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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的憶往昔歲月作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
憶往昔歲月作文1
逝者如斯夫，不舍晝夜。回眸一瞥，那交織著夢(mèng)想與淚水的2008已悄然逝去，中華樂(lè)章又揭開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。面對(duì)這充滿未知的2009年，我們沒(méi)有退路，我們也不能退縮，我們只有選擇勇敢面對(duì)。
“再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng)，只為那些期待眼神……”，當(dāng)那熟悉的旋律再一次在耳邊響起，我頓時(shí)心潮澎湃，在過(guò)去的一年里，在汶川大地震面前，我們眾志成城，永不言棄，只為使祖國(guó)的未來(lái)更加輝煌。
回首過(guò)往，已逝的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又清晰地浮現(xiàn)在眼前。小時(shí)候，爸爸、媽媽視我為掌上明珠，家里的農(nóng)活從不讓我干。夏日的一天，我隨他們?nèi)ヌ锢铮抑皇侨ネ妗；鹄崩钡?陽(yáng)光炙烤著大地，大樹(shù)的額頭上都滲出了汗珠，可是，他們對(duì)此視若無(wú)睹。看著辛勤勞作的他們，我幻想著如果有一天，爸爸媽媽的雙手?jǐn)[脫鋤頭，讓機(jī)器代替他們勞作，那樣的生活該多么幸福啊！
幾年前，農(nóng)機(jī)開(kāi)始進(jìn)入廣大農(nóng)民的視線。自從周?chē)r(nóng)莊出現(xiàn)農(nóng)機(jī)之后，爸爸突然開(kāi)始關(guān)注農(nóng)機(jī)，一天，爸爸突然宣布說(shuō)：“我要買(mǎi)農(nóng)機(jī)，不過(guò)不是為了掙錢(qián)，只是為了自家方便。”幾天之后，爸爸竟然買(mǎi)了一臺(tái)農(nóng)機(jī)。爸爸和媽媽商量后，決定在自家田里試用一下新買(mǎi)的農(nóng)機(jī)。爸爸的這一舉動(dòng)，引來(lái)了許多村民好奇的目光。使用之后，有的村民找爸爸播種，面對(duì)村民的請(qǐng)求，爸爸不得已改變了初衷。時(shí)間久了之后，找爸爸的人越來(lái)越多。農(nóng)忙時(shí)節(jié)我總能在上學(xué)路上看到爸爸穿梭于周?chē)迩f的身影。
前年年初，爸爸用親戚們籌來(lái)的錢(qián)和貸款又買(mǎi)了一臺(tái)中型農(nóng)機(jī)。由于爸爸操縱技術(shù)好，找爸爸的 人越來(lái)越多。為了方便人們找他，爸爸買(mǎi)了一部手機(jī)，還將手機(jī)號(hào)碼寫(xiě)在大門(mén)上。農(nóng)忙時(shí)節(jié)，爸爸無(wú)法兼顧兩臺(tái)農(nóng)機(jī)，于是，找來(lái)三舅舅幫忙。偶爾可以看到他們駕駛兩臺(tái)農(nóng)機(jī)一前一后走在道路上。爸爸買(mǎi)了中型農(nóng)機(jī)后，一到農(nóng)忙時(shí)節(jié)，天剛蒙蒙亮就出門(mén)，直到深夜才回到家中。
隨著農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼政策的推廣，面朝黃土背朝天，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的農(nóng)民告別了鋤耕，投入了機(jī)器耕作的懷抱。
