在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的“搶凳子”作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　“搶凳子”作文 篇1

　　今天，上活動(dòng)課。老師說(shuō)：“我們來(lái)?yè)屢巫印！薄疤�好了”！同學(xué)們歡呼道。

　　我們把椅子搬到外面，場(chǎng)景熱鬧非凡。

　　第一局開(kāi)始了，我跳著兔子舞曲，“左左右右，前后，gogogo！”可心里很緊張。忽然，音樂(lè)嘎然停止，我沒(méi)緩過(guò)神來(lái)他們就坐下去了，我被淘汰了。

　　剩下的六人，進(jìn)入第二局。他們目不轉(zhuǎn)睛地瞪著椅子，“左左右右，前后，停。”老師一喊。而葉婷婷心里數(shù)了數(shù)gogogo！才坐了下來(lái)，所以，看到別人已經(jīng)坐下來(lái)了，只好淘汰出局了。第三局人數(shù)慢慢減少，梁軍跟逸軒來(lái)了個(gè)位子爭(zhēng)奪，不愧是同桌，目標(biāo)都一樣，非要爭(zhēng)一把椅子，后來(lái)梁鈞被出局了。

　　到了冠軍爭(zhēng)奪賽了，李佳成在椅子前停了，快速轉(zhuǎn)了一圈，又馬上回到椅子面前，可始終敵不過(guò)謝銘的敏捷，李佳成還是被出局了。

　　“就這樣被你征服，就這樣被你征服……”李佳成唱起了遺憾的`歌聲，讓游戲落下了帷幕。

　　“搶凳子”作文 篇2

　　"加油，加油。"這響亮的聲音不斷地從3207號(hào)教室中傳出來(lái)，原來(lái)，四年級(jí)教室正在舉行搶凳子比賽。比賽只挑了兩個(gè)女生，五個(gè)男生。我心里很興奮，因?yàn)槲揖褪瞧渲兄�一�?/p>

　　開(kāi)始轉(zhuǎn)圈了，大家順著凳子一圈一圈地轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著。"停"隨著楊老師的一聲叫喊大家慌忙坐了下來(lái)，而我因激動(dòng)發(fā)了一小會(huì)兒愣便敗下陣來(lái)，只能沮喪的坐回座位為另外的同學(xué)鼓勁。經(jīng)過(guò)幾輪的比賽又有幾位同學(xué)被淘汰出局，只剩下一胖一瘦的陳雨果和王啟文pk了。比賽更激烈了，只見(jiàn)他們彼此虎視眈眈的瞧著對(duì)方，一邊小心的留意自己的.處境，而楊老師故意把時(shí)間撥慢了一點(diǎn)，等楊老師說(shuō)時(shí)間到，在凳子旁的王啟文便順勢(shì)一皮股坐下。頓時(shí)陳雨過(guò)就沒(méi)法坐了。這一局高大的陳雨過(guò)竟敗給了弱小的王啟文。原來(lái)，王啟文是采取了“在凳子旁多待一會(huì)兒，在邊上少待一會(huì)兒”的妙辦法。看來(lái)身邊處處有學(xué)問(wèn)呀！

　　“搶凳子”作文 篇3

　　星期五的班隊(duì)課上，我們玩了"搶凳子”的游戲。

　　游戲規(guī)則是這樣的：老師先在教室中間擺五把椅子，然后放點(diǎn)音樂(lè)，選六個(gè)人圍著椅子轉(zhuǎn)，等音樂(lè)停的時(shí)候，要趕緊坐到椅子上，沒(méi)有坐到椅子的'人，就要出局。聽(tīng)了這個(gè)游戲規(guī)則，我迫不及待地想要玩了。

