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畫鼻子游戲作文
更新時(shí)間:2024-11-20 07:43:05
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畫鼻子游戲作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的畫鼻子游戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

畫鼻子游戲作文1

  今晚上作文課的時(shí)候,我看見(jiàn)黑板上畫著美羊羊的頭像,可是美羊羊沒(méi)有鼻子。老師說(shuō),待會(huì)我們要做一個(gè)“畫鼻子游戲”,就是把眼睛蒙上,然后幫美羊羊畫上鼻子。大家都聽(tīng)了都很興奮。

  游戲開(kāi)始了,老師說(shuō):“那就從磊杰開(kāi)始畫吧。”老師叫了磊杰起來(lái),用紅領(lǐng)巾把磊杰的眼睛綁住,磊杰拿起筆,站在那里呆呆的,不知道要畫哪里?我們提示了磊杰,但磊杰不知道聽(tīng)誰(shuí)的,只好自己想了。過(guò)了一會(huì)兒,磊杰把鼻子畫到了頭得外面,逗得大家哈哈大笑!接下來(lái)輪到李鍶了,李鍶站在那里一動(dòng)不動(dòng),不知如何是好,我們給李鍶正確的提示了,但李鍶不聽(tīng)我們的,她要自己動(dòng)腦筋。最好,李鍶也跟磊杰一樣,把鼻子畫到頭的外面。大家笑得牙齒都快要掉了!現(xiàn)在輪到桂琪了,開(kāi)始,我認(rèn)為桂琪也會(huì)跟李鍶一樣畫錯(cuò),但我猜錯(cuò)了,桂琪畫得非常準(zhǔn)確,大家也用熱烈的掌聲表?yè)P(yáng)了桂琪。現(xiàn)在輪到哲嫻上臺(tái)了,哲嫻站在那里發(fā)呆,不知如何是好;過(guò)了一會(huì)兒,大家都樂(lè)開(kāi)了懷,原來(lái),哲嫻把美羊羊的鼻子畫到了眼睛的中間。接下來(lái),輪到我的`好朋友釗洪,過(guò)了很久,終于揭開(kāi)答案,釗洪把鼻子畫到頭發(fā)旁邊,變成了一顆黑痣。我也忍不住笑了起來(lái)。輪到我了,很多同學(xué)都在提示我,但我不知道聽(tīng)誰(shuí)的,因?yàn)榇蠹艺f(shuō)的都不同。我心里想:要是能給我一個(gè)正確的答案,那該多好啊!還是大家的答案相同,也很好呀!但是大家七嘴八舌的,我不知道聽(tīng)誰(shuí)的話,我只好自己想了。過(guò)了很久,我想:反正找不到位置,我亂畫好了。等我睜開(kāi)眼睛,看了我畫的鼻子比臉還打,我有一點(diǎn)害羞,大家也哄堂大笑。輪到龔喜了,一開(kāi)始他覺(jué)得很膽小,但他還是畫了起來(lái),我看到龔喜畫的鼻子,笑得眼睛都瞇成一條線了。原來(lái),他把鼻子畫到了眼睛上面。

  游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我們都很開(kāi)心。我以前都沒(méi)玩過(guò)這么精彩的游戲,我今晚玩得非常開(kāi)心!

畫鼻子游戲作文2

  今天上午的第三節(jié)課,俞老師走進(jìn)教室,向我們調(diào)皮地眨了眨眼睛說(shuō):“我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲。”

  說(shuō)完便在黑板上畫了一個(gè)大大的圓,同學(xué)們看了,一臉茫然,在座位上嘀咕著:“到底是什么游戲呢?”俞老師神秘地看了看我們,繼續(xù)畫,給她添上了一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、一雙如葡萄般的大眼睛和一個(gè)微微笑的嘴巴,只是沒(méi)有鼻子。這時(shí)我們才恍然大悟,原來(lái)是玩畫鼻子的游戲啊!

  俞老師溫柔地說(shuō):“先請(qǐng)哪位同學(xué)來(lái)啊?”大家齊聲喊道;“我!我!”俞老師把目光投向了葉英杰,說(shuō)道:“請(qǐng)葉英杰來(lái)試一試。”只見(jiàn)葉英杰大步流星、胸有成竹地走上了講臺(tái)。俞老師輕輕地把紅領(lǐng)巾折了又折,然后把他的`眼睛蒙上了,隨著俞老師的一聲令下,葉英杰快速地轉(zhuǎn)了十個(gè)圈,哪知轉(zhuǎn)完圈后的他就像喝了酒一樣,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,甚至還撞到了楊藝軒的桌角上。俞老師見(jiàn)了,好心地把他領(lǐng)到了黑板前的畫像前。開(kāi)始畫了,他東摸摸西摸摸,終于找到一個(gè)位置下起筆來(lái),同學(xué)們一看,笑得直跺腳。葉英杰摘下紅領(lǐng)巾,看了看黑板,然后臉?biāo)查g紅到了脖子根,像熟透了的蘋果一樣,原來(lái)他把鼻子畫到了耳朵那里了。我樂(lè)呵呵地想:原來(lái)運(yùn)動(dòng)小健將也有被難倒的時(shí)候啊!接著俞老師把手輕輕地指向了黃煜杰,黃煜杰笑瞇瞇地走上講臺(tái),俞老師還像一開(kāi)始那樣把他的眼睛蒙上,讓他也轉(zhuǎn)了十圈。他轉(zhuǎn)完后卻不像葉英杰那樣搖搖晃晃,走起路來(lái)穩(wěn)如泰山,不過(guò)畫鼻子并沒(méi)那么順利,他一開(kāi)始要畫到了頭頂上的,可他猶豫了,最后出乎意料的是他居然畫準(zhǔn)了,我們投去了羨慕的目光,情不自禁地為他鼓起掌來(lái)。

  現(xiàn)在終于輪到我了,俞老師幫我蒙上眼睛也轉(zhuǎn)了十圈,可是我一點(diǎn)也不暈呀,然后我在黑板上畫下了鼻子,當(dāng)我摘下眼罩看見(jiàn)自己畫的鼻子的時(shí)候,我心里樂(lè)開(kāi)了花,因?yàn)槲耶嫷梅浅?zhǔn)。