今日的中國(guó)，散落的沙籽又重新聚集在一起。十三億顆中國(guó)心匯聚在一起，共同托起祖國(guó)的未來(lái)，我們將昂首面對(duì)世界，用微笑回報(bào)世界人民驚奇的眼光。讓我們翹首期盼那一刻的到來(lái)吧！
憶往昔歲月作文2
歲月似沙灘上的一排排俏麗的小腳印；歲月似五彩斑斕的糖果給人帶來(lái)甜蜜的享受；歲月似墨色夜空中的點(diǎn)點(diǎn)星辰絢爛多姿；歲月似沙石隨溪水的涌動(dòng)而逝去；歲月似時(shí)針隨轉(zhuǎn)動(dòng)而逝去。回想著我們的青春年少，年幼無(wú)知，那是一種美好的沖動(dòng)。在回想中，我們會(huì)收獲許多。
曾言：憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒。我的初中歲月也有如此的豪放，生活無(wú)憂，在學(xué)校中能夠自由自在的玩耍。初中對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)并不陌生，雖然學(xué)習(xí)很累，但在學(xué)校之中與同學(xué)相處融洽也十分的快樂(lè)。我們總會(huì)在學(xué)習(xí)之余相互切磋棋藝，在困難之時(shí)互相幫助。彼此之間也會(huì)收獲許真摯的感情。
在初中與同學(xué)、老師的相處之中我學(xué)會(huì)了許多。還記得老師為同學(xué)們過(guò)生日的每一個(gè)場(chǎng)景都是那樣的動(dòng)人；還記得老師的辦公桌上總是堆得高高的'作業(yè)本；還記得老師為我們批改作業(yè)忙碌的身影；還記得老師在學(xué)生考砸之后的悉心談話。老師為我們所操勞的一切都深深烙印在我們的心中。
還記得在初三備考緊張的那段時(shí)間，一次又一次的月考，成績(jī)的不斷下滑，讓我的內(nèi)心開(kāi)始焦躁不安。伴隨著體育考試的來(lái)臨，我的內(nèi)心猶如一塊巨石壓著一般透不過(guò)氣。體育是我的弱項(xiàng)，每一次的跑步對(duì)我來(lái)說(shuō)就如同徘徊在死亡線的周?chē)Ｍ瑢W(xué)們并不因?yàn)槲遗懿蕉コ靶ξ遥麄冎粫?huì)在我的身旁為我加油，為我鼓舞。告訴我，他們跑步的技巧。他們鼓勵(lì)的眼神注視著我，如同一道暖流注入我寒冷的心。使那原本干枯的心田長(zhǎng)出一株幼苗，逐漸長(zhǎng)成一片草地。那段艱難的歲月，我們之間體現(xiàn)除了真正的友誼。
還記得在初中三年的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的當(dāng)天晚上，同學(xué)們?yōu)榱私o老師一個(gè)驚喜，都沒(méi)有吃飯，在教室中布置，為的只是給老師一個(gè)驚喜。那天晚上，我們一起跳舞，一次唱歌，一起玩游戲，一起談?wù)撐覀兊睦硐耄覀儍A吐著最真實(shí)的內(nèi)心情感。那一刻，我們都留下了不舍得眼淚。
歲月已逝，我卻收獲許多。留下了我對(duì)理想的追尋，對(duì)未來(lái)的探索。我會(huì)珍惜友誼，珍惜身邊的每一個(gè)人。歲月留下的是無(wú)盡的財(cái)富。
憶往昔歲月作文3
豐富可口的飯菜，讓我的身體得到滿足，爺爺望著正在打飽嗝的我，笑的一臉慈祥。爸爸拿出自家釀的米酒，打算在中秋之前嘗個(gè)鮮。爺爺也要了一碗，濃濃的米香味彌漫在四周，讓我都有了醉意。
“**啊，你知道嗎，人無(wú)論做什么事，都要記住兩個(gè)詞，一是勤奮，二…”爺爺打了個(gè)酒嗝，微醺的臉上卻是無(wú)比認(rèn)真的表情。“二就是謙虛！”我聽(tīng)爺爺說(shuō)的話，卻只覺(jué)得自己與他不是一個(gè)時(shí)代的人，現(xiàn)在有誰(shuí)不知道做人要勤奮，要謙虛啊。可爺爺仿佛來(lái)了勁兒，還用他那厚實(shí)的大掌拍了拍桌子。伸出一只手指，指著我說(shuō)道。
