在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的值日班長(zhǎng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　值日班長(zhǎng)作文 篇1

　　“值日班長(zhǎng)”這個(gè)名字對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不陌生，自己早已有了自信和堅(jiān)定，但是當(dāng)作為被管的同學(xué)，又會(huì)怎么想呢？

　　臨時(shí)班長(zhǎng)們管著大家，那細(xì)微的心理變化吶。

　　上課了，大家還在吵鬧，臨時(shí)班長(zhǎng)大叫一聲：“安靜！”可是數(shù)秒以后，仍然是吵鬧的。如果我是值日班長(zhǎng)，也許班級(jí)會(huì)稍微安靜一些，但是你為什么臨時(shí)值日班長(zhǎng)就不行呢？說(shuō)是新手，沒(méi)錯(cuò)這是個(gè)理由，但是更重要的是心態(tài)啊！這是個(gè)通過(guò)一個(gè)學(xué)期任職所得到的經(jīng)驗(yàn)！

　　輪到我的`那天，我總是抱著要維持好大家的紀(jì)律，關(guān)心同學(xué)的“意念”去管理得，有了這些，你便會(huì)全心全力地去做。但是現(xiàn)在這些臨時(shí)值日班長(zhǎng)看下來(lái)似乎都有一個(gè)“通病”—“無(wú)所謂”。

　　“無(wú)所謂”表現(xiàn)在了很多方面。叫了一聲“安靜”，就結(jié)束了，雖然和無(wú)奈，但是如果更努力，再叫幾聲，同學(xué)們會(huì)不會(huì)感受到你的努力，班級(jí)會(huì)不會(huì)安靜下來(lái)一點(diǎn)呢？

　　作為臨時(shí)值日班長(zhǎng)，也許心態(tài)是好的，但是只管一天不是嗎？想著只管一天，心態(tài)會(huì)產(chǎn)生微妙的變化？

　　我想這就是那微妙的心理變化，作為被管理者和管理者都是一樣的，希望對(duì)方能聽(tīng)自己的話，希望自己能做的更好。不管是為了班級(jí)還是同學(xué)，爭(zhēng)做最優(yōu)秀的值日班長(zhǎng)！！

　　值日班長(zhǎng)作文 篇2

　　我有一個(gè)好伙伴，他就住在我的隔壁。他在學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)是：“上課認(rèn)真聽(tīng)課，作業(yè)從來(lái)不欠交。”你們知道我的伙伴是誰(shuí)嗎？他就是蔡宗曉！

　　他留著一頭烏黑的短發(fā)，個(gè)子高高的，又白又瘦的他就是我的伙伴——蔡宗曉。

　　他是一名善良而又喜歡幫助同學(xué)的少先隊(duì)員。記得有一次，我們倆一塊回家，一路上暢所欲言、無(wú)所不談。可到了車站時(shí)，我摸了摸口帶，呀！“我的車錢丟了！”“看看你的書(shū)包里有沒(méi)有”他對(duì)我說(shuō)。可我找遍了，卻還是沒(méi)有找到。我把眉頭皺了起來(lái)。只見(jiàn)他也皺著眉頭，走來(lái)走去嘴里還不停地說(shuō)著：五角錢三站，一塊錢六站，一塊五九站，還有三站，怎么辦？”我疑惑的問(wèn)他：“你在說(shuō)什么？”“啊！沒(méi)什么，你的錢不是丟了么？我借你五角。”“可你一天不就兩元，只夠你坐車回家。“今天，我——我?guī)У?錢多。”說(shuō)完便把錢塞給了我，上車走了。

　　剛開(kāi)始，我覺(jué)得他借給我錢是應(yīng)該的，因?yàn)槲覀儌z是好朋友，好伙伴嗎！再說(shuō)他帶的錢多。可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到他卻“騙”了我。到了第二天，我才知道他昨天只帶了兩元錢，借給我了五角還剩一元五角，這些錢只夠他坐到離他家還有三站的地方，他只能走，難怪昨天他在車站嘴里總是算著什么。

