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在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的手工的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
手工的作文1
下課了，我和蛋蛋玩了起來，可是我們的聲音太大了。爸爸警告了好幾遍，我們都沒有聽。他就隨手拿了蛋蛋的玩具打我們，結果打壞了。也不知道蛋蛋是心痛玩具，還是被爸爸嚇到了，拼命地哭。
姐姐跑過來安慰道：蛋蛋，別哭，姐姐給你做一把玩具劍，好吧！蛋蛋，終于不哭了。
我們先在家里滿世界找各地的紙板，然后再準備了一把兒童剪刀，還有透明膠，一些吸管，吸管的作用是為了讓它更加牢固。
我們開始做了，先拿一塊硬紙板，在上面畫好玩具劍樣子。再用剪刀剪下來，最后再剪一個相反的.，往其中一個里面放吸管，黏住。把另一個黏到吸管的對面，再把兩邊用透明膠封住，劍身就完成了。
然后拿另一張硬紙板，上面畫一個橢圓形，中間剪下來一個跟劍身一樣的劍底，再把橢圓形穿進去，穿到底下上面一點點，劍把手就可以了。
姐姐和我做好了蛋蛋的玩具劍，先試了試，挺好的，而且還很堅硬。隨后姐姐還幫我做了一把戒尺。我很喜歡，還和蛋蛋做了一場對決呢！
手工的作文2
炎炎夏日中，就數冰淇淋店生意火爆了。什么可愛多、夢龍、巧樂滋啊，都廣受人們的喜愛。咬一口那入口即化的奶油，讓人情不自禁地咬下來第二口，之后便越發不可收拾。所以今天我就要自己嘗試做冰淇淋。
我到了超市，好不容易才把材料買齊。各種口味的冰激凌都很火爆，連那平時讓人看都不想多看一眼的榴蓮也快沒了。好了，經過了半個小時的購物，終于可以開始做冰淇淋了。
我先把已經準備好的水果切塊、切條、切片，再把冰淇淋粉倒入水中，用筷子輕輕攪勻放進冰箱。一分鐘、兩分鐘好了，我迫不及待地拿出來自己做的冰淇淋�！俺晒α�！”我心中暗喜，拿出紅酒杯，用勺子舀了三個粉嫩粉嫩的'冰淇淋球，放在杯中。倒上黑乎乎的巧克力醬、撒上五顏六色的糖果，最后放上裝飾品，一個讓人看著就流口水了的冰淇淋做好了。粉紅色的冰淇淋球上面沾滿了黑黑的巧克力醬，旁邊擺放著各式各樣的水果，真是讓人口水直流。甜甜的草莓，加上巧克力的濃香，真是絕配呀！
這件事讓我明白了一分努力，一分收獲。只有自己用勞動成果換來的果實才會更加香甜。
手工的作文3
我的課余生活豐富多彩，我非常快樂，比如看書、跳繩、踢毽子、玩游戲、打籃球、手工制作彩色棍子，給我的生活帶來了很多快樂。
別小看這些小棍子。它們可以用來制作各種漂亮的模型。我喜歡用它們制作各種有趣的東西。今天，我要做一架“直升機”。我來介紹一下整個制作過程：首先準備工具：剪刀、強力膠、小鋸等。然后按照自己的想象，先拿起剪刀把飛機的各個不同長度的部分剪下來，剪了十幾分鐘，終于完成了飛機的機翼，然后開始用強力膠拼接在一起。先貼機身，再把尾翼貼在機身背面，最后把刻好的'小導彈貼在機翼下面。過了一會兒，一架直升機出現在我眼前。雖然不是很好看，但是我是用心做的。看著眼前的飛機，我覺得很開心，很有成就感。
我非常喜歡做手工，因為它不僅可以鍛煉我們的動手能力，而且很有趣！
手工的作文4
我們的教室空蕩蕩的，天天在里面上課總覺得缺少了點什么。
我拿來雞蛋托兒、蠟燭、膠水、剪刀和紙杯，就開始做雞蛋托花瓶了。開始我先用裝雞蛋的盒子剪成花形，為了漂亮還要在蠟燭上燒一下。燒的時候不能久，雞蛋托很薄一下就彎了。
花有竿，花和竿怎么固定住呢？我先把鐵絲直接插進花瓶去，太容易倒了，我又在鐵絲上纏上線固定住了。
