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無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的身邊有特點的人作文三年級，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
身邊有特點的人作文三年級 1
我的表弟是一個奧特曼迷，他有一雙水汪汪的眼睛，個子不高，胖胖的很可愛。
每當(dāng)?shù)艿軄砦壹遥蜁⒖倘タ次页閷侠锏膴W特曼卡片，而我都會把這些卡片藏起來，等我弟弟問我卡片哪里去時，我就會說：“我都扔掉了！”你們問我為什么這樣，那我就直接告訴你吧，他每次來我家都會拿走一些卡片，而且當(dāng)我向他要時，他就會說：“我把它們都送給我的朋友了！”
有一次，舅媽讓我去接表弟放學(xué)，當(dāng)我接上他時，表弟對我說：“哥哥你有錢嗎？”我回答道：“有，有什么事嗎？”弟弟說：“我想買奧特曼卡片。”我?guī)У艿苋チ顺校艿苋チ丝戳丝矗c了一下那包兩元一包的卡片，弟弟問店主：“有別的嗎？”店長說：“現(xiàn)在還沒有，下次我給你進(jìn)點。”弟弟一下子拿了兩包就跑了，我只好把我褲子里僅有的四元錢給了店主。
這就是我的'奧特曼迷表弟，一個頑皮又可愛的小朋友。
身邊有特點的人作文三年級 2
說起淘氣包，我就不由自主地想起了我的妹妹。
妹妹長著一張圓圓的臉蛋，一雙大眼睛總是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，顯得特別古靈精怪。
妹妹非常淘氣。記得有一次，我正在寫作業(yè)，妹妹已經(jīng)寫完了，于是她一邊在沙發(fā)上跳來跳去，一邊用得意的語氣對我說：“姐姐，你寫得也太慢了吧，你看我，一會兒就寫完了呢。”我氣不打一處來，心想：你才一年級，作業(yè)肯定比我少啊，有什么可炫耀的`？媽媽也讓她安靜一點不要打擾我，可她根本聽不進(jìn)去，繼續(xù)上竄下跳個沒完。
過了沒一會兒，她又問我寫完了沒，我沒好氣地說：“沒有。”她又埋怨我寫得太慢了，一直喊“快點寫快點寫。”話音未落，只聽“咣當(dāng)”一聲，她從沙發(fā)上滾到地上，摔了個四腳朝天，一下子哇哇大哭起來。媽媽聞聲趕來，又把妹妹教訓(xùn)了一頓。我見狀哈哈大笑起來，心想：讓你N瑟，這下好了吧！誰知才沒一會兒，她又淘氣了起來，真是讓人哭笑不得。
這就是我的淘氣包妹妹，唉，我真拿她沒辦法。
身邊有特點的人作文三年級 3
我有一個好朋友，每次別人做錯了事，他都會嘲笑別人，還會給別人起綽號。但是他做錯了事，就會把頭低下來，面紅耳赤，不好意思的樣子。
他的身高比我低一些，眼睛是大大的水汪汪的，尤其是他臉上的雀斑非常突出，一眼就能看到。他平常穿一身藍(lán)，一條黑褲子，一雙小白鞋，看起來非常酷的樣子。他無聊的時候常常把左手搭在頭上，手臂搭在桌上，這樣立著。他有時還把筆尾放在嘴里吃，每次我看他的筆時筆尾都是爛的。他像在用這種方式給筆做了一個記號一樣。
他愛嘲笑人，這是他最大的`特點。有一次，我們班上的一個同學(xué)因做錯了事，那個同學(xué)的發(fā)音不準(zhǔn)在讀課文時把“爸爸”讀成了“粑粑”。只見他大笑起來，他把手放在肚子上，一只手指著別人，身體往后一挺，然后就大笑起來。有時候他也會犯同樣的錯誤，同學(xué)們都笑他，只見他低著頭，臉上露出不好意思的樣子。
這就是我的好朋友，既愛嘲笑別人，又很害羞的人，他就是我最要好的朋友——XX。
身邊有特點的人作文三年級 4
我的媽媽，她的眼睛炯炯有神，她的頭圓圓的，像一個圓西瓜，她的鼻子大大的、挺挺的，有兩個小孔，像一對黑寶石，閃閃發(fā)光。她有一頭長長的黑頭發(fā)。
她的愛好是發(fā)抖音，而且一發(fā)就是發(fā)很多很多條，每個抖音都要美顏和伴著音樂，一發(fā)完抖音就把我?guī)У匠校坏匠芯蛦栁疫@件衣服怎么樣，那件衣服怎么樣，我總是回答好，但她不知道，我是想早一點買完回去玩兒。媽媽，就是愛美。在美的世界里尋找那種存在感。
她天天晚上看著我寫作業(yè)，陪我讀書，一直到很晚，她還花錢到心愿樹去報作文班，效果還挺好的，我確實有很大進(jìn)步。
但我最喜歡吃她做的餅，她的'餅的做法是放一些面粉，加一些水和弄和弄，把它搟成一個圓形的餅，再上一些蔥，放一些豆沙，真是好吃極了。
這就是我的媽媽，每次都要帶我買衣服的媽媽。
身邊有特點的人作文三年級 5
