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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的美好回憶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美好回憶作文1
光陰似箭，日月如梭。在如水的年華中我有許多美好的回憶，其中有一件事讓我更加難以忘懷，那是發(fā)生在我小學(xué)一年級(jí)的一件趣事。
那一年，我和我的好朋友冠冠加入了少先隊(duì)，成了一名光榮的少先隊(duì)員。我和冠冠好高興，并且想成為優(yōu)秀少先隊(duì)員，我們把心事告訴給了老師，老師告訴我們：“想當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員首先要多做好事，還有，成績(jī)也要好。”
第二個(gè)學(xué)期四、五月的時(shí)候，眼看“六·一”要到了，我和冠冠怕評(píng)不上優(yōu)秀少先隊(duì)員，每天想方設(shè)法做好事。有一天，我們撿到了一塊橡皮擦，高高興興地把它送到教師辦公室，心里想：“這下一定能評(píng)上優(yōu)秀少先隊(duì)員了！”當(dāng)我們來(lái)到操場(chǎng)玩耍的時(shí)候，看到一個(gè)大哥哥在打乒乓球，他荷包里還有一根火腿腸呢！那根火腿腸隨著他打球的節(jié)奏一蹦一蹦的，眼看就要掉下來(lái)了。我倆互相望了望，好朋友悄悄說(shuō)：“如果那根火腿腸掉下來(lái)，我們把它撿去交給老師，一定能評(píng)上優(yōu)秀少先隊(duì)員的.。”于是，我倆眼巴巴地望著它，希望它快一點(diǎn)掉下來(lái)。可是它就是不掉出來(lái)，好象要逗我倆玩一樣。正在這時(shí)，上課鈴響了，正當(dāng)我倆失望地往教室走，最后望了一眼那可愛又可恨的火腿腸的時(shí)候，奇跡發(fā)生了，由于大哥哥急于向前跑，動(dòng)作幅度太大吧，火腿腸竟然掉出來(lái)了！于是我倆歡快地跑上前去，撿起，飛快地交給了值周教師。“六·一”的時(shí)候，我們真的當(dāng)上了優(yōu)秀少先隊(duì)員，我很感謝那根火腿腸呢。
現(xiàn)在回想起來(lái)真是好笑，其實(shí)我們那時(shí)還是應(yīng)該把火腿腸還給那位大哥哥的。
美好回憶作文2
在五月份，如果你進(jìn)入我們的校園，一定會(huì)被這歡快的氛圍所感染的，因?yàn)槲覀兊摹丢{子王》童話劇馬上就要公演了，大家都在緊張地排練呢！
五月初，大家就開始為童話劇作準(zhǔn)備了，從選角到集體排練，經(jīng)過(guò)了許多汗水與辛酸，每個(gè)演員都十分辛苦，我也當(dāng)上了主角。每次排練下來(lái)都精疲力竭。
馬上就要演出了，我既激動(dòng)又緊張，心也像小兔子一般亂蹦亂跳，到了后臺(tái)，望著臺(tái)下的人山人海，不禁倒吸了一口涼氣。開場(chǎng)舞的.音樂(lè)響起，看著舞臺(tái)上收放自如的小演員們和臺(tái)下也跟著一起舞動(dòng)起來(lái)的爸爸媽媽們，忽然覺得輕松了許多。看到其他班的小演員們精彩的表現(xiàn)，完美地詮釋了《獅子王》這部童話劇。我剛放下的心又像石子似的被人拉了起來(lái)。很快輪到我上臺(tái)了，我懷著我的“小兔子”走上了舞臺(tái)，但聽到熟悉的音樂(lè)后立馬嗨了起來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)的氛圍立刻被我們調(diào)動(dòng)了起來(lái)。就這樣我們五年級(jí)的所有演員們都超常發(fā)揮，演完了這部童話劇。
