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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我的心兒怦怦跳作文，希望能夠幫助到大家。
我的心兒怦怦跳作文1
下午放學(xué)后，我懷著忐忑不安的心情走在回家的路上，我不像以前那樣和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑地一起回家，每跨出一步也不像往常那么輕松，越靠近家門(mén)，我的心跳得越厲害。
下午，有一些同學(xué)拿到卷子都高興得又蹦又跳。不知怎么的我不由得緊張起來(lái)，后來(lái)我又想：有那么多同學(xué)都考好了，那我的成績(jī)也應(yīng)該不錯(cuò)吧！這么想著，那顆怦怦直跳的心也平靜了許多，可是，那分?jǐn)?shù)就像要和我作對(duì)似的。當(dāng)我拿到考卷，我驚呆了，卷子的一角空白處，清清楚楚的寫(xiě)著一個(gè)令我非常不滿意的紅色數(shù)字。耳邊也響起了老師要求回去拿給家長(zhǎng)簽字的聲音，這下，我那顆剛剛平靜下的心又一次快速地跳動(dòng)起來(lái)，就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，“糟了，我這次考砸了，怎么向媽媽交帶呢？這下回去肯定要被‘K’了，怎么辦呢？”我自言自語(yǔ)，小聲地嘀咕著。
回到家里，我的心就像要炸了一樣“怦——怦——怦——”地跳著，我不敢把卷子拿給媽媽看。于是，只說(shuō)了一聲：“我回來(lái)了。”就匆匆跑進(jìn)房間，拿出作業(yè)就埋頭做起來(lái)了，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)到我的房間看我做得如何，我的心就快跳到嗓子眼了，我生怕媽媽現(xiàn)在就看到我的試卷，于是我就說(shuō)：“媽媽?zhuān)灰驹谖疑磉吅脝幔@樣我會(huì)分心的`。”媽媽聽(tīng)了就到一旁做自己的事去了。而我也得到了暫時(shí)的平靜。因?yàn)槲倚睦锎е【啪牛晕也粫r(shí)偷偷瞄一下媽媽的表情，每次我看到媽媽?zhuān)纳駪B(tài)都很自然，就像什么事都不知道一樣，臉上像往常一樣掛著點(diǎn)點(diǎn)笑容。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽的眼睛就像在跳一樣，一眨一眨的，不時(shí)地打著哈欠。臉上一無(wú)表情，慢慢的，媽媽閉上眼睛躺在床上快睡著了。看來(lái)今天是逃不掉了，我趕緊拿出試卷，心驚膽顫地拿到媽媽跟前，希望媽媽不用看就給我簽好字。可還是逃不過(guò)媽媽的法眼，她一下子火冒三丈，問(wèn)我為什么連錯(cuò)題都不訂正就拿給她，因此，我被狠“K”了一頓。
訓(xùn)后，媽媽心疼地對(duì)我說(shuō)：“孩了，媽媽生氣不是因?yàn)槟愕姆謹(jǐn)?shù)高低，而是因?yàn)槟阕约褐厘e(cuò)在哪里，還不趕緊拿出來(lái)改正，不懂的也不拿來(lái)和我們交流，這樣，我們才能幫助你。”雖然離那段時(shí)間已經(jīng)有幾個(gè)星期了，但是媽媽的那句話我永遠(yuǎn)也忘不了。
我的心兒怦怦跳作文2
“噠噠噠……”媽媽的腳步漸漸走遠(yuǎn)了，我的心也“咚！咚咚！”地跳了起來(lái)。
我緊緊地盯著房間的門(mén)，心里怦怦地狂跳起來(lái)，悄悄地起床，緊貼門(mén)后，只聽(tīng)到電視發(fā)出的聲音。我躡手躡腳地走回來(lái)。“啊哈，偷玩行動(dòng)開(kāi)始了。”我將手小心翼翼地伸到枕頭下，快速地拿出手機(jī)，雙眼發(fā)光，好似發(fā)現(xiàn)了什么稀世珍寶似的，心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。我歡天喜地地打開(kāi)了手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)了我最?lèi)?ài)的游戲，迫不及待地躲進(jìn)被窩，美滋滋地玩起游戲。
這可真爽快！反正明天是周末，不用起大早去學(xué)校上課，沒(méi)什么比熬夜玩手機(jī)更痛快的了！尤其是刷著自己喜歡的視頻，玩著自己喜歡的游戲。真快樂(lè)！忽然門(mén)外傳來(lái)一陣聲響，嚇得我屏住了呼吸，大氣都不敢出一聲，趕緊把手機(jī)塞到了枕頭下。心里不停地祈禱：“老天爺求求你，不要讓媽媽發(fā)現(xiàn)還沒(méi)把我的.手機(jī)拿走呀！”我閉著眼睛，耳朵豎起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“怦怦……”的心跳聲。
哦，原來(lái)是爸爸回來(lái)了。我不由地放松下來(lái)，本想放下手機(jī)睡覺(jué)，可躺在床上，轉(zhuǎn)輾反側(cè)，腦子里還依舊在新奇的世界里飄蕩，根本睡不著，心里有個(gè)聲音不停地說(shuō)：“看一下，就看一下！反正他們不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。”最終抵擋不了手機(jī)世界里的誘惑，又重新拿起手機(jī)，我的心怦怦地跳個(gè)不停，被窩里的我，蜷縮在一堆，手指不停在屏幕上滑動(dòng)，房間變得不那么安靜了。“沙沙沙”的聲音，讓我既緊張又快樂(lè)。剛開(kāi)始還耳聽(tīng)四方，沒(méi)過(guò)多久，我玩起了抖音，完全沉浸在抖音的世界，有時(shí)笑聲實(shí)在憋不住了，從被窩底下傳了出來(lái)。
