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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的真誠(chéng)的心作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
真誠(chéng)的心作文1
考試終于過(guò)去了，我們緊張的心情放松了。鈴聲響過(guò)了，張老師滿面笑容的.走進(jìn)了教室，班上立刻變得鴉雀無(wú)聲。老師走上講臺(tái)后，從背后拿出了一疊卷子，說(shuō)：“這次考試我們班的成績(jī)非常好。”接著念了起來(lái)：“任彥龍96分、任雨欣94分……我的卷還沒(méi)發(fā)下來(lái)，只剩下最后一張卷了，那肯定是我的。但老師卻停下來(lái)，我的心里變得更加緊張了。“楊亞靜99分，全班第一名。”老師說(shuō)完，班上就響起掌聲。此時(shí)的我，愣呆了，因?yàn)榭歼^(guò)試后我和同學(xué)們對(duì)過(guò)答案了，我明明有一道題寫(xiě)錯(cuò)了，而且那一題是5分啊！這時(shí)，我同桌捅了我一下，說(shuō)：“怎么了，考了99分還不高興，我可羨慕死了。”我把卷子往書(shū)包里一塞，拿這就往家跑。跑到家里，我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，往后一躺就躺在了沙發(fā)上。這時(shí)，我的耳邊出現(xiàn)了兩個(gè)小人，第一個(gè)小人說(shuō)：“不要告訴老師啊，這樣你就是全班第一了。”我心里想：是呀，反正沒(méi)有人知道，我也不告訴別人，就讓這個(gè)秘密永遠(yuǎn)藏在我的心里吧。另一個(gè)小人說(shuō)：“一定要告訴老師，你一定要誠(chéng)實(shí)啊！”我心里又想：對(duì)，一定要告訴老師，老師前天還說(shuō)過(guò)，不能占小便宜，要誠(chéng)實(shí)。我趕緊向?qū)W校跑去……
真誠(chéng)的心作文2
真誠(chéng)與心
曾經(jīng)的我忘卻，現(xiàn)在的我有點(diǎn)清晰，慢慢模糊的也變清晰，很多不懂的也慢慢的發(fā)現(xiàn)和看透。
我長(zhǎng)大了，雖然還沒(méi)有真正的踏入社會(huì)，但是我漸漸的相信，什么都是得靠自己，我也相信身邊其實(shí)相信的人很少，用盡自己的真心想去交換別人的真心也是好難好難的。還有很多我不知道的，需要我去以后才知道。
我從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)自己對(duì)自己的看法，我覺(jué)得人做來(lái)做去，一定要做好自己。
利人又利己，是一定要盡可能的去實(shí)現(xiàn)，因?yàn)楸舜硕紩?huì)很快樂(lè)；
損人而利己，這樣的人社會(huì)中太多，難道這就是所謂的殘酷吧;
利人不利己，這樣的很少吧，這樣的所作所為是好還是不好呢；
損人不利己，真的很愚蠢吧，可是現(xiàn)實(shí)中也有很多的人在做呢。
以上的四種是我認(rèn)為的人會(huì)所做的每件事情，我現(xiàn)在越來(lái)越害怕去相信身邊的.朋友，因?yàn)榭偸呛軅Γサ牟皇桥笥眩械臅r(shí)候失去的不是某些東西，而是信任而帶來(lái)的難受與悲傷。
其實(shí)真心朋友很難有，朋友不在多，只要真誠(chéng)就好了吧。用自己的真心可能去和別人交談，也許會(huì)得到傷害，但是我相信那是得到知己或者更深的辦法吧。
我大了，看著現(xiàn)在的社會(huì)和我的生活，我相信不管做什么，包括交朋友，為人處事還是一定要真誠(chéng)吧！
真誠(chéng)的心作文3
常常會(huì)抱怨沒(méi)有人懂自己，朋友太少，某某某對(duì)自己假情假意。
