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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的青銅葵花作文，歡迎閱讀與收藏。
青銅葵花作文1
這本書是著名的文學(xué)作家曹文軒寫的，這是一個(gè)男孩與女孩的故事，讀《青銅葵花》有感550字。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹自稱的朋友，它們一起生活，一起長大。１２歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在地方。
我非常喜歡這本書中的兩個(gè)小主角青銅和葵花，他們兩個(gè)都非常的聰明、可愛、機(jī)靈、有愛心、有孝心。而且整本書都是由青銅和葵花清苦、樸素，并且快樂的生活小事累積而成的，每當(dāng)看到使我感動(dòng)的地方，我還會(huì)流下激動(dòng)的淚。
記得那一次狂風(fēng)暴雨后，青銅的家沒有了，大家只能在沒有燈的棚子里生活，到了晚上，乖巧的葵花只能忍氣吞聲地去同學(xué)翠環(huán)或者秋妮家做作業(yè)，結(jié)果葵花的作業(yè)還是受到了老師的表揚(yáng)，后來同學(xué)們由于嫉妒，還不讓葵花再到她們家做作業(yè)了，葵花只能借著月光寫作業(yè)，讀后感《讀《青銅葵花》有感550字》。這事被青銅知道了，他非常心疼自己的妹妹，花了一個(gè)晚上的.時(shí)間去河邊抓螢火蟲，放在十朵未開始的南瓜花里，幫葵花做了十盞全大麥地最亮、最美麗的南瓜燈�？吹竭@兒，我的心跟著葵花、青銅、爸爸、媽媽、奶奶一起高興起來，嘴巴笑得合不攏了。心想：青銅真是個(gè)肯開動(dòng)腦筋的機(jī)靈鬼，別看他是個(gè)啞巴，但是他有好多別人比不上的地方，還有，他喜愛的葵花的心也是別人都比不上的呀！而葵花是個(gè)可愛、漂亮、樂于助人、熱愛學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子，他們兩個(gè)都非常值得我去學(xué)習(xí)。
青銅葵花作文2
我一直想知道：什么才是真正的朋友？終于在《青銅葵花》這本書中找到了答案。
看到書名《青銅葵花》時(shí)，我很好奇，青銅葵花是個(gè)什么東西呢？當(dāng)我打開這本書才知道，原來青銅是一個(gè)男孩子，葵花是一個(gè)女孩子。
青銅是大麥地村里的孩子，他是一個(gè)啞巴，是在一場大火中失去說話能力的。他長得特別像葵花因腦膜炎而死的哥哥。葵花是隨爸爸一起來到干校的城里孩子，她有點(diǎn)膽小，在爸爸意外去世后，無依無靠的她被貧困善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)，成了青銅家的一員。
青銅一家對葵花非常好，特別是青銅。為了葵花晚上能在家里寫作業(yè)，他就去捉螢火蟲、采蓮花來做燈；為了葵花在演出時(shí)能帶上漂亮的項(xiàng)鏈，他在冰天雪地里采冰柱，耐心的磨成冰球，做成項(xiàng)鏈。他還為葵花做了很多很多的讓人感動(dòng)的'事兒�？▽η嚆~一家也非常好，在奶奶生病時(shí)，為了掙錢給奶奶看病，她一個(gè)人偷偷到江南撿銀杏。為了省下錢給奶奶看病，成績很好的她，在考試時(shí)故意考砸而不去上學(xué)。她還教青銅認(rèn)字、寫字，讓青銅成為了一個(gè)會(huì)寫字的啞巴！
