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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的我家的家風(fēng)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我家的家風(fēng)的作文1
我家的家風(fēng)是孝順、勤奮、節(jié)儉。
百善孝為先。從小爸爸媽媽就教育我要有孝心，要尊老愛幼，他們給我做了很好的榜樣。爸爸不管工作有多忙，每天總要給爺爺奶奶打電話問奶奶降血壓的藥吃了沒有，叮囑他們出門注意安全。只要有時(shí)間爸爸媽媽會(huì)回爺爺奶奶家看望他們，陪著他們吃飯、聊天、購(gòu)物。兩年前爺爺動(dòng)了一次手術(shù)，住院期間，爸爸一下班就去醫(yī)院照顧爺爺，根本就顧不上自己的腰痛，媽媽一下班就急急忙忙回家做飯，再把做好的飯菜送到醫(yī)院，一直到爺爺身體完全康復(fù)。
勤奮才能讓人上進(jìn)。這是爸爸媽媽常掛在嘴邊的話，他們也正是這么做的，媽媽很少看電視，也從不出去打牌，每天下班回家忙完家務(wù)，大多數(shù)時(shí)間她總會(huì)與我一起學(xué)習(xí)，對(duì)我在學(xué)習(xí)上要求很嚴(yán)格，對(duì)自己的工作也非常認(rèn)真。媽媽是一名老師，她經(jīng)常帶著一堆試卷回家，很多時(shí)候我睡了，她還在燈光下批改試卷。爸爸在工作上也勤勤懇懇，任勞任怨，在爸爸媽媽的影響下，我努力學(xué)習(xí)，平日里喜歡看課外書，練字，勤于思考，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很大。
勤儉節(jié)約是美德。爸爸媽媽時(shí)常告訴我要學(xué)會(huì)節(jié)儉，不能攀比浪費(fèi)。在我們家里爺爺是“節(jié)約標(biāo)兵”，爺爺總是把洗完衣服的水留著沖廁所，用淘米水澆花，平時(shí)吃飯總是提醒我能吃多少盛多少，不能浪費(fèi)食物，我總是喜歡人走到哪，燈照到哪，爺爺總是跟在我后面不停地嘮叨“關(guān)燈、關(guān)燈”。爺爺經(jīng)常說生活再好也要養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣，不節(jié)儉，再多的錢也會(huì)花光。
這就是我家的家風(fēng)，我從中學(xué)到了好多做人的`道理，也讓我養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)值得傳承，并使之發(fā)揚(yáng)光大。
我家的家風(fēng)的作文2
在我的房間掛這兩幅書法作品，一幅是“有志者，事竟成”，一幅是“世上無難事，只要肯攀登”。書法作品是楷書，每一個(gè)字都筆畫工整，法度嚴(yán)謹(jǐn)，筆力凝聚。據(jù)父親講，這兩幅書法作品是從爺爺那一輩傳下來的，我們家的家風(fēng)就蘊(yùn)含其中——堅(jiān)持不懈。
據(jù)父親講，爺爺原先是一個(gè)普通的農(nóng)民，后來到了城市里當(dāng)工人。爺爺一開始在工廠里掄大錘，當(dāng)爺爺接起錘子時(shí)，他和錘子差不多沉。但是他沒日沒夜地在練習(xí)，別人休息，別人閑聊，他接著掄，最后他掄大錘的技術(shù)終于趕超了所有人，成為了工廠中一等一的員工。
夕陽(yáng)西下，當(dāng)我聽完這段往事，卻不以為意。父親仿佛察覺了這一點(diǎn)，笑著摸了摸我的頭說：“你可能還不懂。”說著，他便將我引入一間偏房，將一根木棒遞給了我，意味深長(zhǎng)地說：“把這根木棒，底朝下，立在這桌面上，成功后我?guī)闳コ校?jiǎng)勵(lì)你吃零食。”
在零食的誘惑下，我自然而然地在桌前望著那根小木棒開始一遍又一遍地嘗試。一開始，我信心十足，認(rèn)為這對(duì)我來說是小菜一碟，當(dāng)我小心翼翼地將小木棒豎立，扶正，在即將松手的時(shí)候，那根木棒確倒了下去。這時(shí)我望了望身后的父親，他此時(shí)正端坐在藤椅上，眉頭緊鎖卻依然遮掩不住內(nèi)心的忍俊不禁。我面對(duì)父親的嘲笑，卻又無可奈何，只得繼續(xù)對(duì)著那根小木棒使勁了。
時(shí)間就這樣一分一秒地過去了，終于在做到第二十多次時(shí)，小木棒在我的努力下，竟然斷成了兩截，我無助地望著父親，可父親卻說：“不用慌，我再給你一根，你難道忘了我們家的家風(fēng)是什么嗎？堅(jiān)持不懈！你只要專注專心做好一件事，持之以恒地做下去，終究會(huì)成功。”
