無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的水杯作文，歡迎大家分享。

　　水杯作文 1

　　一只橢圓形的燒杯里，灌滿了水，杯口蓋上紗布，并用橡皮筋扎上，然后將杯子倒過來，大家猜：“杯子里的水會漏出來嗎？”

　　這是今天小記者活動中，沈老師帶我們一起做的'一個實驗，當沈老師提出問題時，大家都很好奇，有的小朋友說會漏水，也有的小朋友說不會漏，但卻說不出什么原因。沈老師看著大家好奇的樣子，神秘地說：“現在杯子漏不漏水就控制在我的手里了！”說著，沈老師把燒杯倒了過來，水竟然沒有漏出來，大家看了都大吃一驚！接著，沈老師把燒杯橫了過來，水又開始漏了。最后，沈老師在紗布上戳了一個洞，把杯子倒過來，杯子漏了一點水后又停了……

　　真是一個神奇的實驗，那么這里又有什么科學的奧秘呢？讓我們一起來探究一下吧！原來，水是有張力的，當杯子裝滿水用紗布蓋住后，杯子和紗布之間有表面張力，這時外面的大氣壓力大于水對紗布的壓力，水就可以把紗布托住，不會漏出來啦！這下，大家都明白了吧！

　　水杯作文 2

　　多功能水杯，在一次旅游中，我突然有一個異想天開的想法，有個多功能水杯多好。

　　事情是這樣的，我們去旅游帶去的`水喝起來溫乎乎的，很難喝，這時我媽媽就說:“這要是能喝到冰鎮水，該多好啊，太熱了！”可是我姥姥平時就喝熱水，因為她胃不好只能喝熱水。

　　就在這時，我在想要是有一個像飲水機一樣的水杯該多好啊！既可以制冷又可以加熱，體積和普通的水杯大小一樣，這樣出門旅游的人帶起來會很方便，最主要是解決了喝冷熱水的問題了，它也有兩個開關，喝熱水按紅色開關，喝冷水按藍色開關，這樣多方便啊！

　　我在心里暗自地想，我一定努力學習，將來一定發明出這樣的水杯，送給姥姥和媽媽，同時也給游人帶來方便。

　　只有想不到，沒有做不到的。我相信，在不久的將來，多功能水杯一定會誕生，廣泛使用在每個家庭里。

　　水杯作文 3

　　這個杯子總共有三部分組成：杯蓋，杯體和杯套，樣樣美觀大方。讓人看了不由得心生喜愛。杯蓋像一個小巧玲瓏的娃娃，安安靜靜地坐在凳子上。杯體始終筆挺的站立著，活像一個神氣活現的小少年。被套像一位慈愛的母親，保護著她的少年和娃娃。

　　遠遠看去，這個杯子像一位亭亭玉立的`少女在展現著她那曼妙的身姿。瞧！那位少女的穿著一身美麗的衣服。衣服上面仿佛點綴著一些看不清楚形狀的小點點兒。走近細細的觀賞。似乎還有葉的蹤跡。這杯套上有兩朵美麗的荷花。其中一朵已經完全綻放，白色的花瓣略微沾染了一些鵝黃色，看上去特別的溫暖。中間的花芯是黃綠色的，花蕊是細長的。另一朵還是沒有開放完全的花苞。只有一片花瓣在開著。荷花下有四個白字：荷花曼妙。旁邊好像還有一首小詩。黑的底色上點綴著白色的和黃色的小點兒，美麗極了。我似乎可以聞到荷花的芳香，可以聽到潺潺的流水聲。

　　水杯作文 4

　　我曾經有一個小黃人水杯，我非常喜歡它。

　　它穿著黃色的外衣，有高高的脖頸和大象鼻子，像電視里那個無所不能的小黃人。它外衣上還有一只小兔子，很可愛！這個水杯喝起水來還方便實用，不管我是坐著躺著，一按蓋子上的按鈕就能喝水了，還不會嗆水漏水。

　　平時，我和它形影不離，上課時也帶著它，思考難題時我會抱著它，把難題讀了又讀，直到想出答案，仿佛它會給我好多啟示。有時候，我遇到難過的事情，遇到不想讓別人知道的事，我也會抱著它跟它說說悄悄話，就像別的小姑娘抱著洋娃娃。嘿嘿，它就是我的知心朋友。

　　可是前些天，弟弟不小心把我的小黃人水杯摔壞了。我哭了好半天，讓他賠我。弟弟看到我難過就要把他的零花錢給我，讓我再買一個新水杯。大人們知道了都說，弟弟還小呢，是不小心打碎的.，杯子壞了可以再買。他們只知道水杯是用來喝水的用具，卻不知它還是我形影不離的好朋友。可是，他們怎么能理解我的心思呢。

　　第二天媽媽給我買了新水杯，很漂亮。可我還是很懷念我的小黃人水杯，懷念和它在一起的快樂時光。

　　水杯作文 5

　　我有一個水杯，無論我走到哪里，我都不會把它落下，因為它是我媽媽給我的，雖然它很便宜，但我把它看得很重很重。

　　時間倒流到那一天。

　　“俊杰，你看我給你買什么！”媽媽一進門，就高興地喊道。我跑了過去，發現媽媽手上拿著一個藍色的`保溫杯。我嚷了起來：“什么嘛，不就是一個水杯嗎？有什么好看的！”“水杯你可以用來裝水，這樣你上學就不會口渴了啊。”我不情愿地收下了。

　　過了幾天，我要上學了，媽媽非要讓我把這個水杯帶上，我不好拒絕，只好帶走。剛到學校，這個水杯一亮相就受到了諷刺，“這是你的水杯，也太土了吧！”“我那水杯可比這好一百倍呢！”……我用手使勁堵住耳朵，直到上課，他們才安靜了下來，這使我更加討厭它了。

　　雖然這個水杯很土，但是它有時也會給我帶來方便。有一次，我們剛上完體育課，同學們就準備去教室喝水，可是偏偏沒帶，后悔極了。我心想：還好媽媽讓我每天帶著水杯，這下終于派上用場了。那些同學都向我投來羨慕的目光，還有幾個人向我借水呢。

