- 相關(guān)推薦
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的冬日的暖陽(yáng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
冬日的暖陽(yáng)作文1
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海中的大盞明燈。
記得那天正下著暴風(fēng)雪，雖然大雪紛飛，狂風(fēng)大作。但藍(lán)天依舊綻開(kāi)笑臉。我和爸爸很早就出門(mén)了，只見(jiàn)地上的白色雪毯已經(jīng)有兩三厘米深了，可是馬路上的車(chē)依然很多。
就在上學(xué)的路上，不知怎么了，前方的車(chē)都停了。過(guò)了一會(huì)兒才得知，在前方的十字路口有一輛車(chē)的車(chē)胎被施工的釘子扎爆了，這時(shí)人們都議論紛紛，“什么破車(chē)胎呀，這么不經(jīng)用。”“真點(diǎn)兒背。”“等吧！”……
就在眾人的責(zé)怪中，只見(jiàn)從一輛私家車(chē)車(chē)主下了車(chē)，“難道是要棄車(chē)而去嗎？”不，他不是。只見(jiàn)他打開(kāi)了后備箱，拿出了自己的備用輪胎和些修車(chē)工具來(lái)到了壞車(chē)的輪胎那兒，然后他既陌生又很努力地拆去那個(gè)壞輪胎，只見(jiàn)他左擰擰，右掰掰怎么也拆不下來(lái)，汗水像晶體一般閃閃發(fā)亮。就在這時(shí)，來(lái)了一位老人，親切地說(shuō)：“小伙子，我來(lái)吧！”說(shuō)完便熟練地把壞車(chē)胎拆下來(lái)，然后又熟練地把好車(chē)胎安上。然后又默默地離開(kāi)了。
這時(shí)，壞車(chē)車(chē)主從車(chē)上下來(lái)，連忙感謝，并疑惑不解地問(wèn)年輕人：“你為什么要把你的備胎給我？”年輕人卻鏗鏘有力地說(shuō)：“我為人人，人人為我！”這時(shí)周?chē)挠^眾一陣鼓掌，對(duì)年輕人的.“我為人人，人人為我”的精神有鼓掌。
就這樣，一切都恢復(fù)了正常。這時(shí)，雪也停了，太陽(yáng)公公也露出了青春的笑臉。
心靈是一彎淺淺的小溪，一陣陣微微的溫暖的清風(fēng)，便會(huì)幻出美麗的漣漪。就在這時(shí)，一絲陽(yáng)光溫暖了春城大地。
冬日的暖陽(yáng)作文2
1月，一年的開(kāi)頭。在去年我失去了很多也得到了很多，不過(guò)還好，我有了你。下雪了，又一次想起了你。
我跟你是身邊許多朋友的熱點(diǎn)討論話題，總是聽(tīng)到朋友們講“哇，你看她們倆為什么友誼能堅(jiān)持那么久啊！”每當(dāng)聽(tīng)到這些話，你總是會(huì)笑得像朵花。
其實(shí)我們并沒(méi)有認(rèn)識(shí)很久很久，一兩年而已，但是因?yàn)槲覀儚奈闯尺^(guò)架、生過(guò)氣，所以才會(huì)成為別人眼中羨慕的對(duì)象。
因?yàn)閻?ài)好相同，經(jīng)常會(huì)聊很多，我們的關(guān)系有多好呢？雖然不在同一所初中，但都在為在同一所高中而努力奮斗。每到放假都會(huì)從早聊到晚，聊學(xué)習(xí)、聊目標(biāo)、聊理想等等。
突然有一天，你對(duì)我說(shuō)，我們這段先別聯(lián)系了，快考試了，先學(xué)習(xí)。我很怕我們的關(guān)系會(huì)就此淡掉，但想想是為了我們共同的目標(biāo)而奮斗，便欣然接受。于是，我們有一段時(shí)間完全沒(méi)有聯(lián)系。
期末考試之前的那幾場(chǎng)模考，我都考得很差，可我真的努力了，因?yàn)閶寢尩牟焕斫猓腋蟪骋患芎髠牡嘏艹黾议T(mén)。
當(dāng)時(shí)我也不知道該找誰(shuí)訴說(shuō)，雖然不想打擾你，但還是給你打了電話。說(shuō)完事情的原由后，你讓我在小區(qū)門(mén)口等你。
還記得那天在下雪，雪花很小很美，我看到一個(gè)模糊的.身影向我跑來(lái)。原來(lái)是你。
你柔順的短發(fā)上依稀有雪的痕跡，你氣喘吁吁地一直在安慰我。頓時(shí)，我的心仿佛有一束陽(yáng)光射進(jìn)，沒(méi)等你說(shuō)完，便給了你一個(gè)大大的擁抱。
你，是我在冬日里的暖陽(yáng)。
那一刻，風(fēng)不再令人感到刺骨，仿佛變得柔和可親，雪變得更美了，好像在為慶祝我們的友誼而跳動(dòng)。
陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥。原來(lái)，你是冬日里的暖陽(yáng)。
冬日的暖陽(yáng)作文3
雖已是深冬，但窗前的暖陽(yáng)卻將我裹挾。沐浴著金輝，幸福洋溢在我的心田。
正在疾跑的我猛然重心急速向前，只聽(tīng)“砰”的一聲，我便像一顆炸彈似的，飛出了老遠(yuǎn)，右手朝下重重地摔在了地上。頓時(shí)，一股火辣辣的疼傳遍了我的整個(gè)手臂——我的手骨折了。
接下來(lái)的日子里，我便開(kāi)啟了獨(dú)臂的生涯。由于骨折的正好是我最靈活的右手，所以每天我只能用笨拙的.左手寫(xiě)字、吃飯、穿衣……種種不便一股腦地充斥著我：寫(xiě)作業(yè)握不緊筆，書(shū)寫(xiě)似毛蟲(chóng)；吃飯捏不住勺，夾不起菜，飯菜經(jīng)常“種”在桌子上；上廁所更成為一大難題……那種難受的感覺(jué)真是前所未有，生活實(shí)在是太艱辛了。
然而，在我沮喪地過(guò)著灰色日子的同時(shí)，幸福也悄然而降——課前，同桌已經(jīng)幫我準(zhǔn)備好課本和文具，上節(jié)課的課堂筆記也已經(jīng)幫我整理好放在桌角；課間鈴聲響起，好伙伴便蜂擁而至守護(hù)我上廁所；放學(xué)了，樓道上總會(huì)有熱心的手臂或攙扶，或幫我拎書(shū)包……同學(xué)之情寫(xiě)滿了整個(gè)校園。
記得有一次，老師講完導(dǎo)練，讓我們將講過(guò)的要點(diǎn)補(bǔ)充在書(shū)上，這該怎么辦呀？我抬起僵硬的左手，慢慢地，如同初學(xué)子的小朋友般，“一筆一畫(huà)”地開(kāi)始寫(xiě)。雖說(shuō)我也是在很認(rèn)真、很努力地寫(xiě)，可是寫(xiě)出來(lái)的字卻如同歪歪扭扭的毛蟲(chóng)，就連自己看都不知道是什么字。這時(shí)，我的同桌看見(jiàn)了，二話沒(méi)說(shuō)，不顧自己的作業(yè)，拿過(guò)我的書(shū)本默默地幫我記錄起來(lái)。那一刻，我的眼中只有感激和淚水……
生活是多彩的，只要你善于捕捉，便能發(fā)現(xiàn)它的斑斕之色。
冬日的暖陽(yáng)作文4
寒冬之際，刺骨的冷風(fēng)無(wú)情地招搖過(guò)市，它盡情地舒展自己的身姿，撲打在每一個(gè)人的臉上。街上，來(lái)來(lái)往往的人們都把自己裹成一個(gè)粽子，來(lái)抵御這份嚴(yán)寒！可衣物抵御的只是一時(shí)的寒冷，而來(lái)自心底的溫暖才能真正地伴我們走過(guò)冬天……
元旦節(jié)到了，大街小巷掛滿了各式各樣的彩燈，一切都是喜氣洋洋，熱鬧非凡。我走在回家的路上，心里也為即將到來(lái)的春節(jié)充滿了期待。可是正在我心里得意興奮之時(shí)，眼前出現(xiàn)的一幕讓我僵硬了笑臉，凝固了愉快。
一位高度只有一米左右的中年阿姨坐在自制的木板上，正前方放著一個(gè)裝有零錢(qián)的鐵碗，手邊放著一份盒飯，一看就是街上的乞丐。聽(tīng)大人說(shuō)，街上的乞丐都是騙人的，于是心底有著一絲不屑，決定繞道而行。可是這時(shí)，只見(jiàn)中年阿姨拿起面前的`鐵盒，奮力地敲打著地面，她面朝路邊，倆上流露出笑容。在好奇心的驅(qū)使下，我忍不住朝她看的方向望去。只見(jiàn)一位三十多歲的小伙子，在地上匍匐前行，像是在地上爬行。一只手拿著鐵碗，另一只手奮力地往前撐。
經(jīng)歷了艱難地爬行之后，終于到達(dá)了女子摔碗的地方。短短的一段距離，男子整整用了十幾分鐘才爬過(guò)去。可是他們沒(méi)有尷尬，沒(méi)有悲傷，有的只是幸福的笑。兩人埋頭吃著一盒在寒風(fēng)中冷卻十幾分鐘的飯，吃得那么香甜，那么滿足！
看著他們臉上那燦爛的笑容，我既感動(dòng)又憂傷。感動(dòng)的是，他們能夠在寒風(fēng)苦雨中共享一份盒飯；憂傷的是，在這個(gè)喜慶的節(jié)日里，卻依然有流落街頭的乞丐。
我不知道兩人是夫妻還是朋友，或者只是同病相憐的陌生人，但能夠在寒風(fēng)中共同分享的人一定是世界上最幸福的人！他們?cè)谄D難時(shí)光中的笑容像一道暖陽(yáng)，溫暖了我的冬天。
冬日的暖陽(yáng)作文5
書(shū)，是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng)；書(shū)，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光；書(shū)，是那疲勞后一杯醇美的香茗；書(shū)，是那孤獨(dú)寂寞時(shí)及時(shí)飄來(lái)的溫暖……