家里有個開心果，知道他是誰嗎？沒錯，他就是我的弟弟！
我常常會叫他“一條線”，只要他一笑，眼睛就會瞇成一條線，超級可愛。
星期天下午，和弟弟在樓下公園玩時，我發(fā)現(xiàn)涼棚下有兩個布娃娃。我跑過去，一把抓住了兩個娃娃，分給弟弟一個，一邊分還一邊唱：“你一個我一個，我們各一個！”
弟弟拿起娃娃就是一頓狂笑，在涼棚下跳起了迪斯科，一會兒擺擺小手，一會兒扭扭屁股，真是笑死我。
一次考試，我只得了八十八分。爸爸拿起晾衣架要打我，我已經(jīng)“嘩嘩”的淚流成河了。弟弟看到，跑過來一把搶走了爸爸手中的晾衣架，打著自己的屁股。爸爸笑了，我也被弟弟的'這個舉動逗笑了。
看著這個“開心果”，我心里想著：有這個弟弟真好，這輩子都不想離開他！
身邊有特點的人作文三年級 6
我的弟弟，他有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，還有一張胖嘟嘟的臉蛋。一雙圓圓的大眼睛，高高的.鼻梁下有張愛說話的櫻桃小嘴，他的耳朵不大也不小。我的弟弟活潑可愛，他玩游戲時從不服輸，而且還很聰明。
有一次我們在玩“石頭、剪刀、布”，第一局他出剪刀，我出石頭，我說：“我贏了！哈哈，你輸了吧。”弟弟說：“哼，下一局我一定贏。”瞧。我弟弟這執(zhí)著不服輸?shù)臉幼舆�真可愛。
第二局，弟弟和我同時出，我還出石頭，和第一局一樣，可是弟弟出的不一樣，他出的是布。弟弟說：“我贏了吧，姐姐，你別小看我。”你看，我弟弟聰明吧！
我弟弟的優(yōu)點是愛學(xué)習(xí)，每一次作業(yè)一定按時完成，從不拖拉。有一次，他寫著寫著睡著了，媽媽把弟弟抱起來，想把弟弟抱到床上。可是沒抱到床上，弟弟一下就醒來了，說：“我要寫完作業(yè)。”后來媽媽把弟弟放了下來。你看，弟弟愛學(xué)習(xí)吧。
我弟弟聰明可愛嗎？我最愛我弟弟了！
身邊有特點的人作文三年級 7
我們班的體委王浩宇是一個名副其實的運動健將，他的體育非常好。
他長著一雙丹鳳眼，黝黑的皮膚，小平頭，身材很高大，身體很結(jié)實，一看就知道他很有力氣。
有一次，我們上體育課跑賽，跑100米短跑，他像子彈破膛而出，飛快地向前飛奔，把身后的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面，我們都驚呆了，他只用了15秒就已經(jīng)跑完了全程。
他的跳繩速度也很快，上次他參加學(xué)校一分鐘跳繩比賽，只見他的'跳繩在手的搖擺下，變成了一個光環(huán)，他只用腳尖輕輕點地，繩子就從他腳下一閃而過，一分鐘一氣合成，沒有間斷過。最后他取得了第一名的好成績。
還有一次，他做仰臥起坐，他的背下就像安上了彈簧不停地上下翻動，一分鐘能做40多個，而且面不改色。
我很羨慕他，我也一定要向他學(xué)習(xí)，也要成為運動小健將，參加運動會為班級爭光。
身邊有特點的人作文三年級 8
在我們班里，有很多非常有特點的人，但我最喜歡的一個人就是故事大王何佩玲。
記得我們上次去春游，車開了一半，導(dǎo)游說誰能來講故事呀，我們班里的同學(xué)異口同聲的說："何佩玲，何佩玲！"這時何佩玲說："那我就給大家講一個孫悟空三打白骨精的故事吧。"說完，她就開始講了。
她講的細(xì)致精彩，聲調(diào)抑揚頓挫，原本吵鬧的車?yán)铮D時鴉雀無聲，大家聽的津津有味。隨著她的`描述，我們仿佛看到了這個故事里的每一個畫面。而且，她在講故事的過程中，根據(jù)不同的角色特點，變化聲音和聲調(diào)，使每個角色的表現(xiàn)效果都截然不同。當(dāng)她講完故事時，全車的掌聲如暴雨般響起，持續(xù)了半分鐘。大家還意猶未盡，真期待故事大王再給我們講一個啊。
所以，她就是我心目中的故事大王，你們也這樣覺得嗎？
身邊有特點的人作文三年級 9
我的奶奶今年已經(jīng)六十多歲了，個子不高，長得有一點點胖，皮膚白白的，頭發(fā)短短的，略帶點花白。這就是我的奶奶。
我的奶奶是一個勤勞樸實的.人，她還是一個大忙人。每天一大早奶奶就起床馬上去賣菜，她一直挑了這家挑那家，是讓我們可以吃到新鮮又便宜的菜，買好菜奶奶和爺爺一起開始煮飯、燒菜，弄得手忙腳亂的。中午又要給我來送飯。到了下午，奶奶又得匆匆忙忙地道學(xué)校接我去游泳館。
有一次在游完泳回家的路上。我和奶奶坐在公交車上。忽然我看見窗外下起了傾盆大雨，等我們下了車，雨還一直在下。怎么辦？奶奶當(dāng)時只有一把傘，她把一大半的傘讓給了我。這時候我發(fā)現(xiàn)奶奶那花白的頭發(fā)已經(jīng)被雨水淋濕了，我就把傘遞了一點過去說：“奶奶，你也多遮點吧！”“你真乖！”奶奶笑呵呵地說。就這樣我在奶奶的愛意中慢慢地長大。
