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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的感人的一幕作文,歡迎閱讀與收藏。
感人的一幕作文1
在一個(gè)寒冷的冬天里,天空陰沉沉的,似乎是一位板著一張生氣臉的臉的老師。開始下雪了,剛開始下的是雪粒,過了一會(huì)兒,小雪粒變成了大片大片的雪花。雪越下越大,鵝毛大雪漫天飛舞,好像無數(shù)個(gè)銀色小天使從天而降,又好像白色蝴蝶從天空中飛下來親吻著久別的大地。整個(gè)城市籠罩在白茫茫的大雪之中,雪花鋪天蓋地地飄落下來,天地之間好像掛起了一片寬大無比的雪簾。雪依然沒有休息過,大風(fēng)還在呼呼地刮著,真是風(fēng)雪交加啊!
在東方商廈外,有一位老人,他的頭發(fā)凌亂得像一堆稻草,手上黑黑的,還裂了許多口子,一條條深深地皺紋布滿了他的臉,身上只穿了一件帶有許多補(bǔ)丁的、破爛不堪的單薄的棉衣,腳上穿著一雙布鞋,連大拇指都露在了外面。他的嘴時(shí)不時(shí)的會(huì)顫動(dòng)一下,腳和臉都快要凍僵了。身邊放著一個(gè)老竹子編制的破框子,手里拿著一個(gè)從垃圾堆里撿來的將要發(fā)霉的饅頭,偶爾咬上一口。他的目光中流露出無數(shù)的無奈、無數(shù)的難過,他是多么的無助啊!
老人坐在東方商廈外的一塊空地上,突然駛過一輛寶馬車,那位老人正好擋住了寶馬車的去路,車主使勁摁車子的喇叭,發(fā)出聲聲刺耳、尖利的響聲,那老人似乎沒有聽見,還是一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里,車主十分生氣,他搖下車窗,探出腦袋,破口大罵:“找死啊,老叫花子,快滾開!”他的`唾沫隨著大風(fēng)從車窗邊飄到了老人臉上,老人依然坐在那里,顯然,那老人真的凍僵了!那車主從車?yán)镒叱鰜恚豢淳褪莻(gè)有錢人,頭發(fā)油亮油亮的,眼睛上架著一副大大的墨鏡,脖子上掛著一根純金的項(xiàng)鏈,身穿著筆挺的毛料大衣,鞋子擦得能照見人影。車主皺著眉,眉毛擰成了一根天津大麻花,眼睛瞪得銅鈴一般大,腦袋上冒著青煙,他不管三七二十一,一腳把老人給踢開,心想:這死乞丐,腦袋真是有毛病,看見我駕車來,還不自覺讓開,把我的鞋子都弄臟了,下次再敢當(dāng)我的路,你就得上天堂了,哼!然后駕著車揚(yáng)長而去。
過了一會(huì)兒,一位時(shí)髦女郎走了過來,她披著一頭金色的長卷發(fā),眉毛細(xì)細(xì)的,像兩片柳葉一樣,她的嘴唇涂得紅紅的,身穿一件又長又厚的粉色羊絨大衣,臉上擦了粉,手上套著一雙可愛的兔兔手套,穿著一條引人注目的超短裙,拎著一個(gè)黑色的鱷魚包。那時(shí)髦女郎看見了乞討的老人,她撥了撥頭發(fā),后退了幾步,抬起手,捂住鼻子,另外一只手把羊絨大衣從左邊撩到右邊,眉毛微微皺著,瞟了老人一眼,加快步子走進(jìn)了東方商廈:這老頭怎么這么臭啊,難聞死了,真討厭!
來東方商廈的人陸陸續(xù)續(xù),有一個(gè)夾著公文包的政府官員走了過來,他看見老人,眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),打開了他的公文包,拿出了一本筆記本和一只黑筆,在本子上寫了起來,然后狠狠地瞪了老人一眼,他心想:哎呀,過幾天之后領(lǐng)導(dǎo)要來檢查了,可不能再讓他待在這里影響上海市的市容啊!
這時(shí),來了一個(gè)小姑娘,她牽著媽媽的手來的,她扎著兩根細(xì)長的麻花辮,穿著厚厚的衣服,她看到了老人之后,眼淚像斷了線的珠子,一顆顆掉了下來,回過頭讓媽媽給錢,小姑娘拿著錢,到KFC買了一杯熱氣騰騰的牛奶和兩個(gè)大大的漢堡包,走到老人跟前,蹲下身子,將牛奶和漢堡包遞給了老人,微笑著對(duì)他說“老爺爺,趁熱吃吧,你會(huì)暖和一些的。”說罷,順手把剩下的錢放在了老人面前的筐子里。
看到這感人的一幕,我心想:如果我們都像這位小姑娘一樣去關(guān)心需要幫助的人,這個(gè)世界就會(huì)充滿愛!