美麗的花做好了，插在哪里呀？我拿來一個衛生紙筒，插上花，哎喲！花太長，倒了。我又拿了兩個用過的紙杯對齊，還不行太丑。反過來紙杯，不錯真漂亮！
我把它固定起來，扎上插花的'孔。把花插進去后，在花上涂上發光的紅指甲油。亮晶晶的真像玫瑰花。
雖然費了很長時間，但我很開心，因為不管好不好看都是我自己做的�，F在我準備給我自己做個新筆筒用。多好呀，不用買！哈哈！為當發明家而奮斗。
手工的作文5
今天老師布置了一項奇特的手工作業————做風箏。我先去拜訪了樓下會做風箏的`老爺爺，請教怎樣才能做一個好風箏，拜訪完后，我就直奔超市購買材料去了。
首先，需要給風箏整體剪一個棱形，可我怎么也剪不好，這時我靈機一動，想到拿尺子打出來不就完了，突然我又想到把紙對折，再剪一個三角形不就可以了！我高興得又蹦又跳。剪完棱形后，就該畫圖案了，我興高采烈地拿筆畫起來，不一會一條栩栩如生的神龍就出來了！
下一步就可以做支撐架了，我想用筷子做，但一想這太浪費了，不如用廢木桿子吧！好！說著我就做了一個X形的支撐架，眼看著就要完工了，可是還缺點什么呢？這時我看了看窗外別人在放風箏，對了，放風箏時要用線�。∥以趺窗阉o忘了��！做完了風箏，我高興得拿起風箏，飛速跑到樓下放起了風箏。我看著自己做的風箏像一條張牙舞瓜的神龍，心理真高興，連老爺爺也夸我做得很好！媽媽回來說：“兒了你上哪買了個風箏�。俊蔽艺f：“這是我自己親手做的��！”這更讓媽媽驚呆了，媽媽夸獎我說：“兒子，你真棒！”
手工的作文6
一天中午，我準備做大風車和不倒翁。
我先做風車。我找來了材料，一張正方形硬紙，一把剪刀，一個大頭針和一根長長的小木棍。接著開始做了，我用剪刀在紙上剪出四道縫，再把四個角向中心一疊，然后用大頭針從紙的四個角的重疊處穿過去，插在木棍的頂端。這樣，一架小風車就完成了。
接下來做不倒翁。我找來雞蛋、膠泥、白紙和漿糊。開始先在雞蛋尖的一頭戳個洞，把蛋清、蛋黃倒在碗里，把空殼洗干凈。然后，把膠泥從戳開的`洞里放進蛋殼，粘在蛋殼的頂端，這就是不倒翁的身子。接著，再給不倒翁做頂漂亮的小帽子。先把白紙剪開，卷成一個圓錐形的帽子�？墒前咨拿弊硬缓每�，我想：還是把不倒翁的帽子裝飾一下吧！就用彩色筆在白帽子上花了美麗的花紋，漂亮的花帽子就做成了，把它用漿糊粘在蛋殼戳洞的地方。最后，用毛筆在花帽子下面畫上了眉毛、眼睛、鼻子和微微向上翹起的小嘴。一個美麗漂亮的不倒翁就完成了。我用手把它按倒，剛一松手它就又站了起來，笑瞇瞇地朝我晃來晃去。
我真喜歡有趣的大風車和漂亮的不倒翁！
手工的作文7
“把膠帶給我，我粘，我粘！”咦，這是哪里傳來的聲音呀！原來是“金筆作文”學校八級七教室的同學們在上手工課，手工課的名字叫做“火柴貼畫”。
今天，是活動課，帥老師帶領我們全班同學上了一堂別開生面的手工課“火柴貼畫”。首先，準備的材料有火柴、各色卡紙、雙面膠、還有老師我給我們統一用的白乳膠。一切準備就序，我們就開始貼了。一開始，我不知道做什么好，想做難的，又怕麻煩，做簡單的`吧，又怕別人笑話，到底做什么好呢？我在心里思考著，在紙上比劃著。唉，這樣太浪費時間了，干脆做火箭吧！說干就干，為了保險起見，我先用鉛筆在卡紙上畫了一個大致輪廓，然后往上面貼。我是從上往下貼的，因為怕下面噴火的地方弄錯，所以才這樣做的。開始貼的時候，我很小心，因為雙面黏，如果不小心怕到哪個地方粘住，那就弄不下來了。我先擺了一個豎著的長方形做駕駛艙，又用兩根火柴在長方形的上頭做一個火箭頭，接著用大小不同的長方形做火箭的身子，最后用火柴做火，做完之些之后，又拿白乳膠覆蓋上，以防火柴脫落掉，這樣就完成了�？粗约旱淖髌罚娴淖屪约汉軡M意，為此我臉上露出成功的幸福微笑。
這次手工課讓我終生難忘！
手工的作文8
