在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的意想不到的收獲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

意想不到的收獲作文1

　　生活中，有很多種可能，讓你意想不到。有高興的、傷心的、驚訝的……各種各樣。我也有一個意想不到的收獲，讓我來講一講吧。

　　那是發(fā)生在三年級的一件事，當時已是秋天，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，秋季運動會，也跟著天氣向我們一天天跑來。我們激動的心情也藏不住了，笑容洋溢在我們的臉上。

　　老師見我們這么激動，再加上秋季運動會馬上要開始了，于是老師說：“秋季運動會馬上就要開始了，請大家踴躍報名！”老師話還沒說完，班上就沸騰了，大家如火如荼地交流著：有人說自己報立定跳遠，有人說自己報50米短跑，有人說自己報跳高，還有人說自己咱也不報，干脆當個“吃瓜群眾”……

　　我報了一個很有挑戰(zhàn)性的項目——400米長跑。后面一想：400米太耗體力，還是不報吧！但是“一言既出，駟馬難追。”啊！老師已經(jīng)把單子交了上去，我只好聽天由命。

　　在那個秋高氣爽季節(jié)里，我們的運動會終于拉開了帷幕！大家都很高興，我卻有些緊張，因為我從來沒跑過400米，怕自己會中途暈倒。

　　400米項目在裁判員的.哨聲中開始了，“三、二、一，開始！”我開始全力沖刺，跑了一半便體力不支，我想：“我不能為班級丟臉，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？拼了！”于是，我咬著牙，使出吃奶的力氣，沖到了終點。你聽，班級里那歡呼聲與掌聲；你看，向我簇擁過來的啦啦隊……這一看就知道，我成功了。

　　讓人意想不到的是我還得了第一名的好成績。此刻，我又驚又喜。

　　不曾跑400米的我，終于成功跑完。

　　第一次跑400米的我，成功取得第一名。

　　驚喜，高興……讓我有飛一般的感覺。

　　從此，我酷愛上了長跑，酷愛上了一切具有挑戰(zhàn)性的活動，在心里總是對自己說：“不去嘗試，怎么知道自己做不到呢？”

意想不到的收獲作文2

　　星期三早上，上課鈴一響，夏老師一如往常，手里拿著語文書，走進教室，開始給同學(xué)們上課。

　　當這天的課上完，快下課的時候，老師突然問了一句：“誰在網(wǎng)上投過作文？”我聽了，心里一怔，我記得媽媽幫我在網(wǎng)上發(fā)表了許多作文，還幫我把作文寄到報刊去投稿。于是，我把手舉了起來，老師看見了，突然又說了一個好消息。她說：“同學(xué)們，今天，我告訴你們一個令人高興的好消息，胡可的作文在報刊里投稿成功了，發(fā)表到《作文大王》這本書上面去了，而且還有10塊錢的稿費呢。”聽了老師的話，我簡直不敢相信自己的耳朵，大家都用羨慕的目光看著我。

　　啊！回想起我原來的寫作，簡直讓我頭都覺得大了，沒想到今天有如此大的收獲，這難道不應(yīng)該感謝我親愛的媽媽嗎？

　　以前呀！媽媽只要看到我休息，就逼著我看書、寫作文，好像生孩子只有寫作文和看書，我看到天上的云，媽媽就讓我寫云，我看到春天的小草小花，媽媽就讓我寫小草小花，我看見了昆蟲，媽媽就讓我寫昆蟲，甚至連毛毛細雨也不放過。

　　記得有一天，天下著大暴雨，我和弟弟特別想出去玩，可是一樓地上的積水已經(jīng)有一尺多高了，我們只好在陽臺上玩呀，鬧呀！我們把雨水用手接著來洗手，還拿媽媽的`手機來拍視頻。

　　到了中午，我們玩累了，玩夠了，我走進房里，正準備休息，媽媽突然說：“胡可，今天玩得開心吧？”我說：“開心呀！”“那你就‘雨’為題寫一篇日記吧。”啊！又要寫作文，我抓耳撓腮，心里一千個，一萬個不愿意，可是沒辦法，媽媽眼睛一瞪，開始angry（生氣）了，我只好東寫寫細湊湊，寫了好幾個小時，終于給媽媽過關(guān)了。唉，我以后玩什么也不開心了，免得又要寫作文。可是媽媽呀！無論是我開心還是不開心，都要我寫作文。開心的時候?qū)戦_心的作文，不開心的時候?qū)懖婚_心的作文。現(xiàn)在在媽媽的壓迫下，我不僅喜歡上了寫著，而且我的作文還發(fā)表了，這真是太令人高興了。

