在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的有關初二作文，希望能夠幫助到大家。

有關初二作文1

　　在我的生活中離不開書，書能讓我開闊視野，也能讓我增長知識。因此，書是我最忠實的朋友。

　　記得有一次，我在自己的.房間里讀書。媽媽回來了，我一點都沒發覺。在我的房間里，只要我讀書的時候，就是打雷我也不會聽見的，因為我全身心的在讀書。過了一會兒，媽媽走進我的房間說：“孩子，該吃飯了！”我坐在那里一動都沒動，媽媽走到跟前推了我一把，我這才知道媽媽在我的身后。然后我跑到餐桌前匆匆地扒了兩口飯，就對媽媽說：“我吃飽了。”說完，就回到了我的房間讀起書來。媽媽因為拿我沒辦法，只好把飯端到了我的房間里了，我就一邊讀書，一邊吃了。

　　現在我正在看一本海倫．凱勒寫的書，名字叫《假如給我三天光明》，書中講海倫．凱勒四歲時得了小兒麻痹癥。但是她沒有自卑，她以堅強的意志面對生活。讀著這本書，我變得堅強了，不再像以前那樣懦弱。如果一道數學題，我就算是想破了腦袋也要做出來。

　　名言說得很好。“讀書破萬卷，下筆如有神。”書不但帶給我快樂，也讓我學到了知識。

　　我愛讀書。

有關初二作文2

　　春節到了，孩子笑著放鞭炮，大人笑著發紅包，新年大潑。

　　春節快到了，我和我的家人在我們的家鄉聚會，吃團圓飯。孩子們高興地收到了壓歲錢，并在除夕晚上開始拍攝。我也不例外。收到親戚的`壓歲錢后，我先放在錢包里，趕緊跑進店里，買了個大包跑了回來，準備晚上再放。誰說今天是除夕？

　　午飯后，我和父親、兄弟姐妹們來貼對聯祝福，還有站在門前的“二將”。在農村，膠水不多，奶奶就煮了一鍋粥，粘粘的。爸爸去拿了幾把刷子，大家開始各干各的。爸爸來刷“膠水”，我們貼了。哥哥姐姐貼的很好，但是我一不小心就貼歪了。最后我舅舅幫我把對聯貼對貼好。

　　忙碌了一下午，我們吃飯的時候都餓了，一個個狼吞虎咽，就像剛從監獄里放出來一樣。

　　看完節目，已經12點了，外面的煙花在飛升，天空中綻放出美麗的笑容。“該我們開槍了！”爸爸拿出一箱大炮，放在院子中間，點著了火。過了一會兒，禮花從盒子里出來，像個調皮的孩子，沖到天上不肯下來。

　　我們看著天上的煙花，有的像細針一樣落下，有的想到了菊花，記錄了它的成長過程…

　　春節到了，孩子們笑著放鞭炮！

有關初二作文3

　　每個人心中都有一座橋，可以是通往夢想的橋，去向人生的橋，也可以是善惡之橋，然而，每個人心中橋的樣子都是不同的，各種各樣的。

　　在四歲，我心中的橋是粉色的，裝載著我對小學的幻想，那里面有著期待，也有少許不安，含有了對上學的恐懼，小時候，我常常看著識字表，呆滯在那里，咕咕喳喳的.說話，“哎呀!我為什么要上學呀!”“我只要會說話就行了啊!”等等盡是讓人哭笑不得的話。

　　在十歲，我心中的橋是藍色的，那時，充滿了對初中的向往，時時會想：初中是什么樣的呢?又會有哪些同學呢?老師會不會討厭我呢?等等，我心中的橋頓時化為一只只小鳥，迫不及待得向藍天飛去。

　　然而，在現在，我心中的橋是透明的，因為在現在，我未確立自己的夢想。我曾有過許多的夢想，珠寶設計師，服裝設計師，律師，甜點師等等等等。也許，一個人有許多的夢想，但這不是一件壞事，因為在誰也不知道的未來里，我們會干些什么，誰也不會知道，所以夢想在改變，而我的心里的橋，也期待著擁有著一個顏色。

