在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的與夢(mèng)同行作文500字，希望對(duì)大家有所幫助。

與夢(mèng)同行作文500字1

　　我們的夢(mèng)想就是有一個(gè)幸福美好的家園，空氣清新，沒有水污染，藍(lán)天碧水，與自然做伴。

　　這個(gè)夢(mèng)想在幾年前是多么遙不可及。那時(shí)我讀小學(xué)，我們小學(xué)的后面有一條河，這條河不長、不大，屬于小溪。本來學(xué)校周圍有條小溪應(yīng)該是好事，但是這條小溪不知為何，是一條又臟又臭的河，每到夏天，這條河就會(huì)發(fā)臭，飄出一股味道，讓正在上課的.我們一陣惡心，沒法專心學(xué)習(xí)。

　　如今，再回小學(xué)時(shí)，那股惡臭聞不到了。河道兩旁栽種著柳樹，陽春三月，柳樹吐芽，再過幾個(gè)月，柳絮紛飛，夏天的風(fēng)拂過柳樹，柳枝蕩進(jìn)河里，泛起漣漪。最美就是早春了，桃花初開，河道兩旁姹紫嫣紅，幾條船緩緩開過，船上的人陶醉在其中。兩旁修建了人行道，每天放學(xué)走過，煩躁焦急的心情一下子不復(fù)存在。相同的例子還有很多，經(jīng)過五水共治的實(shí)施，杭州許多的污水、臟水得到了改善。

　　暑假期間，我和同學(xué)們一起去了貼沙河，采訪附近的居民。他們都是年過半百的老人，他們每天都會(huì)出來走走，看看貼沙河的變化，可以說，他們是五水共治的見證人。有一位老爺爺告訴我們，貼沙河治理后，最重要的一點(diǎn)就是兩岸的環(huán)境變好了，他們每天都會(huì)下樓來走走，和別的老人聊聊天，下下棋，心情也更好了。

　　五水共治成就了我們的夢(mèng)想，但需要我們用實(shí)際行動(dòng)來完成，讓我們節(jié)約身邊用的每一滴水，讓我們的夢(mèng)想變得更靠近。

與夢(mèng)同行作文500字2

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，也許是快樂的，也許是興奮地，又或許是不實(shí)際有的夢(mèng)很小馬上就可以實(shí)現(xiàn)，有些夢(mèng)卻很大，值得你去付出一生的經(jīng)歷去追求。我想，我們的人生便是由這些大大小小的一個(gè)個(gè)夢(mèng)組成的吧。

　　兒時(shí)的夢(mèng)。小時(shí)候的夢(mèng)總是很天真很幸福。還記得小時(shí)候，我總是喜歡呆在蛋糕店里，看著一個(gè)個(gè)面團(tuán)經(jīng)過蛋糕師那雙好像有魔法的手變成了一個(gè)個(gè)每味的蛋糕。小小的我總是驚嘆不已沉醉在蛋糕的香味中，感嘆著蛋糕師的幸福。我握著小小的手說著，長大了我一定要成為一個(gè)厲害的蛋糕師！每天都可以吃蛋糕，該多幸福啊。

　　童年的夢(mèng)。童年時(shí)期的我，夢(mèng)總是很小。如果老師明天能表揚(yáng)我就好了；如果明天回家有一個(gè)大蛋糕等著我就好了；如果我能她當(dāng)一輩子的好朋友就好了實(shí)現(xiàn)，或是不實(shí)現(xiàn)。正是這些小小的夢(mèng)，伴隨著我慢慢長大。

　　現(xiàn)在的夢(mèng)。長大的我思想漸漸成熟，我的夢(mèng)想漸漸的確定。看著那些站在舞臺(tái)上的歌手，擁有燦爛的燈光，熱烈的掌聲，完美的音響設(shè)備，我便立志作一個(gè)歌手。雖然這個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)在看來是有些遙遠(yuǎn)，但是相信通過我的.努力，有一天，舞臺(tái)燈光掌聲是屬于我的！

　　擁有夢(mèng)想的青春是簡單快樂的，擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢(mèng)想的青春是無所畏懼的，擁有夢(mèng)想的青春是所向無敵的，讓擁有青春的我們與夢(mèng)想同行吧！