其實(shí)，在抱怨的同時(shí)，有沒(méi)有自我反省呢？
你在對(duì)待別人的時(shí)候是否是坦誠(chéng)相待呢？你是否對(duì)別人假情假意。想讓別人懂自己，自己有給過(guò)別人這種機(jī)會(huì)呢？若沒(méi)，就請(qǐng)不要抱怨。
在別人愿意與你交朋友時(shí)，請(qǐng)真誠(chéng)的對(duì)待他們，只有這樣，才會(huì)的`有朋友。不要妄想用謊言來(lái)獲得友情，那樣，即使得到，也不會(huì)長(zhǎng)久。
若你真誠(chéng)的對(duì)待他，而他卻欺騙你，那么，就離開(kāi)他，因?yàn)樗慌?/p>
若有人對(duì)你付出真心，請(qǐng)你也以同樣的方式或者不要接受，總之，不要傷害關(guān)心你的人，那是笨蛋的做法。
記住：本性流露永遠(yuǎn)勝過(guò)豪言壯語(yǔ)。
人與人之間，只有真誠(chéng)相待，才是真正的朋友。誰(shuí)要是算計(jì)朋友，等于自己欺騙自己。所以，請(qǐng)不要欺騙自己。
為了讓自己的友誼更堅(jiān)定，就以誠(chéng)相待。若萬(wàn)不得已需要說(shuō)謊，請(qǐng)說(shuō)謊后自己找時(shí)機(jī)澄清，
雖然經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。但若是風(fēng)雨太大，終究會(huì)病的，那樣，如何看見(jiàn)彩虹呢？
記住，有再一再二，沒(méi)有再三再四，你若一次一次的欺騙，換來(lái)的只是疏遠(yuǎn)。
所以，要用最最真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)人，這樣，只會(huì)讓你成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的人。
嘿嘿，想讓自己成為一個(gè)popular的人，人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)車(chē)間車(chē)爆胎的人，就用真誠(chéng)的心對(duì)待身邊的人吧！
真誠(chéng)的心作文4
生活書(shū)，有，也有失敗，每翻開(kāi)一頁(yè)，都記載著小事，從或失敗中懂得道理。
記得有一次，老師跟我們講，有學(xué)生得了白血病，生活本來(lái)就不富裕，治療都還得花上一大筆錢(qián)，著筆錢(qián)對(duì)他的家庭個(gè)天文數(shù)字。，那位同學(xué)的父母還每天打幾份工。我們聽(tīng)了，都感動(dòng)了。我慚愧地想：在里，在班上有前五名，還年年評(píng)為“三好學(xué)生”，還是班干部，中隊(duì)長(zhǎng)。一回到家，卻像一只沒(méi)長(zhǎng)羽毛的小鳥(niǎo)，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。像個(gè)“小皇帝”。我非常慚愧。老師要我們自愿捐款，我一回到家，就跟爸爸講述了那位白血病同學(xué)的遭遇，爸爸聽(tīng)了，也很感動(dòng)，就從錢(qián)包里拿出了20元。
下午，我來(lái)到是，路過(guò)別的班級(jí)，看見(jiàn)了同學(xué)都為那位同學(xué)捐錢(qián)。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，有的.同學(xué)還一起制作了捐款箱，放學(xué)后在公路上，菜市場(chǎng)上讓市民們捐錢(qián)。我被地感動(dòng)了。我回到教室，我把那一點(diǎn)點(diǎn)心意交老師，大家都捐了不少：有1元、2元、10元、20元、50元……看見(jiàn)同學(xué)們那么熱情地捐款，我仿佛看見(jiàn)那位同學(xué)康復(fù)后，上學(xué)的樣子，我興。