最后結(jié)束的那段舞蹈令大家興奮不已。音樂(lè)開始了，活潑而又熱烈，心情也好了起來(lái)。除了舞臺(tái)上跳舞的演員，其他演員從四面八方圍住舞臺(tái)。大家做著活潑的動(dòng)作，連觀眾都跟著一起舞蹈起來(lái)。那熱鬧的場(chǎng)面不亞于春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
這次童話節(jié)是我們小學(xué)階段最后一次演出，大家都全力以赴，盡力把這次童話劇做到完美。還有一年小學(xué)生活即將結(jié)束，這將是我們畢業(yè)之前最美好的回憶。
美好回憶作文3
每個(gè)人，可能都有美好的回憶．當(dāng)然，我也不例外。
那是個(gè)初夏的傍晚，我獨(dú)自走在一條幽靜的小路，漫無(wú)目的的走著． 忽然，一個(gè)小男孩吸引了我的注意力．他長(zhǎng)得很黑，跟塊炭一樣。看著他在東張西望，好奇心驅(qū)使著我去看看。 “小弟弟呀，在找什么？哥哥幫你！” “俺的鑰匙一轉(zhuǎn)眼就不見了，俺爸俺媽快要下班了，俺還要回去做飯呢！”說(shuō)著說(shuō)著，兩滴豆大的眼淚就掉了下來(lái)。 忽然，我猛的想起了什么，趕緊往回跑。“是它吧！”我氣喘噓噓的`來(lái)到他的面前． “就是，謝謝大哥哥，俺叫小虎，來(lái)俺家坐坐．” 還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，他就已經(jīng)把我拽到他家去了． “你就不怕我是壞人？”我風(fēng)趣的問(wèn)到． “不會(huì)的，大哥哥你人那么好，怎么會(huì)是壞人呢？” 看到他那肯定的表情，我不由慚愧，“你那鑰匙，是我踢到河邊的。”我支支吾吾的說(shuō)到。“俺爸說(shuō)了，只錯(cuò)能改，也是好娃嘛！”……
就這樣，我們認(rèn)識(shí)了． 就這樣，我們成為了最好的朋友。。 后來(lái)，我們經(jīng)常在一起玩． 可是，我景不長(zhǎng)，在相處了一個(gè)的月，他說(shuō)他又要遷會(huì)老家． 就這樣，我們?cè)僖矝](méi)有見過(guò)面了． 記得臨別時(shí)，他說(shuō)：“哥哥，我們還會(huì)見面的，對(duì)不？” “嗯，一定會(huì)．” 雖然我們?cè)僖矝](méi)有見過(guò)面，但是我們的友誼并沒(méi)有結(jié)束，在和他相處的一個(gè)月里，我學(xué)會(huì)了很多。
那是我一生中最美好的回憶．至今，我依然記憶猶新。
美好回憶作文4
只要我一打開上學(xué)期的語(yǔ)文書，我就想起陳老師給我講的生動(dòng)的一節(jié)節(jié)語(yǔ)文課。
每當(dāng)打開語(yǔ)文書，我就會(huì)想起陳老師上課的樣子。想起她講的每一個(gè)自然段。
每當(dāng)打開語(yǔ)文書，就想起課文中的每一個(gè)難題，陳老師是怎樣幫我們分析。就想起陳老師教我們學(xué)課文的方法。
每當(dāng)打開語(yǔ)文書，就想起陳老講的每一個(gè)生字，想起她是怎樣手把手教我寫每一個(gè)生字。
每當(dāng)打開語(yǔ)文書，就想起陳老師教我們學(xué)古詩(shī)的情景。就想起陳老師教我們寫作文的時(shí)候。就想起學(xué)習(xí)語(yǔ)文園地的情景。
每當(dāng)打開語(yǔ)文書，就想起陳老師幫講解每個(gè)自然段的方法。就想起陳老師是怎樣幫我們分析課文中的意思。
每當(dāng)打開語(yǔ)文書，就想起陳老師幫我們糾正我們?cè)谧x課文時(shí)的`錯(cuò)字。就想起陳老師是怎樣教我們有感情的讀課文。
每當(dāng)打開語(yǔ)文書，就想起陳老師講課好時(shí)生動(dòng)的景象。就想起陳老師教我們學(xué)課文的情景。就想起陳老師講課時(shí)講的每一個(gè)字。
每當(dāng)打開語(yǔ)文書，就想起陳老師教我們寫的每一個(gè)生字和詞語(yǔ)。就想起陳老師講的每一句話的意思。就想起陳老師將的每一節(jié)生動(dòng)的語(yǔ)文課。
