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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的生活的需要作文，歡迎閱讀與收藏。
生活的需要作文1
實(shí)實(shí)在在生活在這座充滿活力的城市，卻不能離開激情這個(gè)詞，不能失去它，否則人生中就如一潭死水，沒有前進(jìn)的目標(biāo)，也沒有奮斗的動(dòng)力。
激情是什么？
沒人給一個(gè)正確的定義。它并不能代表戀愛中的沖動(dòng)，也不能說是半夜三更的雄心壯志。
今天的想法跳上心頭，揮之不去，總想著成就一番大業(yè)，擁有過硬的本領(lǐng)，雄厚的資金，左一套右一套的藍(lán)圖，不能缺少激情。
兩個(gè)人，兩口子，結(jié)成夫妻，平凡的生活，生兒育女，整天為著柴米油鹽奔波，還是需要激情。
學(xué)生，每天的功課，目標(biāo)，理想，學(xué)習(xí)，考試，里面蘊(yùn)藏著激情。
普通的工人，勤勞的'打工妹，辛苦的在生產(chǎn)線上工作十三四個(gè)小時(shí)，領(lǐng)著很薄的工資單，確信也有激情的支撐。
每天生存在烈日驕陽的民工們，黝黑的肌膚，樸素的情感，過度的勞累，大量的付出。心中肯定著著渴望，有著激情。
其實(shí)激情是屬于每一個(gè)有思維的人。它在一定的條件下就會(huì)暴發(fā)出來，激情可以改變每個(gè)人的狀態(tài)。使憂傷的擁有開心；痛苦的人擁有快樂；絕望的人擁有希望。
生活需要激情。夢想的實(shí)現(xiàn)是存在于激情上的。激情，它無時(shí)無刻的在身邊徘徊，在心底的脈動(dòng)里流動(dòng)，當(dāng)人擁有希望，夢想，目標(biāo)，動(dòng)力之后它就會(huì)跳動(dòng)著舞步，合著這些節(jié)奏創(chuàng)造人生中的奇跡。
生活的需要作文2
日常生活中，我們常常聽到有人嘆息自己天生笨拙。其實(shí)，這種嘆息是沒有必要的。常言道，勤能補(bǔ)拙，就是說，天資差，是可以通過后天的學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)的。
事實(shí)不正是如此嗎？
梅蘭芳年青的時(shí)候去拜師學(xué)藝，師傅說他生著一雙死魚眼睛：呆滯，灰暗，根本不是學(xué)戲的材料，拒不收留。天資的欠缺并沒有使梅蘭芳灰心，反而使他更加勤奮。他喂鴿子，每天仰望天空，雙眼緊跟飛翔的鴿子，窮追不舍；他養(yǎng)金魚，每天俯視水底，雙眼緊跟著遨游的雙魚，尋蹤覓影。后來，梅蘭芳那雙眼變得如一汪清澈的秋水，閃閃生輝，終于成了著名的.京劇大師。
聞名世界的大發(fā)明家愛迪生，上小學(xué)的時(shí)候被老師稱為“智能低下的人”，只上了三個(gè)月的學(xué)就被迫離開了學(xué)校，但他并不因此而喪失信心，而是以頑強(qiáng)的意志勤奮學(xué)習(xí)，最后終于成了舉世聞名的大發(fā)明家。
由此可見，一個(gè)天資笨拙的人，只要勤勤懇懇，做“人一能之，幾百之；人十能之，幾千之”，就能變得聰明起來，成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
反過來說，一個(gè)人即使天資再好，若不勤奮求學(xué)，也是不能成才的。宋代有個(gè)叫“方仲永”的神童，五歲便會(huì)作詩，被鄉(xiāng)里稱為奇才，可謂聰明過人。但他出名后，不再勤奮上進(jìn)，而是整天由他父親帶著到處吃喝受禮，結(jié)果詩才枯竭，終于“泯然眾人矣”。類似的例子，在生活中也是屢見不鮮的。
華羅庚教授有句名言“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。希望那些自以為沒有天賦的人不要悲憤，要相信天才在于勤奮，只要自己肯在“勤”字上下功夫，朝著美好的目標(biāo)堅(jiān)持不懈地走下去，相信美好的生活就在那邊等著你。
記住，生活需要勤奮！
生活的需要作文3
生活是一段漫長的歲月，它是一段豐富的歷程，它有艱辛，孤獨(dú)，喜悅，苦痛。它受到許多外來因素的侵?jǐn)_，讓你用自己的智慧以及意志去克服。在這段歲月中，我們哭過，笑過，但更多時(shí)候我們需要微笑面對(duì)生活。
在家里，面對(duì)長輩的訓(xùn)責(zé)，那喋喋不休的嘮叨，有時(shí)也會(huì)傷害我們的自尊。他們沒讀過多少書，不懂得多少知識(shí)，但起碼的自尊應(yīng)該有吧，有時(shí)他們總說一些與自己無關(guān)的來批評(píng)，我不能賭氣，雖然我自己也無法做到。但我明白，他們都是愛著我們的。所以，我選擇了微笑。微笑面對(duì)這經(jīng)常的責(zé)罵。我選擇，因?yàn)樗o我安慰，讓我耐心去聽完一聲又一聲的訓(xùn)責(zé)。所以，請微笑面對(duì)它。
在學(xué)校。我們會(huì)因自己成績不理想而煩惱。此時(shí)，我們需要微笑，并分析其中原因，刻苦磨煉自己，堅(jiān)持努力。要知道，成功總是不會(huì)垂青于懶惰者。我們也會(huì)因?qū)W校的`枯躁單調(diào)的學(xué)習(xí)生活而乏味，與會(huì)因同學(xué)的不理解而苦惱。此時(shí)。我們更需要微笑。去尋找樂趣。
在社會(huì)里，面對(duì)一切又一切的困難。他們總是讓我們痛苦過；讓我們不知所措過；讓我們緊張不安過。也許就是這樣一個(gè)復(fù)雜的心情，時(shí)刻地在教我們學(xué)會(huì)在困難中冷靜地面對(duì)。有時(shí)，它讓我們浪費(fèi)許多時(shí)間。有時(shí)，也讓我們無法承受，而封閉自己。但我們要知道。陽光總在風(fēng)雨后，沒有艱苦的歷程如何有彩虹般的微笑與贊許呢？所以，面對(duì)突如其來的困難，我選擇微笑面對(duì)，冷靜分析，找出解決問題的辦法。因?yàn)椋颐靼祝系鄄蛔屛覀兒眠^。我們卻要做給它看。我也堅(jiān)信，在困難中，一個(gè)微笑，給予的是自信，它會(huì)讓你得到成功后的滿足感和自豪感。
生活處處需要微笑。它啟發(fā)著我們?nèi)プ非笮腋＜俺晒Α?/p>
生活的需要作文4
心很脆弱，你得學(xué)會(huì)去哄他，不管遇到多大困難，告訴你的心“一切順利”。 ——題記
他，為了學(xué)習(xí)去追求自己的夢想努力奮斗;他，用天真.善良.幽默的智慧影響著周圍的朋友;他，用力量打敗了學(xué)校的傳統(tǒng)觀念;他，和法罕.拉加成為了一輩子不離不棄的好朋友;他，變成了科學(xué)界的一位偉大的科學(xué)家;他實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，也做回了真正的自己......