青銅和葵花這對兄妹，在那樣一個(gè)艱難的環(huán)境下，就這樣互相幫助、艱辛而又快樂的成長著。最后，葵花又回了城里，青銅因?yàn)樗寄羁ǎ旎杌璩脸恋�，突然有一天他在幻覺中看到了葵花，激動(dòng)得竟然叫出“葵花”兩字來！
看完這本書，我的心情是既沉重又感動(dòng)，沉重的是，那個(gè)年代孩子們生活的貧乏，感動(dòng)的是，青銅和葵花之間深厚的友誼！由此我想到了我才讀過的課文《生命的藥方》中的艾迪和德諾，德諾得了艾滋病，艾迪對他不離不棄，一直陪伴著他到生命的最后一刻。這才是真正的友誼。真正的朋友是不因貧困，疾病，危險(xiǎn)，距離而分開的。
青銅葵花作文3
而我們，自從手捧教科書的那一刻起，就開始覺得，童年不再屬于我們，童年是用來騙小孩的，書本成了生命的唯一，我盼望已久的"長大"來了，"玩耍等于墮落，學(xué)習(xí)才是真理"?她心想：今年的蘋果一定能賣個(gè)好價(jià)錢。愛的力量--《青銅葵花》讀后感作文我手持雞蛋，在水池邊一磕，一下子就流出了水注般的蛋清，帶著著圓溜溜的蛋黃華麗登場。
——題記
在書店，無意間看到一本叫《青銅葵花》的書。于是，我懷著復(fù)雜的心情看完了這本書。從故事的開始到故事的結(jié)束，每一章都讓我心潮起伏！每一章都充滿愛的力量！
這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與城市女孩之間的故事。一個(gè)意外的機(jī)遇，讓兩個(gè)人成了兄妹。他們一起生活，一起成長！但女孩葵花12歲那年又被接回了城市。從此男孩青銅便遙望著葵花走的方向。直到有一天，這個(gè)不會(huì)說話的男孩喊出了女孩的名字。
青銅為了讓葵花上學(xué)，把自己上學(xué)的`機(jī)會(huì)給了葵花；為了讓葵花不受別人的欺負(fù)，每天讓葵花坐在牛背上，自己牽著牛把葵花送到學(xué)校晚上接回家；為了讓葵花有燈光寫作業(yè)，他一口氣做了十盞南瓜燈；為了讓葵花看馬戲，他讓葵花坐在自己的肩膀上；為了讓葵花報(bào)幕時(shí)更加美麗耀眼，他用嘴巴一刻也不停的吹了一條獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈；為了讓葵花回家時(shí)不怕路黑，他在河邊上等了好幾夜。
青銅為葵花做的很多事，他與葵花之間已經(jīng)產(chǎn)生了一種純潔的愛，這種愛需要兩個(gè)人來共同維持，共同感動(dòng)著對方。青銅為葵花做的很多事感動(dòng)了大麥村的每一個(gè)人。而葵花為青銅一家人也做了很多感人的事兒。
青銅葵花作文4
人的一生永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，是不可能的。人的一生就好似一粒麥子，努力奮斗打破困難、挫折，所以風(fēng)雨是必要的，烈日是必要的，蝗蟲是必要的，它們可以喚醒麥子內(nèi)在的靈魂，如果沒有任何絆腳石，人就是一個(gè)空殼罷了�！肚嚆~葵花》正是如此。
每當(dāng)看過一個(gè)章節(jié)，都被每個(gè)小節(jié)，每個(gè)句子，每個(gè)字眼所動(dòng)容，被青銅和葵花之間的兄妹之情所感動(dòng)：自從青銅家領(lǐng)養(yǎng)了葵花后，把葵花當(dāng)親人看待，格外呵護(hù)她。為了供葵花上學(xué)，青銅拼命賣蘆花鞋，連大雪天也不例外；為了讓葵花上學(xué)，青銅親手粉碎了自己的上學(xué)夢想；為了能讓葵花看上馬戲，背著她站了一晚上；為了能讓葵花更美麗；他做了一條世界上絕無僅有的冰項(xiàng)鏈……葵花也為青銅一家付出了不少：為了給奶奶治病，葵花獨(dú)自去江南撿銀杏；為了讓青銅學(xué)會(huì)寫字，葵花親手教青銅識(shí)字；為了省錢供奶奶住院，葵花故意把考試考砸。
