&

持之以恒作文

更新時(shí)間：2024-01-23 10:04:27

相關(guān)推薦

持之以恒作文匯總[6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的持之以恒作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

持之以恒作文1

　　每個(gè)人都會(huì)持之以恒做一件事，有的堅(jiān)持學(xué)自行車，有的.堅(jiān)持練書法，有的堅(jiān)持下象棋……可我卻堅(jiān)持學(xué)英語。

　　上英語課時(shí)，別人能把單詞倒背如流了，我卻一個(gè)也背不下來。所以奶奶就把我送去了英語班。到了英語班，老師早就把單詞寫在了黑板上，我看著它心里就發(fā)毛。這么多單詞怎么背下來呀！老師似乎看出了我的心思，對(duì)我說：“別緊張，學(xué)了字母你就會(huì)了。”我來到座位里和同學(xué)們一起念“A、B、C……”這倒也不難，我很快就學(xué)會(huì)了。然后就開始讀單詞了，不知為什么。剛才還讀得好好的，現(xiàn)在拼在一起，怎么就讀不準(zhǔn)了呢？我跟著大家哼哼唧唧地讀了下來。下課了，老師考我，我還是沒有背會(huì)。我想：這么難，還是不學(xué)了吧。老師看出了我的心思，對(duì)我說：“只要功夫深，鐵棒磨成針。學(xué)習(xí)也是一個(gè)樣啊，不論做什么事，都要有恒心，都要下功夫。”

　　我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：是啊，如果一個(gè)人沒恒心，他是什么事也做不成的。我開始認(rèn)真學(xué)英語。每天早晨起床我第一件事就是放錄音，背單詞，晚上睡覺前再讀課文，默寫單詞。日復(fù)一日，月復(fù)一月，我漸漸地對(duì)英語有了興趣，上課不怕背單詞，而且英語成績(jī)也越來越高了。

　　這就是我堅(jiān)持學(xué)英語的事，它讓我明白了：世上無難事，只怕有心人。

持之以恒作文2

　　法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾說得好“學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是自己有沒有恒心。”

　　一提到學(xué)習(xí)要有恒心，我們馬上會(huì)想到《鐵杵磨針》這個(gè)故事。李白小時(shí)候在眉州象耳山中讀書，可他不努力，半途而廢，想放棄學(xué)業(yè)回家。走過小溪的時(shí)候，李白遇到一個(gè)老年婦女正坐在溪邊的石頭上摸一根鐵杵。在強(qiáng)烈好奇心的'指引下，李白問她：“老奶奶，您這樣辛苦地磨這根鐵杵，是想干什么用？”“想磨了當(dāng)針用。”老人聽了，頭也不回地說。“想磨了當(dāng)針用？”，李白大吃一驚，“這么大的鐵杵得磨到什么時(shí)候啊！”“鐵杵是大，但只要持之以恒，早晚會(huì)磨成繡花針的。”李白聽了老媼這番話豁然開朗，馬上返回學(xué)堂認(rèn)真讀書。從此，他做學(xué)問也像磨針一樣，持之以恒，終于成為一位著名的大詩(shī)人。李白之所以能成為著名的詩(shī)人，正是因?yàn)樗艿搅髓F杵磨針的啟示，發(fā)奮學(xué)習(xí)，深入研究。正應(yīng)了“鐵杵磨成針，功到自然成。”

　　我們學(xué)習(xí)也要這樣堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。有些同學(xué)就有這樣的現(xiàn)象：看到別人琴?gòu)椇昧耍腿W(xué)琴，圍棋下好了，就去學(xué)棋。這樣盲目地“跟風(fēng)”，到頭來什么也沒學(xué)成。項(xiàng)羽小時(shí)候就是這樣，他認(rèn)字習(xí)字沒有結(jié)果就去學(xué)劍，學(xué)到一半又半途而廢。叔叔教育他，他卻說：“認(rèn)字寫字能夠記住名字就可以了，而劍只能抵擋一個(gè)人，我要學(xué)戰(zhàn)勝萬人的大本領(lǐng)。”于是，叔叔就教他帶兵打仗的法則，可他略知一二，又不學(xué)了。項(xiàng)羽學(xué)習(xí)就是只有三分熱度的做法，我們要避免這種學(xué)習(xí)方式。要學(xué)習(xí)，必須要明白學(xué)習(xí)不是一朝一夕之功，得持之以恒，深入研究才行。

