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在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的心中的鎖作文，歡迎閱讀與收藏。
心中的鎖作文1
最近一段時間，老爸老媽為了給我“充電”，補充“營養”，提高素質，特地訂了一份報紙。報紙盒就安在們的中央，我擔心報紙從盒口掉出來，就安上了一把鎖。
一個星期后，我就愛上了看報紙。這天，正當我興沖沖地去取報紙時，發現盒子的縫隙里有一張小紙條，我抽出來一看，上面寫著——
親愛的鄰居：
我是你眾多鄰居中的一個。首先聲明，我并不是有意要找茬，我只是覺得報紙盒上的那把鎖有些礙眼。大家互為近鄰，彼此都應該信任。話說到這兒兒，希望您能改變主意。 您的鄰居
看了信以后，我忽然覺得自己的小心竟無意中傷害到鄰居的感情，出于愧疚，我解下了那把鎖。
日復一日，每一天的報紙都完好無損，我很開心。直到有一天，我抽出一張報紙，發現里面又夾有張小紙條，心想：莫不是我又做錯了什么？
我急忙打開，讀了起來——
親愛的鄰居：
你好！
真對不起，我搬家時，不小心碰到您家的門上，劃破了撞掉的報紙。我知道您是不會計較的，可出于歉意，我新買了一份今天的報紙插進了報紙盒。同時感謝您取下了那把鎖，使我們的.心更貼近了。 您的鄰居
讀完紙條，我輕松的笑了。這一連串的的情節真耐人尋味。我想，那把鎖不僅僅是報紙盒上的鎖，更是我心中的鎖。那把鎖我早已不知道丟到哪去了，因為我已經不需要了。但愿世界上那樣的鎖越少越好！
心中的鎖作文2
在嚴冬讀一本書——《心中的鎖》，可以投一片溫暖的陽光撒在冬日灰冷的天空。
《心中的鎖》講訴了一為技藝高超的鎖匠，發覺自己年世已高，準備將技藝傳授給別人，以免技藝失傳．他選了倆個年輕人，準備將技藝傳授給他們其中一人．
他便決定考一考他們倆,鎖匠讓他們打開一個保險盒,大徒弟10分鐘打開了,而二徒弟花了半個小時才打開。之后，鎖匠問大徒弟：“你打開盒子后，看見了什么？”大徒弟頓時兩眼發光：“師傅，我看見里面裝滿了錢，而且都是百元大鈔。”接著，鎖匠有問二徒弟，二徒弟支吾了半天：“我，我什么也沒看見，師傅，你……你只讓我開鎖，我就只開了鎖�！辨i匠聽后，微微一笑：“我們做鎖匠的，心中要有一把不能打開的鎖。無論是做哪一行，都要講究一個‘信’字，做我們這行的，要有更高的職業道德。”經過慎重的考慮，鎖匠決定將技藝傳授給二徒弟。
是啊，做人一定要有信譽。對于商人來說，信譽就是商機，欺騙就是面臨破產。
我聽過一個事例：有一個醫生，為別人看病時，總要留下一點病根，讓病人反復來他這兒看病，原來一天可以治好的病，被拖到了一個月，最終，這個醫生遭到了報應，他不僅被免職，還失去了信譽。
這些事例，我懂得了誠信的'重要與做人的根本。
讀《心中的鎖》，我陶冶了情操，了解到信譽的清白源自誠信。
心中的鎖作文3
