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放風箏作文
更新時間:2023-12-07 09:59:43
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放風箏作文

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的放風箏作文,希望對大家有所幫助。

放風箏作文1

  陽春的三月,萬物復蘇,是放風箏的好時光。

  周末的天氣格外陽光明媚,微風拂面、柳枝輕舞,天空飄著幾朵白云,寫完了作業,媽媽說要帶我去廣場上放風箏。

  看,廣場上的天空下,各色各樣的.風箏振翅高飛,熱鬧極了。美麗的“花蝴蝶”翹著兩只金黃色的翅膀,好像在百花叢中飛舞;兇惡的“眼鏡蛇”好像要吃前面的“喜羊羊”;那可愛的大熊貓扭動著胖胖的身軀,正在向我眨著眼睛,似乎在說“快看,我飛起來了!”

  媽媽反復交代放風箏的注意事項,我覺得放風箏是件很容易的事,就告訴媽媽自己知道了,催促媽媽趕緊開始。我讓媽媽舉著風箏,我向前飛跑,邊跑邊松線,媽媽說:“我放了!”我頭也不回地答道“好!”我回頭一看風箏慢慢飛上了天,高興得大叫。放風箏的確不是件很困難的事,我不禁有點得意,突然正在上升的風箏莫名其妙地開始左右搖擺,如同喝醉了酒一般,我手忙腳亂地拉繩子,在我胡亂地拉扯下風箏一頭栽了下來。驚詫之余,我有些垂頭喪氣。媽媽告訴我:“失敗是成功之母,我們不要灰心,再試一次。”聽完媽媽的話,我又有了信心,認真聽媽媽叮囑放風箏的注意事項。開始了,我邊跑邊放線,風箏飛起來了。我抬頭盯著風箏,用手拽著線掌握著平衡——線緊了,放;線松了,拉。風箏越來越高,最后線都用完了,我好開心啊!

  “又是一年三月三,風箏飛滿天……”一陣悠揚的歌聲飄來,我沉醉在這美麗的春天!

放風箏作文2

  三月的一個星期天,碧空如洗,小明、小美和小白相約到郊外去放風箏。

  他們興致勃勃地來到了郊外,小明帶了雨燕風箏,小美帶了蝴蝶風箏。小明右手拿著線軸,左手拿著風箏,他把風箏往天上一拋,左手抓住風箏線,可是,風箏一下子掉了下來,他氣得直跺腳,滿臉通紅,悶悶不樂。小白看見了走過去安慰他說:“沒事,你可以的,放風箏是一件不容易的事,要掌握技巧,不能蠻干。風箏要頂風而上,這樣才能飛起來。”小白順手舉起風箏,小明則拿著線軸迎著風快速奔跑起來,一邊跑一邊放線。在一旁的小美緊緊地盯著,時不時地喊“加油,加油”!小白一松手,風箏就飛了起來,小明邊跑邊想:“這次肯定十拿九穩了。”他慢慢地放著線,風箏緩緩上升,越飛越高。看著在天上隨風起舞的“小燕子”,他們不禁歡呼雀躍。

  這邊小明的.風箏剛放起來,天上已經布滿了形態各異的風箏,有被稱為“百鳥之王”的“鳳凰”,有帶著泡泡眼的“金魚”,還有神氣十足的“蒼鷹”……

  小明看著滿天的風箏,覺得自己變成了一個風箏在天空中翱翔。

放風箏作文3

  轉眼間,冬爺爺拖著疲憊不堪的身子悄悄地離開了,春姑娘邁著輕快的腳步走來了。太陽醒了,是那么的燦爛,照亮了沉睡的大地;小鳥醒了,是那么的歡快,歡唱著贊美春天的歌;花兒醒了,是多么的`漂亮,展現出那美麗的身姿;小朋友醒了,是那么的高興,尋找那色彩斑斕的春天。在這個美麗的季節里,我最喜歡的就是放風箏了。

  周末,我和媽媽來到北區賽馬場旁邊的空地上放風箏。天空中滿是各種各樣的風箏:有色彩鮮艷的蜻蜓、火眼金睛的孫悟空、活潑可愛的胡圖圖、張牙舞爪的大章魚……

  我拿的是老鷹風箏。灰色的身體,威風凜凜;火紅的爪子像一團熊熊燃燒的火焰;金色的嘴像堅硬無比的鉆頭。風箏組裝好后,我左手拿線軸,右手一松,風箏像一枝離弦的箭沖向天空。我不斷地放線,風箏越飛越高,也越變越小,漸漸地成了一個小黑點。