舊課本能給我?guī)?lái)很多美好的回憶，讓我想起陳老師講課的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起陳老師和藹可親的樣子。我要保護(hù)好舊課本，決不扔掉它們。因?yàn)樗鼈兡茏屛蚁肫鹉敲篮玫幕貞洝?/p>
美好回憶作文5
每當(dāng)同學(xué)們唱起：“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)……”這首歌的時(shí)候，我就情不自禁地回憶起在海邊的美好時(shí)光。
那是去年暑假的一天，爸爸媽媽帶我和弟弟去海邊玩，這是我們第一次來(lái)海邊，我和弟弟充滿了興奮和好奇。哇，大海好美啊！海水像一片藍(lán)色的綢帶，波浪此起彼伏地拍打著岸邊，海鷗在海面上自由地翱翔，白云千變?nèi)f化地飄浮在空中，向遠(yuǎn)處眺望，水天之間偶爾有幾艘客船緩緩向我們駛來(lái)，我想再好的畫家也不會(huì)輕易畫出那樣的美來(lái)。沙灘上，我和弟弟牽手跑來(lái)跑去，印出來(lái)許多小腳印，海水一沖就沒(méi)了，我們?cè)儆。Ｋ贈(zèng)_……可真有趣！沙灘上還有許多五顏六色的貝殼、小蝦、海藻、螃蟹等，看得我們眼花繚亂。嘿，一只小螃蟹笨頭笨腦地從我腳邊走過(guò)，弟弟好奇地問(wèn)我：“姐姐，它咋橫著走呢？”我笑著回答說(shuō)：“它在向你斗舞呢！”弟弟毫不示弱地學(xué)著小螃蟹的`樣子舞動(dòng)了起來(lái)，神態(tài)可真滑稽。這時(shí)，爸爸媽媽向我們招手，原來(lái)他們做了一個(gè)沙子城堡，真好看，可我總覺得少了點(diǎn)什么，我和弟弟去撿了貝殼，給沙堡做了裝飾，更漂亮了！
太陽(yáng)公公在我們的嬉戲聲中漸漸落了下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)傍晚的海邊景色更加優(yōu)美，我又一次唱起了那首歌：“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)……”
美好回憶作文6
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無(wú)比。
童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi)，只有可愛的'陽(yáng)光將它照射，將它保存……
回憶讓世界一切萬(wàn)物變得安靜，讓人變得放松，讓人感到溫暖，讓你回想起遙遠(yuǎn)而不遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，讓你回想起在雨中，那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí)，一種力量在看著你，讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī)，放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的夢(mèng)。
時(shí)鐘只有前進(jìn)，不可能倒退。童年只有回味和回憶……
童年只有回憶，夢(mèng)只有創(chuàng)造，將來(lái)只有拼搏……
童年以是過(guò)去的事了，只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，只有積累更多的經(jīng)驗(yàn)，這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開始，擁有著它那你就擁有一生，我們應(yīng)該好好地珍惜它。
