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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我真了不起作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我真了不起作文1
這個(gè)暑假，我到老家鄉(xiāng)下玩。最開(kāi)心的是學(xué)會(huì)放煙花。
等到晚上，我們先把煙花放在室外的空曠地上。那煙花的外形像一個(gè)可樂(lè)的易拉罐，上面有3厘米長(zhǎng)的引線(xiàn)，我很害怕煙花燒到我手，不敢點(diǎn)煙花。爸爸媽媽都鼓勵(lì)我試一試。看著一個(gè)比我小的弟弟都敢點(diǎn)，我只能硬著頭皮，接了打火機(jī)。
這是我第一次摸打火機(jī)。一開(kāi)始我都按不動(dòng)。媽媽安慰我說(shuō)：“是因?yàn)槟愫ε虏虐床粍?dòng)的'，不要害怕，注意風(fēng)的方向。”練了幾次后，我逐漸熟悉了。打火機(jī)藍(lán)色的火苗上下跳動(dòng)，仿佛對(duì)我說(shuō)：“來(lái)吧來(lái)吧，點(diǎn)煙花把。”我將打火機(jī)點(diǎn)燃后，接近引線(xiàn)，可是打火機(jī)并沒(méi)有燒著我就被嚇跑了。爸爸說(shuō)：“要將打火機(jī)點(diǎn)燃后，再跑。”可是因?yàn)楹ε拢职值脑?huà)我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只顧著一次次抱頭逃。爸爸繼續(xù)說(shuō)道：“你如果害怕就要一直練習(xí)點(diǎn)火，直到不再恐懼。”我只能回去繼續(xù)點(diǎn)引線(xiàn)。試了很多次，終于成功了！只見(jiàn)引線(xiàn)點(diǎn)著了，可以聽(tīng)見(jiàn)滋滋的聲音，我心里很害怕，但是，等回頭時(shí)，煙花的引線(xiàn)又沒(méi)有聲音了，我以為沒(méi)有點(diǎn)著便再回去一次。這時(shí)，爸爸一把把我拉住，說(shuō)很危險(xiǎn)。
當(dāng)爸爸把我拉住的那一瞬間，煙花迸發(fā)出來(lái)，一束束的向天沖去。五彩繽紛、夾著響聲的煙花在黑暗的夜空中綻放，漂亮極了！有的煙花像綻放的花朵，有的像星星一般，還有的像流星一般。這不禁讓我想到故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。不知詩(shī)人指的煙花是不是也是這樣五彩繽紛呢？
后來(lái)，我又點(diǎn)燃了多支煙花，終于不再恐懼。從這件事讓我知道，面對(duì)困難要克服心里的恐懼，反復(fù)訓(xùn)練，直到成功。
我真了不起作文2
生活中有很多事情令人難忘，經(jīng)歷過(guò)才明白其中的滋味。成功了，才明白自己有多了不起。
在上個(gè)星期六的下午，我在車(chē)站等待著車(chē)的到來(lái)。你知道我坐車(chē)去干嘛嗎？我去亳州參加圍棋比賽。要知道，那里面高手如云，我坐在車(chē)?yán)铮X海里都是該怎么下才可以過(guò)關(guān)，下了火車(chē)，媽媽帶我去吃早飯。
五點(diǎn)多鐘的車(chē)，六點(diǎn)鐘就到了亳州。吃好早飯，我便去亳州八中找徐老師了。我看見(jiàn)了老師，老師在大門(mén)口等待著我們。老師看見(jiàn)我，發(fā)給我了我的名牌，便讓我在旁邊休息，等候其他同學(xué)的到來(lái)。
參賽學(xué)生全部都來(lái)齊了。老師拿著喇叭大喊道：“打一段的`過(guò)來(lái)。”一群同學(xué)都過(guò)來(lái)了，年級(jí)都比我小。
徐老師告訴大家考段的班級(jí)。老師問(wèn)我：“緊不緊張？”“不緊張。”我回答道。
我坐在位子上等候著對(duì)手到來(lái)，我在心里默念：不緊張、不緊張……
這時(shí)，我的對(duì)手來(lái)到我的面前，我定睛一看，居然是個(gè)大姐姐。我小心翼翼地拿出了一顆黑棋子下在棋盤(pán)上，就這樣，你一子我一子地下著。
