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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的爭(zhēng)吵的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爭(zhēng)吵的作文1
一天晚上，我聽(tīng)見(jiàn)了嘰嘰喳喳的聲音。哦！是從文具盒里發(fā)出來(lái)的，是我的文具們?cè)跔?zhēng)吵。
我爬在桌子底下認(rèn)真的聽(tīng)著。大家都你一言我一語(yǔ)的，鉛筆說(shuō)：“我最厲害，小主人寫(xiě)大不分卷子都用我！”橡皮說(shuō)：“錯(cuò)！我才最厲害，如果沒(méi)有我，小主人寫(xiě)錯(cuò)字了怎么辦？”鋼筆又爭(zhēng)著說(shuō)：“小主人聽(tīng)寫(xiě)。寫(xiě)作業(yè)都用我，我才是最厲害的！”這時(shí)，尺子發(fā)話了：“哼！我才最有用，要是沒(méi)有我，小主人怎么畫(huà)圖？”接著又有好多文具發(fā)話了。黑筆……
過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到了碰！碰！的.聲音。怎么回事？哎！他們打起來(lái)了。我站起來(lái)說(shuō)：“別打了，你們都有用，少了一個(gè)也不行呀！”他們都沉默了，我接著說(shuō)：“你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)才是力量呀！”
從這以后，我聽(tīng)到的不再是爭(zhēng)吵聲，而是開(kāi)心的說(shuō)笑聲。
爭(zhēng)吵的作文2
一天，我正在讀書(shū)，突然聽(tīng)到爭(zhēng)吵的聲音。原來(lái)是文具們?cè)诒日l(shuí)的功勞大。
扁扁的尺子文雅地先說(shuō)： 我的功勞最大，因?yàn)槲铱梢詭臀业男≈魅藢?xiě)出水平的字，那你們的功勞是什么呢？ 瘦長(zhǎng)的鉛筆說(shuō)： 有我在就可以讓我的小主人寫(xiě)出漂亮又美麗的字。 接著白胖胖的橡皮搶著說(shuō)： 你們的功勞算什么？要是主人寫(xiě)錯(cuò)字還不都讓我來(lái)擦。 堅(jiān)韌的鋼筆張著自己的`大嗓門說(shuō)： 你們的功勞好小啊！到了將來(lái)你們都用不著了，還是我最耐用。 過(guò)了一會(huì)墨水生氣地說(shuō)： 鋼筆老兄要不是我你連一個(gè)字都寫(xiě)不出來(lái)！ 精致的自動(dòng)筆說(shuō)： 我不但外觀精美而且十分耐用，還深受小主人的喜愛(ài)，你們?cè)趺茨鼙鹊蒙衔夷兀?文具盒里你一言我一語(yǔ)的整理著
爭(zhēng)吵的作文3
下課了，同學(xué)們一窩蜂地沖出去，而在課室里，卻發(fā)生了一場(chǎng)“爭(zhēng)吵”。
“喂，胖家伙，擠來(lái)擠去的，快壓扁我了。”驕傲的單行本說(shuō)道。
“瘦家伙，你是什么東西？我是主人的老師和朋友，我還沒(méi)開(kāi)口，你竟敢訓(xùn)我？”字典連忙駁單行本。
“朋友們，何必爭(zhēng)吵呢？”在一旁的鉛筆盒連忙勸架。
“關(guān)你什么事！”單行本對(duì)鉛筆盒說(shuō)“你還是這么愛(ài)管閑事。”
“單行本，你算老幾呀，要不是我的‘兒子’（鉛筆）在你身上工作，主人才不要你呢！”鉛筆盒火了，對(duì)單行本“吼”道。
“對(duì)！對(duì)！要不是主人翻閱我一下，你也休想主人用你！”在一旁的字典又說(shuō)道。
場(chǎng)面越鬧越僵，最后書(shū)包爺爺終于開(kāi)口了“孩子們，你們時(shí)時(shí)刻刻都要記住這句話：“我們什么時(shí)候都要有一顆寬宏大量的`心。”
鉛筆盒、單行本和字典聽(tīng)了，都羞紅了臉，很難為情，便對(duì)對(duì)方說(shuō)“對(duì)不起。”
一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”總算平息了。