　　自從那件事發生后，我對這個水杯也越來越喜歡了。

　　水杯作文 6

　　水杯被媽媽扔了，但它還在我的心中。

　　這個水杯是我去香港時，從日本進口商店里買來的，花了好幾百元。這也是我第一次從飛機上帶下來的東西，是香港回來后唯一的記憶。

　　它的外殼十分之漂亮，十二分之絢麗，讓我愛不釋手。杯子上畫的是中國的一幅名畫加國寶：千里江山圖。這畫讓人賞心又悅目，讓我的.脾氣一天天好起來（當時剛上一年級經常鬧情緒）。

　　可惜去年的暑假，弟弟不小心把水杯摔壞了，這個杯子再也沒法使用了，媽媽幫我重新買了一個水杯。原來的杯子失去了使用價值，被孤零零的放在角落。媽媽和我商量，想把水杯扔掉。但當我聽到“扔”這個字的時候，大喊一聲，“絕對不可能！”便毫不猶豫地把媽媽“請”出了房間。

　　但是好景不長，媽媽不顧我的“哭喊”，趁我不注意，悄悄把杯子“趕”出了家門。待我發現，已成事實，我再也找不回我的水杯了。

　　我有點遺憾，這個“伙計”已伴了我四年，我找“他”去喝水也成為習慣。今天體育課下課后，我還想去找“他”喝水，但“他”已不在了，我的面前是另一個水杯，而“他”只在我的心中。

　　水杯作文 7

　　你們一定想不到我的心愛之物是什么，我的心愛之物：它是個圓柱形紅顏色的，可以在杯子里面裝水、裝果汁……你口渴的時候就可以打開瓶蓋喝，你們猜猜我的心愛之物是什么？是的，它是個水杯。

　　我的這個杯子，全身是棕紅色的，蓋子上有一圈白色邊，它是個保溫杯，樸素中帶著幾分華麗，裝1升水綽綽有余。

　　記得在讀一年級時，爸爸說要給我買一個水杯，我一眼就看中了這個水杯，那時那個水杯還是閃閃發光。

　　一年級時，我們都自己帶水杯，每天早上我都會向杯子里倒滿水，再把杯子放入書包，興高采烈的去上學了。

　　有一次，上體育課，我們每人跑了25米折反跑，我們又渴又熱，回到教室后，我看到杯子仿佛聽到我的水杯在對我說：“主人，快來，我有水。”我想：當我口渴時，我的水杯已經喝足了水。

　　我的這個杯子，從我讀一年級時就陪伴著我，直到五年級，爸爸就給我買了個新杯子，可我依舊還留著它，它陪伴著我，這就是我的心愛之物。

　　五年了，真是彈指一揮間。成長的'小路上我的杯子一直陪伴著我左右，它雖然只是一個普普通通的杯子，但在我心中它永遠無法割舍的一部分，也是我在五年里的心愛之物！

　　水杯作文 8

　　今天，我就來給你們介紹一下我的新杯子“大肚杯。”

　　我的大肚杯是紫色的，但她的杯子是透明的只有杯蓋和帶子是紫色的而且他還送了兩張時間貼紙和一張超大的防水貼紙，我的水杯蓋上還有一個按鈕，按鈕上還有一個鎖，因為那個鎖就可以防止你不小心把它給打開，而那一個按鈕上還有一個像田螺尾巴的圖案。好了，現在我就開始貼時間貼紙了，那個時間貼紙一共有八個，我把它們切完后就開始貼他送的超大貼紙了。我把最大的貼在了中間，再把其余的貼在它的旁邊。那個最大的貼紙是是一個熊的圖案，而且那一只小熊還抱著一個櫻桃，真是太可愛了！

　　好了，現在就開始介紹蓋蓋部分了，打開那個按鈕后，你就可以看見有兩個可以喝水的，其中一個是一個洞，就是一個突出來的一個洞，他的動作是你用吸管喝水的'時候，快喝完喝不起來了，你就可以把杯子抱起來，往下倒就可以倒出來了，另外一個喝的就是我說的吸管了，那個吸管和別的吸管不一樣，別的吸管都是軟的，但我的那個吸管卻是硬的，你打開的時候它是平的，你喝不到水，但吸管的那個上面有一個豎著的東西，你把那個豎著的東西壓下去就可以喝到水了，因為壓下去吸管就豎起來了，所以就可以喝水了。

　　這就是我的新水杯。

　　水杯作文 9

　　我發現日常所用的水杯功能都很單一，只能用來喝水，所以我想發明一個多功能水杯，讓我們的生活更加方便，豐富多彩。

　　首先，我還想在上面裝一個自動調溫裝置，天氣熱時它會釋放冷氣，天氣冷的時候它就就會釋放熱氣。釋放冷氣的時候是夏天，摸著水杯就像摸著冰塊兒一樣特別涼爽；釋防熱氣時是冬天，摸著水杯就像摸著暖寶寶一樣特別暖和！

　　然后，我還想水杯上面裝一個鬧鐘裝置，早上八點鐘水杯的蓋子就會跳起來敲杯口，發出當當的響聲把你吵醒；如果你還是不醒，水杯里就會冒出大量的熱氣把你熏醒。有了這樣的水杯上學或上班就不會擔心遲到了。

　　我還有一個最大的愿望，就是在水杯上裝一個小屏幕，屏幕上有各種各樣的飲料可供選擇，如果想喝牛奶類型的飲料，屏幕上就會出現各種類型的.牛奶，有香草冰淇淋味、巧克力味、香蕉味等等，應有盡有。比如說你想喝香草冰淇淋味的牛奶，你只需要在屏幕上點一下相應的圖標，水杯里立刻會出現香草冰淇淋牛奶，特別的神奇！

　　這個多功能水杯真好呀！如果發明成功了，我想申請一個專利叫“多功能水杯”，爭取為國家為人民做貢獻。

　　水杯作文 10

　　一天，我家里突然停電了。

　　媽媽用水桶里水洗臉，水桶驕傲地對旁邊的水杯說：“看，我有多么高大，再看看，你有多么矮小。你既不能存水，又無力阻止一場大停電，我真不明白主人買你有什么用呢？”水杯笑了笑，但它并沒有吭聲。