當(dāng)你遇到的時(shí)候，大家伸出援助之手來(lái)幫助你，當(dāng)別人遇到的時(shí)候，你也會(huì)報(bào)答援助你。社會(huì)大家庭。
這件事記在，悟出了道理：人與人的真誠(chéng)和愛(ài)心是抗拒的。
真誠(chéng)的心作文5
轉(zhuǎn)過(guò)街角，便看見(jiàn)一個(gè)阿姨正在發(fā)傳單，雖然很辛苦，可她還是真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人，在炎熱的天氣下，汗水流過(guò)她的臉頰，滲透他的衣服，可他臉上還是掛著燦爛、真誠(chéng)的笑容。
我走過(guò)她的身邊，他突然溫和的叫住我，給我一張傳單，我還是第一次看見(jiàn)做這種工作的人對(duì)一個(gè)小孩那么熱情，大部分人都是對(duì)小孩視而不見(jiàn)，突然，我發(fā)現(xiàn)地上有很多紙，那正是阿姨手上拿的紙，雖然很多人都拿了阿姨發(fā)的紙，但過(guò)后都丟掉了，甚至有些人看都不看一眼，或者是在阿姨的眼皮下看都不看一眼就丟掉了，這時(shí)，我能感受到阿姨的心里是多么失望、傷心，因?yàn)槲以?jīng)也做過(guò)這種活兒，那是我們學(xué)校舉辦的一個(gè)活動(dòng)，讓我們?nèi)グl(fā)傳單。當(dāng)我們發(fā)給一些人，它們卻不理我們甚至連看一眼都沒(méi)有，這時(shí)候，我們感到無(wú)地自容，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去，雖然阿姨面對(duì)這種情況，可他卻沒(méi)有灰心，仍然掛著笑容對(duì)待每一個(gè)人。
我邊走邊想，手里還是緊緊的'攥著那張紙，心里很敬佩那位阿姨，我想：總有一天，他會(huì)用一顆真誠(chéng)的心感動(dòng)很多人。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著阿姨還是在辛辛苦苦的發(fā)著手里的紙......
真誠(chéng)的心作文6
云兒，我將把我內(nèi)心的歡快，伴著流水的聲音，傳輸給你！
云兒，我將把我內(nèi)心的憂愁，伴著風(fēng)兒的氣息，傳輸給你！
云兒，我將把我的畫(huà)遞送給你，使天空多一份耀眼的色彩！
云兒，我將把我的話遞送給你，使天空多一種獨(dú)特的聲音！
云兒，我將把我的一切心語(yǔ)伴著不同的旋律，音調(diào)，演奏給你聽(tīng)，因?yàn)槟闶俏业淖詈脙A聽(tīng)者，沒(méi)有任何的瑕疵，干凈而默默！
云兒，我將把我的一切成就加含著燦爛的微笑與外表的美麗包在氣球里，形成一股隱形的空氣，用一只潔白的手，坦誠(chéng)的心，放飛，給你！
其實(shí)生活也是如此：
喜悅的時(shí)候與好朋友一同去分享！
有快樂(lè)的燈光為彼此的成長(zhǎng)引路！
用快樂(lè)的蜜語(yǔ)來(lái)維持彼此的友誼！
讓快樂(lè)的香氣滯留在空中，瞬間，似乎活在“天倫之樂(lè)”的世界里！擁有了快樂(lè)的.真諦！快樂(lè)的朋友……
憂愁的時(shí)候與好朋友訴說(shuō)，分擔(dān)！
讓朋友幫助自己走出憂愁的困境！
憂愁淡忘，唯留下對(duì)朋友的感激！
讓?xiě)n愁與朋友的幫助相抵消，一切歸零，重新開(kāi)始！
真誠(chéng)的心作文7
生活就像是一本書(shū)，有成功，也有失敗。當(dāng)你打開(kāi)一頁(yè)，它就會(huì)有一個(gè)故事。那些故事中有著喜怒哀樂(lè)。而我會(huì)跟著故事的情節(jié)改變情緒。當(dāng)故事的主人公可憐時(shí)，我會(huì)為他（她）流淚，當(dāng)他（她）開(kāi)心時(shí)，我也會(huì)手舞足蹈。當(dāng)他（她）......時(shí)，我也會(huì)......
