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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的一堂作文課作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一堂作文課作文 篇1
星期一的下午,在萬蝶教育的“小紅帽”教室里,同學(xué)們進(jìn)行了一場激烈的傳乒乓球比賽。
當(dāng)老師拿出一個(gè)蓋著蓋子的.盤子時(shí),同學(xué)們都覺得很奇怪。當(dāng)老師把蓋子打開時(shí),里面竟裝著一大堆勺子。同學(xué)們就更感到奇怪了,老師告訴我們要用勺子來傳乒乓球,我們這才明白過來。
當(dāng)老師向我們宣布完比賽規(guī)則后,就發(fā)給我們一人一個(gè)勺子,讓我們站成一排,然后要我們緊緊地咬住勺子,用勺子把乒乓球一個(gè)一個(gè)地傳下去,然后,老師把乒乓球放在了勺子上,便說:“你們練習(xí)一下吧!”練習(xí)完后,一場激烈的比賽就拉開了序幕。
老師在后面一聲令下,第一輪比賽就開始了。第一個(gè)同學(xué)猛地一轉(zhuǎn)身,球掉在了地上,只好重新再來,這次,兩組同學(xué)可都是緊張萬分啊!這次,第一個(gè)同學(xué)就沒那么大意了,他們都是小心翼翼地轉(zhuǎn)身,再小心翼翼地把球傳給下一位同學(xué)。當(dāng)球就要傳給別人的時(shí)候,每一個(gè)人都緊鎖眉頭,直到最后一個(gè)人接完球后,大家才松了一口氣,可是,我們比別人足足慢了十秒,我想:第二輪我們一定要贏!
第二輪開始了,當(dāng)我看見別人雙眼盯著乒乓球時(shí),覺得很好笑,輪到我了,我還是忍不住想笑,可我不想讓乒乓球在我這兒出錯(cuò),就忍住不笑,勺子就不停地動(dòng),險(xiǎn)些把球掉地上了,我憋著不笑,把球傳給下一位同學(xué),終于傳成功了,這才松了一口氣。這一輪我們贏了。
第三輪我們組因?yàn)楸人麄兘M慢了一點(diǎn),所以輸了。可是,我們收獲了很多東西:只要我們團(tuán)結(jié)友愛,我們下次一定可以贏!
一堂作文課作文 篇2
暑假到了,媽媽給我報(bào)了個(gè)金筆作文。暑假就是讓我們玩的嘛,為什么家長們老給我們報(bào)學(xué)習(xí)班呢?這也許是世界第一百零一個(gè)未解之謎了!可是我上了金筆作文的第一堂課,就立刻改變了對金筆作文的看法。
我們的新老師姓奚。老師一般都是死板板的.,沒勁!可是奚老師的言行舉止都很幽默,也很和藹。所以我慢慢的開始喜歡起金筆作文課。開始上課了,老師先點(diǎn)了一下名,然后又宣布了幾條金筆作文的“法律”。就開始講起了百字新事。一開始我根本不懂百字新事是什么意思,然后仔細(xì)一看,意思竟然在墻上貼著呢!“用幾百個(gè)字,把當(dāng)天發(fā)生的新鮮事給寫下來”就是百字新事的意思。
然后老師又講了幾個(gè)在她身邊發(fā)生的百字新事。從忙碌的早晨到一只蒲扇的愛,老師講得生動(dòng)有趣、妙語連珠。講到搞笑時(shí),大家哄堂大笑。講到悲傷時(shí),大家沉默無語。
課講到一半時(shí),老師讓我們下樓去找百字新事。同學(xué)們興高采烈地下樓了。哇啊啊啊,好熱啊!熱氣騰騰的走廊與涼爽的教室?guī)缀踉跍囟壬嫌兄烊乐畡e。可是大家的興奮沖破了熱氣。我們來到了樓下,看似平靜的走廊實(shí)際上隱藏著很多百字新事。一位老爺爺拿著一本書當(dāng)扇子,老師說是“一材多用”,我趕緊在本子上奮筆疾書。又有同學(xué)說被太陽烤得暴熱的車是發(fā)燒的車……
時(shí)間過得真快,不一會(huì),老師就叫我們上樓了。今天的作文課上得真爽!我也喜歡起金筆作文了!
一堂作文課作文 篇3
今天是我在朗程金筆上的第一堂作文課。一走進(jìn)教室,就看見了這學(xué)期要教我們的一位新老師——龍老師。她高高的個(gè)子,濃濃的眉毛下的一雙眼睛炯炯有神。她講課很風(fēng)趣,第一堂作文課就給我留下了深刻的印象,因?yàn)辇埨蠋熒系淖魑恼n和別的老師與眾不同,我非常喜歡。
在這堂課上龍老師和我們做了很多活動(dòng)。比如,積累帶有“龍”的成語,什么龍飛鳳舞呀,龍騰虎躍呀,葉公好龍呀……還真不少呢!做“自我介紹”這個(gè)活動(dòng)也很有趣,老師要我們做自我介紹的時(shí)候,竟然還要我們說說自己的偶像,這下同學(xué)們可來勁了。有的同學(xué)的偶像是周杰倫,還有的同學(xué)的偶像是侯高俊杰,我的偶像當(dāng)然就是亞洲百變天后的蔡依林了。
做完這些活動(dòng)后,龍老師好像魔術(shù)師似的,手里一下子變出了一疊卡片。她走到我們當(dāng)中,眉開眼笑地對我們說:“現(xiàn)在我們玩一個(gè)抽簽的游戲。每個(gè)人都在我這里抽一張卡片,每張卡片上都有一個(gè)詞語,你抽到什么就用卡片上的`詞語說一段百字新事。”話音剛落,同學(xué)們就你望望我,我望望你。原來的每個(gè)老師都讓我們講過“百字新事”,以“抽簽”的形式講“百字新事”,我們還是頭一回呢。同學(xué)們很激動(dòng),都在揣測著自己會(huì)抽到一個(gè)什么詞語。我的心里也很緊張,當(dāng)老師把卡片拿給我抽時(shí),我的手還在發(fā)抖呢!我迫不及待地翻開卡片,上面寫的是“游樂潮。我心里一喜,這可難不倒我。旁邊的同學(xué)們也都翻開了卡片,有的寫著“醫(yī)院”,有的寫著“逛街”,還有的寫著“昨天晚上”。大家議論紛紛后,都爭先恐后地舉起了手,當(dāng)然我也不甘落后。
老師點(diǎn)到我的名字了,我站起來清了清嗓子,就開始講起了上個(gè)星期我和同學(xué)一起去游樂場玩摩天輪的事。摩天輪剛開始轉(zhuǎn)的時(shí)候,速度很快,我和同學(xué)坐在里面都很緊張,擔(dān)心摩天輪會(huì)不會(huì)在半空停下來,或是掉下去,小學(xué)三年級作文《三年級第一堂作文課》。直到摩天輪安全著陸了,我們才舒了一口氣。老師表揚(yáng)了我,說我表達(dá)能力很強(qiáng),講的“百字新事”也很有特點(diǎn),我好開心呀!
今天的這堂作文課太有趣了,它讓我們在學(xué)習(xí)作文的同時(shí)還得到了快樂。
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