凝視著滿柜的書(shū)，我的回憶之門(mén)徐徐打開(kāi)……
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼來(lái)到了四年級(jí)。班里“人才濟(jì)濟(jì)”，一切都是那么眼熟而又好奇生，我感覺(jué)到新鮮、好奇。然而，很快我發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)文水平停滯不前，“不進(jìn)則退”，我不免有點(diǎn)心急如焚。正當(dāng)我在黑暗中摸索著尋找出路時(shí)，新來(lái)的語(yǔ)文老師猶如猶如一盞導(dǎo)航，為我照亮了前進(jìn)的道路；猶如一艘航船，把我引入了書(shū)的海洋。
一個(gè)寒冷冬日的午后，我的心情也猶如這寒冷的天氣。“吳家穎，來(lái)我辦公室一下。”一到徐老師的辦公室，屋里的暖氣使我感覺(jué)到絲絲溫暖。“要想學(xué)好語(yǔ)文，就要多讀書(shū)，讀好書(shū)，這樣才能提高閱讀能力，提高寫(xiě)作水平。‘讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神’……”李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我。李老師一席話，正如“良言一句三冬暖”，我頓時(shí)感到春天般的溫暖，驅(qū)散我冰冷的心情。我從而堅(jiān)定“要與書(shū)為友”！
從那以后，我每天如饑似渴地徜徉于書(shū)的海洋。在書(shū)籍世界，我嘗到了甜頭：《童話世界》豐富了我的想象力；《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理。《創(chuàng)新作文》提高了我的寫(xiě)作水平。在書(shū)籍世界里，我豐富了感情：為保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng)勇敢而欽佩，為《簡(jiǎn)愛(ài)》中的女主人公最終找到了幸福而高興，也為《祝福》中祥林嫂的悲慘命運(yùn)而悲傷。
我認(rèn)真地讀書(shū)，不斷地練筆，語(yǔ)文成績(jī)?cè)诓恢挥X(jué)中慢慢上升，我的.作文也時(shí)而被老師當(dāng)做范文讀。嘗到了閱讀的快樂(lè)，我更加堅(jiān)定了“與書(shū)為友”的決心。“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，是書(shū)，引領(lǐng)我走向成功之路。
書(shū)，陪我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)年頭，它似一闋跳躍著的音符，也似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén)，陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。
冬日的暖陽(yáng)作文6
每當(dāng)我看到上學(xué)路旁農(nóng)田中央的臭水池，就情不自禁地想起了童年時(shí)的一件傻事，“呵呵”地笑起來(lái)。
那時(shí)我剛上四年級(jí)，個(gè)子不高，學(xué)習(xí)也不太好，可是歪主意卻不少……
“誠(chéng)實(shí)小路”是我們放學(xué)回家的必經(jīng)之路，夏季路兩邊都是茂密的雜草，雜草深處一汪水潭隱隱約約地藏在中央。我雖然想去里面看個(gè)究竟，可是草太密，我進(jìn)不去。到了冬天，便成了我們的樂(lè)園！
冬天的“誠(chéng)實(shí)小路”像一個(gè)童話世界，到處都是白茫茫的，草都枯萎了，水潭便露了出來(lái)。原來(lái)是個(gè)臭水池，雖然是冬天，池子中結(jié)了一層厚厚的冰，可臭味兒還是能從池子中飄出來(lái)。