記得，上小學四年級起，你便與我同桌。那時我們還小，心中十分純潔，根本沒有所謂“男女有別的概念。只知道你來我往，我們都是好朋友。那時你特別仗義，有時有同學和我打架吵嘴你會來幫助我，為我勸架。我心里暗想：一定要報恩。上數學課因為你生病沒來，老師點中了你。我就對你寫一張小紙條沒有讓你在同學面前丟面。因為受到一個游戲的啟發用“siner”作動畫，每做完一篇就對你看看。你給我提出了許多修改建議。要是這個動畫能成功，我一定向你“分紅”。我們哈哈大笑，笑的那樣天真無邪。
到了五年級，男女之間起了微妙的.變化。當然也包括我和你在內，新的規律，男女生必須扎推玩，否則將有違常理，可我們是朋友呀，所以你還是一如既往地幫助我，我們以為都在默默地進步。但是幾乎全班同學開始紛紛討論時，我和你都感到無比恐慌，感到不知所措。從此，我和你相遇時，只是擦肩而過罷了。其實，我心中悶得挺難受的，難道就因為性別不同，曾經的美好友誼，就必須終斷嗎？
到了六年級，應該是花蕾綻開的時候了，而我與你只能默默地守著自己的領地，也不越雷池一步。在班上男女都成了一個一個的泒了！以前班上是一個家庭，現在卻四分五裂了。后來，學習越來越緊張，“作業”這個詞也常常掛在嘴邊。再后來，我擁有一本同學錄，希望能想起我們美好童年時代。
讓我們齊心協力，一起來打開心中那把沉重的大鎖吧……
心中的鎖作文4
那一天，原本天氣晴朗，卻下起了牛毛細雨，那一串串雨珠也打在了我的心頭上我最喜歡的一支鋼筆丟了
我回到教室里，回想著丟筆時都去過了哪些地方，接觸過哪些人。想著想著，我竟然想到了我最好的朋友，我深思熟慮后，覺得一定是他嫉妒我，就偷了我的筆！我平時對她那么好，還總是幫助她，她怎么背叛我！竟然偷我最喜歡的鋼筆！我不禁憤怒的喃喃自語道。
我本來想著她應該是借用一下，一會兒就還給我了。但我越想越生氣，決定直接和她談判！
我徑直走到她面前，十分生氣的向她怒吼道：把我的鋼筆還給我！她卻像不知道似的，說：我沒有拿你的鋼筆呀！我頓時臉漲得通紅，把手握成了拳頭，十分生氣。在心中憤憤不平：竟然還不承認，就是存心捉弄我！我開始翻她的書包和文具盒，卻沒有找到，我再次向他吼道：我再說一遍，把我的鋼筆還給我！教室里只有我和他兩個人，周圍十分安靜，只能聽到我們兩個人的說話聲。她見我十分憤怒，便真誠的說：我真的沒拿，不行，我給你兩支鋼筆，這樣行嗎？我只好同意了。我心中油然而生了一種勝利感！
過了不久，我的另一位同學跑過來告訴我，我的.鋼筆落在了書法教室，并把鋼筆還給了我。我不由得后悔不已，一想到自己當時的樣子，和她說話時候的態度，就覺得慚愧極了
第二天。我將那兩支鋼筆還給了她，并和她說明情況，向他道歉后他就原諒了我。我們又成了最好的朋友。我暗暗的發誓：以后一定要先弄清楚事情的真相，不能盲目責怪他人。
心中的鎖作文5
窗外，潔白的白玉蘭開了�；ò耆缪�，輕盈似夢，柔和而靜謐的陽光，如流水一般傾瀉在白玉蘭茂密的樹冠上，光透過縫隙，灑下一地的斑駁。
窗外的世界如此美好，令人向往。
就在一個小時前。我偷偷摸摸地收拾好包，躡手躡腳地繞過主臥，向車庫進發，就像是一棵纖細柔弱的小草，稍有風吹草動都似乎要被吹倒。我鬼鬼祟祟的身影終究還是被爸爸發現了，證據確鑿，人贓俱獲。于是，就被爸爸勒令在家，復習準備月考。
“嘭”的關門聲，鑰匙的轉動徹底隔絕了我與外面的'世界。