  望著天空中變成小黑點的風箏,我和媽媽開心地笑了。媽媽撫摸著我的頭說:“寶貝,你長大了也會像風箏一樣越飛越高的。”我想了想說:“媽媽,風箏飛得再高,那牽在手中的線不還在你手中嗎?”媽媽聽了,笑得更開心了。

  放風箏真有趣!我不禁聯想到我們語文課本上的一首古詩:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

放風箏作文4

  金秋時節,陽光明媚,我和爸爸媽媽一起去東湖公園放飛箏。

  到了東湖公園,我看到很多桂花樹,小小的桂花躲在枝頭,散發出芬芳撲鼻的香味,讓人陶醉。

  開始放風箏了。爸爸把風箏托得高高的,我拉著線飛快地向前跑去。不知不覺我就跑得滿頭大汗,可是風箏才剛飛起,就又掉了下來。爸爸看見我有些泄氣,急忙跑過來讓我托著風箏,他來放。爸爸跑得比我還要快,可是也沒有把風箏放起來。爸爸一點兒也不泄氣,繼續放。我和媽媽一起拍著手,給爸爸加油。突然,風箏一歪,一個跟頭栽在了樹上,長長的'絲線纏繞在樹技上。我們拽了好久才把風箏拽了下來。

  后來,我和爸爸媽媽一起想出了一個好方法。我和爸爸主要負責奔跑:爸爸在前面拽著線,我在后面牽著線。媽媽把風箏高高地托起。我和爸爸站好以后,一起朝著媽媽大喊了一聲:“放!”線一緊一松,風箏臨空飛起。它越飛越高,在空中翩翩起舞,漸漸地,漸漸地,似乎飛到了云彩上面-------

  啊,我們多么快樂!

放風箏作文5

  陽春三月,春風拂面,正是小朋友放風箏的好日子。

  小剛和小樂早早來到草地,拿出金魚風箏,小樂拿著線軸,準備發號施令,小剛在小樂的'后面,把風箏舉過頭。樂樂大聲喊:“1、2、3,放!”說完他就猛地跑起來,可是,小剛還愣愣地站在那里,一點兒反應也沒有。“啦”風箏線斷了,嚇得小剛趕緊放手,一陣風吹來,風箏晃悠悠地被吹飛上天空,還在空中翻了幾個跟斗。他們一看,風箏飛走了,剛開始的興奮都沒了,他們正準備回家時,小紅來了。小紅看他們倆都垂頭喪氣地往家的方向走,覺得很奇怪,就問小樂:“你們倆怎么啦?怎么回家啦?”小樂告訴她:“我們的風箏斷了線,飛走了。”小紅笑著說:“我帶了兩個風箏,我把這只風箏送給你吧!”“謝謝!”小剛和小樂一齊說。

  于是,他們又返回草地重新開始放風箏,小樂一這聽小紅說的放風箏技巧,一邊放風箏。小剛也把小紅的蝴蝶風箏也放到空中,他們倆高興地跳起來。

  不遠處,一個小男孩認真地盯著風箏看。一會兒放線,一會兒扯一下風箏線。他還問身邊的爸爸媽媽:“我放得好嗎?”媽媽豎起大拇指肯定地說:“你放得很棒!”

  天上的風箏五顏六色、各種各樣。有老鷹、蜈蚣、金魚……它們帶著理想和歡樂,飛向藍天。

放風箏作文6

  這幾天以來都是陽光明媚,今天也不例外,真是放風箏的好天氣。

  下午同學們排著整整齊齊的隊伍出發了,路上同學們歡聲笑語,唱著歌,路邊的小花,小草張開了笑臉,優美的歌聲和花的清香引來了許漂亮的蝴蝶,美麗極了!

  大約40分鐘以后我們到達了目的地同學們都把自己的風箏拿了出來,開心的放起來,我們仰望天空,各式各樣的風箏是讓人驚嘆不已,有金黃色的“鯉魚”、漂亮的“花仙子”、可愛的“小白鴿”、威風的“奧特曼”等。天上一只只風箏在空中翩翩起舞,而且它們還在天空中嬉戲呢!各式各樣的風箏就像蝴蝶在空中跳著歡樂的集體舞。這時有的`同學把風箏放得很高很高,放了幾圈線都還不夠,真是太棒了。

  咳,真是太累了,我便到旁邊休息去了,我看著遠方,咦,那不是白老師嗎?她也在放風箏,放的好高哦。

  在我們玩得正高興的時候,老師就叫同學們集合了,同學們都嘆了一口氣:“哎!怎么這么快呀,我們還沒有玩夠呢!”