這就是我的奶奶，我愛我的奶奶。
身邊有特點的人作文三年級 10
吳憧長著一對大耳朵，一雙大眼睛，一對淡淡的眉毛，高高的鼻子，大大的嘴巴，身體不胖也不瘦，長得不高也不矮，這就是運動健將吳憧，看上去帥氣極了，我把他稱作“閃電”。
有一次，我們比賽200米跑步時，我們都做好賽跑準(zhǔn)備，聽到老師哨聲一響，我像千里馬一樣沖了出去，跑到50米時我排在第二名，跑到100米的時候，我后面的一名同學(xué)超過了我，跑到150米的.時候又有一名同學(xué)超過我，最后吳憧贏得了第一名的好成績，所以我稱他是我們班的閃電跑步高手。
還有一次要跳600個跳繩，老師給我們規(guī)定5分鐘完成，那就是說每分鐘要跳100多個跳繩，吳憧只用了3分鐘的時間就跳完了，那就是一分鐘跳了200個跳繩，所以我稱他為跳繩閃電高手。
你們瞧瞧吳憧的運動好不好？是不是很厲害？
身邊有特點的人作文三年級 11
我的弟弟很淘氣，也很帥氣。
他有一雙炯炯有神的眼睛，細(xì)細(xì)的頭發(fā)，還有一個和蘋果一樣紅的臉蛋和一雙用來調(diào)皮搗蛋的手和腿。
一天下午，我開開心心地放學(xué)，回到了家里面。但令我憤怒的是，我的弟弟把我的樂高弄壞了。我跑到爸爸身邊生氣地說：“爸爸，弟弟把我的.樂高弄壞了！”爸爸不慌不忙地說：“沒關(guān)系，我去跟弟弟說一下就好了。”
爸爸后來說了弟弟，但是今天我放學(xué)回來發(fā)現(xiàn)弟弟又在我的房間里玩我的樂高。我跟弟弟大聲地說：“弟弟，記得等一下還給哥哥哦。”弟弟不但沒有聽我說話，而且還霸占我的樂高。爸爸嚴(yán)肅地說：“小承，不能再去弄壞哥哥的樂高了，不然不給你買奶粉了。”弟弟終于吸取了教訓(xùn)，再也沒有來我的房間了。
這就是我的“小淘氣”弟弟——劉承志。
身邊有特點的人作文三年級 12
我的爸爸是個手機(jī)迷，他除了睡覺其他大部分的.時間都在看手機(jī)。他躺床上時看手機(jī)，坐在沙發(fā)上時看手機(jī)，吃飯時看手機(jī)，開車時看手機(jī)，走路時看手機(jī)，坐公交車時看手機(jī)。
有一次，我問他：“爸爸，這道題怎么做？”我叫了好幾聲，他才反應(yīng)過來。扶了扶眼鏡，說：“干嘛？有什么事嗎？”讓我哭笑不得。
還有幾次，我叫他吃飯了，他說：“好的，我等一會兒就來！”可我都吃了兩碗飯了他還沒有來。我去看了一下，他正津津有味地看手機(jī)呢！
我和爸爸坐地鐵時，到站了，我看他沒有站起來，就去叫他。他匆忙地站起身說：“噢，等一下等一下！”
他每次回家，都是往沙發(fā)上一躺，拿起手機(jī)開始看。不時笑笑，好像手機(jī)里出現(xiàn)了什么讓他笑的視頻、照片或文字。
他總是忘不了手機(jī)。他每一次最關(guān)心的都是手機(jī)在不在身邊。不在了就跟沒魂似地。
我覺得他這個特點很不好。因為天天長時間看手機(jī)對身體有害。應(yīng)該多運動，多看書才好。
身邊有特點的人作文三年級 13
弟弟最喜歡說的話就是：“這是我的媽媽，你走開！”還有一句是：“不行，你今天要穿著上鞋！”
你肯定發(fā)現(xiàn)了，我弟的性格特點就是霸道。
當(dāng)我和媽媽躺在沙發(fā)上聊天的時候，正是弟弟最容易吃醋的時候。即使他正在和爸爸踢球，只要看見我和媽媽躺在一起，他就會立馬哭著沖過來，趴在媽媽身上，邊哭邊說：“這是我的媽媽，我才是媽媽的寶貝，你走開！”然后用一只手用力地把我推開，我像個彈簧一樣，又彈了回來，他又推，我又“反彈”。見我怎么都趕不走，最后，他直接就躺在了我的位置上，直接斷了我反彈的后路。
有一次，我覺得姑婆穿得怪怪的，一雙棕色的`涼鞋里還穿了一雙白色的長簡襪。我好奇地問姑婆，姑婆無奈地說：“我準(zhǔn)備今天帶他出去跑跑步，一起運動一下，結(jié)果穿鞋的時候，弟弟把我經(jīng)常穿的涼鞋拿出來，非要我穿這雙，我放回去他就大哭。沒辦法，我就只能這樣穿出門咯。”聽完我哭笑不得。
你看，我的弟弟是不是個小霸王？
身邊有特點的人作文三年級 14
一提到飛毛腿，我就想到了我們班的小新。他為什么是飛毛腿呢？一起來聽我講講吧。