他就是電影主人公——蘭徹。
電影中有這樣一句經(jīng)典臺(tái)詞——“出生就有人告訴我們，生活是場賽跑，不跑快點(diǎn)就會(huì)慘遭蹂躪。”但是蘭徹并不覺得生活是這樣的，他始終秉持著“活在當(dāng)下”的理念，認(rèn)真快樂的過好每一天，同時(shí)他每天都會(huì)為自己加油.鼓舞自己，對(duì)明天充滿期待。不論何時(shí)他都相信自己，無論遇到什么困難，他都會(huì)告訴自己：“一切皆好”，正是有這種信念，他才會(huì)戰(zhàn)勝人生帶給他的重重困難。
他有兩個(gè)一輩子的朋友，每當(dāng)他們遇到困難時(shí)，他都會(huì)盡自己最大的努力去幫助他們。當(dāng)拉加在醫(yī)院里變成植物人時(shí)，他會(huì)盡自己的全力去救助他;當(dāng)法罕熱愛攝影卻不能學(xué)習(xí)時(shí)，他會(huì)用他那雙富有魔力的手寄給攝影大師的一封信時(shí)，同時(shí)鼓勵(lì)法罕去向爸爸批準(zhǔn)。
“學(xué)習(xí)是為了完善人生，而非享樂人生，追求長處，成功就會(huì)在不經(jīng)意間追上你。”他小時(shí)候父母雙亡，而他卻沒有放棄對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛，他為了想當(dāng)工程師的夢想一直在向前奮斗，一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的.學(xué)生在做十年級(jí)的數(shù)學(xué)題，他在成功的路上奔跑著，一直在不斷的努力，不斷的進(jìn)步，才會(huì)有他現(xiàn)在的成績。
他如同風(fēng)一般，似風(fēng)箏飛向天空;我們靠前人指路，他卻自己鋪路;跌倒，爬起他無憂無慮的前行;我們?yōu)槊魅罩畱n煩惱，他只顧唱響當(dāng)今，讓每天活的更充實(shí)。
追求卓越，成功伴隨你。
生活的需要作文5
友誼是一種看不見，摸不到，卻讓每個(gè)人都因它愉悅，因它悲傷的奇妙情感。
友誼是一個(gè)男孩子，大方，純真，穿著小小的西式校服，打著紅色的領(lǐng)帶，笑起來會(huì)有兩顆小虎牙，當(dāng)你交到朋友時(shí)，他就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)，跟在你的身邊，友誼的身上帶著一股甜甜的糖果味，就像蛋糕店櫥柜里的.一樣。
當(dāng)你找不到他時(shí)，那他一定是去找別人的友誼玩了。不必?fù)?dān)心，只要加以等待，他就會(huì)跟著別人的友誼，手拉著手回來找你，而友誼的主人便自然會(huì)跟過來，適合當(dāng)朋友的人會(huì)相互吸引。
失去一段友誼時(shí)，他身上的糖果味就會(huì)消失，取而代之的是一種潮濕的朽木的味道，他的身體也會(huì)變得透明，變得喜歡躲起來，不愿去搭理別人。自己的心情也會(huì)壓抑，感到悲傷。
友誼其實(shí)像泡沫一樣，美麗晶瑩，卻容易消散，友誼的片段會(huì)匯聚成一本書，時(shí)間長了沒有新的片段匯入，這本書就會(huì)變質(zhì)，發(fā)霉。友誼的保質(zhì)期可以很長，也可以很短，他并不像食物一樣，可以放在瓶子里密封保存，唯一的方法就是讓他永遠(yuǎn)鮮活。
時(shí)光老人有時(shí)會(huì)幫助你，他會(huì)把友誼變成氣體，在你睡覺的時(shí)候，放到你的房間里，讓你做一個(gè)甜甜的夢，并永遠(yuǎn)記住，不會(huì)發(fā)霉，不會(huì)變質(zhì)，也不會(huì)消失，會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心里。