一天放學(xué)后，我叫了同學(xué)栗子一起去探險(xiǎn)——就是到臭水池上滑冰。我們整裝待發(fā)，只由我一聲令下，便拿著棍子“打”了出去。我們把所有擋路的枯枝敗葉都打到一邊去，走了整整十分鐘才到達(dá)目的地。到了跟前，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛了，池子最少長(zhǎng)十米，寬五米。栗子先拿了塊磚頭扔了下去試探了一下，誰(shuí)知，冰沒(méi)破磚頭倒是碎了，我們便放了心。我先跳了下去，什么事都沒(méi)有，栗子見(jiàn)狀，也撲了下來(lái)，順著彎彎曲曲的'路滑了下去。我們?cè)诒嫔献杂勺栽诘鼗似饋?lái)。滑到得意忘形時(shí)，連臭味都忘了。這時(shí)，只聽(tīng)一聲巨響，水溢上冰面，原來(lái)是中間的薄冰被踩碎了。冰面不斷地破碎，就像一個(gè)魔鬼猙獰的笑臉，我們不由得加快了速度，向池子邊滑去。誰(shuí)知道忙中出錯(cuò)，栗子“撲通”一聲掉入了水中。在這千鈞一發(fā)之際，我急中生智，用生平最快的速度把手中的棍子遞給了他，把他拉了上來(lái)。
我們顧不得害怕，也顧不得冰冷的衣服緊貼在身上，三步兩步逃到了岸上。脫離危險(xiǎn)后，我和栗子看著對(duì)方凍得烏紫的嘴唇和狼狽不堪的摸樣，相視傻笑了起來(lái)……
雖然虛驚了一場(chǎng)，但是童年的冒險(xiǎn)精神卻時(shí)時(shí)令我懷念！那驚人魂魄的場(chǎng)面也總是在腦海中浮現(xiàn)，揮之不去。
冬日的暖陽(yáng)作文7
午后，坐在陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)光暖暖照在身上，渾身滿是陽(yáng)光的味道，好久好久沒(méi)這樣曬曬太陽(yáng)了，就像現(xiàn)在坐在陽(yáng)光下，如此休閑愜意，瞇起眼，任一米米陽(yáng)光穿透我的衣服，浸入我的肌膚，給我最溫暖的撫慰。
坐在冬日的時(shí)光里，任暖暖的思緒漫游，就如你對(duì)我的每一句耳語(yǔ)，溫馨可人。坐在冬日時(shí)光里，除你之外，什么都不用想，任時(shí)光隧道穿過(guò)歲月之河，讓時(shí)光串起點(diǎn)滴往事，一切靜好！“月初光在天，月高光在地。何當(dāng)同心人，兩兩相不棄。”心中吟哦著納蘭性德的詩(shī)文，沉靜如這傾灑一地的冬日暖陽(yáng)灑滿心房！愛(ài)也愛(ài)了，吵也吵了，生活即便如此。從來(lái)都相信柴米油鹽醬醋茶是生活的本真。把一生交付與 你，決定一生為你守候，即使有陰霾，有暴風(fēng)雨，甚至疾病痛苦。雖然，你我沒(méi)有錚錚誓言，但選擇了你，就選擇了我的人生方式 ，選擇了我情感的方向和依托。“愛(ài)你！”并非掛在嘴邊才是浪漫，一個(gè)交互的眼神一個(gè)溫暖的關(guān)懷勝過(guò)萬(wàn)語(yǔ)千言。也曾嫌日子就這樣平淡如水，可忙碌的背后一串串你和孩子的笑語(yǔ) 便勝卻人間無(wú)數(shù)。
這輩子你我選擇教師這一職業(yè)，就決定了安守清貧，也讓我們擁有了更多的.歡顏。不為高官厚祿煞費(fèi)苦心，不為商場(chǎng)爾虞我詐，就這樣守著這份自然清新的責(zé)任田，勤奮耕耘，一撥撥一茬茬迎來(lái)朝陽(yáng)送走日出，收獲桃李。安享童真的親吻和一張張燦爛的笑臉，勝卻陶淵明的田園的“草盛豆苗稀”。
今中午最后一節(jié)課，回到家，滿屋的飯菜飄香。你一句“趕緊吃吧 ，不要涼了！”內(nèi)心一股感情的潮水在心中奔涌。那是喜不自禁，那是自足！有什么比家的溫馨幸福呢！當(dāng)愛(ài)的陽(yáng)光灑滿屋子的角角落落，我知道那是你我用心經(jīng)營(yíng)的收獲。
坐在陽(yáng)臺(tái)，任陽(yáng)光灑滿全身，就如你默默的愛(ài)滋潤(rùn)著我，滋潤(rùn)著這個(gè)溫暖的家！
你，就是我的冬日暖陽(yáng)！
冬日的暖陽(yáng)作文8
凌冽的寒風(fēng)呼呼地吹著，寂靜而空曠的大地透出一絲絲寒冷，在這個(gè)蕭瑟而寒冷的季節(jié)。冬日的暖陽(yáng)緩緩地從東方露出了臉。
在我們回老家的那幾天，似乎要比往常冷了許多。但是，全家十幾口人其樂(lè)融融地圍在一張大圓桌上同時(shí)享用著美味佳肴。那種氣氛洋溢著大家庭的溫暖，享受著家的溫馨。飯后，大人們談笑風(fēng)生，而我們小弟兄幾個(gè)人圍在一起無(wú)拘無(wú)束的玩耍，享受著快樂(lè)的童年時(shí)光。此時(shí)，媽媽在門(mén)口做著一件事?lián)軇?dòng)了我的心弦。
陽(yáng)光透過(guò)門(mén)口射進(jìn)了屋子，映出一方明亮。奶奶神態(tài)安詳?shù)淖跍嘏年?yáng)光下，雙手端著一盆溫水躬著腰坐在椅子上，而媽媽站在奶奶身旁的暗影下，正在為奶奶洗頭。沒(méi)有陽(yáng)光的暗影下，透出永久的幸福隱約在媽媽的眉宇間。也許是誰(shuí)說(shuō)了一個(gè)笑話，婆媳倆人忽然開(kāi)心的笑了起來(lái)，整個(gè)屋子里面飄蕩著燦若朝霞的笑聲。