  就這樣,一堂充滿歡樂(lè)和笑聲的課結(jié)束了。

畫鼻子游戲作文3

  “向上向下……再向左……向有一點(diǎn)……唉,錯(cuò)了錯(cuò)了”……咦,教室里怎么這么吵?原來(lái),同學(xué)們?cè)谕娈嫛氨亲印钡挠螒颍旄胰タ纯窗桑?/p>

  只見(jiàn)老師用粉筆在黑板上畫了一個(gè)胖胖的“娃娃臉”,可就是缺少了鼻子,不用說(shuō)了,這個(gè)鼻子需要我們來(lái)給加上啦。

  第一個(gè)上臺(tái)的是朱蕾影,她可是我們班繪畫最好的同學(xué),你看她邁著小碎步,笑瞇瞇的來(lái)到臺(tái)前,一副胸有成竹的樣。她剛拿起粉筆,只聽(tīng)老師一聲“慢著”,只見(jiàn)她拿起一個(gè)紅色眼罩:“這份可不是考驗(yàn)?zāi)憷L畫技巧的時(shí)候,咱得先把眼睛蒙上,不過(guò),你可以先看清楚鼻子的位置。”哈哈,原來(lái)如此,我覺(jué)得也不能這么簡(jiǎn)單嘛。朱蕾影可沒(méi)被嚇倒,她瞪大眼睛看了一會(huì)兒,鄭重其事的向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,看來(lái)她是記住了鼻子的位置了。

  老師笑嘻嘻的給她戴上了眼罩,不對(duì),我怎么覺(jué)得老師的笑聲有點(diǎn)不懷好意呀。果然如此,朱蕾影戴上眼罩高之后,老師又拉著她在原地轉(zhuǎn)了四圈。看了老師的`這個(gè)舉動(dòng),同學(xué)們可炸開(kāi)了鍋,有的說(shuō):“老師你賴皮,原來(lái)可沒(méi)這么說(shuō)。”還有的在替朱蕾影鼓勁:“小朱朱你穩(wěn)住,一定要畫好。”

  唉,這可苦了我們的小朱同學(xué)了,雖說(shuō)他也想畫好,可現(xiàn)在哪還分得清東西南北呀。你看他,東倒西歪的,連黑板都找不到了,還是老師扶著他找到黑板。她找到了黑板,可剛才記在腦子里的“娃娃臉”呢?

  得,用手摸吧。不過(guò)這畫在黑板上的東西,用手摸,可真不好找呀。小朱同學(xué)是左摸摸,右摸摸,胖娃娃的腮幫被她擦掉了不少,可就是找不準(zhǔn)位置。這可急壞了同學(xué)們,這不,都給她出謀劃策,這就出現(xiàn)了文章開(kāi)頭的一幕。

  在同學(xué)們大力“協(xié)助”下,小朱同學(xué)似乎下定了決心,只見(jiàn)她用力點(diǎn)了點(diǎn)“胖娃娃”的右耳朵,嘟嚷了一句“好就這兒了!”說(shuō)完,大家還沒(méi)來(lái)得及制此,一個(gè)漂亮的“鼻子“就在”胖娃娃“的右耳下誕生了!看到這情景,同學(xué)們?cè)缤藙偛诺挠焉频奶嵝眩己逄么笮ζ饋?lái)。有的伏在桌子上,有的捧著肚子,有的把桌子砸的嘭嘭響,有的眼淚都笑出來(lái)了……朱蕾影發(fā)覺(jué)了問(wèn)題,拿開(kāi)眼罩一看,也“撲哧”一聲樂(lè)開(kāi)了。

  接下來(lái),又有幾個(gè)同學(xué)上前挑戰(zhàn)。咱先不說(shuō)這鼻子畫得怎么樣,就光看這位置,就夠“雷人”的了。他們把鼻子有的放在了腦門上,有的放在了眼睛上,有的干脆就不在臉上……唉,還真是五花八門,無(wú)奇不有呀!

  在歡聲笑語(yǔ)中,這節(jié)課很快就結(jié)束了,可大家還是意猶未盡。因?yàn)榇蠹叶肌俺龀蟆绷丝晌覀兊睦蠋熯沒(méi)示范呢,下節(jié)課,嘿嘿,老師你可小心了!

畫鼻子游戲作文4

  今天的第三節(jié)課是習(xí)作課,俞老師高興地說(shuō):“今天,讓我們來(lái)玩一個(gè)游戲。”

  她拿起粉筆,在黑板上畫了一個(gè)圓,我好奇地想:俞老師畫一個(gè)餅干什么呀?俞老師一聲不吭,接著畫眼睛、頭發(fā)和嘴巴,唯獨(dú)沒(méi)有鼻子。我和同學(xué)們恍然大悟,原來(lái)俞老師是讓我們玩畫鼻子的游戲呀!

  游戲開(kāi)始了,大家紛紛舉手,都激動(dòng)地喊著:“我來(lái),我來(lái)!”俞老師溫柔地說(shuō):“葛瓔瑩,你來(lái)試試。”葛瓔瑩激動(dòng)地走上講臺(tái),俞老師折好紅領(lǐng)巾,蒙住她的眼睛,再讓她原地轉(zhuǎn)了十圈,葛瓔瑩走起路來(lái)東倒西歪,像喝醉了酒似的。俞老師把她扶到黑板旁,她小心翼翼地在黑板上東摸摸、西摸摸,猶豫了好久才下筆,誰(shuí)知她竟然把鼻子畫到了下巴上,惹得全班同學(xué)哈哈大笑,葛瓔瑩的臉一下子變得通紅,害羞地回到了座位上。俞老師又和藹可親地說(shuō):“誰(shuí)再來(lái)試試?”同學(xué)們又爭(zhēng)先恐后地舉起小手,俞老師大聲地說(shuō):“葉英杰你也來(lái)試試!”葉英杰胸有成竹地走上講臺(tái),可蒙住眼睛,轉(zhuǎn)上十圈后的他一下子就蔫了,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,完全是被俞老師扶到黑板前的,他畫的鼻子果然不出所料,畫到了耳朵上,全班笑得都趴到了地上,葉英杰像個(gè)囚犯似地逃回了座位上。

