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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我的校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的校作文1
校慶的籌備早在一年前就醞釀在領(lǐng)導(dǎo)頭中，瑣碎在一中人的點滴搜集上，但讓我真正感到它存在的是9月29號下午的參觀，那是從北到南的一次參觀。那是一次全校教職員工的參觀。
雅致明亮的校史展室，張張圖片，記錄著一中的成長，揮灑著前輩的汗水，項項成果，彰顯著校友的智慧，那濃濃的文化底蘊(yùn)彌漫著整個展室，熏陶著我的思想，滲進(jìn)我的'骨髓，我在搜尋著屬于我的點滴，那熟悉的名字撥動了我內(nèi)心自豪的心弦，它是我作為一中人存在的真實。
那具有現(xiàn)代氣息的王力萍科技樓，不說那陳設(shè)與布置，單是那樓的投資者王力平校友，就足以想象學(xué)校是英才誕生的搖籃。那南北過道的櫥窗里掛起的精英們的照片不也是有力的證明嗎？他們用智慧的雙眼警示著后輩，用燦爛的微笑滿足著母校的變化。
那設(shè)在北角的展室，是繪畫與書法的海洋，領(lǐng)導(dǎo)、校友的底蘊(yùn)在這里呈現(xiàn)，學(xué)生、老師的靈感在這里形象，那淡淡的墨香彌漫在整個樓內(nèi)，爬過窗戶向校園擴(kuò)散，許是以它特有的芳香迫不及待地迎接來自五湖四海的校友吧。
多少個不眠之夜的構(gòu)思，多少滴汗水的澆灌，才凝聚成智慧的詩行，發(fā)表在這金秋的校園。我只有把感謝的話語化成沉默的文字，致意那些幕后的工作者。
我的校作文2
在三年級的時候，我經(jīng)學(xué)校老師推薦，經(jīng)歷第一次（全市范圍的選拔）考試，成功地上了華校8班。此后由于我又被校樂隊選中，上課時間與樂隊排練沖突，為了那一張?zhí)亻L生證（說的可能過激一些，但這肯定是真的，誰是真為興趣上的呀），我放棄了華校，這也是我認(rèn)為我最遺憾的`一點。
四、五年級也就在平淡中渡過了，不過聽說了小升初的殘酷，也令我大吃一驚，因為我們沒經(jīng)過任何大挫折，一聽這個也足夠令人害怕了。
最關(guān)鍵的六年級來了，我又考了一次華校，沒想到它考語、數(shù)、英3科，因為我只有數(shù)學(xué)特別好，語文、英語成績平平，于是我就考了個17班。盡管如此，但它仍然和樂隊活動沖突，無奈我只得又一次放棄了華校。此后雖然沒上華校，但也不敢放松，一方面要參加某培訓(xùn)學(xué)校尖子班學(xué)習(xí)，另一方面為了占“坑”報了兩所重點中學(xué)的培訓(xùn)學(xué)校。六年級學(xué)校樂隊頻繁活動，多次參加比賽、演出，寒暑假兩次出國活動。功夫不負(fù)有心人，大量排練收獲不小，樂隊分別拿到國際金獎和國內(nèi)各項比賽一等獎，個人還通過次中音號9級。
我的校作文3
有人說，新學(xué)校就是一個新世界。對于我來說，這一點也沒錯。到了新校門口的那一刻，激動與喜悅一起涌上了心頭，我真想大喊一聲：“新學(xué)校，我來啦！”
我來到了新學(xué)校，醒目的紅色大鐘樓，寬闊的操場一下就把我吸引住了。校徽是圓形的`，里面是一輪紅太陽，綠色的TS字母，藍(lán)色的書本。寓意我們每一名吐絲口小學(xué)的學(xué)子沐浴在陽光下，暢游在知識的海洋里，茁壯成長。