正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，“咔嚓！”門(mén)飛快地打開(kāi)了，我的心一下子提到嗓子眼這兒，仿佛有一道利劍劈中了我。我心里不由得一縮，心“咚咚”狂跳著，手心直發(fā)涼。當(dāng)我正要把手機(jī)藏起來(lái)時(shí)，媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我這個(gè)“小動(dòng)作”，快速地掀開(kāi)被子，只見(jiàn)媽媽雙手叉腰，兇狠地盯著我。我一下子嚇得大氣都不敢出，只得呆呆地望著媽媽?zhuān)孟窨諝舛急荒塘恕！澳隳懽右蔡罅恕焙盟埔恢Ь褤魳專(zhuān)诎l(fā)射子彈呢！哎呀，露餡了，完蛋了。媽媽氣得沒(méi)收了我的手機(jī)，并嚴(yán)厲地警告我。
我心里暗暗地想：大半夜玩手機(jī)了！風(fēng)險(xiǎn)太大了，我下定決心再也不偷玩手機(jī)了。
我的心兒怦怦跳作文3
我的心兒怦怦直跳，萬(wàn)一被老師發(fā)現(xiàn)是我做的，我的末日就到來(lái)了！
——題記
叮鈴鈴，下課了，下課了，同學(xué)們像浪潮一般涌向操場(chǎng)。我望了一眼黑板，oh my God！上節(jié)課老師留下的板書(shū)內(nèi)容，密密麻麻，像無(wú)數(shù)只小蟲(chóng)在黑板上蠕動(dòng)。如果下節(jié)課的任課老師看到了這樣驚人的黑板，可能會(huì)先感到頭暈，然后鼻血如泉涌，接著“啪嗒”一聲猛地倒地，然后……
不行，我不能讓老師被KO，于是我跑到衛(wèi)生角拿起了最大的毛巾，豹子一般地沖向水龍頭，先把毛巾浸濕，然后又沖回黑板前，找了一張板凳，站上去，在黑板上擦來(lái)擦去，直到黑板被擦得干干凈凈，在明亮的陽(yáng)光下可以當(dāng)成鏡子用。
我拍拍手，得意極了，哈哈，老師看了難道不會(huì)表?yè)P(yáng)我嗎？我多期待老師在全班表?yè)P(yáng)我的那一份快樂(lè)呀！
上課了，叮鈴鈴，同學(xué)們陸續(xù)地涌進(jìn)了教室，老師緊隨其后。太好了，我馬上就會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)了，我感覺(jué)自己的臉都開(kāi)始激動(dòng)得發(fā)紅了！小小的胸膛已經(jīng)裝不下我那顆狂跳的心。
可是，當(dāng)老師拿起粉筆，想在黑板上寫(xiě)字時(shí)，卻怎么都寫(xiě)不出來(lái)，老師換了一根粉筆試了試，還是一樣，就跟便秘一樣！老師伸出手摸了摸黑板，又濕又冷，于是他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，溫暖如春的眼神變成了銀色的.“利劍”，我頓時(shí)感覺(jué)教室里的陽(yáng)光也不翼而飛了，忽如一陣寒風(fēng)來(lái)，教室里的空氣都驟然變得冰冷，我感覺(jué)自己嘴里呼出寒氣，頭上凝著寒霜，徹骨的寒意將全身凍住——我完蛋了！
“是誰(shuí)用濕抹布擦黑板的？起立！”老師一聲厲喝，我心中像有千萬(wàn)只蜘蛛在亂爬，又像有一群戰(zhàn)士在打仗，我環(huán)顧四周，還好，所有同學(xué)的眼睛都在盯著老師看，沒(méi)有人注視我。我暗暗松了一口氣，但是恐懼像寄生蟲(chóng)在我心里扎了根，不肯離去。這節(jié)課什么時(shí)候才結(jié)束啊？我不敢直視老師的眼睛，口緊閉，生怕心臟跳得太快，沖出了口腔。
老師繼續(xù)講課……
我暗暗祈禱這節(jié)課快點(diǎn)結(jié)束，40分鐘，為什么像40個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)？
叮鈴鈴，終于下課的鈴聲響了，我終于得救了！老師走出了教室，天助我也，我一陣竊喜，長(zhǎng)長(zhǎng)噓了一口氣！
唉，那一刻，我的心怦怦怦地跳。原來(lái)好心辦壞事，同樣會(huì)讓人緊張害怕，心兒怦怦跳啊！
我的心兒怦怦跳作文4
那個(gè)晚上，媽媽去超市買(mǎi)東西，臨走前，她告訴我：要我去出站口接爸爸，而她很快就會(huì)和我見(jiàn)面。
雖然火車(chē)站離我們家很近，但畢竟在夜里自己去啊。就是在那個(gè)夜里，我的小心臟不停且多樣地跳著，跳著……
我輕輕地推開(kāi)門(mén)，只聽(tīng)倏地一聲，一股寒風(fēng)撲面而來(lái)，把我嚇了一跳，在踉踉蹌蹌中，我感到我的小心臟“忽”地飛快地跳起來(lái)，仿佛是受了什么驚嚇?biāo)频摹Ｎ覞u漸控制好情緒，放眼向外看去——
外面，是死一般的寂靜……
我鎖好門(mén)，那門(mén)發(fā)出嘎當(dāng)一聲，我的心又跳得更快了。
我小心翼翼地用腳踩在鵝卵石鋪成的小路上，石子發(fā)出清脆的響聲。我漸漸壯起膽子來(lái)，卻忽而望見(jiàn)四周有無(wú)數(shù)猙獰恐怖的身影，我便又緊張到了極點(diǎn)。
我能感覺(jué)到，我的小心臟瘋狂地撞擊著我的胸膛，那“咚、咚、咚…。”的聲音，在寂靜的夜里呈現(xiàn)得格外清楚。
爸爸曾經(jīng)給我講了一個(gè)故事聽(tīng)：先前，有一個(gè)年輕人，他在一所大學(xué)里讀書(shū)。晚間進(jìn)十一二點(diǎn)，他拖著沉重疲憊的身體往家走去。
忽然，只聽(tīng)“唰”地一聲脆響，一個(gè)不知名、高約六英尺的黑影竄到了他的面前。他瞬間恐懼到了極點(diǎn)，結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)：“你……你是誰(shuí)？你想把我怎……怎么樣？”黑影沒(méi)有回應(yīng)，而是倏地抓其他，化作一股黑煙，跑了。從此，那人被黑影捉去，也再毫無(wú)音訊。
一想起這個(gè)故事，我更膽戰(zhàn)心驚，渾身都起了雞皮疙瘩，心也調(diào)得更快了。我趑趄不前，但心里又想：我是來(lái)接爸爸的，可不能打退堂鼓，不然爸爸就會(huì)失望的。再說(shuō)，那故事又不真實(shí)，信它干嗎？就這樣，我慢慢克服了恐懼。