我接過小木棒，內(nèi)心波濤洶涌，手中的.小木棒也沉甸甸的，不知為什么，也許是有了堅(jiān)持不懈的決心吧。經(jīng)過了無數(shù)次的失敗和無數(shù)次的重來，終于，在夕陽(yáng)的見證下，那根小木棒立了起來，而身后父親的臉上也浮現(xiàn)出來滿意的笑容。
就在那時(shí)，我驀然懂得了那兩幅書法作品的深意，更理解了父親所講的家風(fēng)——堅(jiān)持不懈，諸事皆成！
我家的家風(fēng)的作文3
家庭是圃，兒子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)。兒子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。最近，隨著“家風(fēng)”一詞火了起來，腦海中不禁涌現(xiàn)出外公奶奶教育我的一幅幅景象
小時(shí)候，每次上學(xué)校之前，奶奶總愛叮囑我?guī)拙洌骸皟鹤樱綄W(xué)校千萬別和同學(xué)吵嘴，如果有人欺負(fù)你，就回來跟我說，我去找你們老師。”！奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我從沒有和老師、同學(xué)發(fā)生過矛盾
外公愛給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)歷，告誡我：“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個(gè)能吃苦耐勞的'。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦，否則不能干成什么大事！”外公還教導(dǎo)我：“吃得苦中苦，方為人上人。”只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類拔萃。
現(xiàn)在，我已經(jīng)步入初中，成為一名初中生，早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”，外公還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語，因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。
我一直在想，樹立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔，人民的生活將會(huì)更加美好，國(guó)家的未來將會(huì)更加繁榮昌盛！
我家的家風(fēng)的作文4
每個(gè)家庭都有一個(gè)家風(fēng)，可以影響人們。我家的家風(fēng)是樂于助人。
在大年初一當(dāng)天，家家都開開心心的，只有我們的鄰居張爺爺家不時(shí)傳來叫罵聲和哭聲。于是，一向“愛管閑事”的我叫上爸爸媽媽，到鄰居家去看看。然后，和我“臭味相投”的爸爸媽媽便和我到鄰居家去看看。
我們叩了鄰居家的門，人家沒開，依舊在罵。我爸就推了門，門就開了。張奶奶回過身來看著我們，說：“哎呀，小黑寶，你們來的可不是時(shí)候，我家老頭子暈倒了！打了120都沒來！”爸媽便問是怎么回事，小回姨（張奶奶的兒媳婦）就說：“爸本之身子骨就不大好，但今天偏要做飯。正巧，我在拖地，不小心把水桶打翻，爸來時(shí)就滑倒了。”張奶奶說：“不小心？！別裝了！你分明就是看我們不順眼，故意設(shè)的局，讓我們都死掉！我告訴你，老頭子要是有什么三長(zhǎng)兩短，我就是拼上我這條老命也要讓你生不如死！”說著，就要上去打小回姨。我媽把張奶奶一把拽住，說：“張奶奶，我知道你難受，但別動(dòng)了氣，傷了身子骨，老爺子無論是死是活都不會(huì)想讓你有什么不好的`事。”我爸也在旁邊說：“是啊！而且小回也不一定是故意的，人都會(huì)犯錯(cuò)。再說，既然已經(jīng)這樣了，也只能等待救助了。”看著我爸媽你一言我一語的勸著張奶奶，我跑到小回姨旁邊，說：“小回姨，你也別生氣，張奶奶也是太著急了才會(huì)這樣說的，其實(shí)都是氣話！”正說著，救護(hù)車來了，把張爺爺抬到救護(hù)車上，開走了。
于是，張奶奶和小回姨互相道歉，重歸于好，并向我們這家“和事佬”道謝。