其實，復習早在一個星期前就完成了，今天天氣難得放晴，想趁著早上的時間去外面散會兒心，卻被無情的阻止。
反鎖的聲音也把我與爸爸之間的溝通之門鎖了起來。我們之間的理解不復存在。
“冷戰”持續了近一個星期，周末突然收到他發的短信：“去車庫�！弊叩杰噹欤瑓s看見爸爸手里扶著一輛小黃車，他拍拍后座，示意我坐上去。我一臉驚訝，他卻慢悠悠開口道：
“之前月考前，是怕你一心二用，現在月考考完了，我好好帶你玩一天！”
我與爸爸在外玩了一整天，不亦樂乎。爽朗的秋風吹起我的頭發，吹開了我的笑臉，也吹走了我心中的隔閡，我們的歡聲笑語在秋風中蕩漾。
原來，爸爸也是理解我的。
因為理解，我打開了心中的那把鎖。一切拔云見日，親情美麗如昔。
世界因理解而美好。
打開了心中的那把鎖，你會發現生活里滿是陽光。
心中的鎖作文6
我有個伙伴，她非常膽小。在她心里，好像上了一把重重的鎖，壓得她喘不過氣兒。
她常常一個人在書桌旁，坐在那兒靜靜地看書，在她的世界里。沒有那么一點兒的聲音，那是多么悲傷而又平靜；學校里舉行活動，她也是靜靜地一個人，在操場上走了不知多少圈，她是多么孤獨、寂寞；就連下課了，她也只坐在操場旁的'小樹邊，靜靜地看著操場上同學們跑來跑去的身影，她是多么悲傷、平靜、孤獨而又寂默。
沒有人會理解她，她也不希望有人理解她，直到我和她一起的那天。
那一天，我們正上著體育課，同學們在操場上到處跑。我想去拿健身器材，正好遇到她，我不禁對她說：“嗨，一起來玩吧！”她看了看我，搖了搖頭。我的心里感到奇怪極了，為什么她不像我們一樣，在學校里自由玩耍，嬉笑？為什么不和我們一起玩，難難道她……不……不！她不會這樣的。我鼓起勇氣再一次去見她，對她說：“你有什么事嗎？怎么不和大家一起玩呢？”她小聲地說：“因為我膽子小，我覺得沒有人會和我一起玩，我在他們眼里是多么沒用！”我聽了，沉默了一會兒，對她說：“來吧，和我們一起玩，他們一定會接受你的！”她點了點頭，和我一起向同學們跑去。
現在，她心里的心鎖已經被打開了，她現在不是以前那個她了，她變得開朗，自信了，那把心鎖在她心里永遠消失不見。
心中的鎖作文7
回想兒時，我曾與你一起跑步、溜冰、打雪仗，不亦樂乎，經常因為玩得太忘我，而撞個滿懷。因為我們沒有“男女有別”的概念，只知道是朋友就好。而上小學之后，老師告訴我們“男女授受不親”，我們從此不再一起嬉哈玩鬧。
老師把我們鎖在自己的世界里。雖然鑰匙在自己那里，但我們不敢打開，因為門外就是刀山火�！簿褪峭瑢W的冷眼，老師的責罵，父母的嘮叨。你我都小心翼翼。
記得一次上課時，老師把正在開小差的我突然叫起，而我根本沒有聽到問題，只好默默地站在那里，正當老師要發怒時，你悄悄地把答案告訴了我，才平息了這次風波。
還有一次秋游時，老師說男生負責提全班的包，女生負責提全班人帶的食物，而你當時也在開小差，為了給你留些面子，我把你負責提的包也提了，其他女生問我怎么提這么多東西時，我只好說：“我帶的吃的太多了，只好用包提�！边@才躲過她們的'追問。到了秋游地點時，我把包給了你，并說明了情況，你羞紅了臉，我為了不招別人閑話，只好冷淡地說：“上次你告訴我答案，這次我幫你提包，咱倆扯平了。”