　　第二天，我用水桶幫媽媽洗菜，水桶又得意地對水杯說：“哎呀！看來主人已經把你給遺忘了，說不定打算把你賣掉呢！”水杯，還是一聲不吭。

　　第三天，媽媽用水杯接水，因為水桶里的`水正在逐漸下降，媽媽又用水杯燒熱水，那熱水既溫暖又舒服。

　　水桶想：當時我真的不應該嘲笑它、諷刺它。它會不會說我？算了，說就說吧，誰讓我自找呢？但是，出乎我的意料，水杯并沒有對水桶說什么。“你今天心情不好嗎？怎么不對我說話呢？”水杯問。水桶不好意思地說：“你讓我說什么？我……”“你的用處比我多，我不應該嘲笑你。”水桶接著說。水杯說：“沒事，我們都要發揮自己的優點和特長，而不是取笑別人。”

　　水桶和水杯成了無話不談的好朋友。

　　水杯作文 11

　　爸爸扭著脖子，從牙縫里嘣出倆字兒：“開了！”

　　這件事發生于前幾天，下面我給大家詳細地講述一下——

　　那天，媽媽給我帶了滿瓶的熱水。

　　到了我們學校，玩了三節課的“斗馬”和“騎兵”游戲，累了，回班坐會兒，渴了，想喝點兒水，才發現水瓶莫名其妙地擰不開了。

　　擰了一節課，還擰不開，使出最大的`力氣擰，還同樣。

　　中午了，我又抱著希望擰了擰，還是不能擰開，便求助同學們。

　　張起華說：“讓我試試，有可能會打開！”他拿過瓶子，開始擰。擰一擰，不行，再使勁兒擰擰，張起華憋得臉紅脖子粗，臉由紅變紫，簡直就像一枚紫茄子，看樣子快暈了。看到這兒，我趕緊把瓶子搶了過來，生怕一會兒他真暈過去了，再卡了，受了傷。

　　更好玩的是田一童，他憋足了氣，腳一點地，手一推，“呀呀呀呀！”看來能打開了，終于可以喝到水了。事后，我可一定得好好感謝他一下。可是，他擰了又擰，擰了又擰，就是打不開。這一個希望破滅了。

　　其他同學也爭先恐后地輪番上場，擰了起來，大家不是臉紅，就是手麻，真可憐……

　　水杯作文 12

　　我有一個漂亮而又神奇的水杯，在杯身上有四個心形的按鈕，藍色的按鈕用來制冷。紅色的按鈕代表加熱。還有一個綠色的`按鈕代表過濾。最后一個黃色的按鈕代表保溫。下面就讓我分別來說說它的神奇吧！

　　夏天的時候，我們剛從操場上跑回來，大滴大滴的汗水從臉上流下來，我立刻把那個多功能水杯拿了出來，接了一杯水，輕輕地按下藍色的按鈕。喲！不多時，那陣陣涼氣，就從杯子里出來了。你說這個杯子神奇不？

　　在那寒冷的冬天，雪花紛紛揚揚地飄落下來，我是多么想喝一杯熱乎乎的水呀！不用著急，我把多功能水杯拿出來，接一杯自來水，只要輕輕一按那個紅色按鈕，不一會兒就可以喝到熱氣騰騰的水了。你說這個杯子是不是很方便？

　　當我和媽媽出去游玩時，水已經都喝完了，我們的身邊只有渾濁的溪水，這可怎么辦？你可不要忘記我還有一個多功能水杯呢！我只要輕輕地按下那個綠色的按鈕，就會聽見杯子里面有聲音，然后，杯子后面就會有純凈的水流出。好神奇啊！

　　如果你想喝水又怕燙的話，你可不要忘了它還有一個黃色的按鈕，只要你摁了它，杯里的水就會變溫，喝一口，真舒服！

　　這個小水杯可真是一個寶貝呀！如果每個人都有一個這樣的水杯。該多好啊！

　　水杯作文 13

　　我想發明一種水杯，因為里面的水喝完就沒了，而且冬天里的水還會變冷，所以我要發明一種神奇的水杯。

　　這個水杯很普通，但杯子上有四個按鈕，每個按鈕都有不同的功能。

　　第一個按鈕可以讓你隨心所欲的.變換顏色和大小，你想要變換什么顏色？杯子就會變成什么顏色，每一種顏色都有一股香味，如粉紅的草莓味，黃色的檸檬味，紅紅的蘋果味……這些香味對人的身體有益。杯子還可以變大小，你讓他變成小的，他就變成小的，小的像綠豆似的，你讓它變大，它就變大，可以變成像桌子那么大。

　　第二個按鈕可以讓杯子飛起來，它會長出兩對翅膀跟著你，你走到哪它就跟你到哪，你還可以讓他回家幫你拿東西，這樣在學校忘記拿了什么東西他就會幫你拿到。他還可以跑他杯子上有四個輪子，可以急走如飛。

　　第三個按鈕是加熱系統，在寒冷的冬天，水杯里的水會變冷，甚至會結冰，只要按這個按鈕，杯子就會自動加熱，還可以自己調溫度。

　　如果我長大了，當了一個科學家，我一定要發明我這個心中的杯子。

　　水杯作文 14

　　每當我看到現在用的杯子的時候，我就會不由自主地想起我另一個心愛的杯子，可是它已經丟了，那真是一個難忘的事兒……

　　那是很久以前的事兒了。一天下午放學，媽媽帶我到大潤發買東西，我把書包和水杯存在了儲物柜里。媽媽把小票交給我，讓我好好保管，還交代我千萬別丟了，我答應的好好的，然后隨手往口袋里一放就走了。