友誼從指尖流進(jìn)心里，流進(jìn)那心中的小匣子中。
生活的需要作文6
我認(rèn)為日常生活必須善意的謊言。善意的謊言并有別于謊言，但看字面上的含意，這類謊言是善意的，并并不是這些故意的謊言他們擁有 本質(zhì)性的更改。大家為何一定要留意謊言這個(gè)詞呢？我們要去發(fā)掘它的實(shí)質(zhì)，正所謂人會(huì)有美丑，但心靈美并不是更關(guān)鍵嗎？大家更改不上它是謊言的事實(shí)，但請不要歪曲它是善意的事實(shí)。
我舉一個(gè)事例，一位十分貧困的媽媽把自己的飯食交給子女，另外瞞報(bào)自身還餓著肚子的事實(shí)，難道說您也要斥責(zé)這善解人意，高尚的母愛是不誠實(shí)守信的嗎？我再說舉一個(gè)相關(guān)自信的例子，有一個(gè)學(xué)員，他對(duì)長跑并不是很在行，在一次檢測中，他教師對(duì)他說的長跑速率比別的同學(xué)快，并且還說有機(jī)會(huì)代表院校參賽叫他好好地勤奮。這位同學(xué)們聽了很激動(dòng)，沒有長跑技能的.他竟有機(jī)會(huì)代表院校參賽。從這一天起，他真實(shí)喜愛上長跑，而且堅(jiān)持不懈每天跑步，過去了一段時(shí)間，原本徹底不可以參賽的他，居然確實(shí)被選上。并不是有句話那樣說：善意的謊言是漂亮的。在我們?yōu)榱烁玫貏e人的幸福快樂適度地扯一點(diǎn)小謊言的情況下，謊言即變?yōu)榱私猓匾暫桶菥邆淦婷畹哪芰俊?/p>
善意的謊言，擁有 被凡俗所裹上的丑惡外套，但它幸福的心里卻絕不消退，如果你說出入口的情況下，你就知道它存有的原因，由于你是幸福的，你同他一樣是期待他人幸福快樂的。善意的謊言，撇開了丑惡，而趕到了美麗的全球，善意的謊言，革除了自私自利而成別了誠實(shí)守信的世間。傷痛的蒼穹，代表不上全球的黑喑，邪惡的貪念代表不上善意的謊言。
生活的需要作文7
在生活中，善意的謊言是必不可少的，也許有人會(huì)說：“撒謊是不對(duì)的!這是一種不誠實(shí)的行為!”而有人又會(huì)反駁：“有的時(shí)候撒一個(gè)善意的謊言來維護(hù)他人的尊嚴(yán)和利益也是有好處的嘛!”你們可以一起來聽聽我的`意見!
在我看來，撒謊并不是對(duì)別人的不利，有的時(shí)候善意的謊言可以維護(hù)別人的尊嚴(yán)和利益。曾經(jīng)有著這么一個(gè)事例：一位老爺爺?shù)昧税┌Y，還是晚期的，他的家人悲痛不已，但是為了不讓他受到太大的打擊，就編了一個(gè)善意的謊言，說他的病沒有什么大礙，后來，這個(gè)老爺爺還平安地度過了五年的生活，你們想想看，如果當(dāng)時(shí)告訴了他事情的真相，他很可能當(dāng)時(shí)就已經(jīng)命喪黃泉了，還有可能會(huì)這么安穩(wěn)地度過五年嗎?
善意的謊言是出于善良的動(dòng)機(jī)，是出于做人的根本，是一種替人著想的良好品質(zhì)，在生活中，沒有善意的謊言，就沒有和平的盛世，當(dāng)別人犯了錯(cuò)誤時(shí)，自己幫別人用善意的謊言來維護(hù)別人的尊嚴(yán)和利益也是一種美德，而對(duì)于講誠信，不要撒謊這一句話來說，我覺得這是一個(gè)很表面的語句，在生活中，每個(gè)人都不可能做到講誠信、不撒謊，而沒有善意的謊言的世界是缺少和平與活力的，聽了我的辯論，你們是否改變了自己對(duì)這件事情的看法呢?
在生活中，善意的謊言無時(shí)無刻都在我們的身上發(fā)生，你們是否有同感呢?當(dāng)你們遇到說不出口的話的時(shí)候，是否也經(jīng)常撒了一個(gè)小小的善意的謊言呢?我們要時(shí)刻地記住：生活需要善意的謊言，沒有善意的謊言的世界是缺少和平與活力的!