在二年級的運動會上，小新參加了200米跑步的比賽。比賽開始的時候，小新像離弦的箭一樣沖在前方。小新的手甩得特別快，腳步更是快，可他跑了半圈就被別人超過了。這時，只見小新臉色大變，他趕忙加快腳步，追了上去。這時候我們見小新要追不上了，同學(xué)們趕緊用最大的`聲音喊著：“小新加油！小新加油……”小新聽了，頓時來勁了，跑得更快了。他大概在想：我一定不能辜負(fù)同學(xué)們的希望。于是小新用閃電一樣的速度追了上去。果不其然，那個同學(xué)沒幾下就被小新超過了，而且不管那個同學(xué)怎么追，都追不上他，反而越跑越慢。就這樣，我們班的小新就獲得了第一。
你看，這就是我們班的“飛毛腿”——李新奇。
身邊有特點的人作文三年級 15
我有一個好朋友，她叫蓋一涵。她不僅能歌善舞，而且還是我們班的故事大王呢！
記得有一次，我們班舉行故事會活動，接近尾聲的時候，沈老師說：“最后我們再請一位同學(xué)上來講個故事吧！”這時，同學(xué)們立刻不約而同地把手指向故事大王蓋一涵，異口同聲地喊著：“蓋一涵！蓋一涵！”于是沈老師便請她上去講了。
落落大方的她一上臺，就立馬口若蓮花，美妙動聽的故事便從她嘴里爭先恐后地冒了出來，講完后教室里傳出陣陣熱烈的掌聲，大家都還意猶未盡呢！
記得還是一年級的時候，她參加了校園講故事大賽，舞臺上她的聲音抑揚頓挫、娓娓動聽，大家都在她的故事中體會到了身臨其境的.感覺，最后評委老師和同學(xué)們都給予了熱烈的掌聲。
我的好朋友蓋一涵就是那么的優(yōu)秀！
身邊有特點的人作文三年級 16
我家有一位燒菜阿姨，她身材胖胖的，臉上有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛里好像散發(fā)著智慧的光芒。
她的廚藝很是了得，每次做的菜不但美味可口，還營養(yǎng)豐富呢！你看，她做的紅燒肉濃油赤醬，一放進(jìn)嘴里，入口即化。那翠綠翠綠的爆炒西蘭花，鮮嫩爽口，是我的最愛。而我的老弟則最愛吃她做的油煎南瓜，那南瓜金黃金黃的，外焦里嫩，非常誘人！
她也是我家的“萬事通”。每次讓我很煩惱的事情，對她來說就好像小菜一碟。當(dāng)爺爺奶奶身體不好需要看醫(yī)生時，她會推薦哪家醫(yī)院哪個醫(yī)生最好；當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題時，她會及時出現(xiàn)，幫我解答；當(dāng)?shù)艿懿恢涝趺礃酉敌瑤r，她會手把手教弟弟怎么樣用最巧妙的方法系好鞋帶。當(dāng)然她更知道哪個菜場的食材最新鮮最便宜，還知道哪個地方今天發(fā)生了什么新鮮事。每當(dāng)我們吃完飯，她就會一邊洗碗，一邊繪聲繪色地講給我們聽。
這就是我們家的.燒飯阿姨，一個十足的“萬事通”，一個多才多藝的好管家！
身邊有特點的人作文三年級 17
在班上，總是有幾個多才多藝的人。我們班的"多面手"叫仔成，長得一表人才。
他寫硬筆字寫得非常好，記得有一次，老師要選出十幾名同學(xué)寫書法作品，其中就有這位"多面手"。一聽這話，別的`同學(xué)大驚失色，心神不定，而仔成則欣喜若狂，一點也不愁。他昂首挺胸，接受了老師的要求。別的同學(xué)花了一下午的時間才搞定這個作品，而且字不怎么樣，但是"多面手"只用了十分鐘就完成了，字寫得非常方正、漂亮。
"多面手"不僅字好，而且鋼琴演彈得特別好。有一次，我到他家玩，仔成神采奕奕地彈奏了一曲，優(yōu)美的旋律不間斷地從他指間流出。我像是被他定住了，呆若木雞地站在那兒。他演奏完，我突然喜笑顏開，不停地贊美這位"多面手"同學(xué)的才藝，仔成也被夸得暈乎乎的。
這就是我們班的"多面手"，他的真名叫單旭清。
身邊有特點的人作文三年級 18
有人喜歡足球，一見到足球恨不得踢一腳；有人喜歡小花，看見有花店，一出來雙手就抱著很多美麗的花兒；有人喜歡下棋，看到棋就邁不開腳步；可我最想說的是我們班的昆蟲迷韓炅昊。
記得有一次，我們?nèi)コ灾酗垼自谝贿叢粍印Ｎ医辛艘宦暎麤]有絲毫反應(yīng)。我向前走了幾步，來到他面前，拍了一下他的肩膀，他抖了一下，頭慢慢地抬起來一看，“啊！”地叫了一聲，說：“原來是你啊！嚇?biāo)牢伊恕！蔽移婀值卣f：“為什么我叫你的時候你不回答？”他笑了笑說：“剛才看見一只小昆蟲，覺得很可憐，就幫它搭一個家讓它住進(jìn)去。你看，它在這里多開心呀！”我往下看了一眼，什么也沒看見，就問：“哪里有小昆蟲的家呀？”他用食指指在了一塊地板上，我仔細(xì)地看了看，果然看到了小昆蟲，對他說：“這些昆蟲好可愛啊！”他說：“是的`。”說完他就用餐巾紙把家搬起來。
韓炅昊真是個不折不扣的昆蟲迷。
身邊有特點的人作文三年級 19