不一會(huì)兒，裁判走了過(guò)來(lái)。我閉上眼睛，盼著我贏。裁判說(shuō)道：“黑棋勝。”我不敢相信，驚訝地說(shuō)：“誰(shuí)贏？”“你贏了，”裁判微笑著對(duì)我說(shuō)。我興奮極了！
緊接著第二局開(kāi)始了。我這次使得是白棋，她是黑棋。二十分鐘過(guò)去了，這一局我又勝了。
我跑到老師那里，向老師說(shuō)：“我全勝了。”老師說(shuō)：“你可真了不起。”聽(tīng)了老師的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的。
我真了不起作文3
我不是學(xué)習(xí)拔尖的孩子，但尺有所短寸有所長(zhǎng)，不管誰(shuí)，都會(huì)有自己的長(zhǎng)處。這不，媽媽又帶我去拍微電影了。
雖然這已經(jīng)是我第二次拍微電影了，但依然特別興奮，因?yàn)殍b于我上次出色的表演，大家一致推薦我當(dāng)主角。啊，我是這次微電影的主角！這消息就像排氣的小魚(yú)兒似的，不停地在我的心里吐泡泡。我暗下決心，一定要好好演，好好施展自己的.演技。就這樣，我利用空閑時(shí)間背臺(tái)詞，一次背不會(huì)，背兩次，兩次背不會(huì)，背三次。我在心里默默地對(duì)自己說(shuō)：不要急，慢慢來(lái)。只有把臺(tái)詞背得滾瓜爛熟了，演的時(shí)候才不會(huì)慌。我起來(lái)活動(dòng)了幾圈，繼續(xù)坐下來(lái)背臺(tái)詞。
開(kāi)演了，小胖上臺(tái)了，他扭捏了一會(huì)兒，漲紅了臉，飛快地說(shuō)了一句臺(tái)詞，便低下了頭。導(dǎo)演走到他面前，耐心地和他說(shuō)著什么。拍了好幾次，總算是過(guò)了。過(guò)了一會(huì)，輪到我和其他幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)了，我深吸一口氣，面帶微笑，走到了指定的位置。開(kāi)始！這提示聲像大合奏的序曲似的，一下子就把我?guī)肓藙”局小＿@時(shí)，熟悉的臺(tái)詞清晰地出現(xiàn)在我的腦海里，開(kāi)演前的小緊張一下子煙消云散了。是的，那臺(tái)詞可是我背過(guò)無(wú)數(shù)次的，現(xiàn)在結(jié)合肢體語(yǔ)言和面部表情把它說(shuō)出來(lái)，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽小菜一碟。我照著劇本，忘我地表演著，時(shí)而做出輕蔑的動(dòng)作，時(shí)而生氣得怒目而視，時(shí)而微微一笑我演完了，走回自己的位置時(shí)，看見(jiàn)圍觀的同學(xué)和家長(zhǎng)紛紛向我投來(lái)贊賞的目光。有個(gè)家長(zhǎng)不無(wú)羨慕地對(duì)我媽媽說(shuō)：你們家孩子可真了不得，簡(jiǎn)直就是一個(gè)戲精啊。
我不由得眉開(kāi)眼笑，這讓我覺(jué)得自己真了不起。
我真了不起作文4
不知不覺(jué)中，我成為一中附小三年級(jí)的學(xué)生了。這三年，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師給我的一張張獎(jiǎng)狀、一份份小獎(jiǎng)品和因這我的進(jìn)步，而透出一個(gè)個(gè)微笑。
每個(gè)學(xué)期，我們都要進(jìn)行匯總評(píng)比，老師會(huì)根據(jù)我們的表現(xiàn)下發(fā)“六好六特色”、“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”等獎(jiǎng)狀。這是我最期盼的時(shí)刻，當(dāng)老師把一張獎(jiǎng)狀遞到我手里的時(shí)候，我是多么的自豪啊！頒獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品 雖然也是一根根鉛筆或一塊橡皮，但我感覺(jué)它們可不一般，比平時(shí)我媽媽給我買(mǎi)的要珍貴得多。這可是我的付出才換來(lái)的：我課堂上表現(xiàn)很好，獎(jiǎng)一根筆；我所在的課堂小組也表現(xiàn)好，這就使我又得了 兩份獎(jiǎng)品；我站隊(duì)站得筆直、午餐吃飯不說(shuō)話(huà)，這又使我得到了一份獎(jiǎng)品。