感人的一幕作文2
2008年5.12日,四川省汶川縣發(fā)生了強(qiáng)達(dá)7.8級(jí)巨大地震。瞬間,樓房坍塌,山崩地裂,天搖地動(dòng),人們驚恐的尖叫著,四處逃亡,不時(shí)發(fā)出撕心裂肺的慘叫聲。而就在這從慢無數(shù)悲傷與離別的地震中,也有著那催人淚下的一幕。
14時(shí)28分,霎時(shí),大地裂開,無數(shù)滾石從天而降,立刻,到處是斷壁殘墻和一具具血淋淋的尸體。這時(shí),強(qiáng)烈的震動(dòng)把一座平民居震垮了,其中埋藏了兩母子,幸運(yùn)的是在地震中母親緊緊把兒子抱在懷里,兒子沒有在這次地震中受一點(diǎn)傷,而母親為了保護(hù)兒子渾身上下多處有深深的掛痕,母親昏迷了過去不知道過了多久,被一陣孩子的哭泣聲給驚醒了。懷里那才2個(gè)月大的孩子餓極了才發(fā)出強(qiáng)烈的抗議聲。母親已經(jīng)不知道餓了多久了,饑腸轆轆,她微笑著給孩子喂了奶吃后,開始找出去的路,還好地震只是把屋頂給震塌下來了,母子在墻角還算是有一點(diǎn)空隙,可周圍除了殘磚斷瓦再?zèng)]有一點(diǎn)其他的東西呀,更別說是吃的了,絕望的母親只好又睡過去好保持體力。就這樣2天過去了這時(shí)孩子的哭泣聲又傳來了,天啊!母親已經(jīng)2天沒吃一口飯沒喝一口水,哪來的奶給孩子吃了呀?救援隊(duì)也不知道什么時(shí)候才能發(fā)現(xiàn)她們啊,母親哭泣了一邊哭著一邊使勁抓著眼前的殘磚斷瓦,摳著挖著雙手都磨出了血還是沒停,忽然她被什么東西給刺傷了手指,拿出來一看,是一根繡花針,她把針小心地拔了下來,笑了!因?yàn)樗业搅撕⒆拥氖澄铩?/p>
地震過去了一個(gè)星期了,一隊(duì)準(zhǔn)備收工的救援隊(duì)來到來到了一堆廢墟前,其余的隊(duì)友都說:"收工了沒什么好找的了,都一個(gè)星期了還有什么是活者的呢??"隊(duì)長也無奈地點(diǎn)頭讓大家離開。忽然隊(duì)長好象聽見了一聲嬰兒的哭聲,他以為是幻覺就問其他隊(duì)員,隊(duì)員們也說好象有微弱的嬰兒哭聲從廢墟里傳出來。這時(shí)大家興奮極了,隊(duì)長高喊著向這堆廢墟刨著,他們都想看看這奇跡的一幕。漸漸地一個(gè)女人蒼白的手露出來了,過了好長時(shí)間,終于將這具蒼白的尸體挖了出來,他們看見一個(gè)嬰兒在女人身上爬著哇哇大哭著,他的.母親早已經(jīng)死去多時(shí)了。大家都很奇怪這嬰兒是怎么在這沒水沒食的廢墟中活過來的呢?隊(duì)長過去將嬰兒抱過來時(shí)留意到孩子母親那雙手每個(gè)指頭都有很深的洞,再左手里還捏著一根血跡斑斑的繡花針,頓時(shí)他明白了孩子是怎么活過來的了。隊(duì)長流著淚向這位偉大的母親深深地鞠了一躬。轉(zhuǎn)身看隊(duì)友都奇怪地看這他,他蹲在地上緩緩地將那孩子的母親雙手舉了起來,把那根繡花針拿在手里,對(duì)著其他人說:"知道這孩子是怎么活過這漫長的7天嗎?你們看看這孩子母親的雙手指就知道了,這位母親為了讓她的孩子活著用這根繡花針挑爛了指頭,用自己的鮮血喂著她的孩子,一個(gè)指頭壞了就再換一個(gè)指頭,就這樣十個(gè)指頭都被她挑爛了,同樣也用盡了她的鮮血,在又餓又大量失血的情況下這位偉大的母親緩緩閉上了雙眼。"
四川7.8級(jí)地震驚動(dòng)了世界,災(zāi)區(qū)人民的命運(yùn)也牽動(dòng)著13億中國人的心。在這次大地震中,雖有許多人失去了寶貴的生命,但他們的行為值得人們敬佩、學(xué)習(xí);現(xiàn)在,每當(dāng)我看到那一幕幕感人的畫面,眼睛里露出了晶瑩的淚珠。
感人的一幕作文3
今天晚上,第三節(jié)上晚自習(xí)時(shí),我看到西藏班初一的幾個(gè)同學(xué)從本地班初一教室里出來,教室里隨即響起了熱烈的掌聲。這場面很是令人感動(dòng)。