  終于輪到我了,我又喜又驚。我立刻像離弦的箭一樣沖上講臺(tái)。蒙上眼睛后的我感覺(jué)眼前一片漆黑,開(kāi)始轉(zhuǎn)圈了,同學(xué)們齊聲幫我數(shù)著:“1、2、3……10”一般人都會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向,可我竟然一點(diǎn)兒也不暈,走得也很穩(wěn),我竊喜著:難道我是超人嗎?俞老師把我領(lǐng)到黑板前,我想:剛才俞老師畫的這張臉在右黑板的中央,從黑板的`邊往右一東40厘米,應(yīng)該就能找到準(zhǔn)確位置了。我按照這個(gè)思路在黑板前左右移動(dòng),尋找最佳下手之處,然后毫不猶豫地畫好了鼻子。我屏住呼吸,摘掉了紅領(lǐng)巾,一看,呀!我畫得不偏不倚,剛剛好啊!我的心里美滋滋的:小黃,你真是太厲害了吧!我一蹦一跳地回到了座位上。此時(shí),全班同學(xué)都向我投來(lái)了贊許的目光,為我鼓起掌來(lái)!

  這次的畫鼻子游戲真的是太好玩了!

畫鼻子游戲作文5

  我和同學(xué)以前玩過(guò)很多很多的游戲,有“捉放曹”、有“老鷹抓小雞”、有“強(qiáng)盜、官府、百姓”等等。但是,我還是最喜歡“畫鼻子”。今天下午的班會(huì)課上,語(yǔ)文課劉老師帶著我們做“畫鼻子”這個(gè)游戲。

  劉老師用白色粉筆在黑板上畫了一張人臉像,有頭發(fā)、眉毛、眼睛、耳朵、嘴巴,唯獨(dú)沒(méi)有畫鼻子。我搶先舉手,自告奮勇要求上臺(tái)畫鼻子。劉老師用一條折了三折的圍巾,蒙住了我的眼睛,并在我的后腦勺處打了個(gè)結(jié)。劉老師又請(qǐng)語(yǔ)文課代表上來(lái),拉了一下圍巾,檢查圍巾是否扎緊了。接著,劉老師給了我一支紅色粉筆,扶著我的肩膀轉(zhuǎn)了三圈。我憑感覺(jué)定向認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),慢慢地走向正前方,我一碰到黑板,就毫不猶豫地畫了個(gè)大鼻子。真可謂是“出手敏捷,筆起鼻成”。這時(shí),大家哄堂大笑。等解開(kāi)圍巾一看,我捂住嘴巴笑了起來(lái)。原來(lái),自己把鼻子畫到了耳朵上。哇,像如來(lái)佛一樣,長(zhǎng)了個(gè)大大的耳垂。

  第二位上臺(tái)畫鼻子的同學(xué)是李欣怡,準(zhǔn)備工作與前面一模一樣,圍巾蒙眼,體育課代表檢查。這次,老師給李欣怡的粉筆是藍(lán)色的。在轉(zhuǎn)了三圈后,李欣怡伸出手,左摸摸、右摸摸,竟往教室門口走去,大家笑了起來(lái)。李欣怡感覺(jué)方向不對(duì),轉(zhuǎn)過(guò)90度,扶著墻壁慢慢地走到黑板中央。她的右手拿著粉筆,剛畫上一筆,座位上毛雨桐同學(xué)大叫起來(lái):“右面!右面!”同學(xué)們跟著大聲嚷嚷。李欣怡剛移動(dòng)到右面,畫上一筆,又有同學(xué)大叫起來(lái):“左面!左面!”同學(xué)們又跟著大聲嚷嚷。這時(shí),忽而“右面”、忽而“左面”、忽而“上面”、忽而“下面”的聲音此起彼伏,整個(gè)教室沸騰起來(lái)。終于,李欣怡畫好了。哈哈,黑板上的`人臉兩眼中間又有一只眼睛,像三只眼包公;兩個(gè)鼻孔畫在了臉的兩邊,像一對(duì)酒窩兒。大家樂(lè)的,有的拍桌子叫喚,有的捧腹大笑,我笑得眼淚都流出來(lái)了。“畫鼻子”的游戲一直持續(xù)了下午的整個(gè)班會(huì)課,紅、藍(lán)、綠、黃、赭石等顏色粉筆,在黑板人臉上,留下了色彩斑斕的痕跡。

  “畫鼻子”真是一個(gè)有趣的游戲,劉老師要求把今天“畫鼻子”的游戲?qū)懗晌恼拢@正合我意。我們喜歡玩“畫鼻子”游戲。

畫鼻子游戲作文6

  時(shí)間過(guò)得好快,又到星期六了。我興致勃勃地背著書包來(lái)到時(shí)代作文學(xué)校,上完第一節(jié)課,老師讓我們把教室的桌椅搬到靠墻的兩邊,全班同學(xué)分成兩大組。于是,同學(xué)們就七嘴八舌地問(wèn)老師這是要干什么啊?同學(xué)們頭上好像出現(xiàn)了一個(gè)大大的“?”可老師只是笑笑不說(shuō)話,今天到底要干什么呢?

  接著,老師首先拿出一根粉筆在黑板上畫了個(gè)“小怪物”,我么看了看,總覺(jué)得哪里不對(duì)勁。突然,我拍了一下腦瓜,原來(lái)少了個(gè)鼻子,我告訴了老師,老師說(shuō):“對(duì),我們今天就來(lái)做一個(gè)游戲,叫‘點(diǎn)’鼻子。”話音剛落,教室里一下子就沸騰起來(lái),說(shuō)著老師拿出了一個(gè)眼罩,同學(xué)們立刻安靜了下來(lái),端端正正地坐著,都開(kāi)始舉手了,有的同學(xué)把手舉得和天花板差不多高了。最后,老師選了兩位同學(xué)各代表一組,剩下的同學(xué)只能聽(tīng)天由命了,個(gè)個(gè)垂頭喪氣地坐在位置上。