　　我深深地被我的伙伴——蔡宗曉所感動(dòng)。“謝謝你。”我的好朋友！

　　值日班長(zhǎng)作文 篇3

　　星期三中午，季老師宣布：“現(xiàn)在開(kāi)始按學(xué)號(hào)輪流，每人當(dāng)一天值日班長(zhǎng)。第一個(gè)是誰(shuí)？”大家正在琢磨是誰(shuí)，自己什么時(shí)候輪到時(shí)，只聽(tīng)一聲“是我！”語(yǔ)氣中分明帶著點(diǎn)不相信和戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，大家朝著聲音的方向望去——何陽(yáng)波！

　　星期四數(shù)學(xué)課，鈴聲響了，同學(xué)們紛紛從操場(chǎng)上跑進(jìn)教室上課，雖然坐到了座位上，但嘴巴里卻還在說(shuō)著下課時(shí)玩的游戲。突然，一聲“別吵了！”炸響在我們每個(gè)人的耳邊，整個(gè)教室頓時(shí)安靜了，原來(lái)是值日班長(zhǎng)何陽(yáng)波發(fā)威了。竺老師走進(jìn)教室后，發(fā)現(xiàn)大家靜靜地坐著，馬上表?yè)P(yáng)了全班同學(xué)，這可都是何陽(yáng)波的功勞啊！

　　星期五的`值日班長(zhǎng)是曹陽(yáng)陽(yáng)，由于她不太敢訓(xùn)大家，結(jié)果全班人為所欲為。有幾個(gè)同學(xué)七嘴八舌地讓她說(shuō)“靜下來(lái)”，可還沒(méi)等她說(shuō)出口，班長(zhǎng)王怡已經(jīng)大吼了一聲，全班馬上就鴉雀無(wú)聲了。

　　因?yàn)槌霈F(xiàn)了這樣的狀況，下午，季老師說(shuō)：“值日班長(zhǎng)比班長(zhǎng)大，要好好管好班級(jí)紀(jì)律。”何陽(yáng)波一聽(tīng)，又氣又悔了。等季老師走了，他跟我們說(shuō)，以前自己不遵守紀(jì)律時(shí)，常被王怡罰，現(xiàn)在真是恨自己昨天沒(méi)有抓住機(jī)會(huì)“折磨”一下王怡。我們聽(tīng)了哈哈大笑，覺(jué)得他真逗，不過(guò)也替王怡感到高興，因?yàn)樗�躲過(guò)了這一劫，安全了。可是我轉(zhuǎn)念一想，我們班只有41人，何陽(yáng)波還有兩次機(jī)會(huì)輪到當(dāng)值日班長(zhǎng)呢，不知他到時(shí)會(huì)不會(huì)解解他這“心頭之恨”呢？

　　值日班長(zhǎng)作文 篇4

　　盼望著，盼望著，終于盼來(lái)了當(dāng)值日班長(zhǎng)的日子。

　　今天，我高興得連走路的姿勢(shì)也不一樣了，雄糾糾，氣昂昂，把頭抬得高高的。

　　下課了，我的耳朵像雷達(dá)一樣不停地搜索著，只要有人發(fā)出“噪音”，我就會(huì)毫不留情地把他“逮捕”，如果有同學(xué)輕輕地說(shuō)一句臟話，就會(huì)被我記上名字。

　　這幾天，王智偉上課迷上了畫(huà)畫(huà)，我早就注意到他了。今天的.數(shù)學(xué)課上，王智偉朝四周一望，見(jiàn)沒(méi)人注意他，就躡手躡腳地拿出一張紙，津津有味地畫(huà)了起來(lái)。我忽然看見(jiàn)俞老師狠狠地瞪了他一眼，可是王智偉仍畫(huà)得專心致志的，絲毫沒(méi)有覺(jué)察，我想：“王智偉啊王智偉，你小子也大膽了吧！不行，我得教育教育他。”