  在老師的指揮下,我們排著整齊地的隊伍依依不舍地離開了。

  放風箏真是非常有趣的活動!它能帶來我們許多快樂。真期待明年的放風箏。

放風箏作文7

  星期天,我打開窗戶,哇!那藍藍的天空就像無邊無際的大海,天空飄著朵朵的白云,真是放風箏的好日子。我和哥哥約了鄰居家的彤彤一起去放風箏。

  在路上,我們有說有笑,像一只小鳥嘰嘰喳喳。不一會兒,我們就來到了公園的草地上。他們開始放風箏了,我拿著線軸,哥哥舉著小燕子風箏。我倒退著走,一邊走,一邊放線。這時候,線越來越長。哥哥說了一聲:“放心!”我連忙調轉身子,飛快地向前跑,風在耳邊呼呼地刮著。跑了一會兒,我停住了腳步。抬頭望空中,只見小燕子穩穩當當的,越飛越高了,好偈跟其它的'風箏們打招呼:“喲,我來了。”突然,一陣狂風吹過,風箏就像沒頭的蒼蠅一樣,一連翻了好幾個跟頭。說時遲,那時快。哥哥趕緊沖了過來,從我手中搶過線軸,把風箏控制好方向,風箏抖動了幾下,又飛上了天空,這次飛得又來又穩。彤彤看見我們玩得那么高興,她對哥哥說:“哥哥,你可以幫我放一下風箏嗎?”妹妹在哥哥的幫助下,也把小蝴蝶風箏放上了天空。遠處,一個小弟弟在爸爸媽媽的幫助下也把風箏放了上天空。

  這時候天空中的風箏越來越多。瞧,一條“魚”在藍天中擺著尾巴,自由自在地游來游去,一條“長龍”威風凜凜地在白云中飛翔,一只“老鷹”展開翅膀仿佛要和白云一決勝負風箏……

  放風箏真是太好玩了,下次我還要再約上好朋友一起去放風箏。

放風箏作文8

  一個陽光燦爛的早上,我和爸爸媽媽決定今天要去公園放風箏。到了公園之后,看到有好多的`小朋友和爸爸媽媽一起在這里放風箏。

  這里有各種各樣的風箏:一個像蝴蝶,小朋友取名叫“蝶公主”,一個像蜈蚣,取名“蜈蚣大俠”,另一個好像奧特曼,好多好多。那我這個也是花蝴蝶,我要給它取個什么名字呢?我開始發揮我的想象力了。我左想右想,有了,就叫它“鳳姑娘”吧!可以跟隨著風一起飛得好高好高。

  現在開始放風箏了。爸爸媽媽先給我做了一個示范。爸爸拿線和轉輪,媽媽在后面拿著風箏。爸爸跟著風向一邊跑一邊放線,不一會兒就把風箏放到天空中去了。我高興得手舞足蹈,對著爸爸說:“爸爸,把轉輪給我,我也要放。”于是,爸爸把轉輪放到我的手上。我在那一直拉著線。可是,沒一會兒風箏就掉落了下來。我急得哇哇大哭。爸爸趕緊跑過來安慰我說:“沒事的,爸爸教你放。”我按著爸爸教的步驟一步一步做,風箏也開始慢慢地向上升了。我開心極了。

  在回家的路上我一直在想:我現在考試的時候不能不認真審題了,不然就會像放風箏一樣一直要往下落了。

放風箏作文9

  春回大地,萬物復蘇。小草漸漸探出了小腦袋,有的花兒已經露出了笑臉,站在陽光里為我們微笑,柳樹伯伯也已經搖起了長長的辮子。

  正是放風箏的好時節。我和我的弟弟迫不及待地沖出家門,拿著風箏去玩。廣場上的風箏可真多。有活波可愛的小燕子,有兇猛的老鷹,有好多條腿的蜈蚣……。把人看的眼花繚亂。

  我一邊走一邊拿出了我們的風箏“小蝴蝶”,這可是我和弟弟周末兩天的'杰作,我拽著風箏線,弟弟舉著風箏在我前面。我喊:“一、二、三放。”他迅速松手,我側著身體一邊跑一邊一點點地放線,風箏就這樣一上一下地在我們頭頂搖蕩,慢慢高過樹梢,越來越小,真的好像一只翩翩起舞的蝴蝶,好看極了。弟弟高興地一蹦三尺高,我也高興地跳起來,就在我跳起來的時候,風箏“吱”的一聲線斷了,一轉眼的功夫風箏消失在無邊無際的天空。

  我和弟弟捂著嘴巴“哧溜溜”地逃開了人群,卻開心得不得了,是因為我們知道手中的蝴蝶也去尋找它的好伙伴“放風箏”了。

放風箏作文10

  今天下午,我對媽媽說:“今天,我們去中心廣場放風箏吧!”媽媽說:“吃完飯再去。”我聽了,高興得跳了起來。對媽媽說:“媽媽,你太好了,我愛死你了!”