爭(zhēng)吵的作文4
星期天的清晨，我本來(lái)想要睡個(gè)“自然醒”，可是一陣吵鬧聲無(wú)情地打破了我的美夢(mèng)，我厭煩地用被子蒙住了頭，可那吵嚷聲還是不絕于耳！氣憤的我，心想這美夢(mèng)是做不成了，于是來(lái)了個(gè)“鯉魚(yú)打挺”，朝窗外望去，映入眼簾的是一群人，他們貌似在欺負(fù)一個(gè)阿姨。再仔細(xì)一瞧，哇噻！那個(gè)阿姨真漂亮：藍(lán)眼皮、紅嘴唇，波浪似的黑發(fā)油光發(fā)亮。再往下一瞧，那一塵不染的黑皮鞋和那潔白的'襪子邊兒相互映襯，顯得格外時(shí)尚漂亮。
再仔細(xì)一聽(tīng)，這才明白了事情的原委：原來(lái)是這個(gè)“時(shí)尚”的阿姨在小區(qū)里亂扔垃圾，保安叔叔勸阻，她卻不分青紅皂白指責(zé)保安叔叔，引得大家都紛紛說(shuō)：“怎么會(huì)這樣呢？亂扔垃圾還無(wú)理取鬧！”
看到這個(gè)場(chǎng)面，我突然想起了媽媽常說(shuō)的一句話：“金玉其外，敗絮其中”！
爭(zhēng)吵的作文5
一天，我剛打開(kāi)文具盒的時(shí)候，我忽然聽(tīng)見(jiàn)文具盒里爭(zhēng)吵的聲音。
自動(dòng)鉛筆驕傲的說(shuō)道：在所有的文具中，主人最喜歡我，因?yàn)槲也幌胥U筆一樣，粗了就要削，永遠(yuǎn)是那么纖細(xì)，就算斷了也沒(méi)有關(guān)系，按一按就能接著寫(xiě)；橡皮擦不服氣的說(shuō)道：得了吧，你這個(gè)自戀的家伙，主人每次用的時(shí)候都必須把我也帶上，這是因?yàn)槟銓?xiě)錯(cuò)字的時(shí)候都必須用到我，每次都是我在幫你糾正錯(cuò)誤，所以說(shuō)主人最喜歡的應(yīng)該是我才對(duì)。
鋼筆接著說(shuō)：才不是呢！主人現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)的.學(xué)生了，寫(xiě)字基本上都是用鋼筆，而不是用鉛筆或是自動(dòng)鉛筆了，就算是寫(xiě)錯(cuò)了也有可擦筆幫忙改正，主人肯定最喜歡我的。
就這樣直尺、中性筆、彩筆等幾個(gè)小伙伴也都加入到了爭(zhēng)吵的行列，來(lái)自文具盒里的爭(zhēng)吵愈加激烈。
最后，一只路過(guò)的小鳥(niǎo)說(shuō)：你們各有各的用處，主人喜歡你們每一位，何必為此爭(zhēng)吵不休呢？你們應(yīng)該各盡其能幫助你們的主人才對(duì)，文具們聽(tīng)了都羞愧地低下了頭。
爭(zhēng)吵的作文6
記得那一次，下課鈴聲響了，同學(xué)們像一窩峰似地飛了出去，而我卻坐在教室看課外書(shū)，這時(shí)朱俊橋在教室里跑來(lái)跑去，不料，她把我小巧玲瓏的文具盒，碰到了地上，還摔壞了。
我十分生氣，像兇惡的獅子一樣對(duì)她吼道：“你看你，把我的文具盒碰壞了吧，跑！跑！跑！跑什么跑？”一些同學(xué)聞聲也跑過(guò)來(lái)，了解情況后，都站在我這邊。
“賠！賠！賠！賠吧！”她紅著臉一言不發(fā)，像熟透的紅蘋果。聽(tīng)到同學(xué)這么一說(shuō)，我更有理了，還罵了她一句。回到家，我給媽媽說(shuō)了這件事，心想：媽媽肯定會(huì)站在我這邊！誰(shuí)知，媽媽卻說(shuō)：“這事兒就是你做的不對(duì)了。”
我想：分明就是她錯(cuò)了，憑什么批評(píng)我？接著媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“人要寬容，如果在每件事上都要與別人斤斤計(jì)較，那誰(shuí)還敢和你交朋友……”
聽(tīng)了媽媽的話，想了想，我的臉不由自主地紅了，心中十分慚愧。媽媽的'話，仿佛像警鐘一樣，時(shí)時(shí)刻刻敲擊著我的心。
爭(zhēng)吵的作文7
今天，我和我的同桌周西聿吵架了，不是因?yàn)樗陌肫诳荚嚨昧?00分，我疾妒他，而是我正在做作業(yè)的時(shí)候動(dòng)了我的手一下，墨水把本子弄臟了，我很生氣的說(shuō)：“你為什么這樣。”