  第一位是我們組的同學(xué)先上場(chǎng),老師把他領(lǐng)到了墻邊,用眼罩蒙住了他的眼睛,又讓他在原地轉(zhuǎn)了三個(gè)圈,我看他暈頭轉(zhuǎn)向地走向黑板方向,伸出手亂摸了幾下,還時(shí)不時(shí)地停住好像在思考到底該往哪走,摸啊摸,找啊找,我看他走到差不多的位置了,我差點(diǎn)想喊出告訴他,就是那里了。看他停下了,毫不猶豫地拿起粉筆在上面畫了個(gè)鼻子,正好把鼻子畫在了正中間的位置,太棒了!我們組的同學(xué)高興地歡呼著,聲音差點(diǎn)把屋頂都掀掉。第二位同學(xué)上場(chǎng)了,她也像第一位同學(xué)一樣,也是轉(zhuǎn)得暈頭了。找了好一會(huì)兒才找到大概的位置,最后只不過(guò)鼻子畫歪了點(diǎn),逗得我們哄堂大笑。

  啊!又是一個(gè)美好的下午,今天大家都樂(lè)呵呵的.,回家后我跟媽媽也玩了一遍,可是我怎么點(diǎn)鼻子都是歪的,可媽媽就不一樣了,我正疑惑不解的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“為什么我就能找到鼻子的位置,你卻不能?這好比你現(xiàn)在上吳老師的作文課,第一步,你必須先去觀察,再帶著問(wèn)題去思考,心中有目標(biāo)才能有方向,找對(duì)方向才是成功的開(kāi)始!”

畫鼻子游戲作文7

  三年級(jí)的寒假,在一堂作文課上,我們和老師玩了一個(gè)有趣的游戲,它的名字叫畫鼻子。

  上課了,老師帶著書和紗巾走進(jìn)教室,微笑著對(duì)大家說(shuō):“今天我們來(lái)寫一篇活動(dòng)作文,首先讓我們做一個(gè)游戲,叫‘畫鼻子’。”接著老師樂(lè)呵呵地問(wèn)大家:“誰(shuí)知道畫鼻子的游戲規(guī)則呀?”老師的話音剛落,同學(xué)們就紛紛舉起了手。李洛寧第一個(gè)回答了問(wèn)題,但他說(shuō)的并不完整,同學(xué)們進(jìn)行了補(bǔ)充,最后老師叫我對(duì)畫鼻子的游戲規(guī)則進(jìn)行總結(jié)。我說(shuō):“先在黑板上畫一張沒(méi)有鼻子的臉,然后請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái),蒙上他的眼睛,轉(zhuǎn)三圈后畫鼻子。最后誰(shuí)畫的位置準(zhǔn)誰(shuí)就贏了。”

  很快游戲開(kāi)始了,老師把我們分成了男生組和女生組。我第一個(gè)被叫上來(lái)講臺(tái)。當(dāng)時(shí)我既緊張又興奮,笑得合不攏。老師為我蒙上眼睛并對(duì)我進(jìn)行了“采訪”,她問(wèn)我的心情怎樣,我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我……我……很緊張。”我被老師轉(zhuǎn)了三圈后,暈暈乎乎地畫好鼻子,還畫上了兩個(gè)鼻孔,然后迫不及待地摘下紗巾一看:哦!天呀!我居然把鼻子畫在了腮幫子上,兩只鼻孔點(diǎn)在了鼻尖上,就像長(zhǎng)了兩顆“青春痘”。再看看底下的同學(xué)們已經(jīng)笑成了一片。看著我畫出的“杰作”,我也笑得直不起腰,雙手捂著肚子回到了座位上。

  第二個(gè)出場(chǎng)的是姚禹彤,只見(jiàn)她把鼻子畫在了臉外面,下面又是一陣笑聲。

  第二輪游戲老師給我們?cè)黾恿穗y度。她說(shuō):“這一次,我們可以進(jìn)行互動(dòng),本組的人可以告訴隊(duì)友正確的位置,對(duì)方可以說(shuō)相反的位置。”

  接下來(lái)出場(chǎng)的是古越溪。在她畫鼻子時(shí),我和李洛寧發(fā)揮了尖叫組的威力:“向右……向左……向上……向下……”我們都扯著嗓子拼命地喊,教室里的.聲音一浪高過(guò)一浪。我想:古越溪這時(shí)應(yīng)該什么都聽(tīng)不清楚了。只見(jiàn)她的手在黑板上挪來(lái)挪去,不知道該畫在哪里好。古越溪在一片吶喊聲中在小人的左眼下,畫了一個(gè)比我的兩顆“青春痘”略大一點(diǎn)兒的鼻子。下邊又是笑聲一片,我已經(jīng)笑得嘴巴發(fā)酸,眼淚都快流出來(lái)了。

  最后上場(chǎng)的是李洛寧。在大家的喊聲中,他把鼻子畫到了雙眼中間稍下的位置。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們四個(gè)當(dāng)中最好的了。

  老師鄭重地宣布:“男生組獲勝。”我和李洛寧歡呼著:“贏咯!贏咯……”

  游戲結(jié)束了,我們充滿了寫作的靈感,將這個(gè)既精彩又難忘的場(chǎng)面記錄下來(lái)。

  下課了,大家邊走邊議論著畫鼻子的場(chǎng)面。大家都想著,要是天天都能玩畫鼻子的游戲那該多好呀!

畫鼻子游戲作文8

  我喜歡玩游戲,我玩過(guò)畫鼻子、切西瓜和老鷹捉小雞……,但我最喜歡玩的游戲就是畫鼻子。

  老師先在黑板上畫了一張圓圓的臉,像一個(gè)大蘋果。然后在臉上畫了兩個(gè)像月牙一樣的眉毛。接著老師畫了一雙炯炯有神的眼睛,在眼睛里畫了兩顆像黑寶石似得眼珠,在眼睛里調(diào)皮地轉(zhuǎn)著。老師再在下面畫了一張像香蕉一樣的嘴巴,然后畫了一雙耳朵,老師畫的真像一個(gè)人戴著耳機(jī)呀。最后我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)人沒(méi)有鼻子,瞬間我們就知道老師為什么不畫鼻子了,原來(lái)是因?yàn)檫@個(gè)游戲叫“畫鼻子”。游戲規(guī)則是在老師畫的臉上添一個(gè)鼻子,要在正確的地方,鼻子的形狀是一個(gè)倒過(guò)來(lái)的“7”,還要蒙住眼睛轉(zhuǎn)三圈畫呢!