夢(mèng)常常都會(huì)變化著，夢(mèng)是人一生中追求的目標(biāo)，只有奮斗和拼搏，那才會(huì)夢(mèng)想成真，那才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
只有回憶一切都會(huì)讓你覺得美好……
美好回憶作文7
一個(gè)拿著碩大單反相機(jī)的可愛小姑娘，眼神中充滿了好奇和向往，身著白色的紗裙，肉嘟嘟的小臉蛋兒白里透著紅，胖乎乎的小手將相機(jī)高高的舉起。身后是一片綠油油的草地。就好似一個(gè)落入凡間的小精靈。這是我印象中最深刻的一張照片，它記錄下了我童年最美好的`回憶。
記得在我三歲那年，媽媽請(qǐng)兩位攝影師叔叔帶我到郊外美麗的山坡上去拍戶外寫真。那是一個(gè)春光明媚的上午，我、媽媽和兩位攝影師叔叔一路歡聲笑語(yǔ)來(lái)到了一片綠油油的山坡上，漫山遍野、層林盡染，處處洋溢著春天的氣息。我站在山坡上，興奮無(wú)比。快樂(lè)地穿梭在山野之間。就在叔叔‘啪啪啪’地為我拍照時(shí)，我突然對(duì)他手中的相機(jī)產(chǎn)生了極大的興趣，我直勾勾地盯著叔叔是如何操作相機(jī)的。中途休息期間，趁叔叔整理東西的時(shí)候，我迫不及待地跑向相機(jī)，充滿好奇地端起了沉甸甸的相機(jī)，迅速地按下了快門。就在那一瞬間，媽媽為我搶拍下了這難忘的鏡頭。
每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，就會(huì)回憶起我那美好的童年時(shí)光。
美好回憶作文8
我有一張非常好笑的照片，只要一看見它我就情不自禁的開懷大笑。
這張照片有一段美好的回憶。還記得今年暑假我們?nèi)ネＭ妗Ｃ刻煜挛缥覀兌紩?huì)去海邊游泳，這天下午天氣不怎么好，我和爸爸便在沙灘上玩，媽媽給我們拍照，玩了一會(huì)我看見一個(gè)阿姨在賣炫彩彈弓，于是讓媽媽也給我買了一個(gè)，我拿著心愛的玩具愛不釋手，我一次一次的把它射向天空，它像一只彩色的小鳥 ，自由自在的在天空翱翔，我像一只歡快的小鹿追著他在沙灘上奔跑，突然，我眼前一黑，一頭扎在了沙子里，在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，只聽見一個(gè)叔叔的聲音：“沒(méi)事吧小朋友？”叔叔把我拉起來(lái)，只見我滿頭滿臉的沙子，媽媽也趕過(guò)來(lái)了，連忙對(duì)叔叔說(shuō)對(duì)不起！我一頭霧水，是我摔倒了媽媽為什么要對(duì)叔叔說(shuō)對(duì)不起，媽媽打開相機(jī)讓我看，原來(lái)是我在追著炫彩彈珠跑的`時(shí)候，一直看著天上，沒(méi)看見地上坐著一位叔叔，結(jié)果不但踩到了叔叔還從叔叔頭上翻了過(guò)去，這個(gè)滑稽的動(dòng)作正好被媽媽拍到，幫我留住了難忘又美好的回憶。
事情已經(jīng)過(guò)去很久了，每當(dāng)我看到這張好笑的照片，都會(huì)想起那位和藹可親的叔叔，不知叔叔會(huì)不會(huì)也常常想起我呢！
美好回憶作文9
隨著時(shí)間的流逝，許多往事在我的腦海里漸漸模糊了。唯有一件事，像鑲嵌在我心靈上的一顆珍珠，閃閃發(fā)亮，讓我感受著師生之間的情誼，輕易中的溫暖，溫暖中的快樂(lè)……
那時(shí)，我還在上四年級(jí)，教我的是劉老師。她有著小眼睛，一笑就會(huì)瞇成一條縫。頭發(fā)就像初秋的樹葉，落掉了許多，風(fēng)一吹就可以看見頭皮。她有些胖又有點(diǎn)矮。盡管這樣，她還是每天臉上都漾滿笑容。下課時(shí)還和我們嘮家常，所以，她就是我們的另一個(gè)媽媽。剛巧，教師節(jié)快要到了，同學(xué)們都想為老師獻(xiàn)上一份禮物。