　　從這件事，我悟出了一個道理，只要努力，就可以得到收獲，這的確是意想不到的收獲啊！

意想不到的收獲作文3

　　星期三早上，鈴響的時候，夏老師像往常一樣手里拿著一本語文書走進教室，開始教同學(xué)們。

　　下課了，快要下課的時候，老師突然問：“誰在網(wǎng)上寫過？我聽了很震驚。我記得我媽幫我在網(wǎng)上發(fā)了很多作文，發(fā)到報紙雜志上投稿。于是，我把手舉起來，老師看到了，突然說了一個好消息。她說：“同學(xué)們，今天，我告訴你們一個快樂的好消息。胡克的作文在報紙上成功投稿，在《作文大王》這本書上發(fā)表，還有10元的稿費。“聽了老師的話，我簡直不敢相信自己的耳朵。所有人都用羨慕的眼神看著我。

　　啊！回想起當初寫的東西，頭都覺得大了。沒想到今天收獲這么大。難道我不應(yīng)該感謝我親愛的媽媽嗎？

　　曾經(jīng)是！只要我媽看到我休息，就強迫我看書寫作文。看來寫作和閱讀是生孩子的必經(jīng)之路。我看到天上有云，媽媽就讓我寫云。春天看到小草花，媽媽就讓我寫小草花。看到昆蟲，我媽就讓我寫昆蟲，哪怕下毛毛雨。

　　記得有一天下大雨，我和哥哥特別想出去玩，但是一樓積水一尺多高，只好在陽臺上玩。我們用手洗了把雨，拿著我媽的手機拍視頻。

　　中午，我們累了，玩夠了。我走進房間，正要休息。我媽媽突然說：“胡克，今天玩得開心嗎？”我說：“開心！”“然后寫一篇關(guān)于‘雨’的日記；”啊！又要寫作文了，撓了撓頭，覺得有一千一萬個不甘心，但是沒辦法。我媽瞪著眼，開始生氣。我不得不認真寫，寫了幾個小時，終于通過了媽媽的測試。唉，以后玩什么都不開心，免得又要寫作文。但是媽媽！無論開心還是不開心，我都應(yīng)該寫一篇作文。開心的時候?qū)戦_心的作文，不開心的時候?qū)懖婚_心的.作文。現(xiàn)在在媽媽的壓迫下，不僅喜歡寫作，還發(fā)表自己的作文，真的很開心。

　　從這次事件中，我體會到一個道理，只要你努力，就能得到收獲，這的確是一個意想不到的收獲！

意想不到的收獲作文4

　　人生有許多的意想不到，或許會讓你失望。但有些意想不到迎來的卻是收獲。

　　“星期五環(huán)山路口見，不見不散哦！”“好，不見不散。”我和一位好同學(xué)約好在環(huán)山路上一起騎車。星期五很快到了，我如約而至，騎著小自行車來到環(huán)山路口，她已經(jīng)到了。我們互相打了招呼便“飛馳”起來，踏上了我們的綠色之旅。

　　我和同學(xué)邊騎邊聊，在平坦的環(huán)山公路上騎了很久，來到了一個陌生的路口，這時的我有些疲憊，停下喝了兩口水，便把自行車調(diào)了頭，準備原路返回。這時同學(xué)看到了，連忙阻攔說：“別走啊！我們出來是鍛煉的，剛才的路這么平坦，我都沒流什么汗，環(huán)山路上空氣這么好，不如我們沿著這條路去看看吧！”她指了指那條陌生的路，“這條路我走過，熟悉一些，而且那里風(fēng)景很好的。”她用期盼的眼神看著我。我仔細看了看，這是一個斜度很大的上坡。雖有一些不情愿，但還是跟著去了。雖然從坡下往上看，令人生畏。但只要稍微堅持一下，并沒有我相像的這么舉步維艱。看事情不要看他的表面，要自己嘗試過才知道這件事的難易。小馬過河，不要輕信別人的話，要自己親身體驗嘗試過才知道這河的深淺。雖然堅持了許久，但還是騎不動了，于是下了車。看到同學(xué)依然堅持往上騎，我小跑幾步跟上她，她看到了，便下車和我一起推，也不知道這樣喘著粗氣推了多久，終于到達平路上，我把自行車支架一踢，停下來又喝了幾口水，長呼一大口氣，回頭一看，我愣住了，從上往下看這個坡度是多么的.嚇人，真不知道我是怎么堅持來的。“有些晚了，我想我們該回去了。”“好的。”我好不容易才從這景象中回過神來。我們又像離弦的箭飛了出來，速度極快，看到在努力向上的其他人，仿佛又看到了剛剛的我們，只是剛才的喘氣聲，已變成現(xiàn)在的一片歡聲。