　　第一輪就喊到了我，我心里有點(diǎn)興奮也有點(diǎn)緊張。游戲開(kāi)始了，我慢悠悠地圍著椅子走起來(lái)，眼睛一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)椅子。當(dāng)我抬頭一望，看見(jiàn)其他同學(xué)也緊緊盯著椅子，有的扭著屁股，有的眼睛像是長(zhǎng)在椅子上……突然，老師喊道“停”，我馬上坐到椅子上，后面那個(gè)人也搶我那把椅子，幸好我機(jī)靈，要不然早就出局了。這輪結(jié)束后，淘汰了沒(méi)坐到椅子的那位同學(xué)，也抽掉了一把椅子，游戲繼續(xù)……我從第一輪贏到最后一輪，最后一輪升級(jí)了，我們用跑的方式圍著椅子轉(zhuǎn)，場(chǎng)上只留下一把椅子，只剩下我和另外一名同學(xué)角逐，游戲到了白熱化程度，我也越來(lái)越緊張，我飛快地繞著椅子跑，感覺(jué)頭越來(lái)越暈，終于，老師喊停了，我迷迷糊糊，晃晃悠悠地一屁股坐到椅子上，我剛坐上去，那位同學(xué)也坐上來(lái)了，還用他的大屁股把我給頂開(kāi)了，幸好全班同學(xué)都是公正的裁判員，大家異口同聲地喊著“：是劉紫奕先坐在上面的。"哈哈，我勝啦！

　　第二次，第三次……我們都玩得很開(kāi)心！

　　這真是一次愉快的班隊(duì)活動(dòng)！

　　“搶凳子”作文 篇4

　　初秋的一天，我在時(shí)代之星特色特教育學(xué)校教室里玩了一場(chǎng)斗智斗勇和殺氣縈繞的游戲，名叫“搶凳子”。

　　游戲規(guī)則是：請(qǐng)10名同學(xué)圍著由9張凳子排成的圓形隨掌聲而轉(zhuǎn)動(dòng)，掌聲一停，馬上開(kāi)始搶凳坐下，誰(shuí)沒(méi)有搶到凳子，誰(shuí)就淘汰出局。凳子依次遞減，誰(shuí)搶到最后一張凳子，誰(shuí)就贏了。

　　游戲開(kāi)始了，大家的眼睛都全神貫注的看著凳子，臉上露出了一絲絲嚴(yán)肅的.表情。參賽者們故作鎮(zhèn)靜，但心里個(gè)個(gè)都很緊張，個(gè)個(gè)都唯恐淘汰，嘻嘻，可以說(shuō)是暗里藏刀吧！參賽者在同學(xué)們的掌聲中轉(zhuǎn)動(dòng)著，隨著老師的一聲“停”，第一位同學(xué)被淘汰了。緊接著第二輪比賽開(kāi)始了，彭蘇瑞智同學(xué)的眼睛瞪得圓圓的，豎著耳朵認(rèn)真地聽(tīng)著老師的口令，她像一只大螃蟹，橫行霸道，一會(huì)兒扭向左，一會(huì)兒扭向右，把很多同學(xué)都擠了出去。比賽一輪一輪的進(jìn)行著，參賽者和凳子也在不斷的減少。

　　決賽終于到了，同學(xué)們的掌聲更加熱烈更加響亮了，彭蘇瑞智同學(xué)像一只猛虎，死死的盯著“獵物”。經(jīng)過(guò)了一番激烈的戰(zhàn)斗，冠軍誕生了，她就是彭蘇瑞智同學(xué)。此時(shí)，教室里一片歡騰，她興奮地走向了冠軍的舞臺(tái)，以陽(yáng)光般的笑容向我們微笑。

　　游戲在歡笑聲中結(jié)束了，我真想再玩一次“搶凳子”的游戲。

　　“搶凳子”作文 篇5

　　星期天，我們?nèi)��?shí)力學(xué)堂學(xué)作文。本來(lái)我心情不太好，但是，我一進(jìn)教室就聽(tīng)老師說(shuō)要玩兒一個(gè)游戲，我一下子心情就好了起來(lái)。這個(gè)游戲的名字叫搶凳子。

　　游戲前，老師先選出了兩個(gè)裁判，其中一個(gè)就是我。再讓同學(xué)們把凳子擺到教室中間，然后對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“誰(shuí)想玩兒？”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的大聲回答：“我想玩兒、我想玩兒”。不過(guò)玩這個(gè)游戲人數(shù)不能太多，所以老師讓同學(xué)們兩個(gè)一組用石頭、剪刀、布的方法定勝負(fù)，誰(shuí)贏了誰(shuí)才能玩。老師又對(duì)我們兩個(gè)裁判說(shuō)：“當(dāng)裁判可是要公平、公正、公開(kāi)得嘍！”