但在葵花十歲時(shí)，命運(yùn)召回了她，使青銅用盡平生之力喊道：“葵——花！”讀了此章，我心里久久不能平靜。這些震撼人心的故事，雖然平淡無奇，但是所發(fā)出的.光芒是獨(dú)具魅力的。
比起葵花，比起青銅，我自嘆不如。如今，父母的溺愛使我們不懂得珍惜親情；優(yōu)越的條件使我們更加懶惰；更不要說經(jīng)歷他們所經(jīng)歷的事情了。小時(shí)侯，我想，風(fēng)箏順著風(fēng)會(huì)飛得更高的吧！可是風(fēng)箏在空中撲騰了幾下便摔下來了�！半y道逆風(fēng)能飛得高？”我試了試，果然，風(fēng)箏飛了起來，飛得很高很高。今天，我終于知道凡是像風(fēng)箏一樣的人，才會(huì)變強(qiáng)；凡是像青銅葵花一樣的人，才能成為一個(gè)強(qiáng)者，而我，愿做一個(gè)逆風(fēng)而飛的風(fēng)箏，懷著對生活的感恩，成為一個(gè)更強(qiáng)者。
青銅葵花作文5
《青銅葵花》是我讀過的曹文軒的第一本作品。這本書的第一個(gè)字入眼，就立刻愛不釋手，連吃飯的時(shí)候都想閱讀它。
這本書里究竟是什么東西吸引了我呢？其實(shí)自己也不太清楚。也許是真本書里的親情打動(dòng)了我吧。葵花是一個(gè)城市女孩。她5歲的時(shí)候跟著爸爸來到大麥地的干校生活�？墒怯幸惶欤ǖ陌职忠蚴ё愕暨M(jìn)河中淹死。大麥地的一戶人家——也就是青銅一家收養(yǎng)的了葵花，把她當(dāng)作親生妹妹、親生女兒、親生孫女般對待。
青銅家就像一輛破舊的馬車，雖然葵花加入了進(jìn)來顯得更加沉重，但它依然不屈不撓地向前行駛。家里很窮，兩個(gè)孩子都到了上學(xué)的`時(shí)候，但費(fèi)用只夠一個(gè)孩子去上學(xué)。青銅毫不猶豫地把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給了妹妹。其實(shí)青銅是個(gè)啞巴，他自己也明白，就是家里有足夠的錢供他上學(xué)，學(xué)校也不會(huì)收他。事后，當(dāng)葵花得知哥哥其實(shí)很想上學(xué)，很想和正常的孩子一樣坐在教室里大聲朗讀課文。于是，葵花主動(dòng)教青銅識(shí)字、寫字。他們看見什么就寫什么，看見太陽寫太陽，看見牛寫牛……一段時(shí)間過去了，青銅終于先學(xué)會(huì)了寫字，盡管他的字沒有葵花的那么秀氣，但是顯得剛強(qiáng)、有力……
后來，奶奶去世了�？ㄊ䴕q那年，原來她所在的城市派人接她回去，從此，她離開了大麥地。而青銅常常眺望蘆蕩的盡頭，因?yàn)樗匆娍ㄔ谀抢镆贿呄蛩軄恚贿呎惺帧?/p>
青銅葵花作文6
書是人類的精神糧食，書是人類進(jìn)步的階梯，書是開啟知識(shí)大門的鑰匙，書是引導(dǎo)我們登上知識(shí)殿堂的方針 ……只要我一天不看書，心里就覺得悶得慌。
我最喜歡的一本書 ——《青銅葵花》。書中講述了一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，是個(gè)啞巴，女孩叫葵花�？ㄐr(shí)候父母雙亡，青銅的家人領(lǐng)養(yǎng)了她。他們一起生活，一起成長，直到第12歲那年葵花被接走。