　　風(fēng)在耳邊“呼呼……”的吹著，身上的汗珠被風(fēng)兒早就吹走了，我感到無比的涼爽。

　　學(xué)習(xí)不也是這樣嗎？先苦后甜。你只有刻苦學(xué)習(xí)，才會有優(yōu)異的成績，你只有努力學(xué)習(xí)，將來才會有美好的前景。相反，如果你不努力向上騎，那么你只會往后劃。就像是逆水行舟，不進則退。

　　這次的“綠色之旅”讓我有了一次意想不到的收獲。

意想不到的收獲作文5

　　在生活中常常會有一些意想不到的事情發(fā)生，在這些意想不到的事情中，有時還可能會有意想不到的收獲呢！我就曾經(jīng)有過這樣一次收獲。

　　那是在一次數(shù)學(xué)課堂上發(fā)生的事情。當時徐老師提出一個問題：“小麗、小明和小剛?cè)齻�人都想去看表演，可是只有兩張票，給那兩個人才公平呢？”有同學(xué)舉手說：“用輪流擲色子的方法來決定，擲到1、2小麗去，擲到3、4小明去，擲到5、6小剛?cè)ァ！毙炖蠋煼磫柕溃骸澳敲匆�是擲到了2、3、6，怎么辦呢？”教室里沒有人回答，徐老師接著說：“這個方法不是很好，你們誰還有比較好的方法？”我的同桌張楚儀看了看我寫的方案說：“你寫的這個方法很好，快舉手呀！”在她的鼓勵下，我終于舉起了我的右手。“請胡蕊芯同學(xué)回答！”徐老師大聲說。

　　我站起來，心里緊張極了，我用顫抖的聲音回答道：“他們?nèi)齻�人都擲三次，把三次擲的數(shù)加起來，數(shù)最小的那個人不去；如果出現(xiàn)得數(shù)一樣的情況，就再擲一次。”徐老師大聲說：“胡蕊芯的方法很好，很公平！”同學(xué)們都為我鼓起掌來，我非常高興地坐了下來。這時我還聽見坐我后面的好朋友胡心悅在小聲說：“哎，這么好的.方法怎么就讓你想到了呢，胡蕊芯，我就想不出來！”聽到好朋友的嘀咕聲，我心里更高興了呢！

　　其實，這個好辦法還是我在羽毛球訓(xùn)練班里學(xué)會的呢！每半年我們羽毛球訓(xùn)練班都會打一次循環(huán)賽，比賽的排名先后，教練就是使用這個方法來進行。具體做法就是：把每個隊員比賽獲勝的場次加起來，按照得數(shù)的大小排出先后順序。如果獲勝的場數(shù)一樣多，那么這兩個隊員就是并列名次。本來爸爸媽媽送我去學(xué)打羽毛球，只是為了讓我得到體育鍛煉的機會，增強體質(zhì)，萬萬沒想到訓(xùn)練中比賽排名的方法竟然會對我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)帶來幫助和啟示，這可真是意想不到的收獲呀！

　　你看，生活處處皆學(xué)問這話一點不錯，只要你細心觀察和體會，你一定也會像我一樣，常常收獲這樣的意想不到喲！

意想不到的收獲作文6

　　大千世界，無奇不有。有時候，你無心做出的一件事情，也會給你帶來意想不到的收獲。我就曾經(jīng)遇到過這樣的事。

　　上周五，羅老師讓我和冷先鈺在班上比賽演講，誰講得好，誰就可以在下周一當選學(xué)校的國旗下演講者。我心里十分擔(dān)心：只有兩天時間了，我周末還要上那么多培優(yōu)課，萬一稿子背不熟怎么辦？而冷先鈺上周就拿到演講稿了，準備的時間比我長，跟她比，我很有可能會失敗的。可是，我又很想得到這次演講的機會。恩，不管結(jié)果如何，拼一把吧。于是，一回到家，我就認認真真的、一字一句的開始背誦演講稿，又對著話筒練習(xí)我的咬字發(fā)音，直到熟練為止。星期一，我和冷先鈺決戰(zhàn)的時候到了。讓我意想不到的是，冷先鈺演講時居然慌慌張張的`，語速特別快，還有點不夠熟練，感情也不是那么到位。我心里暗暗想：一定要鎮(zhèn)定，別慌，加油！輪到我演講了，我深吸了一口氣，不慌不忙的走上講臺，神態(tài)自若的開始演講起來。于是老師決定：等會就讓我代表我們班來參加國旗下的演講。我高興極了，激動得說不出話來。可是，一想到我馬上就要面對全校一千多名師生演講了，突然一下子又緊張起來，心里就像有個定時炸彈似的，隨時準備爆炸。當我走上升旗臺時，我感到我的心在劇烈地跳動。這是，我聽到了臺下傳來熱烈的掌聲，我想，就把這次演講當做是對我的一次挑戰(zhàn)，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！一瞬間，我又充滿了信心，雖然手還有點發(fā)抖，但仍然鎮(zhèn)定的拿起麥克風(fēng)，開始演講了。我像平常那樣，用自己最富有感情的聲音來演講，讓自己的聲音充滿了整個校園。時間就像被凝固了一樣，每一份、每一秒，都是那么漫長。演講順利的結(jié)束了，我狂跳的心也慢慢平息了。