　　我們在超市溜了一會兒，買了一些生活用品，就去付款，聽收銀員阿姨說可以抽獎，我一聽說可以抽獎，興奮的'不行，抽完獎以后去取我的書包，結果發現儲物柜的小票不見了。

　　我頓時一慌，心里有點著急，我和媽媽左找右找，就是沒找到。后來，我們問了管理儲物柜的阿姨，說那個小票被一個陌生婦女撿到，然后把杯子拿走了。

　　慶幸的是，書包沒有被拿走，我很后悔我的粗心大意，弄丟了我心愛的水杯，因為那是過生日的時候媽媽送給我的生日禮物。

　　雖然，這件事情已經過去很久了，可我依然沒有忘記，這件事情時刻提醒我做什么事情，一定不能粗心大意，不然后果會讓自己失望的。

　　水杯作文 15

　　新學期，新面貌，我的水杯也從“小黃人”變成了“大粉壺”。

　　下單前，我媽叫我過去看看圖片，我看一眼，禁不住感嘆：“我的天，這個水杯也太大了吧。”我媽說了句：“哎呀！沒事，這一天的水量，可以的。”但我還是萬般拒絕，可是，在我媽的熱情推銷下，我不得不點頭說：“OK！”

　　過了幾天，快遞到了，光看包裝，就已經震驚了！再次感嘆：“我的'個親娘，這么大一個？”拆開一看，映入眼簾的是一個粉色超大吸管杯，容量2000毫升，相當于超市500毫升的4瓶水，我搖頭“嘖”了下。

　　這個水杯很考驗人，還要自己拼。我把配件倒出來，看得呆了，不會拼，如何是好？我掙扎著拼了一下，還是以失敗收尾。找我媽幫忙，姜還是老的辣，她三下兩下就拼好了。

　　我又仔細端詳了一下，罵了一句，原來我剛剛拼對了。

　　時間來到開學的早上，陽光明媚，啥啥都好。唯獨這只超大的水杯，總有些格格不入。不過，后來就習慣了，去哪都帶著。

　　其實，寫這篇周記，我就是想炫耀一下我的“小”水杯。怎么樣？你沒有吧。

　　水杯作文 16

　　到了22世紀，當你漫步生活用品店時，一種新式的水杯會映入你的眼簾，它的外表看起來沒什么變化，但功能卻神奇很多。

　　它最厲害的功能就是可以自動加水。現在的水杯太小，裝不了多少水，還沒喝幾口就沒了，如果太大，裝多了又太重。而這款杯子雖小，但它的杯壁上有許多微型的'呼吸孔。如果檢測到杯子里沒水了就會自動打開呼吸孔，呼吸空氣中的水蒸氣在進行過濾和凈化，這樣的話，走到哪兒都不怕沒有水喝了。

　　它還有制冷制熱功能，如果在冬天，小朋友想喝口熱呼呼的茶，它就可以自動加熱，到了夏天想喝口冰水，它可以自動制冷。因為我在水杯上裝了一個快速制冷制熱器，這樣就再也不用春夏秋冬更換杯子了。

　　作為女孩子，喜歡多種顏色的衣服，當然也想要一款自動調整顏色水杯。而我這款水杯就可以轉換成各種顏色。這種水杯裝了顏色轉換器。你只要對它說出想要的顏色就可以了。

　　可能這只是個設想，但從現在開始，我一定要刻苦學習，爭取將來發明出這樣的水杯。

　　水杯作文 17

　　隨著科技的發展，我們已經有了很多的高科技產品，大到公共設施，小到生活用品，未來的科技發展更加迅速，今天我給大家介紹一款未來的水杯。

　　未來的水杯和現在的水杯的外表沒有什么區別，但是在功能上要比現在的水杯高級的多，未來的水杯在杯身側面會有兩個按鈕，一個藍色，一個紅色。當你按下藍色按鈕的時候，水杯就會變成一個榨汁機，可以把自己喜歡的水果放進里面，再次按下藍色按鈕，水杯將會把新鮮的水果榨成鮮美的果汁，這樣無論你走到哪里只要帶著這個水杯和水果就能喝到鮮榨果汁，不僅如此，水杯還有一個保鮮的功能，讓鮮榨果汁的營養成分不流失，怎么樣是不是很神奇？

　　在寒冷的冬天里，只要你按下水杯的紅色按鈕就可以啟動它的`另一個功能，它會將杯內水自動加熱保溫到適合人飲用的最佳溫度，這樣人們無論何時何地喝水都會不冷不熱且口感最佳，保證人們對飲水的需求，大家都知道多喝水對我們身體有一定好處。水杯還有一個自我保護功能，如果你不小心把它碰掉了，它就會自動啟動這個功能，杯身的材質將變得堅硬無比，等你撿起來的時候會發現它沒有任何損傷，是不是很有趣。

　　未來世界還有很多很多神奇的產品，今天介紹的未來的水杯，你們喜歡嗎？

　　水杯作文 18

　　我喜歡的東西很多，比如：鋼筆、掛件、手飾等等，但最喜歡的要數我的水杯了。

　　它像個小胖子，肚子里可以裝很多水，藍*的頭發非常可愛，后面的.小尾巴好似一甩就可以帶來一陣清風，嘴巴伸在外面，好像在說：“喝一口吧！我們很甜噢！”它由蓋子、身體和杯繩組成，蓋子藍得發亮，非常漂亮。圓滾滾的身材顯得十分可愛，杯繩像被服的拖尾，又長又軟，藍瑩瑩的。它的作用真大，在我跳完舞蹈的時候則它讓我又變得有精神，在我考完試的時候則它讓我又變得輕松，只要有它在，不管什么時候都會讓我開心、快樂!它源源不斷地給我送來可口的茶水，它臟了，我就給它洗個澡，它的肚子餓了，我就給它把水充足。太熱，怕它燙傷了，太涼，怕它生病，它成了我最要好的朋友，喝一口，嗯，真清爽！再喝一口，嗯，又有了精神。從上邊往下看，杯底還有一個一個小圓圈，從上面看起來，好像一個個小漩渦，又漂亮，又美麗。杯身上刻著一行字：“tupperware"，看上去，好像一種神秘的花紋。啊！對了，杯蓋上有一個姓名，上面寫的就是我的名字：章家綺。

　　這就是我最喜歡的水杯，胖乎乎、圓滾滾的水杯，你最喜歡的東西是什么呢？快快告訴我吧，我洗耳恭聽。

　　水杯作文 19

　　大家出門會帶什么呢？也許這個問題會有千萬種不同的答案。比如有人說：“我會帶錢包、手機、鑰匙……“但是有一樣物品一定要帶，那就是水杯。大家可能會說："水杯那么重，而且還占地方，所以有時候忙來忙去就不想帶水杯。”現在，我正好有個想法。