“我當(dāng)年認(rèn)識(shí)一個(gè)老師傅，是做機(jī)械加工的。那時(shí)候這可是一門(mén)高收入職業(yè)，一個(gè)月就150多塊，比我田里一年賺的都多。后來(lái)我就到他手底下干活兒，我很努力，什么臟活兒，累活兒我都接，別人干不來(lái)的，我也搶著干。有時(shí)候加班加到凌晨，我就直接睡在場(chǎng)里。后來(lái)你猜怎么著，那老師傅要回一趟老家，臨走前讓我?guī)退鸦顑喝鐾辏掖饝?yīng)了。過(guò)了半個(gè)多月，他回來(lái)了，就把他的工資都給我了，我當(dāng)時(shí)沒(méi)收，說(shuō)不要他的工資，結(jié)果人家還給我送到家門(mén)口，說(shuō)這是我應(yīng)得的.。哎嗨，真是個(gè)老實(shí)人。”
我默不作聲，但我明白爺爺?shù)男那椋菚r(shí)候家家戶戶過(guò)得都不容易，能有口飯吃就已經(jīng)很不錯(cuò)了，能讓人家心甘情愿地把血汗錢(qián)掏出來(lái)，遞到你手上，那得是多么令人尊敬啊！
爺爺捏了捏鼻子，喝了口醒酒的熱水，繼續(xù)說(shuō)道“過(guò)了幾年，那個(gè)老師傅退休了，臨走時(shí)他還把我向老板推薦了一把，老板也是個(gè)精明人，平常我在廠里加班加點(diǎn)，他也看在眼里。于是，就安排我去上海學(xué)習(xí)。那時(shí)候，家里條件差啊，去上海的時(shí)候，手上就一件襯衣，一床被子，就出發(fā)了。到了那兒，跟一個(gè)師傅學(xué)，這師傅脾氣很古怪，見(jiàn)誰(shuí)不好就要說(shuō)。不過(guò)我沒(méi)有和他計(jì)較，相反的，我更加努力的和他學(xué)習(xí)，他待我也越來(lái)越和善。有一次，廠里舉行了一場(chǎng)競(jìng)賽，我也參加了，最后我還超過(guò)了那個(gè)師傅成了“先進(jìn)工作者”。”說(shuō)道這爺爺便笑出了聲，我沉浸在爺爺爽朗的笑聲中，仿佛從中領(lǐng)悟到了深刻的人生哲理。
爺爺?shù)幕貞洠且粋�(gè)時(shí)代的真實(shí)寫(xiě)照，是一段刻骨銘心的勵(lì)志故事。
憶往昔崢嶸歲月，看歷史的車(chē)輪在一代人心中留下了不可磨滅的印記。
憶往昔歲月作文4
歲月如夢(mèng)，人生幾何。轉(zhuǎn)眼間我已走過(guò)17個(gè)春秋，在不知不覺(jué)中從無(wú)知走向成熟，從童真邁向花季。
呱呱墜地
某年的冬至我用嘹亮的“歌喉”唱出了人生中的人生中的開(kāi)場(chǎng)白。注定了我成為歲月長(zhǎng)河中平凡的路人甲。
無(wú)知童年
逝去的童年總會(huì)骨氣對(duì)它的懷念與眷戀。在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下度過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的童年。
在記憶中童年是快樂(lè)的，一根草莓味的棒棒糖，都可以開(kāi)心好長(zhǎng)時(shí)間，用七彩斑斕的糖紙做手工或放在鉛筆盒里裝飾它樸素的外表。吃一角泡泡糖，吃一角兩塊的西瓜糖，口袋里有三元五元就可以成為小朋友中的“暴發(fā)戶”。每一角都可以說(shuō)它花在什么地方，和小朋友過(guò)家家，他是爸爸。她是媽媽?zhuān)谝黄鸲疾粫?huì)臉紅。。。。。。
一切的一切都是那么無(wú)知，無(wú)知的可愛(ài)，無(wú)知的讓人懷念，無(wú)知的讓人感到惋惜。
花季心語(yǔ)