　　我的心里有座橋，它，會帶我通向人生的道路。

有關初二作文4

　　花瓣在遲遲到來的秋風中緩緩落下，又在秋風中悄悄逃走，我不懂為什么，難道真如龔自珍所說的“落紅不是無情物，化做春泥更護花”嗎？可為什么又要逃走呢？我不懂，這大概就是“落紅”的宿命吧？

　　當秋風在一次到來的時候，枯樹上的落葉簌簌落下，當匆忙的行人騎車碾過枯葉時，撕裂的聲響透過我的聲體浸入我的血液，一種從未有過的感覺在我體內亂撞，我的心很慌，我也不知道我為什么有這種覺呢？可我看到枯葉的時候，我的心很痛，真的。我知道，這是枯葉的宿命。

　　流星剎那劃過天際，留下的是一道無盡的回憶。有人說流星太短暫，可是流行的意義也只原于瞬間既逝，流星的'美只原于剎那間，我喜歡流星，正因為太快。

　　他告訴我每當凡間有一個人走了，就有一顆流星劃過天際。可是他走的時候沒有流星，有的只是無盡的回憶和無盡的眼淚。

　　每一個人來到凡間的那一刻，上帝就已經注定了你的宿名，就已經無法改變了，永永遠遠。

有關初二作文5

　　每當我想起春節的那個晚上，我就生氣。真的真的`真的很氣人！是我。我告訴你一件事。

　　當晚，春晚開始不到半個小時，就傳來“啪”的一聲，房間里一片漆黑，什么也看不見。大家都呆了三秒鐘后回應：大叔和大叔開始傻笑，爸爸說：“結束了，看什么，又停了。”我說完就穿上衣服出去了。我媽笑著說：“那之后，我怎么收拾？”二姨放下包了一半的餃子，說：“太缺德了。每年的這個時候停下來。”兩個小姐姐驚訝地小聲對我說：“降權了！”

　　二姐立刻命令小姐姐拿出小姐姐追著她，盯梢，軟化，放縱（這個有點不合適）后剛買的電棍去找蠟燭，對媽媽說：“前幾天給她買的，也有用！”小姐姐瞪著她，和叔叔出去找蠟燭。我在心里默念：不要生氣，不要生氣，被閃電擊中，不要生氣，

　　降權大約一個半小時。突然，傳來“啪”的一聲，電話來了。過了一會兒，又停了。我們不得不點燃蠟燭。電話來了。我們吹蠟了。沒有電。電話來了。我們來回走了八次，最后停了下來。我們顫抖著看了半個小時。我算了一下聚會大概四個小時，我們只看了不到一半。對此，我覺得用老叔的一副對聯再合適不過了：

有關初二作文6

　　“泰山的腳下，美麗的上高有我們可愛的學校......”。誒錯，這就是我們的學校上高中學。

　　這是坐落在泰山腳下的一所學校。在我們上學的每一天早上，都會有朗朗的讀書聲為我們做指引；我們放學的每一天中午都會有優雅的曲子向我們告別；我們上課的每一分鐘，都會有可愛的老師為我們導航。啊，我們的學校。

　　在有一項活動之時，老師們都會出謀畫策，幫我們取勝；在臨近考試之時，老師們都會使出渾身力量幫我們爭優；在我們考試之時，老師們都會默默觀看，祝我們成功。我們的老師仿佛是我們的父母，細心的照顧我們；我們的老師仿佛我們的園丁照料著我們；而我們則像一群野馬，不聽老師的教誨。可能是逆反期，可能是因為太累。但是我們違背了老師，讓老師半年的教誨白費。

　　同學們的'善言善語助我們成長；同學們的熱心幫助讓我們感動；同學們的團結讓我們激動。考試之前同學們緊張卻不忘互相安撫復習，卻不忘相互交流，考試之時，同學們嚴肅認真，卻不忘——絕不告訴；考試之后，同學們的喜。怒。悲。懼。卻不忘互相安撫。