他微笑著說(shuō)：“我不是有意的。”
當(dāng)時(shí)我的心里很不高興，我看見(jiàn)他在做題的時(shí)候，我也動(dòng)了他一下，看見(jiàn)他很生氣的樣子說(shuō)著：“你是故意的。”
他舉起了手，正好被老師看見(jiàn)了，他又急忙用手縮了回去，他說(shuō)：“我在外面等你。”
我記起父親說(shuō)的話：要是你犯了錯(cuò)，別人打你，你千萬(wàn)別還手，只要防守就是了。
老師上的`課，我跟本一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
終于埃到了放學(xué)，我孤獨(dú)一個(gè)人在走在走道上，拿著戒尺，他向我走來(lái)，我認(rèn)為他要打我。
他只對(duì)我說(shuō)了一句話：“我們兩個(gè)再也不吵架了好嗎？”
我仍掉手中的戒尺說(shuō)：“再也不了！再也不了！”
從此，我們兩個(gè)的感情一天比一天深。
爭(zhēng)吵的作文8
一個(gè)秋日的早上，兄弟倆的頭頂又有一群大雁飛過(guò)，這群大雁不像上次飛得那么快，而是慢吞吞在天上劃出一道道弧線。
兄弟倆覺(jué)得這是一個(gè)充饑的好機(jī)會(huì)，又想起上次的教訓(xùn)，哥哥就直接拿出一支白羽箭，“嗖”地一聲，白羽箭就射了出去，一只大雁從天而降。
到了中午，哥哥把鮮美的'湯煮好了，弟弟把皮香肉嫩的大雁也烤好了，但每人只吃了半只大雁，覺(jué)得只吃了半飽，他們倆就又開(kāi)始責(zé)怪起來(lái)。哥哥說(shuō)：“ 你可真是的，你一定知道這樣我們是吃不飽的，你還當(dāng)沒(méi)事一樣。”弟弟連忙說(shuō)：“我是弟弟，你是哥哥，這事應(yīng)該由你來(lái)管理，怎么把全部責(zé)任都推給我呢?”
那個(gè)老人聽(tīng)到這些聲音便聽(tīng)出是那天給評(píng)理的那兩兄弟，走過(guò)去才聽(tīng)出來(lái)他們是在吵架。老人笑著說(shuō)：“我是叫你們煮一半，烤一半，但沒(méi)叫你們只射一只大雁呀!”
兄弟倆啞口無(wú)言，愣在那里。
看來(lái)，只知道吸取別人的正確勸告還不夠，自己應(yīng)該也要學(xué)習(xí)思考呀!
爭(zhēng)吵的作文9
森林上方是太陽(yáng)與月亮交換值班的地方。可今天，月亮起床時(shí)間遲了，一醒來(lái)，便換上衣服，趕去交換值班了。
來(lái)到森林上方的月亮，老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了太陽(yáng)，滿臉歉意。上前幾步，剛張開(kāi)嘴，只聽(tīng)太陽(yáng)大聲批評(píng)：“既然是你值班，你就得好好工作，不是讓你來(lái)偷懶！害得我多等了幾個(gè)小時(shí)！”
月亮也不甘示弱：“你就有理嗎？上次到我值班的時(shí)間了，你不是也拖延了嗎？你中午午睡不也是在偷懶嗎？我工作到晚上很晚才睡覺(jué)，而你只是一味地抓我小辮子。”
太陽(yáng)忍不住了，大吼：“我哪里偷懶，抓你小辮子啦……”
森林聽(tīng)不下去了，把太陽(yáng)和月亮趕走了，說(shuō)：“你們要吵就在其他地方吵，不要在我這里吵，我快被你們吵死了！”
太陽(yáng)和月亮又移到了大海上方爭(zhēng)辯。森林松了一口氣，心想：“終于走遠(yuǎn)了。”
于是，從此以后太陽(yáng)和月亮就在海邊升起、落下。
爭(zhēng)吵的.作文10
一天晚上，粗心的小明忘記了關(guān)文具盒。突然，文具盒里的東西都開(kāi)了腔，其中，因?yàn)榘l(fā)生了一點(diǎn)小沖突就發(fā)生爭(zhēng)吵的鉛筆和鉛筆引來(lái)了陣陣圍觀。
事情原于鋼筆無(wú)意的'一句話：“哼，現(xiàn)在我才是主人最喜歡的你算什么真是一個(gè)無(wú)知小輩。”鉛筆一聽(tīng)生氣了，說(shuō)：
“你這個(gè)狂妄的家伙，主人用我的時(shí)候你還不知道在哪兒呢!