　　下午第二節(jié)課的時候，羅老師告訴我們：張子豪今天的演講非常成功，還得到了校長的表揚！我又驚又喜：沒想到我的演講居然得到了校長的表揚，這真是意想不到的收獲！

　　靜下心來，我仔細思考：任何事情只要做好充分的準備，以一顆平常心去面對，不計較得失，往往就會有意想不到的收獲！

意想不到的收獲作文7

　　吳梓恒！讀書啊！又要讀？這也是為了你好！。我是一個男孩，以前考試次次考的不咋地！媽媽看了試卷后就知道我的閱讀不行，總是東答西答，幾乎沒有什么題目可以答對。她心想：兒子的閱讀差！看來我不能不想個法子了

　　一天我放學(xué)回家，準備看電視，可是發(fā)現(xiàn)電源被人拔了，我心想：為什么會這樣，難道是媽媽？不行，我得探個究競！過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)媽媽從房間里走了出來，看見媽媽笑瞇瞇地看著我，手里拿著一本書，名叫《哈利．波特與死亡圣器刀》。我很感興趣，媽媽這么做的`原因是媽媽張大嘴，說：兒子，你看看！這本書比你那會傷眼睛的電視好多了！里面內(nèi)容豐富，你肯定會喜歡的！剛開始我還是比較有興趣的，可是后來，我覺得里面的內(nèi)容有些枯燥，有些讀不下去了！這時，我心想：為什么媽媽要讓我讀書？難道是為我的未來著想？算了，馬上就要看完了，我就先耐心看吧！嘩嘩馬上這本書就被我看完了，當我以為讀完就可以玩時，媽媽又從書房里面拿一本書，叫《格林童話》。當時見了，我想：啊！又要讀書！媽媽就不知道我很累，想玩嗎？哎！我還是靜靜看書吧！看到了中途，我己經(jīng)讀不下去了！我心里就想了個鬼主意，我就游覽書，不仔細看，說不定媽媽就會讓我玩一會兒了終于，第二本書讀完了，我也慶幸自己不用讀書了，可是，最讓我想不到的事發(fā)生了只見媽媽從書房拿出一大堆書，我見了，就和媽媽吵嘴了，

　　啊！這么多書！我不用讀了！

　　哎一你要讀，這也是為了你好！

　　哎！眼看是別想玩了，我只好靜下心來好好閱讀書本了。

　　就這樣，每天放學(xué)回家，除了做作業(yè)就是看書了，漸漸地，我就能夠沉浸在書的世界里了，感受和體會書中的樂趣。

　　最終，我還是沒斗過媽媽。到考試時，我的成績提升了很多，后來我才知道，媽媽是為了讓我培養(yǎng)閱讀能力提高考高分，讓我明白了只有勤學(xué)苦練才能得好成績！

意想不到的收獲作文8

　　每次我看到我心愛的鉛筆盒，不由得就想起了這句話：有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭。我從二年級開始就有一個沒能實現(xiàn)的愿望，那就是能擁有一個用鐵板和塑料制成的鉛筆盒，最好上面還有一只金黃的恐龍。可后來它真的好像從天而降了，有趣吧，我就說說它的來歷吧。

　　那天我和媽媽去逛超市，無意間發(fā)現(xiàn)了我夢寐以求的筆盒。我立馬跟媽媽說：“過來看，過來看啊！這就是我夢想中的筆盒！”媽媽跑過來，仔細端詳了一會 說：“嗯，這個筆盒是很不錯，我兒子的眼光果然與眾不同。”我激動的'說：“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫，機不可失，這次一定要買下來！”媽媽正準備掏 錢包時，低頭看了一下價格，“什么？一百塊！”媽媽嚇得瞠目結(jié)舌。接著，媽媽就對我說：“你看，太貴了，不買了吧。”“我不，我好不容易才找到它的，過了 這村就沒那店了！”我死活不肯，并和媽媽吵了起來。最終，還是胳膊擰不過大腿，沒有買下來。我還惦記那筆盒，當?shù)诙�天我再去時，那筆盒已經(jīng)不見了。我心里 真的好恨我的小氣的媽媽：看來媽媽是鐵了心不準備給我買了，我就死了這條心吧！