與夢(mèng)同行作文500字3

　　這一路走來，“夢(mèng)”一直伴隨著我。從幼兒園的那次開會(huì)中，我第一次有了夢(mèng)想的概念。

　　那天，老師問全班的同學(xué)：你們的夢(mèng)想是什么？同學(xué)們爭先回答，有的誰說要當(dāng)科學(xué)家，有的說要當(dāng)企業(yè)家，有的要當(dāng)歌星唯獨(dú)我，一言未發(fā)。老師微笑地看著我，說：“小朋友，你的夢(mèng)想是什么？”我支支吾吾地說：“老師，我沒有夢(mèng)想”說著，我便低下了頭。“這可不行哦！人是無法脫離夢(mèng)想而活的！”老師神情嚴(yán)肅地說。此時(shí)此刻的這句話就如圣言一般刻在了我的心中：

　　人，是無法脫離夢(mèng)想而活的。

　　時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一個(gè)無知的乳臭未干的小孩長成了一個(gè)知識(shí)淵博的青年了。在夢(mèng)想的`伴隨下，我走過了整整七年！現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)初一的學(xué)生了，哦不，準(zhǔn)確的說我已經(jīng)是一個(gè)又夢(mèng)想的初一學(xué)生了。我的夢(mèng)想并沒有那么遠(yuǎn)大，去當(dāng)什么世界冠軍啊，科學(xué)家啊，個(gè)性之類的。我只是希望自己以后能夠找個(gè)好點(diǎn)的工作，好好孝敬一下自己的父母就足夠了。我不想周恩來總理那樣胸懷大志，初中之時(shí)就說出“為中華之崛起而讀書”這樣的豪言邁語，我只是一個(gè)普通人，有著這個(gè)夢(mèng)想伴隨著我，就已經(jīng)足夠了。

　　這夢(mèng)想，雖然比起其他的雄心壯志它遜色的不是一點(diǎn)點(diǎn)，但是它卻成為了我人生中不可缺少的一個(gè)部分。我為何而學(xué)習(xí)？為了它。我為何而鍛煉？為了它。我為何而活著？為了它。沒了它，人生就沒有光彩；沒了它，人生就沒有味道；沒了它，人生就沒有意義。

　　這一路，我與夢(mèng)同行。

與夢(mèng)同行作文500字4

　　晚飯后，一家人總會(huì)圍坐在客廳的沙發(fā)上閑聊，我卻對(duì)著手上的報(bào)紙發(fā)呆，腦海中只有一個(gè)問題：“我該參加嗎？”一直以來對(duì)繪畫的喜愛，使我從小夢(mèng)想著將來能從事美術(shù)行業(yè)，但媽媽時(shí)常在我耳邊嘮叨，要把精力放在學(xué)習(xí)上。我有些無奈，也有些傷心。就這樣，我的夢(mèng)想斷了翼。

　　可即使是斷了翼的雛鷹，也渴望藍(lán)天白云，所以我決定暫時(shí)不讓媽媽知道，偷偷地參加這次繪畫比賽，

　　那天晚上，做完作業(yè)快十點(diǎn)了，我在白紙上畫起了瞬間的靈感，生怕自己夢(mèng)想的金鑰匙瞬間溜走。突然，房門開了，“在干嘛？這么晚了還不睡？”媽媽的到來讓我措手不及，她懷疑的眼神讓我感到了不自信，算了還是先睡吧。“我我，馬上就睡。”我說這話是多么無奈，又是多么懼怕夢(mèng)想的翅膀還沒飛上藍(lán)天就已失去能量而折斷！

　　在這矛盾的.心情交錯(cuò)之中，白紙上零散的靈感畫面經(jīng)過了好幾個(gè)晚上的努力，終于拼湊起一幅完整的作品了。有時(shí)會(huì)想，參加這次繪畫比賽，可能付出的努力都是白費(fèi)。但我覺得我心中更在意的是能有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，這與獲獎(jiǎng)無關(guān)。這恰恰是我夢(mèng)想起飛最需要的。在夢(mèng)想的鼓勵(lì)下，我對(duì)自己有了信心。

　　看著獲獎(jiǎng)名單有自己的名字，媽媽樂呵呵地說：“自己參加的？表現(xiàn)不錯(cuò)！下次多參加。”