　　這個水杯名叫高能水杯，它的'瓶蓋有兩只萌萌的兔用朵，兔耳朵上有4個按扭分別是自動清洗、加熱、播音樂、定時。

　　我先說第一功能：自動清洗，只要往杯里倒入清水。按自動清洗，杯里就像大海一樣有水浪。

　　接下來說第二功能：加熱，在水杯底部安裝了一個電磁芯片，只要按開關，底部發熱，就可以燒一杯暖和的水喝，這樣也可以不再讓父母擔心，沒有熱水喝。

　　然后說第三功能：播音樂，這個在主人疲倦、休息時播個輕松悅耳的音樂是再好不過啦！但是不用手可以辦到。

　　最后說第四功能：定時，其實定個會飛的杯子鬧鐘，先按按鈕調時間，到了時間它就會飛起來大吵大鬧叫你喝水。

　　我這個想法不錯吧，為了這個我要好好學習。

　　水杯作文 20

　　記得有一次，學校的鈴聲快響了，我準備要上體育課，那時天氣十分炎熱，所以我提前在教室里拿水杯裝滿水到寬闊的操場里上體育課，防止我會口渴。

　　當我們上體育課的時候，體育老師教我們做操，在操場里多運動一下，多鍛煉自己的身體。等我們做完運動后，我們就可以自由活動了。正當我玩得興高采烈的時候，我們班上有幾個調皮的'男同學們趁我不注意，他們就把我心愛的水杯扔到河里。

　　當我知道我的水杯不見的時候，我就到處尋找水杯，原來是我們班上幾個調皮的男同學們將我的水杯扔進河里，一開始，我的心情十分緊張而難過，只能到河里尋找水杯。我自言自語地說：“我心愛的水杯被他們搞不見，被他們扔進河里，我的心里真是很傷心，而且我在河里尋找水杯都是找不到，怎么找都找不到，不知道水杯掉進水里會不會傷心呢？”如果我的水杯在河里找不到，那我就會受到媽媽的批評，因為這水杯是我媽媽用血汗錢給我買來的，現在水杯被我們班的男同學們搞不見了。

　　后來，我叫他們幾個男同學幫我找回心愛的水杯，可是他們不肯幫我，我的心情很憤怒，最終我還是找不到水杯，開始變得垂頭喪氣，只能一個人孤獨地走回學校，走回教室上課了。

　　水杯作文 21

　　我想設計一個智能水杯，它長什么樣呢？它有什么功能呢？讓我來告訴你吧！

　　我這個水杯，特別神奇，別看它外表和別的水杯一模一樣，但它比別的水杯厲害一百倍！

　　這個神奇的水杯外表和別的水杯一樣，但它的身上有四個按鈕，第一個按鈕是紅色的，你把水倒在水杯里，按下紅色按鈕，水會變成可口可樂；第二個按鈕是白色的，按一下水會變成牛奶；第三個按鈕是黃色的，按一下水會變成橙汁；第四個按鈕是藍色的，按一下水會變成藍莓汁。如果你還不夠的話，可以語言告訴它，你想要什么，它就會變成什么，只有你想不到的，沒有它做不到的.！但是，你必須先輸入自己的指紋，才能進行后面的程序。

　　如果你上學或工作快要遲到了，你就對著這個神奇的水杯說：“變大，變大，變大，變汽車！”它就會立刻變成汽車，進入汽車，你只要對它說你要去哪，它就會用光的速度帶你過去！

　　怎么樣，是不是很神奇！

　　這么神奇的水杯，你是不是特別想要？不過現在還沒有，讓我們一起期待吧！

　　水杯作文 22

　　回到家中，爸爸正好在家里，最后的希望還有，就有可能打開……

　　片段一

　　爸爸看我愁眉苦臉的，便問我：“兒子，你怎么有點不高興呢，說出來，爸爸會幫你的`！”爸爸臉上洋溢著自信的笑容。

　　“杯子一天沒打開，老師試了，沒打開；同學試了，還是一樣，沒打開……”

　　“停！”爸爸打斷了我的話，“不就是杯子打不開了嘛，不至于這個樣吧，來，把杯子拿出來，老爸給你露兩手，想當年，我們宿舍沒有一個人比我有力氣……”

　　片段二

　　我給爸爸拿過杯子，爸爸看起來非常認真，但他只不過是輕易的擰了一小下，后來才越來越使勁，越來越使勁。直到把力量發出到極點。

　　可惜，沒擰開。但我知道，手腕掰遍宿舍無敵手的爸爸，他的力氣可不止這些，很有可能是他太過輕視這個調皮的杯子了。

　　片段三

　　爸爸來到了水池子旁，他這次更認真了，他把全身的勁兒全都使了出來。

　　一會兒，只聽“砰”的一聲，我知道瓶子終于擰開了。

　　不愧是一家之主，果然是不同凡響，爸爸終于制服了這個調皮的杯子。

　　可惜， “兩虎相斗，兩敗俱傷”。雖然杯子開了，但爸爸也在今后三天內沒抬起過頭——脖子給扭了。

　　水杯作文 23

　　相們每個人都有自己的水杯，葉老師也不例外。

　　葉老師的水杯就放在講臺左邊的桌子上。沒有什么華麗圖案的雙層玻璃杯，銀白鑲金色邊的蓋子。陽光透過風、穿過玻璃窗、撒在杯子上似星光閃耀。每一次上課，葉老師都會帶上一杯白開水。

　　一次，課間休息，我和同學在教室里追趕、打鬧。用我的'瞬間轉移大法從講臺一閃而過，感覺手臂碰到了熱乎乎的東西，只聽“砰”的一聲，教室一片寂靜。

　　“糟糕”把葉老師的水杯給卒瓦了，這一刻，我呆住了，然而內心思緒萬千。

　　“葉老師有可能劈頭蓋臉地罵我？”

　　“也有可能罰我做值日？”

　　“還有可能請家長？”