　　過了大約一個月吧，我早把這件事給忘了。一天放學(xué)后，我很自覺的就寫作業(yè)，不到三十分鐘就把作業(yè)寫完了，媽媽檢查后，露出了滿意的笑容，輕輕拍了拍 我的頭說：“孫嘯今天表現(xiàn)真棒，我就給你一個驚喜！”我聽了，丈二和尚摸不著頭腦。正在這時，媽媽像變魔術(shù)一樣從身后拿出一個文具盒。啊！這不正是我想要 的那個筆盒嗎？我高興得一蹦三尺高。心想：原來媽媽早就給我買好了，只是他覺得我還不夠乖，表現(xiàn)還不夠好。當初我還責(zé)怪她小氣，到這時想起來真不應(yīng)該啊。 我激動得淚水都流了出來，連忙說：“謝謝媽媽，謝謝媽媽！”

　　這個可愛的鉛筆盒，真是我意想不到的收獲啊，同時我也收獲了媽媽對我的一份用心良苦的愛。

意想不到的收獲作文9

　　兩年前的一天，那時我剛上二年級，因為家里離學(xué)校比較遠，所以每天我只好乘公交車上學(xué)、放學(xué)。六月的太陽火辣辣地炙烤著大地，天氣熱極了！中午放學(xué)回家的時候，公交車上的人特別多，加上最后一節(jié)是體育課，我感到又餓又累，很渴望有一個座位能坐下來。就在這時，我發(fā)現(xiàn)在車廂的后面，有一位老奶奶站了起來，好像是要下車。我便使勁向車廂后擠去，心想：老奶奶下車后，我就可以坐下來休息一會兒！老奶奶好像看出了我的心思，面色不悅，說道：“看這小孩，這么小就學(xué)會搶座位了，老師是怎么教育你的！”說著就拉旁邊的一位阿姨讓她坐了下去。我那時感到非常生氣，覺得委屈極了，眼淚不爭氣地在眼眶里打轉(zhuǎn)。我不服氣，心里想：為什么小孩子就不能坐呢？

　　回到家里，我把這件事情的.經(jīng)過及自己的委屈一股腦兒地向媽媽傾訴，心想她聽了肯定會同情我的。可是媽媽聽了后什么也沒有說，只是讓我快去寫作業(yè)。

　　到了晚上該睡覺的時候，媽媽問我：“今天公交車上發(fā)生的事情，你知道自己錯在什么地方嗎”？當時我并沒有認識到自己的錯誤，就理直氣壯地說：“我沒有錯！”媽媽聽了我的話后，搖了搖頭，語重心長地對我說：“孩子，從明天開始，你試一試，上公交車時不要擠，主動給老人和行動不方便的人讓座。媽媽相信你一定會得到意想不到的收獲！”當時，我雖然不完全理解媽媽的話，但是還是決定按照媽媽說的去做。

　　從第二天開始，公交車上，我總是主動給需要幫助的人讓座。下車后還幫老爺爺老奶奶拿東西。大家都夸我懂事有禮貌！我聽了覺得非常開心。有一次中午放學(xué)回家的路上，我因幫一位老爺爺拿東西而提前下了車，把老爺爺送到家后我又走了兩站才回到家。雖然天氣炎熱，我也累得滿頭大汗，但是我卻有說不出的喜悅。

　　我終于明白了我錯在那里，更明白了媽媽說的“意想不到的收獲”是什么了。

　　我真的沒有想到：予人玫瑰，手有余香。

意想不到的收獲作文10

　　每個人都有愿望，每個人的愿望也不一樣，所以，在每個人實現(xiàn)愿望之后，所表現(xiàn)出來的情緒也就不一樣，比如，有的人十分高興；有的人十分激動；有的人十分迷惑；有的人十分傷心；有的人十分沮喪。我就屬于那種比較沮喪的'。

　　記得有一年生日，在生日前一天，我對哥哥說：“哥，明天是我的生日，你送我什么生日禮物呀？”“你想要什么？”哥哥好奇的問“恩···要不然你送我一塊表吧，正好我的表壞了，”我很高興，想到馬上就有一塊新表了，看心的笑了起來。晚上睡覺的時候，我躺在床上，猜測哥哥會送給我什么樣的手表，這時，我聽到哥哥的房間里有很吵的聲音，我懶得過去，不一會兒就睡著了。

　　第二天，我收到同學(xué)們各式各樣的禮物，這是花樣百出，創(chuàng)意獨特呀，不過我很著急，希望快快到晚上，收到哥哥的禮物。終于熬到了放學(xué)，我到家后，各種各樣好吃的飯菜味道撲鼻而來，是我忘了手表這回事。到了晚上， 我在屋里寫作業(yè)，這是哥哥來到我的房間，對我說：“子萱，給你生日禮物。”說完，哥哥從背后拿出一個小方盒，然后哥哥就走了，他走后，我馬上打開禮盒，再打開之前，我深吸了一口氣，然后打開。我失望了，我看到的竟然是哥哥的舊表！！！