當三月的風吹拂我的臉頰，我向天空大喊道：“老師�。〗忾_我們心里那把沉重的鎖吧！讓我們的心更輕松吧！”
心中的鎖作文8
“他們真是太卑鄙了！”同桌向我哭著訴說。她的秘密日記被家長找到并偷看了。放學后，我按捺不住怦怦亂跳的心，飛快地跑去文具店，買了一把銀色的小鎖。
回到家后，我從抽屜里摸出了日記本。還好，它的位置沒變，夾在其中的頭發也還在。我狂躁不安的`心終于安靜下來。幸好，媽媽沒有看我的日記。
我暫時把那把帶著同桌哭訴的鎖擱在了一邊。
我重新把日記本放好，開始寫作業了。想起同桌那紅腫的雙眼，我有些慶幸我沒有個這樣的媽媽。
第二天，我來到了學校。“咦？剪刀呢？”我翻找著書包�！巴鼛Я藛�？”我懊惱得直拍著頭，立刻去辦公室打電話。
“嗯，對，就在抽屜里……”放下給媽媽的電話，我的心突然狂跳起來。剪刀就放在日記本上！我感到不安極了，仿佛連心都停止了跳動。難道同桌的悲劇要在我身上重演了嗎？媽媽會不會偷看我的日記？我越想越害怕。
放學后，我飛跑回家里。拉開抽屜，一張白色的紙條放在了醒目的位置：
女兒，放心，媽媽不會偷看你的日記。
我的淚水奪眶而出。媽媽沒有偷看我的日記。媽媽把秘密空間留給了我，那我要那把鎖有什么用呢？
那把銀色的小鎖，靜靜地躺在抽屜。它像一把鑰匙，把我那藏在心底的心靈之鎖悄悄地打開了，閃著晶亮的光芒。
心中的鎖作文9
曾經看過這樣一則故事：一位魔術師來到一座村莊給村民們表演“開鎖”的絕活。無論是什么樣的鎖，他都能輕而易舉地打開，他高超的技術使村民們贊嘆不已。表演結束后，村民們舍不得讓他離開，便提出了一個小小的要求——請他鉆進一個有鎖的大箱子，然后上鎖。如果魔術師能把鎖打開，村民們也就不再留他；如果魔術師打不開箱子，就得留下。魔術師毫不猶豫地答應了，他想，憑自己十幾年的經驗，還會被一把小小的鎖難住？沒想到，鉆進箱子后他想盡了辦法也打不開鎖。時間一分一秒地過去，魔術師的額頭上滲出細細的'汗珠，可還是沒有辦法打開鎖。終于，筋疲力盡的魔術師無可奈何地躺了下來，一不小心，他的腳碰到了箱子里的門鈕，門“吱呀”一聲開了，原來箱子并沒上鎖，這只是村民們給魔術師開了一個小小的玩笑。
成功的桂冠是用汗水、荊棘、野草編織而成的。編織它是艱難的，而戴上它，就難上加難了！其實每個人都會遇到魔術師那樣的經歷。當你遇到困難和挫折時，千萬不要被假象所迷惑，要細心些，想周到，全面地思考問題！
朋友們！打開心中的鎖，會讓你人生的路上少很多事。
心中的鎖作文10
是夜。
媽媽捧著一杯熱牛奶，走進書房，望著正在背書的我，一臉慈愛地說：“這杯牛奶你快喝吧，今天有沒有考試？”
正因背不出而苦惱的我一下子被打斷，一臉不耐煩地說：“沒有，你快走吧，快睡覺去，不要打擾我背書了。”說著，還向她揮揮手。媽媽一臉委屈，動了動嘴，放下牛奶，終究還是轉身離去，順便關上了那扇門。
那扇門，那把鎖，阻斷了我們的交流，兩顆心，門兩側。
其實，看著媽媽悲傷、瘦弱的.背影，我想喊住她，但強大的自尊告訴我：做不到。
又是一個夜，幾顆星掛在空中，為漆黑的夜空增加了一份美麗，一份神秘。
