)果,只有和“孫悟空”的主人一齊解開(kāi)纏繞住的風(fēng)箏線……

  時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了大半,可天空的舞會(huì)還在熱熱鬧鬧地開(kāi)著,此時(shí)并不斷有更加美麗的風(fēng)箏加入,這時(shí)的天空,變得更加艷麗多姿了。在地上,歡呼聲一陣接一陣。此時(shí)我不禁贊嘆;“好一派熱鬧非的場(chǎng)面!”

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