　　氣死我了，我哥他竟然敢敷衍我，這時的我想起了他給他們班女生買禮物，不惜花費自己玩電腦的時間。想到這里，我失聲痛哭，我竟然還不如他們班的女生，我的哭聲引來了一家人，媽媽一進門就把我摟在懷里，我又一次大哭，在淚水中，我看到了哥哥，于是我走到哥哥面前，對他說了一句：“從今以后我不是你的妹妹！！！”就跑出了家門。

　　外面好冷，我坐在椅子上啜泣，開始后悔對哥哥說那樣的話。這時我看到哥哥跑過來，心中有了一絲安慰，看見哥哥我便跑過去抱住哥哥，哥哥見我只穿了一件秋衣，便把自己的大衣脫下來給我穿上。這時的我覺得自己是世界上最幸福的人，因為我有一個世界上最好的哥哥。

　　也許你的愿望并不能令你滿意，并沒有你想象中的那么完美，但是在這些不滿意的愿望背后，也會有你意想不到，但是你又覺得幸福的收獲。

意想不到的收獲作文11

　　一分耕耘，一分收獲。沒想到“五一”假期的第一天，我便得到了一份意外的收獲。它不是游山玩水的感受，也不是盡情狂歡的結(jié)果，而是陪爸爸送貨的體驗。

　　早晨起來，精神飽滿，心情舒暢，可一個電話催爸爸送貨到大云。看來爸爸是沒有節(jié)假日的。那邊的生意紅紅火火，“五一”節(jié)都在忙著趕工。我想，反正閑著也是閑著，就要求跟爸爸一起去，就算是散散心也好。出發(fā)了，先向自家的廠房取貨，雖說這是一件輕而易舉的事，可沒想到，出師不利，一大早就碰了一鼻子灰——廠里“鐵將軍”把門，爸爸急著送貨，竟忘了帶鑰匙。哎！我長嘆一聲，爸爸真是健忘啊！怎么辦，就爸爸這性子，肯定是火氣沖天了，這不，吹胡子瞪眼的。幸虧他急中生智，從隔壁搬來了“救兵”。這“救兵”“餿主意”還真多，竟和我爸爸兩人把鐵門卸了下來，我不由得暗笑，笑這“餿主意”還是挺有用的。這“救兵”干脆幫人幫到底，幫我爸爸裝貨。而我，爸爸只是叫我遠遠地站著等他們。你不知道，這一桶桶的膠水，看起來小，搬起來重。事情往往是看起來簡單做起來難。瞧他們才搬了幾桶，早已累得滿頭大汗，兩人“嗨喲”、“嗨喲”吃力地搬運著。看著爸爸，牙齒一咬，眼睛一瞪，雙手捧起一個又一個膠水桶用力地裝上車。過了好長一段時間，終于大功告成了。開始向目的地出發(fā)。一路上，風(fēng)景秀麗，還沒飽眼福，我坐在車上就忍不住叫起來：“啊，好難受，怎么這么刺眼呀！”我捂著眼睛說。爸爸關(guān)心地說：“膠水是有毒的，對眼睛的.刺激很大，你先閉會兒眼睛，爸爸很快就把貨卸下。”“嘿！”我使勁地點了點頭。不知這十幾分鐘怎么熬？我發(fā)現(xiàn)眼前模糊了，這淚水不知是被熏出來的，還是不由自主地流出來的。想到爸爸整天要接觸膠水，忍受著異味在工作。頓時我覺得爸爸是那樣的可親可敬。

　　我終于明白了，平時總以為爸爸的工作很輕松，賺錢挺容易。今天，就僅僅是今天，我才真正意識到良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境是爸爸辛苦操勞的結(jié)果。而我若不珍惜，真的是對不起父母。這就是我這次實踐的最大收獲。

意想不到的收獲作文12

　　今年是我第一次接觸三年級的孩子，一方面是缺乏作文教學(xué)經(jīng)驗的我，一方面是剛剛踏入三年級處于過渡階段的孩子們。作文教學(xué)著實讓我很頭痛。小學(xué)的作文我覺得一方面要表達真情實感，另一方面要有創(chuàng)造性思維，要構(gòu)思新穎，不能千篇一律。