每個(gè)人都有美好的回憶，我也不例外。當(dāng)我回想起那一幅幅迷人的畫面，再度出現(xiàn)在我的眼前……在那藍(lán)天里，一團(tuán)團(tuán)白云，顯得似乎十分純潔。輕輕小溪邊，綠草如茵嫩，的像剛出生的嬰兒。在幾朵可愛的小花的'陪襯下，白楊樹秀出了他的身影。我緩慢地走著，生怕忘看了哪個(gè)美麗的細(xì)節(jié)。
來(lái)到果樹林，好像置身于仙境，美麗極了！我躺在鮮嫩的草地上，享受著一縷縷燦爛的光芒……接著我又卷起褲管，赤腳走在小溪里，幾條黃色的小魚嗅了嗅我的腳，我一抬腿，她們就跑了。真是可愛！最后我又到果樹林摘了好幾種水果，有些水果我還不知道它們的名字。
美好回憶作文10
路過(guò)昔日的校園，我始終沒(méi)有弄明白當(dāng)時(shí)的心情到底是怎樣的。欣喜？感慨？又或是諱莫如深......我想當(dāng)時(shí)每種感情都可能有一點(diǎn)吧。
在路燈照耀下的校園顯得格外寧?kù)o，仿佛還是從前，仿佛又不是在從前。心底暫時(shí)被遺忘的記憶，在此時(shí)此刻掙脫了繩索拼命的向外涌現(xiàn)，不停的涌現(xiàn)。它們肆無(wú)忌憚的'歌唱著，痛哭著，大聲的喊叫著，初中的生活就這樣的被浮現(xiàn)在眼前。
記憶中的人們現(xiàn)在早已各奔東西了吧，那些從前在一起笑過(guò)，哭過(guò)，成長(zhǎng)過(guò)的日子在現(xiàn)在看來(lái)也格外值得珍惜。
畢業(yè)了，就這樣畢業(yè)了，這里的一切還都沒(méi)有變，而我們卻在不知不覺中長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)中的我厭倦了那些表情，那些亙古不變的眼神，看不到花開，聽不到樹葉變綠的聲音，從此再也不相信童話，也不再堅(jiān)信有永恒的存在，取之以代的是漸漸明白了人情冷暖，世態(tài)炎涼，懂得了友情的可貴，發(fā)現(xiàn)了生命的價(jià)值，原來(lái)這就是成長(zhǎng)，在你失去很多人很多事的時(shí)候，轉(zhuǎn)過(guò)身卻發(fā)現(xiàn)你的身邊又多了很多很多東西。
或許我們只是學(xué)校的過(guò)客，而唯一不變的只有這一棟一棟的房子罷了。
我們的單車和我們的青春一起穿越這個(gè)城市的大街小巷，身邊一晃而過(guò)的是整排高大的樹木，是陌生的人群，是飛馳的車流，是留在我們過(guò)往青春里的蒼白年華，是我們久久無(wú)法抹去的傷感和幸福，是我們美好的記憶
夜?jié)u濃，冷風(fēng)抽面，校園中的老槐樹的枝葉開始紛紛下落，夜真的深了！！！
美好回憶作文11
淡淡回憶，是有著那么一、兩件美好的事情，想想也很幼稚。的確，畢竟是兒時(shí)的事情嘛！
大概在我三、四歲的時(shí)候吧！那天晚上，我約了葉驥、弟弟和表姐一起到家里捉迷藏。在家里。那時(shí)，不知怎么搞的！每天晚上總是停那么幾個(gè)小時(shí)的電，因此我們覺得很高興，因?yàn)楹诎党闪宋覀兊?樂(lè)園。
首先有表姐來(lái)捉，因?yàn)樗挲g最大。在昏天暗地的晚上想要抓住人，比登天還難，何況在一間有著許多堆積物的房間里。我們左走右轉(zhuǎn)，摸著黑亂走。
誰(shuí)料，表姐太幸運(yùn)了，走的時(shí)候撞到了我，立馬手到擒來(lái)。
輪到我了，我摸著黑走路，真是艱難！值得慶幸的是，其它人也看不見。唉下面怎么有一個(gè)軟綿綿的東西，我馬上意識(shí)到是個(gè)人，拿蠟燭一照，是弟弟。嘿嘿！輪到弟弟了，我事先有準(zhǔn)備，躲在桌子上面，看好戲。“砰”的一聲，弟弟被拌倒了，摔了個(gè)四腳朝天。接下來(lái)，有撞到墻，到頭來(lái)一個(gè)人也沒(méi)到。哈哈哈哈。
時(shí)光匆匆流去，現(xiàn)在我才知道一切都是美好的。不需要任何的歷史記錄，唯一是刻骨銘心。
美好回憶作文12
前天，天氣非常熱，爸爸就開著車，帶著我、表姐、媽媽和阿姨到金水湖游樂(lè)城去游泳避暑。
