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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的以笑面對(duì)作文，歡迎閱讀與收藏。
以笑面對(duì)作文1
每個(gè)人都用哭來證明自己來到這個(gè)世界，或許是因?yàn)槭篱g的事情過于繁雜，每一次啼哭成了我們向這個(gè)世界宣戰(zhàn)。于是我們發(fā)現(xiàn)人們常常哭：得不到糖果會(huì)哭；考試不及格會(huì)哭；失去親人我們會(huì)哭……哭幾乎伴隨著我們的整個(gè)人生。
人們常說：“愛笑的女生，運(yùn)氣永遠(yuǎn)不會(huì)差。”而我就是這樣一個(gè)女生。認(rèn)識(shí)我的人都知道我是一個(gè)大大咧咧的女生，說話直、個(gè)性強(qiáng)，容不得任何一粒沙子在我眼中。而我唯一一次哭得最傷心的是——外公去世。
那是一個(gè)寒冷的冬天，凌晨6點(diǎn)，爸爸正準(zhǔn)備送我去上學(xué)。迷迷糊糊的我還未睡醒，聽見爸爸的`手機(jī)響了，一準(zhǔn)是媽媽。心里想好久都不見媽媽了，她肯定想我了，所以給爸爸打電話。可是當(dāng)爸爸接起電話，我聽到了媽媽的哭啼聲，那樣脆弱與無助，心想一定是出事了。當(dāng)聽到媽媽說：“我爸去世了。”我的臉上黯然失色。心里想最疼愛我的外公，就這樣沒了，我無法相信這如鐵一般的事實(shí)。我當(dāng)作沒有聽到的樣子，站在爸爸身后，不敢吭聲，怕媽媽聽見我的聲音反而更擔(dān)心我。我懷著忐忑的心上了一天的課，也不敢問爸爸到底怎么了？其實(shí)我早在半年前就知道外公得了不治之癥，早知道一定會(huì)有這一天，可是我還是承受不住這樣的打擊。我小時(shí)的偶像，如此高大的人就這樣不堪一擊，這么脆弱。晚上爸爸走出來告訴我外公去世了。我說：“哦，我已經(jīng)知道了。”爸爸告訴我后，我更加難過，所以默默地回去了。那天正好是星期五，我們回到了老家。回去后，我看到每個(gè)人都疲憊不堪，媽媽更是精疲力竭，我甚是心疼。我回到房屋后媽媽讓我磕頭燒紙，祝外公一路走好。晚上我睡不著，出來看到媽媽一個(gè)人坐在那里看天上的星星。我走過去問媽媽：“媽，人去世了一定會(huì)變成星星看著我們對(duì)嗎？”媽媽說：“是的，外公也一樣。”我真的忍不住了，哭著說：“媽媽，再也看不到外公了？”媽媽說：“孩子，你要知道每個(gè)人都有生老病死，而你總有一天要自己面對(duì)世界上的一切。好了，收起淚水，去睡覺吧！”我心想：“謝謝媽媽，或許我沒那么優(yōu)秀，但是只要有我在，一定讓您幸福一生。”
從那天起，我告訴自己：一定要笑著面對(duì)生活，不讓其它人看到自己脆弱的一面。
以笑面對(duì)作文2
小時(shí)候，時(shí)時(shí)刻刻都在夢(mèng)想著自己長(zhǎng)大。等到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，自己已被那生活的苦惱給壓垮。然后才發(fā)現(xiàn)，原來只能以笑面對(duì)。
我就是被壓垮的一員，現(xiàn)在每天都是那成堆的作業(yè)和興趣班等著我，讓我現(xiàn)在無比迷茫：我到底是誰？我接下來要干什么？我該何去何從？我的初衷是什么？這樣的生活，讓我不得不對(duì)比我的童年，童年的我，無憂無慮，自在逍遙，用不著擔(dān)心這些煩惱；但現(xiàn)在，童年最想要的現(xiàn)在我卻不想面對(duì)，我想逃避，卻逃避不了。