可是，一股討厭的風(fēng)神不知鬼不覺(jué)地吹來(lái)，吹得樹(shù)枝嘎嘎作響，就像那黑影正沖我獰笑。我的小心臟更賣(mài)力地沖撞著我的胸膛，我開(kāi)始越來(lái)越覺(jué)得那故事有些真實(shí)了。
但是，勇敢總能擊敗恐懼。我很緩慢地走了約二十分鐘，也沒(méi)見(jiàn)什么黑影之類(lèi)的東西。信心便在我心中漸漸增大，把一切恐懼都拋到了腦后。最后，我竟跑了起來(lái)！愈來(lái)愈快，愈來(lái)愈快……
遠(yuǎn)處，出現(xiàn)了一道朦朧的光，近了，才發(fā)現(xiàn)那是火車(chē)站出站口。我成功了，媽媽爸爸，我成功了！我在心中歡呼。我興奮地跑，跑得極快，周?chē)腵景物一掠而過(guò)。在燈光的照射下，也有兩個(gè)人向我跑過(guò)來(lái)，是爸爸媽媽?zhuān)?/p>
我一躍而起，緊緊抱住他們，心中被快樂(lè)與幸福填滿。我的小心臟興奮地“咚、咚、咚…。”跳著。
在回家的路上，我的小心臟漸漸跳慢了下來(lái)，最終，像水波一般緩緩地、緩緩地“流向遠(yuǎn)方”，發(fā)出“咚……咚…。咚……”的聲音……
我的心兒怦怦跳作文5
不知怎的，原來(lái)筆直平坦的小路今天變得格外硌腳，道路兩旁的花草樹(shù)木也黯然失色，連幽藍(lán)的天空也變得不再幽藍(lán)，眼前的美景都變得乏味。這一切全是因?yàn)槟强蓱z巴巴的分?jǐn)?shù)——93.5分。
媽媽來(lái)接我了，以前我見(jiàn)到媽媽就像麻雀似的嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。可是今天，我像霜打的茄子似的——焉了。一路上我一言不發(fā)，離家越來(lái)越近，我的心里越來(lái)越緊張，好像心里有一面節(jié)奏不一的鼓點(diǎn)，正在“咚咚咚”的'敲著。離家的路越來(lái)越近了，我仿佛看到媽媽鐵青的臉，爸爸高高揚(yáng)起的“鐵砂掌”，又仿佛看到老師失望的眼神，同學(xué)們嘲笑的聲音。“哼，就這點(diǎn)分?jǐn)?shù)……”
我越想心里就越害怕。到了家門(mén)口，我的腳像灌了千金似的承重。輕輕的推開(kāi)門(mén)，家里異常寂靜，空氣里彌漫著濃濃的硝煙味。我偷偷瞄了一眼爸爸，他看著手機(jī)一言不發(fā)。我怯生生的喊了一聲：“爸爸，我回來(lái)了！”爸爸頭也不抬，“嗯”了一聲，我像老鼠遇見(jiàn)了貓似的一溜煙的進(jìn)了房間。
我放下書(shū)包，拿出試卷，那可憐的93.5分仿佛在嘲笑我，鮮紅的“×”好像織成了一張網(wǎng)，把我緊緊的包裹在里面，讓我踹不過(guò)氣來(lái)。我心想，要完成簽字這項(xiàng)任務(wù)該怎么辦呢？如果我把試卷給爸爸媽媽簽字呢，說(shuō)不定要來(lái)個(gè)男女混打，不簽字吧，老師要檢查。咋辦呢？時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我如坐針氈，最后決定去跟老師撒個(gè)謊吧！
我?guī)е唤z恐慌和不安走進(jìn)教室，老師檢查到我的試卷了，便問(wèn)：“徐崢，你怎么沒(méi)簽字呀？”“我，是因?yàn)椤蛱煳野职謰寢尣辉诩遥 蔽医Y(jié)結(jié)巴巴，語(yǔ)文倫次。我連自己都吃驚了，我第一次撒謊了，第一次鬼使神差的撒謊了，我的臉一下子紅到了耳朵根，恨不得把自己的頭塞進(jìn)抽屜里。也許老師看到我的窘迫，便走到講臺(tái)上，真誠(chéng)而溫和地說(shuō)：“同學(xué)們，考好考差并不重要，考的好是讓自己自豪，考的差也要勇于面對(duì)，從此鞭策自己努力上進(jìn)，簽字不是讓家長(zhǎng)打罵你們，而是讓他們對(duì)你們學(xué)習(xí)成績(jī)有所了解。能夠誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己的成績(jī)的同學(xué)，我相信你們會(huì)更加努力的。”說(shuō)完，老師會(huì)心地對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我不禁羞愧萬(wàn)分。是啊，欺騙是可恥的，只有勇敢面對(duì)失敗，才能更好地去迎接新的挑戰(zhàn)！我心里一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō)“我一定要回去補(bǔ)簽字，再向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。”
老師，我要感謝您，是您讓我懂得了誠(chéng)實(shí)的可貴，讓我明白了如何去面對(duì)失敗，我會(huì)更加努力的！
我的心兒怦怦跳作文6
有的人因?yàn)榫o張而心兒怦怦跳，有的人因?yàn)楦吲d而心兒怦怦跳，還有的人因?yàn)楹ε露膬衡疋裉Ｄ銈冎绬幔沂且驗(yàn)椤?/p>
那是一個(gè)寂靜又寒冷的夜晚，晚上放學(xué)，我從晚托班寫(xiě)完作業(yè)后，回到家，一翻書(shū)包，發(fā)現(xiàn)作業(yè)本忘帶了，落在了那里！因?yàn)榈诙焐蠈W(xué)要交作業(yè)，我心急如焚，爸爸媽媽都還沒(méi)有回家，我便獨(dú)自一個(gè)人急匆匆地下了樓，踏上了漆黑的路。
天色很暗，當(dāng)我走在這條伸手不見(jiàn)五指的路上時(shí)，心里害怕極了！路上空無(wú)一人，我的心在一直怦怦跳，像十五個(gè)吊桶打水，七上八下。突然，一陣詭異的風(fēng)吹過(guò)，路邊樹(shù)叢中也傳出了沙沙的聲響。我嚇得哆嗦著汗毛都豎了起來(lái)，心臟快要跳出來(lái)了。我緊緊地握著拳頭，腦袋里不禁浮想聯(lián)翩，頓時(shí)閃現(xiàn)出許多妖魔鬼怪的畫(huà)面，我不敢往下想了……