　　游戲終于開(kāi)始了，有的同學(xué)扶著凳子轉(zhuǎn)、有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的盯著凳子、有的`同學(xué)斜著身子，生怕凳子被別的同學(xué)先坐上去、還有的同學(xué)幾乎都快要坐到凳子上去了。

　　最后，游戲在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。陳奕龍獲得了勝利，老師發(fā)給了他一支圓珠筆，作為對(duì)勝利者的獎(jiǎng)勵(lì)。我想：“早知道游戲這么有趣，我就不當(dāng)裁判了，以后我也要積極參與這樣的活動(dòng)，我也要贏取勝利，為我加油吧！

　　“搶凳子”作文 篇6

　　我喜歡老鷹捉小雞的游戲，也喜歡斗蛋比賽，還喜歡捉迷藏，但我最喜歡的是有趣的“搶板凳”的游戲。

　　俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。游戲規(guī)則是這樣的：伴著優(yōu)美的音樂(lè)，十位同學(xué)圍著板凳轉(zhuǎn)起來(lái)，音樂(lè)一停，就要馬上搶到一個(gè)板凳坐下，誰(shuí)沒(méi)搶到，誰(shuí)就會(huì)被淘汰。第二輪是九個(gè)人搶坐八個(gè)板凳。最后一輪就只剩下兩個(gè)人搶坐一個(gè)板凳了。誰(shuí)搶到了最后一個(gè)板凳誰(shuí)就是最后的勝利者。

　　第一輪快要開(kāi)始了，我非常緊張，生怕自己就是第一個(gè)被淘汰的。第一輪開(kāi)始了！我心里像揣了一只小兔子，七上八下砰砰直跳。伴著音樂(lè)的響起，我緊緊挨著凳子角慢慢地走，音樂(lè)唰——的停了下來(lái)，我坐到了一把離我最近的'椅子上，結(jié)果宋文溢第一個(gè)被淘汰，高興的我真想一蹦三尺高！緊接著楊坤又輸了，我得意洋洋。可是第三輪讓我覺(jué)得有一種莫名其妙的恐懼感，不管三七二十一了，我在音樂(lè)停下的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空著的椅子，就像撿到一根救命稻草似的準(zhǔn)備坐到那里，可是天不遂人愿，我輸了，凳子被別人搶到了！后來(lái)，秦嘉揚(yáng)輸了，梁珺瑩輸了，黃家琦輸了，范加冕輸了，王惠穎輸了……

　　最后，只剩下姚建峰和高緒遠(yuǎn)爭(zhēng)奪冠亞軍了。只見(jiàn)他們倆爭(zhēng)分奪秒的想要坐到椅子上。音樂(lè)響起了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們倆，同學(xué)們議論紛紛，終于，揭開(kāi)謎底了，姚建峰高興的榮獲冠軍這個(gè)稱號(hào)，而高緒遠(yuǎn)獲得了亞軍。聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們?yōu)樗麄儫崃夜钠鹫苼?lái)。

　　通過(guò)這個(gè)游戲我明白了一個(gè)道理：人外有人，天外有天；輸了不要緊，重在參與嘛！我相信，下次我一定會(huì)勝利的！

　　“搶凳子”作文 篇7

　　星期天的下午，老師興高采烈地走進(jìn)教室。我們問(wèn)老師：“今天我們玩?zhèn)�什么游戲呢？”老師說(shuō)：“我們今天要玩一個(gè)搶凳子的游戲。”我們聽(tīng)了，高興地跳了起來(lái)。我想，我一定會(huì)贏的。

　　老師首先叫我們搬凳子到大廳去，然后將我們分成兩組，每組六個(gè)人，并各起了一個(gè)響亮的名字。我們這組叫狂戰(zhàn)隊(duì)，那組叫烈鳳飛翔隊(duì)。老師把五個(gè)凳子圍成一圈，說(shuō)：“你們兩組先自己比一比，各選出三個(gè)人進(jìn)行最后的'決賽。”