　　我的心里像無數個跳跳糖在亂跳，腦海里浮現出葉老師無數個生氣、憤怒時面目猙獰的表情。

　　“有沒有哪里受傷？孩子！”葉老師徑直來到我面前，蹲下身子拉著我的手微微一笑說。我低著腦袋嘴唇緊閉用腹語回答：“沒有，老師我知道錯了！”老師用手扒拉著我的頭發說：“過而能改，善莫大焉！”

　　我輕輕地拍拍胸口，自言自語地說：“好險哪！”心里的跳跳糖也靜止了，凝結成了一顆大白兔奶糖。

　　從那以后，每當我走進教室，都會不由自主地瞄一眼葉老師的水杯。

　　水杯作文 24

　　它穿著淺藍色的外套，頭上頂著一個白藍相間的“帽子”大大的杯身，那炯炯有神的眼睛，像嵌在上面一般，用溫柔的眼神整天對著我“微笑”。這就是我的水杯。

　　它不僅樣子美觀、大方，作用也很大。

　　炎熱的夏天，空中沒有一絲云，頭頂上一輪烈日，沒有一點風，一切樹木都無精打采地、懶洋洋地站在那里，在里面裝上水，放上一塊冰，無論你多熱，只要喝上一口，就能讓你立刻感到清涼。在寒冷的冬天，往里裝上熱水，無論多么寒冷，只要你喝上一口，你一定會無比的'溫暖。

　　那天太陽剛一出頭，地上像著了火，天氣是那樣炎熱，仿佛一點星光就會引起爆炸似的，連續兩節體育課，跳繩、跑步、跳高……項目是一個不少，那時正是晌午，烈日當空，同學們一個個吐著舌頭像小狗一樣在“散熱”呢！有些同學的水早就喝完了，正在問同學借水呢！可是誰會借他們呢？大家自己的水都不夠用。我的心里還在默默高興：還好我的水杯大，水夠喝，不然我也要渴的焦頭爛額。

　　這個水杯是母親對我的肯定。這個水杯是我自己用表現，用成績換來的，對我來說是無比珍貴。現在，它已經陪伴我很久了，你說我怎能不喜歡？

　　水杯作文 25

　　我的水杯，它并不特殊，但它可是我一天去上學的一個“寶”。

　　我的準備它是媽媽精心在網上購買的一個高約19厘米，直徑約7厘米，它有一個黑色的杯套，那杯套和一個圓柱體沒什么區別，我的水杯它杯身是紫色的摸上去十分光滑，像嬰兒兒的皮膚一樣，但最好看的是它的蓋子，他的蓋子底座是一個圓形的，上面一排整齊的花紋圍繞著它，他的.杯蓋上面，是一個我不知名的圖形組成的它摸上去十分粗糙，一粒小碎石在上面，再打開杯蓋，果水的清香頓時從里面飄散出來，每一次我去水機上接水時看著那水一股清泉從水機上流瀉出來，直接灌進入了我的杯中，剛開始聲音低沉，隨著水越來越多，聲音也從低沉變成了輕快，這似乎像一位音樂家正在彈奏歌曲，從低到高而漸漸的遠去，不管我去敲他的哪里他都會發出“丁丁”的身影十分輕快。哎，也是同學把他弄掉了，我都會不禁大叫一聲“啊”的叫一聲，但快速的拿起水杯，看看四周他有沒有什么地方損壞了，你看還好沒有損壞，我才松了一口氣，每一次回到家我都會把他好好的放在書包里，真怕它掉下來。

　　這就是我的學校之寶——水杯。

　　水杯作文 26

　　實驗讓我們的課堂變得鮮活有趣，實驗讓我們熱血沸騰，實驗能讓同學們增強動手能力，今天我帶大家來看一場魔術實驗。

　　老師神秘的拿出了一個杯子，里面裝滿水，手里拿了一些曲別針，同學們想：不會是做水龍卷風嘛！那回形針呢？正在我們討論十分熱烈的時候，老師說：“我們這次玩大胃王水杯，同學們你們猜猜能放進幾個曲別針。”大家便七嘴八舌地討論起來。

　　老師說：“同學們那我們就開始吧。”有一位同學小心翼翼的放進去了一個，我本以為它能浮在水面上，結果他卻向一塊大石頭沉入了杯底。同學們一個接一個的去放回形針。我們不約而同地數著：“1.2.3.4.5.…….”當我數到第43個的時候，奇跡發生了，回形針浮在了水面上。我又開始數，到了第79個的.時候，水面浮出了一條線，太神奇了。剛放到第185個的時候，水溢出來了。這是什么原理呢？老師說出了答案：水的表面有張力，雖然在杯子口，水卻一不出來。

　　我們就像那個杯子，智慧就像那瓶水豪回形針。杯子看似滿了，其實還沒有買，我們的知識是學無止境的。

　　水杯作文 27

　　在日常生活中，有很多小孩在不知道開水冷暖的情況下，就去喝開水，常常把自己給燙著。為了避免這種意外事故的發生，讓更多的小朋友免遭災禍，我決定設計一個能知“冷暖”的.杯子。

　　于是，我把這個想法告訴了老師，得到老師的幫助。我先找了一支工業溫度計和不同顏色的記號筆等材料，開始動手做起來。首先，我將這支工業溫度計的0℃-35℃之間用記號筆涂成綠色，表示安全區域；把溫度計的35℃-50℃之間用記號筆涂成橙色，表示較危險區域；把溫度計的50℃-100℃之間用記號筆涂成紅色，表示危險區域。接著，把這支加工后的工業溫度計用502膠水小心翼翼地固定在杯子的內壁，讓溫度計的刻度能在杯子外壁看清。就這樣，一個能知“冷暖”的杯子就做好了。我用不同溫度的水試了試，效果還不錯。