生活的需要作文8
生活是七色板，需要很多的調(diào)色劑。或許是掌聲，或許是感動(dòng)。但有一樣始終是不能缺少的，它是什么？它就是在你受到挫折時(shí)一句鼓勵(lì)的話語，它就是在你失敗時(shí)鼓勵(lì)的眼神。
鼓勵(lì)在生活中無處不在，在學(xué)校，在家里，在其它任何的場所。老師，同學(xué)，家人，都會(huì)帶給你鼓勵(lì)。
當(dāng)你考試沒考好或比賽失敗時(shí)，鼓勵(lì)來了，它隨著老師來了。“沒關(guān)系的，下次你爭取獲得好成績，我們一起努力。”當(dāng)老師笑著對(duì)你說這句話時(shí)，你還會(huì)沒有信心去爭取好成績嗎？
當(dāng)你在遇到難題有沒有辦法去戰(zhàn)勝時(shí)，鼓勵(lì)來了，它隨著同學(xué)來了。“沒事，我們一起來解決這個(gè)困難。不要退縮，困難是紙老虎，你才是真老虎。”當(dāng)同學(xué)們眼里流露出加油、努力還有鼓勵(lì)的目光時(shí)，你還會(huì)沒有信心與同學(xué)們一起戰(zhàn)勝困難嗎？
當(dāng)你因參加什么活動(dòng)沒有準(zhǔn)備好想放棄時(shí)，鼓勵(lì)來了，它隨著父母來了。“既然參加了，就不要放棄，哪怕是倒數(shù)第一也沒有關(guān)系。你要是現(xiàn)在放棄了，連倒數(shù)第一也爭取不了。加油！我相信你能行的。”當(dāng)父母對(duì)你做出加油的手勢時(shí)，你還會(huì)沒有信心去努力而放棄嗎？
并不是只有自己需要?jiǎng)e人的.鼓勵(lì)，別人也需要我們的鼓勵(lì)，而我們不要吝嗇自己的鼓勵(lì)。你知道嗎？當(dāng)一名同學(xué)在賽場上摔倒了，此刻的他需要什么？需要的就是我們的鼓勵(lì)。或許在我們的鼓勵(lì)下，他能爬起來奮力的向終點(diǎn)奔去。
你是否想過，生活中如果沒有鼓勵(lì)，將會(huì)是什么樣子？那時(shí)的我們會(huì)處處被困難絆倒，會(huì)向困難低頭；那時(shí)的我們沒有成功，只有那讓人迷惘的失敗。所以說，鼓勵(lì)，是人生道路中的指示牌，時(shí)刻指示著我們的下一步。
鼓勵(lì)，在下一刻或許會(huì)是你人生的驕傲。
生活的需要作文9
挫折是火，點(diǎn)燃理想的燈；挫折是燈，照亮前進(jìn)的路；挫折是路，引領(lǐng)我們向前沖。
————題記
挫折，人人都不想與它接觸，不想與它交往，不想與它產(chǎn)生任何一點(diǎn)關(guān)系。好像它是霉球似的，只會(huì)給人帶來苦痛，帶來傷心，帶來失敗。可是你錯(cuò)了，挫折對(duì)人也有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己輝煌的一面，只是你忘了，忘了它是成功背后的貢獻(xiàn)者、犧牲者、激發(fā)者。
一千次實(shí)驗(yàn)，一千次發(fā)現(xiàn)
愛迪生在制作燈絲的實(shí)驗(yàn)過程中，曾失敗過一千多次。在又一次制作失敗后，他重新?lián)P帆起航，他的助手對(duì)他說：“你已經(jīng)失敗一千多次了，還是放棄吧！”然而，愛迪生卻出乎意料地說：“這一千多次的失敗，使我知道了哪些材料不適合做燈絲。”。終于，“皇天不負(fù)有心人，愛迪生的堅(jiān)持不懈與努力奮斗，換來了成功的果實(shí)。可想而知，如果愛迪生在他的`助手勸他停止實(shí)驗(yàn)時(shí)放棄了，那我們現(xiàn)在的生活會(huì)是怎樣呢？……
林肯一生的執(zhí)著
提起林肯，想必每一個(gè)人都知道吧？對(duì)，他就是美國著名的總統(tǒng)之一，他的一生多坎坷泥濘，在競選總統(tǒng)成功之前，沒有哪一次是一帆風(fēng)順的：經(jīng)商失敗，竟選州長失敗，婚姻失敗……如果他在每次失敗后，放棄了自己的理想，自甘墮落，那還有今天成為總統(tǒng)的他嗎？還能成為大家心中學(xué)習(xí)的榜樣嗎？學(xué)生時(shí)代的我，遇到的挫折只不過是撒在地板上的豆粒，我有什么資格要說放棄呢？比起他的挫折，我又豈能氣餒，豈能自甘墮落？我應(yīng)該銘記那句名言：“我曾經(jīng)錯(cuò)過太陽，但我不哭泣，因?yàn)槟菢樱疫�將錯(cuò)過星星和月亮。
別忘了，生活需要挫折，挫折是火，是燈，是路，是激發(fā)斗志的源泉。
生活的需要作文10
生活需要什么，才不會(huì)百般無聊，我想了很久，終于，在無限關(guān)心的問候中，我悟出——生活需要關(guān)心。
有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？
你生病了，你的朋友會(huì)過來陪伴你，去慰問你的身心健康，為你倒一杯熱騰騰的開水 ，慢慢的等它變溫，好讓你能喝上這杯來自朋友的溫暖的開水，你的病也好了差不多，朋友陪著你聊天，讓你沒那么無聊，聊得不亦樂乎。因?yàn)榕笥殃P(guān)心的問候，是生活需要關(guān)心的問候主要的部分。
有親人啰嗦的嘮叨，不亦懷念？
如果你工作在某個(gè)城市，離那里的家人很遠(yuǎn)，你不免有點(diǎn)懷念家人的嘮叨，啰嗦重復(fù)一件事，不是嗎？但請別忘了，家人的通訊，打電話給你，關(guān)心的問候你的情況，寒暄的問你最近還好嗎？你的回答，我很好，你們呢？不由的`想關(guān)心家人的情況，帶有思念的心緒投入熱血的工作中。因?yàn)榧胰岁P(guān)心的問候，是生活需要關(guān)心的問候重要的部分。