依舊是一個人在書房，一杯牛奶在手心。“快點喝吧，冷了不好喝�！眿寢屨f完便轉身離開，我看著她，低低地喚了聲：“媽媽，那個……對不起，我不是故意的，那天�！闭f完，便低下了頭，用余光看著她，媽媽一臉驚喜，沒想到我會給她道歉。
“沒關系，我沒有放在心上，快背吧，背完早點睡覺�！闭f完，拍了拍我的肩膀，轉身離開。
一陣微風透過門吹過來，喔，門開了，兩顆心對視一笑，便緊緊地擁抱在一起。
她給我的，是她滿滿當當的愛，不管是柴米油鹽，還是杯杯牛奶。
她是溫柔鄉，是避風港，亦是我們永遠追尋的真誠。
清風如許，她依舊。
門關了，鎖住了，她就在門外靜靜地等我。
門開了，鎖落了，她就揚起笑臉給我擁抱。
轉身，她在；回頭，她亦在。
心中的鎖作文11
每一個人心中都有一把鎖，關鍵在于你能否找到打開它的銷匙，并成功地打開它。
曾經有人可以與別人心靈相通，打開心中的鎖擺脫世俗的牽絆，這樣的人是找到了鑰匙的人�？蛇z憾的是，生活中這樣的人，實在太少太少。他們在意的，是世俗的條條框框，是周圍的人對自己評價，他們循規蹈矩，一切按部就班。這樣的人，雖然能取得別人的好評，但是試問，這樣的人，可以找到開啟自己的鎖的那把鑰匙嗎？
比起那些“隨機應變”的人，我更欣賞的是像陶淵明那樣的人，他們淡看一切，超脫于自然，不在乎世俗的規則，他們打開了心中一扇鎖住的大門，他們姓名也深深地刻在了歷史的光芒中。
但是，世俗對此的評價卻并不是美好，很多找到了鑰匙，正要打開那把鎖的人，卻被世俗訛傳為“炒作”、“作秀”，讓這些人被世人圍觀，取笑。打開那扇門，也需要心如止水，再次問：在這么一種被圍觀的情況下，這些人還能心如止水地打開這扇門嗎？我想沒有，即使有，也應該受不了如此巨大的`壓力，而再次鎖上那把鎖。
我也知道說這么多，不過是浮云罷了，因為，只要還有一個人被世俗牽絆，世俗的影響力就不會停止，可是還會有更多的人打開那把鎖，去迎接新的陽光。
希望我們可以打開世俗的大鎖，做一個超脫的人……
心中的鎖作文12
在生活中，心中的煩悶事兒總會特別多，讓你感到煩燥與無趣。這時候，你就要找到那一把能夠打開心中鎖的鑰匙。
那一天，萬里無云。上周的考試卷發下來了，同學們拿到試卷后個個笑逐顏開，這令我也十分迫不及待想要拿到卷子�！皡�，這是你的�！卑l試卷的同學把試卷遞給我�！芭逗��！蔽伊ⅠR接過試卷，小心翼翼地掀開試卷的一角：天！我竟只考了個七十分！那一刻，仿佛世界都變得毫無色彩。原本歡歌的鳥兒飛走了，花兒都套拉著臉，低下了頭，天空飄來幾片烏云，黑壓壓的.一大片，不一會兒下起淅淅瀝瀝的小雨。
我踏著沉重的步伐一步一步往家的方向走去。在路上，我望見一位小女孩在一旁哭泣。剛想上前去問，一位大姐姐沖上前遞給她紙巾：“沒事，都會過去的，你要學會打開心中的鎖，再去包容世界更多的美女”這句話明明是安慰小女孩的，但卻像是給了我啟發，讓我明白：只要打開心中的那把鎖，你就可以獲得另一份的快樂，但前提你得找到那把鑰匙
我就這么想著，在途中，腳步也隨著變得歡快了許多。
心中的鎖作文13
人們都說，剛出生的孩子就是一張白紙，而父母是枝蠟筆，在那張紙上涂涂畫畫。未來是美麗的風景，是無情的黑暗，還是光明的前途？這些都只有父母才做得了主。