　　我們的學校里有可愛的老師，熱心的同學，還有真誠的我。這就是我們的學校。

有關初二作文7

　　春天來了，很輕很輕。

　　可以是長江以南的三月，溫柔而富有詩意，也可以是北方冷風吹來的粗糙而略暖的季節。

　　起初我并不太在乎春天，但我通常會在不經意間瞥見藍天和含苞待放的小樹——哦，春天來了。

　　俗話說“春為一年之計”，春既是出生，又是新生。經過春天的洗禮，世界上的一切都充滿了活力。先說我家門前的那棵小樹。寒冬過后，一直只是光禿禿的'樹枝。雖然天氣變暖了，但還是不肯發芽。就在我以為它經不起冬天的寒冷而枯萎死亡的時候，它奇跡般地長出了綠芽。我不禁喜出望外，對春天的神奇力量感到驚訝。

　　牽著春天的手，沐浴在輝煌的歲月里，你會發現春天的歌，春天的故事，春天的詩，白居易的“日出勝于火，春色藍”是那么的多才多藝，那么的美好，辛棄疾的“春不能關在園中，杏出墻”是那么的浪漫，那么的詩意！

　　我們的青春，就像這春天一樣，充滿了生機和取之不盡的活力，追求著無悔和堅定不移的理想。然后，讓我們的青春化作一粒種子，發芽，長葉，開花，成就一場沉甸甸的金秋夢！

　　春天的腳步已經遠去，很輕很輕。

　　春天走了多遠？我不知道。

有關初二作文8

　　天漸漸黑了，一艘金色的船從遙遠的天空緩緩升起。我靜靜地坐在夜色下的小花園里，看著天空金色的眉毛。

　　快看！這個新月多么像嵌在黑夜里的成熟香蕉啊！如此純凈，如此明亮。它就像一個害羞的小女孩，躲在云層里一會兒，驚恐地只露出一雙大眼睛；過了一會兒，他又大膽起來，像抽離薄紗一樣抽離霧氣，露出美麗可愛的臉龐；過了一會兒，我和星星的弟妹們玩捉迷藏……看那里，一群星星眨著眼睛好像在笑月亮！月亮可能有點生氣。她噘起嘴，轉過身，又鉆進了厚厚的云層。

　　我太入迷了，不小心躺在草坪上，這樣我就可以“顧全大局”，更好的看月亮。月亮終于又說起了自己的小腦袋，不自信地四處張望。終于，她松了口氣，跳出了云層。她如此明亮，把地球上的一切都照得透亮，世界上的.一切仿佛都鑲嵌了一層水銀，妙不可言。

　　深秋的夜晚，涼風習習，月亮可能害怕自己嬌嫩的肌膚被吹得四分五裂。還裹著厚厚的白云大衣，看起來很俏皮。

　　夜，更深了，月亮似乎有點困了，她打了個哈欠，躺在云里，似乎有點醉了一會兒！我也打了個哈欠，起身走回家。

有關初二作文9

　　母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我？身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我？與此同時，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”

　　回憶起已往的'點點滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情！在這六年的幸福時光里，我要感恩老師，因為老師教給了我做人的道理、無窮的知識！

　　剛剛步入校園的我，對一切都感到特別害怕。進了教室，望著一張張陌生的臉龐，心里有一種說不出的感覺，許許多多的小朋友都看著我，我都有點兒害羞。

　　五年級了，我已經不再是那個無知的、天真的小孩子了，我長大了，我已經是一個懂事、成熟的少年了。光陰似箭，日月如梭，一轉眼，我已經讀六年級了，我又長大了不少，而學習任務也一天天地加重了 我要感恩母校，因為母校讓我健康、快樂地成長！