一個星期六的早晨，天氣晴朗，陽光明媚。媽媽在家做完大掃除，提著一大袋易拉罐和塑料瓶準備丟掉。我立刻跑過去對媽媽說：“媽媽，你干什么呢？”媽媽說：“扔拉圾呀。”我說：“別扔，我有用！”媽媽半信半疑，我神秘地說：“呆會您就知道了�！�
我立刻打電話，叫幾個小伙伴來跟我一起做。小英帶來剪刀，小方帶來膠水，我又找來一些彩紙和彩帶。三個人分工協作：小英做花瓣，小方把花瓣剪成花，我做花籃。
小英把一條長長的彩帶剪成花柄，再用一些彩紙剪成花瓣，小方小心翼翼地粘，生怕把花瓣弄壞了，我照著美術老師平時教我們做的，用易拉罐做成花籃，還剪了花邊。三個人都專心致致，一點也不馬虎。
最后，我把那些花插進花籃里，除此之外，我們還做了煙灰缸，小杯子。
媽媽看見了這些廢物在我們手里變了模樣，贊許地說：“你們真是心靈手巧，都快成小藝術家了。”
聽了媽媽的'話，我們心里美滋滋地。
手工的作文9
今天，我做了一個五彩斑斕的彈力球。
準備材料有：熒光沙，夜光沙，塑膠水杯，一個圓形模具，一個六邊形模具，一盆清水，一張白紙。
先把紙制成小漏斗，把小漏斗插進圓形，或者是六邊形的模具口，把五顏六色的`熒光沙或者是白色的夜光沙倒進小漏斗的一個大口里，注意少倒，倒滿以后，把漏斗拿出來，把模具放到裝滿清水的盆里用水按五分鐘，把模具拿出來，用手指肚輕輕地扣開，放到陽臺上曬一曬，就完成任務了。做好的彈力球五顏六色，像一個個小精靈。
需要注意的是：不要用指尖去扣彈力球，容易損壞，不要用力去捏它，容易捏扁，不要把彈力球吃進肚子里，容易窒息或者死亡。
通過做彈力球，我懂得了做彈力球需要有耐心，不能急于求成，要手腦并用，遇到困難要想辦法解決。
手工的作文10
我喜歡做手工，因為手工能讓我們動手、動腦發揮豐富的想象力，去制作每一張手工。媽媽特意為我準備了一間手工坊。
我家的手工坊精心別致特別漂亮，看上去就像是手工的家，專門為手工準備的，里面擺放著各式各樣的手工作品，有的用手“搭”的，有的用剪刀，咔嚓咔嚓幾下就剪好的。
一道美麗的風景，一幢高樓大的大的建筑物，旁邊停放著許多公交汽車，連救護車、警車、出租車、吊車、火車、貨車、還有兩輛非常特別的賽車都開來了，我家還有一個廣闊的'停機場，停機場上有飛機和高高的直升機和兩輛綠色的無人駕駛飛機，接著還有小小的動物園，動物園里只有美麗的孔雀、老鷹，我正準備制作更多小動物豐富動物園的生活，我們的手工坊里還有一架太空飛船，太空飛船里有許多大炮、火箭，原來太空里的科技這么多，還需要我更加努力學習，學好本領，去實現我的太空夢想。
這就是我的小小手工坊，我喜歡的手工坊。
……
手工的作文11
今天，天氣晴朗，萬里無云，雖然想到外面去欣賞美景，但我仍牽掛暑假作業—做手工，可是做什么，我不知從何入手，做火車？材料太多，太煩；做飛機？一張紙，太簡單；我想來想去，就是想不出來，真是讓人傷透腦筋。突然，爸爸的圓規掉到地上，摔得四分五裂，還有一個火柴盒。剛好留下了兩個盒子。接著我看到江上有一艘非常小的烏篷船。那我就做一艘輪船吧！
我先把兩個盒子包上一件“綠衣裳”，然后把它們用膠水粘在一起，我再把一根吸管插在中間當“旗桿”，上面粘上一張紅紙當作“紅旗”，最后添上幾個字和幾幅圖畫還有剪一個圓圓的洞作“窗戶”。一艘簡單而普通的.輪船就做好了。雖然它不好看，而且一點都不像輪船，但在我心中，是那么美麗，那么可愛，因為他是我親手做的，有我構思，有我辛勤的淚水，并且我相信會有更好船展現在你們面前。
晚上，我做夢，真的做出一只美麗的小輪船。
手工的作文12
我的課余愛好豐富多彩，有繪畫、唱歌、跳舞……但我最喜歡的還是做手工。