　　當然，這個設計還可以把它利用到嬰兒奶瓶或其它類杯子上。同學們，希望我的這個創意能給你啟迪，你也發現和制作出更多的創新小發明來幫助和服務我們的生活吧！

　　水杯作文 28

　　今天上午，我們課間正在休息，突然見到一陣哭聲。我們便隨著聲音走去，忽然看見姜麗趴在桌子上哭。桌子上還有她媽媽新給她買的水杯，但已經摔壞了。一個同學走過來說：“姜麗別哭了告訴我誰給你摔壞的？”姜麗哭著說出了事情的經過：“今天史新宇進門的時候不小心把我的書包擦掉了，我的水杯被甩了出來，正好掉在窗臺上，一個學生跑了出來，把水杯蹭到樓下去了。我下去的時候已經壞了。”我們的目光轉向了史新宇的座位，果然，她哭哭啼啼的`，面帶愧色的看著姜麗，她此時又自卑又害怕又后悔。有些同學好像一下子就知道個水落石出了，開始為姜麗打抱不平。孟恬對史新宇說;“史新宇，你把別人的水杯打壞了，應不應該陪呀？”其他同學摻和進來一起說：“該陪！”史新宇哭的更厲害了。這時老師來了，她詢問了情況把史新宇和姜麗叫到門外。我的心懸了起來：史新宇只是不小心而已，并非故意碰的，這分明是生活中很常見的問題。老師叫他們干嗎呢？要批評史新宇嗎？老師進來了，說：這次小事我不再追究了。這不過一點小事而已，干嘛要弄大呢？但是，孟恬同學還是要批評的。別人的事有別人解決，還輪不到你。老師說完一席話夢恬面如土色，我們都笑了。

　　水杯作文 29

　　嗨！大家好，我是小水，我是一個負責任的小水杯，我來自“小水杯”家族，我還有一個愛護我，關心我的小主人。

　　我有著橢圓形的身子，身上穿著一件又大又漂亮的藍色外衣，衣服上印著一只可愛又機靈的小貓，它的眼睛是閉著的，還有兩個紅彤彤的小臉蛋，好可愛呀！

　　我的作用可大了！我的肚子里可以裝好多好多的水，每天早上我都會提醒小主人要帶上我，這樣，當她在學校口渴的時候，我就可以幫小主人解解渴。

　　記得有一次，小主人早上起來晚了，急忙趕去上學，卻將我遺忘在家里。我心里特別著急，小主人沒有了我給他提供水源。他口渴了怎么辦呢？人一天要喝水達到8杯，我的小主人啊！下午，我聽到一陣急匆匆的腳步聲，緊接著我被抱了起來，擰掉帽子，就聽到“咕咚咕咚咕咚”的聲音，一瞬間，我的肚子里的水變沒了。就聽到小主人說“渴死我了，以后上學一定要記得拿上我的'小水杯呀。”從此，我和我的小主人便形影不離的在一塊兒了。

　　隨著小主人一天天長大，我的工作量也一天天增大，但我會更加努力為小主人服務。小主人也喜歡這樣可愛的小水杯！小朋友，我是不是一個稱職的小水杯呢？

　　水杯作文 30

　　嗨，大家好，我是水杯先生，我身穿綠色薄T恤衫，一個大大的頭上戴著一頂白色的頭盔。

　　我來自于一場比賽。有一天，在我睡意朦朧的時候，一陣吶喊聲將我吵醒了，原來是一場拔河比賽。雙方的觀眾都為在拔河的人加油，紅隊趁藍隊不在意的時候奮力一拔。中間的'紅旗來到了我們紅隊這邊，耶！贏了。“可是紅隊贏了，他們隊不是每人都能拿到我的，只有紅隊中一個人才能把我拿回家。”就在我暗自嘀咕的時候，沒想到紅隊的隊員們拿起我給了他們隊唯一個女孩子。

　　別看我不起眼，其實我還能給小主人帶來方便呢！記得有一次，小主人來到教室上第一節課的時候，天氣特別冷。于是小主人打開了我，把熱水倒進我的頭盔里，小主人拿著我的頭盔一邊喝著熱水，一邊說著真暖和啊。那一刻，我真高興啊，因為我為小主人帶來了溫暖呢。

　　可是世界上不是什么東西都是十全十美的。當小主人上好體育課時，小主人喝到了熱水，卻連忙說：“燙！燙！燙！好燙呀！這水怎么這么熱呀！想燙死人呀！”那一刻，我卻很傷心，唉，要是我能調節水溫那該多好呀，這樣小主人就不會覺得燙了。

　　這就是我，普普通通的水杯先生，如果喜歡我，可以與我相約哦。

　　水杯作文 31

　　從小到大，我常常丟東西，丟的最多還是水杯。

　　老爸又給我買了個水杯，我高興得不得了，就把它插放在書包邊上的小袋子里，好好保管。可是，水杯總是放不住，有時掉下來滾到什么地方也不知道。那時正在上課，我以為它就在教室的某個角落，可不是，下課后我竟然找不到它了！我覺得應該滾出去了吧，到外面一瞧，外面也沒有它的蹤影，我很失落，特別失落，我想：還可能在什么地方？對了！我知道了——收發室。我跑到收發室，這一回......我徹底失望，能找的地方都找了，收發室有很多水杯，唯獨不是我的那一個。我最終沒有找到這個調皮水杯。它應該就在學校里，不會到哪的，因為我就在學校里丟的。我決定繼續尋找水杯。

　　機會來了，我中午沒事，于是，我便踏上了尋找水杯的路上。我在教學樓里尋找著，可是，我找遍了教學樓里所有的角落，卻什么也沒找到，我又一次失望。我又去找，找著找著，在我決定放棄時，我停留在美術教室門口，一個熟悉的、黃色的`、又瘦又高的水杯靜靜地躺在美術教室里。

　　我的調皮蛋水杯找到了，我太開心了！

　　水杯作文 32

　　大家好，我是水杯，我是主人的好伙伴哦！雖然我很普通，不像他們那樣多功能的，但是主人很喜歡我，我心里充滿了一點點溫暖，哦，我忘了，大家還不知道我長什么樣子吧！下面，我給大家介紹一下我吧！

　　我，我的全身是天藍色，就像是海一樣藍呀！有可能是從海里撈出的水做成的杯子呢！我的肚子上有一個美羊羊，還有一個喜羊羊，美羊羊正在唱歌，喜羊羊給美羊羊伴音樂，在那打它的鼓，可好聽了，他們唱著歌，伴著好聽的音樂，都在我的腦里徘徊，我的肚子側面還有一條帶子，讓主人拿呢，可主人每天都不拿我那帶子，而且主人每次都捏我肚子，都快把我癢死了，呵呵！