　　我們比，老師當(dāng)裁判。老師說(shuō)：“預(yù)備開(kāi)始。”我們圍著凳子轉(zhuǎn)圈圈。老師說(shuō)：“停。”我真幸運(yùn)，其他同學(xué)也坐到了。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)是站著的，被淘汰了……

　　最后，我們狂戰(zhàn)隊(duì)由我和其他兩個(gè)同學(xué)和烈鳳飛翔隊(duì)比賽。我是第一個(gè)被淘汰的，接著其他同學(xué)也淘汰了，只剩下熊庭偉和徐雨超。兩個(gè)人像二頭憤怒的牛，還用頭撞。

　　結(jié)果，還是徐雨超搶贏了。雖然我被淘汰了，但是我玩得很開(kāi)心。

　　“搶凳子”作文 篇8

　　“哈哈……”哪里來(lái)的笑聲？哦，原來(lái)是我們教室三傳出來(lái)的，你肯定要問(wèn)：“發(fā)生什么事了？”因?yàn)槲覀冊(cè)谕鎿尩首拥挠螒蚰兀?/p>

　　游戲規(guī)則是：老師先準(zhǔn)備四個(gè)凳子放好，接著選五位同學(xué)上臺(tái)，當(dāng)老師說(shuō)：“開(kāi)始！”同學(xué)們就圍著凳子轉(zhuǎn)，當(dāng)老師說(shuō)：“停！“就趕緊找個(gè)凳子坐下來(lái)，誰(shuí)沒(méi)坐到，誰(shuí)就被淘汰了，每局結(jié)束都拿掉一張凳子，保持到最后的就是勝利者。

　　游戲開(kāi)始了，老師選了五位同學(xué)上臺(tái)，老師一說(shuō)：“開(kāi)始！“同學(xué)們就圍著凳子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只見(jiàn)有的大搖大擺的走著，十分自信，有的眼睛一眨也不眨的盯著凳子，十分緊張，還有的歪著身子走。

　　讓我印象深刻的是王吳易，比賽的時(shí)候，他抬頭挺胸，兩手有力地?cái)[動(dòng)著，臉上笑瞇瞇的，十分有信心的樣子，老師一喊：“停！“的時(shí)候，她就飛快地坐下去，像一只火箭似的'。

　　終于到我了，我又緊張又興奮，老師說(shuō)開(kāi)始后，我就歪著身子，眼睛盯著凳子轉(zhuǎn)，老師一說(shuō)停，我就立馬穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈�了下�?lái)，心里樂(lè)開(kāi)了花。可惜，第三局的時(shí)候，我被以為身強(qiáng)力壯的同學(xué)擠開(kāi)了，唉，只能被淘汰了。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間游戲結(jié)束了，可我們還沉浸在游戲的快樂(lè)中。

　　“搶凳子”作文 篇9

　　今天，老師帶我們玩了搶凳子的游戲。

　　游戲規(guī)則是：老師把同學(xué)們分成三組，每組5——6人。把凳子圍成一圈，凳子比人少一把。老師喊：“開(kāi)始”。大家圍著凳子轉(zhuǎn)，老師喊“停”。我們就要坐在凳子上，沒(méi)搶到凳子的'同學(xué)就被淘汰，剩下最后一人獲勝。

　　老師搬來(lái)了四張凳子，大家緊張得心里怦怦直跳。開(kāi)始游戲了！老師請(qǐng)了我的同桌和幾位小朋友上臺(tái)，我一直在那里喊著：“加油，加油！”只見(jiàn)我的同桌動(dòng)作很利落，隨著老師的一聲“停”，她很快地就搶到了凳子，結(jié)果第一輪是我的同桌獲勝。我心里在想：同桌你真厲害啊！我也要向你學(xué)習(xí)。