  游戲開(kāi)始了,老師來(lái)點(diǎn)同學(xué),同學(xué)們迫不及待的舉起手來(lái),可老師說(shuō),誰(shuí)坐得端正我就叫哪個(gè)同學(xué)上來(lái)畫鼻子,我們只能坐得非常端正,目不轉(zhuǎn)睛的看著老師,要老師點(diǎn)我們自己。老師看我們這樣就不知道該選哪位同學(xué)了,只能數(shù)數(shù)字,老師點(diǎn)到了10,正好點(diǎn)到了夏文浩,老師讓夏文浩上來(lái),用老師的.圍巾蒙上夏文浩的眼睛,還問(wèn)他:“看得見(jiàn)不?”“看不見(jiàn)了。”接著老師讓夏文浩原地轉(zhuǎn)三圈,還問(wèn)他:“昏不昏?”“好昏啊!”夏文浩摸著頭說(shuō)。然后老師讓夏文浩畫鼻子,他剛要畫,我們就說(shuō)“錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)”,然后又說(shuō)“上上上”“下下下”“左左左”“右右右”,害得他更昏了。夏文浩終于畫好了,同學(xué)們給夏文浩熱烈的掌聲,夏文浩就知道他畫對(duì)了,夏文濤把圍巾拿下來(lái),果然畫對(duì)了,同學(xué)們的掌聲更加熱鬧了。

  老師又叫了很多同學(xué)上黑板畫。有的畫到了嘴上面,有的畫到了眼睛下邊。畫對(duì)了,同學(xué)們就給他鼓掌,畫錯(cuò)了,同學(xué)們就哈哈大笑。瞧,他們有的捧著肚皮笑,有的拍著桌子笑,有的眼淚都笑出來(lái)了。

  今天真是一個(gè)又有趣又好玩又快樂(lè)的作文課啊,今天我的心情變得越來(lái)越輕松了!

畫鼻子游戲作文9

  李老師大筆一揮,幾秒鐘后一個(gè)皮膚黝黑的大頭娃娃就在黑板上綻開(kāi)了笑臉。瞧,一根根如細(xì)線一般的頭發(fā)打著卷兒翹在額頭之上,圓溜溜的大眼睛閃著奇妙而又神秘的光芒,可我怎看,都覺(jué)得很別扭。仔細(xì)一想,呀,缺個(gè)鼻子。突然有一位同學(xué)興奮地叫道:“畫鼻子,今天“卷毛老師”要帶我們畫鼻子,”同學(xué)們頓時(shí)恍然大悟,同學(xué)們的眼睛里都射出一道道期待的光束,每一道光束都射向李老師,希望她能快點(diǎn)開(kāi)始游戲,這時(shí)我舉起手來(lái)大喊:“老師,我先來(lái),我知道要畫什么!”接著,同學(xué)們陸續(xù)舉起手來(lái)......。

  “怎么才能把鼻子畫得又正又好呢?大家動(dòng)動(dòng)腦筋想一想,我們爭(zhēng)取做到玩中有學(xué),學(xué)中顯智慧。”李老師話音剛落,很多同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始研究如何才能畫好鼻子了。

  首先上臺(tái)的是周枝竹同學(xué),他大搖大擺地走上了講臺(tái),他用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)了三圈,像喝醉了酒一樣,搖搖晃晃地向黑板走去,走到黑板前,小心翼翼地在娃娃的臉上畫了個(gè)圓,這時(shí)臺(tái)下傳來(lái)了笑聲,他摘下紅領(lǐng)巾,看著自己的作品,他也哭笑不得。原來(lái)他把鼻子畫到了娃娃的嘴里,真是讓人哭笑不得。

  第二個(gè)上臺(tái)的是吳真,他縮頭縮腦地來(lái)到黑板前,謹(jǐn)慎地用餐巾布把眼睛蒙上,彎著腰轉(zhuǎn)了三圈后,堅(jiān)定地向黑板走去......,他站定后用粉筆也在娃娃的臉上畫了個(gè)圓,就在他剛畫完的時(shí)候,臺(tái)下就響起了掌聲,他拿下餐巾布發(fā)現(xiàn)自己畫的鼻子正好在娃娃臉的中央,他的臉上立刻洋溢著快樂(lè)的笑容。

  好不容易輪到我上臺(tái)了,我的心怦怦直跳,我猶豫了一會(huì)兒,快速地走上講臺(tái),我吸取了前幾位同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),在李老師用紅領(lǐng)巾蒙上我眼睛之前,我發(fā)現(xiàn)我的頭頂正在是娃娃鼻子的位置,所以當(dāng)我被蒙上眼睛后,轉(zhuǎn)了三圈,我的腦子還記得娃娃鼻子的位置呢,正在我要?jiǎng)庸P時(shí),臺(tái)下有同學(xué)說(shuō):“向左”,有的'又說(shuō)“向右,向右”,還有的說(shuō):“正好,正好”,而我對(duì)這些充耳不聞,仍舊堅(jiān)持自己的想法,等我定好位置,猛畫一筆,接著下面的掌聲不絕于耳,當(dāng)我拿下紅領(lǐng)巾時(shí)才發(fā)現(xiàn)我是畫得最正,最好的一個(gè)鼻子。

  接下來(lái)有的同學(xué)把鼻子畫到了眼睛里,有的則畫到了臉外,大家笑聲一浪接一浪,吸引了許多別班同學(xué)的圍觀,他們的眼里都流露出羨慕的神色。這真是一個(gè)讓人回味無(wú)窮的游戲啊!

畫鼻子游戲作文10

  今天,我們做了一次畫鼻子游戲。規(guī)則是老師在黑板上畫一張沒(méi)有鼻子的臉,把同學(xué)們拿來(lái)的兩三個(gè)手絹接起來(lái),然后折成四層用來(lái)捂眼,再用粉筆在黑板上畫鼻子,最后打開(kāi)紅領(lǐng)巾,讓他(她)看一看自己的“大作”。

  游戲開(kāi)始了,“壞心眼”的楊博涵,當(dāng)?shù)谝晃煌瑢W(xué)邊鈺博剛開(kāi)始,他就擺上了桌子,設(shè)上了障礙,和錦澤、李明珊、張文佑……紛紛響應(yīng),都將桌子堵在了路上,頓時(shí)原本筆直的道路變得九曲十八彎。

  邊鈺博每每碰到桌子就以為到了講臺(tái)邊,隨之就高抬起腿想登上講臺(tái),“哈哈哈”同學(xué)們笑了起來(lái)。好戲還在后面呢,“教導(dǎo)派”大喊往右,一些故意搗亂的學(xué)生成立了“反教導(dǎo)派”他們叫喊著往左……邊鈺博被弄糊涂了,他不管不顧地隨便走了一步。同學(xué)們笑得更歡了,他鉆進(jìn)了“死胡同”!最終是“教導(dǎo)派”占了上風(fēng),邊鈺博經(jīng)歷了九九八十一難終于走上了講臺(tái),他很快地摸到了畫鼻子的地方,哈哈哈哈,他把鼻子畫成了大寫的M,太靠下了,正好畫在嘴角上,他是不是太想吃麥當(dāng)勞了?