真是一份耕耘，一份收獲啊！看到教室墻上的小紅花一直上升，我心里美得也似一朵花一樣。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師給我的那句鼓勵(lì)。我的`書(shū)寫(xiě)一直不好，也常因?yàn)檫@個(gè)原因挨媽媽吵。我也想把字寫(xiě)得整齊、漂亮些，但速度一快就又亂了。魏老師教我們后，對(duì)我的書(shū)寫(xiě)提出了新的要求，我意識(shí)到 寫(xiě)好字是非常重要的。于是，那幾天的作業(yè)，我盡可能寫(xiě)好每一個(gè)字。沒(méi)想到，我的批語(yǔ)是“我堅(jiān)信你能做到！你已有了天翻地覆的變化！”“耳目一新”。我真得很高興，老師給了我無(wú)數(shù)的信心！
我喜歡在學(xué)校這樣，被一張張獎(jiǎng)狀、一份份獎(jiǎng)品、一朵朵小紅花、一句句夸獎(jiǎng)的陪伴下長(zhǎng)大。讓我們發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，不斷進(jìn)步，取得更多的自信心吧！
我真了不起作文5
我就是我，不一樣的煙火。我是一位三年級(jí)的女孩，名叫Dorothy。我在吃、玩和做手工的方面都很了不起。
我吃的方面了不起是因?yàn)槲业奈缚诤艽螅椅液軙?huì)吃。每當(dāng)吃面條時(shí)，我會(huì)把整根面條放進(jìn)勺子里，然后把勺子喂進(jìn)嘴里一口吃掉。有時(shí)沒(méi)有勺子，我怎么辦呢？我用筷子把面條夾到嘴里，然后深深的吸一口氣，用我超級(jí)強(qiáng)大的吸功把面條吸到嘴里，再用大剪刀一樣的門(mén)牙把它們剪斷，嚼一嚼，嗯，美味極了。
玩我可是一流的，我喜歡帶著大家玩。我玩過(guò)的有趣的游戲我都會(huì)記在心里，然后把它們改編，再教大家一起來(lái)玩。在農(nóng)場(chǎng)，我?guī)е蠹彝娲箫L(fēng)吹，紅燈綠燈停等游戲，這些游戲的規(guī)則和內(nèi)容都是我?guī)е蠹乙黄鹩懻撛O(shè)定出來(lái)的。最近，我們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)玩一個(gè)小木屋的`游戲，我們?cè)O(shè)定了密碼和敲門(mén)暗號(hào)還有暗語(yǔ)，這些都是為了避免外人（家長(zhǎng)）的入侵。現(xiàn)在農(nóng)場(chǎng)的伙伴們都很喜歡玩這個(gè)游戲。過(guò)完年，我打算把這個(gè)游戲再增加一些新的內(nèi)容。
別忘了還有做手工。手工可是我的拿手好戲，每一次，不管有什么材料，我都會(huì)想方設(shè)法用我那靈巧的雙手做出一個(gè)東西來(lái)，做手工對(duì)我來(lái)說(shuō)就是玩的一部分。做手工有個(gè)技巧，那就是你的想象力得很豐富。有一次，我在家里做小籃子，我看見(jiàn)奶奶正在用玉米粒做飯，我想起我放在花籃邊的油菜花，又想：
能不能用玉米粒做營(yíng)養(yǎng)土呢？說(shuō)著，我抓了一把玉米粒就去做了，果然，成果還不錯(cuò)。事實(shí)證明想做好手工必須有很豐富的聯(lián)想力。
大家看看我是不是很了不起！
我真了不起作文6
小時(shí)侯我就喜歡跳舞，每次看見(jiàn)舞臺(tái)上舞蹈演員那美麗而優(yōu)雅的舞姿，我就特別羨慕。有一次我跟媽媽說(shuō)我想學(xué)跳舞，媽媽馬上就給我報(bào)了舞蹈班。在舞蹈班跟老師一學(xué)就是七年。
有一次老師讓我上臺(tái)演出，我真的好高興，一直期盼著這一天的到來(lái)。盼星星盼月亮，終于盼到了表演這一天。去演出的路上，我緊緊地握著媽媽的手，頭上一直在流著汗，把化好的妝都弄花了，媽媽在車(chē)上總是給我補(bǔ)妝，我一想到要上臺(tái)表演，緊張得腳都不聽(tīng)使喚，開(kāi)始抖了起來(lái)，這時(shí)候媽媽拉著我的手說(shuō)：“沒(méi)事的`，當(dāng)你上臺(tái)的時(shí)候，就想想臺(tái)下沒(méi)人，只有自己一個(gè)人在臺(tái)上表演，就不會(huì)那么緊張了。