感動(dòng)至極，是葵花被接走那段時(shí)間。媽媽讓青銅去外婆家取個(gè)鞋樣子，支開他。當(dāng)青銅跑到大河邊時(shí)，白輪船早已載著葵花遠(yuǎn)去。于是，青銅天天爬到村頭最高最大的草垛上，眺望著大河的盡頭——船就是從那個(gè)地方消失的。一天，青銅看到了葵花，她似乎正在向草垛跑來，可沒有發(fā)出一點(diǎn)聲音，青銅忘了自己是在足有三層樓高的草垛上，邁開步子要去接葵花，一下子摔了下來。醒后，他張開嘴巴，有盡平生力氣，大喊了一聲 ：“葵——花！”淚水泉涌而出。
曾讀到羅曼羅蘭的一段文字：我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦何嘗不值得贊頌！這兩位是兄妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類展開偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡不能兼愛歡樂和痛苦的人，便也既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價(jià)值和離別時(shí)的甜蜜。
每一個(gè)時(shí)代的`人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦。今天的孩子，不要為自己的痛苦而大驚小怪，人類需要一種處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度。正視痛苦，感謝痛苦，改變痛苦。
《青銅葵花》告訴讀者的，大概就是這個(gè)意思。
青銅葵花作文7
這個(gè)寒假里，我看了一本書，書名叫《青銅葵花》。這本書的內(nèi)容十分精彩，在也十分感人，使我情不自禁地流下了淚水。
這本書講的是：一個(gè)七歲的女孩葵花，因?yàn)榘职謰寢尪既ナ懒耍磺嚆~一家收留了下來，跟著青銅一家過著艱苦的生活。啞巴青銅和葵花一起生活、一起長大。葵花十二歲那年，被市長請回城里，青銅因此用最大的力氣喊出聲來“葵花！”震驚了全村的人。
葵花和青銅一家互相扶持，互相幫助，挺過了水災(zāi)、蝗災(zāi)等等，就算再窮苦，他們也活得很快樂。青銅一家與葵花并沒有血緣關(guān)系，但他們把葵花當(dāng)成了自己家中的一份子，就像文中的《冰項(xiàng)鏈》一樣：葵花要去參加學(xué)校的文藝表演，但她沒有新衣服穿，媽媽就把以前的花衣服給葵花。老師覺得再佩一條銀項(xiàng)鏈就更好了！于是青銅費(fèi)盡心思，想到了用冰來做項(xiàng)鏈。在文藝晚會(huì)上，戴著冰項(xiàng)鏈的葵花獲得了雷鳴般的掌聲。這種沒有血緣關(guān)系的感情，也叫親情！
在現(xiàn)實(shí)生活中，我也像青銅一家一樣幫助過別人。就在去年春天，我走在放學(xué)的路上，這時(shí)，天上下起了傾盆大雨，我馬上拿出傘，大步地走回家。走著走著，我看見對面馬路上，有一個(gè)老奶奶沒帶傘，還不停地在雨中穿梭。我跑上前問：“老奶奶，您為什么不帶傘呢？”老奶奶對我說：“我丈夫生病了，由我來買菜，可是我聽天氣預(yù)報(bào)說今天有雨，卻忘記帶傘，唉。”“那，我來送您回家吧！”老奶奶笑著答應(yīng)了。一路上，老奶奶都在夸我，我心里美滋滋的.。
《青銅葵花》這本書給我的啟示很大，讓我知道了以前的生活是多么的艱苦和不容易，水災(zāi)、火災(zāi)、蝗災(zāi)……所以，我更要珍惜一切！
青銅葵花作文8
我讀了一本書名字叫《青銅葵花》他的作者叫曹文軒。
這是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市的女孩葵花和鄉(xiāng)村的男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