　　聽到鼓勵(lì)的話，我并不感到開心。因?yàn)槲抑�道了一個(gè)事實(shí)：扼殺夢(mèng)想的從來不是別人，而是我自己。

與夢(mèng)同行作文500字5

　　夢(mèng)，就好像是一個(gè)空洞，或深或淺，往下拋一顆小石子，你永遠(yuǎn)也不知道石子什么時(shí)候落地。或許石子很快落地，夢(mèng)想也就很快實(shí)現(xiàn)；或許這是一個(gè)永運(yùn)望不到底的萬丈深淵。

　　媽媽從來沒有時(shí)間，所以每次都給我安排許多補(bǔ)課，一到禮拜日，我只好自己看書寫作業(yè)，很少的時(shí)間才能和媽媽待在一起。也很少出去玩。

　　如果我想問我的夢(mèng)是什么？我只能說，我不知道，因?yàn)槲覠o法給他定義。也正因?yàn)橐患�事讓我了解了�?mèng)：記得那是星期天的早上，爸爸回家來手里還抱著一只小鳥，它全身白白的但卻只有頭上有一點(diǎn)紅紅的，我看著可愛，就把它養(yǎng)在三樓上了，一開始剛剛拿回家，他還不認(rèn)識(shí)我們會(huì)害怕的躲起來，還隨地亂拉屎。媽媽很討厭它，就想把他放了，我死活不肯。

　　但日復(fù)一日，小鳥也長大了，也漸漸的和我變親了，它也不怕我了，它會(huì)時(shí)不時(shí)飛到我的肩上，我也很喜歡他，但就在有一天，小鳥開始不吃不喝，還一只用嘴撞玻璃，我知道小鳥夢(mèng)想自由，所以我就讓小鳥飛到我的手上，我打開窗戶，帶著戀戀不舍但又摻雜著喜悅的'心情讓小鳥從我的手上飛走了。

　　我知道小鳥渴望自由，渴望藍(lán)藍(lán)的天空，渴望自己翱翔在天空中，這是它的夢(mèng)，這是它的一個(gè)簡單的圓滿的夢(mèng)，但這次放飛小鳥也讓我的夢(mèng)一起同行了，我的夢(mèng)就像那小鳥的夢(mèng)，只想要自由，想和媽媽一起去玩一次。

　　通過這次小鳥的事，我把我的夢(mèng)跟媽媽說了，得到了媽媽的同意。

　　夢(mèng)，我的夢(mèng)，就讓我們與夢(mèng)同行吧！

與夢(mèng)同行作文500字6

　　與夢(mèng)同行就是與夢(mèng)想同行，與夢(mèng)同行就是與時(shí)間賽跑的一分一秒內(nèi)向夢(mèng)想買邁步。

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都有自己存在的意義，每個(gè)人不應(yīng)該因?yàn)樽约旱纳矸莼虻匚欢鴮?duì)自己而對(duì)別人的態(tài)度不同，每個(gè)人生下來的思想都是公平的，都要用后天的能力和思想去創(chuàng)造。那就要看你有沒有這給信心和勇氣去創(chuàng)造這份奇跡的力量了。可能有些人把自己的夢(mèng)想想的.很大，很大，可是你沒有這個(gè)耐力和動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)他嗎？

　　愛因斯坦曾說過：人類因夢(mèng)想而偉大；托爾斯泰曾經(jīng)說過：夢(mèng)想是指路明燈。沒有夢(mèng)想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，就沒有生活。

　　夢(mèng)想因什么而偉大，因愛。在這世界上，什么都沒有愛打。是愛給予了一個(gè)貧窮人在不抱任何希望的時(shí)刻重新堅(jiān)持下來。是愛給了一個(gè)在失敗時(shí)就要退縮的人一個(gè)重新站起來的機(jī)會(huì)。是愛給了一個(gè)快要死掉的人最后幾秒的希望而愛也是給了一個(gè)人鼓勵(lì)和堅(jiān)持下去的希望。可惜這個(gè)世界缺少愛，這個(gè)世界缺少正義的力量。

　　每一個(gè)人的夢(mèng)想都不同，但是他都能給每一個(gè)人帶來不同的命運(yùn)。人的一生只有一次，而他的一生也可以有許多次。比如你在一件你花費(fèi)了半生的心血上失敗了，你可能會(huì)跌落到山谷，越跌越深，而有些人卻被人或事重新站起來。他們跌倒在哪里，就在哪里站起來。

　　從小事開始，你在大事上就可以成功。一點(diǎn)一滴都做得很好，你在人生旅途中就可以很輕松。

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