　　總之，我們學(xué)習(xí)，并不是一學(xué)就能學(xué)成的，只有目標(biāo)專一而不三心二意；持之以恒而不半途而廢，才能學(xué)成真本領(lǐng)。

持之以恒作文3

　　每個(gè)人都會(huì)持之以恒做一件事，有的堅(jiān)持學(xué)自行車，有的堅(jiān)持練書法，有的堅(jiān)持下象棋……可我卻堅(jiān)持學(xué)英語。

　　上英語課時(shí)，別人能把單詞倒背如流了，我卻一個(gè)也背不下來。所以奶奶就把我送去了英語班。到了英語班，老師早就把單詞寫在了黑板上，我看著它心里就發(fā)毛。這么多單詞怎樣背下來呀！老師似乎看出了我的心思，對(duì)我說：“別緊張，學(xué)了字母你就會(huì)了。”我來到座位里和同學(xué)們一齊念“A、B、C……”這倒也不難，我很快就學(xué)會(huì)了。然后就開始讀單詞了，不知為什么。剛才還讀得好好的，此刻拼在一齊，怎樣就讀不準(zhǔn)了呢？我跟著大家哼哼唧唧地讀了下來。下課了，老師考我，我還是沒有背會(huì)。我想：這么難，還是不學(xué)了吧。老師看出了我的.心思，對(duì)我說：“只要功夫深，鐵棒磨成針。學(xué)習(xí)也是一個(gè)樣啊，不論做什么事，都要有恒心，都要下功夫。”

　　我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：是啊，如果一個(gè)人沒恒心，他是什么事也做不成的。我開始認(rèn)真學(xué)英語。每一天早晨起床我第一件事就是放錄音，背單詞，晚上睡覺前再讀課文，默寫單詞。日復(fù)一日，月復(fù)一月，我漸漸地對(duì)英語有了興趣，上課不怕背單詞，而且英語成績(jī)也越來越高了。

　　這就是我堅(jiān)持學(xué)英語的事，它讓我明白了：世上無難事，只怕有心人。

持之以恒作文4

　　最近，我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。它主要講了，詹天佑在帝國(guó)主義者的嘲諷下，在巨大的壓力下毅然接受了任務(wù)，他不怕困難，持之以恒，終于有了回報(bào)：“京張鐵路”修筑成功了。這是“第一條”“完全”由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。

　　這是一項(xiàng)多么艱巨的任務(wù)，可想而知。但詹天佑卻做到了。我認(rèn)為他可以為祖國(guó)爭(zhēng)光，爭(zhēng)一口氣是因?yàn)樗种院愕木瘛Ｆ鋵?shí)，他持之以恒的精神，已經(jīng)讓他成功了一半。

　　這讓我不由得想起了我身邊的一個(gè)成功的事例：

　　朋友要求學(xué)自行車。我以為她只是隨便玩玩的.，沒想到她表現(xiàn)的十分認(rèn)真。每天早上我起來的時(shí)候，都可以看見她在練習(xí)。經(jīng)常摔倒，又擦破了膝蓋，可她總是笑笑：“沒事。”我看著就覺得有些心酸。阿姨一面幫她抹藥，一面給她潑冷水，其實(shí)是想激勵(lì)她，果然這招真有用。朋友更加努力，為的是證明給阿姨看：她可以做到的。事實(shí)證明，沒錯(cuò)，她做到了。我和阿姨都為她感到高興，讓朋友帶上我們兜一圈。朋友可以成功是因?yàn)樗种院愕木瘛?/p>

　　詹天佑持之以恒的精神換來了“京張鐵路”的成就；朋友持之以恒的精神換來的是學(xué)會(huì)自行車的本領(lǐng)。相信吧，持之以恒是成功的一半！讓我們也一起來學(xué)習(xí)這種優(yōu)良精神吧，相信我們會(huì)成功！