  吃完飯后,我和媽媽一起來到了中心廣場,只見廣場上人山人海,一只只風箏在湛藍的天空中飛舞著,有的像可愛的小鳥,有的像正在嬉戲的蝴蝶,還有的像在空中翱翔的雄鷹······一只又一只色彩豐富的風箏,令人目不暇接。于是,我對媽媽說:“媽媽,您先在這里先做會吧,我去那里放回風箏,可以嗎?”媽媽說道:“好吧,不過別跑太遠了。”我激動的應了一聲:“好的!”

  隨后,我開始像其他人一樣放起了風箏。可是不一會,我的風箏就掛在了草坪上,我廢了好大工夫才把我的'風箏拿回來。于是,我又開始放起風箏來,我一邊纏線,一邊跑著。累了,就喝口水。“我今天玩的真開心啊”,我心想。坐下的時候,可以看見綠油油的草地,還可以看見競相盛開的小花們,它們迎著笑臉,仿佛在對我說:“我漂亮嗎?”此時此刻,廣場上到處洋溢著人們歡快的笑聲。孩子們在寬闊的廣場上,歡快的奔跑著,笑著。

  可惜過了幾天,我的風箏就被我弄破了。直到現在,我還懷念著我的風箏呢!我想,等我有時間了,我一定要自己親手做一只漂亮的風箏,讓它在藍天中自由翱翔!

放風箏作文11

  春天來了,小草從土里冒出來,花兒爭先恐后地開放,鴨子在水中嘎嘎地叫著,我猜可能是在吟唱:“春江水暖鴨先知。”這大好的春光怎能浪費,伊伊、天天和我一起去放風箏啦!

  來到鳳凰廣場,天空中的風箏數也數不清,你看,老鷹風箏在天空中飛翔,好像在尋找獵物,十分威武!金魚風箏把藍藍的.天空當作大海,在空中自由自在地游來游去……各種各樣的風箏把這里變成了風箏大會,看的我眼花繚亂,迫不及待地小伙伴說:“我們趕緊放風箏吧!”

  說干就干,我一手握著線軸一手拉著線,一邊小跑,天天在我不遠處高高地把風箏舉過頭頂。嘿嘿,是時候展現我真正的技術了!眼看風越來越大,我找準時間對天天說:“放!”沒想到這家伙關鍵時候掉鏈子,話還沒說完,天天就早早地把風箏扔出去了。結果可想而知,風箏好像一只受傷的小鳥“啪”的一下掉在了地上,怎么也飛不起來。一旁的伊伊看了哈哈大笑。我一聽到笑聲,不好意思地笑著低下頭。天天連忙搶過話說:“沒事,我們再來一次,這次我都聽你指揮……”這回我們兩個成了黃金搭檔,用剛才一樣的方法又試了一次。

  功夫不負有心人,燕子風箏成功地飛了起來,在空中自由自在的旅行呢!風箏越飛越高,我們樂開了花,唱起了歡快地歌兒:“春天在哪里呀,春天在哪里……”

放風箏作文12

  陽光明媚的周末,天空瓦藍瓦藍的,白云像小綿羊一樣在天空中奔跑,微風習習,正適合放風箏,我和弟弟、妹妹一起到公園去放風箏。

  公園的草地翠綠翠綠的,有好多人,時不時地傳來歡呼聲。有一家三口正在放風箏,他們臉上洋溢著幸福的笑容。小男孩開心地向他的爸爸媽媽炫耀:“看看,我放得多高啊!”媽媽微笑著說“你真棒!把風箏放得這么高!”接著就聽到一陣歡聲笑語……

  我們也迫不及待地想要放風箏了。我們迎風站立,我一手抓緊線軸,一手輕輕捏著線,同時邁開雙腿跑了起來。弟弟雙手把風箏高高地舉過頭頂,還催我:“再跑快一點,我要松手了!”于是,我加快速度飛奔起來,只聽見耳邊的風“呼呼”地吹著,好像在為我們加油鼓勁。這時,弟弟放開雙手,我們的風箏便被“送”上了藍天。妹妹在旁邊一邊拍手,一邊跳著喊:“再高一點!再高一點!”聽著妹妹的歡呼聲,我更來勁了,我們的.風箏很快地飛得更高了,和小鳥玩起了捉迷藏游戲。看著天空中的風箏,妹妹也想放她的風箏,便拉著我的衣角嘟著小嘴乞求:“哥哥,也幫我放一下風箏吧……”于是我們一起把妹妹的“小蝴蝶”放飛上了藍天。