咬緊牙關(guān)，眉頭緊皺，四處張望，額頭冒出了冷汗，在這千鈞一發(fā)之際，腦中閃現(xiàn)出了一個(gè)字“逃”，越是想跑，腿越不聽(tīng)使喚，不禁瑟瑟發(fā)抖起來(lái)，我使出了全身的力氣，才邁出一小步。不管了！我使勁一拍大腿，大步向前沖去……
到了晚托班，拿到了我的作業(yè)本，心里像吃了蜜一樣甜，便急匆匆地返回，又踏上那段漆黑的路。
過(guò)了一會(huì)兒，由于害怕，天又太黑，“嘭”的一下與前面的一個(gè)小木樁緊緊地“抱在了一起”。我的心里像揣了一只小兔子一樣跳得厲害，“哎喲，疼死我了，到底是人還是鬼？”我自言自語(yǔ)道，這一切讓我毛骨悚然。天上的.月亮散發(fā)著清麗的光輝，隱隱的投在了路邊的樹(shù)影，看起來(lái)都是那么的詭異。不管那么多了，我忍著疼繼續(xù)向家拼命地跑去。
突然，一束光打破了緊張的氛圍，正在這時(shí)，前面閃現(xiàn)出了一個(gè)人影，借著朦朧的燈光，我定睛一看，原來(lái)是爸爸過(guò)來(lái)找我了，我像見(jiàn)了救星一樣，快速地奔了過(guò)去，見(jiàn)到了爸爸，我累得氣喘吁吁地，心里倒吸了一口涼氣，逐漸平靜了下來(lái)，高興得眼淚都快流了出來(lái)。爸爸笑著說(shuō)：“是不是害怕了？”我委屈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣，我跟隨爸爸回到了家，想起自己被嚇得狼狽不堪的樣子，真是驚險(xiǎn)又有趣，心兒怦怦跳的感覺(jué)，我到現(xiàn)在還記得呢……
我的心兒怦怦跳作文7
每個(gè)人都有緊張的時(shí)候，比如第一次參加百米賽跑，第一次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，第一次上臺(tái)表演……而我最緊張的那一次是《寫(xiě)字課》不見(jiàn)啦！
記得那是星期一的早晨，天陰沉沉的，瑟瑟寒風(fēng)像刀片一樣從臉頰劃過(guò)。我裹緊衣領(lǐng)，三步并作兩步鉆進(jìn)教室，走到座位上。像往常一樣，我打開(kāi)書(shū)包準(zhǔn)備交作業(yè)。我拿出語(yǔ)文袋翻了翻，咦！我的《寫(xiě)字課》怎么不翼而飛了？我又仔細(xì)翻了翻，還是一無(wú)所獲，頓時(shí)心慌意亂起來(lái)，怎么辦呀？再過(guò)10分鐘就要上課了，上次有位同學(xué)沒(méi)交作業(yè)，老師罰他把那項(xiàng)作業(yè)抄了10遍，可嚇人了！我的心里像裝了七八只小兔子一樣上躥下跳，有幾次都跳到嗓子眼了。
我又想了想，不應(yīng)該沒(méi)有呀！于是，我一股腦兒把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的文件袋都翻了個(gè)遍，結(jié)果還是連《寫(xiě)字課》的影子都沒(méi)找到。就在我一籌莫展時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，我好像把《寫(xiě)字課》放在了最小層里了！于是我連忙打開(kāi)，但很可惜，依然沒(méi)有找到，我唯一的'希望也破滅了，只好靜靜地等待著“世界末日”的來(lái)臨。
這時(shí)，陳老師面無(wú)表情地走進(jìn)教室，讓同學(xué)們上交《寫(xiě)字課》作業(yè)。而我卻坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)，只感覺(jué)臉上火辣辣的燙，心里像裝了一面小鼓一樣咚咚地響著，后背直冒冷汗。這下，我的“死期”將近。我不安地緊咬住唇，不敢讓老師注意到我的不對(duì)勁。可是，天不遂人愿，陳老師竟然瞄了我一眼，然后徑直向我走來(lái)。完了完了，神也救不了我了！我雙手攥緊上衣的下擺，任手心沁出的汗水浸濕衣服。
果然，陳老師走到了我的面前，停了下來(lái)。我的心跳又加快了，“你是不是《寫(xiě)字課》忘帶了？”咦，陳老師怎么這么快就知道了，難道老師有“火眼金睛”？這下我慘了，受罰是少不了了！“你媽媽已經(jīng)把本子送到傳達(dá)室了，快去拿。”霎時(shí)，這天籟般的聲音鉆入我的耳朵，讓我如沐春風(fēng)。老師竟然不是來(lái)興師問(wèn)罪的，我僥幸逃過(guò)一劫啊！不過(guò)，幸好媽媽及時(shí)出手相助，不然我小命不保啊！
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了許久，但每每想起，我的心兒總是不由自主地怦怦跳。緊張的滋味果然不好受啊，我下次一定要一絲不茍地整理書(shū)包，爭(zhēng)取不再吃擔(dān)驚受怕之苦了。
我的心兒怦怦跳作文8
打開(kāi)記憶閘門(mén)，總會(huì)有許多的事讓我的心兒怦怦跳，比如：打預(yù)防針、一個(gè)人走夜路、第一次上臺(tái)表演、看恐怖片……其中最讓我害怕的還是那件事情！
那是我六歲時(shí)的某一天，爸爸要出去工作，媽媽也有事要出門(mén)，所以家里只留下我一個(gè)人。媽媽出門(mén)前對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在只有你一個(gè)人留在家里，如果有人敲門(mén)，你千萬(wàn)不可以開(kāi)門(mén)，要小心壞人！”話一說(shuō)完，媽媽就出門(mén)了。
媽媽出門(mén)以后，我隨手拿起一本書(shū)看了起來(lái)，剛開(kāi)始還好，家里的一切都很正常。可時(shí)間一久，我就開(kāi)始有些坐立不安了。當(dāng)我認(rèn)真看書(shū)的時(shí)候，我總感覺(jué)到我的背后有一些風(fēng)吹草動(dòng)，我也在心里安慰自己：“沒(méi)事的，只是一些風(fēng)而已，沒(méi)有什么可怕的。”可越到后來(lái)，家里面的響動(dòng)就越來(lái)，即使我把所有精力全都投入在書(shū)本里，想用看書(shū)來(lái)轉(zhuǎn)移我的注意力，但還是沒(méi)有什么作用！