有老師同學(xué)鼓勵(lì)你，不亦拼搏？
在學(xué)業(yè)上，有兩位人物，時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)著你，讓你前進(jìn)、進(jìn)步，如果失敗了，他們會(huì)奮不顧身的幫助你，尋找你失敗的原因，讓你不斷的前進(jìn)，完善、超越自我。如果你取得了成功，他們會(huì)告誡你，不要驕傲自大，要謙虛，會(huì)對(duì)你常說一句名言的話，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步。”要時(shí)時(shí)刻刻保持謙虛，要有一顆虛心請教他人的心，他們說的話，你是否銘記于心呢，不過，在任何時(shí)候，你總會(huì)想起他們經(jīng)常對(duì)你說的那些話，他們是你的老師、同學(xué)，關(guān)心的問候你的人生道路。因?yàn)槔蠋熗瑢W(xué)關(guān)心的問候，是生活需要關(guān)心的問候關(guān)鍵的部分。
生活并不需要名利、財(cái)富，只需要一句朋友、家人、老師同學(xué)關(guān)心的問候而已，你的生活就不會(huì)那么百般無聊了。
生活的需要作文11
上一周，趙老師專門開辟了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)表演專場。同學(xué)們都爭先恐后地到趙老師那邊報(bào)名。看著大家興致勃勃的樣子，我有些舉棋不定——我想在同學(xué)面前大顯身手，但又怕實(shí)驗(yàn)失敗。
回到家，爸爸仿佛看出了我的心思，語重心長地對(duì)我說：“別害怕，有很多事要試了才知道，爸爸相信你一定能行的。”聽了爸爸的話，我頓時(shí)信心十足。
第二天，我馬上到趙老師那邊報(bào)了名。
為了我的表演能成功，爸爸特地給我買了一本《科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》。我一拿到書，就迫不及待地翻看起來。我挑了好幾個(gè)，可都沒有一個(gè)稱心如意。看來挑選一個(gè)既操作簡單有吸引人的兩全其美的實(shí)驗(yàn)還真不容易啊。足足花了兩個(gè)小時(shí)，我才選定了一個(gè)要表演的實(shí)驗(yàn)——不會(huì)爆破的氣球。
為了表演能達(dá)到完美的效果，我每天放學(xué)后都專心致志地進(jìn)行練習(xí)。期待已久的那一天終于來到了。
星期四下午第二節(jié)課鈴聲一結(jié)束，我就拿著實(shí)驗(yàn)道具胸有成竹地走向講臺(tái)。我望著同學(xué)們期待的目光，高聲宣布自己要表演的實(shí)驗(yàn)名稱。然后，我有條不紊地開始操作：我左手輕輕按住氣球，右手小心翼翼地把膏藥貼在氣球上，并把它按平。我神秘兮兮地對(duì)同學(xué)們說：“大家看仔細(xì)了，不可思議的事情馬上就要發(fā)生了。”話音剛落，我迅速地把回形針扎進(jìn)貼膏藥的'部分，氣球居然安然無恙，只是慢慢地漏氣。見狀，許多同學(xué)都目瞪口呆，非常驚訝。
到了體驗(yàn)環(huán)節(jié)，同學(xué)們都躍躍欲試，爭著要來體驗(yàn)。看著同學(xué)們興致盎然的樣子，我無比興奮。
從這件事情中，我知道了：生活中有許多事需要嘗試，不能輕易下結(jié)論。如果你去嘗試了，可能會(huì)有意想不到的收獲。
生活的需要作文12
欣欣向榮的小草享受著雨露的滋潤，它便用一點(diǎn)綠色來裝扮大地；歡快飛翔的小鳥享受著山川的哺育，它便用歌唱來贊詠?zhàn)匀唬汇核叵驏|流去似乎在無聲的訴說著：生活需要感恩，生命需要愛。
“歸根”是樹葉對(duì)樹根的感恩。扎根在地底深處的樹根默默無聞、日復(fù)一日年復(fù)一年的汲取水分和養(yǎng)料，再把這些毫無保留地奉獻(xiàn)給樹葉，讓他們能在外面的世界大放光彩。樹葉也深知根的恩情便將自己的感恩之心化為養(yǎng)料回報(bào)給根。生活中我們也不正如這樹葉嗎？享受著爸媽的寵幸、家人的關(guān)愛、班級(jí)老師的教導(dǎo)和同學(xué)之間的相互幫助……這些恩情現(xiàn)在伴隨著我們，將來也一直會(huì)陪伴著我們。那我們是不是也應(yīng)作一片綠葉常懷一顆感恩之心呢？是不是也應(yīng)將感恩之心化為像“落葉歸根”一樣的實(shí)際行動(dòng)呢？是不是也應(yīng)常常去關(guān)愛他人呢？
是的，請學(xué)會(huì)感恩吧！因?yàn)楦卸鞑粌H是一種美德更是一種幸福；不僅是一種感受更是一種行動(dòng)；不僅是一種付出更是一種獲得啊！感悟它，你的生命將不再空虛；實(shí)踐它，你的生活會(huì)更加精彩；發(fā)揚(yáng)它，你的人生將會(huì)更有意義。
常懷一顆感恩之心，我們應(yīng)時(shí)時(shí)處處多為他人著想，關(guān)愛他人；常懷一顆感恩之心，我們應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)生活中的.愛，用心去感悟它；常懷一顆感恩之心，我們應(yīng)懷揣著夢想并為之而不懈努力。讓感恩之心伴隨著我們成長，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是多么美好同時(shí)心靈也會(huì)被其凈化而不沾一絲污垢。