我閉上眼睛回想著書中的所有場景，眼淚不禁奪眶而出。哥哥青銅為了讓妹妹葵花拍張照片，在寒冷的冬天里，他們一家人拿著蘆花編蘆花鞋，讓青銅去鎮(zhèn)上賣蘆花鞋，給葵花拍照。青銅為了讓家人住上溫暖的房子，去遠(yuǎn)方的'大海邊上割金茅草，小學(xué)二年級作文《讀《青銅葵花》有感作文》。他為了讓妹妹每天晚上不到別人家去寫作業(yè)，就親自捉了幾個(gè)螢火蟲，給葵花做燈。他為了讓妹妹看到馬戲團(tuán)的表演，就讓她站在自己的肩上看表演。青銅為了讓妹妹的演出時(shí)候更加漂亮，自己采了許多冰凌，用蘆葦把這些冰凌串起來，制成了冰項(xiàng)鏈。
通過看這本書我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良，充滿愛心。如果世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人，那么這個(gè)世界該會(huì)多么美好呀！人不能只顧自己，只注重物質(zhì)生活，更重要的是人要有奉獻(xiàn)愛心的精神，這比什么都重要。擁有了愛心，就算日子過得再苦再累，心里也是充實(shí)的、幸福的。
青銅葵花作文9
雨季已經(jīng)結(jié)束，多日不見的陽光，正像清澈的流水一樣，嘩啦啦地漫瀉于天空。一直低垂而陰沉的天空，忽然扶搖直上，變得高遠(yuǎn)而明亮，萬物都還潮濕。一個(gè)可愛的小女孩，光著腳丫，手拿一朵黃色的小花，走在河邊涼絲絲的還未干透的泥土里……剛想到這個(gè)場景，就像起了曹文軒的純美小說《青銅葵花》。
這是講的一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩很不幸，是一個(gè)啞巴，名叫青銅；女孩來自城市，叫葵花，一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花來到一個(gè)叫大麥地的鄉(xiāng)村，遇見鄉(xiāng)村男孩青銅，并且成為一對兄妹，一起生活，一起成長，一起經(jīng)歷坎坷……12歲那年，命運(yùn)讓他們分別，將葵花召回她的城市。青銅也從此站在蘆葦蕩盡頭，遙望葵花遠(yuǎn)去的地方，也讓青銅學(xué)會(huì)了說話。
羅曼·羅蘭曾說過﹕“我們應(yīng)該正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌！痛苦又為何不值得贊頌？”在生活中，許多社會(huì)上的.青年，都過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，絲毫不懂得自食其力，生活要靠自己的道理。寵愛的末端終究是痛苦的，他們長大后，就成為“啃老族”，用父母的錢，吃父母的飯，不會(huì)自己去創(chuàng)造。而青銅與葵花呢？他們從小自食其力，不浪費(fèi)家中的一絲一縷，自己去賺錢，來維持家中的生計(jì)。我還被他們深厚的親情感動(dòng)了：為了給家中減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，葵花故意考砸，去江南地區(qū)撿銀杏果；青銅也為了家庭，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)里去賣蘆花鞋，賣到?jīng)]有時(shí)，竟然把自己的鞋也賣了，腳凍得沒有知覺……