一個(gè)家的家風(fēng)可以影響一個(gè)人，所以，養(yǎng)成良好的家風(fēng)很重要，這樣可以對(duì)社會(huì)帶來益處。
我家的家風(fēng)的作文5
家，是游子最安寧的歸宿；家，是船兒最溫暖的港灣；家，是孩子們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。而家訓(xùn)更是培養(yǎng)好子女的搖籃，我就是在它的熏陶下茁壯成長(zhǎng)的。
不管在國(guó)家、社會(huì)還是學(xué)校，都有自己的風(fēng)氣和規(guī)矩，這正應(yīng)了一句古話：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”我們的祖國(guó)上下五千年都被稱為文明禮儀之邦，是因?yàn)槲覀兊膰?guó)家大部分家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家教，我家當(dāng)然也不例外。我家的家風(fēng)是“有福同享，有難同當(dāng)，團(tuán)結(jié)一心，尊老愛幼。”良好的家風(fēng)可以塑造高尚的品格，高雅的舉止，成為人人向往的道德典范。才能一枝獨(dú)秀、鶴立于整個(gè)社會(huì)“圈子”，為眾多人，眾多家庭所效仿。
爸爸媽媽每次帶我出門，都會(huì)反復(fù)叮囑我：“孩子，你出門去玩，要懂禮貌，見到比爸媽小的叫叔叔阿姨，年老的叫爺爺奶奶、外公外婆……記住了嗎？”每次到這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)不停地點(diǎn)頭。記得有一次，我和媽媽乘坐公交車去上學(xué)，背著書包，還在想事情。我突然看見一位老奶奶趔趔趄趄地走上了公交車，當(dāng)時(shí)，沒有空的座位了，坐著的人也沒有一個(gè)站起來給老奶奶讓座的。我忽然想到了自家的家規(guī)，忙起身給老奶奶讓座，奶奶連聲說謝謝，周圍的人也向我投來贊許的目光。
父母一直告誡我，在無數(shù)條美德中“孝”是最重要的，畢竟“百善孝為先。”在家中，我們身為子女，理應(yīng)孝順家中的長(zhǎng)輩們。我的奶奶因勞累患了風(fēng)濕病，雙腿還得了關(guān)節(jié)炎。爸爸每天下班后，即使累得精疲力竭，也要抽空閑時(shí)間給奶奶洗腳，按摩腳底和各個(gè)關(guān)節(jié)。只見他端來一盆溫水，輕輕抬起奶奶的腳，幫她脫下襪子，把奶奶的腳小心翼翼地放進(jìn)盆中，泡在水里，又輕輕地按摩著奶奶的`腳和各處關(guān)節(jié)。奶奶那長(zhǎng)滿皺紋的臉上露出了笑容。這樣日復(fù)一日，奶奶的腳開始恢復(fù)了。但爸爸依然堅(jiān)持每天給奶奶洗腳。
家風(fēng)家訓(xùn)，是治家之經(jīng)，是做人的標(biāo)尺，是“述立身治家之法，辨證時(shí)俗之謬，以訓(xùn)子孫”的法寶。讓我們重溫家規(guī)，重整家風(fēng)，把中華民族的傳統(tǒng)美德世世代代傳承下去。
我家的家風(fēng)的作文6
家，是一個(gè)平凡的字眼，卻是人一生都離不開的牽絆。家中有愛，如春風(fēng)細(xì)雨滋潤(rùn)著我，讓我感到溫暖，家中也有規(guī)矩，如一盞明燈，時(shí)刻照亮著我，指引著我向正確的方向前行。這個(gè)規(guī)矩就是一個(gè)家里所傳承下來的家風(fēng)家訓(xùn)。
“勿以惡小而為之；勿以善小而不為”，這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn)。爸爸從小就教育我：善，即使很小，也必須去做；惡，即使是很小的一個(gè)小惡，也絕不能去做，進(jìn)德修善，才會(huì)有所作為，小善積多了，便形成了大善，小惡做多了，便擾亂了社會(huì)。
爸爸的`家訓(xùn)我銘記于心，因此我下定決心，要日行一善。從身邊的一件件小事做起，如在人行道上撿起一根香蕉皮，讓路過的老人、孩子和盲人都免于摔倒的危險(xiǎn)；如路過垃圾桶，撿起散落在地面上零零碎碎的紙片、果皮和包裝盒等，使地面更加整潔，周邊的環(huán)境更加優(yōu)美；如在公交車上給需要的老人、孩子、孕婦讓個(gè)座，尊老愛幼也是我們傳統(tǒng)的美德；如幫助同學(xué)，僅僅就是一支筆或一把尺子的出借，那都是體現(xiàn)對(duì)同學(xué)的互幫互助，以身作則起到榜樣作用。
