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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的窗外的一只鳥(niǎo)-想象作文,希望對(duì)大家有所幫助。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的房間時(shí),我看到了一只天藍(lán)色的小鳥(niǎo)。我好想出去看看啊!我在心里默默地想著。忽然,我感覺(jué)自己變得輕飄飄的,像飛起來(lái)了一樣。原來(lái),我的胳膊變成了一雙潔白的翅膀,我變成了一只“人形大鳥(niǎo)”。我跟著這只小鳥(niǎo),撲扇著翅膀,飛了出去。
我們來(lái)到了最繁華的街道上空,原本這時(shí)候,大街上早已人頭攢動(dòng),小販的叫賣(mài)聲、人們的說(shuō)話聲和汽車(chē)的“嘀嘀”聲湊成了一支交響樂(lè),可現(xiàn)在卻是靜寂無(wú)聲,人煙稀少,商店也沒(méi)有幾個(gè)開(kāi)張的,整個(gè)大街像是被按下了“靜音鍵”一樣。我呆呆地看著。
小鳥(niǎo)說(shuō)話了:“你不是很想出來(lái)看看嗎?你看,這就是現(xiàn)在的樣子。并不是你想象的那么熱鬧。”我低下頭去,沒(méi)有說(shuō)話。我當(dāng)然知道外面人不多,但是在家呆了這么長(zhǎng)時(shí)間,我也很渴望出去,但卻從未想到會(huì)是今天這般情景。
我們從街道上空飛過(guò),我留戀地望著身后的街道,不知何時(shí),我才能看到街道上的人們,看到他們臉上的笑容,只怕,還要再等很久吧……我和鳥(niǎo)兒繼續(xù)向前飛,飛到下一個(gè)地點(diǎn)—學(xué)校。
我飛到學(xué)校上空,此時(shí)的我們,其實(shí)本該坐在教室里學(xué)習(xí),卻因?yàn)橐咔槎拔伨印痹诩依铮^(guò)著“不見(jiàn)天日”的生活;這時(shí)候本該能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,現(xiàn)在卻是很安靜;這時(shí)候你本該能聽(tīng)見(jiàn)、能看見(jiàn)溢出來(lái)的歡聲笑語(yǔ),現(xiàn)在只有荒涼。我出神地想著:要是能回到學(xué)校讀書(shū)該多好啊!要是可以和朋友們一起說(shuō)話該多好啊!但這想法并不實(shí)際。我第一次感覺(jué)校園這么的大,十分空闊。
小鳥(niǎo)又開(kāi)口了:“你的校園也是這般荒涼啊。”我搖了搖頭,嘆了一口氣:“都是疫情啊,要不然,我們也不會(huì)這樣。”看著那久違的校園,我是多么希望可以進(jìn)去學(xué)習(xí)啊!看到同學(xué)
們的笑容,和大家一起進(jìn)步,還是過(guò)去好啊……
接著,我們?nèi)サ搅斯荆锩婵湛帐幨帯S质且咔槿堑牡湥∪藗兌疾荒苌习啵蜎](méi)有了收入,也就買(mǎi)不到東西了。唉……
我竭力地發(fā)出一聲呼喚:疫情一定要快點(diǎn)過(guò)去啊!這樣,繁華的大街才能熱鬧起來(lái),我們可以回到學(xué)校學(xué)習(xí),大人們也可以回到自己的崗位上,人們的正常生活也可以重新開(kāi)始。