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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的放風(fēng)箏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏作文1
今年的清明節(jié)假期天氣真好，陽(yáng)光普照。我和爸爸帶著一個(gè)大大的蜘蛛俠風(fēng)箏，去海濱公園空曠的草地放風(fēng)箏。
來(lái)到公園的草地上，我看見(jiàn)到很多的小朋友，他們有的在放風(fēng)箏，有的在玩游戲，有的在吹泡泡。空中飛著各種各樣的風(fēng)箏，有的像老虎，有的像鳳凰，有的像飛機(jī)，五顏六色的，十分漂亮。
我迫不及待地打開(kāi)風(fēng)箏，讓爸爸幫我舉起風(fēng)箏。我迎著風(fēng)，跑呀跑，一邊跑一邊放線(xiàn)，不一會(huì)兒，我的風(fēng)箏就漸漸地飛起來(lái)了。接著，我放慢了腳步，輕輕抖動(dòng)手中的線(xiàn)，我的風(fēng)箏就越飛越高，繩子就越放越長(zhǎng)。我看著風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，心情十分激動(dòng)。突然，吹來(lái)一陣很大的'風(fēng)，我的風(fēng)箏飛得更高了。看上去，由一個(gè)大大的蜘蛛俠變成了一個(gè)小小的蜘蛛俠。繩子越放越長(zhǎng)，我已經(jīng)控制不住了繩子，越來(lái)越緊，收都收不回來(lái)了。我趕緊叫爸爸過(guò)來(lái)幫忙，幫我一起把繩子收回來(lái)。慢慢地，經(jīng)過(guò)我和爸爸的努力，風(fēng)箏終于降落下來(lái)了。
我高興地笑著跳著，我的風(fēng)箏回來(lái)了。放風(fēng)箏真是太有趣了，我喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文2
一個(gè)春天的中午，萬(wàn)里無(wú)云，碧空如洗。我和媽媽還有姐姐來(lái)到了外婆家的江邊公園。
我們先拿出我們?cè)缫呀?jīng)準(zhǔn)備好的'蝴蝶風(fēng)箏。風(fēng)箏是穿著點(diǎn)點(diǎn)花紋的五彩衣，非常美麗。
姐姐拿著風(fēng)箏線(xiàn)團(tuán)在前面跑，我在后面狂跑。我看著風(fēng)箏，仿佛我也飛上了天空了。我看著風(fēng)箏越飛越高心里很開(kāi)心。
不一會(huì)兒，風(fēng)箏又往下落了，看著風(fēng)箏落下來(lái)，我們卻沒(méi)有辦法。我趕緊跑上去對(duì)姐姐說(shuō)：“讓我來(lái)試試，我走上前撿起風(fēng)箏。”我一手拿著風(fēng)箏一手拿著線(xiàn)飛快地向前沖，風(fēng)箏很快就飛起來(lái)了，我趕緊放線(xiàn)，又飛快得跑，風(fēng)箏隨著風(fēng)兒，飛的更高了。我和姐姐一邊飛快的跑又一邊仰著頭，看著隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏。我的心里一陣得意。看著天空中美麗的風(fēng)箏，就像蝴蝶仙子一樣在跳舞。
突然，我的風(fēng)箏往下掉了。我的心里一陣急，怎么辦？怎么辦？只聽(tīng)見(jiàn)姐姐在說(shuō)：“別拉緊，別拉緊。”我馬上松開(kāi)手，果然，風(fēng)箏又飛上天空了。
這時(shí)候媽媽說(shuō)：“該回家吃中飯了。我很不高興的答應(yīng)了。我們把風(fēng)箏慢慢往下降。就這樣放風(fēng)箏活動(dòng)結(jié)束了。”
我覺(jué)得放風(fēng)箏真的好有趣啊！
放風(fēng)箏作文3
春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!藍(lán)藍(lán)的天空成了風(fēng)箏們的'舞臺(tái)，各種各樣的風(fēng)箏.