到了演出場(chǎng)所，我進(jìn)去看見(jiàn)每一個(gè)人都在認(rèn)認(rèn)真真地準(zhǔn)備著自己的節(jié)目。當(dāng)主持人叫到申思雨準(zhǔn)備上臺(tái)的時(shí)候，媽媽給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，我的心平靜了好多。臺(tái)下的老師看出了我很緊張，就說(shuō)：“思雨，不用緊張，你是最棒的。”聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)，我的心也平靜了好多。當(dāng)音樂(lè)想起來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我以前跳得不好的動(dòng)作，好像一下子就全會(huì)了一樣，跟著音樂(lè)有節(jié)奏的跳了起來(lái)，一會(huì)就表演完了，一點(diǎn)也不緊張，我向老師和臺(tái)下的觀眾深深地鞠了一躬。下臺(tái)之后，我看見(jiàn)媽媽站在后臺(tái)對(duì)著我笑，說(shuō)：“申思雨，好樣的！”
滴答滴答，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，所有的節(jié)目都表演完了，最緊張的時(shí)刻就要到來(lái)了。排名終于出來(lái)了，我的心一直在跳，主持人說(shuō)第一名是申思雨的時(shí)候，我別提有多開(kāi)心，那一刻眼淚都快要流出來(lái)了，這七年的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。當(dāng)我走出演出場(chǎng)所的時(shí)候，我覺(jué)得天特別藍(lán)，花兒也在對(duì)我笑。媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“思雨，你真了不起！”
我真了不起作文7
一天，老師讓我主持英語(yǔ)廣播。我聽(tīng)到這個(gè)消息，既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)的是我終于有一次可以大展拳腳的機(jī)會(huì)了，緊張的是如果讀錯(cuò)我可不愿在全校的面前出丑。”老師似乎看出了我的心事，笑著說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，雖然你是首次主持英語(yǔ)廣播，但我相信你肯定能行的。看著老師信任的`目光，期待的神情，我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我開(kāi)始拼命地一遍又一遍地讀演講稿，直到滾瓜爛熟為止。演講的時(shí)間到了，我走進(jìn)了廣播室，反復(fù)提醒自己要沉著，冷靜。可以說(shuō)容易，嘴說(shuō)不慌，心還是在咯咯地加速地跳，拿著話(huà)筒的手也在顫抖，讀的滾瓜爛熟的句子，早已飛向九宵云外。我心急如焚，眼淚從眼眶中奪眶而出，豆大的汗珠也從我的額頭上，鼻尖上滾落下來(lái)，汗水浸濕了我的衣衫。我的耳邊回響起老師的一句話(huà)：人生都是從無(wú)數(shù)個(gè)第一步開(kāi)始，首先要讓自己心理放松。失敗是成功之母，即使播不好也不要緊，那就權(quán)當(dāng)給自己積累經(jīng)驗(yàn)吧。”于是，我調(diào)整了自己的狀態(tài)，開(kāi)始朗誦：hello everybody。It’s time for English broading 。(大家好。現(xiàn)在是英語(yǔ)廣播的時(shí)間了。)……”
節(jié)目剛播完，回到教室。同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)，稱(chēng)贊我：“你真了不起，英語(yǔ)說(shuō)得這么棒！”這時(shí)，一種甜滋滋的感覺(jué)涌上心頭。我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜，從嘴里一直甜到心里。是呀，我真了不起！因?yàn)檫@是我第一次戰(zhàn)勝了自己的膽怯，勇敢地邁出了在主持廣播節(jié)目方面的第一步。