又如在家?guī)椭改缸黾覄?wù)，洗個(gè)碗、擦個(gè)桌子、拖個(gè)地等，都是對(duì)父母的一種孝義和感恩。一件件小事，疊加成一件大事，正如爸爸所說，天底下沒有做不完的好事，用心留意身邊的小事，只要你肯去做。
人人為我，我為人人，就更加能顯示出整個(gè)社會(huì)的和諧與溫馨，一件小事只是一個(gè)舉手之勞，卻是一份善念，如果每人都持那份善念，世界將更加美好！
這個(gè)家風(fēng)家訓(xùn)將會(huì)伴隨著我的一生，它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
我家的家風(fēng)的作文7
每個(gè)家庭都有不同的家風(fēng)。從小，爸爸媽媽就教育我要尊老愛幼、助人為樂、懂得感恩、誠(chéng)實(shí)守信，做個(gè)善良寬容的人。
爺爺是一家之主，每次遇到重要的事情需要商議時(shí)，開始，大家各抒已見，爭(zhēng)論不休，最后就由爺爺拿定主意，一致通過。這，就體現(xiàn)了我家的第一大家風(fēng)-----孝。
《弟子規(guī)》中有這樣一句話：親所好，力為具；親所惡，謹(jǐn)為去。意思是說：凡是父母喜歡的東西，都應(yīng)當(dāng)盡力去準(zhǔn)備齊全。凡是父母不喜歡的東西，就要謹(jǐn)慎去除。
記得有一次爸爸出去吃飯，奶奶告誡他不要喝酒。爸爸不耐煩地說：“不用管我那么多。”奶奶很是生氣地教訓(xùn)了爸爸一頓。爸爸從那以后就不再頂撞奶奶了。后來媽媽告訴我，父母教，須敬聽；父母責(zé)，須順承。
俗話說得好：“百善孝為先，百孝順為先。”我一定要按照這句話去做，成為一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的人。
要說勤，還要從爺爺說起。爺爺?shù)那趧谑谴蠹夜J(rèn)的。到了夏天，我們的'小院里便充滿了生機(jī)，種的絲瓜、黃瓜、空心菜、辣椒等全熟了。爺爺他不但種瓜果蔬菜，還種花草樹木呢！我家那棵無名樹，托了爺爺?shù)母＃诮?jīng)過爺爺?shù)木恼樟舷拢L(zhǎng)得又高又粗。他原本種在盆子里，但盆子被它給撐裂了，只好移植在地里。再來說說花兒，那天天開、曇花、夜來香等到了春天可謂是五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷，這體現(xiàn)了我家的第二大家訓(xùn)-------勤。
我家的家風(fēng)是；孝敬長(zhǎng)輩、勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂、寬容善良，在以后的成長(zhǎng)中，我家的家風(fēng)我一定匯集成下來的。
我家的家風(fēng)的作文8
家庭是圃，孩子是苗。家訓(xùn)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)，孩子只有在優(yōu)良家訓(xùn)、家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃，隨著“家風(fēng)、家訓(xùn)”這兩個(gè)詞火了起來，我的思緒就飄到了很遠(yuǎn)。
家訓(xùn)、家風(fēng)是一個(gè)家庭世代傳承中形成一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范，傳統(tǒng)習(xí)慣，為人之道，生活作風(fēng)和生活方式的總和，它首先體現(xiàn)的是道德力量，古代顏之推《顏氏家訓(xùn)》，諸葛亮《誡子書》……閃爍著良好的家風(fēng)、家訓(xùn)的思想光芒，家訓(xùn)、家風(fēng)還影響著大眾的道德水平……
家風(fēng)、家訓(xùn)是一種力量，一直在潛移默化的影響著人們，每一個(gè)人都生活在原生家庭中，原生家庭家風(fēng)、家訓(xùn)好，這個(gè)人就會(huì)茁壯成長(zhǎng)；原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè)，這個(gè)人就會(huì)在成長(zhǎng)的道路中走彎路。好的家風(fēng)家訓(xùn)會(huì)有一些共同的'特點(diǎn)，如：良好的道德氛圍，健康的思想氛圍，積極的情感氛圍，認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍，節(jié)約的生活氛圍，正是這種氛圍造就 了一個(gè)身心健康的人。下面我向你們曬一曬我家的家規(guī)家訓(xùn)。