  第二個(gè)被選中的是我的好朋友——王一然,老師把游戲進(jìn)行了升級(jí),先讓游戲者往后走幾步,接著再轉(zhuǎn)幾圈,才讓她自由發(fā)揮。

  王一然大概被轉(zhuǎn)暈了,她開(kāi)始向相反的方向走,我心里真替她著急呀,只是離得太遠(yuǎn)了,愛(ài)莫能助啊!唉唉唉,楊旭棠怎么還制造麻煩,她把桌子擋上了,劉灝宇、趙夏涵、王一童也紛紛加入了戰(zhàn)團(tuán),場(chǎng)面有點(diǎn)混亂了,直直的通道變成了插翅難飛的迷宮,她被轉(zhuǎn)暈了,就像一只無(wú)助的小鳥(niǎo),開(kāi)始左沖右撞,我真替她著急了,喊出了我平生的'最大聲“往左、往左”,她大概在眾多的聲音中搜尋到了我的聲音,堅(jiān)定地往左走過(guò)去,她摸到黑板了,找準(zhǔn)位置了,好!畫對(duì)了,只可惜畫得太小了,不像鼻子,倒像“鼻涕渣渣”了。哈哈她看到自己的大作,不好意思的抿嘴笑了。

  李昱澤上場(chǎng)了,一樣的九曲十八彎,一樣的向前、向后、向左、向右,他終于走到了黑板前面,同學(xué)們大聲喊著,左左右右,他被紛亂的聲音搞糊涂了,把鼻子畫在了眼睛下邊,一滴晶瑩的“淚珠兒”展現(xiàn)在大家的面前。哈哈的笑聲響徹了教室。

  李璐涵最后一個(gè)上場(chǎng),她繞了一圈又一圈,突破道道關(guān)卡,沖過(guò)層層防線,來(lái)到了講臺(tái)上,她在鼻子的位置上畫了一個(gè)清清楚楚、不大不小的三角形,教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。

  驚心動(dòng)魄的游戲在大家的歡呼聲中落下了帷幕。

畫鼻子游戲作文11

  “哈哈哈哈.……”一陣陣歡塊的笑聲飛出教室,在學(xué)校上空徘徊,這是怎么回事呢?原來(lái)是我們班在玩畫鼻子的游戲呢。

  星期四下午的`第二節(jié)課,老師神秘地走進(jìn)來(lái),在黑板上畫了一個(gè)七品芝麻官。這個(gè)七品芝麻官可真滑稽,那張大胖臉跟葫蘆似的,眼睛、耳朵、嘴巴都有,美中不足的是沒(méi)有鼻子。

  就在我們議論紛紛的時(shí)候,老師發(fā)話了:“今天,我們來(lái)給七品芝麻官畫上鼻子。”此話一出,全班同學(xué)炸開(kāi)了鍋:“這么簡(jiǎn)單!”“不就畫個(gè)鼻子嗎?”……老師笑了笑:“可不那么簡(jiǎn)單!有誰(shuí)想上來(lái)試試嗎?”話音剛落,小手就如雨后春筍般冒了出來(lái)。

  一位同學(xué)被老師點(diǎn)到,他雄赳糾氣昂昂地走了上去。老師先讓他仔細(xì)地觀察了一會(huì)兒,然后拿著一條紅布條折了起來(lái)蒙在那位同學(xué)的眼睛上,又在后腦勺打了個(gè)結(jié)。只見(jiàn)這位同學(xué)在黑板前摸索了一陣,遲遲沒(méi)有畫下去,剛剛還神氣十足,現(xiàn)在就有些底氣十足了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他,他猶豫了好一會(huì)兒,最終把鼻子畫在嘴巴上面。想象著七品芝麻官用鼻子吃飯的樣子,大家哄堂大笑。這位同學(xué)摘下紅領(lǐng)巾一看,也不好意思地走回座位。

  又一位同學(xué)上場(chǎng)了,老師也讓他先觀察,只見(jiàn)他用手丈量了一下就被蒙上眼睛。他小心翼翼地在黑板上摸索了一下,險(xiǎn)些把鼻子畫到臉外面,看到這,我們笑得前俯后仰。他聽(tīng)到笑聲又移動(dòng)了一下位置,不確定應(yīng)該畫在哪,這時(shí)下面?zhèn)鱽?lái)了喊聲:“向左,向右,向上,向下!”這位同學(xué)有點(diǎn)不知所措,一咬牙,不聽(tīng)他們的提醒,果斷地畫了上去。這下,七品芝麻官變成了“獨(dú)眼龍”。七品芝麻官仿佛“瞪”著他,氣急敗壞地說(shuō):“你怎么讓我有了鼻子,沒(méi)了眼睛,你賠我眼睛!”于是,又引來(lái)一陣哈哈大笑。隨后,同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地上去,笑聲也一次次響起,熱鬧極了。

  “叮鈴鈴……”,下課鈴響了,可游戲還在進(jìn)行著,那歡樂(lè)的笑聲把教室給塞滿了。

畫鼻子游戲作文12

  這節(jié)是語(yǔ)文課。

  老師面帶微笑走上講臺(tái)。她對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課我們要做三個(gè)游戲,第一個(gè)游戲是——”同學(xué)們都豎直了耳朵,等老師說(shuō)下去,可老師卻賣了個(gè)關(guān)子,一言不發(fā),在黑板上畫了4個(gè)小孩的腦袋。眼看五官齊全了,老師卻故意沒(méi)有畫他們的鼻子。同學(xué)們這才恍然大悟——原來(lái)這節(jié)課要玩的是畫鼻子游戲呀!