　　下課了，我拍拍他的肩膀，說(shuō)：“你上課在畫(huà)畫(huà)？”“沒(méi)有！”他趕緊掩飾。“我要扣你的星星。”“你胡說(shuō)，證據(jù)拿出來(lái)。”我從他的抽屜里拿出畫(huà)，扔到他面前，說(shuō)：“還敢狡辯，扣你一顆星星！”我故意把“星星”說(shuō)得特別重。我知道他特別看重星星，他獎(jiǎng)得的星星本來(lái)就不多，再扣就沒(méi)了。王智偉這下慌了，就軟聲軟氣地求我：“我給你一張紙，你就不要扣了。”“不行，除非你下課不跑，還有……還有……還有評(píng)選的時(shí)候評(píng)我優(yōu)秀。”我不好意思地笑了，王智偉也哈哈大笑了。

　　當(dāng)值日班長(zhǎng)真好，我還想當(dāng)一回。

　　值日班長(zhǎng)作文 篇5

　　早餐的鈴聲響了，我們匆匆排隊(duì)，正要吃早餐。我發(fā)現(xiàn)值日班長(zhǎng)的趙昊今天站在我的位置上，所以我把它插在他面前。我沒(méi)想到趙昊會(huì)強(qiáng)行把我推開(kāi)。我覺(jué)得很疑惑。為什么？是因?yàn)槲艺惧e(cuò)了地方嗎？我仔細(xì)看著站在我面前的江策。

　　他顯然在趙昊面前嗎？是的，這是我的立場(chǎng)。我大膽地走到我的位置，趙昊把我推開(kāi)。我很生氣，因?yàn)檫@不是我的錯(cuò)。我又回到了我的'位置。趙昊想推，但我堅(jiān)定地站著。趙昊拿出值日班長(zhǎng)的執(zhí)照來(lái)嚇唬我，但我一點(diǎn)也不害怕。這明顯是他的錯(cuò)嗎？他不會(huì)站在他的位置上嗎？但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，他立下了打人的千古罪名。

　　這不是欺負(fù)人嗎？這是值日班長(zhǎng)的風(fēng)格嗎？這個(gè)不公平的事情在我們班已經(jīng)流行很久了。像上次英航斌寫(xiě)的作文，也提到了值日班長(zhǎng)的不公平。上面寫(xiě)著：我們認(rèn)真打牌，姑娘們卻在叫嚷鬧鬧，英航斌一再制止。但是，她們的女生不知道怎么亂扣別人分?jǐn)?shù)。現(xiàn)在我也意識(shí)到了。這不是欺負(fù)人嗎？這是值日班長(zhǎng)的風(fēng)格嗎？我多么希望值日班長(zhǎng)公平無(wú)私地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生！

　　值日班長(zhǎng)作文 篇6

　　今天終于輪到我來(lái)當(dāng)值日班長(zhǎng)，真光榮，真開(kāi)心！

　　在我們班每天都有三名同學(xué)一起輪流當(dāng)值日班長(zhǎng)。在這一天，值日班長(zhǎng)帶上兩道杠的臂章，管理班上包括學(xué)習(xí)、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生的所有事情。這份工作既榮譽(yù)，又包含著一份責(zé)任。

　　當(dāng)我早上來(lái)到教室，習(xí)慣地坐在自己位置上看書(shū)時(shí)，同桌跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“邵揚(yáng)，今天我們是值日班長(zhǎng)，可要幫著值日的同學(xué)打掃衛(wèi)生呀，當(dāng)值日班長(zhǎng)不僅要管別人，可要起到帶頭作用，還要注意自己的一言一行。”我聽(tīng)完，羞愧極了，立馬去幫忙。當(dāng)我累得氣喘吁吁時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)桶里沒(méi)有水了，就讓今天的`值日生去提水，他不但不肯去，還說(shuō)：“我不去，要去你自己去，”他竟然不聽(tīng)我的安排，我氣的直跺腳。但我轉(zhuǎn)念又想，在別人當(dāng)值日班長(zhǎng)的時(shí)候，他們管我，我也有不聽(tīng)的時(shí)候呀！于是我一下子明白了，就趕忙拎著水桶去提水。