似乎有一雙手撫過(guò)我的心靈，在寒冷的冬天一股暖流立刻彌漫了我的全身。那種感覺(jué)似曾相識(shí)。回想過(guò)去在我小的時(shí)候媽媽時(shí)常為我洗頭。看此情景使我忽然想起“烏鴉反哺，孝為先”。這可是中華民族自古流傳的美德。
這種美德就像冬日里的暖陽(yáng)，照耀著我使我得到溫暖，也許有一天媽媽的容顏不在美麗，但請(qǐng)你相信，在您孩子的.心里，您是永遠(yuǎn)美麗的，因?yàn)槟愕倪@種精神哺育著我使我健康的成長(zhǎng)。試問(wèn)：世上哪種感情比這與生俱來(lái)的親情更可貴、更崇高？世上還有什么比天倫之樂(lè)更讓人向往呢？
冬日里的暖陽(yáng)，將會(huì)融化冰雪，逼走寒氣照耀大地，永放光芒。(文章
冬日的暖陽(yáng)作文9
三九知冬，冰封大地，雪掩足跡；嚴(yán)冬之陽(yáng)，予光于人，溫暖自己那一冬，那一天，你的微笑，你的援手，我豈能忘記？
寒冷的三九天，寒冷的老師和學(xué)生，寒冷的教室，寒冷的鐘發(fā)出寒冷的滴答聲，嚴(yán)冬的第九場(chǎng)雪，悄然而至。在那一個(gè)環(huán)境里，每一人都是冷漠的這是一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，每個(gè)人都在為榮譽(yù)而戰(zhàn)。
我的手凍的冰涼，不時(shí)地還要把手放在脖子上溫暖一下，頭腦也不流暢了。一道大題攔在我面前，我毫無(wú)頭緒，草紙用了一張又一張我下意識(shí)的去拿下一張，不料，草紙用完了，我一下子呆住了，還有三道大題就要這樣放棄？
我環(huán)顧四周。發(fā)現(xiàn)監(jiān)考老師早已不見(jiàn)蹤影。時(shí)間一分一秒的流逝，我只能找同學(xué)借。同學(xué)，借幾張草紙行嗎？前桌沖我翻了個(gè)白眼，接著去答題。同學(xué)，幫幫忙別來(lái)煩我！我問(wèn)了好幾個(gè)人，卻毫無(wú)結(jié)果。我的大腦一片空白，不知所措。
一只溫暖的手拍了拍我，五六張草紙送到我的面前。我一回頭，你一個(gè)扎著馬尾辮，帶著眼鏡的女孩，沖我微笑一下，便又埋下頭去。我不敢多思，馬上接過(guò)草紙答題。還是那三九天，我卻覺(jué)得有了溫度。水性筆與紙面接觸，發(fā)出沙沙的聲音，就在那電光火石間，我有了思路，迅速的解完了，剩下三道大題。
哨響了，我站起身，想去找你，向你道謝。哪成想，當(dāng)我去尋找那馬尾辮時(shí)，你已不見(jiàn)蹤影。但你留給我的.，不只是一次機(jī)會(huì)，還有溫暖一冬的能量。我不認(rèn)識(shí)你，同學(xué)，但我會(huì)把這抹暖陽(yáng)傳遞下去，讓更多的人有一個(gè)暖冬。
冷漠上，冰光雪影，六月也嚴(yán)寒；善舉下，暖陽(yáng)和風(fēng)，臘月更溫暖。謝謝，同學(xué)，你給了我來(lái)自內(nèi)心的溫暖。那一抹冬日里的暖陽(yáng)，我永生難忘，它給我更多的，是一種成長(zhǎng)。
冬日的暖陽(yáng)作文10
孝，是對(duì)嘮叨的大度寬容；孝，是對(duì)病痛的悉心照料；孝，是冬日里的一縷暖陽(yáng)。
我的爸爸就是一個(gè)很孝順的人。記得那年，我的舅舅因?yàn)橥话l(fā)腦溢血，醫(yī)治無(wú)效，不幸去世。不久，舅媽也改嫁了。爸爸為了減輕外公的負(fù)擔(dān)，二話不說(shuō)，毅然把舅舅的'孩子接到家里來(lái)?yè)狃B(yǎng)。外公因經(jīng)不起沉重的打擊，那年的一天突然中風(fēng)了，外婆整天以淚洗面。她無(wú)助地問(wèn)我的爸爸該怎么辦，爸爸挺身而出，說(shuō)：“只要有我在，天就塌不下來(lái)，我就是你們的依靠。”在外公住院治療期間，爸爸每天守在病床，為外公端茶喂藥，洗身擦背，甚至端屎端尿。經(jīng)過(guò)一個(gè)療程的治療后，他把外公接到家里來(lái)照顧。
自從外公來(lái)我家，爸爸每天起床的第一件事就是到外公床前，幫外公洗漱，然后幫他做手臂康復(fù)，輕柔地左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還耐心地問(wèn)他會(huì)不會(huì)疼。接著扶著他到樓頂天臺(tái)去鍛煉走路，一步，兩步，慢慢學(xué)著邁步，有時(shí)還攙著外公學(xué)蹲。為此，爸爸常常累得腰酸背痛。每到晚上，工作一天的爸爸，拖著疲憊的身子，接上一盆熱水，蹲下身子幫外公洗腳。洗好后就仔細(xì)地按摩，一會(huì)兒揉揉腳，一會(huì)兒拍拍腿。他還要求我和妹妹每天都要陪外公聊聊天，逗外公開(kāi)心。就這樣三個(gè)月如一日地照顧外公，無(wú)論多苦，多累，爸爸從無(wú)怨言。