我有一個妹妹，她兩歲了，長著可愛的鵝蛋臉。紅紅的小臉蛋像熟透了的大蘋果，看起來非常美味！還有一個“蘑菇頭”的發(fā)型，彎彎的眉毛下面長著黑葡萄一樣黑又水汪汪的大眼睛。高高的鼻子，那可靈了：有一次媽媽在廚房做餅干，她那靈敏的鼻子使勁嗅，一路嗅著餅干的香味來到了廚房，看著媽媽高興地拍著雙手說：原來是媽媽在做餅干呀！還有她那張小小的櫻桃嘴可能吃了，一碗香噴噴的白米飯她一下子就可以吃完，看她這么能吃，問題是還不胖，跑起路來很像企鵝。你瞧！她還有一雙胖乎乎的'小腳，好像一個剛燒好的小饅頭，可愛極了！
有一次，我在地上收拾東西，妹妹先是在一旁觀看，等我收拾好東西，她又倒了回去，我生氣地說：“看你干的好事”。她反而高興地說：”過獎”！”過獎”！我無語地說：“我在說反話，你聽不懂嗎？”她淘氣地說：“就是聽不懂”，說著就跑開了，你說氣不氣人？
這就是我家的小調(diào)皮妹妹！
身邊有特點的人作文三年級 20
有的人迷書，有的人迷畫，有的人迷手機(jī)，有的……可是，我的老爸竟然迷球！
有一次，老爸為了看一場球賽，回商場買了一箱提神咖啡，生怕看不了。十二點，球賽開始了，只聽“好，好！”“這廢物，這球都進(jìn)不了！”把我媽媽從夢中抓了回來，我對媽媽小聲地說：“反正也睡不著，就給他看一小會兒！”
一下樓我就發(fā)現(xiàn)咖啡已經(jīng)喝了大半箱了，看個球賽也不必喝這么多吧？這時老爸突然跳起來，我問他為什么，他說：“因為那一扣球扣得太好了，所以我才跳起來！”過了兩個小時直到看完才睡覺。
還有一次，老爸又有一場球賽要看，可是，他竟然去睡覺了，太奇怪了，我問他為什么今天不看，他說：“要有一定的精神才可以看，所以我要睡覺！”結(jié)果媽媽把老爸的.鬧鐘關(guān)掉，第二天爸爸還大罵媽媽一頓，好幾天不和她說話了！
就這樣，一個大球迷帶著我們變成了球迷。
身邊有特點的人作文三年級 21
“小書蟲”？不就說的我的同學(xué)李震宇嗎？他上課看書，下課看書，坐車上還在看書，反正書離不開他，他也離不開書。
有一次，學(xué)校開運動會，李震宇說要去拿衣服，但是一直到快放學(xué)了，李震宇都沒回來。我們四處找他，還是沒找到他，我們就準(zhǔn)備放學(xué)了，這時，廣播里傳來一聲：“請三年級十四班的李震宇同學(xué)到西門來，你的媽媽在找你”。
回到家，我問媽媽：“群里說李震宇去哪兒了嗎？”
“在看書呢！”媽媽說。
我在信息群里看到：“李震宇去哪兒了？”、“這小孩子跑哪兒去了？”等等消息。最后李震宇的媽媽回復(fù)說：“這小子竟然在教室里看書，氣死我了！”
我覺得李震宇太喜歡看書了，但他看書的.時間不對，讓這么多人為他擔(dān)心。我想：“要是我，也不會在這個時候看書。”但我又覺得十分慚愧，我的書比他還要多，而我卻不經(jīng)常看書，我一定也要成為班里的“小書蟲”。
這就是我們班的李震宇，一個廢寢忘“時”的小書蟲。
身邊有特點的人作文三年級 22
我們班有一位未來的鋼琴大師女郎朗，哈哈，你們猜猜他是誰？想知道就往下看看吧！
有一次，我看了一下裘欣萌的曲譜，這看上去就像是不聽話的小蝌蚪，這邊一個、那邊一個……真亂！可對她來說可好彈了，這讓我十分驚嘆！
還有一次，我聽了裘欣萌彈出的曲子，啊，那真是天籟之音啊……能感覺到又純真又沉重雄偉的聲音……她的手指就像有魔法一樣，經(jīng)過的.地方，會出現(xiàn)一種好聽的旋律。聽完后，這首曲子讓我終身難忘。
而且，裘欣萌每天都刻苦練習(xí)，就算是晚上12點，她依然會練習(xí)不少于1小時。都說“臺上一分鐘，臺下十年功”，這句話的意思就可以讓她來當(dāng)作范例。
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身邊有特點的人作文三年級 23
我的哥哥是名副其實的'智多星，他很聰明，點子也很多。
首先要從學(xué)習(xí)說起……
有一次我做作業(yè)，做著做著，遇到了一道很難的題，我絞盡腦汁也沒想出怎么做。哥哥看見了，自告奮勇地來教我。
“來，看這里。你只需要……”
簡單的幾句話就讓我一下子豁然開朗。哥哥真是厲害。
再從生活說起……
上周日，爸爸買來一個熱水器，叫我和哥哥一起安上，哥哥讓我把它安上，可是我怎么也安不上，哥哥過來看了一眼說：“你把它安反了？”我把它反過來試了試，還真安上了！
還有一件事情讓我非常崇拜哥哥。那一天下午放學(xué)后，李老師布置了一個創(chuàng)意小發(fā)明的作業(yè)。哥哥和我一起用廢舊的小汽車和噴水器，做了一個消防車。第二天在班里展示時，贏得了全體同學(xué)的掌聲。