　　今天我當(dāng)值日班長(zhǎng)，讓我懂得了，當(dāng)班長(zhǎng)并沒(méi)有想象的那么容易，我們不僅要以身作則，還要以行動(dòng)去感染別人，我們要盡職盡責(zé)地做好每一件事。在我不當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候，我一定要積極的配合別人的工作。

　　值日班長(zhǎng)作文 篇7

　　星期四下午，周老師說(shuō):“從今以后每天一個(gè)值日班長(zhǎng)，管理老師不在時(shí)的紀(jì)律。”我心想:肯定又是王笑笑、張雨萌她們。我還是安安靜靜地看書(shū)吧!老師說(shuō)到周四時(shí),無(wú)人可選。最后說(shuō)了一句程方俊。我大吃一驚，手嚇得都發(fā)涼了。于是我想了一下今天是星期三,明天就是我管理班級(jí)，我嚇得說(shuō)不出話來(lái)。

　　周四早上，我一到學(xué)校就跟董玫伶說(shuō):“怎么管啊?″董玫伶說(shuō):“大喊，嗓子要響亮。”問(wèn)完董玫伶我又去問(wèn)徐沁雯、張雨萌、王笑笑她們都說(shuō):“打桌子的`時(shí)候要用力，要打得響，顯得你威猛，好讓他們都聽(tīng)話。”我聽(tīng)了“嗯嗯”點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像什么都會(huì)的樣子。

　　到了中午，吃完午飯后。同學(xué)們?cè)诮淌依锎蟪炒篝[，像是個(gè)瘋了一樣，王笑笑跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“程方俊，你今天值班，快點(diǎn)去管紀(jì)律。”我問(wèn)道:“怎么管?”王笑笑說(shuō):“今天早上教你的。”王笑笑拿起木尺在講臺(tái)上拍了兩下，大聲地說(shuō):“安靜，別講話!”我聽(tīng)得連耳骨都出來(lái)了。我拿著尺子在教室里溜達(dá)。忽然，我發(fā)現(xiàn)陳艾鵬在講話，我走到陳艾鵬背后說(shuō)了一聲:“不準(zhǔn)講話!”王笑笑讓我把陳艾鵬的名子記下來(lái)。我又發(fā)現(xiàn)吳佳洋開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了。吳佳洋經(jīng)常講話，跟他說(shuō)道理行不通。我拿他沒(méi)辦法，只好記名字了。

　　當(dāng)值日班長(zhǎng)可真不容易，我們一定好好遵守紀(jì)律。

　　值日班長(zhǎng)作文 篇8

　　今天我是值日班長(zhǎng)，可我當(dāng)?shù)每刹惶�好啊�?/p>

　　早上上學(xué)遇上堵車，到學(xué)校都已經(jīng)遲到了，哪里來(lái)得及打掃衛(wèi)生。早自習(xí)時(shí)，因?yàn)樵缟系睦�圾沒(méi)有扔，李老師要求我快點(diǎn)去扔，還說(shuō)我做事不夠認(rèn)真。我心里抱怨，我是之前不清楚今天是值日班長(zhǎng)才沒(méi)做好的呀，如果有人提醒我一下，我就會(huì)好好做的.。可是到了中午我又忘記了自己是值日班長(zhǎng)的身份，不僅沒(méi)掃地、沒(méi)拖地，也沒(méi)干其它的活。等好朋友提醒我時(shí)，上課鈴聲已經(jīng)響了，我又沒(méi)來(lái)得及打掃。

　　體育課上，我本來(lái)想履行職責(zé)，去管理班上的紀(jì)律，可這是張老師出現(xiàn)了，大家都立馬變得乖乖的，又沒(méi)我什么事了，下午美術(shù)課剛結(jié)束，李老師又來(lái)了。李老師發(fā)現(xiàn)課間我又沒(méi)有打掃衛(wèi)生，只管自己去玩了，狠狠地批評(píng)了我一頓：“顧壹鳴，你今天是值日班長(zhǎng)吧，怎么整天一點(diǎn)事兒也不做，只顧著玩了呢？罰你一朵大紅花，今天就不用你打掃了，反正你也不想打掃！”聽(tīng)了老師的話，我臉紅了，心里也好沮喪：哎，怎么這么沒(méi)有責(zé)任心呢？這個(gè)毛病得好好改一改了！