  老師這才講解了游戲規(guī)則:先找四位幫忙蒙眼睛的同學(xué),再每組推薦一位同學(xué),分別來(lái)補(bǔ)畫四個(gè)小孩頭像上的鼻子。聽(tīng)到這些,同學(xué)們都躍躍欲試。

  我很幸運(yùn)的成為了蒙眼睛中的一員,心里高興極了。老師找了四位同學(xué),站在黑板前,讓我們?yōu)橹付ǖ腵同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛。

  而后,被蒙上眼睛的選手,要轉(zhuǎn)左三圈,右三圈……等等,差點(diǎn)成廣播操了。“畫!”只聽(tīng)老師一聲令下,四位同學(xué)開(kāi)始都抓耳撓腮起來(lái)了,有的比比劃劃,拿不定主意;有的則暈頭轉(zhuǎn)向,居然向老師摸索過(guò)去——把老師當(dāng)成黑板了!有一位同學(xué)準(zhǔn)確的畫上了鼻子,可想了一下,又改了。最后,四位同學(xué)在全班的催促聲中畫出了鼻子。“哈哈哈……”他們?cè)谕瑢W(xué)們的哄笑聲中摘下紅領(lǐng)巾,一看,自己也樂(lè)了——一位同學(xué)把鼻子畫在了頭發(fā)上,另一位同學(xué)則把鼻子畫在了眼睛旁,更好笑的是,第三位同學(xué)居然把鼻子畫在遠(yuǎn)離頭像的地方!只有一位同學(xué)畫對(duì)了鼻子,我們不禁為他鼓掌。

  接著,第二輪同學(xué)上來(lái)了,第三輪,第四輪……最后,老師給我們四位同學(xué)一個(gè)機(jī)會(huì),信任我們的老師,讓我們直接閉上眼睛畫鼻子。

  我緊緊地閉上了眼睛,向左轉(zhuǎn)三圈后,又向右轉(zhuǎn)三圈。我暈暈乎乎的,雙手慢慢慢摸索,終于摸到黑板了,可是畫哪呢?這里?哦,不對(duì)!這里?嗯,也不對(duì)……這,讓人怎么畫嘛!老師加了一句,快點(diǎn)哦!直覺(jué)告訴我,這里可以畫。算了,賭一把吧!自古英雄誰(shuí)無(wú)死?早“死”晚“死”都得“死”。我狠狠心,畫了上去。“呵呵……”在一片歡呼聲中,我睜開(kāi)了閉得生疼的眼睛,定睛一看,哈哈!畫對(duì)了!再看看另三位同學(xué)的杰作,有一位和我一樣——畫對(duì)了,另外兩位同學(xué)一個(gè)把鼻子畫在了嘴巴旁,另外一個(gè)把鼻子畫在了臉蛋上。

  畫鼻子游戲結(jié)束了,接下來(lái),老師要宣布第二個(gè)游戲的名稱了,會(huì)是什么呢?下篇《有趣的課堂之xx》見(jiàn)。

畫鼻子游戲作文13

  想畫一張五官端正的人臉,還不是件很容易的事情嗎?但要是把眼睛蒙上,你還可以嗎?

  今天老師帶我們玩了一個(gè)這樣的游戲,就是“蒙眼畫鼻”。做游戲前,我們要先準(zhǔn)備幾張紙,在紙上畫一張臉,可是就沒(méi)有鼻子。大家要在被蒙上眼睛的情況下,準(zhǔn)確地把鼻子畫出來(lái)。大家往往驚嘆:“這怎么可能?”張曉明一個(gè)箭步躥上去,喊道:“這還不簡(jiǎn)單?我來(lái),我來(lái)!”老師為他戴上了眼罩,然后讓他開(kāi)始轉(zhuǎn)圈。“一圈、兩圈……”大家齊聲數(shù)道。轉(zhuǎn)完五圈后,老師給了張曉明一支筆,張曉明像沒(méi)頭蒼蠅似的,左摸摸,右摸摸,好不容易才找到紙。于是他隨手畫了一個(gè)鼻子,沒(méi)想到他把鼻子畫到臉外面去了。頓時(shí)哄堂大笑,有的人笑得直捶桌子,有的人躺到地上笑,還有的人都笑岔氣了。張曉明莫名其妙地摘下眼罩,才恍然大悟。“怎么會(huì)這樣?”他小聲嘀咕著。隨后又有幾名同學(xué)接連上場(chǎng),可都以失敗告終。有的`人把鼻子畫到了眼睛上,有的人畫到了嘴巴里。大家摘下眼罩,看到那個(gè)丑八怪,都不知所措,為什么他們會(huì)把鼻子畫在這么奇怪的地方呢?真是太搞笑了。

  老師事后讓我來(lái)試一試。我積累了大家的經(jīng)驗(yàn),胸有成竹地上了場(chǎng)。我想:大家都失敗了,我一定要成功。我仔細(xì)思考了之前同學(xué)們失敗的原因——他們沒(méi)有細(xì)心觀察鼻子所占的比例,所在的位置。鼻子應(yīng)該在離紙側(cè)面邊緣三指遠(yuǎn)處、離紙下端邊緣六指遠(yuǎn)處。于是我充滿信心地套上了眼罩。的確,戴上眼罩是有些慌張。我轉(zhuǎn)了五圈,努力讓自己先站穩(wěn),然后左摸右摸,終于摸到了那張紙,緊接著輕輕摸到紙下端的邊緣,默默數(shù)著:“一指、兩指、三指。”最后小心翼翼地畫上了一個(gè)小三角。突然,我聽(tīng)到周圍同學(xué)發(fā)出“嘶——”的一聲,難道我畫歪了嗎?于是我忐忑地摘下眼罩,發(fā)現(xiàn)眼前有一張完美的人臉。“我成功了!”我高興地呼喊著。班級(jí)里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲!

  在同學(xué)們驚喜的目光下,我回到了座位。原來(lái)只要細(xì)心觀察,什么事情都能做好。這次蒙眼畫鼻游戲真好玩!