我太喜歡我哥哥了。
身邊有特點的人作文三年級 24
要是說到戲迷，那可要數(shù)我的爺爺了。
有一次，爺爺正要去看戲，我問到：“爺爺，戲有什么好看的呀，我們就在家里看一會兒電視行嗎？”。一聽我這么一說，爺爺立刻起臉來，說到：“戲里面”的學(xué)問高著呢！你看不懂就別亂說。
還有一次，下雨了，家人都讓爺爺別去了，可爺爺趁我們不注意偷偷披上雨衣，騎著電動車去看戲，在去的路上電動車突然一滑，爺爺也滑倒了，路人給媽媽打了電話，媽媽趕過來，讓爺爺去醫(yī)院，爺爺不去，媽媽只好讓爺爺看完戲才去醫(yī)院。
還有一次，聽奶奶說，在一天半夜。爺爺還嘟囔，仔細(xì)一聽，爺爺原來在唱一段戲，爺爺肯定夢到自己在給其他人唱戲，因為這件事，一個星期后我們一家人只要談起就大笑不已。
這就是我的'戲迷爺爺，睜眼閉眼都是戲。我愛我的戲迷爺爺！
身邊有特點的人作文三年級 25
有一個人，只要他一講故事。問學(xué)們就目不轉(zhuǎn)睛地聽他講。因為每次他講的故事都是由真實故事改編的，每個都非常有意思。
今天，他又開始講故事了，同學(xué)們還是像以往一樣聽著他講故事。他說：”有一次我在森林里冒險，突然，我掉進(jìn)了流沙。頭發(fā)卻沒有掉進(jìn)去，反而救了我一命。頭發(fā)自己把我救了上來。我上了岸，準(zhǔn)備用槍打一只鹿做晚餐。可是，調(diào)皮的孩子們把子彈換成了櫻桃核。我用櫻桃核打到了一只鹿。可是鹿被打跑了。
第二年的時候，我們的吹牛大王再次去到了森林，他說他看到了一只頭上長滿櫻桃的鹿。他把鹿打死了，他吃到了鹿肉和櫻桃，他說：“我真是一舉兩得呀”太美味了！他吃完鹿肉，把骨頭拼成了一條鯊魚。第二天，他在池塘里發(fā)現(xiàn)了一條鯊魚，吹牛大王把故事講完，同學(xué)們都笑得前仰后合，可是同學(xué)不相信他吹的是真的.，我也承認(rèn)。同學(xué)們都被他的開朗感染到了，我也不例外。
身邊有特點的人作文三年級 26
我們班有個開心果，他的眼睛上方有一點紅紅的胎記，好像涂了眼影。他的臉特別圓，跟皮球差不多。
有一次上美術(shù)課，老師把要求講完后就讓我們自己動手畫一畫。教室忽然像燒開了的水一樣沸騰了起來。講話的講話，玩的玩，還有的甚至拿著水彩筆亂蹦亂跳。老師大發(fā)雷霆，讓我們?nèi)嗥鹆⒘P站，而且手還要抬起來向前舉著。
開心果見了，挺身而出，做了幾個鬼臉。只見他那小嘴兒一會兒向左，一會兒向右，眼睛和眉毛也跟著動起來。老師看見了，哈哈笑了起來，心情好像好了一點，就讓我們把手放了下去。開心果知道這個方法對老師管用了，便學(xué)著女生的.聲音說：“哎呀，老師你就讓我們坐下吧。”這次老師連同全班同學(xué)都哈哈大笑起來，有的甚至都笑到桌子底下去了。老師沒辦法，只好讓我們坐下了。
這就是我們班的開心果——曾習(xí)恩。
身邊有特點的人作文三年級 27
我身邊有一位運動健將，他長著濃密的眉毛，中等大小的眼睛，健壯的身體。他，就是我的爸爸。
我記得疫情期間，爸爸每天早上六點整叫我起床，帶我把整個小區(qū)走一遍。
這還不算狠的。有一天早上，爸爸同樣六點整叫我起床，但是出門時，他帶上了跳繩、羽毛球、籃球和足球。到樓下后，爸爸放下東西對我說：丫丫，走，我們跑樓梯去！
開始，我興致勃勃地跟著爸爸跑樓梯。但是，跑到第14層時，我真是上氣不接下氣了。更加別說跑到最頂樓18層時，我真想直接趴倒在地上。可爸爸已經(jīng)跳完幾百個繩了，真是神速啊！
爸爸的.動作也是相當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)，雙手拿著繩子的把手放于腰旁，背弓著，低頭看繩，腳小碎步地原地跳。因為爸爸跳得太快，還不是發(fā)出呼呼呼呼的聲音。
這就是我的爸爸，名副其實的運動健將！
身邊有特點的人作文三年級 28
我的妹妹剛過完百日，三個多月，非常淘氣。
如果她餓了，就“啊嗚啊嗚”地哭，給她吃，她不吃，閉上眼硬哭，非得豎起來抱，才不哭了。可是這么小的孩兒，不能豎時間長了呀，真拿她沒辦法。
她困了，也使勁哭，非得轉(zhuǎn)著圈走著才行。如果爺爺抱，哭得更厲害，爸爸抱還好點，不太哭。
她還看電視，手機(jī)也看，這時候如果有人擋著，他就會哇哇大哭，弄得你不知所措。
有時她也挺可愛的。她“喔唔”，我就“喔唔”，她再“喔唔”，我就再“喔唔”……我倆像對話一樣，她說一聲，我說一句。有時我故意停下，她抬著頭，加快速度說，好像催著我快說似的.，可好玩了。