爸爸教導(dǎo)我得“吃得苦中苦，方為人上人”只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就人才，今后的工作和生活方面才能出類拔萃，就是“天將降大任，于是人也。必先苦其心志，勞其筋骨”。還有“不能過于溺愛孩子”，“不能漠視老人”，“和別人交往時(shí)要坦誠(chéng)、善良”這幾條家規(guī)一直鞭策這我。我一直在想，樹立端正的家規(guī)、家訓(xùn)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)、家訓(xùn)，是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人們的視線，正能量得以傳遞。如再上優(yōu)良家訓(xùn)以打造，那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔，人們的生活將會(huì)更加美滿，國(guó)家的未來將會(huì)更加繁榮昌盛。
如今我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生，我把家規(guī)、家訓(xùn)牢牢記在了心里。我現(xiàn)在很樂于幫助他人，對(duì)人善良、坦誠(chéng)。在孝道中不漠視老人，我非常感謝我的家規(guī)。
我家的家風(fēng)的作文9
我們說身教重于言教，但是有沒有比身教更加重要的呢？如果我們?cè)谝粋�(gè)更大的定義域里面來看待這個(gè)問題，那么，家風(fēng)從某種角度來說就是更為重要的了。孩子最重要的素質(zhì)來源于社會(huì)遺傳，就像孩子最重要的身體素質(zhì)來源于生理遺傳一樣，社會(huì)遺傳決定了孩子的心理成長(zhǎng)基因。而社會(huì)遺傳又與生理遺傳不同，生理遺傳只能來自于父母，并上溯到父母的上輩，而社會(huì)遺傳來自于和孩子接觸的所有人，首先并且主要是家人，只要和孩子有接觸就會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生影響，所有能夠進(jìn)入孩子眼睛的.行為和進(jìn)入孩子耳朵的聲音，事實(shí)上都是對(duì)孩子進(jìn)行教育。因此和孩子接觸的每一個(gè)家庭成員其實(shí)也都是在對(duì)孩子上課。因此，作為家庭乃至家族整體素質(zhì)反映的家風(fēng)就比單獨(dú)親職的身教對(duì)孩子的影響還要大。
就像生理遺傳把我們的生物基因密碼隱藏在身體里面一樣，社會(huì)遺傳也把我們的成才基因密碼隱藏在我們的品行中，它限制、制約著人的精神世界的發(fā)展，越是需要良好素質(zhì)的位置，這種深深打在脊髓里的家風(fēng)的烙印表現(xiàn)的越明顯。好的家風(fēng)是人生之寶，壞的家風(fēng)是人生的惡疾。
家風(fēng)是比身教更加深層次的，而比家風(fēng)再深一步的是鄉(xiāng)風(fēng)，所謂“十里不同風(fēng)”。比鄉(xiāng)風(fēng)更深層的是區(qū)域文化，如“齊魯文化”“燕趙文化”“嶺南文化”“吳越文化”“巴蜀文化”“海派文化”“京派文化”等等等等。比區(qū)域文化再深一步的就是民族性和國(guó)民性了。因此社會(huì)遺傳是深深的植根于社會(huì)的，當(dāng)我們用這樣的眼光來看待家庭教育，我們就不會(huì)固守那種狹隘的觀念了。
我家的家風(fēng)的作文10
好的家規(guī)創(chuàng)造了好的家風(fēng)，好家風(fēng)又創(chuàng)造了好的家庭。我一直相信，每個(gè)家庭都有屬于自己的家風(fēng)和家訓(xùn)，它們可以讓一個(gè)家庭溫馨和睦，積極向上，孩子健康成長(zhǎng)。我家的家訓(xùn)可多了，請(qǐng)你聽我一一道來。
我家的家風(fēng)是助人為樂，爸爸就是我們的榜樣。他總會(huì)在別人有困難時(shí)幫助他們。爸爸也是一個(gè)獻(xiàn)血的志愿者。他告訴我，目前為止已經(jīng)獻(xiàn)了2800毫升了。爸爸這種無私奉獻(xiàn)的行為可把我驚呆了。我心里默默地想：我一定要向爸爸學(xué)習(xí)，做個(gè)助人為樂的好孩子！于是，我在同學(xué)們有難題不會(huì)做的時(shí)候，就會(huì)主動(dòng)前去幫他分析，教他怎樣解答。不久，我也成了同學(xué)眼中助人為樂的好孩子。