　　我愛母校！

有關初二作文10

　　在我看來大年初二中的“二”就是在說我家的喜事成雙。

　　因為今天不僅是過年還是我妹妹的生日呢！這不！一大清早的妹妹就要“唱”著去拿蛋糕，爸爸沒辦法呀！只好帶著妹妹去拿蛋糕，過了十幾分鐘后，妹妹就抱著蛋糕進了門。

　　爸爸語重心長地說：“今天是女兒的生日，所以我要親自下廚，為女兒做六道菜。”于是爸爸拎著菜走進了廚房精心地做起了菜。我到要看看爸爸會作什么拿手菜，便悄悄的跟著爸爸。只見他把肉沫擠成一團團的小肉沫團，輕輕的放進鍋里，就好像他手中的`是一個個雞蛋一樣。爸爸還用鏟子不斷地進行攪拌，防止肉團粘鍋上。等肉團變黃后就把他們撈進碗里，之后又炒一盤白菜，再將一些白菜在肉團上繞一圈就美觀多了……

　　菜終于炒好了，現在開始吃香噴噴的大餐了。

　　今天可真讓我體會到了美食的含義。

有關初二作文11

　　春天是萬物復蘇的季節，是辭舊迎新的季節，是傳播希望的季節，是鳥語花香的季節。春天是真實的，自然的，季節性的；春天是象征性的，是改革、文化和靈魂的春天。

　　春風吹動大地，大地蘇醒；春風撫河，河水融化，唱著快樂的歌；春風親吻一切，一切歡笑，一切都充滿活力。聽著！春天來了，我們去找她吧。

　　春天來了，她來到河邊，河里唱歌，鳥兒跳舞，小樹的枝葉在風中搖擺。

　　春天來了，她來到校園。學生們脫下冬裝，穿上鮮艷的春裝。他們充滿了活力和精神。校園里，桃花盛開，樹枝一根根低垂；環顧四周，綠色的是如此耀眼，充滿了春天。樹木脫下外衣，重新開始工作。蝴蝶成雙成堆的飛，和春女一起飛向地平線。

　　她來了又去了田野，農民們在那里彎下腰，撒下了希望的種子，因為他們知道，春天象征著美好，只有春天的奮不顧身，才能報答我們秋天“來年睡饅頭”的`心愿。

　　春姑娘走了，悄悄地走了。她來的匆忙，走的匆忙，去的到處都是。

　　我不用再找她了。我找到她了。春天無處不在，在每個角落都留下她深深的腳印。每個地方都有她美好的回憶。

　　“哪里是春天，哪里是春天，春天在孩子們的眼里，這里有紅花，這里有綠草，還有一只唱歌的黃鸝！”

有關初二作文12

　　今天是星期天，我和媽媽帶著禮物去外婆家。剛開始陽光明媚，后來烏云滿天，眼看就要下雨了。我和媽媽便加快了腳步。

　　路上的行人急匆匆地走著，生怕待會下雨了被淋著。正在這時，一個大約五六歲的小男孩撞進了這急匆匆的鏡頭。他的手上拿著一塊餅干，看他的表情，這塊餅干應該不是他自己要吃的。突然，有一塊石頭絆倒了他，那塊餅干也隨之而壓碎了，他的眼淚也吧嗒吧嗒地滴在了餅干上。哭聲驚動了行人，行人們紛紛回過頭來看，但是卻沒有一個人把他扶起來。這時候，又一個嬌小的女孩闖進了鏡頭。她鎮定地走到男孩的面前，吃力地把男孩扶了起來。所有行人也散了。我和媽媽以為那個女孩也應該回去了吧。只見那個女孩不但沒有離開，反而拿出干凈的手帕為男孩擦去身上的`污漬和淚水，還拿出一塊糖果給男孩，還叫男孩不要哭。最后小女孩還扶著他走了一段路，我和媽媽目送著這兩個孩子的身影直到看不見為止……

　　這一幕是多么感人啊！那個小女孩與小男孩素不相識，她卻能夠不求回報地幫助他。這一幕使我想起了“小悅悅事件”，如果那中間的十八個人也能像小女孩那樣，有著一顆善良的心，那么小悅悅也不會當場身亡了。沒錯，只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好的人間！

有關初二作文13

　　我四年級了，還跟老媽睡一個房間。我準備獨立，對老媽說：“我要和你分房睡!”老媽呆住了，我以為老媽被我嚇倒了。“哈哈——”老媽卻笑得人仰馬翻，還諷刺我說：“就你?算了吧，算了吧。”