外公在我爸爸的精心照顧下，慢慢康復(fù)了。雖然生活不能完全自理，但醫(yī)生說(shuō)這是一個(gè)奇跡了。外公總是感激地對(duì)我爸爸說(shuō)：“如果沒(méi)有你這個(gè)女婿，我這把老骨頭也許不在人世了。”我爸爸總是微笑著說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的。”
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”這是爸爸常說(shuō)一句話。他的孝心猶如冬日里的一縷暖陽(yáng)，溫暖著我們?nèi)胰说男摹?/p>
冬日的暖陽(yáng)作文11
絮雪紛飛，鵝毛飄飄；書(shū)香淡雅，氤氳流年。透過(guò)玻璃窗，外面是冬日暖陽(yáng)，一如你在身旁；剪一段時(shí)光，細(xì)品歲月清香，溫暖依舊如你的暖陽(yáng)。
暢游書(shū)海，看盡風(fēng)光，有的令人留戀，有的令人向往。是母親開(kāi)啟了我的讀書(shū)生涯，與我一同沉醉于飽含墨香的書(shū)海中，我的生活因?yàn)橛袝?shū)香的陪伴而更加豐富多彩。
當(dāng)我還是一個(gè)小女孩的時(shí)候，我總是喜歡拽著媽媽細(xì)嫩的手，央求她給我講故事，媽媽便露出久違的微笑，從書(shū)架上拿下一本有趣的書(shū)念給我聽(tīng)。就像那本帶有插圖的《蚯蚓的日記》一樣，我很喜歡聽(tīng)她講，因?yàn)闀?shū)中的蚯蚓告訴了我，做事持之以恒的，便是好孩子。從那時(shí)起，媽媽給我講的每一個(gè)故事，都猶如冬日里的一抹暖陽(yáng)，照亮了我的生活。
彈指一揮間，我上了小學(xué)。媽媽不再拿啟蒙教育類(lèi)的圖書(shū)給我讀了，而每次拿來(lái)給我讀的，都是我比較感興趣的科幻小說(shuō)《幻想大王奇遇記》或《校園三劍客》里不富有哲理卻能教會(huì)我堅(jiān)持道理的文章，書(shū)中主人公奇特的遭遇吸引著我，讓我感受到了勇敢者不服輸?shù)木瘛寢屩v的故事，一如冬日里的一抹暖陽(yáng)，激勵(lì)著我前行的道路。
現(xiàn)在，媽媽已近不惑之年，眼睛不如從前。我察覺(jué)到這點(diǎn)，便也不會(huì)百般央求給我讀書(shū)，而是拿出自己最喜歡的林語(yǔ)堂著《蘇東坡傳》，讀蘇軾的`貶謫黃州，早生華發(fā)，感受“何妨吟嘯且徐行”的豁達(dá)；讀蘇軾的兄弟分別，天各一方，感受“千里共嬋娟”的祝愿；讀到蘇軾的妻子王弗溫柔大方，卻不幸早逝早逝，感受“年年腸斷處”的悲情。密州的難民，讓蘇軾明白為生民立命的意義；黃州的醉漢，讓蘇軾開(kāi)始放下名位和驕傲；海南的土著，讓蘇軾堅(jiān)守傳道的決心。讀過(guò)的書(shū)，改變氣質(zhì)，沉淀智慧。走過(guò)的路、開(kāi)闊眼界，放大心胸。遇見(jiàn)的人，讓我們懂得感恩和珍惜。
落雪無(wú)痕，無(wú)聲更勝有聲；母愛(ài)情深，我懂得你的深情一片。媽媽?zhuān)闶俏叶绽锏囊荒ㄅ?yáng)！
冬日的暖陽(yáng)作文12
一場(chǎng)瑞雪過(guò)后，溫暖的陽(yáng)光已灑向人間，大地被裝點(diǎn)成一個(gè)晶瑩的世界。
靠在公交車(chē)的椅背上，身體隨著車(chē)廂一搖一晃，愜意極了。暖和的車(chē)廂里，大家你一言我一語(yǔ)，歡笑著，迫切地向往著家的懷抱。
公交車(chē)不緊不慢地又停了站，在人們鬧哄哄的喊叫聲里，大家終于都擠進(jìn)了狹小的車(chē)廂。隔著車(chē)窗，我猛然瞅見(jiàn)車(chē)后還有一段距離的地方，有個(gè)人似乎想要趕上這輛公交，可怎么走得一瘸一拐的？仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)，他是位殘疾老大爺。一條腿已沒(méi)有了，靠貼身的拐杖支撐著吃力向前移。他張著嘴大口大口地喘氣，陽(yáng)光下，幾乎能感受到他額上細(xì)密的汗珠。即使如此艱難而急迫地前行，距離公交仍有好長(zhǎng)距離。我心里感嘆，看來(lái)，他只能等下一輛車(chē)了。