我無奈，但又無能為力，只能眼睜睜地看著自己的父母已為我選擇好了道路，即使，那是一條我不情不愿的道路，我別無他法，只得默默踏上這條早已被規(guī)劃好的人生之路。那條令我憎惡的道路。
童年的.我的夢(mèng)想，早已不知拋下在何處了。我所背負(fù)的，已不是我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想與未來，不過是我的父母的再一次人生規(guī)劃，只不過是將他們沒有學(xué)成的強(qiáng)加在我身上，希望我活出他們的夢(mèng)想。
我憤怒，我開始反抗了，我拒絕上課，我提出了我的想法與觀點(diǎn)，并對(duì)他們?cè)V說我的困難，我要的是真實(shí)的自己，不是已經(jīng)規(guī)劃好人生的自己，那樣的我不是真實(shí)的我！我要活出自己！但他們不給予理睬，對(duì)我的話不以為然，依舊我行我素，我開始處處與他們作對(duì)，但換來的只是一頓毒打。我被迫屈服了。
我不甘，自己的人生變成他人的人生，那這樣，我的存在，對(duì)于我自己來說，還有什么意義呢？我的存在，不過是被別人利用的一個(gè)工具罷了。我有些心灰意冷，在這樣的狀態(tài)下，我開始?jí)櫬淞耍议_始放縱自己了，我開始以這樣的方式報(bào)復(fù)了。雖然我知道，這樣是無果的。
我以墮落來掩蓋自己的懦弱，我以放縱來宣泄自己的憤怒，我以報(bào)復(fù)來掩飾自己的無能。但又卻知道，還是要面對(duì)這一切的，面對(duì)這令我討厭的一切！
我突然意識(shí)到了我是有多可笑，我開始改變了，我以笑面對(duì)這一切，別人說的，只不過是浮云罷了，雖然現(xiàn)在妥協(xié)了，但在以后，我任然是我，誰也改變不了我。
我笑著面對(duì)父母，我笑著面對(duì)自己，我笑著面對(duì)未來。現(xiàn)在的我，以笑面對(duì)，卻才發(fā)現(xiàn)，世界的美好，也不禁止我悟出一個(gè)道理：終是要面對(duì)，不如換個(gè)心態(tài)面對(duì)，或許，就是最好的面對(duì)方式吧。
以笑面對(duì)作文3
人生百味，需要笑來面對(duì)
在生活中我們會(huì)遇到許許多多的事：有開心的、快樂的、也有傷心的、痛苦的，也少不了生氣的、悲憤的。如果當(dāng)這種種事降臨在了你生上，你會(huì)怎樣做？讓我來告訴你——人生百味需要笑來面對(duì)。
有人說：”笑是世界上最美的語言。這句話難道說的不對(duì)嗎？這不正是笑所擁有的魅力嗎？無論在什么時(shí)候，什么地點(diǎn)，什么人，我們都要用最美麗的笑容來向他打招呼。因?yàn)樾θ菽芾伺c人之間的距離。如果當(dāng)你在馬路上不小心被人撞了一下，請(qǐng)你不要生氣，也不要?jiǎng)优{(diào)整你的心態(tài)，展開你最美麗的笑容，用這笑容來寬容他，因?yàn)檫@不是什么大事，反而你的笑容會(huì)讓別人感到你的涵養(yǎng)，讓別人對(duì)你留下一個(gè)好印象。
有人說：”當(dāng)不幸降臨到你的身上時(shí)，笑是唯一的也是最好的解決辦法。這句話不對(duì)嗎？這不是人世間的真理嗎？生活中我們無法像觀世音菩薩那樣掐指一算就知道將來所會(huì)發(fā)生的是。我們無法避免一些事情會(huì)在我們毫無準(zhǔn)備、毫無預(yù)料、毫無防備的時(shí)候降臨。這個(gè)時(shí)候我們可以茫然，但不能沮喪；我們可以哭泣，但不能放棄；我們可以傾訴，但不能頹唐。很多時(shí)候這種事都會(huì)發(fā)生，但是我們要用笑來面對(duì)這一切，因?yàn)槭虑橐呀?jīng)發(fā)生，不可能改變了，我們做的就是接受殘酷的現(xiàn)實(shí)，用笑容來面對(duì)。我們要用沮喪的時(shí)間用智慧力挽狂瀾，要用準(zhǔn)備放棄的時(shí)刻放手一搏，要用頹唐的韶華從新再來過。
