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停水風波作文
更新時間:2023-11-07 12:19:05
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停水風波作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的停水風波作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

停水風波作文1

  看著洗碗池里堆積如山的鍋碗瓢盆,媽媽在唉聲嘆氣,喃喃自語什么時候才能來水,我卻在偷偷的樂,你要問我為什么,因為終于可以出去吃飯了。

  于是我們全家在外面美美的吃了一頓大餐,然后又吃了第二次,還有第三次……到了第n次的時候,我還是厭倦了外面飯菜的油膩,我終于受不了了,好懷念媽媽熬得熱氣騰騰的南瓜小米粥;好懷念媽媽炒得酸爽可口的醋溜白菜;好懷念媽媽燉的香氣四溢的.紅燒肉……

  算上今天,都已經停水三天了,這是怎么回事呀、這么多天了還不來水。

  就在這時,我一邊嘟囔,一邊無意識的擰了一下水龍頭,只聽水“嘩嘩”地從水龍頭里歡快的流了出來,我興奮的喊道“爸、媽,來水啦!來水啦!”

  正看書看得入迷的媽媽聽到我的歡呼聲,趕忙把書扔到一邊,跑過來,“真的嗎?真的來水了嗎?”媽媽激動的尖叫起來。就連躺在床上昏昏欲睡的爸爸,聽到“來水了”的消息,也立馬變得活力四射起來,“我總算是可以好好的泡泡腳了!”老爸骨碌一下從床上爬起來。

  于是,我和爸爸媽媽就這樣忙活起來了。爸爸拿起洗腳盆就往衛生間沖去,沒想到平時不怎么愛勞動的爸爸,竟然主動跑去為我們準備洗腳水。媽媽先用水認認真真的洗了一把臉,然后帶上防水手套,把這幾天因停水而在水池里爆滿的鍋碗瓢盆賣力的刷了起來,水和餐具奏出了叮叮當當悅耳的歌曲。

  我本來沒想干活,可看到爸爸媽媽在那忙活,我怎么好意思閑著呢?我可是愛勞動的好少年呀!我也得干點啥呀!我低頭一看,這幾天由于停水,地板變得臟兮兮的,我就拿起拖把給地板來了個大變身,在我的努力下,污漬全部逃跑,地板變得亮晶晶的。

  經過我們三人的合作,這幾天因停水而亂七八糟的家,又重新恢復了整潔。

  我們三個忙活完了以后,并排坐在一起洗腳,看著被我們收拾的干干凈凈的家,每個人的臉上都洋溢著甜蜜幸福的微笑。

停水風波作文2

  突如其來的停水,并沒有引起大家的注意。鄰里都想:停水?過一會兒就好了。當大家真正意識到水的重要時,家里的儲備水已經用完了。起初,大家該怎么用還怎么用,只不過洗手的時候打開水龍頭時,發現不出水于是只好將水倒到盆子里洗;沖馬桶時,摁下沖水鍵卻沒有了反應于是只好用水裝滿自動蓄水箱再沖;中午很熱想沖個涼水澡時,也沒有水從花灑里噴出來于是只好用毛巾擦洗……類此種種,但這還是沒有引起鄰里的重視,他們都認為一會兒就有水了。于是還是毫無節制地用水,生怕水用不完似的。然后,家里茶壺里的水,冰箱里的水,水桶里的水都用得差不多了的時候,人們開始驚慌失措,但是平日里用水從無節制,現在又如何能靠著這點微薄的水度過水來臨之前的這些時間呢?于是只能在很渴的時候才喝一小口水,洗手只用一點水,沖馬桶用洗菜淘米的臟水,熱的時候也不洗澡只拿點冰塊放在毛巾里擦擦臉……就這樣,一天過去了,水沒有來,而人們的儲備水越來越少直至幾乎沒有。最后,家里的水終于沒有了,終于一點兒都不剩了。怎么辦呢?人們想,用河水吧。但當他們走到河邊時,看到的只有一池污水,原本清澈見底的小河早已在附近工廠的熏陶下日益渾濁不堪。人們決定去超市買純凈水,這是唯一的方法了—對于現在的他們來說。人們依賴著純凈水,又度過了一天。第三天,水來了。人們十分開心,但并沒有因此而像從前一般無節制地用水,他們處于一個隨時可能停水的`意識里,又或許他們被這次的停水嚇到了,又或許他們知道了水的重要性……

  這些人們開始節約用水了,那么其他的人呢?我們一直認為水資源足夠多,從不節約。實際上中國是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。地球上只有不到1%的淡水或約0.017%的水可為人類直接利用,而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一。由此可見,我國的水資源是十分緊缺的。

  所以,從這一刻開始,惜水,愛水,節水,從我做起!現在,我們面臨的事社區停水這個小問題,如若我們再不珍惜愛護且節約水資源,若干年后,我們面臨的就是世界停水這個大問題了。通過小我,實現大我。從現在開始,珍惜水資源,節約用水,不要讓人類的眼淚成為地球上的最后一滴水。

停水風波作文3

  又是一年九月一,秋風起兮開學忙,再次回到美麗可愛的校園,久違笑臉面對面,熟悉風景眼對眼,一切都是那么地親切!

  午飯過后,我們正在安靜地看著書。“停水啦!”門口匆匆進來的同學氣喘吁吁大聲道。大家猛然抬起頭,望著他,都不言語,就等著他的下文:怎么回事?

  “停水了,喝的用的都沒有了。”他看我們一副半信半疑的神情,連忙補充道。“啊?”

  “不會吧?”

  “怎么可能?”一語激起千層浪,大家炸開鍋了,紛紛拿出自己的水杯,趕緊喝幾口,有的同學拿著水杯急匆匆地下樓去了;有的跑去衛生間。不一會兒,大家又陸陸續續返回,臉上都是無奈與失望,看來,真的是停水了。“怎么辦呢?”今天的我還感覺特別渴,自己帶的一杯水早已經喝光了,加過幾次的水也快見底了。

  此時的教室里,沒有了平時的悠閑淡定,同學有的拿著水杯,輕輕打開,抿一小口;有的同學水還比較多,分給那些“渴不及待”的.解一下燃眉之急;有的則起了“乘火打劫”的念頭;有的大踏步地來到樓下的水箱旁,用杯子接下一滴又一滴的“希望之水”,那情形有如電影《上甘嶺》里志愿軍戰士,在防空洞里接那著生命之水。

  今天的大家格外安靜,平時口若懸河的同學,現在可是惜字如金,說話不超過5個字,多費口舌,看來真的是口干舌燥了。可上完體育課加上剛吃過飯,大家真的是太需要水了!“你們很渴嗎?”耳旁,突然響起了班主任王老師那親切的聲音。“渴!”

  “很渴!”大家異口同聲,有氣無力,目不轉睛盯著王老師,“老師難道會變魔術?把水變來了?”我們不停地猜著。

  “那好吧,每人發一瓶水。”老師笑著道。

  “耶!王老師真好!”猶如沙漠里看到了綠洲,大家頓時來了精神,歡呼著。“一個小要求,喝完的瓶子不能亂丟,放學后把可愛的瓶子可以放到垃圾桶去。”

  “沒問題!”大家齊聲道。只要有水喝,這點小事情理所當然能做好。

  我們拿著這瓶水,如獲至寶,格外地珍惜,有了這瓶水,如負釋重,大家可以安心上課了。

  一場停水風波,就這樣拉開了我們新學期的第一天……

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