突然，站臺(tái)上一抹身影匆匆奔到他跟前，是個(gè)瘦弱的年輕小伙，在老大爺詫異的眼神中，年輕人拿過(guò)他的雙拐，彎下腰想要背起他。老大爺爺終于回過(guò)神來(lái)，連連擺手，好像在說(shuō)不用。年輕人卻執(zhí)意將他的雙臂撐在自己肩上，迅速背起他大步走來(lái)。老大爺弓起身子，盡量不讓年輕人太累。陽(yáng)光下，年輕人倔強(qiáng)的眼神與老大爺眼中溢出的快樂(lè)光芒交相輝映，這瞬間的美麗便深深定格在我的心里。
公交車(chē)就這么靜靜地停在那里，車(chē)廂里也從剛剛的喧鬧里脫離出來(lái)，所有人的目光都牽系著他們，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有催促。早有人下了車(chē)，伸手幫忙拿拐杖，攙起老大爺上了車(chē)。年輕人又回到了站臺(tái)上，眼神淡淡的，似乎剛才什么都沒(méi)有發(fā)生。
車(chē)廂里狹窄的空間里讓出了一條小小的`通道，老大爺不停地說(shuō)著“謝謝，”臉上的皺紋便綻成了一朵菊花。座位早就讓出了幾個(gè)，一個(gè)小女孩用清脆的聲音喊著：“大爺快坐這兒！”老大爺咧開(kāi)嘴，露出參差不齊的牙齒，沖她憨憨地笑著，眼中閃動(dòng)著一絲晶瑩。等他坐穩(wěn)，公交車(chē)終于緩緩開(kāi)動(dòng)了。
眺望著潔白無(wú)暇的雪景，感受著冬陽(yáng)暖暖的光芒，我的心禁不住發(fā)出由衷的贊嘆：
真的好美！這冬日里的暖陽(yáng)！
冬日的暖陽(yáng)作文13
華燈初上，與霓裳為伴；裊裊炊煙，飄過(guò)青墻瓦黛。深冬之下，夜晚的下一代明星，便是清晨中的絢爛暖陽(yáng)。那一抹，令原本在國(guó)畫(huà)之路上無(wú)所適從的我，找回冬日里的一抹暖陽(yáng)。
佳木蔥蘢，奇花熌灼。百無(wú)聊賴中，我在離家不遠(yuǎn)處的公園里，尋找國(guó)畫(huà)素材。踏著蹁躚的舞步，在國(guó)畫(huà)上取得一點(diǎn)成就的我，準(zhǔn)備覓得下一個(gè)滿園清馨。冬日里的一抹暖陽(yáng)透過(guò)碎林縫隙，照進(jìn)了我的心田，思緒把我拉回到那個(gè)曾經(jīng)對(duì)我來(lái)說(shuō)十分黑暗的時(shí)代。
林紅黯淡，竹翠玲瓏。一張張廢紙鋪卷在桌上，失敗的情緒似潮水般涌來(lái)。在國(guó)畫(huà)這門(mén)富有藝術(shù)感的`特長(zhǎng)中，在我看來(lái)早已沒(méi)有容我的一席之地，我對(duì)母親說(shuō)想要放棄。母親輕輕拿筆，略沾水墨，幾筆便勾勒出雖不濃妝艷抹，卻顯得清真素潔的臘梅。母親對(duì)我說(shuō)到：“臘梅之所以能夠傲霜斗雪笑風(fēng)寒，不在于有多么華麗的襯托，只要有一顆堅(jiān)持最初選擇的本心就足以綻放芬芳。”說(shuō)罷便轉(zhuǎn)身離去。
母親的話啟迪了我，既然臘梅是如此，那對(duì)于我來(lái)說(shuō)，國(guó)畫(huà)之路上的艱難磨折不亦是如此。在冬日的一個(gè)晴天，我來(lái)到公園中散心。園中的“良田美池桑竹之屬”并不能使我心情愉悅，一片片翠葉在一抹暖陽(yáng)的照射下顯得格外耀眼，似乎詮釋了自己最完美的價(jià)值。我恍然發(fā)現(xiàn)綠葉的周?chē)](méi)有其它襯托，自身也未去裝點(diǎn)那些奪目的紅花，只是一簇簇地獨(dú)自生長(zhǎng)著，在暖陽(yáng)下綻放最美姿態(tài)。
花園中的經(jīng)歷改變了我一生中的選擇，學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)不需他人的推波助瀾，自身奮斗出自己的價(jià)值也是最值，也是最美。在那個(gè)冬日，那一抹暖陽(yáng)照亮了我生命中原本黑暗，卻又極富魅力的小路，讓我從此從未放棄國(guó)畫(huà)，而是一直追求，直到取得今天的成就。感謝生命中那個(gè)有溫度卻又無(wú)形的幫助，讓我重獲希望。
回到如今的這般美景中，我仍在公園中徘徊踱步，回想在過(guò)去國(guó)畫(huà)之路上揮灑下的無(wú)數(shù)汗水，印下的個(gè)個(gè)腳印，我才明白今天成就的無(wú)限價(jià)值。那個(gè)冬日中的一抹暖陽(yáng)，給我啟迪，讓我成長(zhǎng)。
冬日的暖陽(yáng)作文14
寒風(fēng)呼呼的吹著，安靜而廣闊的大地透出了一絲絲寒意，在這個(gè)一陰十幾天的季節(jié)，暖陽(yáng)終于從從東方露出了他紅紅的臉頰。
“太陽(yáng)出來(lái)了！”老爸叫道。“這冬天很難晴啊！”我也站在窗前，順著老爸的目光看去，只見(jiàn)葉上的水珠在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，像鉆石一樣，也許是不適應(yīng)的緣故，我竟在這樣柔和的陽(yáng)光下睜不開(kāi)眼睛。