那是在我讀三年級(jí)的時(shí)候。有一次，老師和我們說(shuō)："在四川的一個(gè)地方有一位年輕的小伙子得了急性肺炎。他只有動(dòng)手術(shù)才可以活下去。但他家很窮，沒(méi)錢(qián)給他治病，可他從來(lái)沒(méi)有放棄。"他說(shuō)："如果現(xiàn)在放棄了，就沒(méi)有一絲的希望。如果沒(méi)有放棄，就有一線希望。"聽(tīng)了老師的這番話，我忽然鼻子一酸，眼里的`淚水情不自禁地涌出來(lái)。老師說(shuō)："我們學(xué)校開(kāi)展了"愛(ài)心捐款活動(dòng)"，在這里我希望同學(xué)們都伸出自己的援助之手，盡量幫助他完成心愿。無(wú)論你捐多少，他都會(huì)感激你。希望你們明天能捐。回家后，我把這件事告訴了爸爸和媽媽，他們聽(tīng)了都很感動(dòng)。都說(shuō)自己也要捐，爸爸說(shuō)："我捐50元。"媽媽說(shuō)："我捐50元。"我自己拿了自己的零花錢(qián)捐，數(shù)了數(shù)共有30元。第二天，我把錢(qián)交給了老師。我看見(jiàn)有的同學(xué)捐20元，有的捐30元，還有的捐50元。我們學(xué)校共捐了16850元。不久，聽(tīng)人說(shuō)那小伙子的病好了。我高興得手舞足蹈。
只要人人都有一顆真誠(chéng)的心，世界的將來(lái)會(huì)變得更美好。
真誠(chéng)的心作文8
真誠(chéng)是一枚凝重的砝碼，放上它生命將不再搖擺不定，天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端。因?yàn)橛辛苏嬲\(chéng)，這個(gè)世界才變得更加美麗；因?yàn)橛辛苏嬲\(chéng)，我們才懂得了感恩……
一次偶然的機(jī)會(huì)，我知道了郭芮彤也喜歡游泳，于是便給她打了一個(gè)電話：“喂？郭芮彤嗎？聽(tīng)說(shuō)你喜歡游泳，你今天下午有事嗎？咱們?nèi)ビ斡攫^切磋一下吧？“她二話不說(shuō)便答應(yīng)了，我們約好了今天下午在游泳大廳見(jiàn)面。
不料，路上總有“絆腳石”爸爸說(shuō)游泳月票和泳衣都在車(chē)上，而他把車(chē)停在工作單位了。這可怎么辦？我只好和爸爸去工作單位取。
誰(shuí)知，下午我又睡過(guò)頭，我連忙起床準(zhǔn)備出發(fā)。公交車(chē)沒(méi)有，出租車(chē)找不見(jiàn)，急得我想熱鍋上的螞蟻，最后，爸爸找來(lái)了同時(shí)把我們送了過(guò)去。
眼看時(shí)間就要到了，我心想：怎么辦，她會(huì)不會(huì)和我翻臉。于是到了之后我一路飛奔進(jìn)去。沒(méi)想到她正坐在那等我呢，臉上看不出一絲焦躁。我急忙說(shuō)：“對(duì)不起，我遲到了！”她客氣地說(shuō)：“道什么歉啊！走，現(xiàn)在還不遲，我沒(méi)有怪你。”這下我心里那塊大石頭總算放下來(lái)了。
這就是我善解人意的好朋友——郭芮彤。是她用一顆真誠(chéng)的心讓我明白，包容和原諒的力量可以使人無(wú)比溫暖。
之后，每當(dāng)我路過(guò)游泳館，就會(huì)想起她，想起那一顆無(wú)比真誠(chéng)的'心。
真誠(chéng)的心作文9
生活就像一本書(shū)，有成功，也有失敗，每翻開(kāi)一頁(yè)，都記載著一件小事，從中懂得成功或失敗的道理。
記得有一次，老師跟我們講，有一位學(xué)生得了白血病，生活本來(lái)就不富裕，而且治療都還得花上一大筆錢(qián)，這筆錢(qián)對(duì)他的家庭來(lái)說(shuō)就是個(gè)天文數(shù)字。我們聽(tīng)了，都感動(dòng)了。老師要我們自愿捐款。錢(qián)不管多少，只要你獻(xiàn)出愛(ài)心，每個(gè)人都會(huì)記得你。我一回到家，就跟爸爸媽媽講述了那位白血病同學(xué)的遭遇，爸爸媽媽聽(tīng)了，也很感動(dòng)，就從錢(qián)包里拿出20元給我，叫我捐給這位同學(xué)。