　　每天都把我倒得滿滿的，每當主人口渴的時候她就會把我打開，倒點水喝，有時候，我很重的`時候，主人就會把我的水倒光光，我想告訴小朋友們，我們不要浪費水哦！我一定會告訴主人的。

　　我是主人的好伙伴，也是主人的好幫手，就想這樣陪著主人走過春夏秋冬，陪主人一天天長大，我愛主人，主人你愛我嗎？

　　水杯作文 33

　　你們好，我是一個水杯，被人們稱為“水杯小姐”。

　　我有一頂藍色的小帽子，粉色的小裙子穿在身上，上面還有一個可愛的小兔子圖案，再加上一個粉色的.小鞋子，像個公主一樣。

　　有一天，店里來了許多顧客，好像都在買水杯。不一會兒，我的同伴一個一個的變少了，到最后，只剩下了我。如果有人把我買走就好了。

　　就在這時，一個名叫可可的小女孩走了過來，拿起我，對老板說：“這個杯子幾元錢?”“只要35元，你要不要?”老板說。小女孩回答道：“我要，剛好我這里有35元，給你!”老板收下了錢，我就這樣被帶走了，在回家的路上，我笑了，悄悄的說：“不知道我會去哪?”

　　第二天，可可把我帶到了教室。這時，班里的同學都圍了過來，對小女孩說：“哇!你這個水杯好好看!”小女孩開心的點了點頭。我也自豪極了。這時，一個小男孩飛快地跑著，把我撞倒在地。我大叫一聲：“救命啊，快來救救我!”主人把我撿了起來，我松了一口氣。可是，下一秒，我又被主人踢了出去。“哈哈哈，真好玩。”小主人竟然大笑了起來。他們把我當成足球一樣踢來踢去，就這樣我被耍了無數次。

　　才過了一天，我從新水杯變成了一個臟水杯，還被主人拋棄了，可我又做錯了什么?

　　水杯作文 34

　　大家好，我叫水杯，我長得可漂亮了。我穿著一件黃色的外衣，戴著一頂橘色的小帽子。一拿下小帽子，就可以看見我白色的嘴巴。到了寒冷的冬天，小主人還會給我穿上“棉襖——杯套”，我的心里呀，暖暖的。

　　我是小主人的“貼心寶貝”。每天早上主人上學，她總是忘不了把我也一起帶到學校。周末，小主人出去玩，也會把我放在小包里。我對小主人來說，可是非常重要的'哦！每到炎熱的夏天，小主人上完體育課，她總是一口氣把我肚子里的水喝光，補充水分。當然，在寒冷的冬天，小主人也會時不時地喝兩口熱水暖暖身子。

　　可是，日復一日，年復一年，我的“嘴”開始出現了小黑點，杯蓋上的漆開始脫落，小主人也不經常用我了，我的心里十分難過。一天下午，天色很暗，小主人在帶我回家的時候，一轉身，把我重重地摔在了地上。我痛得哭了起來，但小主人不再像以前那樣難過地把我撿起來，輕輕地撫摸我的頭了，而是頭也不回地和媽媽回家了。我一個人孤零零地躺在大街上，心都碎了，我就這樣被拋棄了嗎？我也希望可以和以前一樣漂亮啊！可……

　　真希望所有的小朋友都可以珍惜自己的物品，不要再有下一個“我”。

　　水杯作文 35

　　今天下午，一上課，老師就讓我回宿舍拿臉盆，我在去宿舍的路上，心里想，這要干什么，是上作文課？還是科學課？還是做小實驗？我心中充滿了疑惑。我把臉盆拿來了，忽然老師拿出了一個玻璃杯，一個紙片，一個塑料片，老師讓我們猜今天要干什么，我們想，這不明擺著要做小實驗嗎？我們異口同聲地說：“要做小實驗。”

　　小實驗開始了，老師把教室里的飲水機打開，加熱水，再拿起飲水機上面的塑料杯，把冷水倒進去，老師讓我們注意觀察，之后老師又把塑料杯里的水緩緩地倒進玻璃杯里，我們發現第一次玻璃杯里有很多的大泡泡，第二次，慢慢變小了，像泄了氣的'氣球。老師把玻璃杯里的水裝滿，用紙片把玻璃杯口蓋住，迅速的倒過來，水竟然沒有泄露。之后老師又讓幾個同學用薄紙來做這個實驗，有兩個人失敗，只有我一個人用厚紙成功了，老師說：“因為你用的是厚紙，可以吸住，而薄紙吸不住，這是因為大氣壓的原理。”我們聽了才恍然大悟。

　　這節作文課真有趣，我們不但親手做了小實驗，而且還明白了其中的科學原理，既動了腦，又動了手。

　　水杯作文 36

　　我有一個漂亮的水杯，它是藍色紫色粉色的，這些顏色之間還有過渡，過渡后的顏色就好像太空的顏色，而且還很夢幻。

　　它的蓋子很像一只小貓，因為他的頭頂有兩只小耳朵，非常可愛，它是有兩層的，第一層，里面有很多亮閃閃的銀片，還有星星月亮的裝飾品，那些亮片就彌漫在杯子的每個角落，第二層里面就是放水的了。每次我都會為它裝上滿滿一杯水，保證它能量充足。

　　杯子上還有一只可愛的小貓，穿著太空服，戴著太空帽，它的身上還有一個有眼睛、有嘴巴、有腳的小星星，小星星可愛極了，總是微笑著，好像在跟我說：“可愛的`小主人，以后的每一天有我陪伴你，你是不是就不孤單了?是不是會變得更開心了?”瞬間，我的心里很溫暖。

　　我會好好珍惜這位“朋友”。

　　這個可愛漂亮的水杯是歷經千辛萬苦才獲得的。那天，我和媽媽一起去頤高廣場逛商場買生日禮物，媽媽允許我挑一個自己喜歡的杯子。于是，我在那千奇百怪、五顏六色的杯子中找尋了好久，也猶豫了好久，最終選中了它。

　　我希望它可以一直陪伴我成長，我也一定會好好珍惜它，視它為生活的好伙伴。

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