“我出去了，出去買(mǎi)早點(diǎn)去了。”沒(méi)等爸爸回話，我便跨上了自行車(chē)，在路上勻速行駛，剛剛被雨清洗過(guò)的柏油馬路閃閃發(fā)光，路上沒(méi)有多少人，兩旁的商店的門(mén)開(kāi)著，但這顧客又能有多少？這時(shí)候，人們都還在床上睡覺(jué)吧，幾個(gè)售貨員坐在商店門(mén)前，打著寂寞深長(zhǎng)的哈欠，邊看著手中的手機(jī)。一些老房子的房頂上立著一行行盆栽，我抬頭看了看天空，白云終于攆走了烏云，重新稱(chēng)霸了天空，仔細(xì)看天空，白云像一條條魚(yú)，在“海”里打鬧，再看看兩邊的車(chē)，車(chē)窗上的小水珠也很愜意的曬著太陽(yáng)，小園里的泥土也干了，但還是有泥土腥味。
我買(mǎi)完早點(diǎn)，就往家的方向騎去，但運(yùn)氣不佳，我趕上了上班高峰，路上堵了，自行車(chē)過(guò)不去，兩旁的人行道上又?jǐn)[滿了建筑材料，看看四周，梧桐葉正嘩嘩的飄落，在柔和的'陽(yáng)光下發(fā)出枯黃而不暗的光，像蝴蝶一樣，這萬(wàn)分美麗的景象也給枯燥的旅途增加了一絲愉快，小孩子們也出來(lái)了，他們?cè)陉?yáng)光下嬉戲打鬧，像一群小精靈，他們大多在路邊玩著成堆的沙，來(lái)建筑自己的“城池”。
回到家，坐到陽(yáng)臺(tái)上，曬著柔和的太陽(yáng)吃著噴香的早點(diǎn)，多么享受！閉上眼，仿佛有一座彩虹在向我們招手……
冬天的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)是那么和藹，那么難得。
冬日的暖陽(yáng)作文15
母愛(ài)是清泉，滋潤(rùn)著心田，母愛(ài)是冬日里的一縷陽(yáng)光，照耀著我的心房。
那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天，爸爸有事出發(fā)了，媽媽騎著電動(dòng)車(chē)載我去上學(xué)。冬天真無(wú)情，寒冷的空氣好像要把人凍得凝固了一樣，柏油馬路上少了喧鬧的聲音，就像那沒(méi)有生命的圖片一般沉寂，桐樹(shù)上的葉子也快掉光了，只剩下枝枝叉叉伸向天空，刺骨的寒風(fēng)一吹，顫顫抖抖地仿佛要把葉子都給搖下來(lái)。
也許天太冷了，雖然我穿得很厚，可還是感到渾身發(fā)抖，媽媽見(jiàn)狀，停下車(chē)子，將她的手套塞給了我“兒子，快戴上。”“不行媽媽?zhuān)愕氖謺?huì)凍壞的。”“沒(méi)事，媽媽習(xí)慣了。”說(shuō)著，媽媽給我戴上了手套，我的`手立刻暖和極了，可身子還是冷的沒(méi)有辦法，媽媽又讓我回臉站到車(chē)子前面，我冰涼的身體鉆進(jìn)了媽媽的懷里，頓時(shí)我感到無(wú)比的溫暖，同時(shí)也聽(tīng)到了媽媽凍得發(fā)抖的呼吸聲，我微微抬起頭，看著媽媽凍得通紅的臉，那曾經(jīng)光滑漂亮的臉上也有了些許皺紋，顯得蒼老了許多。我知道是為我操心太多的緣故，平日里，媽媽怕我凍著、餓著，總是噓寒問(wèn)暖，學(xué)習(xí)中又給我鼓勵(lì)，為我加油，現(xiàn)在又用她瘦弱的身體為我遮風(fēng)擋寒，可我有時(shí)還惹媽媽生氣，此時(shí)的我感到無(wú)比的愧疚，“對(duì)不起，媽媽?zhuān)蔽野迪聸Q心，“為了您，我一定要好好表現(xiàn)。”想著想著，已經(jīng)來(lái)到了學(xué)校，媽媽再三叮囑我好好聽(tīng)課，我連連點(diǎn)頭。
如果我是一條小魚(yú)，媽媽就是波瀾壯闊的大海；如果我是星星，媽媽就是浩瀚無(wú)際的星河。現(xiàn)在的我雖然還不能真正懂得媽媽的艱辛，但我知道“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。”將來(lái)，我一定要報(bào)答對(duì)我恩重如山的媽媽?zhuān)M管那一天還很遙遠(yuǎn)。
【冬日的暖陽(yáng)作文】相關(guān)文章：
冬日暖陽(yáng)02-18
[精選]冬日暖陽(yáng)作文10-04
冬日的暖陽(yáng)作文10-28
冬日暖陽(yáng)作文01-25
“冬日暖陽(yáng)”作文02-19
冬日暖陽(yáng)作文04-04
冬日暖陽(yáng)的句子02-15
冬日暖陽(yáng)的文案11-24