是啊，每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕對不是今天才有的。只有在少年時(shí)有對痛苦的一種態(tài)度，長大才可能成為一個(gè)強(qiáng)者！
青銅葵花作文10
……但青銅停住了，她不是葵花，是一個(gè)追著蝴蝶的女孩。青銅的淚水流了下來，他趁夜晚時(shí)，大家都睡覺了，寫了一張小紙條留給爸媽，青銅帶上行李，問別人城市往哪里走，連續(xù)多天的路途，讓青銅氣喘吁吁，終于，青銅到了葵花的學(xué)校，青銅大喊：“葵花！葵花！葵花……”含糊不清的聲音讓人聽了心煩，保安氣了，便把青銅的嘴封住，不讓青銅叫。
青銅的淚水流了出來，他試圖掙扎，無奈保安力氣太大了，掙扎不掉。被保安拉到保安室了。一連三天，青銅都被困在保安室里，等爸媽來接。青銅覺得自己等了很久很久，終于有一天，青銅聽到外面好像有媽媽的.聲音：“還我家青銅，還我家青銅……”伴著隱隱約約的哭泣聲，保安帶著青銅出去，青銅一看是自己最親的人，趕緊跑過去，爸爸媽媽也向青銅跑來，緊緊地?fù)肀е�，就像擁抱著全世界——畢竟這是他們不能再失去的孩子了……“孩子，你沒事就好，爸媽很想你。”“我也想你們……”青銅抽泣地說。保安看到了，也難免動(dòng)容了，只好說：“沒事了，沒事了，快回家去吧！”“好好好，我們快走，謝謝你了�！眿寢屪е嚆~就要走�！安�，我不走，我要等葵花！”青銅倔強(qiáng)地抱著生銹的學(xué)校大門，爸爸揚(yáng)手做出要打青銅的樣子，媽媽轉(zhuǎn)過臉去、偷偷地抹著眼淚。保安見了，只好指給他們一條去找市長的路……
青銅一家人找到了市長家，市長打開門，看到了他們，大驚道：“是你們��！有什么事嗎？”青銅迫不及待地請求：“我們想見葵花！”市長扶了扶眼鏡，無奈地松口了：“葵花到現(xiàn)在還是很想念你們，好！你們?nèi)ヒ娝�！�?/p>
葵花見到了青銅一家人，高興得流下了眼淚。
青銅葵花作文11
<<青銅葵花>>是著名作家曹文軒寫的小說。這本書講述的是男孩青銅和女孩葵花的故事，他們兩個(gè)雖然不是親兄妹，但在長期的生活中建立了深厚的感情，使他們彼此依依不舍。
這本書寫的非常感人，最讓我難以忘懷的就是第四章<<蘆花鞋>>，青銅把蘆花鞋賣完時(shí)，卻有一個(gè)過路人來買蘆花鞋，那時(shí)已經(jīng)沒有蘆花鞋了，但一個(gè)出乎意料的結(jié)果出現(xiàn)了，青銅竟然為了那一點(diǎn)兒錢卻把自己腳上的蘆花鞋賣掉了，青銅光著腳，踏著厚厚的`雪回家，他的腳被凍的通紅通紅的了。讀到這兒，我的眼睛已經(jīng)涌了出來。青銅為了大家能夠幸福的生活，自己卻經(jīng)受著大雪的折磨，我非常慚愧，因?yàn)槲腋嚆~比起來就像小雞和大象比體重。青銅竟為了一點(diǎn)兒錢光著腳在雪地里走，而我有時(shí)掉到地上兩角錢也不愿意去拾起來�？磥砦乙蚯嚆~學(xué)習(xí)，不能浪費(fèi)，因?yàn)槊恳稽c(diǎn)錢都是大人們辛辛苦苦掙來得。
<<青銅葵花>>講述了許許多多感動(dòng)人心的故事。它讓我知道了人的一生都會(huì)面臨著痛苦，不可能每件事都是一帆風(fēng)順，我們要勇敢和樂觀的去面對，要相信”風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹”這句話，就像汶川大地震一樣，許多小孩子都在災(zāi)難中失去了親人，痛不欲聲，讓我們攜起手來，在災(zāi)難中頑強(qiáng)的生活，學(xué)習(xí)，相信勝利的曙光就在眼前！
青銅葵花作文12