又過(guò)了不久，窗外突然傳來(lái)一陣“轟隆隆“的巨響，緊接著幾道閃電劃過(guò)，然后房子里突然變黑了。我也坐不住了，趕緊從沙發(fā)上跳了起來(lái)，我想逃跑，可我心里卻在想：”萬(wàn)一鬼來(lái)了我該怎么辦？對(duì)了，鬼不是害怕光嗎？“然后，我趕緊跑去按家里的'電燈開(kāi)關(guān)，可無(wú)論我怎么按，那燈就是不亮，沒(méi)辦法，我只好又沖進(jìn)了臥室，然后躲進(jìn)了被子里，連大氣都不敢喘，因?yàn)槲液ε卤还砺?tīng)見(jiàn)我的聲音，然后它就會(huì)找到我，并吃掉我。
也不知過(guò)了多久，我心想：”鬼應(yīng)該走了吧？要不要出去看一看？不，萬(wàn)一鬼還沒(méi)有走呢？它們?nèi)绻�在屋子里，那該怎么辦呢？“我的心里一直想跑出臥室，可我的腳卻一直在后退，也不知道猶豫了多久，我才鼓起勇氣，來(lái)到了客廳。太好了，鬼不在這里，然后，我又想去打開(kāi)大門(mén)，這時(shí)，我的褲角不知被什么東西掛住了，我心想：”完了！鬼已經(jīng)抓住我了！“于是我哭著大喊大叫：”鬼啊，我不是一個(gè)壞人，我沒(méi)有殺人，沒(méi)有放火，也沒(méi)有搶劫，更沒(méi)有偷別人的東西啊！“當(dāng)我再次往腳下看時(shí)，原來(lái)是我的褲角被椅子掛住了，真讓我哭笑不得。
就在我剛放下心中的石頭不久，這時(shí)候，門(mén)外又傳來(lái)”咚咚咚“的聲音，我心想：“完蛋了，這回連大門(mén)都被鬼給堵住了。”我的眼前也變得一片模糊……
也不知過(guò)了多久，我發(fā)現(xiàn)我躺到了沙發(fā)上，家里的燈都亮了，我睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽也回來(lái)了。
幸好！我沒(méi)有被鬼吃掉呢！
我的心兒怦怦跳作文9
哈嘍，大家好，不知道你們有沒(méi)有過(guò)心兒怦怦跳的時(shí)候，反正我是有的，那可是一件非常搞笑的事。
記得那次期末考試后，聽(tīng)說(shuō)試卷發(fā)下來(lái)了。我又緊張又激動(dòng)，因?yàn)檫@次考試的分?jǐn)?shù)會(huì)影響到我的四年級(jí)的座位和官職等多種要素。當(dāng)時(shí)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，分別是95和99。如果我語(yǔ)文考的好的話，我就會(huì)當(dāng)上班長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員。位置和學(xué)號(hào)也肯定比較靠前。當(dāng)發(fā)考試卷的時(shí)候，我緊張的很。
終于發(fā)到我了。我一把將試卷放入懷中，以免讓人看見(jiàn)我的分?jǐn)?shù)。我趕緊將試卷折了兩三折，捂住分?jǐn)?shù)。用我的手一點(diǎn)一點(diǎn)的挪開(kāi)。是個(gè)9，我難道只考了九分嗎？本少爺再衰，也不可能只考九分的。況且我清楚的記得，我選擇題的幾道題是一定對(duì)的，而且即使我得十分也比九分高啊！我又將手往后挪了一位，哦，天吶！既然又是一個(gè)9，99分！我興奮地大叫：“啊哈哈！哈哈哈！”周?chē)耐瑢W(xué)都朝我投來(lái)了羨慕的目光。
這分?jǐn)?shù)比世界上最美麗的花還要好看。我眼前不禁浮現(xiàn)出進(jìn)門(mén)時(shí)爸爸擁抱我，媽媽端來(lái)了我最?lèi)?ài)吃的紅燒排骨。爺爺奶奶特地給我買(mǎi)了一大箱特產(chǎn)回來(lái)。
可是我的同桌突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題。“你的兩橫怎么在上面呢？”我本來(lái)對(duì)同桌的提醒不屑一顧，但是同桌拿起我的試卷顛倒了過(guò)來(lái)。一翻，Oh，myGod！我竟然只考了66分。不，我絕對(duì)不能吃考66分。我眼前不禁又浮現(xiàn)出爸爸嚴(yán)厲的批評(píng)我。媽媽把我的手機(jī)沒(méi)收，爺爺奶奶從老家給我打電話批評(píng)的情景。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
這時(shí)糖糖老師突然發(fā)話了。“范燁霖！”我心想，完了完了，老師肯定會(huì)對(duì)我一頓批的.。誰(shuí)知老師卻說(shuō)：“你拿別人的試卷算什么？”我這才看了看名字。啊，原來(lái)不是我的。我心里松了一口氣。
可是我的緊張仍然沒(méi)有結(jié)束。我的考試卷一發(fā)下來(lái)我依然是把試卷折了三折，悄悄打開(kāi)才發(fā)現(xiàn)。100分，“一嘿嘿，一哈哈，嗚呼呼嗚呼呼嗚呼呼……”（半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了）我竟然考了100分！
唉！這可真讓我膽戰(zhàn)心驚啊！一會(huì)兒升到天堂，一會(huì)兒跌之地獄。一會(huì)兒在煉獄里左右搖擺。最后終于到達(dá)了九霄云外。
這就是我的心兒怦怦跳的故事，你們覺(jué)得我的故事夠搞笑的吧？
我的心兒怦怦跳作文10
一看到這個(gè)題目，我就不由地想起了那天，奶奶明明在我身邊，卻突然"消失"的事兒。至今還心有余悸。
那是我四歲的時(shí)候。那天中午，奶奶對(duì)我說(shuō)："寶寶，你靜靜地睡覺(jué)，我去做午飯。""好！"我迷糊著回答。
也不知睡了多久，一覺(jué)醒來(lái)，揉著眼我便喊奶奶，可是沒(méi)聽(tīng)到回答。于是我趕緊跑到廚房去找她，咦？怎么不在？我的心頓時(shí)怦怦地跳起來(lái)。