我勞苦功高、見(jiàn)多識(shí)廣，主人現(xiàn)在勾畫(huà)重要部分不全是仰仗我嗎，主人都對(duì)我敬重三分呢!”鉛筆越說(shuō)越生氣，“你這不知天高地厚的東西，也不屙泡尿照照，你只配干干粗活。”鉛筆遭到這突如其來(lái)的搶白，火氣大發(fā)。于是就吵起來(lái)了，接著又打起架來(lái)。你碰我旋，打得鋼筆全身脫漆;鉛筆也打得鉛屑亂飛。最終，傷痕累累的兩個(gè)人一起決定，去請(qǐng)文具盒老爺爺評(píng)理，文具盒老爺爺聽(tīng)了實(shí)情，就說(shuō)：“你們其實(shí)都很有用，鉛筆能畫(huà)畫(huà)，鉛筆能寫(xiě)字。這就是尺有所短，寸有所長(zhǎng)的意思。
兩人聽(tīng)了文具盒老爺爺?shù)脑挘靼琢说览恚肿兂闪撕门笥选?/p>
爭(zhēng)吵的作文11
一天晚上，電器突然吵起來(lái)：“我們都是人類最好的朋友，”電風(fēng)扇和空調(diào)同時(shí)說(shuō)道。“沒(méi)有我們，人們會(huì)度過(guò)一個(gè)非常不愉快的夏天！”
電燈焦急地叫道：“你不是最好的，我是！人們每天晚上都需要我，沒(méi)有我人們什么也看不見(jiàn)！”電腦聽(tīng)了，氣憤地說(shuō)：“別爭(zhēng)了，我是最棒的。沒(méi)有我，人們?cè)诰W(wǎng)上找不到他們需要的.信息！”冰箱說(shuō)：“我是最棒的。我肚子里有很多好東西。主人每天都要吃飯。沒(méi)有我，就不那么方便了。”現(xiàn)在，油煙機(jī)、電飯煲、煤氣灶、高壓鍋等。所有人都吵架了，說(shuō)他們是最好的，最好的。沒(méi)有我們的努力，人們不可能每天都吃得好。正在休息的電視機(jī)被吵醒了，它大喊：“別喊！我們有利有弊。未來(lái)的電器可能比我們好很多。說(shuō)我們現(xiàn)在很好很好有什么用？”剛才爭(zhēng)論的電器聽(tīng)了電視都覺(jué)得很丟人。
從此，電器再也沒(méi)有吵過(guò)架。
爭(zhēng)吵的作文12
小虎哥哥到小鹿家借了一本童話書(shū)，小鹿說(shuō)：“請(qǐng)你保護(hù)好書(shū)，因?yàn)槲液軔?ài)惜書(shū)，而且其它小朋友也急著要借閱。”虎哥哥說(shuō)：“好，明天我一定還你。”
第二天，小鹿見(jiàn)小虎沒(méi)還書(shū)，就跑到他家去要書(shū)。他看見(jiàn)小虎正在看電視就對(duì)他說(shuō)：“我的書(shū)呢？你不是答應(yīng)今天還我嗎？”“我哪里借過(guò)你的.書(shū)？”小虎說(shuō)。小鹿說(shuō)：“昨天你不是借我一本童話書(shū)嗎？是不是你忘了。不講誠(chéng)信可不是好孩子”小虎說(shuō)：“我哪里借過(guò)你的書(shū)，誰(shuí)不是好孩子？”于是他倆就爭(zhēng)吵起來(lái)，吵得不可開(kāi)交。正在這時(shí)，小虎哥哥回來(lái)了，他不好意思的撓撓頭說(shuō)：“你是來(lái)要書(shū)的吧，對(duì)不起，我把這事給忘了。”小鹿看了看他倆說(shuō)：“哦原來(lái)是雙胞胎，真對(duì)不起，我不知道，錯(cuò)怪你了，請(qǐng)?jiān)徫野伞！庇谑撬麄內(nèi)顺闪撕门笥选?/p>
爭(zhēng)吵的作文13
一天的夜里，恐龍家族發(fā)生了爭(zhēng)吵，暴頭龍、跳龍、雷龍、翼龍和馬門溪龍。吵得不亦樂(lè)乎，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
他們都在爭(zhēng)吵誰(shuí)的本領(lǐng)最強(qiáng)。