老師在黑板上為我們簡單地畫了一個平面圖，介紹哪是教學(xué)樓，哪是食堂，哪是綜合樓……我們無不在心里暗暗贊嘆，學(xué)校太大，太美麗了！
我們新校的操場很大，差不多有六座教學(xué)樓的面積那么大。我們上體育課的時候，可以盡情地鍛煉。
美麗的新校，你就是我們的第二個家！
我的校作文4
大家知路校訊通有什么利益嗎？這就跟我來懂得了結(jié)吧！
有一次，我的共學(xué)不記明白功課，她就到我野答我作業(yè)，我說：“我報著校迅通，一起去看瞅我爸爸的手機(jī)上的息業(yè)吧！”而后，我拿起我爸爸的手機(jī)，翻開信息，咱們一訖看后，我的'同窗說：“校迅通真是你的佳友人！”
又一次，我的爸爸媽媽皆有事，不能迎我去學(xué)校，我對媽媽說：“我往了學(xué)�？梢阅眯Ｑ竿ǹㄔ陔娫捝纤⒁幌驴銈兙椭f我到學(xué)校了就能夠釋懷了”。媽媽愉快地說：“這個措施太賴了！”
叮呤呤，抬學(xué)了，在排路隊，鈍要走沒樓梯的時候，我又想伏了爾的校訊通，我望睹樓講的墻上有一個校迅通博用電話，我刷完卡跑到路隊面，我口里暗暗地說：“這歸媽媽爸爸就曉得我分開教校了�！�
還有一次，英語老師來學(xué)室說了英語作業(yè)就走了，可是我沒聽清晰，我心里自豪地說：“沒事的，我報著校迅通呢！”
校迅通實是我的惡敵人！
我的校作文5
德陽外國語小學(xué)位于東山腳下。這是一所充滿活力的小學(xué)。
春天，校園是淡綠色的，樹木長出新的枝條，長出綠葉，小草鉆出地面，享受著太陽溫柔甜蜜的吻。
夏天，校園是深綠色的，四葉草用深綠色的地毯覆蓋大地，草地閃閃發(fā)光，太陽像火一樣燒在人身上，樹木低垂著頭，一動不動。
秋天，校園是金色的，樹上的葉子變黃，像一個金色的校園。秋雨也偷偷落在地上，看起來朦朧，仿佛進(jìn)入了神奇的世界。
冬天樹葉跑到樹媽腳下，早上整個校園沉浸在乳白色的霧氣中。墻角梅花盛開，一股濃濃的香味飄過校園。我最佩服的是梅花的.精神，不怕嚴(yán)冬。我不禁想起一句贊美梅花的古詩：“幾朵梅花在一角，凌寒獨(dú)葉。遙知不是雪，是淡淡的香�！�
�。∥覑畚颐利惖男@！
我的校作文6
我們的學(xué)校是廣州市海珠區(qū)寶玉直實驗小學(xué)，它位于廣州市海珠區(qū)光大花園附近，我們學(xué)校的景色十分美麗。
走進(jìn)學(xué)校大門，就能夠看見左右兩旁各有一塊綠油油的草地，再往右前方走，就能夠看見一棟連體教學(xué)辦公綜合大樓，那里就是老師辦公，同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方。在綜合大樓的前面是我們學(xué)校的文化廣場，那里是我們師生休閑娛樂的場所。
在文化廣場中間的石墩上擺放著一顆橢圓形的全身涂上金色的物體，老師告訴我們它叫金種子，它寓意著我們就是祖國花朵的種子，祖國的期望，讓我們在老師的悉心栽培下，茁壯成長，將來成為對祖國和社會有貢獻(xiàn)的公民。這剛好和刻在教學(xué)樓外墻上的我們學(xué)校的校訓(xùn)相呼應(yīng)，讓我們：求真，尚美，進(jìn)取。在金種子的下方，有一個小魚池，里面放養(yǎng)了好幾條顏色鮮艷，活潑可愛的小金魚，下課的時候來喂養(yǎng)和觀賞，能夠豐富我們的課余生活。
可愛的'校園，猶如一個溫暖的搖籃，呵護(hù)著我們成長，我愛我的校園，我要用我的雙手把你打扮的更加美麗!