星期天的中午，我準備做一個小鹿發箍。首先，我準備好一個沒有任何裝飾的發箍，紅色和黃色的紙各一張，一把小裁刀以及一瓶膠水。接著，我把黃色的紙裁成兩份。然后，把這兩張紙片對折，粘在一起，用膠水固定在發箍的`兩邊，這就是小鹿的兩個角了。再用紅色的紙剪兩個大小一致的蝴蝶結做裝飾，粘在發箍上。就這樣，一個既可愛又漂亮的小鹿發箍就做好了。
這僅僅是我眾多手工作品中的一個，也是難度比較小的一個。我之前還做過很多裝飾品為班級布置增光添彩呢！
我的這個課余愛好，不僅僅讓我得到了許多樂趣，而且也讓我變得更加心靈手巧，甚至還能讓我獲獎。我真是越來越喜愛做手工了！
手工的作文13
朱必睿是我們班上的調皮大王。雖然他在課上講話，調皮，但是他有一個大絕活，就是做橡皮泥。
今天，朱必睿來到了少年宮親手給我們做了憤怒的小鳥中其中是兩只小鳥：藍冰鳥”和“紅火鳥”。
他先拿出一塊藍色的橡皮泥，做成圓形當身體，再分別拿出兩塊黑色和藍色的橡皮泥，用黑色的當作尾巴，藍色的當作頭上的毛發。他首先拿出黑色的橡皮泥搓成兩個細細的長條，拿出其中一個長條在尾巴部卷起一點，再把另一根放在中間，這樣就做好了尾巴，看著他把做好的'尾巴粘在了身體上。頭發是先把藍色橡皮泥搓成三根長條，但是不能太細，三根長條的尾部要全貼在一起，在粘到身體上。鼻子是用一小塊黃色橡皮泥做的，先把黃色橡皮泥搓成三角形粘在身體上，在用筆點兩個孔就做好了鼻子。在拿出一塊白色和黑色的橡皮泥做眼睛，把白色、黑色兩塊橡皮泥做成圓形，再壓一下，把黑白色橡皮泥分成兩半，再把黑色貼在白色的橡皮泥上，最后粘在身體上，這樣，小鳥就做好了。這時，教室里響起陣陣的掌聲。
看著兩個眼睛炯炯有神的小鳥，我心中特別羨慕他的才藝。
這就我們班的手工大王朱必睿。
手工的作文14
今天，我終于等到了這一節手工課了！
和往常一樣，我來到繪畫室。一進門，看到大大小小的孩子們都在忙碌著，手里拿著不同顏色的紙，還有小刀。找到我的位置準備畫畫，但我一到座位，發現桌子上放著一盆土。老師看到我很驚訝，就笑著說：“今天我們要做手工。大家都看到自己桌子上有一盆土吧？我們要做的手工是一盆花。”
我一邊聽著老師講解制作方法，一邊擺弄這桌子上的紙。先準備一根細棍子，再用一根約5厘米寬的細紙條纏繞在棍子上，纏好后把約10厘米寬的另一紙條的.一端每相隔0。5厘米就剪一下，剪成一段一段的，剪好后兩端貼上雙面膠，纏在細紙條的外面，然后再纏一層，纏好后用手往外按壓，一朵花就完成了。拿著這一朵花，我左看右看都覺得很漂亮，我把它插在了土里。然后我又按照同樣的方法做了一朵插進去。接著，三朵、四朵、五朵......我總共做了十朵，全部都插進了土里，遠遠看去，就像一盆真花！
我越來越喜歡做手工了！
手工的作文15
星期五，李老師給我們布置的作業中，有一項特殊的作業，那就是手工小制作。
星期六的晚上，吃完飯，我開始了我的手工小制作。我看了一下家里可以利用的廢品，突然，我發現了幾個廢紙筒，我可以用這幾個廢紙筒做一個望遠鏡��！首先，用白紙把廢紙筒包起來，然后在玩具盒里找到一個圓柱形的塑料管，我用透明膠把它固定在各個圓柱筒之間作為支架，這樣一個簡易實用的望遠鏡就做好了�？粗业淖髌�，我的創作靈感被激發了，我還想做一個東西。抬頭一看，看見了一個礦泉水的空瓶子，于是我靈機一動，決定用它做一架戰斗機。我先用小刀把瓶子的兩邊都劃開兩個長方形的.口子，要一樣長一樣寬；我又把硬紙板插在里面作機翼，再剪一個尾翼，用透明膠固定在瓶子上。最后，我還找了幾個小塑料玩具粘在前面的機翼下當炮彈。我高興地說：“戰斗機做好了。”爸爸看了看說：“嗯，很好！”
我告訴你們吧，其實自己做小制作可以開闊你的思維喲！
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