我家的.家風(fēng)二是節(jié)約。記得有一天，我的碗里還有幾顆小小的米粒，我想把碗放進(jìn)水池里洗掉，還沒有等我動(dòng)手的時(shí)候，爸爸就說：“你想干什么，還不把小米粒吃掉，我跟你講了多少遍了？誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。農(nóng)民伯伯那么辛苦地把大米種出來，你卻一點(diǎn)兒也不珍惜。“聽了爸爸的話，我感到十分慚愧，就把小米粒一粒一粒地吃掉了。
我家的家風(fēng)三是孝順。爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我說：“百善孝為先”。一定要尊敬長(zhǎng)輩和孝敬老人，做到每一次都要讓長(zhǎng)輩和老人稱心如意。老人說話時(shí)，我們一定要認(rèn)認(rèn)真真地聽，即使說錯(cuò)了，我們也不能當(dāng)面斥責(zé)；吃飯時(shí)，長(zhǎng)輩沒有動(dòng)筷子之前，我們做小孩的也不能動(dòng)筷子；老人生病了，我們要盡心盡力地照顧，服侍他們。
我覺得良好的家風(fēng)、家規(guī)傳承的是人們優(yōu)良的秉性，凈化著我們的心靈。它就像是一盞指路燈，從小就指引著我們朝著健康，善良，陽(yáng)光的地方前行！我會(huì)把我家的家風(fēng)一直傳承下去。
我家的家風(fēng)的作文11
中國(guó)自古便是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國(guó)人心中。俗話說得好：“無規(guī)矩不成方圓”。從孟母三遷到岳母刺字。家家戶戶戶都有自己獨(dú)有的規(guī)矩，我家也不例外。
爸爸常常告訴我：“百善孝為先，百孝順為先”。所以，如果爸爸媽媽在一件事上爭(zhēng)論不休，各執(zhí)一詞時(shí)，家里的長(zhǎng)輩們不管是經(jīng)過一番深思熟慮，還是隨口一說，都是值得爸爸媽媽參考并認(rèn)定的。又比如說，爸爸一直不怎么喜歡吃油膩的東西，可外婆畢竟不太了解，喜歡給爸爸做紅燒肉，用紅燒肉里的湯給爸爸拌著飯吃。爸爸只好咬牙吃了下去，還自個(gè)兒夾了幾塊油光閃閃的五花肉，一邊吃一邊說外婆年紀(jì)都六十出頭了，可做菜的技術(shù)卻還是那么好。
媽媽也常告訴我：助人為樂，樂于助人。所以，在公共汽車上，媽媽總是為他人讓座。如殘疾人、孕婦、兒童。又比如說，媽媽有次拾金不昧，并找到失主，失主感謝萬分，可媽媽卻一笑而過。
除了這些，爸爸媽媽還要求我：見到老師敬禮問好，遇見同學(xué)招手說早。在學(xué)校，不打不鬧，不瘋不叫。在課堂，認(rèn)真聽；在課間，看讀物。
如果我做得不好，爸爸媽媽便會(huì)依照實(shí)際情況處罰批評(píng)或教育。在3至6歲，爸爸媽媽會(huì)采取一種方案，就是如果你做了一件好事就可以換一顆星星，一顆星星很容易得到，如給媽媽揉揉背。但在這不經(jīng)意間，就養(yǎng)成了一些基本的好習(xí)慣。在7至10歲，也就是記憶期，就必須換一種方案，不能讓你記住付出就是為了索取。總而言之，爸爸媽媽會(huì)在不同的`年齡段精心制作同步的方案。
有了家規(guī)家風(fēng)，才能讓自己走得更遠(yuǎn)！銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之才！
我家的家風(fēng)的作文12
家風(fēng)是什么？顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，風(fēng)格與風(fēng)氣，而我家的家風(fēng)則是“尊老愛幼”，“勤儉節(jié)約”。
有一天早晨，我去上學(xué)的時(shí)候，公共汽車上太擠了，有一位老奶奶上了車，可是車上沒人愿意為這位老奶奶讓座位，我就想起了媽媽對(duì)我說的話：“要尊老愛幼，如果在公共汽車上看到有老人上了車，你要主動(dòng)把你的座位讓給他！”我就把座位讓給了那個(gè)老奶奶，那個(gè)老奶奶連忙謝謝我。那時(shí)，我心里美滋滋的，感覺到車上所有的人都在夸獎(jiǎng)我。
如果在暑假或者是寒假的時(shí)候，我們也會(huì)去老家給姥姥、姥爺買好多他們喜歡的東西，讓他們高興。在沒有放假的時(shí)候，我們也會(huì)抽時(shí)間回老家。