在天空中飄動(dòng)，有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，還有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏……
看著天上無(wú)數(shù)的風(fēng)箏，小丁和小明已經(jīng)迫不及待的想趕緊放風(fēng)箏，小明一手拿著線(xiàn)軸，一手拉著線(xiàn)，
小丁，將風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂，隨后，小丁飛快地奔跑起來(lái)。這時(shí)候來(lái)了一陣風(fēng)，小明大喊道:“放”，小丁趕緊松手，風(fēng)箏飛上了藍(lán)天，旁邊的小女孩拿著一只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏對(duì)小明和小丁說(shuō):“你們可以教教我怎么放風(fēng)箏嗎?”“當(dāng)然可以呀!”小明和小丁異口同聲地說(shuō)道。
遠(yuǎn)處有一家三口，小男孩兒已經(jīng)把風(fēng)箏放到了天空上，爸爸和媽媽在旁邊笑瞇瞇的看著小男孩兒，這真是一個(gè)和睦的家庭啊!
原來(lái)放風(fēng)箏是這么的有趣啊!
放風(fēng)箏作文4
一轉(zhuǎn)眼，春天到了，大家不約而同來(lái)到公園放風(fēng)箏。哥哥和小華帶來(lái)了燕子風(fēng)箏，我?guī)?lái)了了五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏。
綠油油的草地上，人們都在放風(fēng)箏。天空如同動(dòng)物們的世界，有游來(lái)游去的“小金魚(yú)”，有翩翩起舞的'“蝴蝶”，還有威武的“老鷹”
我們找到一片空曠的草地，也準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
小華舉著高高的風(fēng)箏興沖沖地說(shuō)：“小明小明！等風(fēng)箏快起飛的時(shí)候，你就用全力飛跑。”
“好的。”哥哥已經(jīng)迫不及待了。
當(dāng)風(fēng)箏快飛起來(lái)時(shí)，哥哥跑不動(dòng)了，風(fēng)箏一頭栽到巨人般大樹(shù)葉子上。
小華噘起了小嘴，皺起眉頭傷心地說(shuō)：“小明我們到底能不能成功呀？”
“我們一定能成功的！”哥哥堅(jiān)定地說(shuō)。
我也肯定地附和道：“小華，你看那個(gè)小男孩都放起了風(fēng)箏，我們一定也能放起來(lái)。”
這時(shí)，哥哥舉著線(xiàn)軸，邊跑邊往長(zhǎng)放著引線(xiàn)，小華見(jiàn)勢(shì)舉著風(fēng)箏如同火箭般跑起來(lái)，燕子風(fēng)箏在空中猶豫了一會(huì)兒，終于越飛越高。我們高興地一蹦三尺高。
這次放風(fēng)箏我們體驗(yàn)到了就像邱吉爾曾說(shuō)過(guò)的“功夫不負(fù)有心人”。多么有意義的一次放風(fēng)箏啊！
放風(fēng)箏作文5
周六的早晨，陽(yáng)光明媚，夏風(fēng)宜人，我們一家人來(lái)到了人民公園廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
一到公園，啊!放風(fēng)箏的人可真多呀!各種各樣的風(fēng)箏在天上飄蕩著。有威武的老鷹，有調(diào)皮的悟空，有艷麗的蝴蝶，還有細(xì)長(zhǎng)的蜈蚣......各種各樣不斷升空的風(fēng)箏讓我目不暇接，我們開(kāi)心級(jí)了。
裝好風(fēng)箏系牢線(xiàn)，一切準(zhǔn)備就緒，我們就開(kāi)始放風(fēng)箏了。我雙手高舉著熊貓風(fēng)箏，爸爸拿著線(xiàn)軸逆風(fēng)小跑起來(lái)，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一聲令下，我立即松開(kāi)了風(fēng)箏，爸爸趕緊拽著風(fēng)箏線(xiàn)加速奔跑，并不時(shí)收放，風(fēng)箏借助風(fēng)勢(shì)一下子就爬到了半空，然后爸爸根據(jù)風(fēng)力的大小和方向繼續(xù)時(shí)而收時(shí)而放，風(fēng)箏就飛得更高更遠(yuǎn)更穩(wěn)了。我們一家人開(kāi)始?xì)g呼起來(lái)。抬頭望去，開(kāi)心的'熊貓風(fēng)箏好像在跟我們說(shuō)：“謝謝你們幫我飛上了天空，高空的景色真美!翱翔的感覺(jué)真好!”