　　第二輪的比賽是輪到我上臺(tái)了，我一上臺(tái)就感覺(jué)心里很緊張。圍著凳子轉(zhuǎn)了2圈，我還是被淘汰了，心里感覺(jué)好傷心。

　　這次比賽雖然輸了，但我還是很高興，友誼第一，比賽第二。

　　“搶凳子”作文 篇10

　　今天課上，徐老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩搶凳子游戲。”“太好啦！”教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。我們排好課桌，同學(xué)們又貢獻(xiàn)了凳子。徐老師從一、二、三、四組中選了傅上容等人。徐老師一聲令下，參加游戲的同學(xué)立即開(kāi)始慢跑，只見(jiàn)他們臉上個(gè)個(gè)顯出緊張兮兮的表情。做著隨時(shí)都要坐下的準(zhǔn)備，生怕自己沒(méi)位子。

　　下面，我就把這個(gè)游戲的規(guī)則向大家介紹一下：一。每次參加人數(shù)都要比椅子數(shù)多一個(gè)。二。不可以兩個(gè)人同坐一把椅子。三。不允許在口令下達(dá)前坐在椅子上。四。必須聽(tīng)從裁判的口令，否則，視為犯規(guī)，提前淘汰出局。

　　游戲開(kāi)始了，老師先選出來(lái)幾個(gè)同學(xué)，再按他們的人數(shù)少拿出一把椅子。大家三下五除二就把椅子擺成一圈，然后選出的同學(xué)圍著椅子站好。接著老師一聲令下，同學(xué)們就圍著椅子轉(zhuǎn)圈跑起來(lái)。一圈又一圈……就在大家稍有懈怠的時(shí)候，老師高喊一聲：“停！”跑圈的同學(xué)立刻坐在自己就近的椅子上。只有一名同學(xué)沒(méi)有搶到椅子，于是便被淘汰，退出游戲。隨后撤掉一把椅子，剩下的.同學(xué)接著再玩，直到剩下最后一名同學(xué)，徐老師宣布：“傅上容贏了！”

　　當(dāng)時(shí)同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后、躍躍欲試。下課了，我們還意猶未荊這次有趣的“搶凳子”游戲，不但讓我們的課內(nèi)生活豐富多彩，而且鍛煉了我們的反應(yīng)能力。

　　“搶凳子”作文 篇11

　　“叮鈴鈴”，同學(xué)們都回到了教室。上課了，老師讓我們玩了一個(gè)游戲，名叫“搶凳子”。游戲規(guī)則是：游戲開(kāi)始時(shí)，參與人員每人拿一張凳子擺成圓形，主持人放音樂(lè)時(shí)，就圍著凳子有節(jié)奏地跑，音樂(lè)一停，就坐到凳子上，沒(méi)坐到凳子的人就會(huì)被淘汰，每過(guò)一輪就抽出一張凳子，游戲繼續(xù)，直到冠軍產(chǎn)生。

　　準(zhǔn)備開(kāi)始了，參與人員全部站到凳子外圍。

　　有些同學(xué)正在全神貫注地觀察；有些同學(xué)懷著緊張的心情望著老師；還有的.同學(xué)正在死死地盯著凳子，好像在說(shuō)：“這個(gè)凳子是我的，誰(shuí)也別想搶走！” 第一輪開(kāi)始了，音樂(lè)響起來(lái)后，同學(xué)們跟著音樂(lè)跑了起來(lái)，老師突然喊了一聲：“停”，這讓很多選手都措手不及。

　　我立馬坐在離我最近的凳子上，突然發(fā)現(xiàn)我旁邊還有一個(gè)空凳子，于是，我大聲叫道：“這里還有一個(gè)凳子，快點(diǎn)來(lái)坐！”我右邊的同學(xué)直接從另一邊繞到了這邊，坐到了凳子上，可我左邊的同學(xué)也坐到了。最后右邊的同學(xué)把左邊同學(xué)擠出去了，左邊的同學(xué)就被淘汰了。

　　經(jīng)過(guò)七八輪游戲，最后一輪只剩下我和王馨，同學(xué)們都在大聲呼喊：“加油，加油！”大家都在猜想最后的冠軍會(huì)是誰(shuí)呢？音樂(lè)停了，我和她同時(shí)坐到了凳子上，但是我坐到了大部分，所以最后我獲得了勝利。現(xiàn)在回想起來(lái)，那一幕真是驚心動(dòng)魄啊！ 能得到最后的冠軍，我真開(kāi)心啊！