生活中不缺乏愛，只是缺少了感悟愛的心啊！爸媽的嘮叨是對(duì)子女的關(guān)愛，班級(jí)老師的教誨是對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，同伴的勸告是出于對(duì)朋友的關(guān)心……那么我們是不是應(yīng)該用心去感悟這些，品悟人生呢？
請常懷一顆感恩之心吧！因?yàn)樯钚枰卸鳎枰獝邸?/p>
生活的需要作文13
一次，我與媽媽坐在一輛擁擠的公交車上，人們的臉上因天氣炎熱而顯示出不滿與煩躁。這時(shí)公交車上上來一對(duì)母女，小女孩大概四五的樣子，大大的眼睛里充滿著童真，而那為母卻顯得的很蒼老，她雙手提著一個(gè)旅行箱，肩上背著一個(gè)巨大的背包；在這個(gè)像沙丁魚罐頭的車廂里，是那樣的顯眼。眾人看到后，臉上的表情變得更加煩躁。突然間一聲驚叫讓原本安靜的的車廂變得吵鬧起來：“你不長眼睛嗎，沒看到我的腳嗎？”一位穿著時(shí)尚的年輕女子吼叫著，“對(duì)不起，對(duì)不起？”那位母親頻頻地向女子道歉，可那位女子卻沒有絲毫想就此罷休的意愿，依然不停地說著：“你說你，帶這么多東西，還帶著孩子就不能坐出租車嗎，干嘛非要擠公交車，還踩著我的腳，真是的。”那位母親的臉變得通紅，眼里充滿了淚水。
過了一會(huì)，一位大概四十歲的中年男子拍了拍年輕女子，示意她不要說了。中年男子把那位母親手上的旅行箱放在自己的腳下，把小女孩抱在自己的腿上，那位母親看到后對(duì)中年男子說：“謝謝，謝謝”但中年男子什么話也沒說，只是給了那位母親一個(gè)微笑。小女孩看到后，摸著中年男子的嘴，輕輕的說出兩個(gè)字：“微笑。”小女孩不大不小的聲音讓聽到的人都紛紛回頭，這時(shí)車?yán)锏腵人不再顯示出煩躁，而是一種輕松與愉悅。
車停了，我和媽媽走下車，我抬頭看著蔚藍(lán)的天空，看見太陽仿佛也在對(duì)我微笑，我的心情也變得輕松快樂。
微笑，一個(gè)多么美好的表情；微笑，一個(gè)拉近人與人，心與心的表情；微笑，一個(gè)使人忘記煩惱的表情。
對(duì)世界微笑吧，對(duì)每一個(gè)人微笑吧，對(duì)每一件事微笑吧，讓微笑成為你快樂的源泉，將快樂的浪花灑向世界，你也將收獲更多的微笑。
生活的需要作文14
生活就像一艘帆船，如果沒有確定的航向，那么任何方向的風(fēng)對(duì)我們來說都是逆風(fēng)，只有確定了自己的人生坐標(biāo)，才能把握人生前進(jìn)的方向，才能順利地穿過重重迷霧抵達(dá)人生的彼岸。
一年前的一個(gè)假期，心事重重的我漫無目的地走在街上。那時(shí)，初入初中的我還無法適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)速度，別說復(fù)習(xí)、提高了，就是每天最基本的作業(yè)任務(wù)我都要寫到晚上十點(diǎn)左右，各種各樣的課外班更是壓得我喘不過氣來。這讓我十分沮喪，同時(shí)也對(duì)我自己前進(jìn)的方向感到有些迷茫。
不知不覺，我走到了一座公園的旁邊，空氣中突然出現(xiàn)了一種跟綠有關(guān)的味道。我猛抬頭看見了前面遠(yuǎn)遠(yuǎn)有幾棵果樹，郁郁蔥蔥，這清新的綠色仿佛在流動(dòng)著，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸，讓我懨懨的情緒一下子消散得無影無蹤。
可當(dāng)我走近來想要仔細(xì)欣賞時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有一名護(hù)林員正在用剪刀將這果樹的.枝條一根一根地剪去。
我感到十分不解，忙上前問道：“這果樹是得了什么病嗎？為什么要把這些好好的枝條剪去呢？”“沒有沒有！”護(hù)林員愣了愣，隨后笑呵呵地說，“剪去一些枝葉，是為了讓果樹更好地結(jié)果；過于枝繁葉茂，果子就無法吸收到根部的養(yǎng)分了。”
我望著光禿禿的樹干和滿地的枝葉，陷入了沉思。
是啊，人也如這樹般，精力是人做任何事情的根本，它不是無窮的。想做的事情過多，必然會(huì)精力不夠。而我們所能做的便是勇敢地拿起生活的剪刀，把多余的選擇剪去，將有限的精力集中在一個(gè)方向上，把一件事情做好。
樹的方向由人決定，人的方向由我們自己決定。思及此，我心頭一陣輕松，不由得加快了前進(jìn)的腳步。
生活的需要作文15
生活需要掌聲。掌聲是對(duì)他人成功的喝彩；掌聲是精神上無言的鼓勵(lì)；掌聲更是心與心連接的紐帶。
我各方面都還不錯(cuò)，唯一不足的就是缺乏自信。在我上二年級(jí)的時(shí)候，每次上課回答問題時(shí)，我都不敢舉手發(fā)言，擔(dān)心自己說錯(cuò)了，惹同學(xué)們笑話。又一次上課時(shí)，楊老師提出了一個(gè)問題，同學(xué)們立刻像往常那樣紛紛舉起了右手，踴躍回答老師的問題。
這個(gè)問題我也有自己的答案，可內(nèi)心的.不安還是讓我沒有勇氣把手舉起來。當(dāng)楊老師的目光掃向我的時(shí)候，我的臉一下子漲的通紅，把頭埋得更低了，生怕老師喊到我的名字。正在這時(shí)，楊老師溫柔的聲音傳來：“裴鈺，你來回答一下這個(gè)問題，可以嗎？”我膽戰(zhàn)心驚地站起來，小聲的并且還結(jié)結(jié)巴巴的說出了心中的答案。楊老師立刻表揚(yáng)了我的想法大膽?yīng)毺兀�提議讓全班同學(xué)為我鼓掌，鼓勵(lì)我下次回答問題時(shí)勇敢些、大聲說出來。班上立刻想起了雷鳴般的掌聲。在掌聲里，我忐忑的心情終于慢慢平靜下來。