放風(fēng)箏作文6
星期天，天氣晴朗，微風(fēng)習(xí)習(xí)。公園里的人可真多啊，有的打羽球，有的放風(fēng)箏，還有的在散步。
天空中飛著各式各樣的風(fēng)箏，有展翅飛翔的“老鷹”，還有自由自在的“蜈蚣”……令我看得眼花繚亂。
一個(gè)小男孩右手拿著軸，左手放著風(fēng)箏線(xiàn)，一邊向前跑一邊對(duì)另一個(gè)小男孩說(shuō)：“準(zhǔn)備好了嗎？我要放了！”另一個(gè)小男孩將“燕子”風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂大聲喊道：“沒(méi)問(wèn)題，你放吧！”他們旁邊站著一個(gè)小女孩，她把美麗的“蝴蝶”風(fēng)箏放在胸前，轉(zhuǎn)頭看著他們，仿佛在想：他們的風(fēng)箏能飛起來(lái)嗎？不一會(huì)兒，在兩個(gè)小男孩的努力下，“燕子”風(fēng)箏凌空飛起，越飛越高。
不遠(yuǎn)處，還有一家人在放風(fēng)箏，只見(jiàn)小男孩拿著一個(gè)三角風(fēng)箏，爸爸把胳膊搭在媽媽的肩膀上一起欣賞著美麗的'風(fēng)景。看到這樣的情景，我也迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我急忙放線(xiàn)，這真是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”啊。
隨著風(fēng)箏越來(lái)越高，我們的歡呼聲和笑聲也越來(lái)越高。
放風(fēng)箏作文7
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的春日，公園的上方飛著千姿百態(tài)的風(fēng)箏，“大老鷹”正展開(kāi)它那棕色的翅膀自由自在地飛行著，碧藍(lán)的天空如同清澈的小河，紅色的小金魚(yú)在那清澈的小河中歡快地游來(lái)游去。
看著天上那千姿百態(tài)的風(fēng)箏，我也拿著風(fēng)箏和哥哥一起向公園飛奔而去。公園里的`人可真多呀，小美小明也來(lái)了，小明的爸爸媽媽看著滿(mǎn)天的風(fēng)箏好像在回憶起自己小時(shí)候那困難的生活時(shí)光。
我抓著風(fēng)箏線(xiàn)，哥哥抓著風(fēng)箏，我倆飛快地跑來(lái)跑去，可沒(méi)有成功，反而我們還沒(méi)力氣了。“失敗是成功之母，”哥哥說(shuō)，“只要我們努力是一定可以成功的。”哥哥的話(huà)讓我再次有了信心。我又試了好幾次，“小燕子”終于飛上了天空，在微風(fēng)中自由自在地飛行著。
突然間刮起了一陣狂風(fēng)，風(fēng)箏一會(huì)兒在空中連翻了好幾個(gè)跟斗，一會(huì)兒在空中翩翩起舞。風(fēng)慢慢地停了下來(lái)，風(fēng)箏從天上掉落了下來(lái)，摔得粉身碎骨。
今天風(fēng)箏雖然壞了，我也累的筋疲力盡，但是我玩得非常開(kāi)心。
放風(fēng)箏作文8
春天來(lái)了，天氣晴朗，小紅、小軍和小明一起到野外放風(fēng)箏。
到了野外，一陣微風(fēng)吹來(lái)，舒服極了。小草揉了揉眼睛從地下探出頭來(lái)。一顆顆高大的楊樹(shù)，也長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。小鳥(niǎo)在廣闊的藍(lán)天上自由飛翔。
小明用手試了一下風(fēng)向，拉著繩子，小軍拿著老鷹風(fēng)箏。一股大風(fēng)吹來(lái)，小明拽著繩子往前跑，一邊跑一邊快速的放著風(fēng)箏線(xiàn)。可是當(dāng)風(fēng)箏才剛剛飛起來(lái)，風(fēng)向就變了。小明還沒(méi)來(lái)得及拽，風(fēng)箏就像一片大樹(shù)葉似得慢慢落下了。小明傷心極了，眼淚都快涌出來(lái)了。一旁的媽媽走過(guò)來(lái)安慰到：“沒(méi)關(guān)系，這次失敗，讓我們知道風(fēng)向會(huì)隨時(shí)改變。”
又一股風(fēng)吹來(lái)，小明趕緊又拿上風(fēng)箏向前跑。一旁的小紅也跟著他一起跑。