我的校作文7
當(dāng)秋天的太陽以他成熟的飽滿把點點光輝灑落時，10月2號的校園換上了新衣，那紅色的拱門是他綻開的笑臉、那飄揚(yáng)的校旗、飛舞的彩球是它舞動的長裙，就連那團(tuán)團(tuán)簇?fù)淼幕ǘ洌菜坪醣绕饺掌G了許多，那臺階上流動的瀑布也唱起了歡歌，大氣、典雅的教學(xué)樓被這喜慶感染著，莊嚴(yán)中透著絲絲嫵媚。
我作為一名校友接待的工作人員早早來到教室，不，是接待室，因為這里已被老師們營造成濃濃的接待室才有的`氛圍，我們的工作在期待中拉開了帷幕，來自五湖四海的校友絡(luò)繹不絕，他們或秋霜滿鬢、或滄桑智慧，也不乏剛剛踏入大學(xué)校園風(fēng)華正茂的學(xué)子，他們或圍坐，或擁抱，或握手，述說著離情別緒，感嘆著歲月的無情，洋溢著相逢的喜悅，捕捉著曾經(jīng)的記憶，震驚著如今的變化，贊美著母校的發(fā)展。整個接待室都染上了相逢的顏色：喜悅在這里盛開，笑聲在這里蕩漾。我感受著他們的感受，感動著他們的感動。
不同的人在十幾個接待室匯聚，但點燃的是同樣的熱情，回蕩的是同樣的笑聲，播放的是同樣的場面。這場景、這熱情一直延伸到10月6號的上午，至今還溫暖在我的心里。
我的校作文8
魚對水說，你看不到我的眼淚，因為我在你的懷抱中。水對魚說，我能感覺到你的眼淚，因為你在我的心中。
學(xué)校是水，我是魚。
因為水，魚才快樂；因為魚，水才靈氣。因為我進(jìn)了學(xué)校，才能學(xué)到知識，感到快樂；因為學(xué)校有了我們這樣的.學(xué)生，才生機(jī)勃發(fā)。
我非生而知之者，天資固然重要，但如果沒有學(xué)校的正確引導(dǎo)，即使天資再聰慧也不會成為天才。
勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才，學(xué)校又給了那些天資較差的人以鼓勵。
水創(chuàng)造魚，學(xué)校輔育了我。魚離不開水，我的成長離不開學(xué)校；水不能失去魚，學(xué)校如果沒有了學(xué)生，又怎能被稱之為學(xué)校？
一年級，我初次入水，感到水的輕柔，水中，淡香幽幽，墨的香味已入鼻。
二年級，我游的深了些，淡香持續(xù)，墨的香味灌輸心靈。
三年級，我已來去自如，甜香陣陣，涌遍全身。
四年級，我開始花樣游泳，墨香直竄大腦，若一杯香茗，令人回味悠長。
五年級，我花樣翻新的游向深處，墨香濃馥，全身舒暢。
六年級，我已游遍這方水域，唯香圣潔，期待著更上一層樓。
魚和水，我和你——母校。墨香讓人回味良久。
我的校作文9
我們的新校真美！
走進(jìn)新校，首先映入我們眼簾的是綜合樓。綜合樓前有一個水池，池水清澈見底，水底的鵝卵石色彩斑斕，形狀各異。綜合樓里有音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、文印室、微機(jī)室……每個年級都有屬于自己的一座教學(xué)樓，每座樓都有一個大陽臺。
教室里，講桌上有一臺電腦，旁邊是一臺電視。課上，我們可以觀看視頻，也可以在電腦上做題、畫畫。學(xué)校的宿舍樓有許多房間，每個房間都有一排排整齊的'小床。
再往里走，就是我們的餐廳。一樓的桌椅是圓圓的，看上去十分光滑。從餐廳二樓就可以看到我們的露天看臺。看臺的前面是操場，操場可大了，下課的時候，同學(xué)們在操場上踢足球、跳繩、踢毽子……
美麗新校，我的家，我愛我的新校！
我的校作文10