姥爺和姥姥他們都是農(nóng)民，所以幾乎沒有時(shí)間像別的人一樣有時(shí)間出去玩兒，只是在菜地里辛勤耕種。所以爸爸媽媽回去時(shí)給姥姥、姥爺買許多他們喜歡的東西。只要回去了，我們都會(huì)和姥姥、姥爺一起去干活。是啊，尊老愛幼是每個(gè)人都應(yīng)該做的事！同樣，勤儉節(jié)約也是每個(gè)人應(yīng)該做好的事情。
每一次我和家人去飯店里吃飯時(shí)，都會(huì)看見有某些人把吃剩下的飯菜讓服務(wù)員倒進(jìn)垃圾桶。但是，那些扔掉剩下飯菜的人們，你們可曾想到過那些飯菜都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”從耙地、播種、插秧、澆水、殺蟲、除草、收獲，每一個(gè)環(huán)節(jié)都蘊(yùn)含著農(nóng)民多少辛勤的勞動(dòng)呀！每當(dāng)看到那些糧食被倒入垃圾桶時(shí)，我都會(huì)想到一句格言警句：“一粥一飯，當(dāng)思來之不易。半絲半縷，恒念物力維艱”
我們無知的'浪費(fèi)，會(huì)讓某些人吃不上飯。我們覺得不好吃的食物，有些吃不上飯的人會(huì)覺得很好吃。
這就是我們家的家風(fēng)。
我家的家風(fēng)的作文13
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)；沒有規(guī)矩不成方圓這些話都說明：一個(gè)家庭不能沒有家規(guī)的。隨著家規(guī)的傳承，久而久之，也就變成了這個(gè)家庭的家風(fēng)。
“百善孝為先”，仁愛孝悌應(yīng)該算我家的一個(gè)家風(fēng)。在我牙牙學(xué)語的時(shí)候，爸爸媽媽首先教我說的'第一個(gè)短語是：“爺爺您好！奶奶您好！”在上小學(xué)的時(shí)候，媽媽無論有多忙，都會(huì)帶我回去看望爺爺奶奶、外公外婆，幫他們做些家務(wù)事，陪他們說說話，盡盡孝道。
吃得苦中苦，方為人上人。吃苦耐勞是我家的又一個(gè)家風(fēng)。記得在我三歲的時(shí)候，每次媽媽帶我去學(xué)跳舞，我總會(huì)哭著對(duì)媽媽說：“不嘛，我不去跳舞。跳舞要下腰、一字馬，很痛的！”。每每到這時(shí)，媽媽就會(huì)語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“寶貝，媽媽知道剛開始練基本功很痛。可學(xué)舞蹈是你自己選擇的，既然選擇了就不能半途而廢，堅(jiān)持就是勝利！當(dāng)你堅(jiān)持練一段時(shí)間后，你的身體的柔韌性就會(huì)變好，就不會(huì)那么痛了！還有，你現(xiàn)在多吃點(diǎn)苦對(duì)你長(zhǎng)大后也有好處，不會(huì)太嬌氣。”就這樣，媽媽一次又一次說服了我，我也漸漸地堅(jiān)持下來，讓我養(yǎng)成了吃苦的好習(xí)慣。
誠(chéng)之者，人之道也。誠(chéng)實(shí)守信是我家的第三個(gè)家風(fēng)。讀二年級(jí)的時(shí)候，我向媽媽撒過一次謊。那天，我在放學(xué)后沒按時(shí)回家，跟同學(xué)一起玩耍，結(jié)果回家晚了。媽媽問我為什么今天這么晚才回家的時(shí)候，我撒謊說老師拖堂了。結(jié)果，那天媽媽在QQ群里看見家長(zhǎng)與老師的對(duì)話，謊話一下被戳破。當(dāng)時(shí)，媽媽非常生氣，嚴(yán)厲地質(zhì)問我：“菡菡，你為什么要撒謊！媽媽跟你說過，不準(zhǔn)撒謊，你說一句謊，可能就要用十句謊話來掩蓋！你說謊話會(huì)失信于人，就像“狼來啦”里的小男孩一樣！”那回，媽媽第一次對(duì)我使用了嚴(yán)厲的“家訓(xùn)”。從那以后，我再也不敢撒謊
我在家風(fēng)地熏陶下長(zhǎng)大，我一定能成為新時(shí)代的好少年。
我家的家風(fēng)的作文14
人們常說“沒有規(guī)矩，不成方圓。”不僅僅是在公共場(chǎng)所，在家里也是一樣。家風(fēng)會(huì)使我們?cè)诩彝シ諊难障拢蔀橐粋�(gè)與其相似的人，從而決定了我們的前途。因此，好的家風(fēng)對(duì)于一個(gè)人來說至關(guān)重要。
所謂“腹有詩(shī)書氣自華”，長(zhǎng)輩們從未明說，可仔細(xì)體味，細(xì)枝末節(jié)間皆能領(lǐng)會(huì)的到“勤讀書”是我家世代相傳的家風(fēng)。
我爸爸媽媽都是地地道道的農(nóng)村人，他們不能說一點(diǎn)兒知識(shí)也沒學(xué)過，但也算不上博學(xué)多才，可是他們卻很愛讀書，而且給我的教育是刻骨銘心的。