我真了不起作文8
有一個(gè)一米三九的小姑娘，扎著一個(gè)馬尾辮。她看起來(lái)很平常，鋼琴只考了兩級(jí)，學(xué)習(xí)成績(jī)也時(shí)高時(shí)低，還沒(méi)有當(dāng)上班干部，但是她很有藝術(shù)天賦，能跟著音樂(lè)自編自舞，還有著豐富的想像力，任何簡(jiǎn)單或復(fù)雜的東西到她手里都會(huì)被她點(diǎn)綴和設(shè)計(jì)得熠熠生輝，光彩奪目。
一次，小姑娘閑著沒(méi)事，打開(kāi)錄音機(jī)，里面?zhèn)鞒鲇茡P(yáng)的音樂(lè)聲，小姑娘似乎看到了廣闊無(wú)垠的大草原，便情不自禁地舞動(dòng)四肢：轉(zhuǎn)圈、舒展身體是抒情；時(shí)快時(shí)慢是心情變化。她用肢體語(yǔ)言表達(dá)著音樂(lè)的悲歡喜樂(lè)……大家看后都贊不絕口。
還有一次，小姑娘正在家里玩玩具。她突然發(fā)現(xiàn)自家的花盆里面只有枯了的樹(shù)干與幾片干透了的紅葉子，她便想：自己家里并不漂亮，再放上這么一盆不起眼的花盆不是更讓人覺(jué)得無(wú)精打采嗎？但扔了也太可惜了，還不如動(dòng)手把它弄得漂亮些。于是，她拿來(lái)剪刀、膠水、包裝紙、閃光紙、閃光筆、絲帶，準(zhǔn)備打扮一下這難看的花盆。
小姑娘先把花盆洗干凈，然后把葉子放到澆濕的.泥土上，再用閃光筆在包裝紙上寫(xiě)上幾個(gè)大字——ＴＴ的杰作，之后用膠水把它粘在花盆上。接著，用閃光筆在閃光紙上畫(huà)了一朵花，再把紙剪個(gè)洞，把絲帶穿進(jìn)洞里，再用絲帶在修理好的樹(shù)干上打個(gè)結(jié)。最后，粘上粘紙。這樣，她的杰作就完成了——閃光的紙花、挺拔的真樹(shù)干、華麗的花盆。
想知道這個(gè)小姑娘是誰(shuí)嗎？告訴你吧，其實(shí)她就是我自己——可愛(ài)的三年級(jí)女生小ＴＴ。
我真了不起作文9
“電子琴比賽一等獎(jiǎng)，四（1）班——黃婧怡！”廣播里傳出藝術(shù)節(jié)電子琴比賽一等獎(jiǎng)的得主，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我竟然是一等獎(jiǎng)的得主！
那已經(jīng)是四年級(jí)的事了……
去年，也就是四年級(jí)，老師在音樂(lè)課上告訴我們藝術(shù)節(jié)比賽開(kāi)始報(bào)名了，有意愿的同學(xué)可以去報(bào)名。藝術(shù)節(jié)，這個(gè)讓我憧憬了很久的比賽終于到來(lái)了！我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，立刻上去報(bào)了名，并挑選了一首很有難度的樂(lè)曲。
樂(lè)曲我挑好了，接下來(lái)就要進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”了！剛開(kāi)始，我一首曲子總是彈得不是這兒合不來(lái)，就是和弦忘了按，把樂(lè)曲“拆得”七零八落。這樣子怎么比！我急了：憑什么我彈不好？不行！不能打退堂鼓！我要堅(jiān)持！
自信之火燒得越來(lái)越猛，我也彈得越來(lái)越好，甚至都可以和“原彈”比了！雖然不能保證能得第一，但拿到前10應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題的。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的.流逝，轉(zhuǎn)眼就要比賽了。比賽那天，我有些緊張，還有些忐忑。很快就到我了，我平復(fù)心情，把手輕輕放在鍵盤(pán)，開(kāi)始演奏。議論聲、樂(lè)聲回繞在耳邊，我鎮(zhèn)定自若地演奏到一曲終了。
比賽過(guò)去了幾周，廣播中傳來(lái)了比賽的獲獎(jiǎng)名單。
得知第一名是我后，我頓時(shí)覺(jué)得從前的努力不算什么了。那一刻，全世界仿佛都在對(duì)我微笑。
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”這或許就是對(duì)我的最好評(píng)價(jià)了，你覺(jué)得呢？