　　記得第四單元作文《我學(xué)會了》，我輔導(dǎo)完之后就讓孩子們寫，發(fā)現(xiàn)有一個孩子寫的是《我學(xué)會了騎自行車》寫得不錯，我就在班上念了一下，其中有一段話寫的是自己摔跤了。結(jié)果那一次作文班上的大部分孩子都寫得是騎自行車，也都摔跤了······又到了第五單元的作文了，這次作文要寫未來的世界會有哪些高科技的`發(fā)明，這需要孩子們有豐富的想象力，可我們班的孩子，哎!帶著一絲壓抑我走進教室上本單元的閱讀課文《果園里的機器人》這也是寫高科技的發(fā)明的機器人怎樣幫果農(nóng)收水果的，孩子們的興趣很高漲，課上的也很順利，最后我問孩子學(xué)了這篇課文你有什么樣的感受其中有一個孩子站起來說:“老師，這些高科技的東西太好了，如果我們也能發(fā)明那多好啊!”我靈機一動，說:“孩子們，那你們想不想當一回發(fā)明家啊”孩子們瞪著驚奇的大眼睛互相看看，激動地喊道:“想!想!”我順勢說到:“你們現(xiàn)在都是發(fā)明家了，可不可以給老師發(fā)明一些高科技的產(chǎn)品”孩子們興奮不已，七嘴八舌的開始說了起來，有的說要給我發(fā)明智能黑板，有的要給我發(fā)明自動批改作業(yè)機，還有的孩子說要給我發(fā)明智能時尚衣，有的孩子還聯(lián)想到了智能桌椅······孩子們的思維一下子被打開了，我因勢利導(dǎo):“你們發(fā)明的東西都很和老師的心意，可我不會用啊，你們能給我介紹介紹嗎”這一下孩子們更是踴躍舉手，連最不愛發(fā)言的孩子都高高的舉起了手.我趁熱打鐵說:“你們能不能把你們剛才發(fā)明的產(chǎn)品寫下來”在我的啟發(fā)下大家異口同聲的說好，說寫就寫，孩子們拿出本子一氣呵成，進入了寫作狀態(tài)。

　　不多久孩子們陸續(xù)交回了作文。看到孩子們一篇篇充滿想象力的作文我笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑了。真想不到這次課堂竟然給我?guī)�來如此大的收獲。

意想不到的收獲作文13

　　回老家是我最不愿意做的一件事，老家到處破破爛爛，有什么好的，我真的不想回去，回去玩什么啊！

　　但縱使我有一千個不愿意，一萬個不愿意，我還是被父母帶到了這個“破破爛爛”的地方。

　　休息了一會兒后，我們就要去爬山了。與我們同行的，還有幾個定居在斯宅的大人和小孩。幾個小孩看上去年紀都和我差不多大，但他們非常熱情，所以，我們很快就成了好朋友。

　　走著走著，突然，他們不知從哪里摘了幾顆小野果，放到我的面前，并問我要不要吃。我一聽這小野果能吃，便毫不猶豫地點點頭。直到后來，我才發(fā)現(xiàn)這小野果長在路邊的草叢中。小小的，紅紅的，上面圓圓的，下面尖尖的。有一點像小草莓，不同的是，它里面是空心的。在摘的途中，他們提醒我：還有一種和這野果差不多的`，可它有一點硬，外面看上去紅色下面還有一些白色，這可千萬不能吃！

　　不一會兒，我們就摘了好多野果。大家一起摘，一起吃，味道自然是無與倫比。

　　吃完了野果，我們又去爬筆鋒山。這一次，我們不走現(xiàn)成的石子路，而是走東彎西扭的山路。有的地方的土看上去很堅硬，可其實卻很松。所以，我們爬三步，劃一步，爬得很是艱難。特別是我，沒爬多高就吃不消了，不停地喊累。他們幾個聽了，立刻二話不說，回過頭來幫我。終于，我們歷盡千辛萬苦，好不容易到達了筆鋒書院門口。我們在那里唱啊，跳啊，追逐打鬧，玩得不亦樂乎。

　　下午兩點多，我們走石子路下山，到了千柱屋門口的橋下去玩水。水比較淺，剛剛沒過我的膝蓋。也許是因為急流長期沖刷，水里的石頭的表面都變得滑滑的。所以，我們只好手拉手，一個連著一個，慢慢地趟到了水中央的一塊大石頭上。我們每個人都選了一塊比較安全的大石頭，站在石頭上，以選好的石頭作為自己的陣地。開始，只是各自玩水；后來，我忍不住了，向旁邊的人潑水，于是，我們兩人之間的“戰(zhàn)斗”就拉開了序幕。不知是什么時候，其他幾個人也集體玩起了“水上搏斗”。就在我們抬手的一瞬間，水面上一下子飛起萬斛珍珠，又一下子在不遠處降落。沒過多久，我們就都像剛上岸的鴨子，渾身濕透了，我們互相看了看，都開心地笑了。