這，是一個(gè)無法言語，卻又充滿愛意的男孩和一個(gè)乖巧懂事，又善解人意的女孩的故事；這，是青銅和葵花之間的故事；這，是男孩在困難之時(shí)還不忘照顧女孩而感動(dòng)大家的故事。一次的邂逅，讓城市里七歲的葵花來到了鄉(xiāng)村青銅的家中，他們沒有血緣關(guān)系，卻情感致深從而他們成了以兄妹相稱的好朋友，他們一起生活，一起玩耍，一起肩并著肩的克服困難！這個(gè)故事深深的'打動(dòng)了我的內(nèi)心，感人、真切、真實(shí)。一家四口人，本來生活就很拮據(jù)，之后又添了葵花，五口人，更加揭不開鍋，可卻沒有一個(gè)人叫苦喊累。為了葵花的前途，一家人費(fèi)盡心思，才是葵花上了小學(xué)；為了讓葵花照一張相，青銅背著一百雙的蘆花鞋，頭也不回地奔向了縣城，也不理睬他人的目光與勸告，終于賣掉了那一百零一雙，包括自己雙腳上的那一雙，赤著腳走到了家；為了不用讓葵花晚上再去別人家寫作業(yè)，青銅抓了許許多多的螢火蟲，做成了一只只漂亮而又明亮的“燈籠”，這是大麥地最最美麗的燈籠了；為了幫即將參加演出的葵花一條項(xiàng)鏈，青銅毫不著急的用一個(gè)個(gè)冰錐做成了一條華麗、高雅的冰項(xiàng)鏈；為了讓葵花看到馬戲，青銅不惜一切，與稻香渡的孩子大打出手，可還是寡不敵眾，便讓葵花“騎”在了他的頭上，自己卻差點(diǎn)喘不過氣；
青銅為了不讓放學(xué)后被頑皮的嘎魚欺負(fù)，便每天都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在了門口，接葵花……
可是，后來，葵花最終還是回到了城市里，青銅大叫
“葵——花”
雖然吐詞不清，但這聲音確實(shí)是從青銅的喉嚨里發(fā)出的。
讀了這本事后，我們可以像青銅、葵花一樣，善待周圍的人，以樂觀的心態(tài)去付出，去感動(dòng)，相信吧，風(fēng)雨過后必有彩虹。苦難是暫時(shí)的，我們用不著為自己的一點(diǎn)點(diǎn)苦難就大驚小怪，我們需要的是面對苦難的心態(tài)。
青銅葵花作文13
在整理書柜時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)一本書，撣掉上面的灰塵，是一本好書，是《青銅葵花》。
這本書的作者是一位著名的`作家曹文軒。講述一個(gè)7歲女孩葵花和啞巴青銅的故事，是一個(gè)令人感動(dòng)的故事。
葵花是個(gè)孤兒，2歲時(shí)母親因病而死，和父親相依為命�？稍谝淮危嚎ò职珠_著小船在河上游玩，不小心落水，失去了性命，葵花悲痛不已。從此以后，葵花被好心的大麥地人收養(yǎng)。終于有一天，村長決定讓村民們收養(yǎng)葵花，葵花美麗又老實(shí)，人見人愛。大家都想收養(yǎng)葵花，可大麥人都不缺孩子，最后，葵花去了青銅家，青銅一家把葵花看做自己的孩子一樣，青銅也不再獨(dú)自一人，連牛兒都替大家高興。
上學(xué)的時(shí)候，只有一人上學(xué)，青銅把上學(xué)的位兒讓給葵花，由葵花上學(xué)。上學(xué)、放學(xué)總是青銅接接送送，葵花又有些自豪。葵花也更加孝順了。
我心想：我們也應(yīng)該孝順父母，學(xué)習(xí)青銅謙讓的品格。
青銅一家心靈手巧，大家都教葵花做蘆花鞋，在冬天，大家都穿蘆花鞋。下大雪時(shí)，青銅頂著寒風(fēng)，在雪中賣鞋，還把自己的蘆花鞋賣給別人，自己赤腳在雪中。
為了不讓葵花在大麥地受苦，村長決定讓葵花住在城里，葵花走了。第二年，葵花又回來了，青銅開心極了，大喊了一聲，啞巴青銅會(huì)說話了，大家驚嘆不已!
我想：青銅真堅(jiān)強(qiáng)啊!還會(huì)說話了，葵花該多么激動(dòng)啊!我情不自禁鼓起了掌!