小軍為小明加油。風(fēng)箏越來(lái)越高，也慢慢變穩(wěn)定。風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣在白云中飛來(lái)飛去。有趣極了。
遠(yuǎn)處有三口人，叔叔和阿姨一起依偎看著遠(yuǎn)方。一旁的小朋友開(kāi)心的對(duì)他的'爸爸媽媽說(shuō)：“你們快看我的風(fēng)箏飛得高不高”。
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多。看起來(lái)就像風(fēng)箏的世界，有的是只蝴蝶，有的是條小魚(yú)，還有的是一條大龍……都非常漂亮。
放風(fēng)箏作文9
星期六天非常好，爸爸帶著我和弟弟去廣場(chǎng)放風(fēng)箏，來(lái)到了廣場(chǎng)，放風(fēng)箏的人非常多。
但是我們沒(méi)有風(fēng)箏呀，所以我們先去風(fēng)箏店里買(mǎi)風(fēng)箏。
哇！好多風(fēng)箏啊！有小蝴蝶，有孫悟空，還有小燕子……這么多的風(fēng)箏，一時(shí)間，我真是看的眼花繚亂。
經(jīng)過(guò)一番艱難的選擇，我最終選擇了小燕子風(fēng)箏，弟弟，選擇了一個(gè)大老鷹形狀的風(fēng)箏。風(fēng)箏被制作的栩栩如生，上面涂上了各種美麗的色彩，交相輝映，煞是好看！
開(kāi)始放風(fēng)箏了，爸爸一會(huì)兒奔跑，一會(huì)兒放線(xiàn)，一會(huì)兒收線(xiàn)，風(fēng)箏隨之風(fēng)的'吹動(dòng)?xùn)|飛西舞，看得我們開(kāi)心極了。
看著飛入藍(lán)天的風(fēng)箏，一瞬間我就感覺(jué)那像是我的理想突然插上了一雙翅膀一樣。我將來(lái)一定要為我的理想不斷的發(fā)奮努力，讓我的理想飛入更高、更藍(lán)的天空！
放風(fēng)箏作文10
星期六的下午，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕輕地吹拂著，今天真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。
瞧！人們正在寬廣的草地上放著風(fēng)箏。走進(jìn)一看，有三個(gè)小朋友正在興高采烈地放著風(fēng)箏，小剛舉著風(fēng)箏大聲地喊著：“小明，你準(zhǔn)備好了嗎？”只見(jiàn)小明已經(jīng)做好了隨時(shí)可以放風(fēng)箏的'準(zhǔn)備。“三、二、一，放！”小明迅速地跑了起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，一旁的小紅開(kāi)心地跳了起來(lái)。遠(yuǎn)處，溫馨的一家三口，他們的孩子在開(kāi)開(kāi)心心地放著風(fēng)箏，一旁的父親把手放在了媽媽的肩膀上，好像在說(shuō)：我們家的寶貝真能干。
天空中的魔術(shù)師白云正在表演，只見(jiàn)它變成了許許多多的小動(dòng)物，有大象、老鷹、小魚(yú)，天另外還有許多各種各樣的風(fēng)箏。白云和風(fēng)箏為天空增加了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
放風(fēng)箏的場(chǎng)面熱鬧極了，到處都是歡聲笑語(yǔ)。
放風(fēng)箏作文11
寒冷的冬天悄悄的過(guò)去了，緊隨其后的是春天，春姑娘披著輕紗悠悠地向我們走來(lái)。
一切都變了：小草從土中探出了腦袋，花朵也隨風(fēng)舞蹈，小溪又開(kāi)始唱起了歌，歡快的`跑著，天上的風(fēng)箏也漸漸多了起來(lái)，和地上的花朵互相照應(yīng)著，又是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)！