我又到衛(wèi)生間里，伸頭看看馬桶里也沒(méi)有。又看了看洗手臺(tái)，無(wú)奈那時(shí)太矮了，我兩只手用力撐著，才爬了上去。臺(tái)子上大大小小的水珠里，水龍頭的出水口我都找遍了。
我又挨個(gè)房間找。因?yàn)榭謶值?緣故，心跳也越來(lái)越快。我用力將床單子掀起來(lái)，趴著頭看床底，可是費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)找到奶奶。
我突然想到圣誕老人可以從煙囪里鉆進(jìn)來(lái)，那奶奶是不是也從那里鉆出去了？我又跑到了廚房里，瞪大了眼睛，找煙囪，連窗外的一片云也不放過(guò)總之任何細(xì)節(jié)我都找過(guò)了，就是沒(méi)有奶奶的蹤跡。
"哇哇哇"我急得哭了起來(lái)，感覺(jué)心都要從嗓子眼跳出來(lái)了！我又害怕又無(wú)助，仿佛被整個(gè)世界拋棄了一樣。怎么辦？怎么辦？絕望之下，我一把抓過(guò)玩具熊，又一把將被子蒙在頭上。啊，玩具熊就像我的救命稻草一樣，緊緊地?fù)е摇?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，我偷偷探出腦袋朝外看，唉，還是沒(méi)有看到奶奶。我一次次掀開(kāi)被子，又一次次蓋上被子。一個(gè)四歲的孩子的那種煎熬，我到現(xiàn)在依然記憶猶新。想起來(lái)心里就隱隱作痛。
也許哭累了，又睡了一覺(jué)。總之，奶奶終于出現(xiàn)在了我的身旁！
"哇！"我一下子撲到了奶奶的懷里。原來(lái)奶奶覺(jué)得做飯的菜不夠，又見(jiàn)我睡著了，便出門(mén)去買(mǎi)菜了。誰(shuí)知路上遇到小學(xué)同學(xué)，兩人談得十分投機(jī)便忘了時(shí)間。
這次經(jīng)歷在我心里留下了深深的陰影。尤其后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，有些小朋友從樓上的窗戶翻出墜落的事情，心里就有些后怕。我想他們大概也是因?yàn)榇笕说耐蝗浑x開(kāi)，在一個(gè)人孤獨(dú)無(wú)助，極端恐懼的情況下，才會(huì)這樣做的吧？
我的心兒怦怦跳作文11
“怎么背成這個(gè)樣子！說(shuō)，回家背了幾遍？”姚老師的聲音回蕩在教室里。膽小的同學(xué)彎著腰弓著背，口水都不敢咽一下。膽大的、或是那些能背熟的同學(xué)，則直直坐著，目光不住地在姚老師布滿怒氣的臉與被抽查同學(xué)漲紅的臉之間來(lái)回游移。
“兩、兩遍。”那個(gè)同學(xué)聲音細(xì)弱，抖得如秋風(fēng)中的落葉。
轟隆一聲巨響，姚老師將英語(yǔ)書(shū)猛地砸向金屬講臺(tái)：“再給你一次機(jī)會(huì)，背了幾遍？”姚老師的臉此刻也漲紅了——是怒氣使然。那雙凌厲的黑眼睛緊緊盯住站起來(lái)的同學(xué)，仿佛一頭即將撲向獵物的獵豹，眉宇間殺氣畢現(xiàn)：“不說(shuō)就放學(xué)留下來(lái)，留到七點(diǎn)鐘！坐下！下一個(gè)——”
緊接著那雙凌厲的黑眼睛又開(kāi)始在同學(xué)們之間搜尋，被掃過(guò)的無(wú)一不打一個(gè)哆嗦。有一個(gè)瞬間，姚老師似乎在緊盯著我，觀察著我的一舉一動(dòng)，觀察著我臉上每一個(gè)細(xì)微的表情，甚至是臉部肌肉最最微小的抽動(dòng)。我感覺(jué)我的身體仿佛在下墜、下墜，就像要從夢(mèng)中醒來(lái)那一刻感覺(jué)掉進(jìn)無(wú)盡深淵的錯(cuò)覺(jué)一般。姚老師的臉?lè)路馃o(wú)比迅猛地放大，視線中只有那雙黑眼睛，那雙犀利如鷹隼般的眼睛。
接著，姚老師的目光越過(guò)我，又轉(zhuǎn)到其他同學(xué)那兒去了。我小小舒了一口氣，但緊繃的`神經(jīng)并沒(méi)有放松。即使我已經(jīng)背熟了，可每到抽查背誦時(shí)還是抑制不住地心驚膽戰(zhàn)，生怕姚老師給我來(lái)個(gè)措手不及。
我的手心已經(jīng)沁出了細(xì)密的汗珠，不知是壓在手臂下熱得還是緊張得。我想擦擦手心的汗，卻又生怕姚老師起疑，只好還是一動(dòng)不動(dòng)地坐著，脊背都僵硬了。同桌小朱連大氣都不敢出。不，不只是他，全班同學(xué)都克制住呼吸，想把自己縮到最小藏起來(lái)。
仿佛在死寂中過(guò)去了幾秒，又像是幾分鐘、幾個(gè)世紀(jì)般，窗外的鳥(niǎo)鳴與嬉鬧聲早已離我們遠(yuǎn)去，取而代之的是我們紊亂的心跳。上課前的談天說(shuō)地、嬉笑玩鬧，都仿佛是幾年前的故事了。空氣也不再流動(dòng)，就像化成了透明的琥珀。
“OK。翻到Cartoon time，我們來(lái)讀一遍。”凝視我們幾秒后，姚老師突然結(jié)束了抽查，滿臉冷峻瞬間切換到笑語(yǔ)盈盈。姚老師點(diǎn)擊鼠標(biāo)，云淡風(fēng)輕開(kāi)始上新課。同一時(shí)間，所有人都無(wú)聲地松了一口氣，一種緊張的、快要凝固的氣氛也隨之消失。
唉！真是“作業(yè)千萬(wàn)條，背書(shū)第一條。抽查不過(guò)關(guān)，學(xué)生兩行淚”呀！
我的心兒怦怦跳作文12
每個(gè)人都有第一次，我也不例外，我有過(guò)許多的第一次，它們像繁星一樣，又多又亮，但其中一顆最為璀璨，它令我自豪，令我永生難忘！
記得我還在上幼兒園的時(shí)候，并不是一個(gè)多么開(kāi)朗的小男孩，雖然知心的朋友不太多，但還是和其他的小朋友們相處的很好，下課的時(shí)候做游戲還是會(huì)玩得很開(kāi)心。