　　“搶凳子”作文 篇12

　　搶呀，搶呀，搶凳子······剛一到門口就聽(tīng)到一陣節(jié)奏很快的歌聲，咦，這是在干什么？原來(lái)同學(xué)們正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)——搶凳子的游戲。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，除了懶鬼小明以外，其它同學(xué)每人都搬了一個(gè)凳子，我們把凳子圍成一個(gè)圓圈，同學(xué)們圍著凳子轉(zhuǎn)圈，一邊拍手一邊唱著我們自己編的歌，搶呀，搶呀，搶凳子······剛唱到一半，突然有人大喊一聲：坐大家以閃電般的速度坐了下來(lái)，而我，愣了一下，也迅速的坐下，只有小蘭沒(méi)搶到，她拿著凳子可憐的`像一只斗敗的公雞下臺(tái)了，坐在角落里看我們戰(zhàn)斗。

　　接下來(lái)戰(zhàn)斗越來(lái)越激烈，場(chǎng)上的人也越來(lái)越少，凳子也越來(lái)越少，我在第二輪就光榮的犧牲了，因?yàn)槲覄?dòng)作太慢，又遲鈍了一下，結(jié)果坐到別人腿上了，引來(lái)一陣哄笑，我很沮喪地下臺(tái)了

　　場(chǎng)上只剩下象征冠軍寶座的位子了，冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)終于開(kāi)始了，在小明和小蘭激烈的戰(zhàn)斗中，小紅以那么幾秒的速度搶到凳子，小紅得意洋洋的坐在寶座上，而小明悲傷地躺在地上，拍打著自己的胸脯，那樣子真可笑！

　　搶呀，搶呀，搶凳子·····戰(zhàn)斗在我們的歌聲中繼續(xù)著······

　　“搶凳子”作文 篇13

　　因?yàn)榻裉毂憩F(xiàn)好，所以老師決定讓我們玩游戲，游戲的名字是“凳子大亂斗”。

　　老師說(shuō)了游戲規(guī)則：選幾個(gè)人，凳子的張數(shù)要比人少1。老師放一段音樂(lè)，音樂(lè)不停下來(lái)，我們就一直繞凳子轉(zhuǎn)；音樂(lè)一停下來(lái)，大家就搶凳子坐，沒(méi)搶到的就算敗下陣去。中途手不能摸凳子，扶著凳子的話也算淘汰。

　　游戲即將開(kāi)始，臺(tái)下的觀眾們一直在為選手打著氣：“加油！加油！”臺(tái)上的選手也神態(tài)各異：有的很緊張，有的很冷靜，還有的很興奮。

　　我是選手之一。比賽開(kāi)始了，我心里暗暗默念：千千萬(wàn)萬(wàn)別輸了，輸了的話就太丟臉了。音樂(lè)響起，我們繞著凳子開(kāi)始轉(zhuǎn)起來(lái)。我緊張極了，每走到一張凳子前，都會(huì)停一會(huì)兒，生怕我走過(guò)的.時(shí)候正好音樂(lè)停止，我就坐不上凳子了。在沒(méi)有凳子的地方呢，我就趕緊跑到凳子前。游戲過(guò)程中，有幾個(gè)人因?yàn)闆](méi)有擠得過(guò)別人，所以只能下臺(tái)當(dāng)觀眾去了。他們并沒(méi)有悲觀失望，而是積極為我們打氣。

　　我終于闖進(jìn)了決賽。和我一起進(jìn)入決賽的還有肖磊。音樂(lè)再次響起，我集中注意力一直盯著凳子，生怕等一會(huì)兒找不到凳子。看肖磊胸有成竹的樣子，我猜他肯定在想“這回贏定了”。他露出了笑容，一副勝利在望的神情。可我還是幸運(yùn)地贏了，因?yàn)樽詈笠魳?lè)停止時(shí)，凳子正面對(duì)著我，我趕緊坐了上去！我興奮得跳了起來(lái)。

　　游戲真好玩，你想和我一起玩這個(gè)游戲嗎？