《青銅葵花》激勵(lì)我要像青銅一樣堅(jiān)強(qiáng)、謙讓;像葵花一樣孝順、文靜。該讀好書，讓家人開心。
我合上書，回憶那些動(dòng)人的故事。
想想現(xiàn)在，我們不愁吃不愁穿，有些人還衣來伸手，飯來張口。我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立、孝順，做個(gè)好孩子，讓老師、家長高興。
青銅葵花作文14
《青銅葵花》是曹文軒的一部純美小說，每一個(gè)故事都讓我很感動(dòng)！
這本書講述了一個(gè)十分感人的故事：主人公是兩個(gè)可愛的孩子，男孩青銅，在一場大火中失去了說話的能力，像一只鳥獨(dú)自擁有天空的孤獨(dú)，一條魚獨(dú)自擁有大河的寂寞，一個(gè)人獨(dú)自擁有世界的冷清。葵花很小的時(shí)候就失去了媽媽，跟著爸爸在城市里生后。一次，葵花的爸爸要去干校，因?yàn)榧依餂]人照顧，所以把她帶在了身邊�？墒呛镁安婚L，葵花的'爸爸因?yàn)槿タ戳艘粔K葵花田，出了一點(diǎn)事故導(dǎo)致自己溺水身亡了。干校的阿姨們很同情葵花便希望有人領(lǐng)養(yǎng)她，最后，是被善良的青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。
雖然葵花以前是在城市里生活的，可是一夜之間就融入了青銅一家。因?yàn)榍嚆~家的經(jīng)濟(jì)條件不好，所以靠賣些自己編的蘆花鞋為生。這一次，他們家編了100雙蘆花鞋，賣的很好。為了讓葵花能看到戲，青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上，最后昏倒；為了讓葵花展現(xiàn)報(bào)幕時(shí)的美麗，青銅吹冰石做了一串世界獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈。青桐為葵花做的一切，我們每個(gè)人都?xì)v歷在目！而葵花，也是在用她的行動(dòng)，來為她的哥哥做她現(xiàn)在能做的一切。這一對兄妹，雖然沒有血源關(guān)系，但在冥冥之中似乎有一種讓人不可琢磨透的緣分，就連相互為對方做的事情都很相似。
看完這本書，我對青銅和葵花從心底里產(chǎn)生了一種敬佩之情，這本書的作者曹文軒曾經(jīng)說過這樣一句話，用在這里正合適：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者！
青銅葵花作文15
青銅奮力喊了一聲“葵花--”聲音不大，但確切的發(fā)出了，嘎魚嚇了一跳，趕緊在村旁吆喝“青銅會(huì)說話了，青銅會(huì)說話了！葵花回來了，葵花回來了！”
葵花看見了青銅，葵花大喊：“哥——哥——”青銅聽到了，大聲的喊：“葵花——”吐字并不是很清楚，但是青銅聽到了，葵花也聽到了，這就足夠了。
葵花急急忙忙的跑了過去，青銅拉著葵花跑回了家，一路大喊：“葵花回來了，葵花真的回來了！”村里人紛紛的跑了過來，大家議論紛紛，啞巴青銅竟然會(huì)說話了，青銅的媽媽看到了啞巴兒子——青銅，會(huì)說話了，高興萬分。
葵花從此回到了大麥地，大麥地從此有了倆寶——哥哥青銅，妹妹葵花，他們一起上學(xué)，一起回家，大麥地從此又有了活力，每天早上都可以聽到青銅葵花的歌唱，啞巴會(huì)說話了，這是大麥地的奇跡。
也不知過了多少年，有一個(gè)地方，那里有著開的最旺盛的葵花——大麥地；那里有兩個(gè)唱著民歌出名的少年——青銅、葵花。
人們不曾知道，大麥地曾經(jīng)是一片貧瘠的土地；人們不曾知道，那個(gè)民歌唱得倍兒棒的男孩，曾經(jīng)是個(gè)啞巴。
人們也不會(huì)知道，在很多年前，有兩個(gè)孩子經(jīng)歷了刻骨銘心的離別，有兩個(gè)孩子，多年后經(jīng)歷了重逢的喜悅，他們的'名字我們銘記，他們的名字叫青銅、葵花。
夕陽漸漸西下，大麥地又過了一天，夕陽照在葵花上十分好看，十分耀眼，大麥地的人心里知道，那里升起的將是一輪新的朝陽。
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