車剛在大門口站穩(wěn)，我就迫不及待的走出車門，帶上游泳帽和游泳鏡，像剛出籠的小鳥一樣飛向刷卡處。人可真多呀，欄桿外站得都是人，水里人頭攢動(dòng)，只見一個(gè)個(gè)五顏六色的游泳圈漂浮在水面上。刷完卡，我像離弦的箭一樣跑到深水區(qū)的岸邊準(zhǔn)備跳水。為什么要跳水呢？因?yàn)槲矣X得從欄桿下水不刺激。哎呀，我都忘了！再著急，跳水之前，也應(yīng)先做做熱身運(yùn)動(dòng)。做完后，只聽“撲通”一聲，我就跳了下去，感覺好清爽，這和外面真是天壤之別呀！在水中，我像只快樂(lè)的魚兒一樣?xùn)|游西竄，還時(shí)不時(shí)找找我的同伴——表姐。表姐不會(huì)游泳，她每次下水只能帶上游泳圈。
過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，開始沖浪了，我馬上招呼表姐去沖浪。到了沖浪區(qū)，我和表姐都一致認(rèn)為在淺水區(qū)好玩，我們先踏著浪花向前走去，有時(shí)還會(huì)摔下去，但是不痛，因?yàn)橛兴@個(gè)軟軟的海綿墊子。快到深水區(qū)的`時(shí)候，一個(gè)大浪打來(lái)，我們大呼小叫的又被沖了回來(lái)。就這樣我們盡情的玩著。沖浪很快結(jié)束了，我懷著意猶未盡的心情又回到了游泳池。
這時(shí)，表姐說(shuō)：“咱倆比賽，看誰(shuí)先游到對(duì)岸。”我說(shuō)：“好”。我努力的游啊游，終于功夫不負(fù)有心人，我取得了勝利。這時(shí)候，我才深刻體會(huì)到：孫楊哥哥和葉詩(shī)文姐姐獲得游泳冠軍是多么不容易！
天越來(lái)越黑，媽媽一遍又一遍的催促我和表姐回家，我們只好依依不舍的走了。
美好回憶作文13
馬上就要春游了！我很開心，但我還記得上一次春游的快樂(lè)。
那一天是一個(gè)大晴天，大家高高興興的下了大巴。我們排成一個(gè)隊(duì)伍，開開心心的進(jìn)入了瑯琊山。
在這里，同學(xué)們看見竹子就背誦寫竹子的詩(shī)、看見梅花就背誦寫梅花的詩(shī)......不知不覺我們已經(jīng)來(lái)到了第一個(gè)休息點(diǎn)――同樂(lè)坊。
我們進(jìn)入同樂(lè)坊里，大家在一個(gè)小亭子里休息、吃東西。大家你吃吃我的，我吃吃你的，非常開心！這時(shí)，我最喜歡的胡老師看見了我，要和我合影。同學(xué)們看見了大家都圍了上來(lái)要求合影，老師連忙說(shuō)：“不急，一個(gè)一個(gè)來(lái)！”最后，一大群人終于都照了合影。
現(xiàn)在，我們要去第二個(gè)休息點(diǎn)――醉翁亭。到了醉翁亭，大家就來(lái)到了每次春游都會(huì)去的大平臺(tái)。因?yàn)榇笃脚_(tái)上只有幾張桌子，來(lái)遲的同學(xué)就沒(méi)有了，所以大家爭(zhēng)先恐后的跑向大平臺(tái)。我跑慢了沒(méi)有搶到座位，只能站在旁邊吃東西。一會(huì)兒有個(gè)坐著同學(xué)走開了，我趕緊坐了上去，可是沒(méi)坐一會(huì)老師喊我們走了。我只好依依不舍的離開了座位。
我們只有最后一個(gè)休息點(diǎn)了！那是第三個(gè)休息點(diǎn)――大草坪。這是一個(gè)好地方，大家都坐在草坪上，不用再搶座位了。我和同學(xué)們坐在一起吃零食、吃午餐。吃了一會(huì)，有個(gè)同學(xué)拿出了一盒叫“三國(guó)殺”的.游戲棋，大家一起玩了許久，就在大家玩的最激烈的時(shí)候，要走了！哎，怎么時(shí)間過(guò)的這么快！
最后，我們踏上了歸塵。我好不想結(jié)束這次春游！
但這只是回憶！馬上要到來(lái)的這次春游一定會(huì)更好！
美好回憶作文14
回憶往事，有的像電影中精彩的瞬間。有的像冗長(zhǎng)卻華麗的夢(mèng)境，還有的像稍縱即逝的泡泡。可以說(shuō)，回憶往事人生就像一盒磁帶。回首從前，有的`快樂(lè)，有的悲傷……