時(shí)間總是如白駒過(guò)隙，一眨眼就到了我上大一班的學(xué)期。有一次，我們班的楊老師對(duì)肖老師說(shuō)：“我們要準(zhǔn)備一下了，下個(gè)星期升旗任務(wù)就要輪到我們班了。”“沒(méi)問(wèn)題，我們班的孩子都是聽(tīng)話，誠(chéng)實(shí)的孩子，不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題的。”“正好利用這個(gè)機(jī)會(huì)，讓他們鍛煉一下。”當(dāng)時(shí)我還在想，要是能把我選上該多好啊，哪怕是護(hù)旗手，我也一定會(huì)努力、認(rèn)真完成這個(gè)神圣任務(wù)。由于懷著這份期待的心情，我一直在緊張與害怕之中不安著。
直到有一天，“金舒皓，你被選上當(dāng)護(hù)旗手了。”聽(tīng)著老師溫和的話語(yǔ)，我的內(nèi)心充滿了驕傲與興奮。“太好了！我終于當(dāng)上升旗儀式上的護(hù)旗手了！”整整一天，我都被這突如其來(lái)的幸福感包圍著！剩下的幾天時(shí)間里，我一直可以用度日如年來(lái)形容當(dāng)時(shí)的心情，我是多么盼望著能快點(diǎn)到星期一，快點(diǎn)站上升旗臺(tái)上，親手護(hù)送著國(guó)旗升上天空。
終于熬過(guò)了那幾天，讓我迎接到了晴空萬(wàn)里的周一，就連愛(ài)睡懶覺(jué)的我，都是自覺(jué)地穿上衣服，快速地吃完早飯，催促爸爸送我去幼兒園，一路上嘈雜的`人聲、機(jī)動(dòng)車(chē)聲，我都覺(jué)得像一首美妙的音樂(lè)，悅耳動(dòng)聽(tīng)。
終于等到了升旗的時(shí)間，看著操場(chǎng)上小朋友們整齊劃一的隊(duì)伍，我的心里像一只小鹿似的怦怦直跳，既自豪又緊張！這時(shí)我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看到老師正在給我做出努力加油的手勢(shì)，我猛然間心中一暖，帶著老師給我的信心，在小朋友們期盼的目光中，我大步登上了升旗臺(tái)。
“升國(guó)旗儀式現(xiàn)在正式開(kāi)始！”莊嚴(yán)的時(shí)刻到來(lái)了。伴隨著《義勇軍進(jìn)行曲》的旋律，我與另一位護(hù)旗手緩緩地、有節(jié)奏地把國(guó)旗護(hù)送到升旗臺(tái)下。不久，五星紅旗升到了旗桿頂部，一陣風(fēng)吹過(guò)，五星紅旗在空中飄揚(yáng)，那鮮紅的旗幟，像一團(tuán)火跳動(dòng)著，我的心中涌出無(wú)比的神圣、自豪與驕傲！
下了主席臺(tái)，我的內(nèi)心依然久久不能平靜。第一次太多太多，可唯獨(dú)這一次，讓我無(wú)法忘懷、讓我留戀、讓我向往，我喜歡這個(gè)第一次！
我的心兒怦怦跳作文13
當(dāng)我激動(dòng)時(shí)，我的心兒會(huì)怦怦跳；當(dāng)我擔(dān)心時(shí)，我的心兒會(huì)怦怦跳；當(dāng)我緊張時(shí)，我的心兒也會(huì)怦怦跳！這次，我要向你們說(shuō)說(shuō)我的心跳經(jīng)歷。
忘不了從江蘇的小學(xué)轉(zhuǎn)到湛江市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第一次測(cè)驗(yàn)，那次我們考的是語(yǔ)文。我心里想：不知道這次題目會(huì)不會(huì)很難？畢竟，我已經(jīng)很努力了。
考試開(kāi)始了，前面的題目我分分鐘搞定了，但是有一道課外閱讀的附加題可把我難住了，我思考了很久，但仍然沒(méi)有想出答案。此刻，我的心繃得好緊啊，就像一支即將離弦的箭。直到最后十分鐘，我才有了點(diǎn)思緒，才動(dòng)起了筆。終于，我會(huì)做了。
收完試卷后，我握了握拳頭，想讓自己鎮(zhèn)靜下來(lái)，但是心里還是忍不住緊張起來(lái)，要是考砸了，怎么辦？媽媽會(huì)不會(huì)罵我？吳老師會(huì)不會(huì)罰我？同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我？
成績(jī)出來(lái)了！吳老師走進(jìn)教室，只看到吳老師放的試卷靜靜地反趟在講臺(tái)上，我緊張極了。這時(shí)，我咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，仔細(xì)聽(tīng)著吳老師宣布成績(jī)。這個(gè)時(shí)候我那急速跳動(dòng)的心臟再次提高了速度。此時(shí)，我真期望時(shí)間能永遠(yuǎn)停止在這一刻，那時(shí)，我的懷里像揣著一只小兔子，七上八下，激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)，我的心臟一直在怦怦跳，膽戰(zhàn)心驚，心臟好像快要爆炸一樣，如果說(shuō)宣布成績(jī)是暴風(fēng)雨，那么等待宣布成績(jī)是暴風(fēng)雨前那黑暗的寧?kù)o，只能聽(tīng)到自己怦怦跳的心跳聲。
第二天，當(dāng)吳老師念到我名字的時(shí)候，我用顫抖的手去接試卷。啊！我的天啊！我竟然考到100分，那是滿分勒，全班唯一一個(gè)滿分。我心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花，看著那紅紅的分?jǐn)?shù)，像勝利的`小旗在向我招手，我的心里像喝了蜜似的。
更為激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，吳老師手握著兩根棒棒糖，面帶著微笑，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“燕曈啊，下次繼續(xù)努力，加油！”因?yàn)槲液?jiǎn)直不敢相信，自己居然考了100分。
經(jīng)歷了這次的心跳經(jīng)歷后，我明白了一個(gè)道理：在學(xué)習(xí)中，我們要堅(jiān)持把每一節(jié)課學(xué)好，堅(jiān)持克服每一個(gè)困難，要有堅(jiān)持不懈的決心。堅(jiān)持就是每天早讀的朗朗書(shū)聲；每節(jié)課上的認(rèn)真聆聽(tīng)；每天堅(jiān)持寫(xiě)日記；積小成多，堅(jiān)持就是勝利！