　　值日班長(zhǎng)作文 篇9

　　哈哈！這天終于到了！你們猜猜我這天要干什么？那就是輪到我當(dāng)值日班長(zhǎng)啦！

　　這天我早早地起了床就上了學(xué)校，剛一進(jìn)教室門，教室里雞飛狗跳。有的三五成群的聚在一起說(shuō)話，有的在玩石頭剪刀布，還有的在玩小游戲。教室里這么亂，應(yīng)該有個(gè)人管一管吧？這時(shí)候我張文清出馬了，到講臺(tái)上喊了一聲安靜。咦？怎么沒(méi)有反應(yīng)，難道我的說(shuō)話聲失靈了？我喊了一聲，他們一點(diǎn)都不搭理我，最后我發(fā)出全身力氣喊了一聲：“安靜”！聲音視乎有了回聲，終于讓每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)到了，他們個(gè)個(gè)拿出課外書(shū)看來(lái)起來(lái)。幾分鐘過(guò)去了，我讓他們拿出語(yǔ)文書(shū)早讀，他們個(gè)個(gè)就像乖寶寶似的，突然變得這么乖又聽(tīng)話了。

　　傍晚了，值日生開(kāi)始忙碌了，而我在旁邊幫忙，有的'人干好了叫我檢查，我東忙忙西忙忙，忙的頭都大了。李怡冉在一旁掃地，我心想：別人都能做的很好，而我為什么不能呢？堅(jiān)持不懈，永不放棄，這二個(gè)成語(yǔ)在我腦子里一閃，我一定要堅(jiān)持下去，不管再苦再累都不能放棄。我先掃地再拖地，最后排課桌椅。奶奶在一旁投出贊許的目光。值日做完了，我們高高興興地回家了。

　　今天讓我體會(huì)到當(dāng)值日班長(zhǎng)的感受，我從這里明白了一個(gè)道理：做任何事要堅(jiān)持不懈才能取得成就，這一天的經(jīng)歷我感到非常高興了。

　　值日班長(zhǎng)作文 篇10

　　“各位班主任老師請(qǐng)到會(huì)議室開(kāi)個(gè)短會(huì)。”這是學(xué)校廣播室里傳來(lái)的教導(dǎo)主任的聲音。“項(xiàng)繹彰負(fù)責(zé)午自習(xí)的紀(jì)律！班主任邊說(shuō)，邊帶上筆記本大步流星的開(kāi)會(huì)去了。

　　我的天，第一次當(dāng)班長(zhǎng)就趕上老師不在。我抖了抖精神，坐在了講桌后邊，掃視了一下教室，無(wú)論男女，都齊刷刷地拿出了手機(jī)，誰(shuí)也不防備誰(shuí)，更有甚者干脆下桌玩起了游戲，后邊那幾位爺像打了雞血似地發(fā)出了異樣的.笑聲。前邊有幾位女生不約而同地看了看那幾位爺，又看看我，從眼神里看得出，是想讓我維持秩序。

　　難道這幾位爺拿我當(dāng)空氣了嗎？我站起身大聲說(shuō)“王洋，你們幾個(gè)不要講話了，把手機(jī)收好，看書(shū)吧！我的聲音又一次淹沒(méi)在說(shuō)笑聲，吵鬧聲里。

　　我的臉漲得通紅，小心臟跳得像歡快的小兔子，我急了，拿起板擦猛拍在黑板上，那粉筆灰也跟著湊熱鬧，不但噴了我一臉，而且嗆得我干咳起來(lái)，連女生也大笑起來(lái)，那幾位爺笑得屁股都顛起來(lái)了，我尷尬得想鉆進(jìn)地縫里。

　　“大家靜一靜，今天老師不在，小項(xiàng)第一次擔(dān)任班長(zhǎng)，都給捧個(gè)場(chǎng)！說(shuō)話的是體委劉冰，他邊說(shuō)邊走到我身旁耳語(yǔ)了幾句。