但是，在我那張白白的紙上有著一個問號，那問號雖然不大，卻時時刻刻地擾著我……
那是一個寒冷的冬天，天上飄著潔白的雪，真好似“北國風光，千里冰封，萬里雪飄，望街上內外，驚嘆不已�！蓖蝗唬粋�蒼老的背影出現在我的眼里。那是一個老人，衣服破破爛爛，臉上有很多皺紋，在大冬天向著開車的司機們乞求，讓他們給點錢，我怔住了，沒想到我在車上吹空調喝熱水的時候，竟然還有人在寒冷的.冬天受凍受苦。
很快，那位老人來到了我們車旁，我爸爸立刻關上了那扇開了一點縫的窗子，那無情的臉看也不看那老人一下，而我在看，看到了她那因為寒冷而發抖的身子，因為沒得到一元錢而失望，還有她那口里嘆出的熱氣。
不久，綠燈亮了。我爸爸一踩油門，將那個白發老人甩在了后面，而我卻回過頭，望著那老人，不僅是同情心，也因爸爸那無情的臉。
雪花依舊在飄著，不僅飄在老人的臉上，也蓋住了現代人的同情心。
心中的鎖作文14
一代魔術大師胡汀尼有一手絕活，他能在極短的時間內打無論多么復雜的鎖，從未失手。他曾為自己定下一個富有挑戰的目標：要在６０分鐘以內，從任何鎖著的房子里掙脫出去，條件是讓他穿著特制的衣服進去，并且不能有人在旁邊觀看。
一個小鎮上的居民決定向偉大的胡汀尼挑戰，有意給他難堪。他們特別打制了一個堅固的鐵牢，配上一把看上去特別復雜的鎖，請胡汀尼來看看能否從這里出去。
胡汀尼接受了挑戰。他穿上特制的.衣服，走進鐵牢中，牢門哐啷一聲關了起來，大家遵守規則轉過身去不看他工作。胡汀尼從衣服中取出自己特制的工具，開始工作。
30分鐘過去了，胡汀尼用耳朵緊貼著鎖，專注地工作著；45分鐘過去了，一個小時過去了，胡汀尼頭上開始冒汗。兩個小時過去了，胡汀尼始終聽不到期待中的鎖簧彈開的聲音。他精疲力竭地將身體靠在門上坐下來，結果牢門卻順勢而開。原來，牢門根本沒有上鎖，那把看似很厲害的鎖，只是個樣子。
小鎮居民成功地捉弄了這位逃生專家。門沒有上鎖，自然就無法開鎖，但胡汀尼心中的鎖卻鎖上了。
心中的鎖作文15
人的心中有一把沉重的鎖，也是一個未解的迷題……
男生和女生的區別讓班上的許多性別不同的好朋友在心中隔著一條河。
一年級
那時，我們班上每一個人都天真，純潔、男、女同學碰到了一起�！澳愫谩薄霸缟虾谩边@一句句問好充滿著熱情和關愛。
那時，“關心禮”在我們班上幾乎天天都有，小到一兩支鉛筆，大到一個可愛的.小鬧鐘，友誼不分大小，在班中無處不在。
三年級
漸漸的，班上有了種思想——男女有別。
自從有了這種思想，大家的交往少了，斷絕友誼的多了，為什么，就是因為一些小不起眼的性別關系。
就從他們倆說起吧！從小就是形影不離，可現在班上有了這種思想，他們倆理都不理，見了面都好似沒看見一樣。
五年級
現在，班上人都不一起玩了，女生和女生，男生和男生之間也不玩了，因為只要我們幾個人在一起玩話就都來了，什么同性愛情故事，什么你愛她（他）呀一切問題讓大家不能一起玩了。
尾聲
這，是一個沉重的大鎖，讓男女之間無法玩耍，這，是一個永恒的問號，問天何時才能把他擦去呢？
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