早上醒來，她“哼哼哼哼”地發(fā)出聲音，不哭但動來動去，你去管她，她就“哇哇哇哇”，超大聲，有時都啞了嗓子呢！
怎么樣？我的妹妹是不是又淘氣又好玩呢！
身邊有特點的人作文三年級 29
看著“小畫家”這三個字，我就會情不自禁地想到我們班的班長——林珂玥。
我們都稱她"小畫家″。下課鈴一響，她就拿出筆紙畫畫，誰也不搭理，哪怕外面游戲玩得熱火朝天，她也毫不受影響，沉浸在她畫畫的世界里。學(xué)校每次舉行畫畫比賽，老師都讓她代表班級參加。每次上美術(shù)課，她不但畫得快，而且還畫的好，老師看到她的畫，都會發(fā)出“嘖嘖嘖”的稱贊。“小畫家”的稱號非她莫屬。
記得有一次，她去參加畫畫比賽，老師一發(fā)下白紙，他就拿起鉛筆迅速的'構(gòu)圖。構(gòu)完圖她就拿起勾線筆，慢慢的勾線，非常專注，只要一點點瑕疵，她就馬上改。旁邊的同學(xué)都看得目瞪口呆，心里都像是認(rèn)輸了。她畫完的時候交給老師，老師的眼睛瞬間放大了五倍，似乎都不相信這是出自一個小女孩的手。
這就是我們班的小畫家，你喜歡她嗎？
身邊有特點的人作文三年級 30
要說起我老爸呀，他可是個名副其實的“手機(jī)迷”。
他呀，自從遇上手機(jī)游戲，就再也不能和眼鏡說拜拜了，老爸的視力一落千丈，以前視力極好，可現(xiàn)在呢，視力落了下來。他的高鼻梁，現(xiàn)在也低了，誰害的？眼鏡害的`唄。太可憐了。
每一次晚上，老爸老媽都要大戰(zhàn)三百個回合，有一次還當(dāng)著我的面大戰(zhàn)起來。
老爸正津津有味地玩手機(jī)，老媽大發(fā)雷霆，用力捅了他一下。
老爸一下跳了起來，大吼：“我又怎么了你？”
老媽眉頭一緊：“你不說給子墨查作業(yè)嗎？”
“你查不行嗎？”老爸說著，便繼續(xù)玩。
老媽快哭出來了：“我懷著小二，上班、下班。晚上還查子墨作業(yè)，你想累死我呀？”
老爸也不甘示弱：“我也上下班，把子墨接回來，我也不累呀？”
老媽雙手叉腰，大聲說：“你愛查不查，我可不查！”
老爸人仰馬翻，只好乖乖查作業(yè)。
哎，老爸，你這一個“手機(jī)迷”。
身邊有特點的人作文三年級 31
一雙炯炯有神、烏黑發(fā)亮的眼睛，一個大洞似的鼻孔，一對餃子耳，每天都嬉皮笑臉的，這就是我的弟弟——一個戲精。
我的`弟弟很聰明又淘氣，他既會給我伴奏，會和我打撲克、打骨牌，也會和我吵架、打架，生氣時還會用筆涂我桌子，可他最厲害的還是會演！
有一次，我和他在玩的時候，加了一點兒力，不小心碰到他了，他立馬“哇哇大哭”起來，我以為真把他弄疼了，趕緊跟他道歉，而他卻越哭越大聲。慢慢地，我看出了破綻：他哭的時候既沒有淚，鼻子也不紅。“他又在裝！”我肯定了這個事實。直到爸爸走進(jìn)來問：“干什么了？你有沒有弄阿銳？”我說：“沒有，他在裝。”這時，我的目光落在了弟弟身上。“好你個老弟，想我挨打嗎？”就在爸爸快打我時，弟弟忍不住爆笑起來。
你說我的弟弟像不像戲精？我真希望他快點長大！
身邊有特點的人作文三年級 32
我的好朋友王夢楊，別看她個子小小的，人也瘦瘦的，但是她卻擁有一雙靈巧無比的手。她非常擅于折紙，隨便給她一張紙，她都能根據(jù)紙張的大小和形狀，折出不同的花樣。
小巧精美的蓮花，優(yōu)雅的千紙鶴，尤其是紙青蛙，就像真正的青蛙一樣活蹦亂跳。每一樣都栩栩如生，活靈活現(xiàn)。
她不僅折紙厲害，還是一個鉤毛線的小能手，她鉤出來的`東西十分精巧，小鞋子啊，字母、毛絨玩具等等。最讓人叫絕的還是她鉤的圍巾，五顏六色的，花紋一層疊著一層，做工十分的復(fù)雜，讓人眼花繚亂。
這就是我心靈手巧的好朋友，她還有一技之長一編花環(huán)。每天放學(xué)后，我總是見到她周圍圍著一群弟弟妹妹，手里都拿著各式各樣的花草，排著隊等姐姐幫他們編織美麗的花環(huán)。只見她將花和草有規(guī)律的編上去，速度非常快，有時候是一頂花草帽，有時候是一只花手環(huán)。每一個得到的小孩子都高興得手舞足蹈，仿佛撿到寶貝一樣。
我真希望跟她一樣能夠擁有一雙“魔力無邊”的手。
身邊有特點的人作文三年級 33
我有一個熱愛球足的爸爸！
“加油！加油！射！射！哎！”不用問，這是我爸在看球賽。我爸爸看球時總是全神貫注盯著賽場的`情況，簡直就若無旁人。情緒跟著球賽的節(jié)奏波動，球不進(jìn)他會很生氣，恨不得自己上場踢。球員進(jìn)球了，他馬上高興得跳起來手舞足蹈。