　　我站在講桌前，深深地給大家鞠了一躬，親切地說(shuō)：請(qǐng)大家原諒我，剛才是我態(tài)度不好，為了爭(zhēng)創(chuàng)文明班，請(qǐng)大家靜下心來(lái)讀書(shū)。一回頭，不知道什么時(shí)候老師站在了我的身邊，她走到我身旁說(shuō)：快拜師吧！我直勾勾地看著老師，不知所措。老師指了指劉冰說(shuō)：“去拜劉冰！”我小跑到桌前抱住了劉冰，教室里響起雷鳴般的掌聲……

　　值日班長(zhǎng)作文 篇11

　　哎，自從我連攬幾個(gè)官位以后，同學(xué)們都叫我大官星，每天連呼帶叫：“大官星，作業(yè)呢？”“大官星，老師讓你留作業(yè)！”“大官星。”總之，就是一個(gè)字“煩”，人家張口大官星，閉口大官星，我真恨不得把他們的嘴縫上，好讓我安靜一會(huì)兒，可是，重任在身啊，我有時(shí)候在想：要是同學(xué)們都變成文靜人就好了，我就不用成天聽(tīng)同學(xué)們念經(jīng)似的'“咒文”了。可我又不是唐僧，就算我變成哈利波特也沒(méi)用。今天，我們組掃地就讓我足足見(jiàn)識(shí)了一把當(dāng)值日班長(zhǎng)的痛苦。

　　夜里偏逢物漏雨，值日那天我偏偏遲到，一到教室，我發(fā)現(xiàn)我們組的人都笑瞇瞇地看著我，這時(shí)，副組長(zhǎng)走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“親愛(ài)的組長(zhǎng)，因?yàn)槟愕倪t到，請(qǐng)你去倒垃圾。”天，居然用笑里藏刀之計(jì)，我只好郁悶地倒垃圾，唉，像組長(zhǎng)這樣倒垃圾的大概不多見(jiàn)吧。

　　下午，更是讓我氣上加氣，我們一起去值日，我們掃著掃著，他們忽然悄悄溜走了，我自己一個(gè)人傻傻地掃了半天。正當(dāng)我要找他們算帳時(shí)，他們卻解釋：“組長(zhǎng)就是應(yīng)該多干點(diǎn)嘛！”我暈！

　　“大官星！”唉，又有人在喊我了，下次再聊吧，拜拜！

　　值日班長(zhǎng)作文 篇12

　　 第一次當(dāng)值日班長(zhǎng) 好開(kāi)心！明天是我上學(xué)以來(lái)第一次當(dāng)值日班長(zhǎng)。晚上，我在床上翻來(lái)覆去睡不著，一股興奮勁油然而生。想想吧：當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，威風(fēng)凜凜地掃同學(xué)們一眼，清清嗓子，“xx同學(xué)，身子坐直，別東倒西歪的。”“xx同學(xué)，早自習(xí)別說(shuō)話。”那感覺(jué)，不知有多神氣。我幻想著，不知不覺(jué)已到了天明。 早上，我早早起床，提前十分鐘來(lái)到教室。一走近教室，便聞到一股臭味，原來(lái)在教室門口有

　　一堆垃圾，可能是別的班同學(xué)扔的吧。沒(méi)辦法，我面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，只好自己親自動(dòng)手處理。 處理完后，校門便開(kāi)了，同學(xué)們一蜂而擁地?cái)D進(jìn)教室。“別擠別擠，大家慢慢走。”我這個(gè)值日班長(zhǎng)負(fù)起了應(yīng)有的責(zé)任。早自習(xí)時(shí)，同學(xué)們極不安穩(wěn)，有的同學(xué)在語(yǔ)文書(shū)里夾著漫畫(huà)書(shū)偷看著漫畫(huà)，有的.同學(xué)正忙著做昨天未完成的家庭作業(yè)，有的同學(xué)顧自己談著空天??看到這情景，我便走過(guò)去，對(duì)他們提出了批評(píng)。沒(méi)想到，盡管有人稍作收斂，可也有膽大包天者竟無(wú)情地“拒絕”了我。我心里好失望。 終于，等來(lái)了下課鈴聲?? 這一天，原本是高興的一天，但我卻被這些煩躁的事攪得一塌糊涂。