時(shí)光匆匆，我慢慢從無(wú)知的童年走向了人生最美的花季，縱使最美也隱含著多多少少的憂愁。漸漸的學(xué)會(huì)了偽裝，表面堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心脆弱，我們都一樣。
再也不會(huì)因?yàn)槌缘讲葺舭籼情_(kāi)心好長(zhǎng)時(shí)間了，即使一次吃好多，也吃不出小時(shí)候的'味道。糖紙?jiān)僖膊粫?huì)折成小船了，隨手就扔進(jìn)垃圾桶里連童真也一起丟掉了。有時(shí)候也會(huì)心血來(lái)潮懷念一下小時(shí)候，糖紙也會(huì)在不知不覺(jué)中撕破了，沒(méi)有了小時(shí)候的小心翼翼反而多了些浮躁。
再也不會(huì)拿五角錢(qián)買(mǎi)東西了，所謂的虛榮心也漸漸離我們近了，再也不會(huì)像小時(shí)候一樣在回家路上邊走邊吃了。看到路上正吃得開(kāi)心的小朋友們，心中反而多了一絲羨慕。
再見(jiàn)回憶
我用微笑來(lái)告別我過(guò)去的時(shí)光，那段美好的時(shí)光。
歲月是一幅美妙的畫(huà)，劃出了精妙絕倫的人生，也劃出了無(wú)與倫比的美麗。
我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，人生如夢(mèng)，歲月如夢(mèng)。我會(huì)用微笑開(kāi)面對(duì)以后的生活，縱使幸福與不幸。
憶往昔，已成過(guò)眼云煙，我會(huì)努力奮斗，讓屬于我歲月的年輪枝繁葉茂。
憶往昔歲月作文5
古往今來(lái)，總有人在感嘆時(shí)光易逝，而我們總是不以為然，等到曾經(jīng)的一切變成回憶，才懂得珍惜。
一轉(zhuǎn)眼，高一上學(xué)期就已經(jīng)結(jié)束。當(dāng)初，進(jìn)入這個(gè)班級(jí)就是為了彌補(bǔ)心中的遺憾——因幾分之差與咸祥失之交臂。但是后來(lái)，當(dāng)我漸漸接近成功時(shí)，卻開(kāi)始動(dòng)搖了。我想人可能就是這樣，一旦適應(yīng)了周?chē)椭粓D安穩(wěn)不想改變。我適應(yīng)了和大家一起拼菜的日子，我適應(yīng)了和大家一起成群結(jié)隊(duì)上廁所的日子，我適應(yīng)了和大家一起學(xué)習(xí)的日子，我適應(yīng)了和大家三天兩頭拌嘴的日子。
總而言之，我適應(yīng)了這里的一切。
其實(shí)，習(xí)慣是種怎么也無(wú)法治愈的病。
時(shí)光倒轉(zhuǎn)到開(kāi)學(xué)的第一天，那天的我跟隨著爸爸來(lái)到了這個(gè)學(xué)校，第一眼就覺(jué)得它很大。剛進(jìn)入校門(mén)，就看見(jiàn)了密密麻麻的人群。一來(lái)到報(bào)名處，就看見(jiàn)了我以后的班主任——有一頭干凈利索短發(fā)的女老師，她穿著簡(jiǎn)潔大方，在以后的日子里亦是如此。
領(lǐng)取了生活必需品后，我和爸爸順著老師的引導(dǎo)來(lái)到了219寢室，往里一瞥就看到了一個(gè)"熟人"，一個(gè)臉比較黑的女孩子。之所以對(duì)她印象深刻是因?yàn)樵趫?bào)名時(shí)，她校名中的一個(gè)字不會(huì)寫(xiě)問(wèn)老師，把老師也差點(diǎn)兒搞暈了。我最先認(rèn)識(shí)的是單，印象中她先友好地問(wèn)了我的`名字，然后我就和她聊起來(lái)了，可能是比較合得來(lái)，我們成了好朋友。剛開(kāi)始吧覺(jué)得，她挺高冷。漸漸相處多了，她的真面目就暴露出來(lái)了，其實(shí)她就是個(gè)逗逼，以致于我更加認(rèn)定了人不可貌相這一道理。還有一件有趣的事，朱生活自理能力有點(diǎn)差，這就導(dǎo)致她在套被套時(shí)，傻乎乎地把頭伸進(jìn)被套里，當(dāng)時(shí)我就忍不住笑了。