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我在校訊通博客這個大家庭已經(jīng)快兩年了，同時，也學(xué)到了不少寫作的方法，積累了不少學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，下面就給我一起看看吧。
NO.1多閱讀，多積累
想要寫一些篇好的文章，那就要多閱讀，積累一些優(yōu)美詞句，掌握好的寫作方法，這樣在寫作時會對你有很大的幫助，博文也會有所提高。
NO.2常寫作
作文在于多練，練習(xí)多了，技巧和經(jīng)驗也就多了，作文自然也就越寫越好了。但在寫作時，我們還需注意語句是否通順流暢，選材要新穎，內(nèi)容具體，緊緊圍繞一個中心把意思表達(dá)清楚，能進(jìn)行生動細(xì)致的描述。段落層次分明，寫完后用學(xué)過的.成語、優(yōu)美詞句等再做進(jìn)一步修改。
NO.3常"串門"、多評論
在校信通這個大家庭中，我們不僅僅要把作文寫好，也要把我們寫的好作文推廣給更多人看，所以我們要多"串門"和評論，讓更多人在回訪我們的博客時看到那些好的文章，這樣自己的博客瀏覽量也就上去了。
怎么樣？有了我這些秘籍，那就趕快在校信通開出一片屬于自己的小天地吧！
我的校作文11
我的校園坐落在寧靜而美麗的聊大院校中，洋溢著濃濃的書香氣，古樸典雅，卻不失小學(xué)獨(dú)有的青春活潑的氣息。
剛走進(jìn)校園，一個嶄新的塑膠操場便映入你眼簾。調(diào)皮好動的'低年級同學(xué)常常跑來跑去，又不留心腳下的路，摔倒就成了家常便飯。不過，就算摔倒了也沒有關(guān)系——有這軟軟的塑膠跑道保護(hù)他們。操場如此嶄新，一是源自于校長與施工人員財力與體力的支出，二就是源自于我們的精心保養(yǎng)。
再向里走，一棟黃綠交雜的古老教學(xué)樓便展現(xiàn)在你眼前。教學(xué)樓最上方懸著一條字架，上書：“為學(xué)生終身幸福而奠基�！边@是老師們的目標(biāo)，更是老師們愛與責(zé)任的結(jié)晶。它懸在校園的最顯眼處，時刻指引著老師們教育學(xué)生的方向：“要成才，先成人�！北M管教學(xué)樓是學(xué)校最不合群的一分子但我最喜歡的還是它。
與教學(xué)樓相銜接的是老師工作的辦公樓。辦公樓上，貼著我們的校訓(xùn)：“日新又新，精益求精�！蔽页３ｑv足于辦公樓前，低聲輕吟著校訓(xùn)，并以此激勵鞭策自己不畏艱險地探求真理。
走過樸素的辦公樓，便出了學(xué)校。我愛我的校園，我愛聊大附��！
我的校作文12
我在文小上學(xué)。朱棣文小學(xué)位于太倉市，是個美麗的校園。
一走進(jìn)校園，就能看到隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，再往前看，雄偉壯麗的博學(xué)樓就映入你的眼簾，里面有著許多階梯和座位，所以又稱為階梯教室。博學(xué)樓的北邊就是啟智樓和誠信樓，清晨，就能聽見朗朗的讀書聲從里面?zhèn)鞒�。走進(jìn)教室，就能看到一排一排的桌椅整整齊齊的排放在里面，講桌上，放著老師寫字用的粉筆和黑板擦。墻角的圖書柜上成列著許多同學(xué)們帶來的書供大家閱讀。南邊，清靜的讀書郎內(nèi)成群結(jié)伴的同學(xué)正在悠閑地看書，增長知識。最東邊的'田徑場內(nèi)經(jīng)常有著一些體育“小將”的身影，他們有的練習(xí)跑步，有的練習(xí)手球……再往后看，名人廊內(nèi)有著許多知名人物的雕像和簡介，例如：達(dá)爾文、居里夫人、愛迪生、牛頓、華羅庚、李時珍、祖沖之……他們曾經(jīng)是數(shù)學(xué)家、科學(xué)家、發(fā)明家……我們也要向他們學(xué)習(xí)，長大后成為祖國的棟梁。