我真了不起作文10
人生中有許許多多的事情，有些事情只有經(jīng)歷過(guò)才知道其中的滋味，成功了，才明白自己有多么了不起。
那是幾個(gè)星期前，我們?nèi)昙?jí)要開(kāi)始排練，準(zhǔn)備我們的紅歌比賽。我要為我們班級(jí)吹薩克斯伴奏一首曲子。
當(dāng)我剛拿到譜子時(shí)，眼前一黑，差點(diǎn)暈倒。原來(lái)這個(gè)譜子不僅復(fù)雜，速度也很快，而且老師還要求背譜。那時(shí)，我真想放棄。可是媽媽說(shuō)：“難道你剛決定就要放棄？難道你真的'不想吹？”這話(huà)正好刺到了我心坎上。我想：“是啊，這是我自己決定的，我想為班級(jí)出一份力。”于是，我開(kāi)始了練習(xí)。
一開(kāi)始，我不是在重復(fù)的地方吹錯(cuò)，就是在高音處吹炸音。可是我并沒(méi)有放棄，而是用“我們班一定會(huì)是最棒的“這個(gè)想法來(lái)支撐自己。終于，努力一定會(huì)得到回報(bào)，我一天比一天吹得好，一天比一天熟練……
可是，就在比賽的前一個(gè)星期，我的薩克斯指導(dǎo)老師要求換調(diào)，因?yàn)檎{(diào)不對(duì)。要命的！這就意味著我要一星期內(nèi)背熟譜，從新練習(xí)演奏。但是，我沒(méi)有放棄，而是更加努力練習(xí)。
終于，到了比賽那天。我抱著胸前的薩克斯，心里默默地為自己加油。輪到我們班了，我看到臺(tái)下的校長(zhǎng)，心里不由自主地緊張起來(lái)。音樂(lè)響起，臺(tái)下再也沒(méi)有校長(zhǎng)，只有一個(gè)個(gè)美麗的音符……臺(tái)下響起了掌聲，我才如夢(mèng)初醒，和同學(xué)們一起鞠躬，一起回到教室。
那天下午，我看了錄像，發(fā)現(xiàn)自己吹得前所未有的好，連平時(shí)經(jīng)常慢半拍的音都跟了上來(lái)。我激動(dòng)地一蹦三尺高，大聲喊：“我真了不起！”
我真了不起作文11
高大挺拔的身姿，陽(yáng)光帥氣的臉龐，性格開(kāi)朗，興趣廣泛：愛(ài)看書(shū)、愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)打籃球、愛(ài)擊劍、愛(ài)拉二胡……這樣一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的“高富帥”少年是誰(shuí)呀？哈哈——那就是我。你可別只看到我光彩照人的一面，其實(shí)在諸多成績(jī)的.背后，我付出了辛勤的汗水與加倍的努力，就拿上次參加國(guó)際民間藝術(shù)界二胡表演這件事情來(lái)說(shuō)吧。
記得去年國(guó)際民間藝術(shù)節(jié)上，我通過(guò)層層選拔，入選了少兒民樂(lè)表演的節(jié)目組，擔(dān)任二胡演奏的任務(wù)。接受任務(wù)后，我每天早起晚睡刻苦練習(xí)，每天清早就趕到學(xué)校在老師指導(dǎo)下練習(xí)，下午的副課時(shí)間趕去參加合奏彩排，放學(xué)回到家里也得練上一小時(shí)。更不巧的是，有一天我生病了，頭重腳輕，渾身沒(méi)力，飯也吃不下。媽媽趕緊代我到醫(yī)院看病，醫(yī)生囑咐我要好好休息幾天，等養(yǎng)好病再上學(xué)。我一聽(tīng)就急了，眼看離國(guó)際藝術(shù)節(jié)演出的日子越來(lái)越近，大家都在加緊排練，我怎么能休息呢！想到這兒，我央求媽媽讓我到學(xué)校，繼續(xù)參加排練。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的努力，終于迎來(lái)了正式表演的時(shí)刻，我和滕老師合作的民樂(lè)演奏節(jié)目在表演中大放異彩，獲得了觀眾們一陣陣掌聲，連外國(guó)朋友都紛紛翹起了大拇指，爭(zhēng)著和我們小演員合影呢。
一分耕耘一份收獲，功夫不負(fù)有心人，我自豪！我是努力上進(jìn)的陽(yáng)光少年！
我真了不起作文12
從小到大，我見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)廚師，看著他們那熟練的動(dòng)作，我羨慕不已。于是從那時(shí)起，我就給自己定下了一個(gè)目標(biāo)：我一定要學(xué)會(huì)做飯。