事情是這樣的。我校有三個(gè)西藏初中班,每個(gè)年級(jí)一個(gè)班。這些孩子來自遙遠(yuǎn)的西藏。因?yàn)殡x家遠(yuǎn),大多數(shù)孩子一年才能回一次家。而從今年開始招收本地初一班。因?yàn)樯瞽h(huán)境和習(xí)慣的不同,導(dǎo)致兩個(gè)班相互埋怨,相互看不起,甚至相互指責(zé),相互攻擊。今天晚上,西藏班初一的一個(gè)女孩子到辦公室來告狀,說本地班同學(xué)說他們壞話。我當(dāng)取糾正她,我說:"這樣說有兩個(gè)方面的不妥,一是把個(gè)別人的不當(dāng)行為說成了全班的不當(dāng)行為,顯然對(duì)其他同學(xué)不公平;二是這樣容易激化矛盾,不利于問題的解決。"后來,我在旁邊聽了她的抱怨后,覺得積怨還比較深。于是,我決定去兩個(gè)班做一個(gè)思想動(dòng)員,幫他們解開思想上的結(jié)。我分別去了兩個(gè)班,主要談了以下幾個(gè)方成的問題:
一、我們生活中遇到的矛盾很多,可以說矛盾無處不在。真正聰明的孩子,是在矛盾中成長的。只要善于化解矛盾,你就具備了一種難得的能力。
二、每個(gè)孩子都是想自己優(yōu)秀的。但是,真正的優(yōu)秀,有一個(gè)重要的標(biāo)準(zhǔn)就是胸懷寬廣,能忍常人之不能忍。韓信能忍受胯下之辱,才成就了一員大將。古人云:宰相肚里能撐船。彌勒佛祖的楹聯(lián)就是:大肚能容天下難容之事,笑口常開笑天下可笑之人。都告訴我們,要學(xué)會(huì)忍耐和包容。
三、你們身上的都是一些雞毛蒜皮的小事,我相信你們能用自己的智慧和胸懷來化解矛盾。
四、還有一點(diǎn),我們兩個(gè)班都不能搞好關(guān)系,哪里能談五十六個(gè)民族是一家呢?況且,二戰(zhàn)后,德國做出了深刻的反省,而對(duì)我們犯下了滔天罪行的日本,卻從來沒有真誠反省過。臥榻之側(cè),有毒蛇出沒,我們?cè)趺茨懿粫r(shí)刻提高警惕?而我們自己內(nèi)部都沒有搞好團(tuán)結(jié),這點(diǎn)小事都沒有處理好,難怪日本能那么猖獗,日本軍國主義的幽靈又在伺機(jī)復(fù)活呢。"
孩子們聽了,都慚愧地低下了頭。我問:"你們有智慧和胸懷處理好這個(gè)矛盾,化解這個(gè)糾紛嗎?"他們都整齊響亮地回答:"有!"于是,就出現(xiàn)了開頭的一幕。西藏班初一先派出代表,到本地初一班去道歉。我沒有看到,只聽到了熱烈的掌聲。過了一會(huì)兒,我在西藏班初一上自習(xí)。這時(shí),本地初一班六個(gè)班班干部排成了隊(duì)進(jìn)來了。領(lǐng)頭的班長說:"我們有幾句話想對(duì)你們說,耽誤你們幾分鐘。"西藏部初一的同學(xué)都放下了筆,坐得端端正正地聽他發(fā)言。他先帶著自己的同學(xué)深深地鞠了一躬,然后說:"我們是來給你們道歉的,
我們以前的一些言行不當(dāng),傷害了一些同學(xué),我們代表我們班的同學(xué)來真誠地給你們道歉,請(qǐng)你們?cè)彛?說到這兒,他已經(jīng)聲音哽咽了,眼淚在眼眶里閃爍。而初一的`同學(xué)則是爆發(fā)出熱烈而持久的掌聲,那場面真的讓人感動(dòng)。他還向西藏班的同學(xué)分析了矛盾產(chǎn)生的根源,對(duì)自己班的同學(xué)的不當(dāng)行為做了剖析,他的發(fā)言得到了西藏班初一的同學(xué)的認(rèn)可和原諒,最后,全班以持久熱烈地掌聲歡送了他們。看到這兒,我對(duì)兩個(gè)班的同學(xué)進(jìn)行了高度的贊揚(yáng),贊揚(yáng)他們的胸懷和智慧,也為我的教育收到的意想不到的效果而欣慰。教育,其實(shí)是很有智慧和樂趣的事!
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