我也加入了這龐大的隊(duì)伍中，穿好線(xiàn)，開(kāi)始放風(fēng)箏。起風(fēng)了，我急忙拉起風(fēng)箏，使勁向前沖，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就順著風(fēng)，飛了起來(lái)。我不斷地放線(xiàn)，風(fēng)箏在風(fēng)幫助下，晃晃悠悠地越飛越高。可是這個(gè)過(guò)程并沒(méi)有我想像中的那么順利。沒(méi)有多久，風(fēng)箏就掉了下來(lái)，不偏不倚，真好落在了樹(shù)枝上。我上前將它拿了下來(lái)，但我并沒(méi)有就此放棄，繼續(xù)迎著風(fēng)將他拋起，可是都不像第一次那樣順利：有時(shí)飛到樹(shù)頂，就搖搖晃晃地落了下來(lái)；有時(shí)忽高忽低，最終還是掛在了高高的樹(shù)枝上；有時(shí)卻只在地上不斷地打滾折騰了好久，風(fēng)箏才重新飛上了天空。受過(guò)挫折的風(fēng)箏雖然破舊不堪，但在我的眼里，它顯得更加勇敢了，更加美麗了，飛得更高了。
放風(fēng)箏作文12
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我、爸爸和姐姐去放風(fēng)箏。
我們先找了一個(gè)沒(méi)有樹(shù)、沒(méi)有太多人的'寬闊的地方。把風(fēng)箏和線(xiàn)拿了出來(lái)，姐姐拿著風(fēng)箏我拿著線(xiàn)，姐姐風(fēng)馳電掣般地跑著，跑啊跑啊！風(fēng)箏飛了起來(lái)！我拿著線(xiàn)左右搖動(dòng)著讓風(fēng)箏保持平衡，一下子線(xiàn)都放完了，我看著空中的風(fēng)箏像一只燕子那么小，不自覺(jué)的發(fā)起了呆。
不好了，風(fēng)箏往下掉了，姐姐一邊著急地跑過(guò)來(lái)一邊說(shuō)：“妹妹，妹妹，風(fēng)箏掉了，趕快收線(xiàn)啊！”在發(fā)呆的我立馬收回了一點(diǎn)線(xiàn)，這下姐姐才不那么著急了。最后線(xiàn)突然離開(kāi)了把手，我立馬拽住線(xiàn)向爸爸求救：“爸爸！你快過(guò)來(lái)幫我一把！”爸爸聽(tīng)到了我的叫聲趕快跑了過(guò)來(lái)，他先把線(xiàn)拽住，然后纏在了把手上面。姐姐也跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“我可以放一會(huì)嗎？”爸爸說(shuō)“當(dāng)然可以啦！”不知不覺(jué)間，我們玩了很久了！爸爸對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，時(shí)間不早了，我們?cè)摶厝チ耍 ?/p>
今天我們放風(fēng)箏玩的多么開(kāi)心啊！
放風(fēng)箏作文13
今天我打算去吊橋的騎山爬山，幫我叫上姐姐和兩個(gè)妹妹到山腳下的時(shí)候，小妹妹去買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏。
我改變了主意，打算放風(fēng)箏，把風(fēng)箏線(xiàn)系好后，我二話(huà)不說(shuō)的拿著風(fēng)箏線(xiàn)向前跑去，風(fēng)箏在空中盤(pán)旋了幾下，當(dāng)我休息的時(shí)候風(fēng)箏線(xiàn)松了，風(fēng)箏慢慢的飄了下來(lái)。
這是小妹妹對(duì)我說(shuō)：“風(fēng)箏好像要兩個(gè)人配合才能飛起來(lái)，要不我在后面抓著，你在前面拽著線(xiàn)。”
“準(zhǔn)備，我數(shù)321開(kāi)始跑。”我對(duì)他說(shuō)，“3、2、1跑。”我和她如箭似的沖了出去，跑了一段后小妹妹把風(fēng)箏一松，風(fēng)箏再次飛上了天，我不斷的跑著，生怕風(fēng)箏又像剛剛那樣慢慢的飄了下來(lái)，可是我的體力是有限的，我太累了，不得不坐下來(lái)休息一下，可是看看天上的.風(fēng)箏，他一搖一擺的仿佛在對(duì)我說(shuō)：“不要停下，繼續(xù)跑。”看見(jiàn)風(fēng)箏在天上搖擺，我又一下子像回復(fù)滿(mǎn)了臨時(shí)體力向前跑去，只見(jiàn)風(fēng)箏越來(lái)越高，我的線(xiàn)放得也越來(lái)越長(zhǎng)，可是風(fēng)箏沒(méi)飛多久又掉下來(lái)了，因?yàn)槲抑氨４娴捏w力只是臨時(shí)的沖刺一下就完了。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，我終于明白了，因?yàn)檫@天沒(méi)有風(fēng)，風(fēng)箏好像只有在有風(fēng)的時(shí)候才能飛起來(lái)，這不正說(shuō)明萬(wàn)物只有依靠某種動(dòng)物植物才能在這世界上生存下去嗎？這也正說(shuō)明風(fēng)箏需要風(fēng)才能飛起來(lái)。