為了實(shí)現(xiàn)我的這一目標(biāo)，我從我的師傅——媽媽那里，學(xué)會(huì)了很多菜的.做法，什么西紅柿炒雞蛋、醬油炒飯那都不在話(huà)下。不過(guò)今天，我要學(xué)習(xí)媽媽的拿手菜——紅燒黃花魚(yú)
了。一切準(zhǔn)備都做好了，我拿著已經(jīng)收拾好的黃花魚(yú)放進(jìn)鍋里，蓋上蓋，用小火慢慢烹調(diào)，接著，再放入蔥花、醬油等調(diào)料，再蓋上蓋，繼續(xù)用小火烹調(diào)……這一切都有條不紊的進(jìn)行著，突然，麻煩來(lái)了：我用小勺舀了一點(diǎn)湯品嘗，這湯還沒(méi)下肚，就被我噴了出來(lái)，這湯實(shí)在是太咸了。糟了，一定是鹽放多了。這可怎么辦呢？這時(shí)，站在一旁的媽媽提醒道：“咸了可以放點(diǎn)糖啊。”媽媽這句話(huà)如雪中送碳一樣，我奔向放糖的地方，挖了一勺：“這次總算正常多了。”
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的半小時(shí)的等待后，我親手燉的紅燒黃花魚(yú)終于好了。我十分激動(dòng)的去拿盤(pán)子，可讓我想不到的第二個(gè)麻煩又來(lái)了。那盤(pán)子被我一不小心摔倒了地上碎了。我被這突如其來(lái)的響聲嚇了一跳，爸爸媽媽也聞聲趕到廚房。還好我
很快又將這些碎片掃了起來(lái)，才沒(méi)釀成什么大禍。
在經(jīng)歷這一些列的小插曲之后，我的紅燒黃花魚(yú)終于上桌了。爸爸媽媽都連聲稱(chēng)贊我的手藝好，我的心里也樂(lè)開(kāi)了花。經(jīng)過(guò)這件事，我很為自己感到自豪，我的目標(biāo)終于達(dá)成
了。我真了不起！
我真了不起作文13
每次看到那張數(shù)學(xué)卷子時(shí)，我都忍不住歡喜，覺(jué)得自己很了不起。
有一次數(shù)學(xué)考試，我竟然考了合格！我都不敢相信自己的眼睛了！回到了家我的心情十分低落，總是想媽媽回來(lái)后會(huì)怎么樣？等媽媽回來(lái)了，我的心像小鼓一樣"咚咚"直跳。媽媽問(wèn)我數(shù)學(xué)考得怎么樣時(shí)，我更緊張了，把考卷拿給了媽媽?zhuān)f(shuō)："您自己看吧！"媽媽的臉立刻晴轉(zhuǎn)多云，問(wèn)："你說(shuō)該怎么樣吧？"我輕輕地說(shuō)："再買(mǎi)一些考卷做。"媽媽說(shuō)："好。"
考試卷買(mǎi)來(lái)了，我暗暗下定決心一定要把下一次的考試給考好了。我做每一張考卷時(shí)，都會(huì)去調(diào)鬧鐘35分鐘，做好之后請(qǐng)媽媽或爸爸幫我批改一下。批改好后我認(rèn)真訂正，遇到真的.不會(huì)的我會(huì)讓爸爸或媽媽來(lái)教我，會(huì)了后把錯(cuò)題寫(xiě)在錯(cuò)題本上，出相同類(lèi)型的題目反復(fù)練習(xí)，做到會(huì)了為止。
又到了數(shù)學(xué)考試的時(shí)候了，我迅速地做完，又一道道仔細(xì)地檢查。到了發(fā)成績(jī)的時(shí)候了，我的心又"咚咚"地跳了起來(lái)。到老師報(bào)到我的時(shí)候，我驚呆了，我竟然考了95分！我欣喜若狂。
這件事讓我明白了一分耕耘，一分收獲。我通過(guò)自己的努力，取得了良好的數(shù)學(xué)成績(jī)，我覺(jué)得我真了不起。
我真了不起作文14
最近，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里多了幾個(gè)五顏六色的垃圾桶，我仔細(xì)一看，黑色的上面寫(xiě)著：干垃圾，黃色的是濕垃圾，綠色的是可回收垃圾，紅色的是有害垃圾。我悄悄地問(wèn)爸爸：這些垃圾桶是干什么用的？爸爸一臉不屑地說(shuō)：我不知道，不用管它們。