　　值日班長(zhǎng)作文 篇13

　　今天，我終于當(dāng)上了闊別已久的'值日班長(zhǎng)。我暗自欣喜：哈哈，你們的“末日”到了。

　　我得意洋洋地走上講臺(tái)，鎮(zhèn)定了一下情緒開(kāi)始安靜地看書(shū)。同學(xué)們接二連三地來(lái)了，教室里開(kāi)始變得亂哄哄的，我惱羞成怒——生氣地拍了一下講臺(tái)，大喊：“一見(jiàn)面就那么開(kāi)心啊！那你們上來(lái)說(shuō)吧，我把講臺(tái)讓給你們。”我沒(méi)好氣地喊著，嚇得他們誰(shuí)也不說(shuō)話了——教室里一下子鴉雀無(wú)聲。

　　中午，我迅速地吃完午飯站在外面管餐盤。有一兩名同學(xué)沒(méi)吃肉和蛋，我嚇唬他們：“萬(wàn)一你們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上忽然頭昏昏欲墜，敵人一下子看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，一瞬間，你就死了。看你們?cè)趺崔k？”聽(tīng)著聽(tīng)著他們就害怕了，狼吞虎咽地吃了下去，我心滿意足地點(diǎn)了點(diǎn)頭后轉(zhuǎn)身去查看別人了。

　　可他們吃完了飯，教室里又變得跟菜市場(chǎng)似得。我只好又喊了一次。只有甘國(guó)棟還在偷偷說(shuō)笑，于是我板著臉讓他站起來(lái)，他卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似得，無(wú)動(dòng)于衷。我氣得咬牙切齒，一把把他拉了起來(lái)。

　　當(dāng)值日班長(zhǎng)真累啊，我再也不讓老師們生氣了。

　　值日班長(zhǎng)作文 篇14

　　今天是我第一次在中學(xué)擔(dān)任值日班長(zhǎng)。早上，我一來(lái)學(xué)校，昨天當(dāng)值日班長(zhǎng)的同學(xué)就把一本值日日記本遞給我。中學(xué)的值日班長(zhǎng)可是要寫(xiě)值日日記的'。我正在檢查同學(xué)們的胸卡、紅領(lǐng)巾是否有佩戴，班主任傅老師走過(guò)來(lái)告訴我，說(shuō)老師不在的時(shí)候要上去管。我就上去了，也許是老師在場(chǎng)，我一上講臺(tái)，同學(xué)們就安靜下來(lái)，我心里真高興。人齊了之后，我趕緊統(tǒng)計(jì)了遲到、沒(méi)帶紅領(lǐng)巾和胸卡的同學(xué)，然后就開(kāi)始上課啦！

　　到第二節(jié)課是年段開(kāi)始廣播，可同學(xué)們還沒(méi)有完全安靜下來(lái)，老師也還沒(méi)來(lái)，于是，我就大膽地到講臺(tái)上管理同學(xué)，這次效果比較明顯，基本上大家都安靜下來(lái)，拿出筆記本記錄起來(lái)，我還表?yè)P(yáng)了一些認(rèn)真做筆記的同學(xué)。下課也不能閑著，要檢查班級(jí)衛(wèi)生，檢查班級(jí)衛(wèi)生對(duì)我來(lái)說(shuō)很容易，我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)衛(wèi)生組長(zhǎng)，檢查下來(lái)，基本沒(méi)什么問(wèn)題。做完這些，差不多可以暫時(shí)緩一下了。

　　中午我在學(xué)校午休，大家都來(lái)了后，教室里有些亂，這時(shí)老師還沒(méi)來(lái)，又需要我了！“安靜！安靜！”我拍著講臺(tái)喊到，班上頓時(shí)安靜了下來(lái)。