我的心兒怦怦跳作文14
語(yǔ)文課前的“精彩兩分鐘”，是我們鍛煉演講能力的一個(gè)平臺(tái)。這周，輪到我來(lái)展示。雖然在家做了充分的準(zhǔn)備，課間還練習(xí)了好幾遍，但我還是有點(diǎn)兒緊張，心里好像揣著一只小兔子，怦怦跳個(gè)不停。
上午第四節(jié)課，老師問(wèn)我們：“今天的精彩兩分鐘，是哪位同學(xué)來(lái)展示呢？”我舉起手來(lái)，“老師，今天是我。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，“請(qǐng)董玟妤同學(xué)上臺(tái)。”在一陣掌聲中，我大步走上講臺(tái)。抬頭一看，同學(xué)們坐得整整齊齊，都用期待的目光看著我。還沒(méi)張嘴，我就感覺(jué)自己的腿有點(diǎn)兒顫抖，雖然每學(xué)期我都會(huì)有一次“精彩兩分鐘”的上臺(tái)演講機(jī)會(huì)，但還是好緊張，手心兒冒出了冷汗，心跳得更快了。我看了看老師，她沖著我輕輕地點(diǎn)了一下頭，我仿佛感到了莫大的鼓勵(lì)，心情漸漸地平靜了下來(lái)。
“大家好！今天的‘精彩兩分鐘’由我來(lái)展示。我給大家講的是神話故事《二月二龍?zhí)ь^》。相傳，古代有一個(gè)皇帝，耽誤了祭天的時(shí)辰，玉帝便下令這個(gè)地方三年內(nèi)不得降雨……”我講得有聲有色，同學(xué)們聽(tīng)得聚精會(huì)神。漸漸地，我的緊張也拋到九霄云外去了。“連續(xù)的干旱讓百姓苦不堪言。龍王的小兒子青龍不忍見(jiàn)百姓受災(zāi)挨餓，于是偷偷給人間降了一場(chǎng)雨。玉帝聞之大怒，把青龍壓在了一座大山下，并且說(shuō)要想救青龍，除非金豆開(kāi)花……”
我講著講著，忽然有點(diǎn)兒卡殼，于是，心兒又開(kāi)始怦怦地跳起來(lái)。老師微笑著沖我做了一個(gè)“加油”的手勢(shì)，我頓時(shí)覺(jué)得心中涌起里一股強(qiáng)大的力量，我平穩(wěn)了一下心情，繼續(xù)講下去“……后來(lái)，百姓們想了個(gè)主意：家家戶戶上街支起鍋灶，開(kāi)始崩玉米花，并且高喊告知玉帝，金豆開(kāi)花了！趕緊放青龍吧……”我講得越來(lái)越流暢，同學(xué)們都睜大眼睛盯著我，似乎也在為青龍的命運(yùn)擔(dān)憂。“玉帝只好履行承諾，搬掉了神山。青龍猛一抬頭，飛上了天庭，這一天正好是農(nóng)歷二月二！”我的故事講完了，臺(tái)下響起熱烈的`掌聲。
這是一次精彩的演講，也是一次難忘的經(jīng)歷。我懂得了只有內(nèi)心的強(qiáng)大，才能獲得真正的勝利。現(xiàn)在想起那次演講的場(chǎng)景，我的心兒還在激動(dòng)得、興奮得怦怦跳……
我的心兒怦怦跳作文15
有這么一個(gè)成語(yǔ)――“心如止水”，但即使在平靜的水面，有時(shí)也會(huì)被一顆小石子激起層層漣漪，在我的記憶中，有許多這樣的“小石子”，其中有一顆至今讓我記憶猶新，它讓我的心兒“怦怦怦”的跳個(gè)不停。
那是一個(gè)異常寒冷的下午，寫(xiě)作業(yè)使我眼中的世界黯然無(wú)色，就像剛剛睜開(kāi)惺忪的睡眼，一切事物都變得模糊不清。“啊嚏！”我感冒了，“啊嚏、啊嚏！”鼻涕大軍不斷向我襲來(lái)，垃圾桶中的紙巾如芝麻開(kāi)花般節(jié)節(jié)高，媽媽對(duì)我說(shuō)：“走，我得帶你去醫(yī)院打針了，不然等會(huì)兒就嚴(yán)重了。”這句話真是如字字如雷，似要敲碎我的心靈！從小到大，我最怕打針了！坐上平日里再熟悉不過(guò)的`電動(dòng)車(chē)，卻覺(jué)得它是一部正載著我駛向死亡邊沿的黑暗列車(chē)，我蜷縮在大衣里，在伸手不見(jiàn)五指的黑暗中，我仿佛出現(xiàn)幻覺(jué)：那一支支白針頓時(shí)變成一群面目猙獰，向我逼來(lái)的惡魔，我的腳如踩了風(fēng)火輪飛似地跑著……瞬間，我從幻覺(jué)中醒來(lái)，抬眼望去，眼前已有了“醫(yī)院”兩個(gè)大字。要是今天的打針頭用完了？或是今天的打針護(hù)士不在？不，這大概已是天方夜潭，萬(wàn)分不可能了，我心中如千萬(wàn)只小鹿在亂竄，“怦、怦……”
已經(jīng)走在醫(yī)院的高高的臺(tái)階上，啊，我多么希望這樓梯永遠(yuǎn)也不要走完，打針的那一刻，永遠(yuǎn)也不要到來(lái)，步入電梯，就要到藥房了，難道我真的要遭如此噩運(yùn)？不，它只是一只奏出恐怖音樂(lè)的笛子，因?yàn)槲彝罚y道要眼睜睜的看著手拿著還在噴水的針頭向我走來(lái)的護(hù)士將針……如果我一不留神“啊！”出來(lái)，豈不毀了我一世英名？如果我退避三舍，迎來(lái)的是打吊針還可能……嗚嗚嗚，我欲哭無(wú)淚啊！
進(jìn)入藥房的那一刻，我多么希望時(shí)間能靜止啊！早知道寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我就穿上兩件厚大襖，防備一點(diǎn)，也就不會(huì)感冒了！唉，可現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷，我沒(méi)有穿上大棉襖，也沒(méi)有那么防備，還是要打針呀！可惜世界上沒(méi)有后悔藥，如果有的話，我一定要吃上十瓶、哦不，百瓶！
呀！護(hù)士已經(jīng)拿起了正在噴水的針頭，我心驚膽戰(zhàn)地向她走去，心兒劇烈的“怦怦”起來(lái)，我感覺(jué)它要跳出來(lái)了……
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