下午，我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)我們班級(jí)上的同學(xué)都為那位同學(xué)捐錢(qián)。我回到座位，趕緊把那20元交給了老師，大家都捐了不少：10元、20元、50元……看見(jiàn)同學(xué)們那么熱情地捐款，我仿佛看見(jiàn)那位同學(xué)康復(fù)后，上學(xué)的樣子，我很高興。
當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，大家就會(huì)伸出援助之手來(lái)幫助你，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，你也要伸出援助之手幫助別人。社會(huì)就是一個(gè)大家庭，和諧相處，世界更美好！
這件事一直記在我的心中，我也悟出了一個(gè)道理：人與人之間的真誠(chéng)和愛(ài)心是美好的'。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就能變成美好的人間！
真誠(chéng)的心作文10
生活就像一本書(shū)，有成功，也有失敗，每翻開(kāi)一頁(yè)，都記載著一件小事，從成功或失敗中懂得道理。
記得有一次，老師跟我們講，有一位學(xué)生得了白血病，生活本來(lái)就不富裕，而且治療都還得花上一大筆錢(qián)，著筆錢(qián)對(duì)他的家庭就是個(gè)天文數(shù)字一樣。可是，那位同學(xué)的父母還每天打幾份工。我們聽(tīng)了，都感動(dòng)了。我慚愧地想：在學(xué)校里，我的成績(jī)?cè)诎嗌嫌星拔迕�年年評(píng)為“三好學(xué)生”，還是班干部，中隊(duì)長(zhǎng)。可是一回到家，卻像一只沒(méi)長(zhǎng)羽毛的小鳥(niǎo)，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。像個(gè)“小皇帝”一樣。我非常慚愧。老師要我們自愿捐款，我一回到家，就跟爸爸媽媽講述了那位白血病同學(xué)的遭遇，爸爸媽媽聽(tīng)了，也很感動(dòng)，就從錢(qián)包里拿出了20元。
下午，我來(lái)到學(xué)校是，路過(guò)別的班級(jí)，看見(jiàn)了許多同學(xué)都為那位同學(xué)捐錢(qián)。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，有的同學(xué)還一起制作了一個(gè)捐款箱，放學(xué)后準(zhǔn)備在公路上，菜市場(chǎng)上讓市民們捐錢(qián)。我被深深地感動(dòng)了。我回到教室，我把那一點(diǎn)點(diǎn)心意交給了老師，大家都捐了不少：有1元、2元、10元、20元、50元……看見(jiàn)同學(xué)們那么熱情地捐款，我仿佛看見(jiàn)那位同學(xué)康復(fù)后，上學(xué)的樣子，我很高興。
當(dāng)你遇到困難的.時(shí)候，大家就會(huì)伸出援助之手來(lái)幫助你，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，你也會(huì)報(bào)答援助你的人。社會(huì)就像一個(gè)大家庭一樣。
這件事一直記在我的心中，我也悟出了一個(gè)道理：人與人之間的真誠(chéng)和愛(ài)心是無(wú)法抗拒的。
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