　　男人要有志氣!我想：可不能被老媽給看扁了。于是，我說：“今天就要和你分房睡!”“好啊!”老媽滿不在乎。

　　雖然，面子上我把老媽壓住了，但心里還沒底呢。晚上，燈一關，我就心悸了，會不會有小偷來偷東西，來殺我呢?我越想越恐懼，躲在被子里，蒙上頭，以為就沒事了，可想起電視上那些恐怖片的場面，又毛骨悚然了，躺著一動不動，身上還出了好多冷汗。

　　半夜，我突然醒來，擔驚受怕得不得了。平時家里晚上都沒有什么聲音的，可不知道為什么，今晚家里的'聲音特別多，“咚——”不知道什么東西響了一聲，我失魂落魄地沖出房間，看是不是有小偷來了，可是，什么都沒有……

　　第二天，老媽問我：“怎么樣啊?”為了不讓老媽笑話，我裝出一副沒事的表情，“自豪”地說：“睡得可香呢!”

有關初二作文14

　　新的一年到了，去年畫上了一個圓滿的句號，而新的一年又將開始了。

　　一到臘月，每家每戶都要預備年貨，超市里的`物品一搶而空，交費的隊伍如長龍般擁擠。

　　辦好年貨，就要大掃除一遍，不放過任何一個角落，要把屋里的東西打掃得一塵不染，寓意要把不好的東西掃走，企盼來年吉祥如意，事事順心。

　　臘月三十，男女老少都穿上了新衣服，門外已經貼上了紅紅的對聯。這天每個人除非萬不得已，一定要回家吃團圓飯。晚上，一家人坐在一起吃一大桌豐富而美味的飯菜。這象征這新的一年里不愁吃不愁穿。

　　吃了飯，大家坐在一起邊看春晚，邊聊聊近年來的情況，屋里洋溢著大家的笑聲。“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”咦？怎么沒有煙花呢？“砰”絢麗的煙花飛入了漆黑的天上，霎時間天被照得通亮，“花瓣”似的灑滿天空。難道除夕夜的天空不是最美麗的嗎？

　　大年初一大家都在休息，到處都很安靜。直到初三那天，大人們又忙了起來，他們要去親戚朋友家拜年。小孩們更高興，因為可以得到很多壓歲錢。

　　一眨眼就到了二月底了，大人們該上班的上班，小孩該上學的上學，人們又向目標奮斗努力。

有關初二作文15

　　今年五一節期間，爸爸媽媽帶著我來到烏魯木齊縣水西溝郊游踏青，通過此次郊游我欣賞到了春天里水西溝田野的景色。

　　春天來了，春姑娘帶著溫暖來到了水西溝所在的田野，田野里立刻充滿了春天的氣息。

　　田野里的小草悄悄地從地里探出了頭，惺忪的眼睛好奇的注視著大地；柳樹發芽了，柔軟的枝條在微風中搖擺，就像美麗的仙女在洗她那長長的秀發；小河里的水靜靜地流著，一些不知名的魚兒歡快地在河中游來游去；小河的'西邊有一群叫不出名字的鳥兒，有的在河邊覓食，有的在樹梢上嘰嘰喳喳地叫著；還有幾只農民伯伯飼養的蘆花雞在草叢中吃蟲子；遠處的山坡上有一群牛羊在悠閑地吃草。

　　在小河的東邊有很多小朋友在盡情地玩耍。他們中有的在放風箏，互相比著看誰的風箏飛得更高、更遠；有的在玩“老鷹捉小雞”的游戲；有的在打羽毛球；還有一些年紀更大的哥哥們在一起踢足球。而這些孩子的家長們也沒有閑著，他們有的在生火做羊肉抓飯，有的在串羊肉串準備做烤羊肉，有的在清洗蔬菜準備做涼拌菜，還有的家長則拿著照相機在照相。

　　啊！春天里水西溝的田野是多么的美好呀！我真希望明年的五一節爸爸媽媽還帶我來這里游玩。

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