有人說：”在笑的'時(shí)候是人最美的時(shí)刻。”拿到這句話說得不對(duì)嗎？笑的時(shí)候不是人最美的時(shí)刻么？你不信？如果你現(xiàn)在走出門，聽聽耳邊傳來的笑聲，看看周圍人的笑臉，聞聞空氣中笑所散發(fā)的氣味，難道這還不能說明嗎？這種美是從人的心底里所發(fā)出來的，這種美是無國(guó)界的。俗話說：笑一笑十年少。的確，能使人從精神層面返老還童。
人生百味，需要笑來面對(duì)！讓我們?cè)诖藭r(shí)此展露出我們最美麗的一面吧！
以笑面對(duì)作文4
又是一個(gè)不眠之夜。
我躺在床上，思索著今天發(fā)生的一切。想到媽媽對(duì)我罵的話，眼淚又一次不由自主地留下來。我蒙上被子，在被子里抽噎。這是無聲的眼淚，這是委屈的眼淚。
為什么？為什么？從眼中流出的淚早已打濕了枕頭。
明天還要繼續(xù)。我會(huì)再一次受母親批評(píng)。想到這兒，還不如熬夜復(fù)習(xí)。我一下子爬起來，打開了燈。
不經(jīng)意地拉開窗簾，面對(duì)著我的是傾盆的大雨。豆大的雨點(diǎn)如生活的阻礙，鋪天蓋地地向地上的我――柔弱的小花小草打去。許多禁不住這番猛烈的雨，身子歪倒在地。我望著那番情景，竟有了些許憂傷和凄涼。
我對(duì)著它們沉思。
它們也曾閃光過，它們也曾搶眼過，它們也曾被世人贊頌過。
可是，我……
與它們一比，自己像矮了一截。原來自己這么低能！
我不忍再看，輕輕掩上窗簾，拿出書看起來。不知怎的，我的心被一種不知名的東西占據(jù)著……
我強(qiáng)迫自己把注意力集中在書本上。雖然我的眼睛在書本上，心卻飛向了不知名的地方。我根本看不進(jìn)去。我強(qiáng)迫自己不要分心，可我還是……
終于，我忍不住了。我把窗簾又稍稍拉開，看著窗外。
看著看著，勾起了我對(duì)往事的回憶……
雖然……雖然我現(xiàn)在有了阻礙，但是，我也曾經(jīng)發(fā)光發(fā)亮過。誰不會(huì)有阻礙？連著這樣的遐想，我忽然想起《師說》中的'一句：“人非生而知之者，孰能無惑”翻翻這句話的含義，不就是在說我么？
我已無心思把心放在學(xué)習(xí)上，只好翻翻書。偶爾，從書里翻出一張精美的葉脈書簽，附著一張卡：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”
我又繼續(xù)翻書。翻到一頁，幾個(gè)大寫字母映入眼簾：KEEPS SMILE ON YOUR FAES！我望著它，竟出了神……
再回過神來，大雨還是依舊。
我忽然明白了什么，抓起書，認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來……
那個(gè)在深夜里獨(dú)自流淚，思考的小女孩，已經(jīng)成為六年級(jí)的人了。在那晚，給我的其實(shí)有很多，不止一點(diǎn)點(diǎn)。在以后的歲月里，只要有阻礙，我便想起那晚的堅(jiān)定來。面對(duì)阻礙，一笑而過，為我填補(bǔ)了昨日的憂傷空洞。面對(duì)阻礙，一笑而過，為我創(chuàng)造了第二天的成功。面對(duì)阻礙，一笑而過使我明白，加油！不要放棄！你一定能行！
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