因?yàn)槲液蛦巫钜茫晕覀兝硭?dāng)然地成為了同桌。一進(jìn)入103教室所有人的目光都向我們投了過(guò)來(lái)，緊張感頓時(shí)油然而生，所以急急忙忙地找了座位坐下……
這一學(xué)期，我哭過(guò)，笑過(guò)，揮灑過(guò)汗水，也蹉跎過(guò)歲月。昔日的一幕幕都是最珍貴的記憶，也許它并不美好，但我會(huì)一直珍藏在內(nèi)心深處直到永遠(yuǎn)。
最后，愿歲月靜好，你我都安好，這便足矣。
憶往昔歲月作文6
爭(zhēng)不過(guò)朝夕，又念著往昔。這樣一種優(yōu)柔寡斷的想法，前段時(shí)間一直在我的生活中徘徊。擔(dān)心著英語(yǔ)口語(yǔ)不準(zhǔn)確，操心著數(shù)學(xué)考試赤裸裸的分?jǐn)?shù)，煩惱著手機(jī)被沒(méi)收后枯燥的生活……一切事在我眼里仿佛都不順眼似的。心中向往的世界與自由，硬生生被埋沒(méi)在喧囂的教室背后。多種情緒縱橫交錯(cuò)在腦中，時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)泄出來(lái)。
直到前段時(shí)間……
那是一節(jié)閱讀課，有指定的書(shū)目要讀。我因這幾天的壓抑，心情整個(gè)兒都是低沉的，面對(duì)眼前的新鮮事物，卻始終也提不起興趣，就像一個(gè)木偶，寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)課只是一道程序，并無(wú)情感的輸入。我百無(wú)聊賴地翻開(kāi)《千秋人物》，目的為了等待下課，卻不曾想到注意力被吸引了進(jìn)去。從最初對(duì)毛澤東的感興趣，到如今的敬佩。文中寫(xiě)到，毛澤東等，因被國(guó)民黨圍追堵截，被迫住在窯洞里。這兒四面八方皆是黃土。看不到藍(lán)天白云，嗅不到新鮮空氣，吃住不好，還有敵人的威脅，但是毛澤東不僅沒(méi)有絲毫怨言，還在這醞釀創(chuàng)作了大部分著名詩(shī)詞。他，堅(jiān)定樂(lè)觀；他，百折不饒；他，能屈能伸；他，英勇無(wú)畏；他，更是為了信仰，為了人民幸福而戰(zhàn)斗，而思考。這樣一個(gè)充滿自信和正能量的偉人，是深深的把我打動(dòng)了。一個(gè)個(gè)字勾勒出的毛澤東，令我不覺(jué)為我的小家子氣而深感羞恥。逆境使毛澤東越來(lái)越強(qiáng)大，我卻因一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題而自怨自艾，真是燒紅臉。
其實(shí)細(xì)想想，生活中的每個(gè)考驗(yàn)都彌足珍貴。
從小養(yǎng)成愛(ài)講話的'壞毛病，導(dǎo)致如今一逢事就愛(ài)絮絮叨叨發(fā)表言論，因此，父母笑稱“小話癆”。前段時(shí)間的課間，只要一有空就跟旁邊后面人講話，有好幾次都被班主任看到了。在被班主任警告后我還不以為然，依舊我行我素，心中卻縈繞著不快。上個(gè)禮拜，班主任又一次找我談了心，委婉得義正言辭，一語(yǔ)道破關(guān)鍵。以往每次談完話后心中總要難過(guò)一番，可這次卻不同，我至少能夠接納愛(ài)講話這一缺點(diǎn)，并想要改掉。興許真是的受到了毛澤東浩然正氣的影響，我對(duì)待問(wèn)題的態(tài)度也大大改變。
“當(dāng)我們跨越了一座高山，也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己”。
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