  天上的風箏越來越多了,有“蜈蚣”在天上奔跑,像一列火車在飛馳;有“老鷹”在空中翱翔,像一架飛機在飛行;有“金魚”在高空游動,像一艘潛水艇在巡航……

  我多想也像風箏一樣在藍天上翱翔,俯視大地,感受這春天的多姿多彩。

放風箏作文13

  星期天,天氣晴朗,萬里無云。小紅和小明來到綠油油的草地上放風箏。

  這個地方漂亮極了,嫩嫩的小草從泥土里鉆出來,花朵們爭著搶著開放,還有一條活潑可愛的`小狗在跑來跳去的。小紅和小明各帶了一只風箏。小紅帶了“小金魚”,小明帶了“小蜻蜓”,各自放了起來。正玩得高興時,小明說:“不如我們比比誰的風箏飛得高吧!”“比就比!”小紅大叫起來。

  他們誰也不理誰,把風箏的線放到最長。可是,小明的線太細了,突然斷了,他“哇哇哇”地哭了起來。

  這時,小紅跑了過來,對他說:“小明,別哭了,我把我的風箏給你玩!”小明回答道:“謝謝你,小紅,我們還是好朋友。”“沒關系了!”小紅不好意思地說。就這樣,他們又成了好朋友。小紅把風箏遞到小明的面前,說:“走,我們一塊玩去。”小明站起來說:“好,我們一起玩。”說著,和小紅一起玩了起來。

  天漸漸黑了起來,他們的媽媽也來叫他回家吃飯。倆人戀戀不舍地告別了,他倆說好下次還來玩!

放風箏作文14

  童年是歡樂的,我們會在一件DIY作品被制作出來時露出興奮笑容,但我更期待看到自己的風箏飛在天上,這時,我滿臉陶醉的神情。

  又要放風箏了!這句話讓我一下子充滿了動力。由于身負著給同學們照像的任務,我很久沒有放過風箏了。這次有可能是最后一次在學校放風箏,我決定也積極參與其中。

  周五體育課,同學們興高采烈地把風箏組裝好。只要老師一聲令下,五花八門的風箏就會慢慢地翱翔在天空中。“開始放風箏嘍!”也不知是誰先喊了一聲,接著,大家一邊喊著,一邊跑著去找一條長跑道。同學們的風箏都慢慢升空了,只有徐靳的“機器貓“還在地面上徘徊,我跑過去幫忙。徐靳帶著風箏在前面跑,我在后面搖線。終于,在我們的'共同努力下,”機器貓“一下子飛上了天。可風微微一停,風箏又掉下來了。我剛把這段動作拍下來,就聽見有人喊:“齊老師下來放風箏啦,在那邊呢。”我趕快把鏡頭對準老師,希望能拍下幾張照片,卻只照出了老師放的風箏落下來……

  這個上午,老師和我們一起跑一起跳,我們度過了一段非常愉快、充實的時光。

  我仿佛看到了藍天下,有幾個孩子在放風箏,風箏飛得很高,孩子們開心地笑著,那笑聲真甜……

放風箏作文15

  春天種下幼苗,是一種享受;春天觀賞百花,是一種享受;春天在田埂上放風箏,也是一種享受。

  今天,我叫上哥哥姐姐、弟弟妹妹一起去放風箏。我們去了許多地方,卻都沒感到一絲風。最后終于找到了個有風有水有山有色有花有草的田埂上.真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”啊!田梗很寬很長,旁邊都是盛開的、金黃色的、生機勃勃的油菜花,還有剛探出小腦袋的嫩綠的小草襯托,整個田野美極了!“喂!小英,怎么不放呀,發什么呆呢?”姐姐大聲說著。我這才從“景色的.美酒”中醒來。抬頭一看,五顏六色的風箏像色彩斑斕的蝴蝶,在天空中自由熬翔。我趕緊把寫好的愿望貼在風箏上,邊迎著風跑,邊把線放長,讓我的風箏也加入“蝴蝶種族”。風越來越大,風箏飛得越來越高,我的夢想也隨著風箏越飛越高,越飛越遠。最后線沒有了,我將線剪斷,它帶著我的夢想越飛越遠,以至無影無蹤。我暗暗祈禱著:希望它能幫我實現愿望。

  一天過去了;一天就這樣過去了;一天就這樣快樂地過去了。俗話說:開心是一天,不開心也是一天。所以要笑口常開,因為笑口常開,好彩自然來!

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