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無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的我最敬佩的人作文，希望對大家有所幫助。
在我們的生活中，有許多人。如照顧我們的父母、和我們一起學習的同學、甚至與我們擦肩而過的陌生人......但要說最敬佩的人，還要數(shù)傳授我們知識的盧老師了。
她是我們的大家庭——五（4）班的頭兒，個子不高，胖嘟嘟的，頭發(fā)很短卻顯得很有精神。臉上時時刻刻都抹不去那絲笑容，水靈靈的大眼睛總是炯炯有神。你瞧，多可愛的老師啊！
盧老師有點兒“傻”，在教導我們時不知疲勞，很細心。她為人仗義，愛護學生，是一個樂于幫助同學解決難題的好老師。
叮玲玲！叮玲玲！呀，上課啦！只見盧老師抱著許多教具來了。她麻利地取出一個羽毛球，一邊比劃一邊講著數(shù)學書上的題目。課上完了，可還沒下課呢！盧老師便讓我們?nèi)ゲ賵錾辖邮堋疤柕南炊Y”。
下課的時候，同學們總是會看見盧老師在同女生一起跳皮筋，同男生一起下棋，同大家一起講故事、說笑話。“同學們！今天我們講《賣油翁》的故事……”大家聽地津津有味，直到上課鈴聲再一次歌唱，才一一不舍的回到坐位。
一天放學，我看著發(fā)下來的試卷，心里直發(fā)虛。有道題不會做，怎么辦呢？我無奈的想：去問老師吧！于是，我拿著卷子膽怯的來到老師辦公室，想“求助”于盧老師。“老師，我這題不會做......”一邊這樣說著，我的心里一邊緊張，生怕挨到老師的責備。可是，與我想的卻往往不同，盧老師親切地一步又一步的為我講著題。有了盧老師的指導，我馬上把題弄懂啦！“盧老師一定希望我們?nèi)喽紩乱淮挝乙@樣對不懂的同學講！”我心里暗暗告訴自己。
盧老師是我最敬佩的人，她是我夜幕中的一盞燈，照亮了我的前途；她是我在海洋中的一艘船，令我有勇氣向前進發(fā)；她是一股巨大的力量，帶我走向前面的路……
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