我爸爸除了喜歡看足球賽，他還很喜歡踢足球。爸爸因為平常工作忙，所以他非常珍惜可以踢球的時間。他只要約了球賽，都會準(zhǔn)時參加。球場上的他，因為平常缺乏運動，追球?qū)λ麃碚f是比較吃力的，但暴發(fā)力和球技總讓人意想不到。有一次他在球場上的短距離的過關(guān)斬將，繞到對方后面一個零角度把球射進(jìn)對方球門。還有一次我在球場外看他踢球，球被踢到場外正向著我飛來，爸爸飛跑過來一個倒掛金鉤，把球擋了下來！我心里一個勁地叫：佩服！佩服！
我爸爸是名符其實的足球迷！
身邊有特點的人作文三年級 34
你們誰也不知道，我的奶奶可是一位美食家。我的奶奶有一個特長，那就是特別會做菜，我奶奶做的菜是全世界上最好吃、最香的菜，說起那味道，可真是回味無窮啊！你猜我為什么這樣說我奶奶的'廚藝，那就請聽我細(xì)細(xì)道來。
有一次，我看見一個人用雞腿做出好吃的炸雞腿，我想奶奶一定做不出來，不過我還是很想吃，就跑過去問奶奶能不能做這樣的炸雞腿，奶奶說可以做啊！我當(dāng)時不相信，但是，我還是跟著買小雞腿了，到了超市，沒有發(fā)現(xiàn)小雞腿，只有大雞腿，所以，我們買了幾個大雞腿。我們一回家就在廚房忙碌了起來，花了好長時間才做好，把雞腿撈上來的時候我就迫不及待的想嘗一下味道，把雞腿放在桌上的時候，我瞬間拿了一個炸雞腿，狠狠地咬了一口，我覺得非常好吃，又感覺不可思議。我想：奶奶真的做的出來，而且味道也特別好吃！
怎么樣！我奶奶在廚藝這方面，是不是很厲害、很棒啊！
身邊有特點的人作文三年級 35
“等等我，等等我”，每次我聽見這句話，我馬上就會想到我那能吃的表弟，他每次來我們家，都會吃特別多的東西。
他的眼睛非常大，所以他可以看見很遠(yuǎn)的東西，有一次他看見了一座假山，可我一點也沒看見。嘴巴是他最大的特點，就因為那張大嘴，他才可以吃那么多東西，他的姐姐每次吃飯時，都會對他說：“你要少吃點啦，還要努力減肥了！”他的`耳朵很大，每次我叫他，他都可以聽見，而他叫我時，我有可能聽不見。
我和他都是在外婆家一起玩耍，一起長大的，也都是外婆養(yǎng)大的，他小時候吃的東西就比我多。現(xiàn)在，他的體重是我的兩倍，他非常笨重，每次我和他一起放學(xué)回家，我比他走得快，他總要讓我等等他，可是他走得好慢，但我一點也不嫌棄，因為他這樣非常可愛。
我這個表弟有一些缺點，但我還是很喜歡他，我真希望我們倆永遠(yuǎn)在一起玩耍、學(xué)習(xí)。
身邊有特點的人作文三年級 36
一張圓圓的臉，一對水汪汪的大眼睛底下有一個挺挺的鼻子。一張小嘴，笑起來臉上會露出兩個小酒窩。雙手肥肥的，人胖乎乎的，上面的肉肉都有一圈一圈的.“褶褶”像一節(jié)節(jié)雪白的蓮藕。這就是我五個月大的弟弟。
我的弟弟有時候像一只可愛的“小狗”，一有東西被他拿到就會放進(jìn)嘴里吃；有時候又像一頭懶惰的“小豬”，中午的時候，我想找弟弟玩兒，但弟弟都要睡兩三個小時，真讓我無奈；有時候他又像一只調(diào)皮的“小猴子”，經(jīng)常手舞足蹈的，可愛極了。
弟弟喝奶很有趣，因為經(jīng)常喝完就要拉大便。弟弟很好玩兒，我們只要一說話，他嘴一咧，就笑了。那滿臉的笑意，像燦爛的花朵一樣。
雖然我和弟弟是親兄弟，但膚色卻有著天壤之別，別人看見我倆，都稱我們是無敵“黑白配”組合。
有這么一位可愛的弟弟在身邊，我們家充滿了無限的歡樂。弟弟，我愛你。
身邊有特點的人作文三年級 37
我有一個好爸爸——球迷老爸，他非常喜歡籃球。但我問他為什么喜歡時，他總說：“小孩子不懂，長大就懂了。”
我記得有一次，他在客廳看球時，我在房間里叫他出來吃飯，叫了三次都沒有出來，我加大聲音叫：“爸爸快來吃飯啦！”但還是沒有回應(yīng)。我有點生氣了，看球也不用那么入迷吧！我走到客廳叫他快過來吃飯，但還是沒有回應(yīng)，我叫了他七次，不，九次，他都沒來，最后我只好拿著麥克風(fēng)吼：“爸爸快來吃飯！看球也不用這么入迷吧！菜都涼了！”但還是沒來，我只好自己吃了，到我都吃完飯寫完作業(yè)后他才來。
他在散步、做飯、開車、教我寫作業(yè)時都在看，不是看就是聽。如果你看見一個干什么都在看球賽的.人，那準(zhǔn)是我爸。我都說他很多次了，但他還是那樣。如果沒球賽的時候，他會把我?guī)氯ゴ蚧@球，教我打籃球和技巧。我爸對我很好，但在看球的時候總是那樣。
這就是我的好爸爸——球迷老爸。
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