放風(fēng)箏作文14
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，人們來(lái)到公園里的草地上放風(fēng)箏。
你聽(tīng)！這個(gè)“嗡嗡”的聲音是從哪里傳來(lái)的？循著聲音抬頭看去，原來(lái)是天上的風(fēng)箏傳出來(lái)的。曉明一邊放著一個(gè)三角形的風(fēng)箏一邊說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈兛炜矗≡蹅兊娘L(fēng)箏飛起來(lái)了，而且哨子好響！”他的爸爸媽媽則依偎在一起，欣慰望著天上的風(fēng)箏和開(kāi)心的孩子。
不光是他們，還有許多人也在放風(fēng)箏。你看，他們背后的周璐也在放風(fēng)箏呢！可是她的`風(fēng)箏卻怎么也飛不到天上去。她羨慕地看看天上一個(gè)個(gè)美麗的風(fēng)箏，又看看自己手里的風(fēng)箏說(shuō)：“哎！怎么才能讓你飛上天呢？”這時(shí)，她的同學(xué)王明看到了，走過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō)：“我來(lái)幫你放風(fēng)箏吧！你把風(fēng)箏舉到胸前，我跑，我說(shuō)放你就放，行嗎？”“當(dāng)然可以！”周璐高興地說(shuō)。于是周璐把風(fēng)箏舉在了胸前，而王明則飛快地向前跑去，不一會(huì)兒就聽(tīng)到王明說(shuō)：“放！”于是周璐輕輕一推，她的風(fēng)箏終于飛了起來(lái)！周璐開(kāi)心地拍著手跳起來(lái)：“飛起來(lái)啦！飛起來(lái)啦！太好了！”
還有許多風(fēng)箏飄在天空上，有龍的樣子，有老鷹的樣子......各種各樣的風(fēng)箏數(shù)也數(shù)不清，像開(kāi)在天空中的花朵。人們都很開(kāi)心，他們體會(huì)著放風(fēng)箏帶來(lái)的樂(lè)趣，也享受著春日的美好時(shí)光！
放風(fēng)箏作文15
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。晴空萬(wàn)里的早晨，我約小剛、小美一起去公園放風(fēng)箏。我和小剛挑選了一個(gè)燕子的風(fēng)箏，這風(fēng)箏做得很精致，活靈活現(xiàn)。小美挑的是蝴蝶風(fēng)箏，他的顏色很鮮艷，五彩斑斕。
我們來(lái)到了公園里的草坪上，抬眼望去，天空中有各種各樣的風(fēng)箏。有紅紅的大鯉魚(yú)，在歡快地游動(dòng)；有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，在自由地爬行；還有一只威猛的老鷹，在展翅翱翔。
小剛把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，我拉著風(fēng)箏線(xiàn)飛奔在草坪上，我們的小燕子迎著風(fēng)緩緩地飛向天空。小美的`蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來(lái)，她跳動(dòng)的身影和翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏，讓人分不清倒底她是蝴蝶，還是蝴蝶是她。不遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩在他爸爸媽媽的幫助下把飛機(jī)風(fēng)箏也放上了天空，大人看著他成功放飛，臉上洋溢著甜美的微笑，真是幸福的一家人。
我看著這漫天的風(fēng)箏，我心想，要是我也能像這風(fēng)箏一樣，在天空中自由地飛翔，那該多好呀！
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