回憶起那時(shí)，我還沒(méi)有步入學(xué)生時(shí)代，每天就是玩，無(wú)休止地玩。可到了六歲，父母開始四處奔波，尋找教學(xué)質(zhì)量高的小學(xué)。開始，純潔無(wú)暇的心不懂長(zhǎng)大后的酸楚，只是聽著父母一遍遍地說(shuō)：“小學(xué)里有很多小朋友，他們會(huì)和你一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。”于是，小小的心充滿歡樂(lè)。到現(xiàn)在才知道，父母是希望我把小學(xué)當(dāng)作一個(gè)快樂(lè)的地方，可小學(xué)無(wú)非就是一只“披著羊皮的狼”。
我更愿意回憶一年級(jí)的第一節(jié)課，教室里坐著許多不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，老師慈祥的笑容讓我感到溫暖，老師告訴我們，大家將在一起度過(guò)六個(gè)難忘的春秋。
那時(shí)的我從心底里感激小學(xué)，因?yàn)樗屛医Y(jié)識(shí)了不少朋友，也收獲了友情與歡樂(lè)。那可能是學(xué)生中最美好，也可能是最后一次的回憶了。
大概已經(jīng)習(xí)慣了那種玩玩樂(lè)樂(lè)的氣氛，所以步入高年級(jí)時(shí)，還不適應(yīng)新環(huán)境吧。我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多知識(shí)，同時(shí)伴隨增長(zhǎng)的還有壓力與家里的墨水瓶。我曾努力再現(xiàn)那段美好的回憶，可一堆一堆的習(xí)題使它們變得不大現(xiàn)實(shí)。它像一只水晶蝴蝶，不是飛走了，就是破碎了。
怪不得它只能是美好的回憶，而不是永遠(yuǎn)的存在。就是因?yàn)樽鎳?guó)太需要人才，使我們與曾經(jīng)和藹的老師、家長(zhǎng)有了隔閡，同時(shí)“隔離”的還有忘不掉的那段童年回憶……
美好回憶作文15
我的童年是五彩繽紛的，在家的童年里流淌著真和甜美，總會(huì)使人產(chǎn)生難已忘懷的回憶。
小時(shí)候，我在家里玩耍，一不時(shí)看到媽媽在洗衣服，我跑了過(guò)去，看見了媽媽手上的泡泡，就說(shuō)：“我要玩，我要玩。”媽媽點(diǎn)頭同意了，我用手用力一搓，小泡泡就出來(lái)了，我高興了，就用力搓了幾下，不但泡泡沒(méi)出來(lái)，連我也累壞了，媽媽見了，笑了起來(lái)，說(shuō)：“別玩了，你沒(méi)把衣服放進(jìn)水中，不可能搓出泡泡的。”我聽了，就要把衣服放進(jìn)水中，衣服沒(méi)放進(jìn)去，我卻被“放”了進(jìn)去，這是怎么回事，原來(lái)，我拉錯(cuò)衣服了，這是我穿的衣服。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“小淘氣。”接著給我換了一件衣服。我趁媽媽不在的時(shí)候，拿出了媽媽的'洗衣粉，還拿出了媽媽的“噴頭”，把水和洗衣粉合了起來(lái)，再按一下“噴頭”，一個(gè)漂亮的泡泡就出來(lái)了，我高興起來(lái)了，一邊按“噴頭”，一邊跑，經(jīng)過(guò)十分鐘，我的家就變成了“泡泡家”正好媽媽這個(gè)時(shí)候回來(lái)了，說(shuō)：“媽媽，漂不漂亮。”媽媽無(wú)可賴何地收拾殘局。
隨著歲月的流逝，這已是我心中一個(gè)曾讓我細(xì)細(xì)回味地音符了。沒(méi)當(dāng)我想起這件事，我總會(huì)很啞然失笑。這也是我心中布滿歡樂(lè)的“日記”。
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