持之以恒作文5

　　“茍有恒，何必三更眠五更起；最無益，莫過一日莫過一日曝十日寒。”這句話告訴我們做事要持之以恒，不要只有一天想做，后面十天都不想做。

　　在我小的時(shí)候，媽媽帶我去上過尤克里里的課，但是我剛剛學(xué)了沒有幾節(jié)課就有點(diǎn)不想學(xué)了。當(dāng)時(shí)我覺得：尤克里里不過是像鋼琴一樣彈一彈就好了，太簡(jiǎn)單了，一點(diǎn)兒也沒有意思。我又學(xué)了一段時(shí)間，手指被琴弦磨出了好幾個(gè)水牌，鉆心地疼，我徹底放棄了。

　　一直到二年級(jí)，我都沒有碰過樂器。但是，等我開始上三年級(jí)的時(shí)候我就體會(huì)到了沒有音樂特長(zhǎng)的.痛苦：每次音樂表演我都只能唱唱歌，真是太尷尬了，看到同學(xué)們都有樂器特長(zhǎng)，我好羨慕。于是，我請(qǐng)求媽媽說：“能不能再給我報(bào)一次興趣班啊？能不能再給我報(bào)一次興趣班啊？”媽媽同意了，我迫不及待地跟媽媽來到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我選擇了打架子鼓。我下定了決心，一定要把架子鼓練到特別滿意為止。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)會(huì)打兩首曲子了，特別是這個(gè)暑假，我每天都堅(jiān)持打鼓，老師還夸我打得好，我是他的學(xué)生里進(jìn)步最快的呢！我特別開心，我體會(huì)到了堅(jiān)持的快樂和收獲。

　　新學(xué)期開始了，我有很多新目標(biāo)，如：架子鼓要打四首曲子，圍棋要考出五段我還制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，要把每一件事都像打架子鼓一樣，持之以恒，這樣才能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。

持之以恒作文6

　　荀子說：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”這句話告訴我們做事情要有持之以恒的精神。

　　歷覽古今中外，我們可以看到，多少仁人志士的成功都是他們經(jīng)過一遍一遍的努力，持之以恒學(xué)習(xí)的結(jié)果。

　　醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍自小立志學(xué)醫(yī)，對(duì)醫(yī)學(xué)難題不斷地思索與實(shí)踐，花了30余年完成醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》，終成一代醫(yī)學(xué)名家。

　　國(guó)畫大師齊白石從小刻苦勤奮，對(duì)繪畫的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作能持之以恒，畢其一生終成一代國(guó)畫大師！

　　戲劇大師莎士比亞的成才故事總是為后人所津津樂道，他自幼家貧，卻刻苦勤奮，他不畏世俗和現(xiàn)實(shí)的壓迫，執(zhí)著地用他的現(xiàn)實(shí)之筆寫出了《哈姆萊特》《羅密歐與朱麗葉》等不朽的戲劇大作。后人稱贊他的劇作“不屬于一個(gè)時(shí)代，而屬于所有的世紀(jì)”。我們從以上的故事中，理解了持之以恒勤奮學(xué)習(xí)的價(jià)值。

　　可見持之以恒就會(huì)走向成功，相反沒有持之以恒精神的人又會(huì)是什么結(jié)果呢？回顧歷史，“闖王”李自成曾何等勇猛，縱橫沙場(chǎng)，所向披靡，只因他剛愎自用，攻陷北京城后緊接稱帝，不思進(jìn)取，貪圖享受，毫無憂患意識(shí)，停止了攻擊的步伐，以至兵敗山海關(guān)，被害于九宮山。

　　我們?cè)趯W(xué)習(xí)中同樣也是如此，要持之以恒，勇攀高峰，切莫半途而廢，輕言放棄。

　　我不是詩(shī)人，不能用優(yōu)美的詩(shī)句謳歌我的`學(xué)業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的人生價(jià)值；我也不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌聲歌頌我的學(xué)習(xí)崗位。然而，我是一名平凡的高中學(xué)生，我要用質(zhì)樸的語言，構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇，我要用熾熱的青春去譜寫生命的華彩樂章，我更要用持之以恒的學(xué)習(xí)精神去實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)！

【持之以恒作文】相關(guān)文章：

持之以恒的作文01-10

持之以恒作文11-07

持之以恒作文02-20