從此以后，我再也不怕回答問題了。舉手發(fā)言的次數(shù)越來越多，聲音也越來越響亮。我知道，那次掌聲我收獲的不全是贊美，還有更多無聲的鞭策和鼓勵(lì)，才使我找到了應(yīng)該有的自信。
感謝老師為我掌聲響起，使我從此多了一份自信和勇氣；感謝同學(xué)們?yōu)槲艺坡曧懫穑刮覐拇硕嗔送閭兊目隙ㄅc喝彩。我一定會(huì)充滿自信，迎接我每一個(gè)明天。
生活的需要作文16
生活需要什么？需要堅(jiān)強(qiáng)！需要自信！需要陽光！需要樂觀！。但我認(rèn)為更重要的是微笑。
生活之中，就要樂在其中。像向日葵那樣，迎著太陽綻放著笑臉。面對(duì)挫折，我們不應(yīng)該退縮，要一笑而過，留下好的印象，對(duì)它不再畏怯。或許這就是生活。
有一次，在我回答問題時(shí)，也會(huì)很嚴(yán)肅，要知道，我的楊老師可享有孫悟空的一一“七十二般變化”，要么晴空萬里，要么傾盆大雨，卻決不拖泥帶水。在我回答錯(cuò)誤時(shí)，全班鴉雀無聲，樹林般的手參差不齊。楊老師望著滿臉紅通通的我，笑了，我也免為其難又尷尬地笑了笑，笑聲像種子一樣傳到了每個(gè)同學(xué)的心里，全班笑得那樣甜蜜，尷尬也就解決了。看，生活就是這樣，它總要你笑著面對(duì)自己，一笑而過。
有一位交警阿姨，她見到有個(gè)孕服面對(duì)于車的.發(fā)動(dòng)聲，讓她有些慌張，就走了過去，挽起她，說了幾句甜言蜜語，孕婦則樂開了花。她們慢慢地走著，像一對(duì)姐妹花，漫步在花園里，開心地笑著，車放慢了速度，減少了聲響，生怕擾亂了這對(duì)姐妹花。
在生活中，我們需要微笑來面對(duì)。遇到了挫折，用微笑來面對(duì)；遇到了困難，要“—笑而過”。開心就好，它是人們溝通心靈的橋梁，是通向?qū)Ψ叫撵`的彼岸。
生活的需要作文17
有位詩人曾經(jīng)這樣寫道：“你需要的話，可以拿走我的面包，可以拿走我的空氣，可是別把你的微笑拿走。因?yàn)樯钚枰⑿Γ舱驗(yàn)橛辛宋⑿Γ畋阌辛松鷼狻?/p>
當(dāng)你失意與沮喪時(shí)，不妨笑一笑，你會(huì)頓時(shí)茅塞頓開；當(dāng)你遇到困難一蹶不振時(shí)，笑一下，你就會(huì)覺得精神百倍；當(dāng)你憂愁苦悶時(shí)，一個(gè)微笑，會(huì)驅(qū)散你心頭的陰霾。笑給人以舒暢，給人以力量，給人以覺悟。
微笑的力量是不可抵擋的。中國與古巴爭奪女排決賽權(quán)的比賽一波三折，激烈而精彩。是陳中與的微笑緩解了所有觀眾看球過程中的緊張。女排姑娘們高跳發(fā)球、大力扣殺、騰身攔網(wǎng)、奮勇救險(xiǎn)的場景，雖然大家歷歷在目，可更清晰地浮現(xiàn)在大家腦海中是陳中與的微笑。這微笑，包含著平與、親切、友善，還有他的自信。這微笑，深藏了沉靜人格的鋒芒，蘊(yùn)含著克敵于從容淡定之中的力量。相信這微笑的.力量，對(duì)隊(duì)員，是一種肯定，一份激勵(lì)；對(duì)球迷，是一縷春風(fēng)，一個(gè)承諾。而對(duì)手，可能會(huì)在這微笑中感到緊張，感到一種力量難以抗衡。陳中與的微笑是有力量的，在他的微笑中，我們目睹了中國女排險(xiǎn)境中的勝利。即使失敗，那樣的微笑，也會(huì)令人感到一份真實(shí)的慰籍與溫暖。
人生道路上，面對(duì)一切悲哀與困難時(shí)，不妨試著微笑一下吧！撥開一切陰云晨霧，拋開“霧里看花，水中望月”的迷茫，迎著昔日歡笑的腳步，一路微笑走來。
微笑，給人以動(dòng)力，給人以魅力，帶著陽光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險(xiǎn)阻。不敢未來成與敗，苦與樂，只要坦然去面對(duì)，總會(huì)有新的夢想展翅翱翔。
不是一切大樹都甘愿北風(fēng)吹倒；不是一切種子都能落地生根；不是一切夢想都情愿被折斷翅膀。但有時(shí)的一個(gè)微笑就可以令時(shí)空旋轉(zhuǎn)。
是的，我們的生活真的需要微笑。微笑是春天的陽光，是春天的新綠。心中留下了微笑的痕跡，太陽升在頭頂，世界明媚而溫暖。
生活的需要作文18
微笑，是生活中必不可少的東西。沒有了微笑，就像鳥兒沒有了翅膀；沒有了微笑，就像天空沒有了云朵；沒有了微笑，就像黑夜沒有了燈光。微笑，可以表達(dá)善意，可以溝通心靈，可以促進(jìn)友誼，還可以溫暖他人……微笑，非常重要。
有一個(gè)微笑，我現(xiàn)在還難以忘懷。那時(shí)是一個(gè)寒冷的冬天，剛下完雨，我縮在寬大的棉襖里，還不住地發(fā)著抖，寒風(fēng)咆哮著沖過我身邊，“阿……阿嚏！”我忍不住打了一個(gè)噴嚏，我不悅地皺著眉，從凍成冰的湖邊匆匆走過。突然，一句話劃破快結(jié)冰的空氣，傳進(jìn)耳際。“請問，能幫我開下門嗎？”我扭頭一看，原來是個(gè)小女孩瑟瑟發(fā)抖地站在門禁前，看樣子已經(jīng)等了半個(gè)多小時(shí)了。
我現(xiàn)在全身都快凍僵了，只想回去烤會(huì)火，看著她，我猶豫了。但看著她可憐兮兮的模樣，最后我還是走了過去，幫女孩開了門。