畫鼻子游戲作文14

  周末晚飯后,是我的游戲時(shí)間。正當(dāng)我琢磨著玩點(diǎn)什么時(shí),媽媽靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“咱們玩畫鼻子吧!”“什么是畫鼻子?”我問(wèn)媽媽。“等一下你就知道了。”媽媽神秘地說(shuō)著,開(kāi)始在白板上畫起來(lái),只見(jiàn)她畫了一個(gè)可愛(ài)的小丑——金黃色的爆炸頭、大大的眼睛、紅紅的嘴巴和夸張的表情,唯獨(dú)缺少了標(biāo)志性的大紅鼻子。

  接下來(lái),媽媽開(kāi)始宣布游戲規(guī)則:先戴上眼罩把眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)3圈后,去畫鼻子,看看能不能把鼻子畫到正確的地方。

  游戲開(kāi)始了!我自告奮勇、大踏步走上前,心里想著:“太簡(jiǎn)單了吧,小菜一碟!”我戴好眼罩,原地快速地轉(zhuǎn)了三圈,不料,開(kāi)局不利,我頭一暈竟一下子撞到了墻上,摔了個(gè)屁墩兒,媽媽連忙把我扶起。我驕傲地說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事”,邊說(shuō)邊踉踉蹌蹌地摸到白板,舉起筆毫不猶豫、信心滿滿地畫了一個(gè)大大的鼻子。我迫不及待地摘下眼罩一看,哈哈,我竟然把鼻子畫到了小丑的嘴巴上,小丑好像吐著紅紅的`舌頭沖我做鬼臉。全家人都哈哈大笑起來(lái)。

  第二個(gè)上場(chǎng)的是爸爸,我和媽媽調(diào)皮地說(shuō)要加大難度,就拉著爸爸轉(zhuǎn)了五圈,結(jié)果爸爸頭暈?zāi)垦#耆也坏奖绷恕0职趾貌蝗菀酌搅税装澹液蛬寢層珠_(kāi)始“瞎指揮”,“向左!”“向右!”……結(jié)果當(dāng)然在意料之內(nèi),爸爸把鼻子畫到了小丑的耳朵上,給小丑戴上了一個(gè)大耳環(huán),太搞笑了,我和媽媽得逞了。

  接下來(lái)挑戰(zhàn)的是媽媽,媽媽從小經(jīng)常玩畫鼻子,所以畫鼻子是媽媽的拿手戲。只見(jiàn)媽媽在白板前慢慢地轉(zhuǎn)了幾圈,不緊不慢地比劃了幾下,然后成功地把鼻子畫在了正確的位置,媽媽完勝。

  我問(wèn)媽媽有什么秘訣嗎?媽媽說(shuō):“不能心急,細(xì)心觀察,找個(gè)參照物試試?”按照媽媽的建議,我又嘗試了幾次,竟然也畫成功了,我太開(kāi)心了!

  通過(guò)畫鼻子游戲,我不僅玩得很開(kāi)心,還懂得了善于觀察和思考的重要性,不能盲目去做事。

畫鼻子游戲作文15

  上課了,老師推開(kāi)門走進(jìn)了教室,神秘地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)玩一個(gè)游戲。”老師的話音剛落地,同學(xué)們就紛紛議論起來(lái),有的說(shuō)是捉迷藏,有的說(shuō)是丟手絹,有的說(shuō)是踢毽子……這時(shí),老師揭開(kāi)了謎底:“我們來(lái)玩畫鼻子。”老師剛說(shuō)完,同學(xué)們“哇”的一聲歡呼起來(lái),期待著游戲的開(kāi)始。

  老師先轉(zhuǎn)過(guò)身去,拿起粉筆在黑板上畫了一個(gè)可愛(ài)的小娃娃。她有亂蓬蓬的頭發(fā),圓圓的小臉袋兒,笑瞇瞇的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛與一只笑彎彎的小嘴巴,就像從童話里走出來(lái)的。她仿佛在對(duì)我們說(shuō):“你們好,快來(lái)給我畫上一個(gè)鼻子吧!”接著,老師親切地問(wèn):“誰(shuí)想成為第一個(gè)幸運(yùn)者?”同學(xué)們立刻都舉起小手,并不停地叫著:“老師,老師!”都希望第一個(gè)幸運(yùn)者是自己。最終,付婧?jiǎn)坛蔀榱说谝粋(gè)幸運(yùn)者。老師把她的眼睛蒙上,又讓她轉(zhuǎn)了三圈此時(shí)的她踉踉蹌蹌,手東摸西摸地好不容易才來(lái)到了黑板前,同學(xué)們不停地喊著:“向上,向左了,再向右……”都要把蓬頂掀翻了,最終,付婧?jiǎn)滩还苋叨痪彤嬃松先ィ覀冾D時(shí)哄堂大笑,她自己睜開(kāi)眼睛一看也笑了起來(lái),原來(lái),她把鼻子貼到了娃娃的臉蛋兒上,變成了一個(gè)臉上長(zhǎng)著大痣的娃娃了。第二個(gè)幸運(yùn)者是羅晨凱,他轉(zhuǎn)了三圈后也分不清左右了,結(jié)果把鼻子畫到了嘴巴上,黑板上立刻出現(xiàn)了一個(gè)嘴上沾著大米飯粒的娃娃,同學(xué)們笑得眼淚都要出來(lái)了。

  然后,老師笑瞇瞇的問(wèn):“誰(shuí)想成為第三個(gè)幸運(yùn)者?”還沒(méi)等老師的話音落地,我就立馬舉起了手,一邊蹦一邊喊著:“老師,老師!”結(jié)果老師真的`叫了我,我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的,立刻跑了上去。老師同樣把我的眼睛蒙上,又讓我轉(zhuǎn)了三圈,這時(shí),我一步一步地往上蹭,教室里又響起了一片叫嚷生:“向左,不對(duì),再向右……”最后,我在同學(xué)的幫助下終于給娃娃畫上了小鼻子,娃娃似乎也笑瞇瞇地在說(shuō):“謝謝你們給我畫上了鼻子。”我甭提多高興啦,臉上笑開(kāi)了花,盡情享受著成功的喜悅。

  快樂(lè)的時(shí)間總是很短暫,下課的鈴聲“無(wú)情”地響了起來(lái),這可真是一個(gè)有趣的游戲啊!

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