周三那天，老師在午會(huì)上給我們講垃圾分類(lèi)的知識(shí)。老師告訴我們垃圾分類(lèi)就是把生活垃圾按照類(lèi)別分別扔進(jìn)不同的垃圾桶里，比如說(shuō)：剩菜剩飯是濕垃圾，用過(guò)的廢紙是干垃圾，酒瓶易拉罐是可回收垃圾，廢舊電池是有害垃圾。我聽(tīng)的可認(rèn)真了，想起了小區(qū)里那幾個(gè)多彩的`垃圾桶，回家后，我一定要把垃圾分類(lèi)的知識(shí)傳授給爸爸。
這天晚飯后，爸爸又準(zhǔn)備去扔垃圾。我一把拉住他說(shuō)：爸爸，垃圾不能這樣扔，老師教過(guò)我們垃圾需要分類(lèi)才行。爸爸說(shuō)：可垃圾分類(lèi)太麻煩了！我非常認(rèn)真地對(duì)爸爸說(shuō)：垃圾分類(lèi)有很多好處的，第一可以保護(hù)環(huán)境，廢舊電池是有毒的，亂扔會(huì)污染環(huán)境的。第二可以節(jié)約資源，變廢為寶，你垃圾袋里的易拉罐都可以回收再利用。第三可以方便清運(yùn)，讓清潔工人更加快速的清理處置垃圾。
爸爸聽(tīng)我說(shuō)得頭頭是道，深思了片刻，意味深長(zhǎng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我趁機(jī)幫著爸爸把一袋垃圾重新分類(lèi)完，分別扔進(jìn)了不同顏色的垃圾桶里。一邊整理，我一邊還不忘向爸爸提議，如果我家也有幾個(gè)不同的垃圾桶，以后每天扔垃圾就不用這么麻煩了。家里每個(gè)人扔垃圾的時(shí)候，就要有分類(lèi)的意識(shí)。爸爸聽(tīng)了，忍不住說(shuō)：小子，你還真了不起啊，成了我家的；垃圾分類(lèi)監(jiān)督員了呢！
這下，我也覺(jué)得我真了不起呢！
我真了不起作文15
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，清潔工每天辛勤工作，給我們城市帶來(lái)整潔，交通警察每天維護(hù)著交通秩序，讓我們暢道無(wú)阻，解放軍戰(zhàn)士保衛(wèi)著邊疆，讓我們過(guò)上和平安寧的好日子……他們這些人都很了不起，值得我們敬佩。我也做過(guò)一件了不起的事
記得在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我們要去勞技中心學(xué)習(xí)兩天。
我懷著激動(dòng)的心情出發(fā)了，很快我們就到了勞技中心，老師先安排我們?nèi)プ鐾尥蕖＠蠋熯呑鲞呎f(shuō)，先教我們編繩子，再教我們?nèi)绾巫鐾尥薜氖趾湍_，最后一步就是穿珠子，給娃娃裝飾一下。老師示范后就讓我們自己動(dòng)手。
我拿起一條長(zhǎng)繩編了起來(lái)，我先把它們對(duì)折起來(lái)，再在距離頭頂一厘米地方打一個(gè)結(jié)，然后將一條繩子放在另一條繩子的下面交叉起來(lái)，我的手靈活地編織著。不一會(huì)就用這種方法連續(xù)做了幾次，小娃娃的身體就做出來(lái)了。然后再在娃娃的手和腳上穿幾個(gè)漂亮的珠子，最后一步就是在繩子的頂端穿一個(gè)用木頭做出來(lái)的頭。很快一個(gè)活龍活現(xiàn)的娃娃就出現(xiàn)在我的面前。我向周?chē)戳丝矗l(fā)現(xiàn)同學(xué)們還在手忙腳亂的'做著，有的同學(xué)問(wèn)東問(wèn)西不知如何下手；有的同學(xué)還再請(qǐng)教讓周?chē)耐瑢W(xué)人；還有的正在苦惱著該怎么做。我看還有時(shí)間就又做了一個(gè)。
我們這兩天還做了七巧板、陶瓷、用鐵絲做的花。結(jié)束后老師根據(jù)我們的成績(jī)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，我被評(píng)為了最佳優(yōu)勝獎(jiǎng)，評(píng)為最佳優(yōu)勝獎(jiǎng)的同學(xué)只有三個(gè)，我就是其中的一個(gè)，聽(tīng)到這個(gè)消息我興奮極了。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，只要你發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，一定會(huì)為自己驕傲的。我有一雙靈巧的雙手，我為自己感到了不起。
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