我的爺爺是教師，我的爸爸很喜歡讀書。他也經(jīng)常買書，他買的書一般都在他工作的地方放著，有時(shí)他也會(huì)整理整理拿回家來。因此家里的書也不少。他不僅自己喜歡買來讀書，也會(huì)給我和姐姐買書。我們從小就被他灌輸著“讀書好，好讀書，讀好書”的理念。
爸爸常說，讀書可以使人開闊視野，陶冶情操，能豐富我們的業(yè)余生活，教給我們?cè)S多做人的道理。
隨著影視行業(yè)的崛起，現(xiàn)在，人們都喜歡看漫畫、電影、電子書，紙質(zhì)書反而成了落后的一種標(biāo)志。是啊，比起捧著一本厚重的書，手機(jī)顯然要輕便得多。但是，與其被動(dòng)接受著電影動(dòng)畫傳遞出的信息，倒不如主動(dòng)去找尋書上的內(nèi)容，更別提熒幕那一系列對(duì)眼睛的.傷害了。
回歸正題，爸爸媽媽經(jīng)常督促我要勤讀書，爺爺在世時(shí)也給了我許多這方面的教育。總之，在耳濡目染之下，我也漸漸養(yǎng)成了勤讀書的好習(xí)慣。
“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”這種家風(fēng)使我成了一個(gè)勤讀書、愛讀書的人。我真誠(chéng)的希望每一個(gè)好的家風(fēng)能得到傳承和發(fā)揚(yáng)，每個(gè)家庭成員都能銘記于心！
我家的家風(fēng)的作文15
每個(gè)人都有一個(gè)家，每個(gè)家都有一個(gè)好的家風(fēng)。每個(gè)孩子都會(huì)在爸爸媽媽溫暖的陪伴下，在好的家風(fēng)中健康的成長(zhǎng)。可家風(fēng)是什么呢？家風(fēng)簡(jiǎn)單的講，就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚，良好的家風(fēng)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則。
我家的`家風(fēng)是好學(xué)、上進(jìn)、誠(chéng)實(shí)、善良、勤儉、孝順。
從我上學(xué)起，媽媽就告訴我一定要好學(xué)上進(jìn)，勤奮刻苦。爸爸、媽媽在這方面都做了榜樣讓我學(xué)習(xí)。爸爸平時(shí)工作很忙，可為了能更好地適應(yīng)工作需要，他每天晚上都要看書學(xué)習(xí)到很晚才休息。媽媽是一名口腔科醫(yī)生，為了讓自己的技術(shù)得到提升，經(jīng)常利用自己的休息時(shí)間到口腔醫(yī)院學(xué)習(xí)進(jìn)修，無論寒冬與酷暑，媽媽從來不間斷。媽媽說，人的一生要不斷學(xué)習(xí)，要干到老學(xué)到老。
說到誠(chéng)實(shí)善良，讓我想起了三年前的一件事。那是在語文課上，顏老師讓我當(dāng)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)同學(xué)的日記篇數(shù)，然后貼星星，我一時(shí)虛榮，為了能多得一顆星星，得到老師和媽媽的表?yè)P(yáng)，就利用職權(quán)在自己的日記篇數(shù)上多加了一篇。原以為我做的天衣無縫，任何人都不會(huì)知道，可還是被火眼金睛的顏老師發(fā)現(xiàn)了，顏老師把這件事告訴了媽媽，放學(xué)回到家媽媽狠狠的批評(píng)了我一頓，并教育了一番。媽媽說，做人一定要誠(chéng)實(shí)善良，任何時(shí)候都不能撒謊，這是最基本的。從那件事后，我牢牢記住了媽媽的話。
在我的家里，最勤儉節(jié)約的人非奶奶莫屬了。每次家里有剩菜剩飯，奶奶從不倒掉，而是自己吃了。媽媽擔(dān)心她胃不好，不讓奶奶吃剩的飯菜，奶奶只好偷偷地吃。每次洗完衣服，奶奶總會(huì)把洗衣服的水用桶盛好，留著沖廁所。
爸媽一直告誡我：百善孝為先！在我的家里孝順是無處不在的。奶奶老了，聽力和視力都不好，為了能及時(shí)聯(lián)系上奶奶，媽媽跑了好多家商店，幫奶奶買了一個(gè)專門適合老年人用的手機(jī)，屏幕大，聲音高。媽媽知道奶奶的牙齒不好，每次吃菜時(shí)，總是把軟的，沒骨頭的菜夾給奶奶吃。
這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚(yáng)。
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