開了門后，我望著遠(yuǎn)處的雪堆，郁悶之情溢于言表，因?yàn)槲冶粌鼋┝耍麄�(gè)身體都動(dòng)不了。“謝謝！”宛如銀鈴般動(dòng)聽的.聲音把我從郁悶到有點(diǎn)憤怒的思緒中拉了回來。我看向了她，她朝我笑了一下，霎時(shí)，一束陽光穿透層層云朵射在我身上。我頓時(shí)開心了許多。她那因寒冷而凍得通紅的臉上綻開了一個(gè)最甜美的微笑。她柳葉似的秀眉微微彎起，那對(duì)大眼睛微瞇著，反射出陽光暖暖的溫度和明亮而又充滿感激的光，好似星辰大海。她的嘴角微微上揚(yáng)，稍稍咧開的空隙里露出潔白如玉的牙齒，似天使般純真，那小小的酒窩更是錦上添花。
看到這樣的笑容，我也開心地笑了。漸漸的，天上的烏云散了，露出了五顏六色的彩虹和溫暖的太陽……
生活的需要作文19
生活需要夢想，夢想是我們奮發(fā)向上的目標(biāo)，目標(biāo)使我們產(chǎn)生追趕的動(dòng)力，有了前進(jìn)的動(dòng)力，我們就不怕沿途上的種種困難。每個(gè)人都有夢想，并且會(huì)努力奮斗去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想。當(dāng)然，這條追逐夢想的路少不了艱辛和苦痛，但是只要我們不氣餒，并且勇敢地跨過這個(gè)困難，就會(huì)迎來成功。夢想實(shí)現(xiàn)后，你會(huì)有一種喜悅，一種成功的喜悅。也許你現(xiàn)在還在追逐夢想的路上，但是只要努力，夢想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
人生之路是由夢想開始的，因此，夢想便是我們的出發(fā)點(diǎn)，是完成學(xué)業(yè)、事業(yè)的一道起跑線。而夢想也是我們的一個(gè)目的地，即使我們實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢想，可我們依然要為下一個(gè)夢想而繼續(xù)努力。
剛開始讀書學(xué)習(xí)時(shí)，我覺得學(xué)習(xí)是無趣的，像一口枯井，既不雅觀也沒有什么實(shí)用。真辛苦呀！我每天都要背著書包來到校園里，還不如在家里舒服呢。后來，我慢慢地長大了，我開始有了夢想的萌芽，而為了夢想，我必須努力學(xué)習(xí)。從此，我有了目標(biāo)，我奮發(fā)向上，我也取得了好成績，學(xué)習(xí)在我的眼中也將不再是無趣的，而是一口源綿不斷的涌泉，滋潤著我的心田。
從小學(xué)走到中學(xué)，我取得過不少的成功，這都要?dú)w功于最初的夢想，即使夢想被改變了，但我們的'路還是向前走，向上爬。想想看，那些田徑運(yùn)動(dòng)員跑馬拉松，他們的夢想就是勝利，就是終點(diǎn)。終點(diǎn)在吸引著他們向前，無論路途是多么陡峭和困難，他們也從不停下自己的腳步，這是多么值得贊揚(yáng)的精神。然而，如果他們一開始就沒有夢想，他們難道還會(huì)努力向前跑，并且克服種種艱難嗎？我想不會(huì)的，因?yàn)槿绻麤]有夢想，就沒有一個(gè)明確的目標(biāo)，那么他們所做的一切都將會(huì)是徒勞，而且永遠(yuǎn)不會(huì)贏得比賽。因?yàn)樗麄儧]有夢想，沒有夢想就沒有終點(diǎn)。沒有終點(diǎn)，談何向前？
夢想是生命的源泉，失去它生命就會(huì)毫無意義。
生活的需要作文20
我們活著不是為了生存，而是生活。如果我們不去品味生活，則就少了一份對(duì)生命意義的感情，我們的人生也就有了缺憾。
人生是一本書，愚蠢的人不知趣地隨用翻閱，而聰明的人則會(huì)細(xì)細(xì)品味，因?yàn)樗肋@只有一次。品味生活的人，在年老將死時(shí)，也不會(huì)悲傷，他就像冬日積雪下的落葉，聚集了三季的溫暖，什么也不怕。他們生之盡其動(dòng)，死而盡其靜。
有人說，這么小的孩子也會(huì)品味？我說，人生如四季，春的茂，夏的絢，秋的豐，冬的靜，各具風(fēng)味。可以，處于絢夏時(shí)節(jié)的我們，又怎么會(huì)停下腳步來品味生活呢？是的，我們都在隨著快速發(fā)展的社會(huì)而被推擁著前進(jìn)，可它太熱鬧，聲色喧囂，人心浮躁，如果我們按照這平庸的步伐去學(xué)習(xí)，去生存，我們最終收獲的只能是無心的智慧。我們要改變，就要學(xué)會(huì)品味，學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)感恩，至少試著去做。
品味，不僅僅是把那些詞藻艷麗的語言寫下來，也不是非要要一件事上總結(jié)出什么意義與教訓(xùn)。我們品味生活，可以觀賞那令人心疼的日落，不必寫下，可以用水碗敲出編鐘的美麗音色，不心讓下；可以想像夢中怪獸的`樣子，不必畫下。我們是孩子，孩子的心是最貼近生活的臉龐了。我們不必有挑戰(zhàn)的壓力，不必有破碎的痛苦，不必有死亡的恐懼，我們要學(xué)習(xí)，要聽故事，要玩耍，我們不想變成提線的木偶或鈦合金機(jī)器人，我們要品味生活，愛上生活，知道它是美麗而動(dòng)人心魄的。
品味生活是一首長詩，一幅畫卷，被月光照耀，有水中月，霧里花的朦朧之美，千萬不要讓那些空洞的語言去填充，它，因?yàn)檎Z言是脆弱而無力的，要用金子般的童心去品味生活，觸摸生活。
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