暴頭龍說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，我不但可以攻擊，還可以防御。”
跳龍高傲的說(shuō)：“你算老幾？我跳得很高，誰(shuí)也抓不到我。”
還沒(méi)等他說(shuō)完，只聽(tīng)翼龍大聲地說(shuō)：“你們那全都不算本事，我飛得很高，還可以噴火，我才是所向無(wú)敵的`。”
雷龍不服氣地說(shuō)：“我長(zhǎng)得高大英俊，誰(shuí)也比不上我。”
正當(dāng)它們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，突然，馬門溪龍出來(lái)了。
問(wèn);“你們?yōu)槭裁匆常俊?/p>
恐龍們異口同聲地說(shuō)：“我們?cè)诒日l(shuí)最強(qiáng)。”
馬門溪龍說(shuō)：“你們各有會(huì)的本事，但只有你們和諧相處，團(tuán)結(jié)一致，才會(huì)變得更強(qiáng)大。”
恐龍們聽(tīng)了馬門溪龍的話，都知道了一定要和睦相處，謙虛這個(gè)道理。
爭(zhēng)吵的作文14
一天晚上，文具盒的主人睡著了，文具們開(kāi)始互相傾訴，準(zhǔn)備逃跑。桌子和椅子不明白，它們問(wèn)：“你們?yōu)槭裁匆优苣兀俊?br/>
尺子傷心地回答道：“小主人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，遇到不會(huì)寫(xiě)的題就敲尺子，剛開(kāi)始我還有10厘米，現(xiàn)在只要短短的2厘米了！”
橡皮也開(kāi)始抱怨，“我也很慘呀！因?yàn)樾≈魅丝偸怯勉U筆戳我的身體，我已經(jīng)四分五裂了。剛開(kāi)始我還是一塊大大的橡皮，現(xiàn)在變成一粒一粒的。”
鉛筆盒說(shuō)：“我比你們都可憐。”“為什么呢？”尺子和橡皮好奇地問(wèn)。“因?yàn)樾≈魅顺盟麐寢尣蛔⒁獾臅r(shí)候，老是摔我，我的四肢都疼痛不已。不如我趁著月黑風(fēng)高一起出逃吧！”
聊著聊著，天亮了。小主人仿佛在睡夢(mèng)中聽(tīng)到文具們的談話一般，他輕輕地把文具們放回書(shū)包。這一天學(xué)習(xí)的`時(shí)候，他再也沒(méi)折磨過(guò)文具，他懂得了要愛(ài)護(hù)文具、珍惜文具的道理。
爭(zhēng)吵的作文15
天已經(jīng)很晚了，教室里空無(wú)一人，卻傳來(lái)了吵鬧的聲音。
一把椅子高聲說(shuō)到：“我受夠了！”所有的椅子都停下說(shuō)話，呆呆地看著那把椅子。“怎么了？你們不覺(jué)得我們?cè)诶速M(fèi)美好的.時(shí)光嗎？”“你的確說(shuō)得對(duì)，可我們能干什么呢？”另一把椅子發(fā)話了。一張桌子說(shuō)：“我有一個(gè)主意，大家一起請(qǐng)求電腦和投影儀給我們看動(dòng)畫(huà)片吧。”“好吧。”電腦和投影儀只好答應(yīng)。
動(dòng)畫(huà)片里放的是桌子和椅子的神奇對(duì)話——“我那主人常在我身上畫(huà)畫(huà)，而且畫(huà)完又擦，還搞得我擦破皮。”桌子苦著臉說(shuō)。椅子皺著眉說(shuō)：“我這個(gè)主人還經(jīng)常放屁，臭死啦。”……還沒(méi)等動(dòng)畫(huà)片放完，突然響起了踢踏的聲音。有人來(lái)了！趕緊關(guān)上！
一下子，都安靜下來(lái)了。“咦？剛才還吵吵的，怎么一下子就安靜了？”小剛摸摸后腦勺，滿臉疑惑。
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