我的校園美吧。
我的校作文13
我的學(xué)校坐落在蘇北的一個小鎮(zhèn)上，這里環(huán)境整潔，花開四季，校園生活豐富多彩，我愛我的學(xué)校。
走進(jìn)校園，一條東西走向筆直寬闊的水泥甬道非常醒目，甬道兩邊的橢圓形花圃修剪的特別精神�？�，雪松密密麻麻，像列隊的士兵，整整齊齊；各種顏色的月季花競相開放，紅的像火、粉的像霞、白的像雪……龍槐樹如同一把撐開的綠傘，微風(fēng)吹來，婆娑多姿；廣玉蘭高大挺拔，枝繁葉茂，花開季節(jié)，會吸引許多小朋友圍在一起仔細(xì)觀賞。即使是北風(fēng)呼嘯、大雪飄飛的隆冬，冬青樹依然英姿颯爽，臘梅花悄送暗香。
幽雅的環(huán)境令人賞心悅目，豐富多彩的校園生活讓我們快樂成長。晨讀課，書聲瑯瑯；中午寫字課，伴隨著幽雅的樂曲，同學(xué)們一筆一畫，完全投入；下午活動時，小朋友們個個興高采烈，在老師的.帶領(lǐng)下，做著自己喜歡的游戲。最難忘的是課堂學(xué)習(xí)，在課堂上，我知道勾踐臥薪嘗膽是為了發(fā)奮圖強(qiáng)；我明白二十四計時法要分清上下午；我懂得蝸牛是軟體動物而不是甲殼動物……課堂讓我知識豐富，課堂讓我眼界大開，課堂讓我久久留戀！
我愛我的家，我更愛我的學(xué)校！
我的校作文14
有人喜歡唱歌，有人喜歡跳舞，有人喜歡畫畫，而我在學(xué)校最大的樂趣就是津津有味地閱讀我們學(xué)校發(fā)的每一期校報《世紀(jì)鳳凰》。
您別看它只是一張普通的報紙，它的作用可大著呢。它能讓我們提高作文水平，了解學(xué)校里的重大新聞。接下來，就讓我給您舉一個發(fā)生在我身上的真實的例子吧！
記得，我在原來的學(xué)校上學(xué)時，我的'作文水平很是一般，可自從轉(zhuǎn)到我們新世紀(jì)學(xué)校以后，在一次偶然的機(jī)會中，我結(jié)識了一位新朋友那就是校報《世紀(jì)鳳凰》。課余時間，我津津有味地閱讀著每一期校報上的優(yōu)秀作文，盡情地在知識的海洋中遨游，盡情地享受著閱讀給我?guī)淼臒o限樂趣。漸漸地我的作文水平提高了，我的作文還刊登在了校報里面，就這樣我和校報成了不離不棄的好朋友。
瞧！我們之間多有緣�。〗衲晡业暮门笥岩呀�(jīng)兩歲啦，我要向它送去我最美好的祝福：生日快樂！
我的校作文15
我的校園中間有碧綠碧綠的五棵松，五棵松的右邊有美麗的花壇。春天，花兒五顏六色，有金黃金黃的'，有火紅火紅的，還有雪白雪白的……真美！還有蝴蝶在那兒翩翩起舞，有的采花粉，有的在玩耍。
五棵松的前面是我們的教室，有的班級在讀書，教室里傳出了朗朗讀書聲，有的班級在考試，只有筆唰唰聲。
我最喜歡章老師，她上課的時候總是對這我們微笑。下課的時候，就回辦公室批作業(yè)，對我們那么好。我還喜歡牛老師，因為我畫畫特別好，她經(jīng)常表揚(yáng)我。媛老師棵愛唱歌了！她上課唱歌我們都跟她學(xué)。
我也愛我的同學(xué)，上課的時候，我們在一起討論，有時還討論得特別起勁，下課我們在一起聊天，一起看書。上體育課，我們一起跳大繩，一起玩“熊外婆”。我們還一起過了十歲生日。
我愛我的附校！
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