　　就這樣，這個意想不到的收獲讓我對老家的態(tài)度改變了，或許經(jīng)常回老家也是一個不錯的選擇啊！

意想不到的收獲作文14

　　今天是到會的最后一天，上午是作家講談，我們早早起床，做好了一切準備，來到會議室，會議室里鴉雀無聲，柏樺、三丫老師都作了重要講話，我從中學(xué)到了許多知識。

　　三丫老師說：做生活的有心人，把心放在自己身上，把眼睛放在別人身上，把別人的事當作自己的事去體會、去觀察，就是一根針掉在地上，也能寫出一篇好文章

　　柏樺老師講了北京的人、文、物、景的結(jié)構(gòu)，并讓我們與作家交談互動。

　　勇敢的我第一個舉手向作家提問，整個會場氣氛非常活躍，大家一起學(xué)習(xí)、一起研討，會程結(jié)束了，我們大家依依告別，互相簽名留念，不久都將各自返回自己的`家鄉(xiāng)。

　　我永遠也忘不了今天。

　　六

　　難忘的頒獎儀式結(jié)束了，我和爸爸媽媽一起來到五星級賓館，我和爸爸在游泳池游泳，媽媽在桑拿室桑拿，我們還去了王府井書店買書、看書，爸爸給我買數(shù)學(xué)，媽媽給我買語文，我自己看看這，看看那，學(xué)到了很多知識。

　　第二天，我們來到飛機場，在紫悅餐廳吃飯，經(jīng)過安檢，行李托送，來到機室，我看到在一幢樓的上面，有一個測量風(fēng)向的氣象站，來來往往的飛機有的起飛，有的降落，我們坐的飛機開始檢票了，檢票員檢票的方法很不同，把票照一下就行了，我們終于坐上了飛機，我系好了安全帶，飛機就開始慢慢滑行，準備起飛了，起飛時的感覺像在蕩秋千，我坐在飛機上，從窗口向下看，城市的房屋像一個個小方塊，彎彎曲曲的河流清晰可見，就

　　像一幅美麗的風(fēng)景畫。飛機飛得更高了，直上去霄，這時從窗口向外看，天是那么的藍，云是那么的白，飛機如同飛行在茫茫大海上，那一堆堆的白云好像海上一座座小島，又像凌霄寶殿，我想，《西游記》大概就是在這拍的吧！飛機降落了，我們一家平平安安地回到家中。

　　我們一家人帶著喜悅的心情要去參加全國青少年作品大賽頒獎儀式，一路上我認識了許多朋友。

意想不到的收獲作文15

　　你遇到過這樣的情形嗎？本來準備去做的事情，由于某種原因，你改變主意了，沒有那樣做，這反而讓自己有了意想不到的收獲。我！就遇到過這樣的情形。

　　記得那是一個星期六，因為要參加比賽，所以將未來之星培訓(xùn)課程推遲到了星期天。（補課）

　　星期天，我來到了未來之星培訓(xùn)學(xué)校，發(fā)現(xiàn)時間還早，于是我就把作業(yè)拿出來寫，前面幾道題都做的得心應(yīng)手，偏偏在第3題把我給難住了，我百思不得其解。

　　正當我丈二和尚------摸不著頭腦時，我的腦海里浮現(xiàn)了一個又一個老師補課時候的情形：老師看到我不會做而責(zé)罰我的情景，并用生氣的眼神看著我，令我尷尬不已；我因為拿文具而不小心把東西弄倒，老師責(zé)怪的眼色......這使我覺得補課十分的可怕。

　　”叮鈴鈴......“聽著上課的鈴聲，也意味著我要補課了。我揣著一顆忐忑不安的心走進了老師的.辦公室。

　　我翻開講義，強忍著內(nèi)心的煎熬，靜靜地等待著老師的到來。門”咯吱“一聲開了，鄒老師一臉微笑地走了過來，輕輕地問了我一句：”準備好了嗎？“我點了點頭。”那------我們開始吧！“鄒老師和藹可親地說。

　　幸好今天補的課程不難，否則我的心會更慌亂了！補完課后，鄒老師就要我寫作業(yè)，寫完了再給他檢查。我把那道題問了問，鄒老師看了看，先是緊皺著眉頭，不一會兒眉頭便舒展開來，笑著說：”你仔細看看你的算式吧！“我這才知道因為我抄錯了一個數(shù)字，所以才算不出來的！我立刻改了過來，并很快寫完了后幾道題，當我把作業(yè)給鄒老師看時，鄒老師點點頭，笑著說：”恩！對！很好·！“

　　我高興地回了家，心想：今天真開心，不僅補了課，而且還完成作業(yè)！原來補課并不可怕！

　　大千世界，無奇不有！還真有許多意想不到的收獲呢！